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小升初作文預測:我喜歡的一首歌
歌,是人類(lèi)的靈魂;歌,是慈愛(ài)的老人;歌,是一場(chǎng)生活的告白,小編收集了我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀。
第一篇:我喜歡的一首歌
我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽(tīng)一遍睡覺(jué)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),你就會(huì )發(fā)現這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)暮诎l(fā)泛起了霜花,噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)哪橆a印著(zhù)這多牽掛。噢媽媽?zhuān)瑺T光里的媽媽?zhuān)难砭氲貌辉偻Π,噢媽媽(zhuān)瑺T光里的'媽媽?zhuān)难劬楹问チ斯馊A……”
我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,仿佛看到了媽媽在狂風(fēng)怒號時(shí),來(lái)學(xué)校接我回家;仿佛看到了在我生病時(shí),媽媽寸步不離的在旁邊照顧著(zhù)我;仿佛看到了在我被別人欺負時(shí),媽媽為我出頭……想到這些事情時(shí),我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動(dòng)。想到我和媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里就會(huì )有許許多多說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。
回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風(fēng)吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學(xué)了,可是沒(méi)有傘。當我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢(mèng),我竟然看到了媽媽撐著(zhù)傘,一步一步從學(xué)校門(mén)口走進(jìn)教室。媽媽對我說(shuō):“現在下雨,我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上,只見(jiàn)媽媽把傘移過(guò)我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說(shuō)不出的痛和愛(ài)。
第二篇:我喜歡的一首歌
歌,是人類(lèi)的靈魂;歌,是慈愛(ài)的老人;歌,是一場(chǎng)生活的告白,詮釋著(zhù)生活的酸甜苦辣,聆聽(tīng)人們的內心世界。歌,在我眼中是神圣的!
“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà);我不想,我不想……”這首歌的歌名是《不想長(cháng)大》,是我的最?lèi)?ài),因為它有著(zhù)直白的歌詞,悠揚的旋律,流露出純潔、童真的氣息,更重要的是這首歌詮釋了我的內心。
我很討厭長(cháng)大,正如歌詞中所說(shuō):“長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)”社會(huì )上各種人物都不缺少,形形色色,特別是那些貪圖小利、違法犯罪的小人,使我深刻認識到社會(huì )的`恐怖,我只想永遠沉浸在我的童話(huà)世界,做純潔、天真、可愛(ài)的小公主。我不想長(cháng)大!
我很討厭長(cháng)大,長(cháng)大后我就要自食其力,不再是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小公主。我要靠智慧打拼出一片炫麗的新天地。但我畢竟小,不想經(jīng)歷可怕、煩人的挫折,但人生又怎么會(huì )一帆風(fēng)順呢?我不想長(cháng)大!
我很討厭長(cháng)大,長(cháng)大后他們就老去了,我不希望他們的臉上掛滿(mǎn)可怕的絲線(xiàn);我害怕她們的頭發(fā)褪了色;我討厭他們的手一天天粗糙,我只想一輩子陪伴著(zhù)他們;我只想逗他們快樂(lè );我只想時(shí)間您慢點(diǎn)兒走,別傷害他們!我不想長(cháng)大!
這首歌讀出了我的心聲,讓我不再迷茫,感謝,愛(ài)你!
“我不想,我不想,不想長(cháng)大,長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà);我不想,我不想,不想……
第三篇:我喜歡的一首歌
“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”這是我最喜歡的“隱形的翅膀”這首歌了。
記得那是一年級的時(shí)候,膽小的我剛剛上小學(xué)。同學(xué)、課程和老師對我來(lái)說(shuō)都是陌生的。課上,我不回答問(wèn)題,而是用害怕的眼神看著(zhù)老師;課下,我不和同學(xué)聊天、做游戲,而是自己坐在座位上呆著(zhù)。終于,老師向媽媽說(shuō)了這件事。媽媽日思夜想,總算想了一條妙招。那天,她把我叫過(guò)來(lái)聽(tīng)了一首歌;“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。”“好好聽(tīng)呀!”我眼中充滿(mǎn)了喜悅。媽媽問(wèn):“你喜歡這首歌嗎?”“當然了,她是那么堅強的人。”“那么,你也應該做這么堅強的'人好不好?”霎時(shí)間,我似乎明白了媽媽的用意。當時(shí),我的眼淚在眼眶里直打轉,真的很受感動(dòng)。于是,我發(fā)憤圖強,有了很大的進(jìn)步。老師、同學(xué)都說(shuō)我像換了個(gè)人似的。從那以后,當我遇到挫折時(shí),總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡《隱形的翅膀》這首歌,因為它使我更自信,更堅強。巨人學(xué)校巨人地質(zhì)分校 指導老師:盧淑宜點(diǎn)評: “每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”熟悉的歌聲中小作者開(kāi)始她的講述,是《隱形的翅膀》這首歌教會(huì )了她堅強,激勵了她奮進(jìn),因此她是這首歌的忠實(shí)聽(tīng)眾。文章語(yǔ)言流暢,情感細膩,能給讀者留下很深刻的印象。
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