假如作文7篇(精華)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　明天考試，可能由于天氣有點(diǎn)熱，異常地煩躁。

　　百無(wú)聊賴(lài)地擺弄著(zhù)MP4--由于前陣子玩手機有點(diǎn)過(guò)頭，手機被收了，這對我而言可以說(shuō)是個(gè)致命打擊。天氣燥熱，本來(lái)就喜歡宅在家里，如今手機又被沒(méi)收，可以說(shuō)徹底與外界斷了連系。除卻吃喝拉撒，那便是睡覺(jué)與看電視了，再適時(shí)地停那么一會(huì )兒點(diǎn)，愣是讓我睡得混身發(fā)軟。本就煩躁的心情更加窩火。

　　如果說(shuō)這個(gè)會(huì )影響我的成績(jì)的話(huà)，那我也不知是該喜，還是該憂(yōu)了。優(yōu)異的成績(jì)也令我疲憊。對考試有著(zhù)說(shuō)不出的厭倦，唯一值得欣喜的'便是考試后的假期了。算得上一望無(wú)垠的假期，這是我考試時(shí)唯一的安慰。

　　有些東西雖令我疲憊，但若讓我放棄，卻又沒(méi)有那份勇氣了。所盼望的，便是有什么能將它們剝奪而去。

　　不知道王安石筆下的方仲永到底是不是傳說(shuō)。

　　假如明天沒(méi)有太陽(yáng)。

　　忽然看到這幾個(gè)字，這應該是二零零一年第三屆新概念作文的一個(gè)作文題。

　　我順著(zhù)這個(gè)思路想下去，假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，那就意味著(zhù)明天是陰天，甚至下雨，這就是說(shuō)我要帶或穿雨披，這對于向來(lái)考試只帶尺規筆的我而言，無(wú)疑是個(gè)累贅，然后就會(huì )影響我心情，或者產(chǎn)生一些后果。比如我不得不拎著(zhù)一包鼓鼓的不明物體（雨衣）在一幫同學(xué)注視的目光下走向自己的座位。被別人注視肯定會(huì )緊張，會(huì )不自然。而據說(shuō)本人在不自然的情況下，走路時(shí)屁股一扭一扭的，>_<像個(gè)女人一樣…盡管我不人同這個(gè)評論，但他終是出現過(guò)。

　　總之，如果明天沒(méi)有太陽(yáng)，也就是陰天或下雨的話(huà)，可能會(huì )出現許多后果，而且照天氣預報的結論，明天可能真的沒(méi)有太陽(yáng)。

　　但是，在此我仍然很想說(shuō)一句，或者很負責任地說(shuō)一句：假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，世界不會(huì )變樣！

假如作文 篇2

　　讀完了《假如給我三天光明》不自然的長(cháng)舒了一口氣，不知是為看完了感到如釋負重，還是也被海倫凱勒所感動(dòng)。當然更多的是敬佩，敬佩海倫凱勒的不畏艱難，不畏困苦。

　　我很難想象，我如果像她那樣，身上有多處殘疾，我是否可以像她那樣樂(lè )觀(guān)堅強的活下去，我見(jiàn)過(guò)無(wú)數殘疾人，他們永遠活在健全人的陰影之下，他們不敢外出，怕有人譏笑。

　　海倫是不平凡的，它與其他不健全的`人不同，她用微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè )觀(guān)、自信、自強，使她在世界上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。

　　有人曾說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，你的殘疾只是因為上帝愛(ài)你愛(ài)的太深，咬你咬的太深，所以不必悲傷，換一種思想，你就可以成功。

　　而我們呢?我們是健全人，智力正常，一切安好，所以沒(méi)必要去為了一些微不足道的事物，讓自己悲傷不已，懷著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，向世界微笑，世界也會(huì )向你微笑

　　人的一生總會(huì )有挫折，總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì )如意，就像海倫，她依然樂(lè )觀(guān)向上，她雖然看不見(jiàn)天空，但他仍然會(huì )勇敢地抬起頭，向著(zhù)新生活，向著(zhù)幸福，向著(zhù)明天精彩的生活出發(fā)。

假如作文 篇3

　　下雨的時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“為什么天上要下雨？”爺爺告訴我：“那是天上有云��！”我想，我要是云，就會(huì )給正在受著(zhù)旱災煎熬的人們下一場(chǎng)喜雨。

　　想著(zhù)想著(zhù)，我緩緩地升上了天空，變成了一朵朵白云。啊，

　　我的愿望終于實(shí)現了！

　　在天上，我看見(jiàn)有一個(gè)村莊出現了旱情，趕忙飛到了那個(gè)村莊的'上空，瞧見(jiàn)田地里布滿(mǎn)了裂縫，禾苗全部枯死；江河里也干涸了，不再有嘩嘩的流水聲；人們不在忙碌生產(chǎn)，而是趁著(zhù)天涼四處尋找生活用水。這悲慘而又可憐的景象，我看在眼里，急在心里，趕緊搖身一變。滿(mǎn)天烏云翻滾，風(fēng)雨密布，雷電交加……正當大地吃飽喝足時(shí)，我把云全部埋藏在了心里。大雨也停了下來(lái)。

　　“有水了，有……”，“謝謝你，天老爺！”人們連聲稱(chēng)道。

　　后來(lái)，我飄到了平原，飄到了森林，飄到了大沙漠……

　　因下雨太頻繁，我的魔法力量也逐漸消失了。但我不悲傷，

　　因為我為天下的人們排除了艱難困苦。如果還有機會(huì )，我就愿意地繼續堅持下去。

假如作文 篇4

　　世上有太多的事后悔莫及，我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事，卻又期盼著(zhù)能回到過(guò)去。

　　校園的生活繽紛多彩，那時(shí)的我們不用去擔心太遙遠的未來(lái)，每天沒(méi)有那么多的煩心事需要完成。過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，青春的笑容時(shí)常洋溢在臉上。

　　假如可以重新回到學(xué)校，這時(shí)的我一定能好好的學(xué)習，把從前沒(méi)有完成的事好好的做好。每天徜徉在書(shū)的海洋里，相信一定會(huì )很快樂(lè )。

　　假如可以重新回到學(xué)校，能天天看到那時(shí)的朋友們，每天在一起歡樂(lè )的聊著(zhù)有趣的小事，或許偶爾會(huì )有一句話(huà)能讓我們開(kāi)懷大笑一整天。

　　假如可以重新回到學(xué)校，每天早上都會(huì )有親切的聲音叫你起床上學(xué)了。每天下課回家都會(huì )有一桌熱氣騰騰的飯菜已經(jīng)擺好，就等你來(lái)品嘗了。

　　假如可以重新回到學(xué)校，當看到老師們上課時(shí)留下辛勤的汗滴時(shí)，你是不是也會(huì )覺(jué)得有一點(diǎn)愧對他們的付出。當聽(tīng)到老師們欣慰的`夸獎時(shí)，你是不是會(huì )發(fā)自?xún)刃牡尿湴痢?/p>

　　過(guò)去了那么久，現在的我依然懷戀那時(shí)的校園，想念那些許久未見(jiàn)的同學(xué)們。

　　現在的我們都有著(zhù)自己的生活，體驗了酸甜苦辣的人生百態(tài)，你們會(huì )不會(huì )也想念那幾年我們最開(kāi)心，最無(wú)憂(yōu)的時(shí)候呢？

　　那些年我們最喜歡唱的歌，最有趣的玩笑，最驕傲自滿(mǎn)的青春，我都記得。

假如作文 篇5

　　假如我會(huì )變，我要變成一條河，灌溉萬(wàn)畝良田。有一次，我看見(jiàn)了一大片農田干涸了，莊稼枯了，大家都沒(méi)有飯吃了，有幾個(gè)人還餓死了。于是，我變成一要河，長(cháng)達五千余里。河水涓涓流入田野，莊稼成活了。到了秋天，農民伯伯獲得了豐收。

　　我很想去環(huán)游世界，于是，我搖身一變，變成一只雄鷹。我展翅高飛，飛到天空中，大海、高山的`美景盡收眼底。我飛過(guò)了五大洲四大洋，游遍了全世界。

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成一架部通天長(cháng)梯。因為空間站的建造難度極大，要像積木一樣，一塊一塊搭上去的。飛船飛上飛下十分危險，又十分麻煩。有了天梯，安全又方便。

　　假如我會(huì )變，我還要變出各種對大家有用的東西呢！

假如作文 篇6

　　你們知道我為什么想變成一只家鄉的小鳥(niǎo)嗎？

　　其實(shí)，我是有原因的。

　　我非常想成為夕陽(yáng)樓上的一只小鳥(niǎo)，這可是家鄉的千年名樓哦！“花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓�！碧拼�詩(shī)人李商隱的名篇《夕陽(yáng)樓》就是對她的描寫(xiě)。詩(shī)中的前兩句表達了詩(shī)人悲傷的情感�，F在夕陽(yáng)樓的.遺址就在我的家鄉河南鄭州商代城墻遺址處。為什么我想成為夕陽(yáng)樓上的一只小鳥(niǎo)呢？因為夕陽(yáng)樓有著(zhù)厚重的歷史文化，她可是唐宋八大名樓之一，曾與鸛雀樓、黃鶴樓齊名呢！如果我是這只小鳥(niǎo)，我想飛翔于天空，縱觀(guān)這厚重的歷史，聆聽(tīng)這千古名篇。

　　如果我變成一只家鄉的小鳥(niǎo)，我還會(huì )翱翔于城市的上空，看遍鄭州的美麗風(fēng)景，看看春、夏、秋、冬家鄉的樣子，看看隱藏于街道胡同中的過(guò)去……

　　如果我變成一只家鄉小鳥(niǎo)，我還會(huì )深情的告訴大家：我們的家鄉鄭州，不僅是一座火車(chē)拉來(lái)的城市，還是一個(gè)有著(zhù)厚重文化底蘊的城市，歷史上曾有5個(gè)朝代定都這里。代書(shū)胡同、書(shū)院街、夕陽(yáng)樓……這些都是家鄉厚重的文化名片。

　　我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我的鄭州！

假如作文 篇7

　　我總愛(ài)仰望天上眨著(zhù)眼睛的星星，幻想自己美好生活的未來(lái)。我不想當著(zhù)名的科學(xué)家，不想當社會(huì )的女強人，更不想做高官發(fā)大財，我只愿自己是一朵普通的鮮花，為人們獻上一絲絲芳香。

　　假如我是一朵康乃馨，我會(huì )把它獻給母親，是媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，在母親的懷抱里我漸漸地長(cháng)大上學(xué)了。母親更忙了，每天起早貪黑地工作，晚上還要幫我檢查功課，母親不正像一朵康乃馨嗎？

　　假如我是一朵香水百合，我會(huì )獻給最關(guān)心、最?lèi)?ài)護我們的老師。老師是辛勤的園丁，是我們學(xué)習的指南針，她用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們。老師又像一支蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。多少節課上，老師在黑板上奮筆疾書(shū)，飄飄揚揚的粉筆屑染白了老師烏黑的頭發(fā)……老師的容顏一天天衰老了，但她的心卻像一朵朵香水百合一樣香飄萬(wàn)里。

　　假如我是一朵獨立傲霜的菊花，我會(huì )送給像桑蘭那樣在困難面前毫不畏懼的'殘疾人，為他們的自強不息而喝彩。

　　假如我是一朵玫瑰，我會(huì )獻給在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上犧牲的戰士們。因為他們用自己生命換來(lái)了祖國的安寧和人們幸福的生活。

　　假如我是一朵默默無(wú)聞的小花，我會(huì )獻給在工作崗位上默默無(wú)聞積極進(jìn)取的工人們。

　　假如我是一朵……

　　但愿我這朵花能給每個(gè)人都帶來(lái)幸福、祝愿！

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