假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文1

　　假如我是班長(cháng)，我要起早貪黑來(lái)到學(xué)校，早上細心的抹瓷磚和黑板并檢查衛生。然后管理早讀，如果有同學(xué)在開(kāi)小差，我會(huì )提醒一下，如果死性不改，就會(huì )把學(xué)號寫(xiě)在黑板上，讓老師處罰，看你以后還敢不敢開(kāi)小差。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在下課的時(shí)候，幫老師拿教材和工具。再在教室東走走，西看看尋找垃圾，并且要求同學(xué)們都不要亂扔垃圾，要把垃圾放在垃圾桶里。讓大家在一個(gè)干凈的教室里相互學(xué)習，是一件多么美好的事，也讓各科老師都很愉悅的到我們班上上課，帶領(lǐng)我們到知識的海洋里遨游。

　　假如我是班長(cháng)，在上課的`時(shí)候要做到帶頭作用是必不可少的，在上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講，不開(kāi)小差，做到專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，八個(gè)字。課后認真完成作業(yè)同時(shí)也監督其他同學(xué)做好作業(yè)。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )在放學(xué)后組織同學(xué)們分組打掃衛生，擺放整齊課桌椅子為明天的學(xué)習環(huán)境做好準備。

　　假如我是班長(cháng)，我要帶領(lǐng)同學(xué)們向好的一面發(fā)展，嚴格遵守班規，積極參加活動(dòng)，并取得好成績(jì)。讓我們努力學(xué)習，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。爭當四好少年。

假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文2

　　我們班的紀律、學(xué)習氛圍可以說(shuō)一般般，但如果沒(méi)有一個(gè)盡職的班長(cháng)，我們班會(huì )更糟糕。如果我是班長(cháng)，會(huì )怎么做呢？

　　有一次，我當上了值日班長(cháng)。正好老師生病了，給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走，班里就鬧翻了天，同學(xué)們亂蹦亂跳，七嘴八舌，不會(huì )做作業(yè)。班長(cháng)見(jiàn)了，瞟了瞟我，非常憤怒，把我訓斥了一頓，說(shuō)：“你到底管不管的？這樣還是一個(gè)值日班長(cháng)？你也太不盡職了吧……”

　　我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“老師布置了那么多作業(yè)，還有管他們，一節課里我能把作業(yè)完成嗎？”我知道，班長(cháng)聽(tīng)了我的話(huà)心里很不是滋味。我想：班長(cháng)說(shuō)的對，假如我是班長(cháng)，同學(xué)門(mén)都像我這樣，不以身作則班里的成績(jì)咋能提高呢？

　　這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的當上了班長(cháng)，我沒(méi)有以身作則，過(guò)了幾天，就被撤職了，于是，我把這見(jiàn)事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做每件事都要以身作則，不能只顧自己�！�

　　同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我！做每件事都要以身作則，假如我是班長(cháng)，我再也不會(huì )這樣做了！

假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文3

　　我有一個(gè)愿望，就是能當一次班長(cháng)。每次看到班長(cháng)在講臺上威風(fēng)凜凜的樣子，我就羨慕不已，不足足過(guò)一把官癮，總是心有不甘。所以一有時(shí)間總是想……假如我是班長(cháng)，我首先會(huì )以身作則，聽(tīng)老師的話(huà)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，積極參加班里的各項活動(dòng)，凡事我當頭，做好同學(xué)們的榜樣。

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )幫助老師做好班里的各項工作，做好老師的小助手。督促同學(xué)們完成作業(yè)，按時(shí)收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，做好衛生檢查。同時(shí)與同學(xué)們一起把教室布置得井井有條，漂漂亮亮，為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。

　　假如我是班長(cháng)，我絕不歧視后進(jìn)的同學(xué)，因為他們也是班級中的一員。我會(huì )和其它同學(xué)一起組成學(xué)習小組，幫助他們，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，不讓一位同學(xué)掉隊，讓他們體會(huì )到班級家庭的溫暖。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )組織各種各樣的活動(dòng)，鼓勵大家參加各種興趣小組。大家都參與進(jìn)來(lái)，在活動(dòng)中學(xué)習知識，在活動(dòng)中形成友誼。讓他們從班級活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，做好班級家庭的小主人。

　　假如我是班長(cháng)……

　　我有太多太多的想法，還是當上班長(cháng)以后再去想吧！相信我的愿望一定能夠實(shí)現。

假如我是一名班長(cháng)的優(yōu)秀作文4

　　每個(gè)人的幻想都五花八門(mén)，奇思妙想是每個(gè)小孩子、大人都擁有的。而我的幻想卻想到了自己是班長(cháng)。

　　我想，假如我是班長(cháng)。我會(huì )先把自己的膽量練出來(lái)，，上課勇于舉手；我會(huì )注意自己的形象，我會(huì )不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，加強自身的修養。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )讓全班同學(xué)團結起來(lái)，互相幫助；由省么疑問(wèn)或一些建議，及時(shí)和老師或校長(cháng)聽(tīng)，加強與老師和學(xué)校的溝通。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )做自己的本份，關(guān)好哪些壞學(xué)生；或有些同學(xué)對我不滿(mǎn)的地方，我會(huì )自我檢討，有的同學(xué)有些不開(kāi)心的事，可以向我傾訴。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )用我的行動(dòng)證明我的能力，我會(huì )把班管理的更好，讓班上的壞習慣通通消失，讓我們班邁進(jìn)優(yōu)秀文明班的行列。

　　假如我是班長(cháng)……

　　我覺(jué)得凡事都得用真誠的心去做，才能成功。

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