未來(lái)的教室想象作文合集15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的教室想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的教室想象作文1
未來(lái)的汽車(chē)能在天上飛,未來(lái)的飛機可以在水中游,未來(lái)的輪船可以在地上走……那未來(lái)的教室是什么樣的呢?
未來(lái)的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開(kāi)始說(shuō)起吧,“多功能黑板”有兩項功能。第一項:在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會(huì )從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“OK”了;第二項:“黑板筆”。聽(tīng)到這個(gè)名字,你準會(huì )說(shuō):“不就是粉筆嘛,哪個(gè)教室都有!辈,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫(xiě)在黑板上的字,聽(tīng)到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕,對它說(shuō)想保留多長(cháng)時(shí)間,它到時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
教室里的“智能空調”可以根據天氣變化自動(dòng)調節室內溫度。天氣熱的時(shí)侯,“智能空調”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時(shí)候,“智能空調”可以吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調壞了,備用設備也會(huì )繼續工作。對了,順便提一下,“智能空調”上裝有太陽(yáng)能,可以省很多電費喲!
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。
最后,我要告訴大家的是:這種教室的作用雖大,但它并不是萬(wàn)能的,它也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的,真正具有萬(wàn)能創(chuàng )造力的,是我們人類(lèi),是人類(lèi)的大腦!
未來(lái)的教室想象作文2
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺“大空調”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺“大空調”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護了環(huán)境。
教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì )振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì )有這樣的教室。
我要好好學(xué)習,爭取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì )越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)的教室想象作文3
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì )問(wèn):“老師怎么給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就可以給我們講課,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作用調出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室想象作文4
未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室,讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。
首先,在未來(lái)的教室里,再也不用擔心同學(xué)們上課思想不專(zhuān)注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專(zhuān)注,他的課桌上就會(huì )亮起紅燈來(lái)提醒他,如果還不專(zhuān)注,就會(huì )發(fā)出聲響,引起老師的注意。
其次,當老師寫(xiě)滿(mǎn)整塊黑板后,再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕,整塊黑板就會(huì )被擦拭得一干二凈。當然,這種自動(dòng)保潔功能也會(huì )應用到整個(gè)教室。放學(xué)后,同學(xué)們也不用排班值日,只要輕按按鈕,整個(gè)教室瞬間就會(huì )被打掃得窗明幾凈,一塵不染。
還有,更令人感到神奇的是,班級里的黑板報也不用親自來(lái)畫(huà)了。只要你靜靜地站在黑板前,用心地構思畫(huà)面,你心里所想的內容就會(huì )瞬間呈現在黑板上,如果你對哪個(gè)地方感到不滿(mǎn)意,黑板也會(huì )跟著(zhù)你的想法自動(dòng)更改。
這就是我想象中的未來(lái)教室,很神奇吧?我現在一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后成為一名發(fā)明家,用我的聰明智慧,把現在的想象變成將來(lái)的現實(shí)。
未來(lái)的教室想象作文5
轉眼間到了20xx年,我發(fā)明了許多對人類(lèi)有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門(mén)是智能的,而且防盜,這樣你就可以安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話(huà),門(mén)會(huì )自動(dòng)顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請注意!”如果你按時(shí)到校的話(huà),門(mén)上就會(huì )出現:“歡迎你!”是不是很神奇呢!
進(jìn)了大門(mén),黑板也變了,以前,在夏天,許多愛(ài)學(xué)習的小朋友最怕的就是反光了,不過(guò)現在不要緊,因為只要按一個(gè)按鈕,黑板上面就會(huì )降下一塊玻璃,擋住所有的光線(xiàn),不讓反光。
未來(lái)的課桌也很神奇,課桌會(huì )隨著(zhù)季節而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺電腦,老師上課的時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇,它會(huì )根據天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍色的,在雪天,它是白色的……在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會(huì )慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來(lái)的教室還有一種最特別的功能,就是可以隨時(shí)補給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話(huà),我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì )自動(dòng)出現所需的物品?吹竭@兒,你是不是大跌眼鏡了呢?
小伙伴們,未來(lái)的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的,你說(shuō)對吧?
未來(lái)的教室想象作文6
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁會(huì )以季節來(lái)變。春天,你可以任意選擇一個(gè)春天的圖案,你選的圖片具體內容畫(huà)的'是什么,后面就會(huì )出現相對應的春天詩(shī)句。夏、秋、冬三季我就不祥說(shuō)了。
很多同學(xué)都很喜歡上體育課吧,可一下雨就上不了。而未來(lái)的教室在下雨時(shí)也可以上體育課的。每個(gè)班都有一個(gè)秘密地下室,只有體育老師的指紋才能打開(kāi)。千萬(wàn)不要擔心沒(méi)有空氣,里面的空氣也是有的。
還有人在開(kāi)學(xué)時(shí)忘記了自己的班級在哪里?或是覺(jué)得上樓梯太累了。這些,統統不用擔心。首先上樓只用坐電梯,按下你要到幾樓?幾班?電梯就會(huì )把你送到目的地。你還可以輸入你的名字,它就會(huì )把你送到那個(gè)班。所以這兩個(gè)也不用擔心。
老師講課也不用黑板和粉筆,只用一個(gè)大屏幕,寫(xiě)任何東西在上面,會(huì )傳到學(xué)生的屏幕上,還得用熒光筆寫(xiě),熒光筆的顏色任你選,不用自己買(mǎi)。
當你寫(xiě)字姿勢不正確的時(shí)候,桌子會(huì )發(fā)出警告,上課時(shí)打瞌睡也是一樣的。
早上不管冷熱都會(huì )自動(dòng)開(kāi)空調。下午放學(xué)了,值日生忘記關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)空調什么的,它們都會(huì )在半分鐘內自動(dòng)關(guān)上。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室想象作文7
背著(zhù)可愛(ài)的小書(shū)包,唱著(zhù)歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái),從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著(zhù)花骨朵,美麗極了!
未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過(guò),你要在上課時(shí)間偷吃的話(huà),它會(huì )自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì )顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽(tīng)老師講課,偷偷地說(shuō)話(huà),椅子就會(huì )變出一雙手來(lái)提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。
在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì )帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì )帶我們去荷花池。池塘里的水清澈見(jiàn)底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng),荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著(zhù)雪白的連衣裙,翩翩起舞。
午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì )自動(dòng)收進(jìn)去,出現一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著(zhù)的吊床就會(huì )出現在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話(huà),就會(huì )掉下來(lái),所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來(lái)的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng )造未來(lái),打造我們全新的學(xué)習環(huán)境吧!
未來(lái)的教室想象作文8
未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結晶成品。未來(lái)的教室和現在的完全不一樣。
未來(lái)的教室將會(huì )植入一個(gè)隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會(huì )被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會(huì )把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來(lái),同時(shí)還會(huì )把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的,也不用粉筆寫(xiě)字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫(xiě)出字來(lái)。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺(jué)很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天,上課時(shí)感覺(jué)很熱,按一下藍色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會(huì )自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì )兒游戲。
現在,科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習創(chuàng )造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習條件。
未來(lái)的教室想象作文9
輕霧中,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,如亭亭的舞女的裙,輕輕搖曳著(zhù)。一朵朵白荷花羞澀地開(kāi)著(zhù),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全開(kāi)了,嫩黃色的小蓮蓬格外可愛(ài),有的還是花骨朵兒,一陣清風(fēng)拂來(lái),好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著(zhù)、驚嘆著(zhù)、陶醉著(zhù)!拔液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著(zhù)雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里……”美妙的讀書(shū)聲瑯瑯響起……
嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧?不,這不在公園,這是在教室,這是同學(xué)們在未來(lái)教室上課的情形。
未來(lái)的教室,從外面看,與今天的教室并沒(méi)有很大的區別。不過(guò),等你走了進(jìn)去,才能發(fā)現里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃,這種玻璃能自動(dòng)調節室內的光線(xiàn)、溫度,教室里再不用安裝各種日光燈、空調了,真是環(huán)保又節能。更重要的是,整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺,上課時(shí),只需在講臺上輕輕一搜,你所需要的資料便立體呈現在你的面前。
那邊,五年級同學(xué)正在學(xué)習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼,同學(xué)們置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中,同學(xué)們乘坐著(zhù)貢多拉,在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶(hù),我們也能身臨其境體驗異域風(fēng)情,這樣的課真是有趣極了。
未來(lái)的教室想象作文10
我們只知道現在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒(méi)收的東西和老師的包還有書(shū),第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的,如果要擦掉的話(huà),只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì )消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開(kāi)小差,那些同學(xué)表現很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì )發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì )更輕松。
未來(lái)的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!
未來(lái)的教室想象作文11
轉眼間,已經(jīng)60年了,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果,教室的設計也更上一層樓。
黑板改造成透明的了,像鏡子一樣可以照任何東西,如果上課時(shí)有學(xué)生在底下開(kāi)小差,老師就可以從黑板上看到,并提醒學(xué)生不要講話(huà)。
粉筆已經(jīng)變成可以吃的了,味道好似水果棒棒糖。紅色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、綠色的是蘋(píng)果味、黃色的是檸檬味、藍色的是鴨梨味、白色的是薄荷味。用這些粉筆‘棒棒糖’在黑板上一寫(xiě),形成鮮明的對照,下課老師也不用擦黑板,上課前學(xué)生就會(huì )把黑板舔得一干二凈,而且絕對無(wú)毒無(wú)害。
過(guò)去,學(xué)生每天都要把沉重的書(shū)包背回家,非常累,F在每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道,。像滑滑梯,直接到自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵,一個(gè)紅的,一個(gè)綠的,按紅的鍵小的通道就敞開(kāi)了,把書(shū)包丟進(jìn)去,于是書(shū)包就順著(zhù)通道滑到自己家了;。按綠鍵大的通道就敞開(kāi)了,自己可以跳進(jìn)去,滑到自己家里去了,這樣既方便,有娛樂(lè )。
窗戶(hù)的玻璃成了邊色玻璃,有古色古香的,有海南風(fēng)光的,還有歐洲風(fēng)情的等等。其實(shí)這些圖案下面有個(gè)軸,只要按一下墻壁上的橘黃色的按扭,這個(gè)軸便開(kāi)始運轉了,有時(shí)也可以根據自己的心情來(lái)變換圖案。
時(shí)光漸漸流逝,科技也越來(lái)越發(fā)達,相信在不久的將來(lái),還有更多高科技產(chǎn)品等著(zhù)我們的下一代!
未來(lái)的教室想象作文12
隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們的教室也發(fā)生了巨大的變化。新時(shí)代的教室,非常智能。
比如,教室里配備智能清潔系統,時(shí)刻保持教室的干凈整潔。而且,如果教室里的桌椅等有一些較小的損壞,還能自動(dòng)修補,大大延長(cháng)教室內物品使用壽命,室內物品至少能用上十幾年。
以前上課的教室,老師會(huì )遇到很多麻煩,比如說(shuō)擦黑板麻煩等。同學(xué)們也是,椅子坐久了,身體不舒服等。不過(guò)這些問(wèn)題在未來(lái)智能教室,都能得到很好的解決。
比如,教室里配備智能黑板擦,只要老師寫(xiě)錯字,或者想把黑板上的內容全部擦掉,機器部可以都幫忙,而且只要三秒就能擦完,是不是很神奇。還有配備智能桌椅,桌子不允許小朋友們在之和椅子身上亂涂亂畫(huà),不然,你的懲罰就來(lái)了。桌子還有兩只靈活的手,只要你要什么書(shū)呀,筆呀,尺子呀,它都可以都你拿。椅子就更好了,它會(huì )根據小主人的體形和學(xué)習時(shí)間,智能按摩,幫助同學(xué)們放松身體!
老師講課時(shí),只要把要說(shuō)的內容輕聲說(shuō)一遍,智能復讀機就可以傳到同學(xué)們的耳朵里,聲音還可以調節高低,還可以將聲音變成溫柔的呢。
希望我的智能教室可以快點(diǎn)上市,這樣我相信同學(xué)們都會(huì )喜歡學(xué)習了吧!
未來(lái)的教室想象作文13
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵你一定會(huì )認為這是公園,錯了!這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習也可以當娛樂(lè )場(chǎng),真是一舉兩得。教室的門(mén)設計得可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺微型小電腦,他可以通過(guò)指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了下次請注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但彩光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過(guò)那時(shí)的玻璃可與現代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能∶一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū),這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據你的身高來(lái)調整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)不懂的地方,你只有點(diǎn)一下“鼠標”就行了。教室的四角安有攝像頭,要是誰(shuí)上課違反紀律,它的“光輝”形象就會(huì )被攝下來(lái)。 這就是我們未來(lái)的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習肯定心情舒暢我的理想就是當一名著(zhù)名的建筑設計師,把這個(gè)理想變成現實(shí)。
未來(lái)的教室想象作文14
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我穿越時(shí)空,來(lái)到了二十三世紀。那里有許多稀奇古怪從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,比如說(shuō):“那兒的汽車(chē)全是太陽(yáng)能的;樓房,有高有低,隨時(shí)可以轉移地方;公路,需要時(shí)就會(huì )出現……最奇妙的是那里的新型教室!弊屛規Т蠡镆黄鹑タ纯窗。
未來(lái)的教室外殼是半透明的,隨時(shí)都有幻想的空間,你只要一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了水晶宮,這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅固。
學(xué)校門(mén)口的大門(mén)有一個(gè)奇特的小口,你走進(jìn)小口后寫(xiě)上你要去的班級,它就會(huì )迅速的把你送到目的地。
進(jìn)了教室,會(huì )發(fā)現每個(gè)課桌的面上有一個(gè)水晶似的小窗口,這是為近視的學(xué)生設計的,他們如果看不清黑板上的字,就可以打開(kāi)這個(gè)小窗口的開(kāi)關(guān),黑板上的字就會(huì )自動(dòng)浮現在桌面上。
老師們不用費力就能往黑板上寫(xiě)字,只要口頭說(shuō)要寫(xiě)的字,這些字就會(huì )出現在黑板上。老師的手不再會(huì )因老抓粉筆而干裂、更不會(huì )讓粉筆灰飛得滿(mǎn)教室,污染環(huán)境。
看了這么多未來(lái)教室的新型裝備,你有什么感想呢?是不是很想去體會(huì )一下,那么就讓我們現在努力學(xué)習,盡快實(shí)現夢(mèng)想吧!
未來(lái)的教室想象作文15
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣子?我曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法,下面給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應該改一下。因為隨著(zhù)年級的改變、書(shū)本的增多,書(shū)包又重又鼓。而且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下,必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費勁。把書(shū)桌改成能大能小,可以自由伸縮,有遙控器控制調節的,那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應、自動(dòng)上鎖、帶警報的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);學(xué)生出去,門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報警。根據人的不同性質(zhì)來(lái)判斷是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門(mén)中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì )再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì )恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì )掉下來(lái),弄的身上全是。而且每次擦黑板都很麻煩。我想應該改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(cháng)時(shí)間吸入粉末中毒。而且有按鈕,一按黑板會(huì )自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的教室里該有多麼的幸福!在未來(lái)的科學(xué)里一定會(huì )發(fā)明這樣的教室,我相信這一天一定會(huì )來(lái)到!
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