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假如讓我當一天老師作文

時(shí)間:2021-09-28 09:02:12 想象 我要投稿

假如讓我當一天老師作文(精選3篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如讓我當一天老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如讓我當一天老師作文(精選3篇)

假如讓我當一天老師作文1

  一天,校長(cháng)到我們班里,告訴我們:因為你們的美術(shù)老師臨時(shí)有事要出去,所以請辛妍擔當一天的美術(shù)老師,這時(shí)我驚呆了,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!不是在做夢(mèng)吧?

  我回到家中,冥思苦想明天該怎么辦?那可是我第一次當老師,我得好好表現,不能讓同學(xué)們失望。我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著(zhù),一直思考著(zhù)要用什么語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)?要用什么方式教導同學(xué)們畫(huà)畫(huà)?要穿怎樣的衣服?我再也不去想了,得養足精神,明天才有精神給同學(xué)們上課,于是,過(guò)了一會(huì )兒,我漸漸入睡了。

  第二天早晨,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我穿著(zhù)一身暗色的衣服,向學(xué)校方向走去。我挾著(zhù)書(shū)本,匆匆地走向教室,顯示出一派老師的威風(fēng)。走進(jìn)教室,同學(xué)們安安靜靜地等待我的到來(lái),我到了講臺,對大家我我介紹后,就氣宇軒昂地說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們呼應道:“老師好!”我讓同們把自己的畫(huà)放在講臺上展示,并讓同學(xué)們對這幅畫(huà)給予點(diǎn)評和評價(jià)。同學(xué)們互相吸取他人給予的意見(jiàn),紛紛動(dòng)筆修改起來(lái)。我看著(zhù)他們的畫(huà),我都不知道如何去糾正畫(huà)中的錯誤,并且自己的思緒與他人思緒是不同的,所以我當時(shí)感受到了困難。放學(xué)了,我嘆了口氣:“我現在可以恢復自我了!

  上了那一節課使我感受到了當老師的不容易,我下定決心,以后一定要好好學(xué)習,拿一份優(yōu)異的答卷來(lái)報答老師多年教導我們的辛苦!

假如讓我當一天老師作文2

  假如讓我當一天老師,我最想到農村去給那些失學(xué)的孩子上課,因為那是我的一個(gè)美好愿望。

  我今年十歲了,從小生活在城市里,是爸爸媽媽的寶貝“疙瘩”,每天都過(guò)著(zhù)幸福的生活。但我又是一個(gè)十分善良的小女孩,每當我在電視上、報紙上、互聯(lián)網(wǎng)上,看到農村里和我同齡的孩子,因為貧窮、天災人禍等原因而無(wú)法上學(xué)的報道時(shí),我的心里每次都會(huì )不自覺(jué)地感到不舒服,是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。尤其是攝影作品《我要上學(xué)》中的那個(gè)女孩,她那雙水汪汪的大眼睛,深深地時(shí)時(shí)震撼著(zhù)我。她長(cháng)得如此討人喜愛(ài),只是因為學(xué)費太高而無(wú)法上學(xué);她的眼神疲倦,但卻充滿(mǎn)了對學(xué)習的渴望和期盼;她那無(wú)聲的目光似乎一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)她的父母,一遍又一遍懇求著(zhù):我要學(xué)習,給我上學(xué)。目光無(wú)聲卻如哭聲凄凄。第一次在報紙上見(jiàn)到這張照片時(shí),我不由得流下了同情的淚水,也就是從那時(shí)起,我就有了要到農村去,一定要給那些失學(xué)的孩子上課的愿望。

  假如讓我當一天老師,上課的那天,我想我的心情一定很好。我會(huì )帶來(lái)許多的生活用品送給來(lái)上課的'孩子,為他們困難的家庭送去一絲幫助;我會(huì )精心購買(mǎi)許多書(shū)籍送給孩子,讓他們的爸爸媽媽不用為沒(méi)錢(qián)購買(mǎi)而發(fā)愁;我會(huì )認真地備課,神彩飛揚地給他們講《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等有趣的故事;我還會(huì )和他們玩起快樂(lè )的游戲。我想過(guò)不了多久,教室里就會(huì )洋溢著(zhù)“朗朗”的讀書(shū)聲,“沙沙”的寫(xiě)字身和刨根問(wèn)底的提問(wèn)聲……

  雖然只有一天的時(shí)間,但我相信,我教的農村孩子一定能學(xué)到許多的知識,重新?lián)碛凶鋈说淖孕,揚起新生活的風(fēng)帆。

假如讓我當一天老師作文3

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生每一節都自學(xué)。而且上學(xué)時(shí)可以讓學(xué)生帶零食和飲料,也可以帶游戲機來(lái)玩,上課時(shí)餓了就喝飲料、吃零食,也可以睡覺(jué)。下課時(shí)學(xué)生可以玩自已帶的游戲機。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生在考試時(shí),可以吃自已帶的東西,也可以去上廁所,如果學(xué)生作弊的話(huà),我只會(huì )再給那個(gè)學(xué)生一張考卷,叫他重考。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生在體育上自由活動(dòng),任學(xué)生玩什么,也不管,如果學(xué)生要器材的話(huà),我都會(huì )一一的發(fā)給他們,讓他們玩得開(kāi)心。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生在英語(yǔ)課上給他們放英語(yǔ)電影或英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,這樣學(xué)生們既學(xué)到了英語(yǔ)知識,也看到了電影和動(dòng)畫(huà)片,一舉兩得。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生在美術(shù)課上畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的東西,這樣我就知道他們愛(ài)畫(huà)什么,可以快速引發(fā)出學(xué)生們畫(huà)畫(huà)的巨大潛力。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生們在音樂(lè )課上聽(tīng)流行音樂(lè ),這樣他們既學(xué)到了現代音樂(lè ),也感到了現代音樂(lè )的瘋狂感,學(xué)生在下課就會(huì )唱音樂(lè )。

  假如讓我當一天老師,我會(huì )讓學(xué)生晚上不寫(xiě)作業(yè),只要讀一下課文就行了,這樣既滿(mǎn)足了小學(xué)生一天睡十小時(shí)的需要,也讓學(xué)生復習了課文的內容。

  這雖然是我的想象。但是,我堅信,我以后會(huì )當上一名好老師的。

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