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假如的作文集合(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的假如的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我是一棵樹(shù),我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)!我想生長(cháng)在那些困難家庭的庭院里。我要結很多甜美的果實(shí),讓主人摘下這些果實(shí)去賣(mài),換一些生活必需品,讓他們慢慢走出困境,不再受到饑餓和貧困的威脅。
我想生長(cháng)在大城市里。我會(huì )拼命凈化出許多的新鮮空氣,吸收許多灰塵,讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無(wú)論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會(huì )努力地長(cháng)出茂密而翠綠的樹(shù)葉,遮擋住強烈的陽(yáng)光,讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個(gè)巨大的山洞,讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹(shù)洞里取暖,度過(guò)寒冷的夜晚……
我想生長(cháng)在被砍伐的森林里,讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)在我粗壯的樹(shù)枝上筑巢,讓可愛(ài)的小松鼠住在我寬敞舒適的樹(shù)洞里,睡上一個(gè)安穩又香甜的.覺(jué)。我還要呼吁人們,不要把我砍到,還小動(dòng)物們一個(gè)美麗寧靜的家。
我想生長(cháng)在沙漠里,牢牢抓住腳下的沙土,生兒育女,長(cháng)出一大片森林,將荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。
我還想生長(cháng)在許多地方,盡我所能,做我能做的事情。 假如我是一棵樹(shù),我愿做一棵高大挺拔、防風(fēng)固沙的參天大樹(shù)
假如的作文 篇2
我是一名宇航員,我離開(kāi)地球已經(jīng)好幾天了。這時(shí)候,我從飛船上看到了一個(gè)美麗而陌生的新球。
這是一顆恒星,它全身發(fā)亮,金色的光芒很刺眼。它很神奇,它的溫度很高,因此,越靠近它就越熱。遠遠望去,便能看到星球的表面有許多小黑點(diǎn),而這些小黑點(diǎn)的溫度比周?chē)?溫度要低20xx攝氏度呢!這星球上最神奇的還是“噴泉”,這“噴泉”呀,指的是這顆星球表面的一種噴發(fā)物。這種噴發(fā)物是紅色或者橘黃色的,有時(shí)可以噴出約幾十萬(wàn)米高的火焰,非常壯觀(guān)。
我拿出書(shū)差了起來(lái),知道了這顆星球就是太陽(yáng)——地球光的來(lái)源。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,抵達地球的太陽(yáng)光只有1/22,但這足夠了。地球上的萬(wàn)物,包括人類(lèi),都依賴(lài)它生存。就是說(shuō),沒(méi)有了太陽(yáng),萬(wàn)物將毀滅。
假如的作文 篇3
我有一個(gè)美好的愿望,這個(gè)愿望是我從小到大都在幻想的,每回我都會(huì )想:是不是哪天我真的成為了NBA籃球明星。
想著(zhù)想著(zhù),我好像看到了那一天,這天,我穿上休斯頓火箭隊的“戰”服,接著(zhù),我喝好水就上場(chǎng)了,這場(chǎng)比寒我們的對手是目前排名第一的芝加哥公牛隊。
哨聲一響,裁判員將球高高拋起,我飛身一越“啪啪”我搶到了球,極速向前猛沖,可對方一位小將把手向我球旁一拍球馬上被他搶走了,他迅速向我們這邊籃筐跑來(lái),我趕了上去,這時(shí)他站在三分線(xiàn)外被我防住了,他好像正準備射三分球,我連忙跳了起來(lái),他好像也意識到我會(huì )這樣做,他連忙將手一縮,一個(gè)變回轉身過(guò)了我,隨后。我方所有的`隊員都在防守對方的小將,那個(gè)小將輕而易舉地過(guò)了所有的人,一個(gè)單手扣籃,球進(jìn)了,公牛隊在上半場(chǎng)就迎來(lái)了開(kāi)門(mén)紅,我方14號姚明接到了球,他迅速向前跑,邊跑邊觀(guān)察四周的動(dòng)靜,發(fā)現四周無(wú)人,他做了個(gè)搖手的手勢,意思是快攻,于是姚明馬上快攻,連進(jìn)了二球,對方接到了球,我雙手一伸,捉住球,搶了球后,我跑到了三分線(xiàn)外,飛起來(lái),一個(gè)跳投,球在外圈滾了一下,進(jìn)了,場(chǎng)外觀(guān)眾歡呼起來(lái),我也高興地不知怎么形容,經(jīng)過(guò)下面的斗爭,我們的分數雖是時(shí)起時(shí)落但我們還是以多一分的分數險勝了,我也被評為本場(chǎng)最佳球員,
后來(lái)火箭隊在我的帶領(lǐng)下屢戰屢勝,在我籃球人生到顛峰時(shí)刻,我被NBA籃球協(xié)會(huì )評為了籃球巨星,在世界上家喻戶(hù)曉!澳,吃飯了,還不來(lái)飯就涼了”一聲熟悉的聲音進(jìn)入了我的耳朵,原來(lái)是媽媽在喊我。這時(shí)我明白了:光想是不行的,一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現,接下來(lái)的路還很長(cháng),誰(shuí)都無(wú)法預知自己的未來(lái)。
假如的作文 篇4
假如我是一名飛行員,我要開(kāi)著(zhù)我國最先進(jìn)的戰斗機——殲20和殲31。
假如我是一名飛行員,如果那時(shí)正值戰爭時(shí)期的話(huà),我要開(kāi)著(zhù)我的.戰斗機去前線(xiàn)殺敵,保衛國家,保衛人民。
假如我是一名飛行員,我會(huì )開(kāi)著(zhù)屬于我的戰機去環(huán)游世界,去看看那象征著(zhù)自由的自由女神雕像,去看那雄偉的巴黎鐵塔和古老的大本鐘。
假如我是一名王牌飛行員,我會(huì )開(kāi)著(zhù)飛機做一些高難度動(dòng)作,讓那些外國總統對我們中國人刮目相看。
假如我是一名飛行員,等到我退伍的時(shí)候,如果我一時(shí)找不到工作的話(huà),我就可以去航空公司當一位機長(cháng),可以很好的負責旅客的安全。
當然了上面這些呢,只是一些假想,要想做一個(gè)合格的飛行員,不但要好好學(xué)習,還要強身健體,保護視力,這樣才會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
假如的作文 篇5
在語(yǔ)文課上,我們認識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學(xué)生,也教育我們“每一個(gè)人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力,以及懷疑的能力!
懷特森先生是一位有著(zhù)獨特教學(xué)方法的老師。因為幾乎所有的學(xué)生都是堅定不疑地跟從自己的老師,尤其相信權威。懷特森先生就虛構了一種生物,最后告訴學(xué)生他們所做的筆記都是錯誤的,因為筆記再和老師所講的一致,都是建立在一種錯誤的立場(chǎng)上,也就是說(shuō),從根本上就是錯誤的。由此推翻了學(xué)生認為只要是老師講的就是對的這種觀(guān)點(diǎn)。
在科學(xué)研究中我們就應該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠古的人類(lèi)一樣認為地球是方的.,假如麥哲倫沒(méi)有率領(lǐng)船隊證實(shí)地圓說(shuō),或許直到現在,我們還會(huì )認為地球是圓的?梢(jiàn)獨立思考和判斷事物真偽的能力是多么重要。
假如我是懷特森先生的學(xué)生,假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨特的方法教育學(xué)生,人類(lèi)認知世界的能力一定會(huì )加快,科學(xué)一定會(huì )更加飛速地發(fā)展。
假如的作文 篇6
親愛(ài)的阿撒,你乘坐的20xx次列車(chē)已經(jīng)到達福州,請下車(chē)我戴上智能手表,迫不及待地想下車(chē)。啊,這是哪里?在我的印象中,它和福州有什么不同?
和20年前一樣多的高層建筑,但是最初的玻璃磚的外墻現在是彩色的。怎么回事?我用智能手表上的軟件掃描了它。哦,原來(lái)這些建筑外面的一些建筑覆蓋著(zhù)攀緣植物,一些覆蓋著(zhù)玫瑰和許多奇怪的植物。這些建筑已經(jīng)變成了三維的植物大廳,讓人感覺(jué)仿佛置身于一個(gè)空氣清新的大叢林中。
道路兩旁都是樹(shù),人行道上長(cháng)滿(mǎn)了草。我想起20年前的這段時(shí)間,我經(jīng)?吹焦と藗冎矘(shù)。應該是那時(shí)小樹(shù)苗長(cháng)大了。我用手表認出了它。天哪,這些草是轉基因的。它們不高,即使踩在上面也拔不出來(lái)。他們可以吸入廢氣,呼出新鮮空氣。此外,天空中的'高大樹(shù)木還添加了特殊的基因,不僅可以消除太陽(yáng)的熱量,還可以在天氣寒冷時(shí)收集熱量并自動(dòng)釋放,從而達到“冬暖夏涼”的效果。這真是太神奇了!
走在路上,一條清澈的河流出現在我面前。啊,看來(lái)20年前的河道整治取得了令人滿(mǎn)意的效果。在我的印象中,這條又臟又臭的內陸河變成了一條壯麗的河,河岸上有柳樹(shù),河里有成群的魚(yú)在游動(dòng),蝦在四處亂竄,幾個(gè)裸體的孩子在玩水。人與自然是多么和諧!
"你的訪(fǎng)問(wèn)時(shí)間到了,請回到時(shí)間列車(chē)!"在手表的提示下,我不情愿地往回走。嗯?發(fā)生什么事了?哦,那只是一場(chǎng)夢(mèng)!看到環(huán)衛工人已經(jīng)在社區外工作,我下定決心,為了福州的美好未來(lái),我們也應該更加努力工作,更加愛(ài)護環(huán)境!
假如的作文 篇7
孫悟空的本領(lǐng)非凡,神通廣大,我最羨慕的是他的七十二變了。
假如我是孫悟空,我會(huì )變出許多好玩的東西,無(wú)聊了,就拔幾根毫毛變出許多許多的小朋友來(lái)陪我玩。
每當我在上學(xué)的路上看到臟兮兮的小河,就覺(jué)得心里不舒服,憋著(zhù)氣走好遠,假如我是孫悟空,我就拔一根毫毛讓小河清澈見(jiàn)底。
現在的環(huán)境污染有些嚴重,假如我是孫悟空,我絕不會(huì )置之不理,我會(huì )變出許多青蔥的.樹(shù)木,變出一片茂密的森林,讓空氣清新甜潤,讓天空湛藍深遠。讓霧霾離我們遠去。
還有一部分人隨手丟垃圾,我就拔一根毫毛變成一個(gè)四次元垃圾桶分類(lèi)回收,這樣道路就變得干凈整潔。
假如我是孫悟空,我媽媽就是唐僧,每天監督我寫(xiě)作業(yè),每當我做小動(dòng)作的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始念咒,我就要堅持寫(xiě)下來(lái)。而爸爸什么都不管我,就像豬八戒,能吃能喝能睡。
假如我是孫悟空
假如的作文 篇8
如果,我的家鄉在沙漠,在那兒一定有一望無(wú)垠的沙子,而掛在天邊的那一輪紅日照射出的紅光灑在沙漠上,如同給茫茫沙漠鋪上了一層紅紗。
在沙漠,駱駝便成為特有的交通工具。從駱駝鼻中噴出的氣息讓人感到熱浪襲面而來(lái)。
當一團火球劃破黑夜,使得那遼無(wú)邊際的黑夜漸漸被火球所吞沒(méi),我們便迎來(lái)了早晨!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這句話(huà)驅使著(zhù)我們早早地騎上了駱駝,還可以聽(tīng)見(jiàn)那劃破寂靜的蹄聲,夾雜著(zhù)“叮鈴鈴,鈴叮!,由重到輕,越來(lái)越輕脆的鈴鐺聲。不久后,我們來(lái)到了一座小山丘的'脊背上,觀(guān)賞著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng),微風(fēng)撫起,聽(tīng)風(fēng)刮過(guò)沙子的聲音,“沙沙沙”,時(shí)而如一首緩慢的鋼琴曲,時(shí)而如一首輕捷的小提琴曲,又時(shí)而如一首清脆的古箏曲。這壯闊的美景,讓我沉醉。
站在沙漠里,我會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光,金黃色的光照射在臉上、身上、腳上。全身的毛孔都因在這一刻舒張開(kāi)了。
中午,太陽(yáng)高照。它熱情地好似一把火,想要把整個(gè)沙漠都烤起來(lái)隨它一起舞蹈。這時(shí),我們站在沙漠上,如同熱鍋上的螞蟻,感受著(zhù)腳底傳來(lái)的熱量。氣溫特別高,駱駝好像也受不了。起先,它是低下了頭,輕輕地“哞哞”了幾聲,仿佛在提醒主人:“主人!太熱了,我們回去吧!”后來(lái),駱駝們見(jiàn)主人沒(méi)反應,便開(kāi)始原地行走,以求在抬腿的瞬間,得到一時(shí)的涼快,地上揚起了一層沙。駱駝受不住這樣的熱浪,抬起頭,面朝著(zhù)天,高聲地“哞哞”似乎在催促它的主人。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去,太陽(yáng)緩緩地朝西邊落下,應了那句詩(shī):“天邊大雁披殘霞”。我們也相繼騎上了駱駝,排成一條整齊有序的駱駝隊,緩緩地離去。翻過(guò)了山丘,只留下了時(shí)斷時(shí)續,由近到遠的風(fēng)鈴聲,和整齊不紊的腳步聲,還有那一淺一深的腳印,如同那皮影戲的剪影。
假如我的家鄉在沙漠,那里一定沒(méi)有殘酷的龍卷風(fēng),令人駭聞的沙塵暴,只有那照射大地的太陽(yáng)和滿(mǎn)天星的夜空。
假如的作文 篇9
我有一個(gè)奇怪的想法,如果我是孫悟空,我會(huì )七十二變,我就變成一塊神氣的抹布。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把天空擦得亮晶晶。不再讓空氣污染,這樣,小鳥(niǎo)才會(huì )安心地住在這個(gè)“家”里。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把大地清理得干干凈凈,讓小昆蟲(chóng),動(dòng)物和人類(lèi)有一個(gè)美好的家園。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把水源清除徹底。特別是把黃河的泥沙制止住。人們去黃河游玩,隨手就可以用瓶子接滿(mǎn)水喝。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把害蟲(chóng)清除掉,不讓它迫害花草,傷害樹(shù)木。
假如我是一塊神奇的`抹布,我要把那些導致人們生病的病菌清除掉。不讓人們生病,不給他們痛苦。還大家一個(gè)健康的身體。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把那些從人們嘴中吐出的臟話(huà)清理掉。讓這個(gè)世界變得更加文明。
假如我是一塊神奇的抹布,我要把世界上所有的灰塵清理掉。還大家一個(gè)干凈、美麗、整潔、清新、舒適的家園工作和學(xué)習。
假如我是一塊神奇的抹布,我要擦亮那些失明小朋友的眼睛。讓他們看到藍藍的天空,爭奇斗艷的花朵和綠油油的草地。讓他們看到這個(gè)世界有多么美好。
假如的作文 篇10
假如,假如我有一枝馬良的神筆,我要給我的爸爸畫(huà)一輛會(huì )飛的車(chē)子,讓爸爸在堵車(chē)的.時(shí)候也能行駛。
假如,假如我有一枝馬良的神筆,我要給我的媽媽畫(huà)一個(gè)電動(dòng)服務(wù)機器人,讓媽媽在做家務(wù)時(shí)能舒服一點(diǎn)。
假如,假如我有一支馬良的神筆,我要給老師畫(huà)一個(gè)管理班級的機器人,讓老師在生病、開(kāi)會(huì )和有其他事的時(shí)候,能有一個(gè)管理員來(lái)管理班級。
假如,假如我有一支馬良的神筆......
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