假如可以作文（精選49篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的假如可以作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如可以作文 1
假如時(shí)光可以倒流，我想回到兒時(shí)生活的那個(gè)小村莊，去見(jiàn)見(jiàn)那里的朋友，看看那美麗的風(fēng)景，在那座小木橋上玩耍。
那風(fēng)景如畫(huà)，遠處有幾座青山，一條小溪從村莊流過(guò)，小溪清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋，這座木橋用厚厚的木板搭成，沒(méi)有欄桿，卻給人一種莫名的安全感。小時(shí)候我和鄰居家的'柳柳常在這座小木橋上玩。
離開(kāi)朋友這么久，我是多么想念，假如時(shí)光可以倒流，我想與柳柳一起嬉戲玩耍，想像從前那樣坐在木橋上，將腳丫放到清涼的溪水中感受魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，平時(shí)我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響，我還想在木橋上用力的跳遠，每當這時(shí)，木橋會(huì )發(fā)出“吱吱”的響聲，大人便指責我們，越是這樣我們就跳的樂(lè )歡，又想趴在木橋上比賽，誰(shuí)抓的魚(yú)多，通常我們只能抓幾只蝦，有時(shí)會(huì )有幾條魚(yú)自己跑到我的手中來(lái)，不過(guò)大部分時(shí)間我們會(huì )渾身濕漉漉地空手而歸，回家后免不了一頓臭罵。
但后來(lái)因為父母的工作原因，我不得不離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、滿(mǎn)載著(zhù)我美好的童年記憶的小村莊。
假如時(shí)光可以倒流，我真想回到那個(gè)小村莊，那的一切都那么美好，那么安寧，遠離喧囂，讓人心中泛起一片遐想與思念。
假如可以作文 2
站在山頂上，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人“嗖”地一下從滑索上飛了出去，我拽著(zhù)衣角，手心里黏黏的，沁出了一手的汗，踟躕著(zhù)，始終邁不開(kāi)腳步向前，在原地轉了幾個(gè)圈還是離開(kāi)了。
現在再想起來(lái)，如果當初我能再勇敢一點(diǎn)，就能體驗到高空滑索的刺激，也不會(huì )留下遺憾了。
如果時(shí)光可以倒流……
還是那個(gè)場(chǎng)景，那條滑索，其他人一個(gè)接一個(gè)地從滑索上飛走，只聽(tīng)得前面一陣陣聲音飄來(lái)，有膽大睜開(kāi)眼睛一覽眾山小后，發(fā)出的興奮的歡呼聲；有膽小被耳邊的呼呼聲嚇的尖叫聲。我深呼一口氣，暗暗給自己打氣：沒(méi)啥可怕的，加油！你可以的'！此時(shí)，耳邊的風(fēng)聲也溫柔了，山上的景色變得格外秀麗，陡壁上的草木葳蕤，山間的銀簾瀑布，連綿起伏的群山，構成了一幅唯美的山水畫(huà)。
輪到我了，我穿上懸空威亞，戴好保護措施，雙腳騰空了！我的心一下子提到了嗓子口，不由地撲騰起兩腿，“既來(lái)之，則安之！”剛寬慰自己，工作人員打開(kāi)了卡扣。我頓時(shí)“飛”了出去，“啊”的尖叫聲破口而出，我如大鵬展翅般舒展開(kāi)四肢，盡情地感受這無(wú)與倫比的刺激，撲面而來(lái)的山風(fēng)，耳邊呼呼的風(fēng)聲，頭頂滑索的“嗖嗖”聲。騰空千里，抬頭，蔚藍色的天幕上，綴著(zhù)朵朵白云；低頭，山間霧氣繚繞，似云海翻騰，感覺(jué)抬腳似生霧，邁步如踏云，人間仙境，世外洞天也不過(guò)如此……我盡情著(zhù)享受著(zhù)這最完美、最刺激的最貼近大自然的SPA……
如果時(shí)光可以倒流……我不會(huì )再畏懼，再退縮，勇敢邁出腳步，挑戰自我。
假如可以作文 3
假如時(shí)光可以倒流，我要到恐龍時(shí)代看一看�？纯铸埖降子卸嗝待嫶�，是不是真的像書(shū)上、電視上說(shuō)的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來(lái)，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話(huà)，場(chǎng)面一定很動(dòng)人哦!
假如時(shí)光可以倒流，我要到遠古時(shí)代看一看�？丛既碎L(cháng)得怎么樣，會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)，他們又是怎么生存的，和現代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方�？纯词裁词菚�(shū)上講的猿，他們又是怎么生活的。我還要看看那時(shí)候的魚(yú)，我要看它們是用什么呼吸的，體形是什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞得一清二楚，那你一定能成為一個(gè)著(zhù)名的考古學(xué)家。你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)城是秦始皇的時(shí)候，勞動(dòng)人民用雙手建成的。那些砌長(cháng)城的.條石，一塊就有兩三千斤重。那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，沒(méi)有起重機，我要到長(cháng)城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來(lái)幫忙。我相信，能解開(kāi)這個(gè)謎的人，一定能驚動(dòng)世界。
假如時(shí)光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個(gè)女君王——武則天是一個(gè)什么人物;假如時(shí)光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的;假如時(shí)光可以倒流，我要到……
我相信，時(shí)光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開(kāi)了。
假如可以作文 4
假如記憶可以移植，我想把100米跨欄跑步冠軍劉翔的記憶移植給我。我要站在2008的奧運會(huì )上，打破劉翔12秒88的世界記錄，成為一個(gè)無(wú)人能比的100米跨欄運動(dòng)員，為祖國爭光，讓祖國在運動(dòng)界里的稱(chēng)霸。
我盼望已久的2008年奧運會(huì )100米跨欄女子決賽終于到來(lái)了。這一晚，天上的星星全部都在一閃一閃地眨著(zhù)眼睛，好像是都想觀(guān)看這場(chǎng)決賽的結果。我在眾人的擁護焉到了富麗堂皇、燈火輝煌的奧運會(huì )場(chǎng)。當我興高采烈地走進(jìn)會(huì )場(chǎng)時(shí)，世界各國的朋友都在向我招手、歡呼，我的心情更加激動(dòng)了。
隨著(zhù)福娃的出場(chǎng)和主持人響亮的聲音，決賽正式開(kāi)始了。我精神抖數，昂首挺胸地走到起跑線(xiàn)上，做著(zhù)準備活動(dòng)。不知道為什么，我已經(jīng)有了多次的'比賽經(jīng)驗，現在心里卻會(huì )忐忑不安，心都跳到了嗓子眼兒，而且面紅耳赤。我看到幾位與我旗鼓相當的對手也都胸有成竹地在做著(zhù)準備活動(dòng)。大家都準備好了，裁判員一聲令下，大家都像離弦的箭一樣朝終點(diǎn)沖了出去。首先是我領(lǐng)先，我全神貫注，眼睛直盯著(zhù)終點(diǎn)，以快捷的步法跨過(guò)了一根又一根欄桿。
我登上第一名的領(lǐng)獎臺，捧著(zhù)金光閃閃的獎杯。我為我而驕傲、自豪，同時(shí)也為祖國自豪。
人與人之間的記憶能移植的夢(mèng)想，到底什么時(shí)候才能實(shí)現��！
假如可以作文 5
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )回到以前。去品味哪些美好的時(shí)間。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說(shuō)只要考進(jìn)前三名。，這個(gè)星期的回家作業(yè)就可以免做。這對于我來(lái)說(shuō)是多么令人興奮的消息啊!因為免做了奧數作業(yè)，我就可以多看會(huì )兒電視多玩點(diǎn)兒游戲了�？墒俏視�(huì )做的沒(méi)有幾題，怎么辦呢?想著(zhù)想著(zhù)，我突然想出了一個(gè)好主意。
開(kāi)始考試了，我拿到試卷，就把會(huì )做的全部做完�？墒Ｏ碌钠甙祟}，我都不會(huì )做，怎么辦呢?
于是，我把書(shū)拿出來(lái)，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的`過(guò)程中，我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看老師和同學(xué)，發(fā)現沒(méi)有人注意到我，便飛快地抄答案。做完后，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個(gè)做完的，也是第一個(gè)全對的。這個(gè)星期的回家作業(yè)可以免做�！笆裁�?不可能?”那么快就做好了，還全對?”幾乎所有同學(xué)都不可思議地看著(zhù)我。那是，我變得不安起來(lái)，因為作弊是一種很可恥的行為，而且我還是第一次干這種事。
為了不讓老師和同學(xué)看出破綻，我拿著(zhù)試卷，神態(tài)自若地回到座位上。
這件事已經(jīng)過(guò)去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記�，F在回憶起這件事，覺(jué)得那時(shí)的我真的很不懂事，然而時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。這件事已經(jīng)改變不了。但假如時(shí)間可以倒流，我是絕對不會(huì )這樣做的。
假如可以作文 6
假如人類(lèi)可以冬眠，那一定會(huì )很有趣。
假如人類(lèi)可以冬眠，在秋末的時(shí)候，超市可發(fā)了財了。人們會(huì )蜂擁而上，沖進(jìn)超市，把超市里所有能吃的.東西一掃而光。因為在冬眠時(shí)期，大部分人醒來(lái)都是餓醒的。那么餓，誰(shuí)還會(huì )去那么遠的超市呢？就算到了超市，也進(jìn)不去，因為收銀臺排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，等到出了超市，已經(jīng)過(guò)了四五個(gè)小時(shí)了。服務(wù)員也要輪流上班，因為他們也要買(mǎi)吃的。
假如人類(lèi)可以冬眠，那么到了冬天，小偷就所剩無(wú)幾了。說(shuō)不定有幾個(gè)小偷在迷迷糊糊中進(jìn)了別人的家，本想偷東西，結果睡著(zhù)了。等他醒來(lái)時(shí)，會(huì )丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，自己?jiǎn)?wèn)自己：我這是在哪里呢？
假如人類(lèi)可以冬眠，那南極的人每天都在睡覺(jué)，不分白天黑夜。那么這些地方就變成懶人國了。
假如人類(lèi)可以冬眠，小學(xué)生們會(huì )興高采烈地高聲喊道：整個(gè)冬季都不用上學(xué)了，連作業(yè)也不用寫(xiě)了！我再也不會(huì )為上輔導班犯愁了。
誰(shuí)也不知道，假如人類(lèi)可以冬眠，還有多少事……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結多少童話(huà)。
假如可以作文 7
假如記憶可以移植，世界該是多么有趣!
當我從電視里看見(jiàn)紅軍戰士時(shí)，我就想，假如記憶可以移植，我就把紅軍戰士的記憶移植給我，那樣我就可以親眼看見(jiàn)紅軍戰士英勇戰斗、不怕?tīng)奚挠⑿坌蜗�，也可以看到紅軍爬雪山、過(guò)草地的悲壯情景，還可以看到全國人民歡慶勝利的熱烈場(chǎng)面。
每當我看《西游記》時(shí)，我就想，假如記憶可以移植，我就把孫悟空的記憶移植給我，我就可以騰云駕霧，想到哪里就到哪里，想干什么就干什么。我要把家鄉的公路變得寬闊平坦，把家鄉的天空變得明凈湛藍，把家鄉的'河水變得清澈見(jiàn)底，讓我的家鄉一年四季綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)、瓜果遍地、五谷豐登。
假如記憶可以移植，我就把我的記憶移植給班上的后進(jìn)生李陽(yáng)同學(xué)，讓她和我一樣優(yōu)秀，一樣活潑可愛(ài)。
假如記憶可以移植，我就把聰明人的記憶移植給愚笨的人，把好人的記憶移植給壞人，讓這個(gè)世界人人聰明善良，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
假如記憶真的可以移植，生活該是多么美好!我相信，只要我們努力，記憶移植一定可以變成現實(shí)。
假如可以作文 8
哦！那可真有意思！那時(shí)，躺在床上，一睡就是一個(gè)冬天。什么數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)，統統仍在腦后�；蚴且还赡X兒攤在桌上，也不用管，因為你睡得正香。
冬眠真好！雪花紛紛飄落，你卻全然不知。睡醒了，一睜眼又是百花齊放的春天。
冬眠時(shí)心跳減慢、呼吸減緩。時(shí)間見(jiàn)了，很好奇，也跟著(zhù)一起睡了。你一醒來(lái)，哎，你還沒(méi)長(cháng)大哩，跟原來(lái)一樣！這下可找到高壽的秘訣了，不錯不錯！
在冬眠的時(shí)候，你會(huì )做一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)抓蝴蝶、坐郵輪去歐洲旅行你的.愿望都會(huì )在夢(mèng)中實(shí)現。當然了，好夢(mèng)做到底，噩夢(mèng)嘛只能怪你運氣不好！
冬眠過(guò)后才知道，冬眠一點(diǎn)也不好。你還記得何時(shí)打雪仗、堆雪人了嗎？你還是否記得北風(fēng)吹在臉上而你手握寒冰的感覺(jué)？你有沒(méi)有在相機中留一張冬天的照片？
討厭冬眠！冬眠時(shí)睡在床上，全身疼痛，難受極了。春天來(lái)了時(shí)，鬧鐘響了好幾遍，我卻沉浸在睡夢(mèng)中，迷迷糊糊
上學(xué)之后，一看鐘表，嚇了一跳。上學(xué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了20分鐘，而我卻現在才到。再看看教室里根本沒(méi)幾個(gè)人，連老師都沒(méi)來(lái)，全都賴(lài)床呢！
人類(lèi)冬眠，不好多一點(diǎn)，好卻少一點(diǎn)。
細細想來(lái)，唉，也許我們根本不適合冬眠！
假如可以作文 9
太陽(yáng)落山了，明天還會(huì )升起來(lái)；桃花謝了，還會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候……可是，時(shí)間過(guò)去了，就永遠不會(huì )回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流，我一定要向老師承認那件事：
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，試卷就要發(fā)下來(lái)了。我的心“怦怦”地跳著(zhù)。終于，試卷發(fā)到了我的手中。
“啊，100分！”我不由自主地叫起來(lái)。再看看同桌李莉，她得了99.9分！OK！耶！我超過(guò)了她0.5分！這時(shí)，我有些洋洋得意了。
突然，我發(fā)現：有一個(gè)紅對勾是那樣的`刺眼，因為那個(gè)1分的填空題，我馬馬虎虎地把7寫(xiě)成了1，老師竟然還給我打了對勾！真是不可思議��！
不行，不能告訴老師！不然李莉就會(huì )超過(guò)我的！也不行，我不能撒謊，應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是……
我做了激烈的思想斗爭，還是決定：不告訴老師，把卷子收起來(lái)，拿回家里去，趁媽媽不注意時(shí)，偷偷地改掉它。
晚上，我躺在床上，心里想：我怎么能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子呢？老師教育我們要做老實(shí)人，辦老實(shí)事，講老實(shí)話(huà)，我們還學(xué)過(guò)一篇叫《誠實(shí)的孩子》的課文，我怎么會(huì )都忘了呢？
唉，假如時(shí)間可以倒流，我一定要當場(chǎng)向老師承認這件事！
假如可以作文 10
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在我們身邊飛逝，我們卻看不到、摸不著(zhù)，正如朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》一般。我已經(jīng)快走完小學(xué)這段美好時(shí)光，一路上卻被時(shí)間這團迷霧籠罩著(zhù)，什么也看不到，只是匆匆地走著(zhù)。走到盡頭，才恍然大悟。我回頭望望過(guò)去的路，卻看不到一路的花花草草。我想再走回去，可是時(shí)光卻偏偏狠心地把我和過(guò)去隔開(kāi)。我只能眼睜睜地看著(zhù)，看著(zhù)過(guò)去自己沒(méi)珍惜光陰的`日子。我感到萬(wàn)分懊悔。
假如時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )好好學(xué)習，珍惜時(shí)間的一分一秒。上課我要認真聽(tīng)老師講課、積極發(fā)言、認真回答老師的問(wèn)題，做作業(yè)不會(huì )再馬馬虎虎。還要做到勤于動(dòng)腦，善于思考，遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問(wèn)到底。取得好成績(jì)不能夠驕傲，要虛心向別的同學(xué)學(xué)習。
現在我的視力一天不如一天，給自己帶來(lái)不少麻煩，讓家人操了不少心。假如時(shí)間可以倒流，我要好好保護我的眼睛。我不會(huì )再整天趴在電視機前看電視；不會(huì )再經(jīng)�？措娔X；寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能離作業(yè)本太近，看書(shū)時(shí)間不能太長(cháng)；要保持正確的姿勢，還要常做眼保健操。
假如可以作文 11
假如記憶可以移植，那該有多好��！我可以把牛頓的記憶移植到每一個(gè)所謂的“笨孩子”腦中，讓他們擁有牛頓的思維，讓他們明白“只有去探索，才能有結果”的思想……我相信，那些“笨孩子”都會(huì )成為赫赫有名的人物。
假如記憶可以移植，我會(huì )將人們之間的不愉快統統抹掉，讓世界充滿(mǎn)和平，讓孩子遠離戰爭的痛苦。人與人不存在什么差別，黑人可以與白人可以和平共處，不再因為膚色的.差別，而讓黑人收到不平等的待遇。
假如記憶可以移植，我就要把愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等等名人的記憶移出來(lái)，再把它們放在博物館里。小朋友們可以來(lái)參觀(guān)，看看這些名人的是什么思想。是自私？?jì)礆�？討厭？不是。他們有的是寬容，有的是慈祥，還有的是堅持不懈的……我要讓小朋友們明白：“只要堅持不懈、樂(lè )觀(guān)積極，什么事都會(huì )解決，什么難題都會(huì )破解”的道理。
假如記憶可以移植，我們還可以想象很多很多……請放開(kāi)思想的這道閘門(mén)，盡情的想吧！
假如可以作文 12
常言道：“時(shí)間如流水，一去不復返�！奔偃鐣r(shí)間可以倒流，你會(huì )干什么呢？那就先說(shuō)說(shuō)我吧。假如時(shí)間可以倒流我會(huì )干許多事情。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )努力的不讓媽媽生氣，不做粗心事。比如有一個(gè)冬天，天氣異常寒冷！就感覺(jué)鼻涕沒(méi)幾秒就凍住了。那天，媽媽也生病了。什么都要我來(lái)幫忙，可就是因為我幫忙，我才越幫越忙，可想而知。我一定讓媽媽生氣了。就是因為我拿熱水時(shí)打了一個(gè)哆嗦，一不小心就把那超級燙的熱水潑到媽媽身上了。我傷心愧疚透了。要是時(shí)間可以倒流，我就會(huì )在拿水之前多穿一些衣服，這樣的話(huà)，媽媽就不會(huì )生我的氣，應該表?yè)P我呢？
假如時(shí)間可以倒流，把每一次沒(méi)有認真做的作業(yè)給認認真真的做好。
我們都知道，時(shí)間是不可以倒流的.，所以我們一定要好好珍惜那如生命般寶貴的時(shí)間。
假如可以作文 13
我們都知道，許多動(dòng)物是會(huì )冬眠的，但是我們人類(lèi)是不能冬眠的`，那假如人類(lèi)可以冬眠會(huì )怎么樣呢？
假如，人類(lèi)可以冬眠，小朋友就可以不用早起去上學(xué)，也不用寫(xiě)作業(yè)，只要躲進(jìn)溫暖的被窩里呼呼大睡，把一年四季的覺(jué)都補回來(lái)。
假如，人類(lèi)可以冬眠，大家都躺在家里呼呼睡大覺(jué)，整個(gè)世界再也沒(méi)有了噪音，多安靜啊。
假如，人類(lèi)可以冬眠，馬路上就沒(méi)有行駛的汽車(chē)，沒(méi)有了汽車(chē)尾氣空氣會(huì )多清新。樹(shù)木凈化了空氣，那樣，人們蘇醒的時(shí)候，空氣就會(huì )很新鮮。
假如，人類(lèi)可以冬眠，垃圾就會(huì )減少，沒(méi)人再隨地亂扔垃圾，也沒(méi)人再往小河、湖、大�！锶永�，我們生存的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好。
雖然人類(lèi)不會(huì )冬眠，但是聽(tīng)了我的話(huà)，大家一定要保護環(huán)境，保護大自然。
假如可以作文 14
人人都有記憶，但又各不相同，甜的記憶是幸福溫馨�？嗟挠洃浭莻�、痛苦。假如記憶能夠移植，我愿人人都有甜美快樂(lè )的記憶。
在現實(shí)生活有許多痛苦的記憶，一剛考進(jìn)大學(xué)的學(xué)生，因病而去，失去兒子的'痛苦讓他的父母痛不欲生，終日以淚洗面。假如記憶能夠移植，就請移去他們的痛苦讓一家三口快樂(lè )的日子永存。
常�？吹竭@樣的報道，一些和我們年齡相仿的兒童，被人拐賣(mài)到陌生的地方，強迫他們沿街乞討或偷竊。一天不交上所得，就被痛打折磨，雖被獲救，心里卻留下痛苦的陰影，假如記憶可以移植，我愿移去他們的痛苦的過(guò)去，植入和我們一樣金色的童年。
快樂(lè )美好的記憶是每一個(gè)人應該擁有的，有人人擁有快樂(lè )，美好的記憶，整個(gè)社會(huì )才是幸福和諧的。
假如可以作文 15
冬天來(lái)了，歡歡最不喜歡冬天了，為什么呢？因為冬天太冷了，要穿厚厚的衣服。緩緩最喜歡夏天了，因為夏天可以穿漂亮的`衣服，還有甜甜的雪糕吃。
歡歡想，假如人類(lèi)可以冬眠，該多好呀！
于是，她對著(zhù)天空大喊：“冬天，我討厭你，我要冬眠�！闭f(shuō)完，頓時(shí)感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界——到處是白茫茫的一片，沒(méi)有一個(gè)人。
歡歡覺(jué)得有點(diǎn)餓了，她看到不遠處有一棟房子。于是，她跑過(guò)去敲門(mén)，可是敲了半天，也沒(méi)人回應。她只好繼續往前走。
終于，她找到了一家超市�？墒�，超市的大門(mén)緊閉，上面貼著(zhù)公告：本超市已經(jīng)進(jìn)入冬眠，春天開(kāi)始營(yíng)業(yè)。歡歡再也忍不住了，大哭起來(lái)：“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)以僖膊灰吡��！?/p>
小朋友，你們覺(jué)得人類(lèi)冬眠好嗎？
假如可以作文 16
想一想，人類(lèi)如果和刺猬、蛇、烏龜一樣可以冬眠，會(huì )是什么樣子的呢？
當冬天來(lái)臨的時(shí)候，外面正下著(zhù)鵝毛大雪，大地上白茫茫的一片，還刮著(zhù)高冷的北風(fēng)，也不想在寒風(fēng)中去上學(xué)，這時(shí)候我一萬(wàn)個(gè)不想起床啊，心里想著(zhù)如果可以冬眠就好了。
如果人類(lèi)可以冬眠，我想我的耳朵邊再也不會(huì )傳來(lái)媽媽的嘮叨聲，還有每天做不起作業(yè)的吼叫聲，再也不用寫(xiě)作業(yè)，因為作業(yè)發(fā)愁了，想想就美��！
如果人類(lèi)可以冬眠，那么到了冬天是不是都找不到回家了，在迷迷糊糊的'睡夢(mèng)中直接回到了別人的家，當春暖花開(kāi)的醒來(lái)的時(shí)候，會(huì )不會(huì )丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，自己?jiǎn)?wèn)自己“這是我自己的家嗎？”
等等，可是我又想到一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)怎么會(huì )冬眠呢？我很好奇，正當我在思考的時(shí)候，忽然，耳邊傳來(lái)一陣聲音，嚇了我一大跳，只聽(tīng)到媽媽說(shuō)“該起床寫(xiě)作業(yè)了”啊，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如可以作文 17
假如人類(lèi)可以冬眠，無(wú)論白天黑夜，我們都能在溫暖的被窩里度過(guò)，想想就覺(jué)得美好。
在冬眠之前，大家紛紛來(lái)到超市，不到一會(huì )兒，所有的食物都被一掃而光了。人們買(mǎi)了很多東西，有漢堡、有餅干、有蛋糕……人們一回到家就把這些食物吃得一干二凈，挺著(zhù)大大的肚子回到房間，開(kāi)始了冬眠。
人類(lèi)冬眠了，小動(dòng)物們就跟過(guò)狂歡節一樣，都跑了出來(lái)。他們有的到電影院看電影，有的到街上逛街，還有的在超市偷東西吃�；钌桓毙」懋敿业漠�(huà)面��！
這是什么花的`香味？是桃花？是月季花？不不不，是春天來(lái)了，百花爭艷，難怪聞不出是什么花香。我從被窩里鉆了出來(lái)。蹦蹦跳跳地跑了出去，真是萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗��！花草都像趕集似的聚攏來(lái)，真是個(gè)生機勃勃的春天��！
如果人類(lèi)可以冬眠，不僅可以給人類(lèi)一個(gè)長(cháng)期休息的機會(huì )，還可以讓人們更加珍惜久別之后的春天。我想這應該可以讓人們更加積極地面對生活吧！
假如可以作文 18
我的家鄉依山傍水，坐落于兩座大山的交接處，一條蜿蜒的小河將村莊一分為二，河上有兩座小木橋。
走在木質(zhì)的小橋上有陣陣清香，在小橋上看著(zhù)橋底下游過(guò)的小鴨，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，和路過(guò)的農民打聲招呼，人似乎輕靈許多，心曠神怡了。
夏日炎熱時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )卷起褲腳，挽起袖子，踩著(zhù)冰涼的河水，在河里抓小魚(yú)，再回家喝上一碗鮮美的`魚(yú)湯，這幾乎成了夏日每天的樂(lè )趣。
偶爾，我也會(huì )跟著(zhù)爺爺，拿著(zhù)小鋤頭，與爺爺種地，但是那時(shí)我更多的是與動(dòng)物為伴，與植物為友。
后來(lái)，因為家鄉地勢的緣故，家鄉發(fā)了大水，小河上的那座木橋被沖垮了。取而代之的是堅固的石橋，比木橋更加美觀(guān)。
只是，現在回故鄉，再也見(jiàn)不到它原來(lái)的模樣，再也見(jiàn)不到那座木橋，再也見(jiàn)不到爺爺了。
假如時(shí)光可以倒流，我一定要再去感受那熟悉又陌生的故鄉。
假如可以作文 19
當冬天來(lái)臨的時(shí)候，面對那寒冷的北風(fēng)，面對那一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不想早起的早晨，我的心中立馬浮現了一個(gè)奇特的想法——假如人類(lèi)可以冬眠！
假如人類(lèi)可以冬眠，將會(huì )是什么樣？
假如人類(lèi)可以冬眠，對我來(lái)說(shuō)，耳邊不會(huì )傳來(lái)媽媽的嘮叨聲；可以免去寒風(fēng)中早起去學(xué)校的情景；可以省去那一堆煩瑣的作業(yè)；也可以不用讓那凍得通紅的雙手在鋼琴上跳躍�？梢韵硎芤粋�(gè)溫暖并且和諧的`冬季。對我來(lái)說(shuō)，悠哉、美哉、樂(lè )哉也！
假如人類(lèi)可以冬眠，對大地而言，可以減少人類(lèi)帶來(lái)的垃圾、汽車(chē)排放的尾氣。同時(shí)也給予大地一個(gè)放松、舒緩的機會(huì )，為迎接更美麗的春天打下基礎。
假如人類(lèi)可以冬眠，對動(dòng)物而言，可以自由出入，不用擔心人類(lèi)帶來(lái)的攻擊。
假如人類(lèi)可以冬眠，對科技而言，可以節省很多能源、資源，儲備更多能量。
假如人類(lèi)可以冬眠……想想就美��！
假如可以作文 20
假如人類(lèi)可以冬眠，小動(dòng)物不用冬眠。那么小動(dòng)物們就可以隨便在街上玩耍打鬧了，因為沒(méi)有人會(huì )管理它們的。
小兔子們會(huì )到賣(mài)胡蘿卜的地方，占領(lǐng)這個(gè)地方，這樣它們就能天天吃到美味的胡蘿卜了。小貓們會(huì )去賣(mài)魚(yú)的.地方，先開(kāi)一個(gè)小派對，貓廚師們要煮不同口味的魚(yú)，還有一些小貓準備很多好玩的游戲，所有的事情準備好后，派對就開(kāi)始了。
虎大王和獅子大王都想到肉店吃肉，所以虎大王和獅子大王各自帶著(zhù)自己的軍隊，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的比賽，當它們在比賽的時(shí)候，熊將軍早已占領(lǐng)了肉店。
春天來(lái)了，人們醒來(lái)了，動(dòng)物們走了，當人們看見(jiàn)街上這個(gè)樣子，都大吃一驚，有人叫道：“這是怎么回事？”可是誰(shuí)也不知道這是怎么一回事，各自整理各自的店鋪去了。冬天來(lái)了，人們去冬眠了，而小動(dòng)物們又來(lái)了……
假如可以作文 21
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急 促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù)，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的.變成了學(xué)校最高 年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜，把握住著(zhù)六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好把握和奶奶在一起的美好時(shí)光！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要在小時(shí)候就不亂買(mǎi)玩具浪費父母的錢(qián)！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習用好的成績(jì)回報父母！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要彌補從我手中溜走的四千多天的時(shí)光，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今以后，我一定抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！
假如可以作文 22
假如時(shí)光能夠倒流，我要到誰(shuí)也沒(méi)去過(guò)的恐龍時(shí)期，去看看恐龍的真面目，看看它們生長(cháng)的環(huán)境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山爆發(fā)？是氣候變遷？也許一個(gè)也不是。如果時(shí)光能夠倒流，這個(gè)謎必須能夠破解。
假如時(shí)光能夠倒流，我要回到遠古時(shí)代，去看看人類(lèi)的祖先到底是什么樣的？如果是猿，它是怎樣生活的？如果是魚(yú)，它長(cháng)什么樣？它是用肺呼吸還是用鰓？我相信，這將是一個(gè)重大發(fā)現！
假如時(shí)光能夠倒流，我還要去唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的.皇帝---唐太宗是個(gè)怎樣的人物，當然也要去看看中國歷史上惟一的女君王——武則天……
假如時(shí)光能夠倒流，我還要看看諸葛亮、劉備和關(guān)羽長(cháng)什么樣貌？我還要把諸葛亮所有的策略都記下來(lái)，我堅信，許多人類(lèi)至今還解不開(kāi)的謎就能夠真相大白了！
假如可以作文 23
有一天，世紀發(fā)生了改變，人類(lèi)可以冬眠了！可是我不想要冬眠，冬眠多沒(méi)意思��！于是我就開(kāi)著(zhù)飛碟，游玩整個(gè)空中。
在飛碟上，我看見(jiàn)人類(lèi)都在呼呼大睡，而動(dòng)物們都出洞游玩了，整個(gè)世界都是它們的天下了，簡(jiǎn)直就是動(dòng)物王國一樣。而這些小動(dòng)物還會(huì )騎自行車(chē)呢！
看到這里，我情不自禁地也回到了地球上，就感覺(jué)自己變成了白雪公主，心里美滋滋的。有一天，我感覺(jué)世界光禿禿，沒(méi)有花朵，沒(méi)有樹(shù)木，我跟小動(dòng)物們說(shuō)：“我們種點(diǎn)花草樹(shù)木吧！給城市增添一些色彩�！钡诙�，我們就把整個(gè)城市種滿(mǎn)了花、草和樹(shù)木。我們在短短的兩天時(shí)間，就把整個(gè)城市打造出不一樣的美。
沒(méi)過(guò)幾天，小樹(shù)發(fā)芽了，小草也長(cháng)出來(lái)了，小花慢慢地也長(cháng)出了花骨朵兒，整個(gè)世界被打造出風(fēng)景如畫(huà)一樣美。真對得起我們不世之功��！
很快到了大地回春，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，人們也醒了，我也回到了人類(lèi)。真的'很希望人類(lèi)可以有一次這樣的冬眠！
假如可以作文 24
一天，我突發(fā)奇想：如果人類(lèi)可以冬眠的話(huà)，那會(huì )是怎樣的情景呢？我猜，肯定是這樣的……
人類(lèi)肯定會(huì )提前把肉類(lèi)，菜類(lèi)放在冰箱里保鮮，然后把門(mén)和窗都鎖上，再把自己打扮的暖暖和和的。最后還可以請一些小動(dòng)物來(lái)家里住，他們來(lái)的時(shí)候還可以帶一些食物，為冬眠做一些準備……
忽然，我變成了會(huì )冬眠的人，我穿著(zhù)厚厚的棉衣，然后，我往前面一望，你猜我看到了什么？不知道吧，我看見(jiàn)了許多的小動(dòng)物，它們都在我的`家里，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)我掉進(jìn)了自己的想象里。過(guò)了一會(huì )兒，我躺在了床上睡著(zhù)了，一睡就是三個(gè)月……有一天，我終于醒了，這時(shí)我發(fā)現我身上的衣服不再是厚厚的了，我家里的小動(dòng)物也不見(jiàn)了，太好了，我終于變回去了。
我這一次的體驗，讓我感覺(jué)很不舒服，因為會(huì )好久見(jiàn)不到我的小伙伴們呢！
假如可以作文 25
常言道：時(shí)間如流水。一但過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)。假如時(shí)間可以到流，我們可以會(huì )到過(guò)去，那該多么有趣！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )到第23屆奧運會(huì )的射擊場(chǎng)上，去看看我國的神槍手許海峰的表現，去聽(tīng)國歌第一次回蕩在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上，去看五星紅旗第一次在奧運會(huì )的會(huì )場(chǎng)上空飄揚，去看我國的.運動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )到2001年7月13日的莫斯科。因為在那里，我們獲得了奧運會(huì )的舉辦權。那時(shí)候我還小，不懂事，現在，我長(cháng)大了，知道舉辦一屆奧運會(huì )的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會(huì )忘記的話(huà)："獲得第29屆夏季奧運會(huì )的舉辦權的是：中國―北京！"假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這句話(huà)，我想那時(shí)，我一定會(huì )明白什么是光榮，什么是驕傲！
假如可以作文 26
假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的世界是怎樣的。
假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的世界的房子是不是用金子做的？汽車(chē)能不能像飛機一樣飛起來(lái)？家里所有的東西是不是自動(dòng)的……
假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的人是不是還和現在的.人一樣∶在路上亂吐痰，亂丟垃圾，還是變得都很勇敢，友好，保護環(huán)境？如果是這樣，未來(lái)一定會(huì )變得更加美麗。
假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的祖國是否變得十分強大，科學(xué)成就更輝煌？看看我國研究出來(lái)的核武器。如果這樣，我們國家就會(huì )變成強國了。
假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的果園�？纯茨抢镉袥](méi)有新品種果實(shí)，看看他們是怎么研究出來(lái)的，也順便買(mǎi)幾個(gè)帶回來(lái)。
假如時(shí)光可以提速，我相信，一定會(huì )有許多神奇的東西。
假如可以作文 27
如果時(shí)間可以倒流，我要回到我自己出生那一天。
第一天，我眼中看不到任何東西，僅能發(fā)現一片的黑暗，但似乎前方有人。聽(tīng)到聲音，我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，眼前一片明亮，抬頭看一下父母，他們和藹的看著(zhù)我，我笑了，其他人都是熟悉不過(guò)的面孔。我回到這兒，就是想看一下母親在我出生后，親人們是什么樣的面容，他們變了嗎？
我想回到自己剛上幼兒園的那天。我絕對不會(huì )大哭大鬧了，我會(huì )從容不迫地走進(jìn)教室中，淡定的坐在坐位上。安慰正在哭鬧的小朋友們，珍惜和他們在一起的'每一天，同時(shí)看一下自己最早的老師。他們會(huì )視我為什么呢？
我回想到一年級時(shí)，在自己擁有很好的想象力又兼得現在優(yōu)秀的寫(xiě)作水平時(shí)，能寫(xiě)出許多好文章童話(huà)。然后，去一個(gè)叫亞迪學(xué)校的學(xué)校，找到一個(gè)姓顧的老師，他可以幫助我完成理想：發(fā)表一篇作文、出版一本新書(shū)。也許要點(diǎn)時(shí)間，但那又怎么樣呢？
可惜，時(shí)間是不可以倒流的。
假如可以作文 28
假如時(shí)間可以倒流，我一定要做一個(gè)乖孩子。我要認真學(xué)習，認真聽(tīng)講。不會(huì )讓爸爸媽媽為我操心，讓老師因為我的調皮而生氣。我要拿好多好多獎狀給爸爸媽媽看，讓他們的臉上笑容永駐，讓那些討厭的白發(fā)不要再在爸爸媽媽的頭上胡作非為，那該有多好��！
假如時(shí)間可以倒流，我還要回到地球的原始時(shí)代去生存，我想在那里放眼望去，一定是一個(gè)滿(mǎn)眼綠色的世界。那里沒(méi)有汽車(chē)尾氣，沒(méi)有討厭的噪音，沒(méi)有勾心斗角的戰爭。我和好多動(dòng)物朋友們一起和諧相處，自由自在無(wú)拘無(wú)束，那該有多好��！
假如時(shí)間可以倒流，我一定還要去三國時(shí)期，我要告訴關(guān)羽千萬(wàn)不要夜走麥城。我還會(huì )讓諸葛亮聽(tīng)我的`話(huà)，設計出許多現代武器，把曹軍的八十萬(wàn)大軍打得落花流水，屁滾尿流。到那時(shí)，諸葛亮和劉備也得敬我三分，誰(shuí)讓我是來(lái)自于21世紀的小才女呢？如果真能那樣該有多好��！
假如可以作文 29
假如時(shí)光可以倒流，我就可以返回那一次比賽，克服那一次壓力，得到更好的名次，得到那一個(gè)獎杯。
記得那一天的早上，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去了國學(xué)大賽的現場(chǎng)，參加這一次“盛大”的'國學(xué)比賽。
到了比賽場(chǎng)地，不一會(huì )兒比賽的初賽就開(kāi)始了，我雖然是第一次參加這樣大型的比賽，經(jīng)驗不足，但是我還是得到了初賽這組的第五名，我成功晉級決賽了。
省級決賽在大約20分鐘后開(kāi)始了，當時(shí)的80多人，個(gè)個(gè)都是“中華詩(shī)詞庫”，動(dòng)作十分快，馬上就進(jìn)入了決賽的三分題階段，當時(shí)我一下就緊張了起來(lái)，心提到了嗓子眼。做題時(shí)我都在抖，當答題開(kāi)始時(shí)，我在題中看見(jiàn)了“嫦娥”二字便認為是“嫦娥應悔偷靈藥”，便馬上開(kāi)始輸入，可是輸到最后發(fā)現沒(méi)有藥，可是已經(jīng)滿(mǎn)了25秒——三分沒(méi)了，雖然后面的題我答的很好，可是還是因為這三分讓我與第三名“擦肩而過(guò)”。
雖然我最后得了全省第13名的好成績(jì)，可是還是沒(méi)有讓我滿(mǎn)足。如果時(shí)間可以倒流，我就可以……
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假如人們可以冬眠，這樣我們的食物就會(huì )節省不少，病毒也不會(huì )再那么囂張，只能束手就擒，等到春天來(lái)的時(shí)候，都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切都是那么美好，人們的冬眠真是平靜啊，食物也能節省下來(lái)很多，病毒也就不存在了。（黃宇澤）
假如人類(lèi)可以冬眠，不管是白天還是黑夜，人們都在熟睡，我在想人類(lèi)會(huì )不會(huì )像那些小動(dòng)物一樣儲存很多糧食過(guò)冬呢？如果真的可以冬眠，我就不用起那么早上學(xué)，也不用寫(xiě)那么多的作業(yè)，也不會(huì )雙手都凍的`通紅。想想都非常開(kāi)心。
假如人類(lèi)需要冬眠，那真是再好不過(guò)了，人類(lèi)在睡覺(jué)的時(shí)候，消耗的體力會(huì )自動(dòng)恢復，甚至加倍，不但會(huì )恢復，而且還可以節省糧食，在睡覺(jué)的時(shí)候，人們根本不用吃東西，如果人們冬眠了，那一定很神奇。[葛漢燁]
假如可以作文 31
夏雨萌是一個(gè)小學(xué)生，但她并不喜歡上課，總想著(zhù)放假。
有一天，她看了一本關(guān)于動(dòng)物冬眠的書(shū)，心想：動(dòng)物可以冬眠人類(lèi)為什么不能呢？她一邊想著(zhù)，一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夏雨萌是被太陽(yáng)光刺醒的，她想：咦，今天媽媽怎么沒(méi)有像往常一樣叫我呢？她走進(jìn)媽媽和爸爸的臥室，原來(lái)，他們都冬眠了，她再往外面看一看，外面安安靜靜的`，全世界都進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，這可把夏雨萌樂(lè )壞了，她高興地跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)道：“我終于可以好好玩啦！”
她走出家門(mén)，走向游樂(lè )場(chǎng)，可是人類(lèi)冬眠了，游樂(lè )場(chǎng)關(guān)門(mén)了，雖然沒(méi)有玩，但她仍然很高興地說(shuō)：“哼，游樂(lè )場(chǎng)關(guān)門(mén)了，我……我去吃肯德基�！钡强系禄餐I(yè)了，她想：“人類(lèi)冬眠了，電視機總不冬眠吧！于是，她回到家，打開(kāi)電視，結果沒(méi)有電，因為電業(yè)局的人也進(jìn)入了冬眠狀態(tài)，夏雨萌非常后悔，她再也不想冬眠了。
“雨萌，快起床，要不遲到啦！”她這才從夢(mèng)中驚醒，深深地吸了一口氣，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如可以作文 32
假如記憶可以移植，我要給天生智商低的人移植，我要把天才的記憶移植到你的腦袋中，讓他不再被人嘲笑。讓他被人尊敬、自豪。
假如記憶可以移植，我要給失憶的人移植他以前的記憶，讓他記得以前，回去自己溫暖的家。和自己的父母妻兒重溫以前的快樂(lè )時(shí)光，重溫以前的幸福家庭，不再讓他們哭泣。假如記憶可以移植，我要給壞人移植善良美好的.記憶，讓他們洗心革面不在燒殺搶掠，當一個(gè)好人，讓世界充滿(mǎn)和諧、美好。不再制造彈藥等武器，讓世界的人和平相處，笑聲彌漫世界，讓快樂(lè )照映人心。
假如記憶可以移植，我要給失去親人的人移植記憶，把歡樂(lè )的記憶移植進(jìn)去，讓他忘記悲痛，重新快樂(lè )生活，重新振作，但是我會(huì )留一點(diǎn)記憶，讓他不在重新演同樣的悲劇，刻骨銘心。如果真的能移植記憶，我一定要把這些移植，希望能快點(diǎn)實(shí)現，快點(diǎn)移植，讓這些人快點(diǎn)解拖，快點(diǎn)和諧，加油！我相信科學(xué)家。
假如可以作文 33
假如記憶可以克隆，我一定要開(kāi)一家鋪子。
我要把記憶都裝進(jìn)那些五顏六色的玻璃杯：我挑一個(gè)翠綠的瓶子。里面有關(guān)于森林的記憶，是給那些在沙漠里看不到綠葉的人們的；拿出那碧藍的瓶子，把里面關(guān)于天空的記憶給那些在城市里受到污染而看不到藍天的人們的；挑一個(gè)金黃的瓶子，這是給那些失敗的人們一些快樂(lè )……
在這個(gè)富有所有記憶的.鋪子，我會(huì )將記憶細細的分類(lèi)、好好的保存，讓那些人來(lái)到我的鋪子，挑一份記憶，實(shí)現一個(gè)他們想要的夢(mèng)。
但是，我的記憶瓶子，不賣(mài)給只會(huì )做白日夢(mèng)的人，活在別人記憶中里的人是不可能擁有真正美麗的記憶。我會(huì )把一個(gè)雪亮的瓶子塞給一位雙目失明的孩子，讓它可以看到這個(gè)世界是多么美好；我會(huì )取一個(gè)紅色的裝滿(mǎn)家庭那溫暖記憶的瓶子，遞給那些流浪兒，讓他的心被親情溫暖著(zhù)……
我的小鋪子，因為有著(zhù)記憶而散發(fā)著(zhù)誘人的光。假如記憶可以克隆，歡迎您來(lái)到我的小鋪子。
假如可以作文 34
每到白雪皚皚、天寒地凍的冬天，許多動(dòng)物都會(huì )進(jìn)入漫長(cháng)的冬眠。要是人類(lèi)也能冬眠，那會(huì )是什么樣子呢？
假如人類(lèi)可以冬眠，人們就可以好好地休息，美美地睡大覺(jué)了。大家再也不用冒著(zhù)嚴寒走起上班、上學(xué)了，每天就待在暖烘烘的被窩里養精蓄銳，直到來(lái)年的春天才會(huì )像小草一樣醒來(lái)。
假如人類(lèi)可以冬眠就可以節省大量的資源。因為人們一旦進(jìn)入冬眠，就陷入了沉睡，整天不吃東西、不喝水。眾所周知，非洲貧困地區的孩子們因食物短缺，大多營(yíng)養不良，甚至因饑餓而死。我們可以把冬眠期間節省下來(lái)的水和食物贈送給他們，讓他們不用再餓肚子了，像我們一樣健康快樂(lè )的成長(cháng)。
假如人類(lèi)可以冬眠，就會(huì )減少對環(huán)境的污染�，F在的交通工具—汽車(chē)很大部分是通過(guò)燃燒汽油產(chǎn)生動(dòng)力的'，假如人類(lèi)排出的尾氣會(huì )對空氣造成污染。如果人類(lèi)冬眠了，就不用開(kāi)車(chē)了，污染自然就會(huì )少一些！假如人類(lèi)可以冬眠，那樣我們的地球就會(huì )慢慢地越變越好！
假如可以作文 35
二十五世紀，人類(lèi)終于可以移植記憶�？茖W(xué)家挑選了一組經(jīng)過(guò)特別訓練的實(shí)驗人員，對他們做各種記憶移植的測試。經(jīng)過(guò)測試認定心理素質(zhì)最佳的小云，被指定作為“戰爭”記憶受體。
小云突然醒過(guò)來(lái)了，腦子響起“轟隆隆”的炮聲，他閉上了眼睛，眼前確出現了許多t800（二十三世紀的機器人）的身影，他們有的開(kāi)著(zhù)坦克，有的.拿著(zhù)激光槍?zhuān)懊孢M(jìn)攻。那把槍可厲害啦，打出來(lái)的是激光炮，對著(zhù)一百個(gè)人，只開(kāi)一槍全部死掉。小云的記憶是200年前著(zhù)名將軍wors的。
假如記憶可以移植，我就可以把爸爸的記憶移植過(guò)來(lái)，我的成績(jì)一定會(huì )出類(lèi)拔萃，我還會(huì )懂化學(xué)呢！因為我爸爸是化學(xué)老師。
我的理想就是要超越爸爸，假如記憶可以移植，我肯定能超越爸爸，當一個(gè)教授。
假如可以作文 36
假如記憶可以移植，我要把鴨嘴龍的記憶移植給我，這樣我就能看到侏羅紀的樣子了。
侏羅紀的樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂，天空湛藍，翼龍在天空自由的飛翔著(zhù)，水，那更是清澈見(jiàn)底，真像人間天堂��！我看到霸王龍、長(cháng)頸龍、牛龍、劍龍......它們是這個(gè)世界的霸主，它們在這繁衍自己的家族，照顧自己的兒女，在這兒過(guò)著(zhù)幸福的生活。當我陶醉在這幅美麗的“畫(huà)卷”中時(shí)，突然，一聲巨響，隕石從天而降，火山爆發(fā)，水成了巖漿，天空冒著(zhù)濃煙，森林也在燒毀......一部分恐龍滅絕了。這時(shí)，我明白了為什么恐龍會(huì )滅絕了，我不禁嘆息。
剩下的一部分恐龍，包括這只鴨嘴龍一起去尋找新的生活資源。路上是荒蕪人煙的'沙漠，不少恐龍餓死，渴死，記憶就再次中斷。
不知它們找到?jīng)]有新的家。也許它們還生活在今天的地球上。
假如可以作文 37
如果人類(lèi)可以像蛇、熊、青蛙一樣冬眠，那應該是一件非常有趣的事情。
每當北風(fēng)呼呼吹起的時(shí)候，人們開(kāi)始準備進(jìn)入冬眠階段。大家都關(guān)好門(mén)窗，肚子吃得鼓鼓的，這樣睡眠期間也不會(huì )覺(jué)得饑餓。時(shí)間一到，大家就紛紛躺在床上睡覺(jué)。大街小巷空無(wú)一人，整個(gè)城市一片寂靜。
人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入了冬眠階段，動(dòng)物們就開(kāi)始陸陸續續地出動(dòng)了，城市瞬間又變得熱鬧了。動(dòng)物們也像人類(lèi)一樣會(huì )騎自行車(chē)，也會(huì )開(kāi)汽車(chē)，只是這些交通工具是超級迷你的，適合它們使用。它們還會(huì )逛街，買(mǎi)賣(mài)東西，會(huì )和朋友一起出去游玩。如果有人冬眠時(shí)家里的.門(mén)窗沒(méi)關(guān)好，被大型動(dòng)物發(fā)現了，它們就會(huì )把那些人類(lèi)關(guān)到籠子里供其他動(dòng)物觀(guān)賞。你是不是也覺(jué)得這樣很像現實(shí)中我們去動(dòng)物園看動(dòng)物一樣？與我們不同的是小動(dòng)物們沒(méi)有手機，不會(huì )給籠子里的人拍照留念，它們只是觀(guān)看。
春暖花開(kāi)時(shí)，冬眠也結束了，人們陸續醒來(lái)，城市又變回了人類(lèi)的世界。
假如可以作文 38
有一天，這個(gè)世界上的人類(lèi)開(kāi)始冬眠了。這是一件多么奇妙的事！
一天，正在冬眠的人類(lèi)突然醒來(lái)了。當然，人類(lèi)并沒(méi)有全部醒來(lái)。只有一個(gè)人醒來(lái)了。這個(gè)人叫作西西，是一個(gè)小女孩。她想：“嗯，醒都醒來(lái)了，玩點(diǎn)什么呢？”于是，她興高采烈地來(lái)到超市，開(kāi)始了游戲。
西西先把超市門(mén)推開(kāi)，走了進(jìn)去。沒(méi)想到，她剛想伸手拿巧克力，一個(gè)毛茸茸的'大爪子就搭在了她的肩膀上。天哪，這竟然是一只老虎的爪子。
原來(lái)，在人類(lèi)冬眠的時(shí)候，由動(dòng)物來(lái)監管整個(gè)世界。
老虎溫柔地說(shuō)：“你在干什么？想吃巧克力嗎？你是本店的第一位顧客，我送你一個(gè)巧克力吧！”呼！西西終于松了一口氣，剛才都快把她嚇死了！
老虎告訴西西，還有很多小動(dòng)物在管理這個(gè)世界，兔子負責蛋糕店，小狗負責暖氣，蛇負責供電……
在人類(lèi)冬眠的時(shí)候，動(dòng)物們這么友好地幫助我們，我們要和動(dòng)物們和諧相處呀！
假如可以作文 39
一天，我收到了一個(gè)神秘的包，里面有一瓶藥水，我剛剛很渴，于是，我把這瓶藥水給喝下去了，我發(fā)現我隱形了，于是，我想：“我一定要干大事�！�
我開(kāi)了一家文具店，剛開(kāi)始，只有一兩個(gè)人來(lái)買(mǎi)，可是到后來(lái)，來(lái)買(mǎi)文具的人越來(lái)越多，把一條大路都給堵上了。這是為什么呢？原來(lái)，這里的文具不是給顧客的，而是“飛”到顧客身邊，這是真的嗎？當然不是，其實(shí)是我走過(guò)去的，但是，別人還是會(huì )聽(tīng)到我的腳步身，會(huì )露出馬腳，所以，每次我“飛”過(guò)去都是腳步輕輕，生怕露出了馬腳。因為我會(huì )“飛”，讓全省的文具店都關(guān)門(mén)了，可是，這里的`房租提高了不少，租一間房子都要100萬(wàn)了！為了提高效率，不得不讓我把文具一個(gè)一個(gè)的“飛”到顧客手中。雖然這樣很累，但是，看到小朋友們快樂(lè )的笑容，我還是感到很欣慰。
太陽(yáng)下山了，我的隱身一下子消失了，還好現在沒(méi)顧客，不然，我可要出丑了，今天雖然很累，但我還是很開(kāi)心！
假如可以作文 40
假如時(shí)間可以倒流，我希望能讓我變回小時(shí)候，。重回以前，我不會(huì )再像現在那樣貪玩。而要認認真真地學(xué)習。作業(yè)寫(xiě)完了、預習好了、復習好了再出去玩。這樣，我就不會(huì )像現在這樣后悔，后悔當初沒(méi)好好珍惜時(shí)間。沒(méi)好好的把握時(shí)間。
假如時(shí)間可以倒流，我希望倒流回2007年。我會(huì )大聲呼吁大家愛(ài)護好環(huán)境，保護地球，不讓地球像現在這樣天天在那哭泣。叫大家不要亂砍亂伐樹(shù)木，呼吁每一個(gè)月每個(gè)家庭都種一棵樹(shù)，不要再傷害那些動(dòng)物。應該和動(dòng)物和諧相處﹑不再去打擾它們的生活﹑不要用籠子關(guān)住它們。讓它們在自然的環(huán)境中奔跑﹑玩耍。呼吁我們在生活中不再亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。
假如時(shí)間真的可以倒流，我一定會(huì )做到上面說(shuō)到的'。但是，時(shí)間一去不復返。雖然不能回到過(guò)去。但我們可以現在就行動(dòng)起來(lái)去做好身邊的每一件事。
假如可以作文 41
2005年2月，我參加了香港亞洲鋼琴公開(kāi)賽。經(jīng)過(guò)初賽和復賽，我獲得了去香港參加總決賽的資格。因為是第一次出省參加鋼琴比賽，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，所以去到香港只顧著(zhù)參觀(guān)游玩，隨便看了看比賽場(chǎng)館，也沒(méi)再做其他準備。比賽那一天，我很緊張，輪到我時(shí)，我還是勇敢的上去，把我準備的曲目比較完美的演奏出來(lái)，當時(shí)下來(lái)后，我的感覺(jué)沒(méi)有廣州復賽時(shí)那么好。第二天成績(jì)出來(lái)了，我得了82分，獲得一等獎，與特等獎只差一分，失之交臂，太可惜了。
這件事我還記憶猶新，成了我鋼琴上的一大敗筆。假如時(shí)光可以倒流，我想把時(shí)間倒回2005年二月，我會(huì )珍惜賽前的時(shí)光，好好練琴，或許彈好一兩個(gè)音，我的.成績(jì)就會(huì )更好。如果我在賽前練好琴，不那么緊張，下臺是不走錯路，我一定可以如愿以?xún)數玫教氐泉劒劚?/p>
過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間不可能倒流，只要以后做好，就等于彌補了過(guò)失。
假如可以作文 42
在我們的人生中，我們有許多后悔的事，有許多沒(méi)有做的事，還有許多讓我們心中愧疚的事，而在我人生中也有一個(gè)讓我難以接受的現實(shí)。
我在小學(xué)四年級的`時(shí)候發(fā)生了一件非常讓我傷心的事，那天晚上我和媽媽去姥姥家，發(fā)現自己的姥爺病逝我們家的人都非常難過(guò)。由其是我的媽媽。因為那時(shí)姥爺對我們很好，現在姥爺病逝了，我還沒(méi)有好好的孝敬他，他就離開(kāi)了人世，我媽媽整天寢不安席，食不下咽。
假如時(shí)間可以倒流，我愿用我同年去照顧他，孝敬他。
假如時(shí)間可以倒流，我用我所有的零花錢(qián)，就去給姥爺買(mǎi)好吃的。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )用我自己的力量去孝敬他，讓他在我身邊，讓我家人不再傷心難過(guò)，讓姥爺在我們這兒享享福。
假如時(shí)間可以倒流，我們要用愛(ài)心去幫助他人。珍惜時(shí)間吧，珍惜愛(ài)你的人，珍惜你愛(ài)的人吧，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，是用車(chē)子換不來(lái)的，試用你所有的家產(chǎn)都換不回來(lái)的一件東西，我們去珍惜自己的時(shí)間吧！
假如可以作文 43
每個(gè)人都已經(jīng)做過(guò)一些很后悔的事，可是，世界上沒(méi)有后悔藥可以吃。假如，時(shí)間可以重來(lái)的話(huà)，我注定沒(méi)有遺憾，假如，時(shí)間可以重來(lái)的話(huà)，我想彌補一件事……
那件事發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的好朋友小麗吵架了，吵得不可開(kāi)交，其實(shí)就是我不小心把她的東西摔壞了，當我知道后，馬上跟她說(shuō)對不起，可她卻不領(lǐng)情，嚎啕大哭。小麗的哭聲把我的同桌小美招來(lái)了，當小美弄清楚事情的來(lái)龍去脈后，當我們的'“和解人“，把這件事大化小，小化無(wú)了。過(guò)了一年以后，她也把我的涂改帶摔壞了，可是，我沒(méi)有原諒她。我們就從那時(shí)開(kāi)始，絕交了，再也沒(méi)和好過(guò)。
如果時(shí)間真的可以重來(lái)的話(huà)，我想原諒她這次過(guò)錯，讓我們重新和好如初，重新變成最好的朋友。這樣，我在未來(lái)也不會(huì )后悔了。
如果時(shí)間可以重來(lái)的話(huà)，我相信每個(gè)人都想彌補一些事情吧，我們現在還年輕，要努力學(xué)習，努力讓自己未來(lái)的每一天，每一年都沒(méi)有遺憾。
假如可以作文 44
假如人類(lèi)可以冬眠的話(huà)，那該多好��！假如人類(lèi)可以冬眠，那會(huì )有許多許多好處！
假如人類(lèi)可以冬眠，就會(huì )有非常少的'汽車(chē)尾氣排出空氣之中，那樣春天人們蘇醒的時(shí)候空氣就會(huì )很新鮮！
假如人類(lèi)可以冬眠，就不會(huì )有更多的樹(shù)林被破壞了！春天就會(huì )有更多的樹(shù)木誕生！就會(huì )減少許多自然災害！
假如人類(lèi)可以冬眠，就不會(huì )讓更多壞人出售更多毒品，讓更多人因為毒品而死亡，讓更多家庭因為毒品而破壞。
假如人類(lèi)可以冬眠，就不會(huì )有更多垃圾排入大海，使大海變臟！讓海洋里的生物自由自在生活。
假如人類(lèi)可以冬眠，就不會(huì )有更多氣體被排放到南極或北極，似冰川融化，使住在那里的小動(dòng)物無(wú)家可歸，不僅僅是因為冰川融化，海面水平線(xiàn)也會(huì )升高，海水將淹沒(méi)城市！
所以，雖然人類(lèi)不會(huì )冬眠，但是聽(tīng)了我的話(huà)，大家一定要愛(ài)護環(huán)境，保護大自然！
假如可以作文 45
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去恐龍時(shí)代，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習性。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是?我一定要看個(gè)究竟！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去遠古時(shí)代，看看我們以前的祖先是怎么演變到今天，祖先真的是猿猴嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我回到秦朝看看規模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎么雕刻出來(lái)的'等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無(wú)僅有的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要看看氣魄雄偉的長(cháng)城是怎樣修建的，動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民，他們靠的是無(wú)數的肩膀，無(wú)數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
假如時(shí)間可以倒流。
我想：如果真要時(shí)間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開(kāi)！
假如可以作文 46
假如時(shí)光可以倒流，我想去感謝那位嚴厲的，曾經(jīng)被我厭惡的老師。
在那個(gè)風(fēng)雨交加的夏日中，我遇到了她，她披著(zhù)一頭茶褐色的短發(fā)，衣著(zhù)是樸素的白，還戴著(zhù)一副黑框眼鏡。
上任的第一天，就讓我們一個(gè)個(gè)上臺表達自己對文章的理解，剛學(xué)會(huì )交朋友的'我，非常害怕這件事，害怕沒(méi)有人愿意與我做朋友，我的呼吸不像先前那么平穩，時(shí)而飛快，時(shí)而有變嚴肅。我在老師銳利的目光下走上了講臺，我感覺(jué)同學(xué)們的嘲笑聲已在耳邊徘徊著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)。我看到老師的眉頭皺了起來(lái)，只好吞吞吐吐地發(fā)表我的感受，每當我停下時(shí)，同學(xué)們都發(fā)出一陣笑聲。結束時(shí)，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣大笑，我的臉變得面無(wú)血色，老師古板的臉上居然投給我一個(gè)美麗的微笑，這讓我大膽地抬起了頭，我有了勇氣去面對。
從此，在老師的鼓勵下，我慢慢變得自信起來(lái)，可沒(méi)多久，老師調往了遼闊的大西北，我仿佛看到，她在無(wú)邊的草原上望向江南的方向。假如時(shí)光可以倒流，我想說(shuō)一聲謝謝！
假如可以作文 47
假如人類(lèi)會(huì )冬眠，那會(huì )怎么樣呢？故事就要從這里開(kāi)始了。
人類(lèi)要是會(huì )冬眠，學(xué)生就不用上學(xué)，大人不用上班，可以一直陪著(zhù)我們，冬眠的時(shí)候夜很長(cháng)，很無(wú)聊，但一想到不用上學(xué)，我就很開(kāi)心，每天睡十幾個(gè)小時(shí)就已經(jīng)睡不著(zhù)了，就在心里數羊：一只羊、兩只羊、三只羊…….我默默的睡著(zhù)，就這樣一天又一天過(guò)去了。下雪了，我想出去玩，可媽媽說(shuō)冬眠不能出去玩。
我一直睡呀！等呀！，終于三個(gè)月到了，天亮了，我飛奔到外面，去找我的`小伙伴來(lái)玩，一會(huì )兒玩打雪仗，一會(huì )兒玩滑冰，有趣極了。我想上學(xué)也是有趣的事，可以跟同學(xué)們玩耍，見(jiàn)到可敬的老師，還能學(xué)到知識。
天漸漸變暗了，爸媽對我說(shuō)：“現在你知道不能吃，不能玩的結果了吧！”人如果干這樣的事，肯定就要成大胖豬了！哈哈哈！
今天的故事就講完了，但是人在現實(shí)生活中是不會(huì )這樣做的，如果真的成為現實(shí)了，這個(gè)世界該多么平靜��！我還是喜歡這個(gè)熱鬧的世界。
假如可以作文 48
假如時(shí)光可以倒流，我要去恐龍時(shí)代看一看�？纯纯铸埵遣皇钦娴挠心敲吹凝嫶�，是不是真的可以把石頭踩的粉碎，一叫起來(lái)，那聲音是不是震耳欲聾，我還要去看看，在恐龍滅絕時(shí)的場(chǎng)景是怎么樣的。
假如時(shí)光可以倒流，我要去遠古看一看�？匆豢催h古時(shí)代中的野人是怎么樣的，它們會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)，是怎么樣生存的，怎么和同伴把野獸抓住并吃掉的，而且我還要去看人類(lèi)的祖先——猿猴是先——猿猴是怎么樣的，跟人類(lèi)相似不相似。我還要去看，在河塘里的魚(yú)的形狀是怎么樣的，是像恐龍那么大，還是像螞蟻那么的微小。如果我們把這些東西全都搞明白了，那你就會(huì )成為一個(gè)考古學(xué)家的.。
假如時(shí)光可以倒流，那我一定還要去秦朝看一看，我聽(tīng)老師說(shuō)，秦始皇在造長(cháng)城的時(shí)候，勞動(dòng)的人是用雙手去抬長(cháng)城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時(shí)沒(méi)有火車(chē)，他們是怎么抬上去，是不是有什么秘密？
假如時(shí)光可以倒流，許許多多的秘密可以揭開(kāi)......
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“如果時(shí)間可以倒流”，當你聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，你必須說(shuō)：這怎么可能？但我想讓時(shí)間倒流，因為我做了很多錯事，我想彌補。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好上幼兒園，不再像以前那么淘氣。
如果時(shí)間可以倒流，我就不會(huì )每天看電視，也不會(huì )近視。
如果時(shí)間可以倒流，我不會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)那么多芭比娃娃，因為芭比娃娃真的很貴。我的玩具目前不少于100件！
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )把媽媽剛給我的芭比娃娃給我妹妹。當時(shí)，我沒(méi)有給我妹妹芭比娃娃。我怎么能像個(gè)姐姐？我妹妹幾乎沒(méi)有玩具。我給她一張50美分的`卡片，她就記不下了，更不用說(shuō)芭比娃娃了。
如果時(shí)間可以倒流，我會(huì )對我妹妹更好。奶奶家剛買(mǎi)了一臺電腦。我當然不會(huì )放過(guò)它。我妹妹喜歡看貓和老鼠。我總是找借口不讓我妹妹看。如果時(shí)光倒流，我必須讓我妹妹看。
如果時(shí)間可以倒流，我想做很多事情，但那是不可能的。我想利用現在的時(shí)間做一些有意義的事情。
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