我喜歡的歌作文范文

　　篇一:我喜歡的歌作文

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在深深的叫著(zhù)夏天……”

　　每當聽(tīng)到它，我就會(huì )想起短暫而快樂(lè )的童年，童年是沒(méi)有家長(cháng)約束的時(shí)候。放學(xué)正迫不及待的放下書(shū)包，換上燦爛的笑容去找小伙伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)回家，等待著(zhù)游戲的童年�！蓖�年的時(shí)候由于玩了很長(cháng)時(shí)間，只到爸爸媽媽來(lái)叫人的時(shí)候才恍然大悟，作業(yè)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，在考試的時(shí)候才知道沒(méi)有好好復習總是抱個(gè)大鴨蛋回家，被家長(cháng)教訓已是家常便飯。

　　歌中說(shuō)的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖�年猶如一面潔凈的鏡子，而這面鏡子就會(huì )隨著(zhù)時(shí)光慢慢流去�，F在的我已是一名四年級的小學(xué)生，再也不是兒時(shí)那么的小孩子了，跟兒時(shí)比起來(lái)我應該更珍惜時(shí)間，只有這一把鑰匙才能打開(kāi)智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長(cháng)大后做祖國的棟梁之才，為發(fā)展科學(xué)而努力奮斗。

　　篇二：我喜歡的歌作文

　　每當我打開(kāi)電視機時(shí)，我都會(huì )把頻道調到中央1臺，看看有沒(méi)有為紀念中國共產(chǎn)黨建黨90周年，而舉辦的優(yōu)秀歌曲評選活動(dòng)“唱響中國”這個(gè)節目。在入圍的36首歌曲中，我特別喜歡李龍哥哥唱的《我要去延安》這首歌，那優(yōu)美的旋律、激情高昂的歌聲使我一下子就陶醉了。

　　我問(wèn)奶奶，延安是什么地方？奶奶說(shuō)：“延安在我國的陜北，1935年——1948年，延安是中央所在地，毛主席就住在那里，領(lǐng)導了全國人民的抗日戰爭和解放戰爭。延安是革命圣地�！迸�！我明白了，怪不得要去延安呢！我曾經(jīng)在電視記錄片里看到毛主席穿著(zhù)土棉襖，站在延安的窯洞前，給抗大的學(xué)員講課，看到軍民開(kāi)荒種地，紡線(xiàn)線(xiàn)。奶奶說(shuō)：“毛主席在延安夜以繼日地工作，生活很樸素，主席每天的飯菜很簡(jiǎn)單，一小盒米飯，兩菜一湯，一餐吃不完，還要留著(zhù)下餐吃，就是這種艱苦奮斗的精神，才取得抗日戰爭和解放戰爭的全面勝利，建立了新中國�！�

　　當耳邊又一次響起《我要去延安》時(shí)，我跟著(zhù)節拍輕輕哼起來(lái)了，風(fēng)清清，天藍藍，我仿佛來(lái)到了延安，看了寶塔山，看到青栆園，我去了楊家嶺，還吃了黃米飯，革命精神要發(fā)揚，祖國山河更燦爛。

　　篇三:我喜歡的歌作文

　　每個(gè)人都有自己喜歡的.一首歌，當然，我也不例外。在這些數不勝數的歌中，我最喜歡的一首歌就是——《隱形的翅膀》。每當我聽(tīng)起這首歌，我就會(huì )情不自禁地想起那件事……

　　記得有一次英語(yǔ)考試，我才考了80分，而我們班居然有幾個(gè)人滿(mǎn)分。從那次起，我開(kāi)始變的悶悶不樂(lè )的。課堂上，我不積極發(fā)言。下課了，看不到同學(xué)們與我玩耍的情景。我覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我……老師似乎看出了我的心思，在一次課堂上，老師問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《隱形的翅膀》這首歌，聽(tīng)過(guò)這首歌的同學(xué)都大聲地唱起來(lái)，我被這美妙動(dòng)人的歌聲吸引住了，回家后，我搜索了這首歌并嘗試著(zhù)學(xué)唱。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”從此，我不再自卑。

　　我喜歡這首歌，因為它讓我在絕望中找到希望，在自卑中給了我鼓勵。

　　篇四:我喜歡的歌作文

　　喜歡《童話(huà)》這首歌，雖然這是一首非常悲傷的歌，但我依然非常喜歡這首歌。

　　每當我休息的時(shí)候，我就唱起了這首歌，在我眼前就出現了那副悲傷的畫(huà)面。男主人公和女主人公快樂(lè )的生活在一起，每天男主人公來(lái)編歌，女主人公來(lái)伴奏。有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人公因此而感到悲傷，就寫(xiě)下了這首歌。

　　這首歌讓我知道了失去朋友有多么的悲傷、多么的痛苦，我就想到明天一定要對我的朋友更好，要珍惜沒(méi)一個(gè)和朋友在一起的每一個(gè)快樂(lè )時(shí)光。除了這些之外最主要的是這首歌的旋律非常優(yōu)美，它時(shí)而清新愉快，時(shí)而委婉悲傷，讓我感受到音樂(lè )與神奇。

　　這首歌讓我對友誼有了新的認識，使我更加喜歡音樂(lè )了。

　　篇五:我喜歡的歌作文

　　“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好------”每當聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )想起過(guò)新年的情景，大紅福字倒著(zhù)掛，家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，合家歡樂(lè )，一起手拉手度過(guò)這美滿(mǎn)的節日。

　　春節前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買(mǎi)水果，有的買(mǎi)日常用品，還有的買(mǎi)蔬菜，都在忙著(zhù)籌備過(guò)年的用品。蔬菜市場(chǎng)上，人們不停地挑選著(zhù)一顆顆鮮嫩的大白菜，一個(gè)個(gè)白光光的大蘿卜，一根根又長(cháng)又細的帶著(zhù)小刺的黃瓜，一個(gè)個(gè)小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一只只機靈靈的鯉魚(yú)活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過(guò)年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰(shuí)選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內外蕩漾，叫賣(mài)聲，講價(jià)聲響徹服裝城的上空。

　　除夕的晚上，人們急切地盼望著(zhù)零點(diǎn)新年鐘的敲響，都在等待著(zhù)又一個(gè)新春的到來(lái)。人們早早地吃過(guò)餃子，全家人團團圓圓地坐在一起，嗑著(zhù)瓜子，吃著(zhù)點(diǎn)心，談著(zhù)天，說(shuō)著(zhù)地，欣賞著(zhù)新年大餐——春節聯(lián)歡晚會(huì )。一個(gè)個(gè)相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂(lè )曲讓人陶醉其中；一個(gè)個(gè)精彩的表演讓人嘆為觀(guān)止、贊不絕口。

　　小朋友們打扮的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學(xué)扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　淘氣貓里、太陽(yáng)島上別有一番風(fēng)采，它們成了小朋友們的樂(lè )園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣(mài)聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著(zhù)整個(gè)大地，電視里、VCD中、我們的耳邊時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好------”

　　篇六:我喜歡的歌作文

　　我最喜歡的一首歌是《明月幾時(shí)有》。它的歌詞詩(shī)情畫(huà)意，音樂(lè )的旋律有情感，有節奏。唱時(shí)，讓人回味，使人感概萬(wàn)千，沉侵在美妙的樂(lè )曲之中。

　　這首歌的歌詞，原是一首宋詞，《水調歌頭》。是大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的，現在被王菲改成優(yōu)美的流行歌曲，唱響海內外。

　　也許是我太喜歡這首歌了，所以我能一字不差地把它背下來(lái)，不信你瞧！“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！薄皩Π�！沒(méi)錯吧！如果要是你聽(tīng)我唱這首歌，還以為是王菲在唱呢！哈哈哈哈！有一點(diǎn)夸張，不過(guò)還是很像的喲！”

　　特別是歌詞，“人有悲歡離合”表達了人生有憂(yōu)傷，有歡喜，有分離，又團聚，說(shuō)明人生不可能一帆風(fēng)順，事事如意，所以我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)�！暗�愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！庇直磉_了詩(shī)人對人生的美好祝愿和對遠方親人的思念之情。

　　這首歌我放進(jìn)了我的電腦的音樂(lè )盒。只要我一打開(kāi)電腦，就第一時(shí)間，把它點(diǎn)出來(lái)欣賞，跟隨著(zhù)它的節奏一起唱，還自我陶醉在這美妙的音樂(lè )之中。有時(shí)候，太忙了，我還一邊做作業(yè)一邊放出來(lái)聽(tīng)。真是百聽(tīng)不厭、百唱不煩。

　　也是這首歌，讓我成了王菲的忠實(shí)歌迷！

　　篇七:我喜歡的歌作文

　　我最喜歡的歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們中華人民共和國的國歌。他的節奏氣勢雄偉。記得我第一次聽(tīng)這首歌的時(shí)候，是在上一年級的開(kāi)學(xué)典禮上，當時(shí)我的心就被深深的吸引住了。每當國歌在奧運會(huì )的賽場(chǎng)上響起，我的心也跟著(zhù)音樂(lè )激動(dòng)起來(lái)。

　　你看這首歌寫(xiě)得多好�。骸捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城----”中華人民把自己對祖國的愛(ài)，對敵人的恨，全都注入到每一個(gè)音符里，尤其是結尾句：我們萬(wàn)眾一心，冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！堅定有力，反映了中華人民在反侵略戰爭中萬(wàn)眾一心，誓死保衛祖國的精神。

　　現在日本人又在做壞事，一心想搶走我們中國的領(lǐng)土。在臺灣附近有一個(gè)有名的島嶼，叫“diao魚(yú)島”，這個(gè)島是屬于中國的，可是日本人偏偏說(shuō)這個(gè)島是她們的。日本聯(lián)合美國，想霸占中國的diao魚(yú)島。要知道美國有著(zhù)厲害的武器，可是我們中國人沒(méi)有被困難嚇倒，而是很勇敢的站起來(lái)，對所有人說(shuō)：“我們中華人民不能讓日本人搶走我們的領(lǐng)土，我們要保衛我們的diao魚(yú)島。！”

　　diao魚(yú)島的事情還沒(méi)有結束，但是我們中華人民還是會(huì )像國歌里唱的那樣，前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！

　　我喜歡這首歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，喜歡他哪雄偉的節奏，他激勵著(zhù)我們中華兒女團結一心，共同抵抗外敵。

　　篇八:我喜歡的歌作文

　　我喜歡的歌有無(wú)數首。比如一年級的《時(shí)間像小馬車(chē)》，二年級的《羊毛剪子咔嚓響》，三年級的中文版《變形金剛》主題曲，除了這些還有我幼兒園喜歡的電影版《變形金剛》結尾曲，《龍珠》主題曲，《鐵甲小寶》主題曲……這些曲子都有一個(gè)特點(diǎn)，就是感覺(jué)讓人充滿(mǎn)力量，還帶上一種激動(dòng)的心情，讓人感到充實(shí)和滿(mǎn)足。這些歌我都非常喜歡哦！

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我緩緩地彎起腰，迷迷糊糊地摳摳頭，揉揉眼，伸伸懶腰，慢騰騰地起床了，“一群變形人，誰(shuí)最善良？騎車(chē)人……”怎么回事？一大清早的怎么會(huì )有歌聲？我拍了拍大腦想了想。我走近“聲音發(fā)源地”，“噢”原來(lái)是從電腦傳來(lái)的聲音，是爸爸不小心點(diǎn)開(kāi)了《變形金剛》動(dòng)畫(huà)片。而我呢？靜靜地聆聽(tīng)這首有吸引力且帶有剛強的歌。爸爸一步一步向我走來(lái)，我卻渾然不知，直到爸爸“啊切”的時(shí)候，我才從“夢(mèng)”中醒來(lái)，我迅速回頭朝爸爸傻笑了下，之后趕緊逃回自己的房間。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我該上學(xué)去了，“滴答噠噠”我哼著(zhù)早上那首歌的調，邁著(zhù)輕快的步伐，開(kāi)心地去了學(xué)校�！肮怅幩萍�，歲月如梭�！鞭D眼就放學(xué)了。我照樣哼著(zhù)《變形金剛》的主題曲，沉重的步伐一下就輕快了，斜陽(yáng)好似也不沉悶了，和我一起蹦蹦跳跳。

　　《變形金剛》的主題曲不僅僅讓我變得開(kāi)朗，還讓我從學(xué)習中的“郁悶迷宮”哼著(zhù)歌走到“快樂(lè )學(xué)習大本營(yíng)”。我喜歡這首曲子，更喜歡里面一種隱藏的意志，而且無(wú)聊的時(shí)候我把它改成：“一群地球人，誰(shuí)最聰明？葉恒宇。