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小升初作文預測:老師我想對你說(shuō)

時(shí)間:2022-01-26 12:42:52 小升初作文指導 我要投稿
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2017年小升初作文范文預測:老師我想對你說(shuō)

  老師是知識的源泉,源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個(gè)媽媽?zhuān)瑫?huì )像對待親生兒女一樣關(guān)心我們。下面是小編整理的老師我想對你說(shuō)優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀!

2017年小升初作文范文預測:老師我想對你說(shuō)

  老師我想對你說(shuō)

  光陰似箭,一轉眼我都上六年級了。想到還有一年就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我愛(ài)的老師,心里難免有些傷感……

  教師節快到了,我想送一份禮物給我的班主任——李老師。送什么好呢?還是跟李老師講講知心話(huà)吧!

  記得您第一天來(lái)到我們班級,您那慈祥而又親切的面孔就給我留下了深刻的印象。在接下來(lái)的日子里,我發(fā)現你特別嚴肅,臉上很少看到您的笑容,從您的表情中總能看出幾分焦急與不安。我知道,那是因為我們的不聽(tīng)話(huà)讓您擔心了。那時(shí),您剛接任我們班,對您的每一個(gè)學(xué)生都還不了解,而我們也因為新?lián)Q了班主任有點(diǎn)不適應,好多同學(xué)都表現出浮躁,抵觸情緒,班級紀律很差,那時(shí)的您一定被我們搞得很頭疼吧!當然,調皮的我也沒(méi)讓您少操心。

  可是有一天,您來(lái)上課的時(shí)候,我發(fā)現您的臉一邊大一邊小,一只手還時(shí)不時(shí)地捂著(zhù)臉,我才知道原來(lái)您是牙齒疼,可您還是很用心地給我們講課。那節課我們都聽(tīng)得很認真。我知道,那一定是您被我們氣得著(zhù)急上火了。自從那天起,我上課再也不講話(huà)了,后來(lái)還得到了您的表?yè)P。

  還有一次,我看到您的腳一瘸一拐,后來(lái)才知道您來(lái)學(xué)校的`路上,不小心摔了一跤,流了好多血?赡活櫮_上的疼痛,還是堅持來(lái)給我們上課。那時(shí),我很想上前安慰您,可又不好意思開(kāi)口,可我心里真的很心疼。

  李老師,您表面看上去對我們很兇,其實(shí)您打心底里是愛(ài)我們的,您是“恨鐵不成鋼”,您是多么希望您的每一個(gè)孩子都能好好學(xué)習,將來(lái)有出息。

  時(shí)間過(guò)得真快,李老師,我們一起走過(guò)整整一個(gè)年頭了,在這一年里,我們一起歡笑,一起努力,在您的嚴厲教導下,我們共同見(jiàn)證了進(jìn)步,見(jiàn)證了成長(cháng)……

  因為有您,我變得不再膽怯;因為有您,我變得更加自信;因為有您,我的知識不再貧乏……李老師,我想對您說(shuō);您辛苦了!我愛(ài)您!我想經(jīng)?吹侥Α

  老師我想對你說(shuō)

  無(wú)論是早上還是下午,也無(wú)論是春光明媚、夏日炎炎,還是秋風(fēng)霜降、冬小大寒,每當我走進(jìn)教室,總會(huì )看見(jiàn)講臺上坐著(zhù)您的身影。(這不是我經(jīng)常遲到。而是你經(jīng)常很早就到教室,給早到的同學(xué)進(jìn)行輔導呢。)

  每當我們取得好成績(jì)時(shí),你高興的對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們又進(jìn)步了!但還要努力,拉進(jìn)與其它班的距離,繼續加油啊!”我們成績(jì)不理想時(shí),你就會(huì )瞪著(zhù)那雙又大又圓的眼睛,告訴我們粗心的地方,返復強調的講,直到全聽(tīng)懂了為止。

  上課時(shí),你提問(wèn),很多同學(xué)都積極回答,有幾個(gè)同學(xué)由于膽小,不敢舉手,你微笑著(zhù)對那幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們的名字是不是很好聽(tīng),需要我點(diǎn)你們的大名?”同學(xué)們都笑了。過(guò)后,你鼓勵我們說(shuō):“我知道你們都會(huì ),只是缺少自信心,不敢回答,你們不用怕,大膽舉手回答,既使答錯了也沒(méi)關(guān)系!庇型瑢W(xué)上課會(huì )吃零食,你又幽默的說(shuō):“你那零食好不好吃?我也想嘗一點(diǎn)兒!鳖D時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑,弄得吃零食的同學(xué)這也不敢吃了。別說(shuō),效果還挺好的。

  也許是巧合吧!您在光輝的'教育事業(yè)中,用光和熱照亮了我們。這就是我們的班主任---趙光輝老師。老師我想對您說(shuō):“我們都知道,你所做的一切都是為了我們,有您這樣用心的老師,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?”


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