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孝道的作文【優(yōu)選】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的孝道的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
孝道的作文 篇1
“所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無(wú)之�！保ā抖Y記·大學(xué)》）——題記
著(zhù)名的法國作家羅曼羅蘭曾這樣概括家風(fēng)家訓：生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體，它一面成長(cháng)，一面收集沿途的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機，沿途攝下的所見(jiàn)所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(cháng)的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給人的影響，除有形的模仿外，更重要的是無(wú)形的塑造。
家風(fēng)，是指家庭或者家族流傳下來(lái)的生活作風(fēng)和處世風(fēng)尚。它是經(jīng)前人倡導、后人遵循，代代沿襲、凝古納新的一種文化和道德氛圍。家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭不可缺少的生活調味品。古語(yǔ)常講“傳家忠和孝，興家文和德，持家勤和儉”，我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬師長(cháng)。記得從讀幼兒園小小班開(kāi)始，爸爸媽媽就開(kāi)始教我背誦《弟子規》、《游子吟》等知孝、行孝的古詩(shī)詞，經(jīng)常用平凡樸實(shí)的做人準則教導我：要常懷感恩之心，要懂得孝順長(cháng)輩！
從我會(huì )記事的日子起，爸爸媽媽每天早上總是靜悄悄起床，為我和爺爺奶奶準備清爽可口的早餐；每天中午，只要單位不忙，也會(huì )趕回家陪老人吃吃飯、嘮嘮嗑；晚上，爸爸媽媽總會(huì )為全家人準備好牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等洗浴工具，媽媽還會(huì )搶著(zhù)幫爺爺奶奶搓洗剛換下來(lái)的'衣服。爸爸媽媽總是在大愛(ài)中不知不覺(jué)向我闡釋?zhuān)喊偕菩橄取?/p>
就在前不久，我的外公太因為急傳染病需要住院治療，爺爺奶奶義無(wú)反顧地承擔起了照顧外公太的責任。住院期間，爺爺奶奶每天都去醫院照顧外公太，幫外公太擦臉，捶背，翻身。爸爸媽媽也承擔起了應有的孝心，每天除了接送我上下學(xué)，還要精心地為外公太準備各種有營(yíng)養的飯菜，定時(shí)按時(shí)送到醫院給外公太就餐，就這樣一直持續到外公太病愈出院。爺爺奶奶、爸爸媽媽對外公太的這份孝心也悄聲無(wú)息地感染著(zhù)我，每天我自覺(jué)地做好自己應該做的事，盡量不讓大人為我的事操心。這也是我對長(cháng)輩唯一能盡的孝心。
我們在長(cháng)輩無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下，茁壯地無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，也習慣的、貪婪地享受著(zhù)他們給予我們的愛(ài)。我常常開(kāi)心地告訴他（她）們：等有一天我長(cháng)大了，一定給你們買(mǎi)很多東西�？墒前职謪s教育我說(shuō)：“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西。孝順可以是長(cháng)輩下班到家后，你能送上一杯熱茶；可以是累的時(shí)候，你能說(shuō)上一句安慰的話(huà)；可以是休息的時(shí)候，你能端上一盆洗腳水；還有的就是能看到你學(xué)習成績(jì)步步高，有一個(gè)健康的身體；這些對我們來(lái)說(shuō)都是你的孝順�！眿寢屢渤３＝虒�，孝敬無(wú)底線(xiàn)。暨對長(cháng)輩盡孝道沒(méi)有最好，只有更好；沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
“百善孝為先”，“孝敬無(wú)底線(xiàn)”。我要牢牢記住這兩句話(huà)，把它作為傳家的家風(fēng)家訓，從小做一個(gè)孝敬長(cháng)輩，懂得感恩的人。我還要把這幾句話(huà)告訴同學(xué)們，讓他們和我一樣，共同做新時(shí)期的優(yōu)秀青年。讓核心價(jià)值觀(guān)在所有中國人的心中點(diǎn)燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價(jià)值追求和自覺(jué)行動(dòng)。
孝道的作文 篇2
“媽?zhuān)僖?jiàn)！”說(shuō)完，兒子便登登登下樓去。很快，我的耳朵里便捕捉不出他的一點(diǎn)音頻了。時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間兒子已經(jīng)高出了我許多。我覺(jué)得兒子越來(lái)越像一個(gè)男子漢了。
兒子兩三歲時(shí)，有一次老公下班回來(lái)后想吃?huà)烀�，讓我下樓去買(mǎi)。我不愛(ài)動(dòng)，便對他說(shuō)：“你自己去吧！”老公說(shuō)：“我困了。你買(mǎi)回來(lái)我自己煮�！蔽乙舱f(shuō)：“還是你買(mǎi)回來(lái)我給你煮吧！”兒子聽(tīng)見(jiàn)了，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧醇�，寶買(mǎi)面�！闭f(shuō)著(zhù)，他就要下樓。老公聽(tīng)了，倍受感動(dòng)，自己下樓買(mǎi)了掛面，我趕緊煮了。
兒子四五歲時(shí)，我家要買(mǎi)房子。有一天我和兒子上街，兒子拉著(zhù)我的手，對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑥慕褚院�，我只吃飯，什么都不要�！眱鹤舆@么說(shuō)的，也真的這么做了。
兒子五六歲時(shí)，有一回我胃不舒服，在床上躺著(zhù)。兒子看到了，便拿熱毛巾幫我敷。為了讓毛巾熱一些，兒子一邊擰毛巾一邊甩著(zhù)手。就這樣，十多分鐘過(guò)去了，我胃好多了，可兒子的小手被燙得紅紅的。 父親在時(shí)，父母在農村住，兒子喜歡去那兒，我們雙休日有空就在那兒聚會(huì )。有一次，兒子對父親說(shuō)：“姥爺，我知道你有個(gè)外號�！睗M(mǎn)屋子的人都愣住了，兒子很少說(shuō)這樣沒(méi)深沒(méi)淺的話(huà)。父親問(wèn)他：“什么外號呀？”“老會(huì )計！”兒子很響亮地回答。父親笑了，滿(mǎn)屋子的人都笑了。父親干了二十來(lái)年會(huì )計，記賬從沒(méi)出過(guò)差錯，別人叫他老會(huì )計，他挺引以為豪的。
兒子三年級時(shí)由四小轉到了一小。離家是近了，可他放學(xué)早我下班晚，他每天就得帶著(zhù)鑰匙自己回家。不僅這樣，他回家后餓了，還得自己做吃的。每當做的東西味道好時(shí)，兒子便把一大部分留給我而他自己卻舍不得吃。
寒暑假時(shí)，老公上班，我懶得動(dòng)，常常是兒子去做飯。手搟面條、花生蘸、拔絲地瓜、炸湯圓，這些我愛(ài)吃可又嫌麻煩、怕被油濺的，只要我說(shuō)一聲，兒子都會(huì )做給我吃。
大約從三四年級起，兒子生病了自己去藥房買(mǎi)藥，幫我去天光交閉路費。上超市回來(lái)他手里拎的東西總比我多。也許是現在能這樣做的孩子不多了，所以不少人都認識兒子，他們都夸兒子懂事能干。 現在兒子上初三了，學(xué)習任務(wù)很重，去公婆那兒的次數也少了。因為老公家幾代單傳，親戚家又都是女孩，物以稀為貴吧，公婆對這個(gè)唯一的孫子自然格外疼愛(ài)，經(jīng)常給兒子一些零花錢(qián)。每次，兒子都會(huì )婉言拒絕。如果趕上了，兒子還主動(dòng)幫著(zhù)公公把尿壺倒了。
我自己雖說(shuō)是一名老師，可從兒子上學(xué)那天起，他的.書(shū)包就是自己裝，他書(shū)包里的很多本書(shū)我一下沒(méi)翻過(guò)。兒子不用我幫他擇班，不補課，在學(xué)習上我沒(méi)陪他過(guò)一個(gè)晚上。我有潰瘍性結腸炎，每個(gè)月吃藥就得兩千來(lái)元，我問(wèn)兒子：“媽媽吃藥花這么些錢(qián)，可稍貴點(diǎn)的水果都舍不得給你買(mǎi)，你不覺(jué)得委屈嗎？”兒子說(shuō)：“媽?zhuān)颇阏f(shuō)的，你什么都別想，好好養病就行！”兒子是個(gè)很有主見(jiàn)的孩子，可他說(shuō)話(huà)做事，能處處為別人著(zhù)想，從不傷人，很多時(shí)候，都會(huì )讓人心里一暖。
回頭再看看我自己，公婆家就在我學(xué)校附近，可除了藥品以外，別的東西我嫌重，都是讓老公去買(mǎi)給他們。父親去世后，母親跟著(zhù)弟弟一家住在一起，我總覺(jué)得放心，別說(shuō)是買(mǎi)東西，就是電話(huà)也很少打。拿起《新二十四孝》，我還說(shuō)有些強人所難�？煽吹絻鹤�，我覺(jué)得我這個(gè)公婆眼中的好兒媳、父母眼中的好女兒，并不夠格。
是啊，“百善孝為先”，是兒子教會(huì )了我�？吹絻鹤右惶焯斓爻砷L(cháng)，我也愿意把孝親敬老這一畫(huà)卷描繪得更加充實(shí)而美好。
孝道的作文 篇3
古代的圣人大部分都很孝順父母。漢文帝劉恒，他以仁孝聞名天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶，母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才能放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，使西漢社會(huì )穩定，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，他與漢景帝的統治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。曾參為孔子的得意弟子，少年時(shí)家貧，常入山打柴。一天，家里來(lái)了客人，母親不知所措，就用牙咬自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心窩處一陣疼痛，知道母親在呼喚自己，便背著(zhù)柴迅速返回家中，跪問(wèn)緣故。母親說(shuō)：“有客人忽然到來(lái)，我咬手指盼你回來(lái)�！痹鴧⒂谑墙右�(jiàn)客人，以禮相待。學(xué)識淵博的他曾提出“吾日三省身”的修養方法，后世儒家尊他為“宗圣”。
而我家的家風(fēng)也與孝有關(guān)“百善孝為先，孝敬無(wú)底限”。長(cháng)輩們也常常勸誡我們要孝順長(cháng)輩，尊敬長(cháng)者，而他們也身先力行，給我們做了個(gè)榜樣。
我的爺爺奶奶常年侍奉在曾外祖父、曾外祖母身旁，為了照顧他們而放棄了到城里享受生活，與子孫們共享天倫之樂(lè )的機會(huì )。他們?yōu)?0高齡的曾外祖父、曾外祖母洗衣、燒飯、擦拭身體，照顧得無(wú)微不至。當他們生病時(shí)，侍奉在床頭，端茶、倒水、喂藥，令長(cháng)輩們?yōu)橹袆?dòng)。
而我的父輩們，也傳承了好的孝道家風(fēng)。16年的11月份，我的曾外祖母出門(mén)散步，因眼睛視力不好，不小心摔倒在一旁的樹(shù)叢中，當她被送到醫院時(shí)，發(fā)現骨頭有些錯位。當知曉這個(gè)消息時(shí)，我的.父親二話(huà)不說(shuō)，立刻從百忙之中抽出時(shí)間，急忙地駕著(zhù)車(chē)風(fēng)馳電掣地開(kāi)往醫院。到達醫院后，父親推著(zhù)她奔走于各檢查室，待一切檢查完畢后，并在病房里陪伴將近三個(gè)小時(shí)，最后在曾外祖母的再三催促下，才不舍地叮囑了一番，離開(kāi)了醫院。
他們對于自己的父母，則是常念心懷。由于我們兩個(gè)家分居兩地，父母親每月抽兩天時(shí)間回去探望遠在鄉下的長(cháng)輩。每次第一站必先去曾外祖父、曾外祖母的家里探望二老，再回家看望爺爺奶奶。在每年的節假日，必定帶著(zhù)爺爺奶奶外出旅游。爺爺奶奶心疼錢(qián)，心里很想去，嘴里卻說(shuō)不去，父母親總有辦法說(shuō)服他們，帶他們去旅游。
父親常說(shuō)：“長(cháng)輩養我小，我要養他們老�！碧煜挛ㄓ小靶⒕础�、“助人”不能等，因為過(guò)了，別人就不再需要了。所以，父親每次得知爺爺奶奶有所身體不適時(shí)，總是第一時(shí)間送他們到醫院檢查，直到康復。
我從小在這樣一個(gè)充滿(mǎn)孝義的家庭氛圍中長(cháng)大，耳濡目染，也深受大家的影響，決定做好一個(gè)孝順的孩子。學(xué)習爸爸媽媽侍奉在老人身旁，攙扶著(zhù)曾外祖父、曾外祖母行走在鄉間小道上，鍛煉身體。為他們端茶倒水，做一些力所能及的事情。
國慶節的那一天，父親帶著(zhù)我和堂弟到內黨村的養老院接曾外祖父回家過(guò)中秋節，到他房間時(shí)，發(fā)現曾外祖父正在午休，我輕聲叫喚了幾聲：“曾外公，曾外公�！痹庾娓该悦院靥痤^來(lái)，看見(jiàn)我和堂弟立刻露出了笑容，我也不禁浮現出一絲淡淡的微笑，我和堂弟小心翼翼地攙扶著(zhù)曾外祖父，走到車(chē)子旁，打開(kāi)車(chē)門(mén)扶著(zhù)他坐進(jìn)去，向他噓寒問(wèn)暖，了解他的生活近況。
陪伴是最珍貴的孝道，當人老了，就沒(méi)有任何的物質(zhì)需求，而是像個(gè)孩子一樣，需要子女最長(cháng)久的陪伴，讓自己老來(lái)不孤就不會(huì )苦。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的精神面貌，我要好好牢記長(cháng)輩們對我的教導。
孝道的作文 篇4
本應該與兒孫共度春節，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共賞圓月，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共品圓棕，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人在一起度過(guò)。
本應該與兒孫共住溫馨的小屋，卻是和一群白發(fā)蒼蒼的老人一起寄居在冰冷的大屋。
這就是現代盡孝的方式，這就是現代對盡孝的理解，這就是現代冷酷的選擇。
孝，是中華傳統美德之一，是中華傳統文化所提倡的'行為，是我們對長(cháng)輩的尊敬，古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先，萬(wàn)惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為，所以孝居百行之先；一起邪淫念，則生平極不欲為者，皆不難為�！庇纱丝梢�(jiàn)，‘孝’是做人之本，是一個(gè)人最基本的品行。
而現代，人們對“孝”的理解變了味�，F代的人們開(kāi)始把老人送到了敬老院，或是反鎖在家中，或是直接送回老家，而他們卻總是有各種各樣的理由來(lái)進(jìn)行解釋和推脫，例如：“我們工作時(shí)間長(cháng)，工作很忙，沒(méi)辦法照護他們�！�；“把他們鎖在家中是怕他們走丟�！�；“老人不喜歡待在這里，他們想回老家種種菜，澆澆花，還能與鄰里鄰鄉聊聊家常�！�，綜上所述，他們不想贍養老人，認為老人會(huì )成為他們的累贅。
因而，使得一些養老機構紅火起來(lái)，但并非所有的養老機構都有資質(zhì)，都有條件來(lái)進(jìn)行養老的能力。所以，市面上有許多黑養老機構。近幾年，網(wǎng)絡(luò )，電視，手機，報紙，都有報道一些不正規的養老院毆打、辱罵老人，把老人鎖在屋內，不讓他們吃飯、喝水，連大小便都讓老人在屋里解決。這就像是讓老人蹲“監獄”，導致一些老人寧愿回老家，也不愿意去養老院，更有老人有輕生的念頭產(chǎn)生。
河南省鄭州市一家叫做暢樂(lè )院的養老院，深夜經(jīng)常傳出老人的慘叫聲。當記者潛入調查后發(fā)現，這些聲音的來(lái)源竟然是養老院里的護工在毆打、辱罵老人。
合肥一位70來(lái)歲的老人，在車(chē)庫自縊身亡。老人身患重病，兒子經(jīng)常騎車(chē)送她去醫院，“她故意死在外面，是不想連累兒子”。
這就是后果，我們對待老人的方式，就體現在老人身體和心靈上的傷痕。想想我們小時(shí)候，父母的無(wú)微不至的照顧，成為了現在的傷痕累累，他們這樣是為了誰(shuí)？當然是為了我們，他們不想連累我們，他們忍了，而我們卻連看都沒(méi)看一眼。我們應為之進(jìn)行檢討。
這是我們的錯誤，因為我們不懂得老人的需求{物質(zhì)、精神}，不能給予老人任何物質(zhì)和精神上的寄托，使得老人的內心感到空虛和寂寞。
至今，我仍然依稀記得中央電視臺的一支廣告，在春節，一位老人做了一大桌子菜，等待著(zhù)兒子、女兒、孫子、外孫回來(lái)，然而，到了晚上，沒(méi)有一個(gè)人回來(lái)，他們都出去玩了，留下了一位孤獨的白發(fā)老人，本應該是一家人熱熱鬧鬧的，卻是一個(gè)人孤苦伶仃，老人臉上的笑容從臉上消失了，一個(gè)人坐在冰冷的房間。
“�；丶铱纯�，別讓老人感到無(wú)助和彷徨吧！”
用你那溫暖的雙手，給他們一個(gè)擁抱；用你那溫暖的雙手，給他們一個(gè)撫摸；用你那溫暖的雙手，給他們一個(gè)力量。
大聲的說(shuō)：“我愛(ài)你！”
孝道的作文 篇5
不能等：有人說(shuō)，等我們有錢(qián)了，讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花；等我有時(shí)間了，帶著(zhù)父母，暢游天下，在有生之年瀟灑個(gè)痛快！那是不可能的，等我們有錢(qián)了，父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎？等我們有時(shí)間了，想帶著(zhù)父母去周游世界，他們還能上得去飛機嗎？我們能等，可父母年紀不可等，當我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí)，對父母孝心，其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀，究竟還能有多少個(gè)春秋？別讓日后自己徒增遺憾，落淚以視悲哀！“孝盡父母的事情永遠不能等”！孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達的。父母要錢(qián)干什么？他們吃不了多少，穿衣也用不了多少，更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的，甚至為此而和老人慪氣！當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂(lè )融融的相處！也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步，在口渴時(shí)的一杯茶水，在寂寞時(shí)候的陪伴，在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內心所渴望的！感恩父母養育情，從我們呱呱落地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福，為我們撐起了一片愛(ài)的天空，或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命！感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇作文行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì )問(wèn)題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。字里行間流露出的人生體驗的豐富，和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。
孝敬父母
孝！自古以來(lái)流傳千古的中華美德，在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復沖刷，仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而，在當今社會(huì )似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存了！
現在的青年，不專(zhuān)心學(xué)習，打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的了。有的，不顧父母的辛苦，回家后母親做的菜不合心了，抓起碗就往地下摔，一跺腳，指著(zhù)父母的鼻子就“開(kāi)戰”，什么難聽(tīng)的話(huà)都蹦出口了！有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”，一坐就是一兩天，不吃不喝，更談不上回家了！讓父母在家擔心不已、坐立不安就罷了，末了還得等父母三請四請的請回家，有時(shí)磨破嘴皮，到最后還被子女大罵一通，撞了滿(mǎn)頭灰。有的，揮金如土，把這種習慣當作闊氣的表現。經(jīng)常不回家，父母的'好言相勸全當耳邊風(fēng)了，左耳進(jìn)右耳出。好了一兩天，又不見(jiàn)蹤影了，還三天兩頭的打電話(huà)要錢(qián)，久不久還惹出了事。唉，真是“可憐天下父母心”吶！
難道，這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎？噢不，父母對我們的養育之恩，我們不能忘！“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”��！雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母，但我們能送一束鮮花；雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行，但我們能牽著(zhù)父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高，他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們應該盡我們的能力，為他們盡孝！
朋友們，你們捫心自問(wèn)：孝，你們做到了嗎？
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這篇議論性的文章，觀(guān)點(diǎn)明確，談到了孝敬父母的重要性，有針對性，有很強的現實(shí)意義。但本文只是舉了當今不孝順父母的例子進(jìn)行說(shuō)教，缺乏嚴密?chē)乐數牡览砼e例論證，使文章蒼白無(wú)力。
孝道的作文 篇6
哀哉！有些人對孝理解不透，也對爸爸媽媽的需要不理解。特別是在傳統文化已瀕臨危機的今天，加上忙碌的工作，很多人便以工作或者別的為借口，用資金代替孝心，長(cháng)年難得回家一看。
在中國，孝的觀(guān)念源遠流長(cháng)，早在公元前11世紀，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀(guān)念�！对�(shī)經(jīng)》中有“哀哀爸爸媽媽?zhuān)役緞��！钡脑亣@�！墩撜Z(yǔ)》中也有關(guān)于孝道的實(shí)錄：“孟武伯問(wèn)孝：‘爸爸媽媽惟其疾之憂(yōu)�！焙汀鞍职謰寢屩�，不能不知道也。一則以喜，一則以懼。莊子也對孝進(jìn)行了講解：孝子不諛其親，忠臣不諂其君，臣子之盛也�？梢�(jiàn)，孝的觀(guān)念在古時(shí)就早已被圣賢推崇至此了。
中國的傳統孝道文化用十二字來(lái)概括，即：敬親、奉養、侍疾、立身、諫諍、善終。
孝道文化的核心是敬老養老。子女孝順爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)惜、照顧、贍養老人，是老大家頤養天年，享受天倫之樂(lè )，這種精神無(wú)論在過(guò)去、目前還是以后，都具備常見(jiàn)的社會(huì )意義。
辭官盡孝的包拯少年時(shí)便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進(jìn)士，先任大理寺評事，后出任建昌知縣，由于爸爸媽媽年老，不可以承受路上的.顛簸，不愿隨他到他鄉去，包拯便立刻辭去官職，回家照顧爸爸媽媽。保證的孝心受到官吏們的交口稱(chēng)頌。幾年后，爸爸媽媽相繼辭世，包拯才重新踏入仕途，這也是在鄉親們的苦苦勸說(shuō)下去的。
“爸爸媽媽在，不遠游”，這是古時(shí)候孝道的要緊內容。包拯雖中進(jìn)士，被授以官職而不去，就是這個(gè)緣由。包拯對爸爸媽媽的孝順也堪為今人的表率。此外，周文王也可佩做大家的道德先鋒。
周文姓王的姬名昌，當他做世子時(shí)，每次去朝廷見(jiàn)他的爸爸王季三次。在清晨雞啼時(shí)，他就穿好了禮服，到爸爸的寢門(mén)外問(wèn)安。等宮里的小官回報安好將來(lái)，文王才面露喜色。正午和傍晚，又各去向爸爸請安一次。有時(shí)，王季偶爾感覺(jué)身體不適，文王的臉上，就充滿(mǎn)了哀愁的神情，連走路都走不穩。等王季復原了，他才開(kāi)心起來(lái)。并且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜肴，變花樣，再呈上。
周朝國運的綿長(cháng)，是歷代所不可以及的。姬姓之后，百世昌隆，都是文王的孝德所開(kāi)啟的。
孝道的思想可以規范社會(huì )的行為，打造一些禮儀規范，調解人際關(guān)系，從而凝聚社會(huì )力量，達到天下一統，由亂達治。西蜀初年，司馬氏剛得到天下時(shí)，就倡導以“孝”治國。清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下，才推進(jìn)自己千秋霸業(yè)的成功。
中華民族文化之所以可以同化無(wú)數外來(lái)文化，五十六個(gè)民族聚成一個(gè)大伙庭，大伙能和睦相處，共建和諧中華，其中非常重要是什么原因就是孝道文化的感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰，成為古時(shí)候世界文明延續到今天的唯一的古文明，其根本緣由也在于孝道文化。
古語(yǔ)說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而其不待�！睂Π职謰寢屩⒉灰绕淅�，也不要只不過(guò)表目前一年半載的那樣幾次的孝順中。真的的孝，應該滲透在年年月月，無(wú)時(shí)無(wú)刻。爸爸媽媽一生為兒女無(wú)私奉獻，他們并不是需要報答，而盡孝是兒女義不容辭的責任。
孝有3、大尊尊親，第二弗辱，其下能養。即便社會(huì )如何變遷，大家都不可以扭曲孝道的內涵。
當“孝”在舉國上下形成了一種社會(huì )風(fēng)尚時(shí)，國家定然會(huì )安泰，社會(huì )定然會(huì )和諧�，F在。大家正在倡導與構建和諧文化社會(huì )，那樣，每一個(gè)人都要從“孝”做起，這不只使每人應該做到的，也是每人可以做到的。
孝道的作文 篇7
百善孝為先”是中華民族的傳統美德，從古至今有多少感天動(dòng)地的孝事至今仍銘記在人民心中。
古代有王祥臥冰取鯉；董永賣(mài)身葬父；孟宗哭竹生筍……
現代也有感人的故事，一位小姑娘騎著(zhù)一輛破舊不堪的三輪車(chē)在撿完飲料瓶后向一個(gè)無(wú)人的胡同騎去，一個(gè)青年攔住了她的去路，用刀對著(zhù)她，歹徒用力掰開(kāi)她的手，而她卻緊緊的攥著(zhù)手里的錢(qián)死活不松手，還拼命呼叫，呼救聲驚動(dòng)了小巷子里的居民，人們聞聲趕來(lái)，合力逮住了歹徒。眾人帶著(zhù)歹徒攙著(zhù)小姑娘來(lái)到了派出所，一位民警接待了他們。審訊時(shí)，歹徒對搶劫一事供認不諱。而那位小姑娘站在那兒直打哆嗦，臉上冷汗直冒。民警便安慰她：“你不必害怕�！毙」媚锘卮鹫f(shuō)：“我好疼，我的手指被他掰斷了�！闭f(shuō)著(zhù)抬起右手，人們這才發(fā)現，她右手的食指軟綿綿的耷拉著(zhù)。而手里錢(qián)的數字讓人們都驚呆了，手里總共只有8塊5毛錢(qián)，全是一毛和兩毛的零鈔。
為了8塊5毛錢(qián)，一個(gè)斷了手指，一個(gè)淪為罪犯，真是太不值得了。
民警迷惘了：是什么力量在支撐著(zhù)這位小姑娘，使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區區的8塊5毛錢(qián)呢？他決定探個(gè)究竟。所以，將小姑娘送進(jìn)醫院治療以后，他就尾隨在小姑娘的身后，以期望找到問(wèn)題的答案。出了醫院她買(mǎi)了幾種水果，最后她來(lái)到了墓地，在一塊新墓地前跪了下來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)還完了為您治病所欠下的錢(qián)。還掙了8元5角。媽媽我可以為您買(mǎi)水果，都是好的，您嘗嘗吧！這是您生前的'小愿望，您雖不說(shuō)但我知道。謝謝您…......”
這讓我想起在報紙上看到的《孝子患絕癥隱瞞七年六旬老母捐肝救子》的故事，更是讓我更加深刻體味了母愛(ài)的偉大。兒子患病為讓母親安度晚年，撒了七年的愛(ài)心謊言；母親得知真相后，決定捐肝救子。母親只有一個(gè)心愿：“我只希望兒子好好活著(zhù)。只要兒子能好，卸我身上哪塊器官都行！”面對這樣偉大的無(wú)私的母愛(ài)，我的心靈受到了強烈的震撼。我想，世上最偉大的愛(ài)是也不過(guò)如此。父母對子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私的愛(ài)，是沒(méi)有任何附加條件的，正因為這樣才顯得我對父母的愛(ài)是那么渺小。她不圖回報，只知奉獻；她為孩子的進(jìn)步、成功、幸福、健康而興高采烈；她為孩子的失意、挫折、疾病而焦慮不安！只要孩子能好，她即使再苦再累也心甘；只要孩子能好，她即使犧牲自己的生命也情愿�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父母對孩子的愛(ài)是我們一生也永遠報答不完的。
每個(gè)人成長(cháng)的一生，都離不開(kāi)父母的精心澆灌；每個(gè)人成功的背后，都凝聚著(zhù)父母的愛(ài)心一片。向父母盡一份孝心，是我們每一個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。有的人認為“只要讓父母吃飽、穿暖、居安、行便”就是盡孝了，其實(shí)，也不盡然。老年人更需要感情上的溫暖。孝心不是一桌山珍海味的盛宴，也不是一身花團錦簇的衣冠。是一個(gè)平常的電話(huà)：報聲平安；是一次心境的交流：無(wú)所不談；是一次舉步之勞：�；丶铱纯�。無(wú)論是什么只要是發(fā)自?xún)刃牡�，在“孝”的天枰上它們都相等。都讓父母感到無(wú)比溫暖。
用心關(guān)愛(ài)父母，不要說(shuō)還來(lái)得及，也許今天的錯過(guò)，就成為了明天的終身遺憾。
讓身為21世紀主人公的我們，把中華民族上千年的美德一代代傳下去，也許在抬頭的一瞬間你就會(huì )發(fā)現，時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡，是永不磨滅的痕跡，但你還會(huì )發(fā)現父母笑了，開(kāi)心的笑了，不是因為他們有了山珍海味……。而是因為又兒女陪在身邊，讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚下去！
孝道的作文 篇8
夏天的中午火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，窗外蟬聲密集，把夏天的悶熱織得愈加密不透風(fēng)。
朵朵覺(jué)得口干舌燥，就讓爸爸去買(mǎi)西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地選了個(gè)特別大的西瓜，西瓜又大又紅，看起來(lái)讓人直流口水。朵朵的爸爸從廚房拿出水果刀，把西瓜一塊一塊切出來(lái)，放在餐桌上，朵朵問(wèn)：“可以吃了嗎?”“可以吃了”爸爸說(shuō)。朵朵聽(tīng)了，大喊道：“”媽媽、外公外婆可以吃西瓜了�！�
他們聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽扶著(zhù)外婆，外公一揺一擺地走過(guò)來(lái)，外婆、外公、媽媽和爸爸都想吃小的，可是朵朵把最大的幾塊給了外婆、外公、媽媽和爸爸、把最小的一塊留下來(lái)，西瓜一兩口就被朵朵吃完了，但是朵朵覺(jué)得西瓜還是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、媽媽、外婆和外公異口同聲地說(shuō)：”朵朵真是個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子啊!“朵朵聽(tīng)了心里比吃了西瓜還甜。
其實(shí)，有時(shí)候并不是偉人才會(huì )令我們內心觸動(dòng)。平凡的行動(dòng)加上真摯的情感常使平凡的做出不平凡的事跡。也許孝不能僅僅只停留在嘴上，用行動(dòng)常常是其具體化，生動(dòng)化。有人說(shuō)表達自己對長(cháng)輩的孝一定要等到自己有能力的時(shí)候。這并不完全正確，孝，實(shí)際上就在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在那一瞬間就是孝的表達。此外，孝，是每一個(gè)人應盡的職責。
常言道：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@是何等的悲哀�？鬃佑杏性疲骸叭肽敲葱�，出那么弟�！毙⑹且粋�(gè)人的本能，在何等情況下都不可丟棄。古人有臥冰求鯉，拔竹求筍之說(shuō)，黃庭堅也有嫡親溺教的孝。連動(dòng)物都有烏鴉反哺，狐死首丘，作為人，盡孝更是我們義不容辭的責任。
父母望子成龍，望女成鳳，老來(lái)只求一份安寧，在我們成長(cháng)的途中他們給予了我們太多，足以我們以一生來(lái)回報。等到他們老了，我們就應讓他們安享晚年。
感動(dòng)中國十大人物之一的陳斌強也用自己的行動(dòng)再次說(shuō)明了孝的定義。孝是中華民族傳承了千年的美德，它的內涵亙古不變，它也必將一如既往被我們承接與發(fā)揚。關(guān)注生活中的片段，用細小的行為盡孝，安撫父母，感動(dòng)他人，也溫暖世界。
孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，要做好一個(gè)人，首先就要做到孝。孝是做人的標準，是人必備的品德。
有一次，媽媽和爸爸去上班，我起來(lái)后，看見(jiàn)屋里亂糟糟的.，心想：“媽媽爸爸上了一天班，回來(lái)還要做飯、掃地、擦桌子，肯定很累，那就讓我來(lái)干吧，給爸爸媽媽分擔點(diǎn)�！�
說(shuō)干就干，我先把桌子擦干凈，再把地掃了，最后疊了被子。我又燒開(kāi)了熱水，給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶，還把拖鞋在門(mén)口準備好。
爸爸媽媽下班回到家，看到屋里很干凈，問(wèn)是不是我清掃的，我說(shuō)“是的”。他們微笑著(zhù)，仿佛一天的疲倦都沒(méi)有了，爸爸坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜還要甜。
《三字經(jīng)》里，有一句“香九齡，能溫席”。黃香九歲時(shí)，她的母親就去世了，于是，她把自己所有的愛(ài)都傾注在父親身上。天冷時(shí)，黃香提前給父親暖被窩，天熱了，為了讓父親睡個(gè)安穩覺(jué)，她扇扇子，趕蚊子，自己卻熱的滿(mǎn)頭大汗。
是誰(shuí)給了我們生命?是父母。是誰(shuí)辛辛苦苦把我們養大?是父母。孝順長(cháng)輩是中華民族的傳統美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們決不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德，讓我們盡自己最大的努力去孝順長(cháng)輩，讓我們一起把孝傳承下去吧!
孝道的作文 篇9
一個(gè)暑假的早晨，我和媽媽提著(zhù)籃子，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到農貿市場(chǎng)。
在市場(chǎng)的一個(gè)角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝?zhù)什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我個(gè)兒小，一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來(lái)是一位老爺爺。
只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著(zhù)一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個(gè)包袱。老人滿(mǎn)臉愁容，眼里含滿(mǎn)淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車(chē)撞了還是迷路了？一團疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng)，原來(lái)這位老人的的兒女不孝順，見(jiàn)老人老了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢(qián)，所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸，想著(zhù)自己辛苦把兒女撫養成人竟落得如此下場(chǎng)，不禁老淚縱橫。��！太讓人覺(jué)得氣憤了。
這時(shí)，我內心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的.親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)尷蠣敔數轿覀兗易滋彀�？周�(chē)娜艘宦?tīng)，都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，應該向這個(gè)孩子學(xué)習。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“孝順是中國的傳統美德�！笨墒�，我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢？
這時(shí)，人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門(mén)工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導匯報這件事�！�
周?chē)娜罕娕氖纸泻谩?/p>
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話(huà)。
孝道的作文 篇10
我是一個(gè)“孝”星
我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因為呀，我是一個(gè)“孝”星。
放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要別人的愛(ài)護。
晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要別人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要別人的贊美。
當然，有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀律被老師留下了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{查，就隨便批評人呢？”我的`態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí)，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話(huà)要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒�，所以晚回家了。對不起，媽媽�(zhuān)埬��！眿寢屄?tīng)了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒�！庇谑�，我和媽媽和好后，歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂(lè )融融！
孝道的作文 篇11
學(xué)生時(shí)代起，總喜歡沉浸在這雋永的詞句里，誦讀和感受那種平常而震撼的詩(shī)句和情愫。而“鄉愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親在里頭”，如今卻堵在胸口牽腸扯肚，或懼怕看到這樣的詩(shī)句，讓我再也讀不出聲來(lái)，繞不過(guò)愁情。
終有一天，偶讀臺灣著(zhù)名公共知識分子龍應臺的《目送》，在“所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！敝�，僅僅三個(gè)字“不必追”，算是略慰情懷，教我獲些自安。然我還是不忍目送，因為在小路的那一端，在小路轉彎的地方，逐漸消失著(zhù)一雙目光，延伸了永遠的思念和憂(yōu)傷。
在龍應臺的文字里，她說(shuō)，母親，原來(lái)是個(gè)最高檔的`全職、全方位CEO，只是，沒(méi)有人給薪水而已�？晌业哪赣H什么也不是，就是個(gè)普通的北方農村婦女，操持一生，沒(méi)有人給薪水，但她在我們的心里是最敬重的，她是世界上最富有最幸福的人。龍應臺也是一位母親，深懂母親不易和為人母的驕傲，她和我的母親一樣的富有。
每周末，都會(huì )提前辦妥一切事情，攜妻兒回鄉下老家，和父母生活兩天。妻稱(chēng)“回娘家”，我盼面見(jiàn)高堂，娃娃則喜與兄弟姐妹玩耍。每次回鄉，心頭溫暖，父母相見(jiàn)，豐盛飯菜，如常待客。于這總心里難狀，便說(shuō)些勸語(yǔ)，雖為大不敬，但父母坦容，自不在心上。歸田時(shí)日，和父親勞動(dòng)復握鋤把，與母親洗衣再往河溪;兄弟道情，妯娌敘話(huà)，孩子聚歡，父母樂(lè )顏。盡知盡享人世上，親人間，最大的幸福就是能面見(jiàn)到面，且都平平安安，健康如昨;于父母，作兒女最大的孝道就是知事知時(shí)地能和父母待在一起，多待一會(huì )就多了一份幸福，多待一會(huì )就多了今生今世相依相伴的長(cháng)度與溫度。
家里的像框，母親的照片屈指可數。一次和父親敘話(huà)時(shí)，他言說(shuō)二人漸老，我可陪著(zhù)母親去照相館照張像;待閑時(shí)，找匠人把那些木材板拾掇拾掇，擱久了蟲(chóng)蛀。聽(tīng)父親的話(huà)，淚水噙滿(mǎn)，許久無(wú)言，心里卻怨這樣的話(huà)出現的過(guò)早，怨我們終日忙于工作、生活的無(wú)知和缺失。記得今年父親60歲生日之時(shí)，全家聚集，共祝壽辰，是為父親辛勞一生首次行儀。壽冠、長(cháng)壽面、蛋糕、燭光，孩子們喜氣融融，父母高堂歡欣盈淚。然雖聚歡，心澀澀，父母之暖心頭化淚。嘆人生短，奈何年年有壽?世間苦，人之首，三生不夠。目送一瞬，天地千年，愿東海長(cháng)流，青松依舊。在以后的日子里，我深深地懂得了父親的話(huà)，生不枉人子，擇日邀匠。
昨日，從派出所取回了數日前領(lǐng)著(zhù)母親辦理的第二代身份證。照片上面的母親銀絲灼灼，笑若微云，簡(jiǎn)單的基本信息，是母親唯一的“官方資料”�；蛟S沒(méi)有人認識她，和眾多中國農民一樣，和眾多中國農村婦女一樣，也沒(méi)有人發(fā)薪水，但在我們的心底她最重要，最富有，最偉大。握著(zhù)母親的身份證，我感覺(jué)無(wú)比的溫暖和厚重，充實(shí)而自豪。
在瓜果飄香的夏日時(shí)節，孩子們迎來(lái)了新的暑期。我們和孩子又回到了鄉下，回到了母親的身旁。當故鄉炊煙裊裊時(shí)，熟悉而溫暖的農家小院，流淌著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。歡愉的母親領(lǐng)著(zhù)媳婦們和娃娃們，在廚房做花饃，壘棗糕，捏著(zhù)十二生肖，幸福的時(shí)光甜蜜的流淌——
孝道的作文 篇12
孝心是冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜；孝心是久后的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心田；孝心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
盈盈月光，我掬著(zhù)一捧最清的；落落余暉，我擁有一縷最溫暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我摘一束最燦爛的，送給我親愛(ài)的父母和摯愛(ài)的親人。
孝是什么？孝就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖，親切而又純真。
孝是什么？孝就如一杯回報父母的美酒，溫馨而又甜美。
孝是什么？孝就如心靈盛開(kāi)的鮮花，它比大自然盛開(kāi)的更為持久永恒，永遠散發(fā)著(zhù)清香。
天空，因為有了白云的裝扮，才顯得靜穆安詳；鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤；家庭，因為有了親情的滋潤，才顯得平和溫馨，而孝是綻放在親情里最香的一支七色花。
曾記得：著(zhù)名作家畢淑敏告訴我們： 孝是稍縱既逝的眷戀，孝是無(wú)法重視的幸福，孝是一足千古恨的往事，孝是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接，最可貴的是，孝是做人的責任和根基。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，小生肖有恩的義舉。晉代王祥 臥冰求鯉 ，明代朱沖秋 割股為羹 。孟宗寒冬哭竹，陳毅為母親洗腳，小黃香替父溫席，田世園為母親捐腎。古今中外，孝心佳話(huà)連篇，赤子情深，山高水長(cháng)。
作為同齡人的我們，不禁掩蓋著(zhù)自己的'沉思。這一代的我們，大都是獨生子女，父母為我們竭盡全力，達到了 可上九天攬月，可下五洋提鱉 的程度�？蔀樽优�，我們真的是給予父母的實(shí)在是太少了。最可悲的是常以自我為中心。
孝敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德， 萬(wàn)善德為本，百行孝為先。 父母生兒育女，含辛茹苦，一生操勞。有歌道： 父母用甘甜的乳汁把你養大，扶你走路，教你說(shuō)話(huà)，唱著(zhù)夜曲伴你入眠，心中時(shí)常把你牽掛。 聲聲催人淚下，撼人心魄。從十月懷胎到養大成人，無(wú)不滲透父母的心血和汗水，這期間有 慈母手中線(xiàn)，游子身上衣 的百般呵護和疼愛(ài)。有 不為己身苦，常懷兒女憂(yōu) 的萬(wàn)種柔情和眷顧，這深入骨髓，融入血脈的情和愛(ài)比海深，比天還高。飲水要思源，之恩當圖報。作為沐浴父母無(wú)限關(guān)愛(ài)的兒女該怎樣回報？唯有孝。才可無(wú)愧于父母雙親，報得三春暉。
孝，乃為人之本。儒家崇尚 孝悌忠信 父承子綱， 并將 孝 提升到一個(gè)高度。處于二十一世紀 孝 固然有其新的內容，但孝敬父母，體貼父母，是永恒的主題。父母給予我們的愛(ài)高于天，厚于地，可以超越一切。父母像大自然賦予人類(lèi)生命一樣賦予我們生命，并含辛茹苦的拉扯我們長(cháng)大成人，父親用堅硬的臂膀教導我們如何翱翔于云際。母親那不絕于耳的嘮叨，其實(shí)是深沉的愛(ài)護。耳我們就為家庭的核心，應當盡全力孝敬父母，體諒父母的艱辛。
禮記中記載 孝子之養也，樂(lè )其心，不違其志；孝有三，大尊尊親，其次弗辱，其下能養。
回憶起小時(shí)候，我常會(huì )撒嬌的躺在母親的懷里，靜靜地聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)誘人的故事，往往吸引我的不是那娓美的結尾，而是母親深情溫柔的目光，那目光讓我感到母親深深地愛(ài)。它如蜂蜜般甜膩，像洛神紅茶似的酸楚，又似卡布基諾一樣苦澀。
子孝父心寬。 讓我們和父母和睦相處，共享這最美最純的親情，好好的孝敬父母，讓我們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)過(guò)日子。讓我們的孝心綻放最耀眼的光芒，結出最甜的果實(shí)，讓它的光年。
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