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我最喜歡的一首歌作文600字（通用45篇）
引導語(yǔ)：作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。下面是小編整理的我最喜歡的一首歌作文600字，僅供參考，歡迎大家點(diǎn)擊閱讀。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇1
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著(zhù)音樂(lè )書(shū)去音樂(lè )室上課。
上課鈴響，音樂(lè )老師穿著(zhù)高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼：“音樂(lè )老師來(lái)了!”
老師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著(zhù)深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下，老師就彈一些歡快樂(lè )的曲子給我們聽(tīng)。
接著(zhù)，音樂(lè )老師叫我們打開(kāi)音樂(lè )書(shū)的第一課，老師說(shuō)：“過(guò)年你們大家都長(cháng)大一歲了，我希望你們在新學(xué)期里，各方面學(xué)習比以前更好!”老師又說(shuō)：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物�！币魳�(lè )老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著(zhù)《哦，十分鐘》。
不一會(huì )兒，老師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō)：“老師唱曲，你們大家把詞帶到里面去�！崩蠋熼_(kāi)始唱了，我們也一起唱。唱了兩遍，我就會(huì )了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘�！�
這首歌真是好呀，它還寫(xiě)出了我們的`心里話(huà)。它好像知道我們上課一定很累的，它里面寫(xiě)著(zhù)：“來(lái)吧，來(lái)吧，來(lái)吧，大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會(huì )到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇2
你們知道我最喜歡哪首歌嗎?那就是《隱形的翅膀》------ -“每一次，都在孤單徘徊中堅強，每一次，很受傷也不閃淚光 ……”。這首歌是我在幾年前從電視上聽(tīng)年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌詞深深感動(dòng)了現場(chǎng)觀(guān)眾，也感動(dòng)了我，在她唱完這首歌后，一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺向人們講述了她失去雙臂后克服種種困難，依然堅持學(xué)習，堅強面對人生的故事。
聽(tīng)完她的講述，我已經(jīng)深深地喜歡上了這首歌，更喜歡這首歌所蘊含的意義。這首歌風(fēng)靡全國，車(chē)站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、就連我們學(xué)校都在經(jīng)常循環(huán)播放，為了學(xué)會(huì )這首歌，我一遍一遍地在網(wǎng)上聽(tīng)，很快我也能唱了。在我感覺(jué)灰心失落的時(shí)候，我就會(huì )輕輕地哼上幾句，它可以撫慰我受傷的心靈。記得有一次，老師不在課堂，作為紀律委員的我就管起了班級的'秩序，意想不到的事情發(fā)生了，我的好朋友居然對同桌女同學(xué)用起了“降龍十八掌”，當場(chǎng)就把女同學(xué)給“降”哭了，班上頓時(shí)炸開(kāi)了窩，我讓他給同桌賠個(gè)不是這件事就算到此為止，可他卻“�！鄙狭�，把頭往邊上一歪說(shuō)了句生硬的話(huà)------“沒(méi)門(mén)”。
我只能向老師如實(shí)匯報了，老師狠狠地把他批評了一頓，就因為這事，他疏遠了我，我感到很難過(guò)也很無(wú)助，我想起了這首歌------“每一次，都在孤單徘徊中堅強……”我告訴自己，該堅持的就要堅持，相信他過(guò)段時(shí)間后終究會(huì )理解我的。這首歌還幫我找回了學(xué)習的信心。有一段時(shí)間，也不知怎么回事，任憑我怎樣努力，可是我的成績(jì)就是在低谷徘徊，好幾次我都想自暴自棄了;又有好幾次，我呆呆地坐在書(shū)桌前，“你就真這樣放棄了?”
可一想到------ “每一次，很受傷也不閃淚光……”我調整了心態(tài)，沒(méi)過(guò)多久終于又找到了學(xué)習的樂(lè )趣，成績(jì)能說(shuō)明一切，現在我對學(xué)習更加充滿(mǎn)信心了�！峨[形的翅膀》這首歌將永遠鼓勵我勇敢、堅強，面對失敗永不放棄�！峨[形的翅膀》是我最喜歡的一首歌!
我最喜歡的一首歌作文600字 篇3
說(shuō)道我最喜歡的一首歌曲，我肯定會(huì )毫不猶豫的說(shuō)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》因為這首歌的旋律不禁非常的好聽(tīng)，而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩下我孤零零的一人了，連午飯都要自己做，這可怎么辦呢?
就在這時(shí)，幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀，我可以自己燒土豆嘛!于是，我邊學(xué)著(zhù)媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了�？墒�，這幾個(gè)小土豆十分淘氣，一個(gè)跑到這，一個(gè)跑到那，就是不讓我切，這可讓我火冒三丈，心想：哼!我不燒了。我便去看電視了，這時(shí)，幾句歌詞傳入了我的.耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”哎!對了，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，只要我們相信就一定會(huì )有彩虹的。
于是，我便上樓去繼續切土豆絲了，雖然，在切的途中我遇到了挫折，但是我并沒(méi)有放棄，最后，我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次，媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，這下可把我樂(lè )壞了，我左蹦右跳，別提有多高興了。
第二天，我就去試車(chē)子，可每當我騎上去，踩了兩腳，我就會(huì )立刻摔下來(lái)，一連幾次下來(lái)，我的皮都刮破了。正當我準備放棄的時(shí)候，耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現了一縷陽(yáng)光，爾后又出現了一縷彩虹……
我默默地自言自語(yǔ)：“不，不能放棄，要堅持……”在我的努力下，我最后終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
就這樣《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲，每當我遇到困難的時(shí)候，都會(huì )聽(tīng)聽(tīng)這首歌，這樣，我就會(huì )有無(wú)窮的力量來(lái)面對困難了。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇4
大弦像雨一樣哼唱，小弦像秘密一樣低語(yǔ):“聽(tīng)著(zhù)白居易的琵琶曲，我感受到了中國文化的神奇�！�。
這首歌現在很流行。許多穿著(zhù)中國服裝的人正隨著(zhù)這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調讓我們陶醉。許多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好像他們能背誦《琵琶行》。是的，正是在這首歌里，我開(kāi)始學(xué)習《琵琶行》。當時(shí)，我聽(tīng)到“哼唱著(zhù)，低語(yǔ)著(zhù)——然后相互混合，就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤(pán)玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫(xiě)起來(lái)真的太好了。這位作曲家原來(lái)是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉！
我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后，白居易當時(shí)被貶為潯陽(yáng)。偶然間，他聽(tīng)到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏，于是遇見(jiàn)了她。他告訴她，她非常喜歡對方。由于年老和膚色下降，她嫁給了一個(gè)人類(lèi)女人，并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫(xiě)出如此哀婉動(dòng)人的`曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì )到這種滋味，寫(xiě)出“關(guān)英華的語(yǔ)言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活，在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷，雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì )地位不同，但和琵琶女的情況是一樣的，聽(tīng)著(zhù)這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂(lè )，江周司馬的藍衫是濕的。
我們都不快樂(lè )——到天涯海角，我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系？，這個(gè)歷史性的著(zhù)名句子最初來(lái)自這里。此時(shí)此刻，我只感受到這句歷史名句的悲哀，以及中華民族語(yǔ)言無(wú)法形容的美妙普通話(huà)。如今，這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注，它也讓人們理解了這首歌所蘊含的豐富感情。這首歌真的很特別！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇5
“換種生活讓自己變得快樂(lè )，放棄執著(zhù)天氣就會(huì )不錯，每次走過(guò)都是一次收獲……”一天早晨，校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律，我不禁駐足聆聽(tīng)。這正是我最喜歡聽(tīng)的歌——《少年》！
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)假期，外面太陽(yáng)火辣辣的，關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )，卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂(lè )”，于是，我套上泳圈去游泳，既獲得了體膚之舒爽，又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛(ài)勞動(dòng)，總是替媽媽刷碗、洗衣服等，積極主動(dòng)地分擔家務(wù)。但我現在卻整天什么事都不做，還要媽媽為我操勞，我很想改變現狀，卻又無(wú)從下手，是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變……”打動(dòng)了我，我暗暗發(fā)誓，我要找回那個(gè)時(shí)候的我，要爸爸媽媽看到我的`轉變。
《少年》這首歌的歌詞充滿(mǎn)正能量，聽(tīng)了會(huì )讓你重振旗鼓。記得有一次，我去騎車(chē)，但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥，我本想哭，但想想小時(shí)候的我，遇到挫折從不屈服，靠自己站起來(lái)�，F在的我長(cháng)大了，一點(diǎn)小事豈能流淚？我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年！想到這，我爬了起來(lái)，又騎上車(chē)迎風(fēng)而去。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉，面對再多艱險不退卻……”作為少年的我們都有夢(mèng)想，但在實(shí)現夢(mèng)想的道路上一定會(huì )遇到困難，我們要迎難而上，追逐陽(yáng)光！
當我疲憊時(shí)，這首歌會(huì )讓我恢復精力；當我遇到困難時(shí)，它能讓我戰勝困難；當我成功時(shí)，這首歌會(huì )提醒我，讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，相信它能帶給你無(wú)限勇氣，讓你用黑色的眼睛尋找光明！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇6
“秋風(fēng)落葉入長(cháng)河，江南煙雨行舟，亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂(yōu)傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的耳簾，使我不由自主地放下紙筆，專(zhuān)注地聆聽(tīng)這首歌曲。
第一次聽(tīng)到這首歌是在清晨，爸爸的手機音樂(lè )未關(guān)，陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)房間，絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起，邊疆上狼煙四起，萬(wàn)馬奔騰，那場(chǎng)面無(wú)人不稱(chēng)奇絕、壯觀(guān)，心情一下子沸騰起來(lái)。
接著(zhù)，一個(gè)天籟之音唱了起來(lái)，情緒激昂。我仿佛看到戰士們拿起武器，開(kāi)始與入侵者戰斗。一位將領(lǐng)登上馬背，拿上長(cháng)槍?zhuān)v身一躍，如銀龍般飛身閃擊，是多么的勇敢、自信！
“一笑破蒼穹，長(cháng)槍刺破云霞，放下一些牽掛，望著(zhù)寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞，多么灑脫自信的情懷！是的，每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，不僅是身體，更是精神上的.。哪還能像從前那樣懦弱，任人欺凌，生怕惹是生非，畏畏縮縮呢？在成長(cháng)的經(jīng)歷中，我們會(huì )失敗，我們也會(huì )不甘，可這又算什么呢？讓自己勇敢起來(lái)吧！讓自己多一份快樂(lè )，不留白，就是最好的人生。不要怕，永遠記得逐夢(mèng)路上，你并不孤單，父母、可靠的朋友都會(huì )成為你堅實(shí)的后盾，往前走吧！
這首歌也會(huì )給我力量。有一次，我晚上一個(gè)人回家，忽然，小區斷電了，我頓時(shí)感覺(jué)危機四伏，甚至心跳加速，可突然間，靈光乍現，腦海中忽地傳來(lái)歌聲，縱我前行。于是，我撫平心中波濤，一步一步，走向家中。這首歌鏗鏘有力，擲地有聲，帶來(lái)直擊心靈的力量，讓我打破黑暗，勇敢前行。
“長(cháng)槍刺破云霞，放下一生牽掛，望著(zhù)寒月如牙……”聽(tīng)聽(tīng)它吧，希望你能大膽、勇敢，恰似那位驍勇戰將，讓人生不留遺憾！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇7
“高高的青山上，萱草花開(kāi)放，采一朵，送給我，小小的姑娘……”在悠揚動(dòng)聽(tīng)的旋律里，我不禁忘卻了所有的煩惱，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這首《萱草花》。
第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)凜冬的清晨，窗外寒風(fēng)凜冽，似要席卷吞噬世界萬(wàn)物。聽(tīng)到這“鬼哭狼嚎”的聲音，我瞬間就喪失了起床的興致。拿起手機，無(wú)意之間點(diǎn)到了這首歌，一聽(tīng)便感覺(jué)有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母親溫暖的抱著(zhù)我，周?chē)际敲利惖妮娌莼�，似乎又�?tīng)到樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，我全心沉浸在這如詩(shī)如畫(huà)的意境中，不忍醒來(lái)。
那舒緩又美妙的曲調讓人心曠神怡，演唱者是電影《你好，李煥英》的女主角，戲里戲外都是慈母形象，她有著(zhù)慈母一樣的歌喉，一曲聽(tīng)罷，你的'心都會(huì )柔軟起來(lái)。有一句我很是喜歡“如果有一天，心事去了遠方，摘朵花瓣做翅膀，迎著(zhù)風(fēng)飛揚”，讓我仿佛看到一個(gè)用花瓣做成翅膀的女子，在天空中自由飛舞，優(yōu)雅又美麗，似乎心中沒(méi)有一絲心事或煩惱，似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵，生活只有安恬與美好。
“遙遙的天之涯，萱草花開(kāi)放，每一朵可是我牽掛的模樣，讓它開(kāi)遍我等你回家的路上……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌詞！是啊，可憐天下父母心，所有的父母都會(huì )在孩子不在身邊的時(shí)候牽掛著(zhù)他們，為什么要讓萱草花開(kāi)遍兒女回家的路上呢？因為，每一位母親都深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子，而萱草花的寓意是永恒的愛(ài)。
溫柔的歌喉在繼續吟唱，在閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧，相信你能更加感受到歌詞背后所蘊含的深沉的愛(ài)，也能更加珍惜父母陪在你身邊的時(shí)光。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇8
世界上有許多美妙的樂(lè )曲，它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的，有的歌曲是優(yōu)美的，有的歌曲是幸福的，有的歌曲是輕柔的，有的歌曲是清新的，有的.歌曲是親切的，有的歌曲是明朗的，還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦，十分鐘》，這首歌曲是歡快地。
《哦，十分鐘》這首歌是陳鎰康寫(xiě)的詞，洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生，筆名風(fēng)峰，現任中國福利會(huì )少年宮研究會(huì )研究員，曾任上�！渡傧汝牷顒�(dòng)》雜志編輯。
《哦，十分鐘》在校園內形成“班班有歌聲，人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲，送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)�！边@首歌讓我感受到了課間的快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的、無(wú)拘無(wú)束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快，十分自在。一會(huì )兒玩拔河，一會(huì )兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓?zhuān)纸缇�(xiàn)一會(huì )偏左，一會(huì )偏右，兩方的觀(guān)眾都喊起了：加油！加油！。老鷹抓小雞時(shí)，小雞左閃右閃，當老鷹的人就是抓不著(zhù)，忽然他靈機一動(dòng)裝累了，過(guò)了一會(huì )，馬上去抓小雞，結果一個(gè)小雞沒(méi)防備住，被老鷹抓住了，同學(xué)們有的說(shuō)：“這個(gè)小雞真笨！”有的說(shuō)：“老鷹的速度太快了！”突然，上課鈴打響了，班級站隊進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂(lè )讓人快樂(lè )，音樂(lè )讓人輕松，音樂(lè )讓人陶醉，我愛(ài)這美妙的音樂(lè )。這首歌曲，讓我又進(jìn)一步認識了音樂(lè )，讓我愛(ài)音樂(lè )的腳步又近了，雖然這首歌不象國歌一樣激昂，催人奮進(jìn)，但它永遠保存在我的記憶里。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇9
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲，加上悠揚的長(cháng)笛聲及美妙的歌聲，從晶瑩剔透的窗戶(hù)里傳了出來(lái)，讓我整個(gè)人的精神為之一振，雀躍不已！到底是什么優(yōu)美的曲子，讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢？原來(lái)是——“永遠記得你的愛(ài)”。
有些歌曲好聽(tīng)又好唱，有些歌好聽(tīng)不易唱，而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美，曲調抑揚頓挫，讓我忍不住厚著(zhù)臉皮向素不相識的學(xué)姐要了曲譜，想來(lái)試試，挑戰我的歌喉極限。本身是合唱團的我，覺(jué)得清唱雖然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我決定嘗試自彈自唱，用我不夠純熟的琴音，全力以赴彈出我對曲子的熱愛(ài)，對歌詞的感動(dòng)，全心全意投入在樂(lè )聲中，雖然不是輕而易舉，但自己愉悅一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永遠記得你的'愛(ài)”：
“就這樣離開(kāi)，離開(kāi)這多少年的情懷，說(shuō)再見(jiàn)有多么難，時(shí)間是否能停擺；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，當離別的歌唱完，等待一切重新再來(lái)；永遠記得你的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，讓狂野的心回航，走出成長(cháng)的迷惘；永遠記得你的愛(ài)，在細雨紛飛的夜晚，燭光熄滅的時(shí)候，請尊重我的愛(ài)�！边@么感人的內容和優(yōu)美的旋律，你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng)，如何不愛(ài)上它？
我高歌一曲完畢，好像聽(tīng)到臺下歡聲雷動(dòng)的掌聲，看到臺下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈，相識相惜的年少情懷，充滿(mǎn)了懷念與感謝。相信很多人都會(huì )被它感動(dòng)，都會(huì )為之著(zhù)迷！想著(zhù)、哼著(zhù)、唱著(zhù)，不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈，這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩，有股震撼在我內心激揚，教我如何不愛(ài)它？——“永遠記得你的愛(ài)”！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇10
我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開(kāi)始被評為世上最難唱的歌，聽(tīng)完了大家都覺(jué)得自己可能白讀了這么多年書(shū)，一個(gè)字你也不認識，什么？你不信？那你來(lái)看看，保證讓你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎，又雙叒叕，火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬，龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠這首歌是當之無(wú)愧的史上最難唱的歌。
生僻字的旋律非常優(yōu)美，讓我聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng)，這首歌是一首中國風(fēng)的歌曲，里面的中國漢字博大精深，歌詞中處處包含著(zhù)作者的期望：中國的漢字可以傳揚到全世界的每個(gè)角落。
生僻字的作者是陳柯宇，據陳柯宇介紹，2017年年初看新聞的時(shí)候，發(fā)現不少網(wǎng)友會(huì )在評論常見(jiàn)新聞現象時(shí)常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來(lái)描述。我看到這四個(gè)字，雖然明白網(wǎng)友想表達的'意思，但是后兩個(gè)字念什么我并不知道，所以就專(zhuān)門(mén)去翻了字典，查完才知道原來(lái)這兩個(gè)字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音，但是又會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到或者使用這些字，他就用這些生僻字創(chuàng )作了這首歌曲，一方面可以讓成年人認識這些字，另一方面還可以讓學(xué)生們從趣味中學(xué)會(huì )這些字。
這首歌沒(méi)有很龐大的肺活量，還唱不出來(lái)呢。我一開(kāi)始也只能哼出它的節奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃飯也唱，寫(xiě)作業(yè)也唱，連上個(gè)衛生間也不忘哼唱幾句，就這樣隨著(zhù)唱的次數越來(lái)越多，我已經(jīng)能唱出準確的發(fā)音。
我愛(ài)這首歌，它讓中國的漢字更加被人了解，與其說(shuō)我愛(ài)這首歌，不如說(shuō)是里面的精神把我吸引著(zhù)。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇11
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎？你們喜歡這首歌嗎？這就是我最喜歡的歌，名字叫做《隱形的翅膀》。
小時(shí)候，我曾天真地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)沂菑哪睦飦?lái)的？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使，飛到了媽媽的懷里，和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問(wèn)：那我怎么沒(méi)有翅膀呀？媽媽說(shuō)：其實(shí)你的翅膀還在，只不過(guò)你現在看不見(jiàn)了，是隱形的翅膀了！
長(cháng)大后，我聽(tīng)到了這首歌，也逐漸明白了媽媽所說(shuō)的隱形的翅膀是什么含義。原來(lái)，我們每個(gè)人真的.都有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我們追逐自己的理想。
記得四年級的一次數學(xué)考試，我竟然只考了70多分。當我看到卷子的時(shí)候，我心里難受極了�？吹嚼蠋熓难凵�，我覺(jué)得自己可能真的很笨，根本就學(xué)不好數學(xué)了�；丶液�，我打開(kāi)電腦，那首《隱形的翅膀》又一次響了起來(lái)不去想，他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)，每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化我想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，我的翅膀依然還在，我不應該這么沒(méi)信心，我要證明自己也能行。我下定決心，一定要把數學(xué)學(xué)好。從那以后，我每天上課認真聽(tīng)講，回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現數學(xué)原來(lái)也是很有意思的，我漸漸喜歡上了數學(xué)，每次考試也都是90分以上了。
從那以后，每當我遇到困難或挫折的時(shí)候，我就對自己說(shuō)：別放棄，別失望，我還有一雙隱形的翅膀呢，它一定會(huì )帶我飛向希望的！我相信，總有一天，我會(huì )用我這雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我的夢(mèng)想一起翱翔，就像歌里所唱的：我終于看到，所有夢(mèng)想都開(kāi)花我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇12
一提起這首歌我就很感動(dòng)：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”這是我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的兒歌，我在這首歌的歌聲中長(cháng)大，直到到現我也喜歡聽(tīng)這首歌。
這首歌里包含了媽媽對兒女的愛(ài)，這首歌沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，沒(méi)有佳句。但是歌中的幾句樸素話(huà)語(yǔ)，就打動(dòng)了所有人的心，也打動(dòng)了我的心。
一聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲，好像媽媽就站在我面前，在大雨中對著(zhù)我微笑。那時(shí)候我上小學(xué)二年級，那天下著(zhù)大雨，當我歡快地跑出校門(mén)時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現媽媽來(lái)接我。我非常傷心，雨越下越大，別的同學(xué)和爸爸媽媽打著(zhù)傘從我面前走過(guò)，這讓我更加心痛。雨更大了，渾黃的雨水鋪天蓋地，嘩嘩嘩的聲音包圍著(zhù)我，我低著(zhù)頭蹲在校門(mén)的墻角里，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上。忽然我覺(jué)得有東西擋在了頭上，這是怎么回事呢？我抬起頭來(lái)看見(jiàn)媽媽正在為我打傘，而媽媽的身子露在雨中，一股暖流頓時(shí)涌了上來(lái)，眼淚一下子流了出來(lái)。
是啊，正像歌中唱的那樣：世上只有媽媽好……
我們家每一次吃排骨，吃魚(yú)，吃肉，媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴里還說(shuō)“多吃肉才能長(cháng)大個(gè)兒”，邊說(shuō)邊往我碗里夾肉夾菜，雖然有了妹妹，媽媽還是這樣對我。不僅如此，媽媽時(shí)刻都在掛念著(zhù)我，滿(mǎn)足著(zhù)我，從小到大，從吃到穿，從生活到學(xué)習，哪一樣不是媽媽的心血呀。
媽媽對我真是像歌中唱的一樣：“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的`一塊活寶。媽媽對我關(guān)愛(ài)有佳，什么樣的要求都會(huì )滿(mǎn)足，但條件是學(xué)習打九十五分以上。媽媽?zhuān)埬惴判陌�，我�?huì )努力學(xué)習的，以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答媽媽的深情。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇13
也許，大家有大家所喜歡的歌曲，可能是《后會(huì )無(wú)期》；或者是《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》；也可能是略帶悲傷的《等你的季節》······可是，我嘛，卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會(huì )問(wèn)我為什么我會(huì )喜歡這首歌？別急，請聽(tīng)我細細道來(lái)！
在這個(gè)世界上，要感謝的人真的太多了，有自己最親近的家人，也有曾經(jīng)幫過(guò)自己的外人，可是作者感謝的卻是上帝，為什么？其實(shí)理由很簡(jiǎn)單，只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話(huà)，動(dòng)人心弦，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻，呼喚我�！蔽蚁�，歌曲的作者他應該很孤單，不止是他的歌曲，還有他的情懷，一字一頓的刻入人心，久久不能忘卻······可是，突然的反擊，“我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認輸�！鼻�，首先是由無(wú)奈，而后變成了強烈的反應�！安徽J輸！”作者的心是多么的頑強，牢固，不管多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，作者也不會(huì )輕易低頭。而我們，雖說(shuō)是小孩子，但也不是嗎？在人生中，一次次曲折，就像是老天給放下來(lái)給我們考驗的石頭，一次比一次難。如果你知難而進(jìn)，那你便會(huì )“羽翼豐滿(mǎn)”，如果你知難而退，你不但不會(huì )“羽翼豐滿(mǎn)”，還會(huì )因自己的.那種害怕，一落千丈。說(shuō)到這里，我們就是應該像這首歌曲的作者學(xué)習，不管是天大的困難，你即使用盡身上的“全副武器”，也要沖過(guò)去，這才是真正的——強者！
花花世界，無(wú)奇不有，《感恩的心》，最為動(dòng)人，現在大家應該知道為什么我會(huì )喜歡這首歌了吧！悄悄告訴你吧，就因為這首歌，我還跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？
我最喜歡的一首歌作文600字 篇14
我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒(méi)有周杰倫的歌那么快，也沒(méi)有的歌那么有活力，它是溫柔，幽雅的，可每當我想起它，一種無(wú)法形容的感覺(jué)油然而升，是我聯(lián)想到很多很多。
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停，等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)我的童年……”聽(tīng)著(zhù)這首悅耳的歌，不由得讓我想到我的童年，想到我浪費的時(shí)光和金錢(qián)，還真有一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的味道呢！
小時(shí)侯，我常常無(wú)心學(xué)習，很貪玩，動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè )、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當時(shí)我認為，只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂，可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”，但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也許我還可以再努力，但是我以前浪費的那么多時(shí)光，有時(shí)想想還真有些心痛呢！
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話(huà)，可誰(shuí)又真正到呢
也許很多人都無(wú)法真正做到，更何況我們這些須生呢
但我們雖不能真正做到，但是我們只要過(guò)好每一天，讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的小竅門(mén)，我總人為該吃時(shí)就吃，該玩時(shí)就玩，該學(xué)時(shí)就學(xué)，該睡時(shí)睡
，拋開(kāi)一切不愉快，不去想他們，順其自然，反而很好，不是嗎
《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受，它也給了我許多啟示，讓我明白很多。它也讓我知道，時(shí)間并不是無(wú)窮的，人生是短暫的`可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。所以，我喜歡這首歌，更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費時(shí)間的我……
我最喜歡的一首歌作文600字 篇15
“坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想”，那美好的畫(huà)面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對童年的懷戀，形象地寓于這樣一個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面中，先浮現了一個(gè)美麗的童年的景象，再由這個(gè)景象加以想象，“陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(cháng)”，由此來(lái)聯(lián)想自己的童年生活，在那美麗的澎湖沙灘上，留下了一個(gè)個(gè)腳印，留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌，優(yōu)美的澎湖灣！
每當我唱完《外婆的.澎湖灣》，浮現在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面。藍藍的海邊，白白的沙灘，夕陽(yáng)斜照，海浪翩翩。每當夕陽(yáng)西下，美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍的大�；ハ噍x映，景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著(zhù)杖，挽著(zhù)“我”的手，踏著(zhù)余暉走在暖暖的澎湖灣上，走過(guò)仙人掌，走過(guò)沙灘，身后留下腳印兩對半，留下笑語(yǔ)一串串。
歌中美麗的畫(huà)面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對媽媽說(shuō)：“我也想去彭湖灣！我也想讓我的腳印變成兩對半！”媽媽笑了，可她保持了沉默，沒(méi)有講話(huà)。今天我終于明白了，因為那是臺灣的澎湖灣，它還沒(méi)有回歸祖國，我多么希望臺灣能早日回到祖國的懷抱！那樣我才能有機會(huì )去我向往的——《外婆的澎湖灣》。
晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。
沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍藍。
坐在門(mén)前的矮墻上一遍遍幻想：
也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對半。
那是外婆拄著(zhù)杖將我手輕輕挽，
踏著(zhù)薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。
一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串，消磨許多時(shí)光，
就在夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上。
澎湖灣，澎湖灣，
外婆的澎湖灣。
有我許多的童年幻想，
陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，
還有一位老船長(cháng)。
這是我最喜愛(ài)的一首歌，每天我都會(huì )唱著(zhù)它踏入美麗的校園。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇16
“聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷，想快快長(cháng)大才能保護她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到媽媽為了我是多么的辛苦呀！
我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì )兒，媽媽回家了，看見(jiàn)我在玩游戲，臉色來(lái)了一個(gè)三百六十度的大彎，由笑臉變成了生氣的臉，并怒氣沖沖對我說(shuō)：“作業(yè)做完了嗎？怎么在玩游戲？”，我連忙解釋說(shuō)：“今天的作業(yè)很少，我先玩一會(huì )，呆會(huì )再做作業(yè)�！薄安还茏鳂I(yè)的多少，也應該先做完作業(yè)才能玩。說(shuō)了多少次，怎么還是改不了？”我聽(tīng)到媽媽批評，倔強的說(shuō)：“為什么非得聽(tīng)你的？我自己知道安排，我一會(huì )再做”媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō)，更加生氣的說(shuō)：“等你長(cháng)大了你再自己安排，現在必須聽(tīng)我的安排，做完作業(yè)才能玩！”說(shuō)完媽媽就身回到了房間，靜靜的坐在床上，也不再對我說(shuō)話(huà)。媽媽真的生氣了！看到媽媽傷心，我的心一下子覺(jué)得很疼，像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口，游戲也突然變得很無(wú)趣了。我連忙關(guān)掉電腦，回到自己的'房間開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，媽媽才來(lái)到我的房間，對我說(shuō)：“有要我幫忙的嗎？”我知道媽媽已經(jīng)原諒我了，可我還是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽的眼睛濕潤了，輕輕的抱抱我，說(shuō)：“改了就好！我的女兒開(kāi)始長(cháng)大了！趕緊做作業(yè)吧！”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌――聽(tīng)媽媽的話(huà)別讓她受傷。想快快長(cháng)大才能保護她……
所以，我喜歡這首”聽(tīng)媽媽的話(huà)”。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇17
都說(shuō)一首好的歌曲能夠打動(dòng)我們，對此我深有感悟，就像我最喜歡聽(tīng)的《蒲公英的約定》，每次聽(tīng)到這首歌，我就仿佛插上了音樂(lè )的翅膀，遨游在童年中。
這首歌描述了周杰倫的童年：“小時(shí)候，籬笆旁的蒲公英，是記憶里美麗的風(fēng)景。學(xué)校里傳來(lái)蟬的聲音，但是卻很好聽(tīng)……”。歌曲敘述了周杰倫小時(shí)候十分頑皮：老師讓他罰站，他卻注意窗外的蜻蜓；為了許愿，他等不到流星，于是將自己的愿望寫(xiě)在了紙飛機上，“寄”了出去……
一字一句是多么純樸啊，它記錄著(zhù)作者的童年，同時(shí)也讓我回憶起我的童年。
一次，幼兒園老師教我們折紙飛機。我依照老師的模樣，小心翼翼地折好飛機。這時(shí)，老師要求我們到操場(chǎng)上去放飛紙飛機，再將它追回。那天，風(fēng)很大，再加上小時(shí)候的我很胖，跑得極慢，追回紙飛機談何容易？但我還是按照老師的要求，將紙飛機放飛，然后邁開(kāi)步伐，望著(zhù)天空中的紙飛機，緊追不舍，最后終于追回了它。當每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的紙飛機回到老師面前時(shí)，老師欣慰地笑了：“看到你們每個(gè)人都追回了紙飛機，老師真的很高興。你們知道嗎？紙飛機是你們每個(gè)人的夢(mèng)想，你們長(cháng)大以后，要記住，你們要永遠追隨自己的夢(mèng)想，像剛才盯著(zhù)紙飛機一樣，緊盯著(zhù)你們的夢(mèng)想使勁跑，永遠不能放棄，這樣才能成功！“
當時(shí)，我還小，懵懵懂懂地看著(zhù)老師，現在，我長(cháng)大了，回想起這件事，才恍然大悟，明白老師的`用意。
現在聽(tīng)著(zhù)《蒲公英的約定》，我就會(huì )想起童年的夢(mèng)想，想起童年的快樂(lè )，所以在我每次心情不好的時(shí)候，我都會(huì )聽(tīng)這首歌。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇18
“聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，因為有你，愛(ài)常在心底”每當聽(tīng)見(jiàn)那清朗甜美的歌聲時(shí)，我的心中就不覺(jué)涌起一股暖流。沒(méi)錯，這就是我最喜歡的歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。
第一次聽(tīng)到這首歌是在疫情期間，我們宅在家上網(wǎng)課，白衣天使們在與疫情日夜奮戰。心理課上，老師教了我們一段手語(yǔ)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。視頻上，一位小女孩清唱著(zhù)歌曲，雙手比著(zhù)心，微笑著(zhù)做著(zhù)手語(yǔ)舞。她的聲音如泉水般澄澈動(dòng)人，沉浸其中的我不禁聯(lián)想到一幅畫(huà)面：小學(xué)生們抱著(zhù)一束束鮮花，排成一橫排，在醫院里向醫生、護士們致敬：“感謝你們，在疫情期間舍生忘死地救助病人，向你們致敬！”白衣天使們本將救死扶傷當作自身的使命，全然沒(méi)想到一張張花兒般的面龐會(huì )攏在一起感謝她們。一時(shí)受寵若驚，臉頰泛起絲絲嫣紅，她們笑了，那甜美的微笑中夾雜著(zhù)一陣陣的花香，時(shí)而馥郁，時(shí)而清雅，甚至完全蓋過(guò)了醫院里獨有的藥水味。
疫情期間，白衣天使們舍棄家人，將生死置之度外地來(lái)支援武漢，救助感染患者。他們就像一朵朵芳香四溢的花兒，如歌中所說(shuō)的那樣“讓世界更美麗”。如果疫情是“外侵敵軍”，那么“白衣天使”們就成了“白衣戰士”，與疫情進(jìn)行拼死搏斗。他們?yōu)榈牟粌H僅是武漢這座城市，為的還是全世界��！在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中，許多白衣戰士都光榮犧牲了，雖然英雄簿上未能完全將每一位白衣天使載入史冊，但他們是人們心中不朽的豐碑！
我們的.生活又何嘗不是如此呢？想要勝利，就應該像白衣戰士們一樣犧牲、付出，這樣才能為社會(huì )貢獻自己的一份力量，最終實(shí)現自我價(jià)值。
“送給你小心心，送你花一朵你在我生命中，太多的感動(dòng)”像白衣戰士這樣默默付出的人還有許多，讓我們給他們送愛(ài)心，送花朵，向他們致敬！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇19
你們喜歡過(guò)一首歌嗎？我就喜歡過(guò)一首歌——《淋雨一直走》。一個(gè)暖暖的午后，我聽(tīng)見(jiàn)了……
這是星期六，我如往常一樣去上奧數課。一進(jìn)教室，映入眼簾的就是黑板上那兩個(gè)大大的字———考試。我以一目十行的速度，花幾分鐘把整本奧數書(shū)復習了一遍。合上書(shū)時(shí)，剛好老師大聲宣布“開(kāi)始考試�！�
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起了筆“刷刷刷”的寫(xiě)試卷。交完卷，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等著(zhù)老師網(wǎng)上公布成績(jì)。
我回到媽媽的門(mén)店。一直守在電腦前，電腦不停地放著(zhù)音樂(lè )。突然“叮當”一聲，是來(lái)信息的提醒，我連忙打開(kāi)，呀，還真是成績(jì)績(jì)單。我快速的“掃描”著(zhù)。喲，看到了我名字，是……61。5分！我的心頓時(shí)墜入低谷。
怎么會(huì )這樣？寫(xiě)的時(shí)候明明都懂呀！
我真想放棄對數學(xué)的研究。這些年，我為了喜歡的數學(xué)學(xué)科是多么的'努力��！
就在我心中傷心萬(wàn)分的時(shí)候，耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應該有夢(mèng)！有夢(mèng)就別怕痛……”對，這就是《淋雨一直走》，我第一次聽(tīng)。
我心里一震，閉上眼晴，細細品味歌詞，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)旋律。
我仿佛看見(jiàn)，自己在最低谷的峭壁中，突然長(cháng)出了一對翅膀。我拼命地往一絲陽(yáng)光的方向撲打著(zhù)雙翅。我努力飛呀飛，飛過(guò)了懸崖，飛過(guò)了峭壁，飛出了深谷，終于能自由自在藍天下展翅飛翔。我俯視大地，處處生機盎然。動(dòng)物們歡樂(lè )無(wú)限，植物們生機勃勃，每一處都成為了幸福的根源。
我睜開(kāi)眼，看著(zhù)我的成績(jì)單，似乎又有了一絲努力的方向，一絲希望，一絲讓我永放棄的力量。
這首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇氣，再次以熱切的心投入到學(xué)習，而且我暗下決心要比以前更加努力。
深深地吸了一口氣，我回頭望望窗外的陽(yáng)光，是多么的溫暖。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇20
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過(guò)絕望……”想必你已經(jīng)猜到了，這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因為它一直激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，所以成了我最喜歡的一首歌。
當我孤獨的時(shí)候，我總會(huì )唱起這首歌來(lái)照亮我心中的黑暗，引我走向黎明；當我煩惱的時(shí)候，這首歌能夠驅散我的愁云，讓我變得開(kāi)朗起來(lái)；當我快樂(lè )的時(shí)候，這首歌能夠讓我更加地熱愛(ài)生活。有一天，我獨自一個(gè)人在家里，到了夜晚，那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過(guò)的一篇鬼故事里面的情節從腦海中浮現出來(lái)，凝聚成一幅畫(huà)面，越想越害怕，加上我又膽小。這時(shí)，一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚嗚”聲，嚇了我一跳，我顫抖著(zhù)雙腿去關(guān)上窗戶(hù)，玻璃上的倒影反叫我驚慌，此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”了。這時(shí)，我想著(zhù)用唱歌來(lái)壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》：“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧……”歌聲漸漸給了我勇氣，我不再感到害怕，歌聲也越發(fā)激昂，蓋過(guò)了一切聲響，仿佛照亮了黑夜，驅散了心中的`雜念，迎來(lái)了光明。在學(xué)習上，我們更要有雙“隱形翅膀”，它能讓我們在成功時(shí)不自滿(mǎn)，失敗時(shí)不自棄，不斷為了理想而奮斗。就我來(lái)言，我科科考試都取得優(yōu)異成績(jì)，是因為有了這雙“隱形翅膀”的幫助。每當唱起這首歌，我就感到學(xué)習特別有勁頭，感到任何困難都能戰勝�！半[形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望，讓自己——想象——”，讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇21
歌手蕭煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”，述說(shuō)的是一位盲人的無(wú)助，在獲得別人幫助后，得到重生的喜悅！
“眼前的黑不是黑，你說(shuō)的白是什么白？……”對盲人來(lái)說(shuō)，一切的事物都必須靠記憶回想，或是聽(tīng)他人述說(shuō)，就像上帝在他眼前遮住了簾，忘了掀開(kāi)，使其對眼前的世界，變得漆黑陰暗，再也無(wú)法看見(jiàn)任何事物，連親人的容貌也會(huì )日漸淡忘，很容易自暴自棄，脾氣自然而然也會(huì )變得愈來(lái)愈差，因為再也無(wú)法看見(jiàn)自己親愛(ài)的家人，也無(wú)法看見(jiàn)眼前的綺麗風(fēng)光，顯得十分無(wú)助，必須適時(shí)關(guān)心他、鼓勵他，使他積極、勇敢的`活下去，才不會(huì )讓他放棄美好的未來(lái)，！
雖然我們不是盲人，但是在剛上小學(xué)時(shí)的心境卻曾經(jīng)是幼稚懵懂的，老師就是開(kāi)啟我們智慧之眼的角色，也是讓我們努力向上，勇往直前的動(dòng)力，使我們的成績(jì)和行為也日益成長(cháng)。如今，我們就要畢業(yè)了，要離開(kāi)陪伴我們成長(cháng)的校園、要離開(kāi)教導我們知識的師長(cháng)、要離開(kāi)一同嬉戲游玩的同學(xué)，心中充滿(mǎn)無(wú)盡的離愁！記得當初我們只是一顆顆粗糙無(wú)比的璞玉，經(jīng)過(guò)許多老師們的精雕細琢，和千錘百煉，才能變得精致亮麗，光華無(wú)瑕，換來(lái)今日我們的成熟懂事、意氣飛揚！怎能不感恩開(kāi)啟我們智慧之眼的師長(cháng)呢？
鳳凰花再一次的開(kāi)了，驪歌再一次的響起了！大家珍重再見(jiàn)，我們就此分別，各奔前程了！老師！謝謝您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略四季的變換、帶領(lǐng)我們穿越擁擠的人潮、帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書(shū)海，讓我們看見(jiàn)這繽紛燦爛的世界，就在我眼前；你們的教誨，是我一輩子最明亮的眼！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇22
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲――“我的中國心”的時(shí)候，我不禁想到：黃霑在寫(xiě)這首歌的時(shí)候，他的心早已和中國連在一起，他的心中只有一個(gè)念頭，“我是中國人，我的心和中國緊緊地連在一起……”想到這兒，我禁不住熱血沸騰。
每當我們美美地吹著(zhù)風(fēng)扇，啃著(zhù)西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，這是多少革命烈士拋頭顱，灑熱血換來(lái)的呢？你們有沒(méi)有想過(guò)，在新中國成立之前，中國人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢？想當年，英勇的紅軍戰士翻過(guò)一座又一座高山，淌過(guò)一條又一條江河，走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地，完成了人類(lèi)歷史上二萬(wàn)五千里長(cháng)征這一壯舉。那該是多么艱辛，多么勞苦。你們也許會(huì )想：草地、雪山、河流，這算什么？可是，你們知道嗎？看似平凡的草地，卻處處布滿(mǎn)危機，到處都是沼澤，一不小心就會(huì )陷進(jìn)去；貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截，后有追兵，天上還有敵人的飛機，過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰士。但是紅軍沒(méi)有退縮，歷盡千辛，與敵人抗爭頑強抗爭。八年抗戰，在日本鬼子的`槍炮和鐵蹄下，不知死去了多少同胞，如果不是因為我們的實(shí)力太弱，也不會(huì )讓他們有機可乘，所以，我們必須強大起來(lái)，要知道，弱者是會(huì )被淘汰的，只有自己強大起來(lái)，我們才不會(huì )受到侵略者的欺凌和迫害。我們在化悲憤為動(dòng)力，努力創(chuàng )造美好的未來(lái)，讓祖國更加強大。
青少年是祖國的希望，少年強則國強，少年富則國富。所以，我們要以祖國的繁榮昌盛為目標，努力奮斗，我就如行駛在汪洋大海上的一條中船，而“我的中國心”這首歌，就是推動(dòng)我到達勝利彼岸的風(fēng)帆。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇23
小時(shí)候，我聽(tīng)到過(guò)許許多多美妙的歌曲，但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！泵慨斘衣�(tīng)到這幾句歌詞時(shí)，就會(huì )想我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)的情景。
“學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)騎自行車(chē)”這句話(huà)總在我的腦邊晃著(zhù)，我想：我七歲了，也該學(xué)騎車(chē)了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我學(xué)，我又不肯，但是，我想好了，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，教我學(xué)騎自行車(chē)吧！”爸爸說(shuō)：“你終于肯學(xué)啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行車(chē)頭，爸爸在后面握住自行車(chē)尾，讓我一步一步地向前騎，可我沒(méi)騎了兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，鼻青臉腫�！鞍パ�，痛死我啦！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，再來(lái)�！蔽覍W(xué)了好幾天，總是摔倒。
回到家中，我看看腳上，不是破了皮的，就是腫了，我隨口說(shuō)出“我不練了，練自行車(chē)，不是這里腫就是那里腫，要是再這樣下去的話(huà)，我豈不摔成殘廢啦！”媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！卑职终f(shuō)：“對呀，沒(méi)經(jīng)過(guò)不懈努力，哪來(lái)的好成就��！”我聽(tīng)了這些話(huà)，于是我下定決心，一定要學(xué)好自行車(chē)，我經(jīng)過(guò)這幾天的努力，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
從那以后，我就喜歡上了《真心英雄》這首歌�！鞍盐丈锏拿恳环昼�，全力以赴我們心中的.夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！边@幾句話(huà)歌詞讓我懂得了，沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力，哪來(lái)的好成就。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇24
每一條大魚(yú)，終會(huì )相遇
每一個(gè)人，都會(huì )重聚
生命的旅程往復不息
每個(gè)夢(mèng)都會(huì )有你——《大魚(yú)海棠》
一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著(zhù)一輪明月，旁邊點(diǎn)綴著(zhù)一些閃閃發(fā)亮的星星。
悠遠的小提琴聲化成一陣風(fēng)，吹進(jìn)我的'腦海里。一串串畫(huà)面浮現在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著(zhù)，海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上，飄在一望無(wú)際的海面上。
又是一陣柔和的鋼琴聲，“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi)，漫過(guò)天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上，與小女孩相遇。他們流著(zhù)淚，在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……
“怕你飛遠去，怕你離我而去，更怕你永遠停留在這里�！蔽彝蝗汇蹲×�，回憶起了我的童年。
我們表演完大班的節目之后，老師正式宣布，我們畢業(yè)了！可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭氣地流了出來(lái)，老師連忙拿出一包紙巾，給我們擦去眼淚�？墒�，我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。
“滴答滴答”……
老師對我們安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友�！蔽覀冏呦屡_，同學(xué)都紛紛回家了，我也牽著(zhù)爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著(zhù)、懷念著(zhù)那里的同學(xué)們，盼望著(zhù)我們能夠重新相聚。一想到這，鼻子又酸酸的了……
等我緩過(guò)神來(lái)，歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了，大魚(yú)張開(kāi)了翅膀，它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著(zhù)淚水離開(kāi)了小姑娘，飛向了海天相接的地方。
“看你飛遠去，看你離我而去，原來(lái)你生來(lái)就屬于天際，每一滴淚水都向你流淌去，倒流回最初的相遇�！�
這，就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》
我最喜歡的一首歌作文600字 篇25
音樂(lè )課上，當這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí)，教室仿佛地處海邊，浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠處站著(zhù)一位中國少年，略帶憂(yōu)傷地吹著(zhù)竹笛，慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林，一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受，心中意猶未盡。
回家后聽(tīng)了一遍又遍，每一次都給我帶來(lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè )遠遠的響著(zhù)，中國竹笛清脆悠揚地響起，心中煩惱慢慢被這旋律抹去，只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著(zhù)，每個(gè)音符都敲在我的心上，湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的`小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間，最后還有人聲加入，沒(méi)有任何的詞，只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方，只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌，內心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴�！斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一個(gè)童話(huà)，一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚，然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱，于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí)，夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最后，原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì )以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠的雞啼”淡出，但《夜鶯》在結尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高，在一聲轟然巨響中戛然而止，如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放！給這個(gè)故事最好的結局，使人們從一段低谷中重新振作起來(lái)，能讓我有信心面對接下來(lái)的生活。
我喜歡《夜鶯》，喜歡它帶給我的美好心境，喜歡他的美麗動(dòng)人的故事，喜歡它給我帶來(lái)信心的感覺(jué)！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇26
德國著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬曾說(shuō)過(guò)，領(lǐng)悟音樂(lè )的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。而著(zhù)名說(shuō)唱天王周杰倫說(shuō)過(guò)，學(xué)音樂(lè )的孩子不會(huì )變壞。所以今天的主題就是音樂(lè )。
每個(gè)人心中都有著(zhù)一首最喜愛(ài)的歌，這個(gè)可能會(huì )令人傷感，令人興奮，令人想起過(guò)往或令人期盼未來(lái)。而我也無(wú)一例外，這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。
這首歌有美國說(shuō)唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng )作與演唱的。其創(chuàng )作原因是因在動(dòng)作片《速度與激情七》拍攝過(guò)程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng )作記念的。
而為了表達出情感，查理僅用一個(gè)周就完成了創(chuàng )作。這首曲目不僅是在作詞，還是在編曲上都打動(dòng)了我。
當我第一次聽(tīng)這首歌時(shí)。就覺(jué)得不錯，很好聽(tīng)。
當我第二次再聽(tīng)到它的時(shí)候是與朋友談笑著(zhù)聽(tīng)完的。
而在這之后，因為所去學(xué)校不同，要各奔東西，彼此卻舍不得對方，大家惺惺相惜了六年卻就要因為各自的.前途而不得不分別。
于是，在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著(zhù)淚笑著(zhù)聽(tīng)完這首歌�！皼](méi)有老友你的陪伴，日子真是漫長(cháng)……與你重逢之時(shí)，我會(huì )敞開(kāi)心扉，傾訴所有�！本腿绺枨谐哪菢�，我會(huì )加倍留戀起你們。
雖然身處異校，但我們的情誼永恒。人人都說(shuō)世上沒(méi)有永恒的友誼。但我相信，只要心中有你們這些兄弟，我想，再長(cháng)的的時(shí)間也破壞不了我們的感情。
每每聽(tīng)起這首歌，都帶給我不一樣的回憶，也許這就是成長(cháng)吧，經(jīng)歷過(guò)這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。
雖然有句話(huà)說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋�！钡覅s想說(shuō)“曲中，也有顏如玉呢”！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇27
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當我耳邊想起這熟悉的旋律，我都會(huì )不由自主地跟著(zhù)唱起來(lái)，這首《我和我的祖國》是我最?lèi)?ài)的歌曲。它是由張藜作詞，秦詠誠作曲的，由很多位歌星演唱過(guò)的一首歌，但我特別喜歡王菲演唱的版本，她用清澈悅耳的嗓音唱出了對祖國的'深情贊美。
我第一次聽(tīng)到它就被優(yōu)美的旋律迷住了。當時(shí)我正在看電視中的節目，看得津津有味，最后快結束的時(shí)候，優(yōu)美的旋律一響起，我就對它產(chǎn)生了由衷的喜愛(ài)。我不禁感慨：我們的祖國越來(lái)越強大了！從那天起，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在哪個(gè)地方，只要一聽(tīng)到這首歌，我都會(huì )情不自禁地哼唱起來(lái)！
國慶節那天，我正在看閱兵式，當我看見(jiàn)我們祖國的士兵接受檢閱時(shí)的威武莊嚴，看著(zhù)那自豪堅毅的表情，看著(zhù)那整齊劃一的方陣隊伍，一瞬間，我腦海中流淌過(guò)這樣的情景：抗日戰爭時(shí)期，戰士們那堅定的眼神，那鏗鏘有力的動(dòng)作，仿佛在說(shuō)：“打倒日本帝國主義！”一會(huì )兒，我眼前的景象又變了：新中國成立時(shí)，毛澤東主席升起第一面五星紅旗，莊嚴宣誓我們新中國成立了！轉眼間，我的眼前又出現了高山流水、裊裊炊煙、浪花翻滾、碧波清揚的一幅幅畫(huà)面。不知怎的，我突然唱起了這首歌，內心流淌著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感：“……我的祖國和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子海是那浪的依托……”
是的，我驕傲我是中國人，我一定要好好學(xué)習，不僅要為祖國做出貢獻，還要熱情謳歌我的祖國，讓全世界人民都知道我們的祖國，把中國文化發(fā)揚光大！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇28
每天我們都可以聽(tīng)到很多歌曲，流星的，經(jīng)典的，粵語(yǔ)的，外語(yǔ)的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加，讓人賞心悅目!
提到我最喜歡的一首歌，那還是非《彩云之南》莫屬了。
我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車(chē)載音樂(lè )機中，那張音樂(lè )光盤(pán)買(mǎi)了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，就仿佛來(lái)到了新疆、內蒙古地圖的草原上，草原的遠處是高高聳立的雪山，遠處有一群羚羊，腳下的.青草散發(fā)著(zhù)在城市中近乎絕跡的味道，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，我頓時(shí)感到心曠神怡，大自然真美!我歡笑著(zhù)奔跑，我變得輕松，大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹(shù)林中，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地大合唱，蝴蝶泉邊，泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。
這首歌放完后，半晌，我才回過(guò)神來(lái)。我不由自主地感慨：“啊!真美妙啊!”后來(lái)了解了這首歌的名字后，把這首歌下載在了電腦里，從此這首百聽(tīng)不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。
記得有一天，我因為作業(yè)多做不完而抱怨起來(lái)，做作業(yè)越來(lái)越心不在焉，效率越來(lái)越低，正確率也隨之下降……媽媽過(guò)來(lái)勸我，我無(wú)心去聽(tīng)，沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面，找不到一把鑰匙來(lái)打開(kāi)這個(gè)門(mén)，我氣自己，到了極限……忽然，仿佛門(mén)打開(kāi)了，我的心里豁然開(kāi)朗，新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來(lái)，為我打開(kāi)了心中的大鐵門(mén)。我竟再無(wú)絲毫抱怨，心平氣和地握住筆，刷刷地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最喜歡的一首歌，如果你也喜歡的話(huà)，那就去聽(tīng)聽(tīng)看吧，相信你也可以有很多不同的收獲哦!
我最喜歡的一首歌作文600字 篇29
我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》，倒不是因為這首歌樂(lè )曲多么好聽(tīng)，或者是詞多么富有感情，而是這首歌伴隨我走過(guò)漫長(cháng)的歲月，這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習到了一起。
我第一次被古箏的音樂(lè )所打動(dòng)，就是在琴行聽(tīng)到了這首《春到拉薩》，當時(shí)是一位老師給她的學(xué)生做示范，因此樂(lè )曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致，加上古箏特有的悠揚音色，這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣，彌漫到了琴房的每一個(gè)角落，讓我的每一個(gè)細胞都被這首音樂(lè )所打動(dòng)了。我特意問(wèn)了琴行的老板，老板說(shuō)這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個(gè)名字，正是這首歌給了我力量，讓我走上了學(xué)習古箏的道路。
每當我想要放棄學(xué)習樂(lè )器的時(shí)候，我就會(huì )放一曲《春到拉薩》，這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象，我仿佛看到了布達拉宮的四周生機盎然，不知名的小花在成片的綠色草地上綻放，熱情的西藏人民在溫暖的陽(yáng)光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽(tīng)完之后感覺(jué)到生活充滿(mǎn)了生機，所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力，就會(huì )遇見(jiàn)更加迷人的春天，從此我練習古箏更加用工了。
我也是在愛(ài)上這首樂(lè )曲后愛(ài)上西藏的，我一直渴望自己長(cháng)大后可以背起行囊，去西藏的山下走一走，望一眼真正的春到拉薩，看看那片神圣的土地上無(wú)處不在的.生機，和靈魂來(lái)一次深刻的對話(huà)。一顆想要進(jìn)藏的心，深深地藏在我的身體里了，讓我在前行的路上多了一份動(dòng)力。
好的音樂(lè )真的有凈化心靈的作用呀，我再次播放起《春到拉薩》，深深地陶醉在其中，聽(tīng)一曲琴聲悠揚。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇30
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。
記得那時(shí)在我五年級上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jì)不錯的我數學(xué)成績(jì)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(cháng)的批評都一齊襲上我的心頭。
又是一次數學(xué)考試，我考了七十分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著(zhù)我，我羞愧地無(wú)地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機，鏗鏘有力的音樂(lè )頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè )戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)看了看歌詞，，也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的'歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細細地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿(mǎn)希望!一個(gè)殘疾人對生活有著(zhù)那樣純樸，強烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里，我慚傀地低下頭去�！懊看问艿酱驌魶](méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！敝�，我每當想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復了原來(lái)的學(xué)習狀態(tài)，成績(jì)也直線(xiàn)上升了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，這首歌堅定豪邁的旋律又在我耳邊響起，我知道在前方，還會(huì )有更多的風(fēng)雨等著(zhù)我去經(jīng)歷，即使疼痛，即使哭泣，也要勇往直前。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇31
“那是外婆拄著(zhù)杖，將我手輕輕挽……”哼著(zhù)這首暖暖的《外婆的澎湖灣》，我的眼前又浮現出外婆那粗糙的手，質(zhì)樸的臉，又想起了兒時(shí)外婆陪著(zhù)我度過(guò)的溫馨、快樂(lè )。
我家有一個(gè)很大的院子，那是我游戲的場(chǎng)所;院子里還有一棵很大的泡桐樹(shù)，那是我的玩具;我還有個(gè)像頑童一樣的外婆，那是我最好的玩伴。
夏天，我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布，誰(shuí)輸了就蒙上眼睛找，每次我都保贏(yíng)。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子，我又不會(huì )偷看，你擔心啥?”“這可說(shuō)不準，我得以防萬(wàn)一哩!”調皮的'我說(shuō)得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉一圈，右轉一圈。外婆就像玩具一樣，隨我擺弄，一點(diǎn)也不抱怨什么。瞧，她也像我稚幼的小伙伴一樣開(kāi)始四處摸索起來(lái)。她雙手扶著(zhù)圍墻，一步步慢慢地前進(jìn)。我樂(lè )不可支地喊：“來(lái)啊，快來(lái)啊!”外婆急忙撲過(guò)來(lái)，不料被地上的石子絆倒了。不用說(shuō)，這石塊就是我故意放著(zhù)，為讓外婆中計。外婆疼得直叫：“唉喲，唉喲�！倍阍谂萃�(shù)后面的我忍不住了，捧著(zhù)肚子哈哈大笑�？赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“有趣嗎?傻孩子�！�
涼風(fēng)習習，我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠，又輕輕地哼起：“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”
多愜意啊，外婆還在輕拍著(zhù)我的手。坐在空曠的庭院吹著(zhù)習習涼風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉沙沙的歡暢，那是我腦海中亙古不變的回憶。
春去秋來(lái)，外婆走了，泡桐樹(shù)的葉子又黃了。我拾起一片落葉，又輕輕哼起：“那是外婆拄著(zhù)杖，將我輕輕挽……”歌聲不止，外婆那粗糙的手，質(zhì)樸的臉隨著(zhù)這旋律成為我最?lèi)?ài)的歌。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇32
我是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè )的女孩，對音樂(lè )既有崇敬，又有熱愛(ài)，而在這些感情當中有包含了對音樂(lè )的無(wú)限幻想。
曾記得，我偶然在網(wǎng)上聽(tīng)到了一首特別為2008年創(chuàng )作的《天天向上》時(shí)，這種種對音樂(lè )的感情一下子被噴發(fā)了出來(lái)。對這首歌，我是熱愛(ài)，因為我熱愛(ài)這次奧運會(huì )。歌詞是這樣的：
2008我來(lái)到我的城堡，讓你體會(huì )萬(wàn)里長(cháng)城的驕傲；2008聽(tīng)我講講故事，我就是那只，快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我用夢(mèng)的城堡灌溉一株幸運草，等待你呵護它長(cháng)高，想問(wèn)你將用怎樣的微笑，把這一片片愛(ài)的葉子傾心打造……
我一遍一遍反復聽(tīng)著(zhù)，好像我面對的不是電腦屏幕，而是蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(cháng)城，一塊塊石磚，一條條道路，一座座城堡，凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水與艱辛呀！摸著(zhù)這一塊塊石頭，并不是很光滑，但它是由勞動(dòng)人民的`汗水做成的。
我仿佛又看到了奧運會(huì )場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒舉著(zhù)閃閃發(fā)亮的金牌，在一次次響起的國歌下淚流滿(mǎn)面。
中華民族這個(gè)強大的民族，哺育了多少棵幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)呀！多少棵還未出土的種子正在頑強拼搏呀！是的，不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹(shù)，但是，它們依舊是快樂(lè )的，因為它們努力過(guò)，拼搏過(guò)，更因為它們生長(cháng)在中華民族這個(gè)搖籃中，它們希望自己是快樂(lè )的，永遠是快樂(lè )的。
“天天向上，天使的翅膀，天空中飛翔；天天向上，天真的向往，夢(mèng)想在前方�！�
還未出土的幼苗們，這湛藍的天空是屬于你們來(lái)創(chuàng )造奇跡的，一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想正等待著(zhù)你們來(lái)實(shí)現……
激昂的音樂(lè )結束了，每一件事最終是有頭有尾的。音樂(lè )帶給我的有許多許多，是音樂(lè )，讓我這顆小苗快樂(lè )地成長(cháng)。
啊，我真想說(shuō)：“我愛(ài)音樂(lè )！”
我最喜歡的一首歌作文600字 篇33
每天早晨，把我從夢(mèng)中拉回現實(shí)，撐開(kāi)我的惺忪睡眼的，就是鬧鐘里設定的這首歌：TheClimb（攀登）。對我而言，那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音，讓我可以在每個(gè)清晨欣賞音樂(lè )之余，振奮鼓舞一天的精神。
因為隨父母赴美求學(xué)緣故，我有機會(huì )接觸了很多美語(yǔ)歌曲，從鄉村到搖滾，從藍調到饒舌，各富趣味，也成了我藉以學(xué)習美語(yǔ)的好方式。記得第一次聽(tīng)到這首歌TheClimb（攀登），是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上；乍聽(tīng)那歌，便讓Hannah洪亮的嗓音所深深吸引，雖然我不甚了解歌詞內容，但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里，我便費盡心思地找尋那首歌，即始不知歌名，彷彿大海撈針。但是皇心不負苦心人，我總算找到了歌詞，對詞意內容和歌手背景有了深入的認識。
當我反覆播放歌曲，哼著(zhù)旋律，慢慢地愛(ài)上這首歌；不消三兩天，我便把歌詞背得滾瓜爛熟！MileyCyrus（麥莉希拉）自己作詞作曲創(chuàng )作了這首紅遍美國大街小巷的歌曲，內容是在說(shuō)人追求夢(mèng)想正如翻山越嶺的過(guò)程，重點(diǎn)不在于我們多快到達終點(diǎn)，也不在于另一頭等著(zhù)我們的是什么，最最重要的是，只要記住自己的'信念。勵志而且陽(yáng)光的內容，難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當作畢業(yè)典禮的主打歌，當然每一個(gè)美國同學(xué)也都能隨口哼唱得出來(lái)。
在傷心難過(guò)時(shí)，在情緒低沉時(shí)，我總愛(ài)哼著(zhù)這首歌，也因為這首歌，我知道人生還也很多坎坷的路途要走，總有艱辛與阻礙；但是我漸漸了解：我要抬起頭，堅持自己的信念，永不放棄。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇34
歌曲是生活的鹽，它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味，充滿(mǎn)了情趣。哪里有歌聲，哪里就有歡樂(lè )，歌聲伴隨我成長(cháng)。
我特別喜歡歌曲。當我學(xué)習累時(shí)，便會(huì )聽(tīng)一會(huì )兒歌，放松身心；當我有空閑時(shí)，便會(huì )高歌幾曲，抒發(fā)情懷；就連走路的時(shí)候，我也會(huì )高興地哼唱。每當我聽(tīng)到歌聲，便會(huì )忘記一切的煩惱，變得快樂(lè )起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。
我喜歡童年，在童年里，一切都是那么無(wú)拘無(wú)束，自由自在。同樣，我也喜歡《童年》這首歌，忘不了歌中所述的童年。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”小時(shí)候，爸爸總是會(huì )哼著(zhù)這首歌來(lái)逗我開(kāi)心，因此我耳邊也就經(jīng)�；厥幹�(zhù)它的旋律�，F在，即使聽(tīng)了許許多多的流行歌，但腦海里卻始終忘不了這首歌。
閉上眼，靜靜的聆聽(tīng)著(zhù)。池塘邊的榕樹(shù)上，“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上，感受著(zhù)夏天的`氣息……我和歌中的人一樣，期待著(zhù)下課，期待著(zhù)游戲的童年。
在歌中，一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天，一年又一年，盼望著(zhù)長(cháng)大的童年”或許，誰(shuí)都想長(cháng)大，想脫離父母的管束�？墒�，所謂的長(cháng)大，不就意味著(zhù)我們再也回不到過(guò)去，再也回不去五彩的童年么？歲月無(wú)痕，流水匆匆，時(shí)間過(guò)去了，便再也會(huì )不來(lái)了。有時(shí)，一秒的流逝，也可能造成以后再也無(wú)法彌補的遺憾。
《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆，太陽(yáng)總會(huì )下山，而新的一天又會(huì )開(kāi)始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧，好好的過(guò)完剩余的童年。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味！可它卻像一只小鳥(niǎo)，越飛越遠。童年向一個(gè)五味瓶，又酸，又甜，又苦，又辣，又咸！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇35
“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(cháng)大以后，才懂得你不容易……”每次，聽(tīng)見(jiàn)這首感人的《父親》，我就會(huì )獨愴然而淚下，因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。
這首歌是在一節音樂(lè )課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候，我們因為把今天所學(xué)的歌學(xué)完了后便無(wú)事可干。親切和藹的老師見(jiàn)了，便使用班上的多媒體放音樂(lè )給我們聽(tīng)。只見(jiàn)老師剛剛點(diǎn)出來(lái)的音樂(lè )立刻吸引了我的注意力，這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的，。而后面的歌詞則更深深地震撼了我，就在我正聽(tīng)得入迷時(shí)，突如其來(lái)的下課鈴把我從幻想中拉了出來(lái)。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么，便記住了歌名，回家后繼續聽(tīng)完了這首歌。
自從我會(huì )唱這首歌后，我每次聽(tīng)完了這首歌都會(huì )感慨萬(wàn)千，想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞：“每次離開(kāi)總是，裝做輕松的樣子。微笑著(zhù)說(shuō)回去吧，轉身淚濕眼底�！边@些寫(xiě)出了爸爸在我們面前表現地十分堅強，但心還是柔弱的，十分關(guān)心我們�！皶r(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(cháng)留一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的`關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長(cháng)大啦！”這些歌詞更是寫(xiě)出了父親對我們的付出是巨大的，我們要好好地回報他，回報他那偉大的父愛(ài)！
在我們的家庭中，父親永遠是最偉大的，他為我們付出的，不僅是汗水，也有他的青春年少。而《父親》這首歌，卻又恰好讓我明白了他的辛苦，我們應該感謝在人生大道上父親給我們的幫助，給我們一個(gè)美好而又幸福的家！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇36
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！泵慨敹享懫疬@熟悉的旋律，心中便會(huì )涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。
當英雄們功成名就之時(shí)，心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè )，而是失落與孤獨。盡管當初英雄們在戰場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)，春風(fēng)得意，但曾經(jīng)的.浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面，一切是非成敗都已經(jīng)隨著(zhù)歷史的長(cháng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗，不斷循環(huán)，但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠不會(huì )隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫，他們從來(lái)不在于名利，而著(zhù)意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名，只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話(huà)題罷了。
歌曲的開(kāi)頭一句，便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯，由“滾滾長(cháng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！边@是一種何等的滄涼��！
“青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更，更好讓人體會(huì )歲月悠悠，人生易逝。多么凄涼與傷感。
這“漁人”和“樵夫”不像是普通人，而更像世外高人。白發(fā)漁人，悠然樵夫，對秋月春風(fēng)興味盎然。但當歌曲中“慣”字一唱出，又有一股莫名的孤獨感�！跋蚕喾辍庇只蛟S是對這種孤獨感的慰籍，當那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地，充分表現他們“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的心境。
我曾多少次沉浸在《滾滾長(cháng)江東逝水》這首歌中，激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起，我便陶醉其中。我喜愛(ài)它，它陶冶了我的情操，使我悟出了許多人生哲理。
恍惚間，我仿佛看見(jiàn)，那滾滾長(cháng)江……
我最喜歡的一首歌作文600字 篇37
這番好戲已開(kāi)腔，管他幾人聽(tīng)到曲終。若相遇妄斷吉兇，敢擔重逢是否太英勇�！}記
老祖宗們定下了一個(gè)不成文的規矩，這場(chǎng)戲只要你已經(jīng)開(kāi)腔了就要唱到最后。當然，我也一直遵守它。
在我十歲那年發(fā)生了一個(gè)意想不到的事情，使我改變了許多，也成長(cháng)了許多。
盛夏的燥熱擾亂了人們的思緒，蟬不知疲憊的鳴叫著(zhù)為這個(gè)盛夏增添了一絲吵鬧的氣氛�！鞍『脽蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道，說(shuō)罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈點(diǎn)勾畫(huà)許久的樂(lè )譜撕成了兩半。哎，怎么辦呀！這是我人生中第一次的二胡演出，我可不能搞砸了呀�？墒俏液ε�，害怕聚光燈打在我的身上，臺下觀(guān)眾的竊竊私語(yǔ)。這使我壓力倍增。這并不是我對自己技術(shù)的不認可，而是一種莫名的恐慌，擔憂(yōu)，我總是擺脫不了怯場(chǎng)的.心理，就如同那走不出迷宮的螞蟻，兜兜轉轉最后又回到了起點(diǎn)。
“啊，干脆就不上了吧，也沒(méi)人會(huì )在乎我一個(gè)無(wú)名小卒”我自暴自棄的說(shuō)道，只是這不爭氣的眼淚止不住的流。
就在這時(shí)，一段悠揚的音樂(lè )流入了我的耳中久久不能忘卻“這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終”我愣住了，瘋了似的尋找著(zhù)那歌聲的來(lái)源，“《步戲》”我囔囔道，我就如同那伯牙，與鐘子期在高山流水間來(lái)了個(gè)美麗的邂逅。是呀，就如同《步戲》所唱。管他什么聚光燈，什么觀(guān)眾的竊竊私語(yǔ)。我都不在乎，我就是我，既然這場(chǎng)好戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了管他幾人能聽(tīng)到最后。就這樣，在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悅。
在后來(lái)的時(shí)光里《步戲》陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終……
我最喜歡的一首歌作文600字 篇38
歌，可以用嘴去歌頌曲調，用手去比劃感情，但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來(lái)傾訴的。
歌曲，它表現出人們的各種思想情感，只要安靜地去傾聽(tīng)一首歌，去感受他的情感，你將會(huì )被帶到一種身臨其境般境界，讓你享受這人世間無(wú)數的悲歡離合和對美好生活的憧憬。
假如給我一首歌的時(shí)間，我會(huì )靜靜地聆聽(tīng)《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手，但是他的內心永遠是向往著(zhù)光明。當他每次演唱這首歌時(shí)，他是單憑嘴巴去唱歌嗎？不，我想他不是，他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了，旋律悠揚動(dòng)人。假如他能看得見(jiàn)，正如他歌中所唱的“如果我能看得見(jiàn)，生命也許完全不同。你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變幻�！笔前�！如果他能看得見(jiàn)，那他將會(huì )寫(xiě)下和唱出多少佳作奉獻給人們��！
當這首歌結束時(shí)，我的內心如何感受，他內心呢？不愛(ài)音樂(lè )的人內心如何？當然一定會(huì )截然不同。熱愛(ài)音樂(lè )的人是在真正欣賞這首歌，用心去領(lǐng)悟這首歌，享受音樂(lè )給他帶來(lái)的快樂(lè )。而不熱愛(ài)音樂(lè )的'人只是一味無(wú)知地聽(tīng)一遍的就結束了，根本談不上享受。
《你是我的眼》，斟酌幾番，讓我的心莫名“沖動(dòng)”，是無(wú)法用文字語(yǔ)言來(lái)表達的，只有親身感受，才能體會(huì )到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。
這首歌不僅陶冶了我的情操，凈化了我的心靈，還讓我細細體會(huì )到了它的美妙！我熱愛(ài)音樂(lè )，但我更愛(ài)這首歌的激情的演唱，悠揚的旋律，亢奮的情感。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇39
我最喜歡的一首歌，不是流行歌曲，也不是搖滾樂(lè )，而是一首由古琴、笛子合奏的樂(lè )曲——《太極》，整首歌曲中沒(méi)有一句歌詞，但演奏者用樂(lè )器美妙的聲音表達了他的感情和所思所想。這正是這首音樂(lè )的獨特之處，因而使我百聽(tīng)不厭。
那是一次偶然的機會(huì )，我打開(kāi)電腦，搜索太極的圖片，發(fā)現原來(lái)有一首古琴曲叫做《太極》，出于好奇，我點(diǎn)擊試聽(tīng)了一次。短短5分鐘的音樂(lè )讓我回味無(wú)窮，我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的琴聲。
《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂(lè )師演奏的。全曲中，還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí)，只要你閉上眼睛，用心去欣賞，用心去感受，就一定會(huì )浮想聯(lián)翩。也只有這樣，才能聽(tīng)懂這首古琴曲。
我每天都會(huì )用20分鐘的時(shí)間聽(tīng)這首曲子，不僅是因為它美妙的聲音，還有是因為它讓我產(chǎn)生許多美好的.想象。演奏者好像端坐在高山之上，看著(zhù)四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景，聽(tīng)著(zhù)山下奔流不息的流水聲，品著(zhù)山中雨后的清新空氣，撫著(zhù)做工精致的古琴，此時(shí)，他心中一定想著(zhù)太極的奧秘，便用琴聲表達他此時(shí)此刻的心中所想，讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間，讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠流傳。這情景，怎么不能體現出演奏者悠閑雅致的心境呢？如果你用心聽(tīng)完，你一定會(huì )贊不絕口。然而，想把古琴演奏好，絕非一朝一夕之功，這也讓我對演奏者肅然起敬，由衷贊美他的琴技。
《太極》這首古琴曲，每當我聽(tīng)完之后，任然有余音繞梁之感，它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律，深深印在我的腦海里。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇40
“每一次，都在徘徊孤單中堅強……”朋友，你猜猜！這是一首什么歌？你想知道嗎？我喜歡的歌當然就像你們說(shuō)的那樣有很多，比如：《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國話(huà)》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌，關(guān)于它，還有一段特殊的來(lái)歷呢！
當我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候，是在六歲的那年；我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐，她們一起合唱著(zhù)這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》，臺上的真情演唱感動(dòng)著(zhù)臺下所有的觀(guān)眾，也深深地感染了電視機前的我……喝完后，那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因，我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅強，是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過(guò)來(lái)，她是那樣的了不起！而我呢？卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。
當我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì )有變化……”時(shí)，我的眼前就會(huì )浮現出汶川大地震中，人們在尋找廢墟下的親人，頑強拼搏的情景；當我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起那些奧運健兒為了奧運在刻苦訓練的情景；當我每次唱起這首歌時(shí)，我就會(huì )想起自己時(shí)常依懶別人，而不是獨立地去完成好每一件事……相比之下，我覺(jué)得自己很慚愧，不應該有這么強的依懶性，而應當去改掉這個(gè)壞毛病，努力把自己鍛練成為一個(gè)堅強、獨立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。
《隱形的翅膀》這首歌，它不僅旋律優(yōu)美，而且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )堅強，面對困難也要永不放棄，只有這樣我們才能收獲更美麗的春天！
每當我哼起這首歌時(shí)，汶川人的.頑強精神與死神拼搏的畫(huà)面就像電影一樣一幕一幕地展現在我的眼前，每一次的展現都會(huì )讓我有新的感動(dòng)，久久地不能忘懷……是��！堅強的汶川人，你的困難就是我們的困難，四面八方的愛(ài)已會(huì )聚集在一起；我想要不了多久，一個(gè)新的汶川就會(huì )展現在世人的眼前……
讓我們用堅強去擁抱愛(ài)的明天吧！
我最喜歡的一首歌作文600字 篇41
我和我的祖國，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。
每當我唱起這首歌，心里就揚起了一股暖流在全身。這首歌唱出了多少中華兒女的心聲，我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣，我深?lèi)?ài)著(zhù)我的祖國。
每每想到1949年10月1日，毛主席與各位國家領(lǐng)導人站在天安門(mén)廣場(chǎng)城樓上，響起的那句中國人民站起來(lái)了！我都能激動(dòng)得熱淚盈眶，這一天，中華人民共和國成立了，新中國站起來(lái)了！
這一天，中華人民從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這么揚眉吐氣過(guò)！人們歡呼著(zhù)，人們歡笑著(zhù)，從這一天起世界的東方睡獅醒來(lái)了---中國漸漸強大起來(lái)了。
從此，一座座工廠(chǎng)建起來(lái)了，一條條公路修起來(lái)了，一顆顆衛星升起來(lái)了，祖國呀！您是多么的偉大呀！
64年10月16日在中共中央統一領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)一大批科研人員的'共同努力下，經(jīng)過(guò)偉大的科學(xué)家們的犧牲下，在這一天我國自主研發(fā)的第一顆原子彈成功爆炸！這是多么的振奮人心呀！從此我國成為歷史上第五個(gè)擁有核武器的國家！
還有中國女排五連勝，楊利偉成功月球登陸數十年以來(lái)，祖國創(chuàng )造的奇跡一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一個(gè)又一個(gè)的英雄團隊，英雄人物涌現，我的祖國母親啊，我為您驕傲，我為您自豪！沒(méi)有您和那些革命英雄們就不會(huì )有現在的我們，是您保護我們在這個(gè)美麗的國度里幸福的生活。
新世紀的我們，是祖國的花朵，是初生的太陽(yáng)！我們今天的努力就是祖國的希望，讓我們用百倍的努力，學(xué)得新知識，學(xué)得新能力，去報效我的祖國！
我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是那浪的依托每當大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔著(zhù)海的憂(yōu)愁分享海的歡樂(lè )。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇42
“天青色等煙雨，而我在等妳，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里…”這首歌是周杰倫演唱，方文山填詞的《青花瓷》。這首歌不僅細膩的描寫(xiě)了中國古代著(zhù)名的瓷器，使用估料所制的青花瓷，也是一首情歌。歌詞里使用雙關(guān)法，一邊描寫(xiě)青花瓷的美，一邊也加入對情人的思念，意境很美。
我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡，瓶中描繪的牡丹一如妳初妝，冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然，宣紙上 走筆至此擱一半…”第一句“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡”清楚的描寫(xiě)了青花瓷的.外觀(guān)在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如妳初妝”把牡丹巧妙的轉化成女子剛化完妝，動(dòng)人的容貌。而“冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然”這句，使用“檀香”，“心事”讓情書(shū)和青花完美的結合在一起。另外“釉色渲染仕女圖韻味被私藏，而妳嫣然的一笑如含苞待放，你的美一縷飄散，去到我去不了的地方…”也深深的打動(dòng)我的心，詞中，“釉色渲染仕女圖韻味被私藏”把畫(huà)在瓷器上的美女圖巧妙的呈現出來(lái)，還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女子的笑容比擬成含苞待放的花苞，最后兩句運用“一縷飄散”表現出煙霧瀰漫、兩人分離的意境，多么詩(shī)情畫(huà)意呀！
這首歌寫(xiě)青花；寫(xiě)美女；寫(xiě)錦鯉；寫(xiě)有如青花瓷的情人。這首歌到不說(shuō)是一首情書(shū)，那天，我在書(shū)房里看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )，無(wú)一只中聽(tīng)到這首歌，當我初遇它時(shí)，還意猶未盡，恨不得一聽(tīng)再聽(tīng)，雖然只播了一次，但我卻對它發(fā)生了興趣。在其中我印象最深刻的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門(mén)環(huán)惹銅綠，臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著(zhù)你，妳隱藏在窯燒里千年的祕密，極細膩，猶如繡花針落地”�！昂熗獍沤度求E雨門(mén)環(huán)惹銅綠”讓我彷彿看見(jiàn)了那幅情景，是在雨中相遇的男女，好浪漫。
《青花瓷》這首歌，不僅讓我更認識瓷器，也讓我了解“思念”的情懷，使我更深的覺(jué)得要珍惜與大家相處的時(shí)間。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇43
在我的mp3里，有一首是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的——《隱形的翅膀》。這首歌不但在我傷心的時(shí)候給我鼓勵，讓我堅強起來(lái)，還給了我一個(gè)人生最大的啟迪。
“每一次/都在/徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望——”這句歌詞讓我體會(huì )到：不論受多重的傷，也不能流淚。要堅強勇敢地生活下去。記得8歲那年，新年進(jìn)被表弟扔的“糖果炮”炸到腳后（痛得要命），就特別怕炮。每當新年，他們在一樓玩炮放煙花時(shí)，我就坐在二樓看電視，不時(shí)還會(huì )掉下兩滴眼淚。后來(lái)，小表妹知道后，她上來(lái)陪我聊天解悶。她說(shuō)：“表姐，炮有什么可怕的，只不過(guò)是一種響聲比較大，有一點(diǎn)危險的東西而已。在哪摔倒，就在哪站起來(lái)。這句話(huà)可是你教我的呀，不是連你也做不到吧？”嘿！小表妹的“激將法”還挺靈的！“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我怕啦！我才不怕那些小東西呢！”在我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，其實(shí)我的心里是怕得很的。小表妹掏一包“糖果炮”扔給我，說(shuō)：“我不信，除非你把這包東西燒光光�！薄盁蜔�，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我拿起炮和火機跑下一樓燒去，當我燒完后發(fā)現我原來(lái)這東西也不是那么可怕的.。那一次，我的腦海里閃現了那首歌，我感到歌詞的力量，困難并不可怕，只要勇敢的去克服，什么都可以被踩在腳下。
《隱形的翅膀》這首歌我覺(jué)得非常適合現在的孩子聽(tīng)。特別是這句——“就算很受傷也不閃淚光”！二十一世紀的小孩子，個(gè)個(gè)都和小皇帝似的，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。遇到一點(diǎn)困難或挫折要么就哭，要么就放棄。家長(cháng)、老師稍微罵一下就發(fā)脾氣。假如每一個(gè)人都是這樣，那未來(lái)的接班人不就都和懶蟲(chóng)一樣了？既然我們是未來(lái)的接班人。如果不學(xué)會(huì )堅強、獨立，美麗的世界就會(huì )毀在我們的手上了。
在哪摔倒，就在哪站起來(lái)�！@是我從這首歌中悟出的真理。受到這首歌的啟發(fā)，我在以后的生活中，將會(huì )勇敢地迎難而上，你也可以做到的。
我最喜歡的一首歌作文600字 篇44
人的一生不可能總有那么多的一帆風(fēng)順，在成長(cháng)的道路上總會(huì )有那么一點(diǎn)困難纏繞著(zhù)你，讓你非常煩惱。然而，在我每次遇到困難的時(shí)候，心里就會(huì )想起一首歌——《蝸�！�
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的'傷都不感覺(jué)疼，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著(zhù)輕輕的仰望”每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我就會(huì )露出欣慰的笑容。這首歌時(shí)刻都激勵著(zhù)我，當我遇到挫折時(shí)，激勵著(zhù)我；當我遇到困難時(shí)，幫助著(zhù)我；當我想偷懶時(shí)，它又時(shí)刻提醒著(zhù)我；當我想放棄某件事時(shí)，它又鞭策著(zhù)我。這首歌，使我慢慢成長(cháng)著(zhù)。
這首歌是周杰倫寫(xiě)的，在他寫(xiě)《蝸�！愤@首歌時(shí)，還有一個(gè)動(dòng)人心弦的故事呢！
那個(gè)時(shí)候,周杰倫還在做經(jīng)濟人。一天，他回家的時(shí)候，看見(jiàn)了一只蝸牛，小小的一只蝸牛背著(zhù)大大的，重重的殼，緩緩地，慢慢地，艱難的往上爬，費勁了生命的全部力量。最終，爬到了樹(shù)上的最頂端的葉子上，那是一片最大最綠的葉子。蝸牛輕輕地肅立了一刻，感受了陽(yáng)光的溫暖，最燦爛的時(shí)刻要用深痛的巨創(chuàng )來(lái)替換。最終，蝸牛死去了，這只小小的蝸牛感動(dòng)了周杰倫，于是，周杰倫便即興創(chuàng )作了這首歌。
蝸牛的殼很重，重的東西都是朝下壓著(zhù)某個(gè)東西，而夢(mèng)想是在天空上方，我們生活就是一種壓力，但是我們又想爭取夢(mèng)想成真，我們必須在重重的殼之中仰望夢(mèng)想，所以我們就要一步一個(gè)腳印向理想前進(jìn)，而在大大的世界里，每一個(gè)都是小小的我。即使微小如蝸牛，依然需要努力，在夢(mèng)想面前，每一個(gè)人都是平等的。
這首歌，讓我感受深刻。我們就要像蝸牛學(xué)習，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力向前，不能遇到困難就氣餒。這樣是很失敗的，所以這首歌時(shí)刻激勵著(zhù)我，我們遇到小挫不能氣餒，而要更努力，更有自信，在生活中，我們應多學(xué)習蝸牛這一點(diǎn)。
這就是我喜歡的一首歌，希望更多的人用心去聽(tīng)，并用心去感受
我最喜歡的一首歌作文600字 篇45
《愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》這首歌是我最喜歡唱的，因為歌中的每一句，甚至每一個(gè)字，都能顯示出少年那愛(ài)拼搏、初生牛犢不怕虎的氣概。讀起來(lái)充滿(mǎn)斗志。
歌中唱到：“一時(shí)失志難免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒�！焙芏嗳藭�(huì )在生活中遭受挫折，但關(guān)鍵看你有沒(méi)有堅持下去；有沒(méi)有站起來(lái)；有沒(méi)有重新去拼搏。偉大的德國音樂(lè )家貝多芬的一生是不幸的。然而，雙耳失聰、愛(ài)情的不幸并沒(méi)有讓他自暴自棄，相反，他把全部的愛(ài)與恨都融入了音樂(lè )創(chuàng )造中。幾經(jīng)努力，終于譜寫(xiě)了不朽名作——九部交響曲。這樣一個(gè)貧窮、殘廢、孤獨的人，生活拋棄他；命運捉弄他；世界不曾給他歡樂(lè )；他卻用雙手創(chuàng )造了歡樂(lè )給予世界�！拔乙笞∶\的咽喉，它決不能讓我屈服！”貝多芬的成功向我們展示了“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”
“人生可比是海上的.波浪，有時(shí)起有時(shí)落�！蔽覀�?yōu)槭裁纯偸潜蛔约菏〉年幱�、壓力牢牢鎖住，不能去拼，破蛹成蝶，創(chuàng )造屬于自己的一片天呢？人的一生不可能順風(fēng)順水，總會(huì )有失敗的一刻，但要坦然面對失敗，從中找到錯誤，得到啟發(fā)。便再次成功，不斷失敗不斷成功，從中成長(cháng)磨練，破蛹成蝶，其過(guò)程如海上的波浪，有時(shí)起有時(shí)落，這便是人生。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？
“三分天注定，七分靠打拼�！背晒Φ囊蛩赜性S多，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有機遇，有堅持不懈的奮斗，追求等等。人們常說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！边@東風(fēng)就是機遇，只有善于把握機遇的人，才能獲得成功。然而，單靠機遇是不行的，如果你放棄了，那么就算給你一千個(gè)機遇你也成功不了。在成功的因素里，機遇只占三分，而打拼卻占了七分，機遇+打拼=成功。
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！笔≌邽t灑地拭去眼角的淚水，從跌倒處站起來(lái)，用歡笑來(lái)對待失敗，做一只浴火鳳凰，在烈火中涅槃重生，告別過(guò)去，面對現在，重新去拼搏，因為，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
每當失敗時(shí)，我總是情不自禁地想這首歌，每每想起，總會(huì )重新得到信心，從失敗處再次站起來(lái)。
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