【精選】想象的作文匯總十篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的想象的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
在冰冷的海水中,暗礁阻擋著(zhù)寒流的節奏,但卻無(wú)法阻擋海龜前進(jìn)的步伐。
一會(huì )穿破了巨浪,一會(huì )吞并了魚(yú)兒,它呻吟著(zhù)——就在這海龜饑餓的叫聲中,漁人聽(tīng)出了歇斯底里的狂怒。
在這叫喊與呻吟并存的聲音中——充滿(mǎn)了對事物的渴望。在這叫喊聲里,流水聽(tīng)出了動(dòng)物饑餓時(shí)發(fā)出的最真實(shí)的呼喚,呼喚中充滿(mǎn)了夢(mèng)想,狂怒與憤慨。
海燕在寒流來(lái)臨之前無(wú)奈著(zhù),無(wú)奈著(zhù),仿佛是想把一切的懼怕和脆弱都深藏起來(lái)。
可愛(ài)的企鵝緩慢的前行在岸邊,腳步沉著(zhù),穩健,像鷹撲擊時(shí)的敏銳與冷靜。
寒流越來(lái)越急,像離弦的箭,打得探頭捉魚(yú)的海燕直嗷嗷叫,那種叫聲很可笑不是嗎?
而海龜,在逆流中前行,從不懼怕,他們是勇敢的戰士,饑餓與寒冷無(wú)法戰勝它們,它們野心勃勃,伺機為勝利做最后的一搏,它們的年紀輕輕,但卻比前輩們更不愿意服輸——那就是那些膽小的海燕。海燕們具有更多的經(jīng)驗,但它們卻遺失了年少的輕狂與為了夢(mèng)想努力進(jìn)取的方向,它們的心中只是有著(zhù)對生活與家庭的順心順利但卻從來(lái)未想到過(guò)一匹有野性的狼才能夠吃到羊!
海龜們的夢(mèng)想在遙遠的海對岸,可他們卻毫不畏懼的去追逐,去尋望,哪怕被刺骨的海水和烈焰的陽(yáng)光折磨的遍體鱗傷,它們也絕不會(huì )拋棄自己的希望!
秋天過(guò)了,冬天也過(guò)了,春天的時(shí)候,在他們向往的地方,我們會(huì )看到金色的沙灘上會(huì )出現新的目光,是它們,它們到達了向往的地方,但它們仍然沒(méi)有無(wú)所事事,因為它們已經(jīng)有了新的目標與夢(mèng)想。他們隨時(shí)準備著(zhù)向大海發(fā)起新的挑戰:
——只要心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,那他必將是無(wú)敵的!
——什么也阻擋不了夢(mèng)的飛翔!
想象的作文 篇2
我叫南風(fēng),聽(tīng)人們說(shuō)我的家鄉是在浩瀚的印度洋。其實(shí),我的真名是“夏季風(fēng)”。但由于印度洋地處亞歐大陸的南面,因而,人們就把我叫成“南風(fēng)”了。我很喜歡“南風(fēng)”這個(gè)名字,它富有一種詩(shī)情畫(huà)意,能給人以嫻靜柔美的感覺(jué)。
我喜歡春光明媚的時(shí)候出來(lái)為大家服務(wù),大自然中的一切也在這個(gè)時(shí)候最需要我。我把小草從泥地上扶起來(lái),給她們穿上一身嶄新的綠裝,她們總是高興地伸直腰,小聲地托付我給遠方的同胞帶個(gè)信;我把樹(shù)林從沉睡中喊醒,告訴他們;“春天來(lái)了!”他們總是憋足勁,在枝條上抽出幾穎嫩嫩的小芽苞,擺著(zhù)手向我致意,我把山間的'桃樹(shù)、李樹(shù)搖醒,讓她們給大自然多增添一點(diǎn)美的色彩,她們興奮地頗顫悠悠地在樹(shù)枝上瑞出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的、雪白的花朵向我問(wèn)好……我吹綠了高山、森林,我把殘冬留在人間的寒氣吹跑,我把壓在小溪身上的冰塊搬走,讓她們唱著(zhù)歡快的歌,重新充滋著(zhù)生命的活力……
我到過(guò)的地方可多了。我游歷過(guò)日本東京擁擠的大街,我觀(guān)賞過(guò)西雙版納茂密的原始森林,我贊嘆上海南京路的繁華,我從菲律賓的椰林中穿過(guò),我傾聽(tīng)長(cháng)江洶涌的波濤聲,我撫摩金字塔的傷痕……我到達一個(gè)地方,就把春的消息傳到那兒,然后帶著(zhù)異國情調飛向遙遠的他鄉……
我就是這樣一刻不停地奔波著(zhù),從來(lái)不知道疲倦勞累。
盡管誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我苗條的身姿。雋秀的面容,但大自然卻那么寵愛(ài)我,給我介紹了好多的朋友。不信你聽(tīng),樹(shù)葉發(fā)出的簌簌聲,那便是我們談話(huà)的錄音;小鳥(niǎo)唱的歌便是在為我的舞蹈伴唱……
我感激大自然,我熱愛(ài)大自然,我眷戀大自然,我要永遠為它送來(lái)春天的旋律,我要為它的生活蕩起美的詩(shī)意。
想象的作文 篇3
今天我在電腦上看到一則新聞:有人彩票中了五百萬(wàn)大獎。我想如果我中了五百萬(wàn),我有好多事兒想做。
如果我中了五百萬(wàn),我要用它來(lái)買(mǎi)書(shū)、文具等,捐給那些山區里沒(méi)書(shū)讀的窮孩子們。
如果我中了五百萬(wàn),我要用它造一條大船,可以容納很多人,這樣人們就可以不用怕洪水和海嘯的發(fā)生,減少損失。
如果我中了五百萬(wàn),我要用它買(mǎi)許許多多救災物資,發(fā)給全國各地容易發(fā)生災難的地區的人們,讓他們免受饑餓、災難、寒冷與恐懼的危脅,生活的平平安安。
如果我中了五百萬(wàn),我要用它造許許多多所希望小學(xué),并資助這些學(xué)校,讓窮孩子可以像我們一樣在潔白的教室里學(xué)習、看書(shū)。
如果我中了五百萬(wàn),我要把它分給窮人,讓中國沒(méi)有窮人,讓窮人過(guò)上寬裕的日子。
如果我中了五百萬(wàn),我要用它買(mǎi)許多先進(jìn)的信息化武器,讓中國的土地上再也沒(méi)有外國人來(lái)侵略。
如果,如果……
我會(huì )用這五百萬(wàn)去做更多更多的好事!
想象的作文 篇4
“我是一片小葉子,快樂(lè )的生活在世界上……”瞧!我又忍不住唱起歌來(lái)了。因為啊,我是一片幸運的小葉子。這兩天,我的兄弟姐妹們都被風(fēng)吹到了世界的四面八方,唯獨我和幾個(gè)姐姐還留在媽媽的母體上。我知道,雖然我現在還沒(méi)被風(fēng)吹走,但我的一生終究會(huì )在這個(gè)冬季結束。正因為這樣,我才要在這生命的最后幾天讓自己快樂(lè )起來(lái)。
好景不長(cháng),就在那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,一場(chǎng)大雪是我的生命就此結束:當雪花來(lái)到世界上,使所有建筑物都裹上了一層銀裝,我便被厚厚的雪壓住了,我弱小的身軀頂不住這個(gè)“龐然大物”,重重的摔到地上,離開(kāi)了母體。
此后,我隨風(fēng)四處飄零。一天,我被一陣大風(fēng)刮到了一個(gè)居民小區,在一個(gè)花盆中停了下來(lái),花盆中盛開(kāi)著(zhù)一朵鮮艷的梅花,她傲慢的昂著(zhù)頭。我躺在泥土中,覺(jué)得她是那么高大,她不怕凜冽刺骨的寒風(fēng),傲然挺立在風(fēng)中。忽然間她看到了我,“小葉子,這點(diǎn)兒困難都堅持不?瞧我,我可以點(diǎn)兒困難也不怕,你怎么就那么弱呢?不過(guò)你也怪可憐,干脆和我在這里一起生活吧!蔽覄傁朦c(diǎn)點(diǎn)頭,可一使勁,一陣大風(fēng)就把我刮走了。
漫長(cháng)的冬季過(guò)去了,我的一生又重新開(kāi)始,我又回到了樹(shù)媽媽的懷抱,又重新和兄弟姐妹們生活在一起了。
媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季,顯得更加蒼老,樹(shù)干上的紋痕也相對變多了。媽媽安慰我們:“孩子們,看到你們在風(fēng)雪中的表現,媽媽真為你們自豪!孩子們,記住,遇到困難要盡全力去戰勝它,千萬(wàn)不要退縮,媽媽用遠支持你們的做法!”
聽(tīng)到這親切的話(huà)語(yǔ),我們對世界恐懼的心理漸漸消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾天后,世界不再是一片茫茫的白色,冰雪融化了,小河解凍了,世間萬(wàn)物恢復了無(wú)限的生機,我的心情變好了,給媽媽講起了笑話(huà),媽媽笑逐顏開(kāi),喜上眉梢……
綠草從大地上探出頭來(lái)!按禾靵(lái)了~~”我歡呼道,花朵們聽(tīng)到了我的聲音,蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰;柳樹(shù)聽(tīng)到了我的聲音,叫孩子們趕快鉆破樹(shù)皮,看看這生機盎然的世界……
想象的作文 篇5
我的左眼不相信右眼,因為它們看到截然不同的風(fēng)景。
我的左眼,看到樹(shù)枝上的花苞在快樂(lè )地成長(cháng),為那生機盎然的世界,增添一分美麗,一分生機,一份勃勃的希望。
右眼卻看到,一束馨香,插入了誰(shuí)家的花瓶,耀眼的擺在窗口,拌著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,它似乎失去了鮮亮。這,雖然裝飾了別人的房間,花兒卻永遠也綻放不了,屬于自己的美麗。
我的左眼看到,美麗的花園里,有個(gè)迷路的小姑娘,她身邊,是綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。她正等著(zhù)穿花衣裳的蝴蝶來(lái)認領(lǐng)。
我的右眼看到,炎日,貧瘠而荒涼的土地上,有個(gè)黑皮膚的伊拉克男孩,他骨瘦如柴,閃爍的眼里沒(méi)有天真,沒(méi)有期望,有的只是戰爭帶來(lái)的驚慌、恐懼與饑餓!他正無(wú)助地向不再湛藍,而是充滿(mǎn)硝煙的天空伸出自己枯瘦的雙臂!
我的左眼看到,兩只羚羊在拼命地奔跑,只為逃出獵人的視線(xiàn)。但是,母羊始終未能跳過(guò)那個(gè)大的深淵,因為她把自己的身軀作為小羊的第二次助跳點(diǎn),小羊成功地跳了過(guò)去,而母羊卻永遠地留在了深淵里。
我的右眼卻看到,大片的螳螂中,一只作為母親的螳螂,親口剝奪了那幼蟲(chóng)的生命——活生生將其吞入腹中,不等幼小螳螂的無(wú)力掙扎。
我有兩只一模一樣的眼睛,但左眼并不相信右眼,因為它們看到的風(fēng)景截然不同,一只洋溢著(zhù)歡笑,一只卻默默地流下傷心的無(wú)言淚水。
想象的作文 篇6
如果上課是一首美妙的音樂(lè ),就可以將大家甜甜的笑容給帶出來(lái),我愛(ài)上課,因為上課讓老師、同學(xué)都得到自己擁有的笑容。
如果可以在海上上課的話(huà),我要邀請海豚媽媽教我跳躍,我也要邀請?chǎng)L魚(yú)教我噴水,哇!上課會(huì )是多么美好,我最想要邀請常?吹降慕痿~(yú)教我游泳,這樣一來(lái),我以后不就可以常常來(lái)看它了嗎?我也要邀請我最好的朋友小丑魚(yú),教我躲避敵人的方法,我以后就可以不怕被壞人抓走。
如果上課的時(shí)候,可以在山上戶(hù)外教學(xué),我要叫猴子教我采香蕉,這樣媽媽就不用教我爬樹(shù)了,不是嗎?我也要請大象教我怎么把身體練強壯,讓人看得目瞪口呆。我最想要請豹教我怎樣可以跑得很快,這樣我跑步不就可以得到第一名了嗎?而且山上的空氣新鮮,這樣一來(lái),我們上課不就更有精神,可以學(xué)得更多了嗎?
如果上課可以有跟別人合作的作業(yè)多一點(diǎn)的話(huà),我和同學(xué)的討論、相處的時(shí)間不是就可以多一點(diǎn)了嗎?這樣我可以知道對方更多的優(yōu)點(diǎn),并互相學(xué)習,不是很好嗎?而且還可以學(xué)到怎么跟朋友相處和友誼的重要,這種有趣的作業(yè),可以讓我們不嫌作業(yè)太多,反而更喜歡老師出作業(yè)呢!
如果上課可以像一盤(pán)咖哩飯,我要盡情的享用,并且用紙把它的味道記錄下來(lái),這樣我就可以永遠記得上課的好滋味。
想象的作文 篇7
我是一把便利傘,身穿藍色的衣服,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:“雙安商場(chǎng)便利傘”。我被放在柜子里,身邊還有許多小伙伴。每當下雨天,我都會(huì )為人們忠誠地服務(wù)。大多數顧客會(huì )在用完我后把我送回去。
這天,下起了雨,我被服務(wù)人員掛在了大廳邊的架子上。我興奮地左顧右盼,希望能夠幫助人們遮風(fēng)擋雨。終于,我被一只細膩的手提了起來(lái),將我撐開(kāi)。我低頭看了看,原來(lái)是一位貴婦人,她身材苗條,穿著(zhù)一套名牌服裝,一頭金黃的卷發(fā)自然垂下,下巴抬得很高,顯得非常高傲。我能為她服務(wù)而感到榮幸,我使勁向外伸展四肢,避免雨水淋濕她的衣服。
她一直把我帶到了她家,并且將我掛在了墻上。我環(huán)顧著(zhù)四周一切陌生的環(huán)境,盼望著(zhù)明天回到家中。第二天,我焦急地注視著(zhù)貴婦人的身影,希望她能把我送回家,可是她卻連瞥都沒(méi)瞥我一眼。我的身邊都是不認識的事物,此時(shí),我非常孤獨無(wú)助,心中既氣憤又不知所措。心想:這個(gè)人雖然外表非常華麗漂亮,可是她的內心是多么骯臟!我那么真誠地為她服務(wù),可是她卻不講信用,貪圖小便宜,想把我據為己有。
又是一個(gè)下雨天,貴婦人打著(zhù)我出門(mén)了。在路上,我遇到了我的一個(gè)伙伴,我高興極了,可是我們只是擦肩而過(guò),還沒(méi)來(lái)得及談話(huà)就被迫分手了。貴婦人的行為給我遭成了極大的傷害。真希望我的小伙伴們都能遇到講誠信的人,不要再遭受像我一樣的厄運。
想象的作文 篇8
在很久以前,地球上還沒(méi)有愛(ài),那時(shí)的人們只顧自己,絲毫沒(méi)有關(guān)愛(ài)他人之心,這個(gè)世界也因此變得非常冷漠,世間萬(wàn)物都沒(méi)有生機,一片凄涼。
有一天,一個(gè)小男孩的媽媽得了一種不治之濱,因為那時(shí)沒(méi)有愛(ài),醫生都沒(méi)有盡力去救他的媽媽?zhuān)∧泻⒁膊惶珦。到了他媽媽奄奄一息的時(shí)候,醫生對他說(shuō):“你媽媽的病我們治不了,只有看她自己的造化了!毙∧泻⑦@時(shí)才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔心,他問(wèn):“真的什么辦法也沒(méi)有了嗎?”醫生說(shuō):“辦法倒是有一個(gè),不過(guò)……”“不過(guò)什么?”“那里非常危險,而且你還這么小,一個(gè)人是去不了的!你還是看你媽媽自己能不能挺過(guò)來(lái)吧!毙∧泻€读算,說(shuō):“你說(shuō)吧,醫生,我不怕危險!”醫生無(wú)奈地說(shuō):“那個(gè)地方叫險惡森林,里面長(cháng)著(zhù)一顆樹(shù)叫愛(ài)之樹(shù),你去找到它,然后摘一顆樹(shù)上的果實(shí)回來(lái),把它熬成藥,喝了就沒(méi)事了。只不過(guò)那里有太多的野獸,至今還沒(méi)有一個(gè)人可以穿過(guò)那片森林,你真的想好了嗎?”小男孩堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不管結果怎樣,我都會(huì )試一試的,不過(guò)在我去找那果實(shí)的時(shí)候,你們一定要照顧好我媽媽?zhuān)任一貋?lái)!”小男孩收拾了一些干糧就上路了。
過(guò)了幾天,小男孩還沒(méi)有到達醫生口中說(shuō)的那片森林,他已經(jīng)開(kāi)始絕望了,因為他帶的干糧已經(jīng)快完了。這時(shí),他看見(jiàn)了一名和他一樣背著(zhù)干糧在趕路的小女孩,他趕上去,對小女孩說(shuō):“嘿,你這是去哪里?”小女孩回答說(shuō):“我的爸爸生病了,醫生說(shuō)只有摘到愛(ài)之樹(shù)的果實(shí)才能治好我爸爸的病,這不,我正趕去險惡森林呢!”小男孩一聽(tīng),說(shuō):“這么巧,我也要去險惡森林找愛(ài)之樹(shù)呢,要不咱倆結伴一起去吧!”小女孩聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,我們一起上路就不會(huì )孤單了!”于是他倆就一起前去險惡森林,一路上,他倆通過(guò)制作一些小小的陷阱得到了一些野味,得以飽腹。終于,他們在兩天后達到了險惡森林的邊緣,那里有一個(gè)小鎮,小鎮上的居民都非常的友善,熱情地接待了他們,這讓他們感到非常意外,因為他們的家鄉的人都只顧自己,從沒(méi)這樣熱情過(guò)。他們向當地人問(wèn)時(shí),當地人回答說(shuō):“我們這里的人以前也是那樣的,我們也是搬到這里來(lái)后才變成如今這樣的,至于是什么原因,一開(kāi)始我們也不太清楚,認為這片森林里有什么神奇的東西,我們這個(gè)小鎮上有幾個(gè)勇敢的人去過(guò)森林,卻都是有去無(wú)回,成為一堆堆白骨。后來(lái),我們這兒的鎮長(cháng)組織了一些身強力壯的人進(jìn)去一探究竟,原來(lái),這片森林的中心生長(cháng)著(zhù)一顆神樹(shù),好像叫愛(ài)之樹(shù)!毙∧泻⒙(tīng)后,對那位居民說(shuō):“請問(wèn)您有去森林的地圖嗎?”“地圖嘛,我有,不過(guò)你們要地圖干什么?莫非,你們要進(jìn)去那片森林?”“確實(shí)如此,我的媽媽和他的爸爸都生病了,需要用愛(ài)之樹(shù)的果實(shí)才能治好。請問(wèn)您可以把地圖借給我們嗎?”
那位居民給了他們一張地圖,他們就出發(fā)了。一路上,他們遇到過(guò)許多野獸,但他們受小鎮居民的啟發(fā),相互幫助,終于攻克難關(guān),找到了愛(ài)之樹(shù)……
回到家,小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了,熬成藥后喂了媽媽喝下,卻無(wú)任何效果,小男孩絕望地哭了,眼淚滴在了媽媽的身上,這時(shí),奇跡出現了,他媽媽竟然好了起來(lái),原來(lái),這就是愛(ài)的力量……
想象的作文 篇9
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )給孩子一雙展翅高飛的翅膀,讓他像小鷹一樣,學(xué)會(huì )獨立,在天空中自由的翱翔。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )心平氣和的對他說(shuō)話(huà),不亂發(fā)脾氣,他就算不聽(tīng)我的話(huà),我也依然對他心平氣和的說(shuō)話(huà),直到他明白為止。
假如我是媽媽?zhuān)绻⒆拥膶W(xué)習成績(jì)不好,我不會(huì )打他也不會(huì )罵他,我會(huì )好好的教他學(xué)習方法,讓他的學(xué)習成績(jì)提高。
假如我是媽媽?zhuān)⒆由×,我?huì )很擔心,好好照顧他,直到他病好為止。我會(huì )在業(yè)余時(shí)間帶他踢毽子、拍皮球、打羽毛球……,讓他少生病,健健康康的。
假如我是媽媽?zhuān)绻⒆佑行氖,我?huì )跟他談心,教他做人的道理,不要讓他鉆牛角尖。
假如我是媽媽?zhuān)诤⒆有枰业臅r(shí)候,陪在他身邊。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì )愛(ài)他一輩子!
想象的作文 篇10
想象中的青奧會(huì )共青團路小學(xué)五(1)班王 青XX年剛剛過(guò)新的一年XX來(lái)到了,20xx年似乎將到,青奧會(huì )離我們又近一步。
在南京開(kāi)展的青奧會(huì )是不是會(huì )更精彩!人們心中會(huì )更高興吧!青奧會(huì )應該豐富精彩,是不是在奧體中心舉行?奧體中心能容納這么多人嗎?我能不能買(mǎi)到票?學(xué)校會(huì )放一天假讓我們去看嗎?那時(shí)我14歲是否也可以去參加?我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為什么。
我期待的青奧會(huì )將是這樣壯觀(guān)的:鏡頭一、跑步運動(dòng)員個(gè)個(gè)迅速待發(fā),好像裁判員一聲槍響他們就會(huì )如一群奔騰的野馬,一陣疾風(fēng)一樣奔向終點(diǎn),為自己的國家爭得勝利,為自己的國家爭得風(fēng)采。
鏡頭二、體操運動(dòng)員個(gè)個(gè)靈活輕巧、姿勢優(yōu)美,贏(yíng)的我們的一陣陣掌聲,我想他們肯定受過(guò)傷,今天能站在這里比賽的都是強者,我們中國要加油!鏡頭三、我最喜歡的項目是跳水,就讓我們來(lái)看看跳水運動(dòng)員的表現,在賽場(chǎng)上我似乎又看見(jiàn)郭晶晶的身影,每位選手的壓水花都那么小,我真擔心中國選手的表現,但中國選手還是很棒,在空中旋轉優(yōu)美,一個(gè)個(gè)花式讓人驚嘆不已,落水濺出的水花極小真是厲害極了。
鏡頭四、排球我也喜歡,XX年奧運會(huì )區間看了幾場(chǎng)排球賽,成了我的喜愛(ài)。
排球運動(dòng)員個(gè)個(gè)精力十足,似乎很想一球就讓對方不能還手,我最喜歡發(fā)球的人,他們都非常自信,發(fā)的球很有質(zhì)量。
青奧會(huì )一定比我想的更有意思,希望20xx年快點(diǎn)到來(lái),就讓我們一起期待活力四射的青奧會(huì )吧!!
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