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假如的作文

時(shí)間:2024-01-15 13:01:51 想象 我要投稿

(優(yōu)選)關(guān)于假如的作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于假如的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)關(guān)于假如的作文15篇

關(guān)于假如的作文1

  昨天晚上,我做了一美夢(mèng),夢(mèng)里我當上爸爸了,因此現在我還高興的不得了。

  在這個(gè)夢(mèng)里,可不同于現在的我,20年后的我可是一個(gè)大人了,職業(yè)是一位客機飛行員,并且我還有一個(gè)兒子,他酷愛(ài)飛機,就和我小時(shí)候一樣,明天就是雙休日,所以一大早我就回到了家里,我的兒子,飛飛(小名)聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái)后,一大早就起來(lái),在門(mén)口掛上橫幅,上面寫(xiě)到:歡迎機長(cháng)爸爸回家。我為這個(gè)兒子感到驕傲。

  他和我一樣,他也喜歡飛機,家里有無(wú)數飛機模型,不管多么貴,他也會(huì )喊買(mǎi)(我還藏了私房錢(qián))這一招是我爸爸教我的嘻嘻!飛飛他的夢(mèng)想是:和我一樣當一位客機駕駛飛行員。

  假如我是一個(gè)爸爸(當然不是現在,而是在夢(mèng)里。)我不能打他罵他,應該心平氣和的給他講道理,直到把他說(shuō)服,不然我就白讀了人生這部深奧綿長(cháng)而又無(wú)頁(yè)碼的.大書(shū)了嗎。

  現在,我不會(huì )向其他家長(cháng)一樣愛(ài)財如命,我兒子可以滿(mǎn)足,就滿(mǎn)足何必讓他生氣呢?對吧!

  我不會(huì )向其他家長(cháng)一樣把工作當命根子一樣,丟了工作還可以再找一種工作,有些人就會(huì )說(shuō):工資太低。我想工資太低怎么了,至少可以像正常人生活。

  我喜愛(ài)這個(gè)兒子,他活潑可愛(ài),聰明機靈,因為所有家,都愛(ài)自己的兒子,就是自己的心肝。

  晚上,我和兒子睡了,突然被吵醒了,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我相信,20年后,我一定會(huì )向夢(mèng)中一樣,做一頂天立地的男子漢。

關(guān)于假如的作文2

  飛魚(yú),魚(yú)族中的一個(gè)異類(lèi),因為它能躍出水面,追逐陽(yáng)光,擁抱藍天。我就是一條飛魚(yú)……

  “!那是什么?”一道金黃的陽(yáng)光透過(guò)大海這面蔚藍的鏡子射入了我的眼睛,把我從夢(mèng)境中喚醒,就這樣我誕生了?赡菃拘盐业氖鞘裁?它從何處來(lái)?

  帶著(zhù)疑問(wèn),我漸漸長(cháng)大,周?chē)呐笥褌兏嬖V我喚醒我的是陽(yáng)光,可沒(méi)人知道它從何而來(lái),只知它從水面以上來(lái)。我倔強地說(shuō):“我一定會(huì )找到它的!”可其他的'魚(yú)兒卻說(shuō):“我們魚(yú)類(lèi)天生就離不開(kāi)水,你是不可能找到它的!”

  帶著(zhù)信念,我又長(cháng)大了,翅下長(cháng)出了一層膜,我不知道這是干什么的?晌业男拍顒(dòng)搖了。因為前幾天聽(tīng)它們說(shuō)有幾條魚(yú)擱淺了,然后沒(méi)過(guò)多久就死亡了。我有點(diǎn)害怕了,我會(huì )不會(huì )擱淺,然后死亡?

  終于有一天,我決定要試一試。咬緊牙關(guān),向水面上沖去,就在最后一刻,尾巴用力一蹬。我成功了!我躍出了水面!尾巴蹬起的水花在空中發(fā)出耀眼的光芒?諝馀c我來(lái)了次親密接觸,我日夜追求的陽(yáng)光使我的鱗片發(fā)出耀眼的光芒。在空中旋轉,魚(yú)翅帶起一圈圈的水圈,像一個(gè)個(gè)光環(huán)。外面的世界依舊蔚藍,只是上面漂浮著(zhù)抹抹白色。天上還有一排排的鳥(niǎo)兒飛過(guò);海上一陣風(fēng)吹過(guò),便泛起一陣陣漣漪;輪船轟鳴著(zhù),好像在抱怨貨太重……強烈的窒息感讓我不禁張開(kāi)雙翅,我竟然能滑翔,我意外地發(fā)現,可很快我就摔入水中。

  就這樣,我日日夜夜不停地跳躍、滑翔,再摔入水中,因為我是飛魚(yú),一種能追逐陽(yáng)光,擁抱藍天的魚(yú)!

關(guān)于假如的作文3

  假如風(fēng)有顏色,我想世界會(huì )變得更加多彩。

  假如風(fēng)有顏色,我想春天的風(fēng)是綠色的。一陣綠色的春風(fēng)吹來(lái),青的草,綠的葉,紅的花,都像趕集一樣聚攏來(lái),小燕也乘著(zhù)這般清風(fēng)在綠色的柳條中穿梭。蒙蒙細雨沙沙地下著(zhù),那雨珠閃亮發(fā)光,映出一個(gè)綠色的世界,映出一個(gè)欣欣向榮的春天。假如風(fēng)有顏色,我想夏天的風(fēng)是藍色的?釤岬.夏天,太陽(yáng)把地面曬得滾燙,小狗躲在垂頭喪氣的大樹(shù)下熱得直伸舌頭。這時(shí),如果有一種涼爽、愜意的感覺(jué)。天上飄著(zhù)或濃或淡的藍色云彩,地面上的人們像沐浴在藍色的海洋里,工作起來(lái)多么輕松,哦,這清新的藍色的風(fēng)!

  假如風(fēng)有顏色,我想秋天的風(fēng)是金色的。秋高氣爽,山上楓葉如金,紅艷艷的蘋(píng)果,黃澄澄的橘子,它們掀開(kāi)綠葉,笑瞇瞇地吮吸著(zhù)秋風(fēng)。村前村后等待收獲的稻草好似一片金黃色的大海,泛起一排排金色的浪花。傍晚,火燒云上來(lái)了,大白狗變成金的了,小白豬變成小金豬了,喂豬的老爺爺長(cháng)了金胡子。假如你要問(wèn)金色的秋風(fēng)在哪里?就請看看我們臉上燦爛的笑容吧!

  假如風(fēng)有顏色,我想冬天的風(fēng)是紅色的,一場(chǎng)瑞雪使萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界,屋檐下掛滿(mǎn)了亮晶的銀條兒,雪球兒。一陣微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)了遠處的嗩吶花把莊稼人的屋子布置得紅紅火火,身著(zhù)紅襖的小孩鬧著(zhù)放鞭炮,紅光滿(mǎn)面的大人們互相問(wèn)好,好一個(gè)紅彤彤的冬天!

關(guān)于假如的作文4

  以后的世界,已經(jīng)看不到人類(lèi)了,卻隨時(shí)可以看到機器人在街道上走來(lái)走去。原來(lái)機器人里面什么也沒(méi)有,只有操縱器和一個(gè)透明的東西,從里面看得到外面,從外面看不到里面。我用縮小電筒將人縮小后,人從機器人人的嘴里進(jìn)去,里面家具齊全,不宜一個(gè)買(mǎi)賣(mài)機,如果什么東西用完了,可以以半價(jià)賣(mài)給別人,再重新買(mǎi)過(guò)新的。人類(lèi)在里面住上一輩子也沒(méi)關(guān)系。

  假如人們不會(huì )怎樣使用操縱器來(lái)操縱機器人的話(huà),我們自然就會(huì )去請教書(shū)本,所以我每天都在教。我想:如果我這樣長(cháng)久下去,一定會(huì )影響教授,科學(xué)家的研究工作,他們經(jīng)過(guò)考慮后,決定使用飛行機器人X號,將寫(xiě)好在紙上的《操縱書(shū)》送到不會(huì )使用機器人的人類(lèi)手中,讓他們詳細參詳,飛行機器人X號因為可以穿到其它機器人的肚子里,所以不到2分鐘就送完了,到了第二天,已經(jīng)沒(méi)有人再來(lái)問(wèn)科學(xué)家們了! 而我卻是一個(gè)家庭型的機器人,整天做著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)活,真是無(wú)聊透頂,和這些人類(lèi)在一起我變得,有感情了,又說(shuō)有笑的,,我恨不得自己也是一個(gè)人類(lèi),可以盡情的`控制機器人,自己球躺在沙發(fā)上舒舒服服的,實(shí)指揮著(zhù),讓機器人服飾我,希望以后我們的世界變得更加的繁華!要造更多的機器人,來(lái)伺候我們,要有情感,愿意和人類(lèi)和睦相處的的機器人!

關(guān)于假如的作文5

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)可以買(mǎi)很多東西,時(shí)間一旦過(guò)去就不可能回來(lái)。假如時(shí)光可以倒流,我想回到那一天。

  夏日的夜晚,又熱又悶,知了在樹(shù)上一遍又一遍的鳴叫,人們的心情也都好不到哪里去。我也一樣,悶熱的天氣令我煩躁。房間里傳來(lái)了媽媽的批評:“都出去!你是怎么當姐姐的,他是弟弟你干什么還要跟她一般見(jiàn)識,你就不會(huì )讓著(zhù)她一點(diǎn)么,你看看現在好受了,再說(shuō)了掃玻璃的時(shí)候仔細一點(diǎn)…”原因就因為吃飯的時(shí)候弟弟在菜里面挑來(lái)挑去,我說(shuō)了他一句,然后他就和我吵起來(lái)了。我拿杯子的時(shí)候不小心摔碎了,地上的玻璃渣沒(méi)掃干凈,弟弟的叫不小心扎了一下,媽媽就開(kāi)始數落我。

  我本來(lái)心情就不好,她還說(shuō)我,人的忍耐是有限的,我忍不住了朝她大吼:“他不就是被玻璃扎了下子嗎,有必要這樣數落我嗎,我又不是故意的,而他又不是不長(cháng)眼,自己小心點(diǎn)不行嗎?”我生氣的回到我屋里,門(mén)重重的發(fā)出響聲。我坐在椅子上,靜靜地想了一會(huì )!懊刻煸缟纤缭绲仄鸫步o我做早餐,送我去學(xué)校,沒(méi)抱怨過(guò)一句。每天晚上,等我寫(xiě)完作業(yè)她在睡覺(jué),為我洗衣服,為我做飯……”想到這里我后悔了,當我吼出聲的`時(shí)候,當門(mén)重重的摔過(guò)后媽媽是怎么想的……

  我很內疚,假如時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )對媽媽吼叫;假如時(shí)光可以倒流,我一定不與弟弟吵架。假若我有一臺哆啦A夢(mèng)的時(shí)光轉換機該多好,我要用它把所有內疚的事情都補回來(lái)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。假如時(shí)光能夠倒流,我想……

關(guān)于假如的作文6

  音樂(lè )使人快樂(lè ),音樂(lè )能讓人堅強、勇敢。聽(tīng)!清晨幽靜的山谷中,鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)婉轉的歌曲,好像在催促熟睡的孩子快起床了。中午,太陽(yáng)火辣辣地普照著(zhù)大地,知了在樹(shù)上奏響了音樂(lè ),這吱、吱、吱的聲音,如同涼絲絲的微風(fēng),吹進(jìn)了我的心窩里。傍晚十分,青蛙們在田里不停地唱著(zhù)歌,好像在給孩子們唱著(zhù)小夜曲似的。音樂(lè )給了人們太多好處,太多回憶。假如這奇妙的世界上沒(méi)有了音樂(lè ),會(huì )是什么樣呢?

  大人們開(kāi)音樂(lè )會(huì )或生日會(huì )時(shí),沒(méi)有了音樂(lè )的陪伴,一切好像變得無(wú)比清靜,所有的人一點(diǎn)兒也不快樂(lè )。生日是每個(gè)人最快樂(lè )的一天,沒(méi)有了音樂(lè ),沒(méi)有了生日祝福歌,人們都愁眉苦臉,面無(wú)表情,一點(diǎn)生日快樂(lè )的氣氛都沒(méi)有了。

  每個(gè)人都有自己快樂(lè )的'童年時(shí)光,而在童年時(shí)光里,你一定聆聽(tīng)過(guò)許許多多的音樂(lè )。然而,如果沒(méi)有了音樂(lè ),許多的親朋好友,許多的笑話(huà)故事,也讓你心情快樂(lè )不起來(lái),因為音樂(lè )才會(huì )使人快樂(lè )。

  一年不知不覺(jué)地過(guò)去了,當人們翻開(kāi)日歷嶄新的第一頁(yè)時(shí),新的一年來(lái)到了。但是,這個(gè)新年卻非同一般,因為沒(méi)有新年的音樂(lè )聲,沒(méi)有了清脆的新年鐘聲音樂(lè ),沒(méi)有了孩子們口里歡快的新年歌曲,一切就會(huì )變得那么寂靜,那么死氣沉沉。生活中,音樂(lè )是那么不可缺少!因為有了音樂(lè )的陪伴,我們的世界才變的豐富多彩。

關(guān)于假如的作文7

  假如我是哈利波特,我會(huì )用我的魔法,去幫助別人。

  假如我是哈利波特,我會(huì )帶著(zhù)魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴,光著(zhù)凍得紅彤彤的腳,坐在一個(gè)墻角,啊,這不是賣(mài)火柴的小女孩嗎?我用魔杖變回了她慈祥的奶奶,并給了她一幢別墅,里面有豐盛的晚餐,一顆圣誕樹(shù)和許多圣誕禮物,讓她幸福的生活下去。

  假如我是哈利波特,我會(huì )來(lái)到一個(gè)小屋里,看見(jiàn)里面正坐著(zhù)一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫凱勒嗎?我魔杖的'魔法有限,但我會(huì )滿(mǎn)足她的心愿,給她三天的光明,讓她看到這豐富多彩的世界。

  假如我是哈利波特,我會(huì )飛往沙漠,變一片水草茂盛,并長(cháng)有許多果樹(shù)的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí),這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。

  假如我是哈利波特,我會(huì )飛到世界各地,去幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

  7、假如我是一位科學(xué)家

  假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種機器,把白色垃圾吸進(jìn)機器里,一會(huì )兒機器的出口就會(huì )出來(lái)新的垃圾袋,這樣會(huì )節省垃圾袋,而且不會(huì )污染我們的環(huán)境。

  假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種筆,只要你寫(xiě)錯了字,它就會(huì )叫“寫(xiě)錯了、寫(xiě)錯了“,這樣就可以改掉寫(xiě)錯字的習慣。

  假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種黑板擦,只要它碰到黑板,黑板上的字就會(huì )立刻消失掉,老師再也不會(huì )受到灰塵的污染。

  假如我是一位科學(xué)家,我想發(fā)明一種彩筆,只要在白紙上輕輕地一點(diǎn),白紙就會(huì )變成另外一種顏色,同學(xué)們就會(huì )很快地畫(huà)出畫(huà)來(lái)。

  我還有很多的很多的發(fā)明,假如我真的成為一名科學(xué)家,我要盡我的所能,給人類(lèi)帶來(lái)更多的方便,造福于人類(lèi),造福于地球。

關(guān)于假如的作文8

  “我有愛(ài),我有夢(mèng)想!飛向高高的九天……”每當我唱著(zhù)《小牛向前沖》的主題曲,總不時(shí)想起自己的夢(mèng)想

  我愛(ài)躺在床上,望著(zhù)窗外的藍天。每次我仰望藍天白云,總覺(jué)得有一種純潔感。我覺(jué)得自己仿佛躺在白云上。耳邊拂過(guò)微風(fēng)的聲音,吹過(guò)一陣陣帶有泥土氣息的馨香,再加上置身在“白云王國”里,覺(jué)得身邊的一切是多么美好。每當這時(shí),我的眼球被一群唱著(zhù)歌兒的小鳥(niǎo)所吸引——“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”,好歡悅!好快活!我開(kāi)始幻想起來(lái)……

  假如我是一只小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束地飛翔在藍天,大地上的一切山巒河流、山川水秀盡收眼里,領(lǐng)略大自然不一般的風(fēng)采:小河滾滾流向遠方,讓我學(xué)會(huì )了勇往直前、永不退縮;學(xué)會(huì )了生命跳動(dòng)的力量猶如小河奔流不息。山巒連綿起伏,永遠不老,是因為生命的奧秘,從中讓我學(xué)會(huì )了——既然你已來(lái)到了世上,就應該給世界創(chuàng )造價(jià)值。樹(shù)木參天,沙漠地帶的胡楊樹(shù)一千年不死,死了一千年不倒,倒了一千年不腐,讓我懂得了生命的奇跡……藍天是我的課堂,那么大自然就是我的老師,我時(shí)刻接觸者大自然,知道了飛翔的意義,感悟了人生的真諦……

  假如我是夜空中一顆璀璨的小星星,那么我會(huì )發(fā)出最閃亮的光芒,用明亮的'小眼睛向大地上的人們問(wèn)好,注視著(zhù)萬(wàn)家燈火。在無(wú)限的靜謐中,仿佛在那遙遠而神秘的天際月亮姐姐正在給我們星星成員講著(zhù)古老的神話(huà)故事,滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了神奇與幻想……

  啊,我多么希望夢(mèng)想成真,多么希望我是大自然中自由的一個(gè)小成員……

關(guān)于假如的作文9

  想必大家對秦始皇這個(gè)名字早有耳聞。秦國也是戰國晚期的強國,秦始皇還命人修筑了萬(wàn)里長(cháng)城。萬(wàn)里長(cháng)城是古代人民勞動(dòng)和智慧的結晶,它是世界上的一個(gè)奇跡。

  假如我是秦始皇。我就不會(huì )焚書(shū)坑儒。我會(huì )心平氣和的接受各方人士對我提的意見(jiàn)。改變殘暴的'統治。不欺壓黎民百姓,不搜刮民脂民膏。采取民為貴,君為輕的政治措施,施行仁政,盡量不打仗,為人民營(yíng)造一個(gè)沒(méi)有硝煙的極樂(lè )世界。

  假如我是秦始皇。我會(huì )選擇做一位明君。和人民一起勞動(dòng),嘗嘗生活中的酸甜苦辣。放下帝王的架子,讓大家能指正我的錯誤。讓整個(gè)國家的人都團結起來(lái),互幫互助,互愛(ài)互敬,讓國家能得到全面的發(fā)展。

  假如我是秦始皇。我還要制定一套嚴格的規章制度。正所謂國有國法,家有家規。沒(méi)有規矩就不成方圓。同樣,一個(gè)國家也是一樣,只有嚴明律己,才能治理好國家,不論是哪個(gè)人犯了法都將受到懲罰,連皇家子弟也不例外。只有這樣才能讓人民信任自己,從而臣服于自己。

  不但要治理好國家,管理好人民;還要讓國家的經(jīng)濟發(fā)展得到有效的提高。

  首先要使各民族,各國家之間的交往增多,促進(jìn)各地區的和諧和文化的交流。多種植一些特產(chǎn),與別人進(jìn)行貿易活動(dòng)。為國家的經(jīng)濟多提供一些有力的幫助,也共同推進(jìn)了國家的發(fā)展。

  君以民為重,民以食為天。每個(gè)人都是平等的,都有各種權力。平等互利才是最重要的。這樣才不會(huì )有分歧的現象,才能有利于國家走向統一。

  得民心者得天下。

  這就是我的治國之道,一些有利于國家走向統一的治國之道。

關(guān)于假如的作文10

  提起細菌許多人就會(huì )把它與疾病聯(lián)系到一起,實(shí)際上大部分細菌并不會(huì )引起疾病,相反許多還對我們的身體有幫助,只有在它們的幫助下人體才能行使正常的生理功能。

  細菌是靠簡(jiǎn)單的分裂方法進(jìn)行生殖的,生殖速度相當快。細菌一般不含綠葉素,只能吸收現成的有機物來(lái)維持生活。這種營(yíng)養方式叫異養,異養的細菌分腐生和寄生兩種。腐生細菌分解動(dòng)植物的遺體從中吸取有機物來(lái)生活,它可引起食物的腐爛。寄生細菌從活的動(dòng)植物體內吸取有機物來(lái)生活,有些可以造成動(dòng)植物發(fā)病。

  假如沒(méi)有了細菌……

  大腸內的大多數細菌并不是煩人的`入侵者。它們是我們請來(lái)的重要客人:是屬于你自己的細菌。它們不僅能夠幫助你消化和處理食物,還能給你提供基本的維生素。它們的作用還表現在幫助你抵抗那些有害細菌。它們做這些工作僅僅是為了換取食物,溫暖的環(huán)境和繁殖的場(chǎng)所(這種使雙方都能受益的關(guān)系叫做共生關(guān)系)。只要這種安排運行正常的話(huà),你基本上意識不到身體內部的細菌和它們的活動(dòng)。但如果它們的功能發(fā)揮不正常,那就是另外一回事了。比如其應用抗生素,就會(huì )引起腸道或其他位置的菌群失調。引起其他病變。

  “抑制細菌再生,促進(jìn)健康為全家”,這是某知名香皂品牌在電視廣告中一再強調的概念,似乎人們不接觸細菌,就會(huì )很健康了,特別是對小孩子。

  實(shí)際上,并非環(huán)境越干凈,對人就越有好處。對小孩子來(lái)說(shuō),適當地接觸一些細菌,對于增強其免疫力是有幫助的。

  假如沒(méi)有細菌,地球也會(huì )沒(méi)有生命!

關(guān)于假如的作文11

  假如我是仙女我會(huì )發(fā)揮我的魔法,讓地球家園永遠‘人丁興旺’。

  假如我是仙女,我要飛到地球的外面,揮動(dòng)自己的魔仙棒念咒語(yǔ):‘太陽(yáng)光!請賜給我力量吧!讓地球媽媽恢復原來(lái)的青春活力!凰查g,地球上的資源變的豐富了。小溪,江河,大海里不再有垃圾了,水變的清澈見(jiàn)底。水里的生物好像都在說(shuō):‘‘謝謝你,小仙女!掷,各種動(dòng)物自由自在的.生活,小鳥(niǎo)在樹(shù)上贊美我,為我唱起了有沒(méi)得歌兒,地球媽媽看到這一切朝我微笑,我開(kāi)心地笑了。

  假如我是仙女,我會(huì )讓所有善良的人,都會(huì )得到好處。我會(huì )讓那些沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)的孩子,都會(huì )得到一本自己喜愛(ài)的書(shū)。

  假如我是仙女,我會(huì )揮動(dòng)我的小幫手(仙女棒),口念咒語(yǔ):‘‘大陽(yáng)光!讓世界變成和平之城吧!’’轉眼間,世界上的每一個(gè)人,每一個(gè)身物都情如一家,互相幫助,謙讓。在哪里沒(méi)有爭執,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有戰爭。人們生活變的越來(lái)越好。每個(gè)國家都很強大,每個(gè)國家都有新科技。

  假如我是仙女,我會(huì )變許多雙明亮的眼睛,并把它送給那些渴望光明的人們。讓他們遠離黑暗,享受陽(yáng)光,看看這美麗的世界,放飛心中的夢(mèng)想,放下心中的那塊巨石。

  假如我是仙女,我會(huì )變出許多聰明,和藹可親的老師,并把它們送到經(jīng)濟很差的地區,免費去培養那里的孩子,讓孩子可以看到希望。他們將精心培養祖國的花朵,是孩子可以成為祖國的棟梁。

  假如我是仙女,我會(huì )讓世界變的更美好,讓每個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖。

關(guān)于假如的作文12

  “哇!-哇!——“一個(gè)胖胖的、可愛(ài)的、活潑的小女孩誕生了,我高興得手舞足蹈。全家人歡欣鼓舞地迎接新生活的到來(lái),因為她是我十月的寵物!

  但是過(guò)了幾天,我被我的小寶貝弄得心煩意亂,因為她經(jīng)?摁[,也不知道她是不是想睡覺(jué),換了尿布,餓了。我真的很難做一個(gè)新手媽媽?zhuān)?/p>

  幾個(gè)月后,她開(kāi)始學(xué)說(shuō)話(huà)。她整天在家里牙牙學(xué)語(yǔ),尖叫,整個(gè)房子都很吵。突然有一天,她懶得說(shuō)“媽媽”兩個(gè)字,我驚呆了。我驚訝地看著(zhù)她,高興地拍手,喜極而泣。那真是快樂(lè )的一天。她開(kāi)始學(xué)走路,經(jīng)常像企鵝一樣搖搖晃晃。多可愛(ài)!一步之遙,她摔倒在地上,不小心撞到了什么東西。真的很傷害我這個(gè)媽媽?zhuān)∮幸惶,她終于學(xué)會(huì )了走路。

  她生病的.時(shí)候,我要帶她急著(zhù)看病,她要吃苦藥,我要關(guān)心她怎么了...當我們是父母的時(shí)候,我們不得不看著(zhù)孩子在深夜安詳地睡覺(jué)。為人父母真的難以形容!

  假期,我們全家會(huì )去公園運動(dòng),我們會(huì )去跑步、跳繩和游泳。跑步的時(shí)候我們都出了汗,但是一家人真的很享受。跳繩的時(shí)候,有的人會(huì )摔倒,有的人不會(huì )跳,真的很搞笑;游泳的時(shí)候,有的人在玩水,有的人在自由泳,寶寶快瘋了!那天,我們給她拍了很多相冊。我想這將是我們以后結婚時(shí)最珍貴的嫁妝。

  做一個(gè)好的爸爸媽媽很難,因為每天匆匆忙忙的上班,晚上沒(méi)日沒(méi)夜的照顧孩子,很難。我本來(lái)很期待孩子快點(diǎn)長(cháng)大結婚,但是那時(shí)候,我老了!

關(guān)于假如的作文13

  如果我會(huì )克隆的話(huà),那該是一件多么了不起的事!

  在我們共同生活的地球上,曾經(jīng)存活著(zhù)很多的生物。但是,現在有許多都滅絕了,其實(shí)地球這位人類(lèi)的母親不但需要活潑可愛(ài)的人類(lèi),而且她需要動(dòng)物和植物,來(lái)打扮自己。但是地球這位母親現在有些衰弱了,因為她失去了很多現在沒(méi)有或極少的動(dòng)物、植物。假如我會(huì )克隆,我要克隆出許許多多世界上正危在旦夕的動(dòng)物。比如:活潑可愛(ài)的大熊貓、兇猛的華南虎、驕貴的綠孔雀、行走如飛的金絲猴等等。我為什么要克隆這些動(dòng)物呢?因為我特別喜歡動(dòng)物。再說(shuō)這些動(dòng)物在世界上已經(jīng)很少了。只要我能把這些動(dòng)物克隆出來(lái)的.話(huà),人們不知會(huì )有多么開(kāi)心,由于在我們的星球上,動(dòng)物就是我們的伙伴,是我們的歡樂(lè ),是人類(lèi)生存、生活不可缺少的一部分。

  假如我會(huì )克隆,我會(huì )克隆出世界上珍貴稀少的植物。比如:銀杏、水杉、珙桐、臺灣杉等等。這些植物盡管受到國家重點(diǎn)保護,但是數量很少。我要讓它們變得越來(lái)越多,遍布世界各地,因為他們對人類(lèi)特別有好處,不僅僅

  會(huì )吸收二氧化碳,放出氧氣,改善環(huán)境,更重要的是它們具有極高的個(gè)人欣賞價(jià)值,這也算是我對世界的繁榮,對世界的發(fā)展所做的貢獻吧。我要讓這個(gè)地球重新充滿(mǎn)生機勃勃,要讓這個(gè)人類(lèi)共同的母親笑的更加開(kāi)心。

  一旦我的愿望變?yōu)榱爽F實(shí),我們應該更加保護這些珍稀動(dòng)植物,更加愛(ài)護它們更加珍惜它們,讓這個(gè)綠色的星球永遠美麗。

關(guān)于假如的作文14

  說(shuō)起大海,人們定會(huì )想起波濤洶涌、氣勢磅礴的雄偉景象,它那壯觀(guān)的氣勢讓文人騷客產(chǎn)生無(wú)數遐想,從而寫(xiě)出無(wú)數關(guān)于海的文章。作為一名中學(xué)生,我就海對人生的啟示談一點(diǎn)看法。

  在巴勒斯坦境內,約旦河奔流不息,最終注入了兩個(gè)海。由于這兩個(gè)海蘊藏水資源的方式不同,也就呈現出了兩種截然不同的景象。

  其中的一個(gè)海,在接受約旦河恩賜的同時(shí),毫不吝嗇地回報大自然,每有一滴水的流入,就有另一滴水的流出,排入別的湖泊。這個(gè)海周?chē)鷻C勃勃,鮮花、森林處處皆是,上百種動(dòng)物在此追逐,每年有上萬(wàn)只候鳥(niǎo)遷徙至此,在這里棲息、繁衍。人們利用節假日專(zhuān)程來(lái)到這里,欣賞美景,沐浴陽(yáng)光,呼吸清新的空氣,這里就是人間的天堂。這兒,就是伽里里海。

  另一個(gè)海則把約旦河給予的每滴水都收入囊中,卻絲毫不付出,只有水的流進(jìn),而沒(méi)有水的流出。因為它的自私,這里毫無(wú)生機。這里的海水含鹽量過(guò)高,使這里的水生物瀕臨滅絕,死氣沉沉的煙霧飄蕩其上,連鳥(niǎo)兒也不愿從上空飛過(guò)。周?chē)?土地大都已成為鹽堿地,寸草不生,到處巖石裸露,光禿禿的土地填滿(mǎn)了人們的視野。沒(méi)有多少動(dòng)物愿意在此停留;若非特殊情況,人們是不會(huì )把原定的行程路線(xiàn)改為從此通過(guò),這就是死海。

  如果我是大海,我要像伽里里海一樣,每每接受大自然的恩惠,就無(wú)私地奉獻出自己的甘露。在回報大自然的同時(shí),讓自己變得美好,讓周?chē)沫h(huán)境變得美好,從而實(shí)現自己的價(jià)值。

  如果我是大海,一定不會(huì )像死海一樣,自私地接受大自然的恩惠卻不懂得付出。在自私自利的同時(shí),也使得周?chē)h(huán)境變壞,最后誤人誤己。

關(guān)于假如的作文15

  童年,是一首婉轉悠揚的歌,讓我盡情的歌唱;童年,是一支五彩斑斕的筆,讓我盡情的涂抹;童年,是一個(gè)歡樂(lè )的海洋,讓我在知識的海洋中盡情的.吮吸著(zhù)知識的源泉……

  許多人都想邁向正在向我們招手的中學(xué)的大門(mén),然而,我卻想再做一回小學(xué)生。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )保護好校園里的一草一木,我不會(huì )在樹(shù)上刻字,我不會(huì )奪取小草的生命。因為我知道,這些植物都有生命,它們也會(huì )疼。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )保護校園里的環(huán)境,我不會(huì )亂丟果皮紙屑。因為我知道,保護環(huán)境是我們每個(gè)人都必須懂得的常識。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )珍惜校園里的水資源,我不會(huì )浪費每一滴水,因為我知道,珍惜水資源等于在珍惜自己寶貴的生命。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )保護好教師里的一切,我不會(huì )在桌椅上亂寫(xiě)亂刻,我不會(huì )有我的臟手去碰那干凈的墻壁。因為我知道,這教室的一切不光是屬于我的,還是屬于大家的。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,我不會(huì )上課開(kāi)小差,因為我知道,老師為了我們,夜以繼日、孜孜不倦地工作著(zhù),為的就是我們成有出息。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )珍惜自己和別人的時(shí)間,我不會(huì )浪費自己的時(shí)間,更不會(huì )浪費別人的寶貴時(shí)間。因為我知道,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。

  如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì )用有限的時(shí)間去學(xué)習更多的知識,去幫助更多需要幫助的人,我會(huì )做一個(gè)熱愛(ài)集體、熱愛(ài)同學(xué)、樂(lè )于助人的小學(xué)生。

  如果我能再做一回小學(xué)生,到時(shí)候不騙你,我一定做個(gè)這樣的好學(xué)生。

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