假如我是校長(cháng)作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的假如我是校長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是校長(cháng)作文1
如果我是校長(cháng)，我會(huì )建一個(gè)這樣的學(xué)校，名字叫“森林園”。
我要把學(xué)校建在森林里，學(xué)校的外型是一朵巨大的、艷麗的花，大門(mén)由成千上萬(wàn)的花朵組成，這樣會(huì )引來(lái)許多的蝴蝶和蜜蜂，學(xué)生們剛進(jìn)校門(mén)還可以聞到花香。里面有很多很多的花蕊，每個(gè)花蕊就是一個(gè)教室。
學(xué)校的課程每周設一次家長(cháng)課堂，班上孩子輪流上課，讓家長(cháng)傾聽(tīng)孩子的心聲，除了必須要有的體育課和家長(cháng)課，其它的課程安排都由學(xué)生們來(lái)決定。
我會(huì )經(jīng)常把課轉移到室外去上，讓學(xué)生們都親近大自然：科學(xué)課可以觀(guān)察樹(shù)上和樹(shù)下的小動(dòng)物；音樂(lè )課可以讓孩子們尋找大自然天然的樂(lè )曲；語(yǔ)文課可以看著(zhù)風(fēng)景寫(xiě)畫(huà)……
運動(dòng)會(huì )的項目要有好玩的游戲：拿沙袋套在腳上，從學(xué)校的大門(mén)跳到終點(diǎn)；蒙著(zhù)眼睛在原地轉五十圈后看誰(shuí)還能找到方向走直線(xiàn)……
學(xué)校的獎勵：優(yōu)秀和進(jìn)步的孩子將會(huì )獲得翅膀飛行器，可以戴上翅膀自由飛翔！
你們喜歡這樣的“森林園”嗎？
假如我是校長(cháng)作文2
假如我來(lái)南山當校長(cháng)，我要立刻宣布，這個(gè)學(xué)校1、2年級也要上科學(xué)課，而且，科學(xué)課只能講動(dòng)物學(xué)�？茖W(xué)課本就得像動(dòng)物百科一樣，直到每個(gè)人都了解所有的動(dòng)物為止。
我要請很多工人來(lái)把演藝廳的舞臺加大，再請來(lái)沈石溪等寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)的作家。寫(xiě)很多的復雜劇本。這樣，大家就會(huì )知道動(dòng)物世界有多么的奇妙。
我還有一個(gè)想法，就是每個(gè)年級的1、2、3班都是動(dòng)物班。一年級學(xué)海洋動(dòng)物，
二年級學(xué)陸地生物，三年級以上都學(xué)鳥(niǎo)類(lèi)。那是因為鳥(niǎo)類(lèi)分很多種。有猛禽、鳴禽、游禽、走禽……
當然，學(xué)生也不能瘋狂地學(xué)習，學(xué)了這么多也要體驗一下嘛。得建個(gè)生物花園。里面有各種各樣的動(dòng)植物，有金雕、游隼、蛇雕、天鵝花、豬籠草、獵豹、孟加拉虎、白虎、還有渡渡鳥(niǎo)模型……
我決定，除了將生物有關(guān)的課是上兩小時(shí)外，其他課都是只上一秒鐘。
以上就是我當校長(cháng)的大革命。
假如我是校長(cháng)作文3
如果我是校長(cháng)，我決不會(huì )讓我的學(xué)生整天悶在書(shū)堆里，我會(huì )帶他們去一些地方參觀(guān)及游覽，這樣，可以解除學(xué)生們對學(xué)習的煩惱。
如果我是校長(cháng)，我一定要讓學(xué)生們學(xué)會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感，所以我每個(gè)星期都組織學(xué)生們去看一場(chǎng)電影，看完后每人寫(xiě)一篇觀(guān)后感．這樣就可以讓學(xué)生們在娛樂(lè )中不知不覺(jué)對產(chǎn)生了興趣．
如果我是小學(xué)校長(cháng)，我會(huì )擴大圖書(shū)館，增加圖書(shū)量，每天至少安排一小時(shí)時(shí)間讓學(xué)生們在圖書(shū)館里自由閱讀書(shū)刊。
如果我是小學(xué)校長(cháng)，我會(huì )減輕學(xué)生負擔，少布置作業(yè)，多讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)闊他們的思維。并多開(kāi)展豐富多彩的'節目活動(dòng)，讓每個(gè)人都有站在舞臺上，給他們提供展現自我的機會(huì )。
我深信，只要我現在認真、努力、刻苦、勤奮，長(cháng)大后就一定能成為一名優(yōu)秀的、光榮的、受人尊敬的校長(cháng)！
假如我是校長(cháng)作文4
假如我是校長(cháng)，我希望校園是美麗的。春天，校園的花壇里五顏六色，有金燦燦的迎春花，有白色的梨花，還有粉色的桃花；夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，像一柄綠色的大傘，給孩子遮陽(yáng)擋雨；秋天，樹(shù)上的 葉子變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，像一群蝴蝶中空中翩翩起舞；冬天，校門(mén)口的梅花開(kāi)了，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。
假如我是校長(cháng)，我希望校園里是快樂(lè )的。上課了，老師不再是干巴巴地講課，而是和同學(xué)做游戲，在孩子們在游戲中學(xué)到知識。下課了，老師不拖堂，讓孩子們盡享樂(lè )趣，同學(xué)們有的踢足球，有的在躲 貓貓，快樂(lè )極了……
假如我是校長(cháng)，我希望校園充滿(mǎn)書(shū)香味。早上，同學(xué)們積極地大聲朗讀課文一；課后，圖書(shū)館里準備了大量課外書(shū)，讓同學(xué)們在書(shū)的王國暢游。
而現在，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大實(shí)現我的夢(mèng)想！
假如我是校長(cháng)作文5
假如我當校長(cháng)，我會(huì )對家長(cháng)說(shuō)：“孩子考得差，不要責怪他；孩子作業(yè)寫(xiě)得慢，不要批評他，你越批評他，他就越寫(xiě)得不理想�！�
假如我當校長(cháng)，我會(huì )對孩子說(shuō)：“你們如果隨意在長(cháng)廊上打鬧、攀爬欄桿，我會(huì )懲罰他，如果是孝順父母又誠實(shí)守信的孩子，我會(huì )重重地獎勵他，還會(huì )帶他們去各個(gè)名校參觀(guān)與學(xué)習。清華和北大就不用 說(shuō)了，還要去美國的哈佛，英國的牛津大學(xué)�！�
假如我是校長(cháng)，我會(huì )延長(cháng)老師們的休息時(shí)間，另外，會(huì )要求老師們星期王不要布置那么多作業(yè)，因為雙休日是孩子們自由支配的時(shí)間，他們需要快樂(lè )游戲。俗話(huà)說(shuō)得好，會(huì )玩的孩子才會(huì )更好地學(xué)習。
我這個(gè)校長(cháng)怎么樣？如果我真的當上了，還會(huì )多聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。
假如我是校長(cháng)作文6
“假如我是校長(cháng)”，這個(gè)題目真有意思，賦予了我無(wú)窮的想象力。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )嚴禁校內打架，嚴禁學(xué)生說(shuō)臟話(huà)，提倡學(xué)生和睦相處，相互團結，相互幫助，共同創(chuàng )造出一個(gè)和諧文明的校園環(huán)境。
假如我是校長(cháng)，我將資助一些家境貧困的同學(xué)，讓他們上得起學(xué)，免除他們的一切上學(xué)費用。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )再加大投資，讓食堂做出更好吃的飯菜，讓老師和同學(xué)都能吃到可口的飯菜，得到充足的營(yíng)養，讓他們有精力上好每一堂課。
假如我是校長(cháng)，我將提倡老師們不要占課，不要拖堂，給同學(xué)們一個(gè)自由完整的課間。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓同學(xué)們堅持早讀，早上讀書(shū)有利于記憶，而且還能讓昏昏欲睡的腦袋打起精神來(lái)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )創(chuàng )造一系列有利于學(xué)習和休息的方法，使同學(xué)們快樂(lè )健康地成長(cháng)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )行使我的權力，減輕老師和學(xué)生的負擔。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )……假如我是校長(cháng)，你們喜歡嗎？
假如我是校長(cháng)作文7
假如我是校長(cháng)，我希望我的校園是快樂(lè )的。
我希望我的學(xué)生能夠在游戲中成長(cháng)，讓他們都快快樂(lè )樂(lè )的。下課了，我的學(xué)生們在操場(chǎng)上跳繩、踢毽子……看著(zhù)他們玩得開(kāi)心，我的心里也快樂(lè )極了！
假如我是校長(cháng)，我希望我的校園是幸福的。
我會(huì )親自設計、制作世界上最漂亮、舒服的校服給他們穿。我還會(huì )跟老師們講，讓他們減少學(xué)生的作業(yè)，讓學(xué)生們能有更多的時(shí)間去閱讀他們喜歡的課外書(shū)，讓他們去增長(cháng)一些見(jiàn)識。
假如我是校長(cháng)，我希望我的校園是友愛(ài)的。
我希望學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)幫助學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)補習功課，大同學(xué)幫助小同學(xué)打掃衛生……
為了完成這個(gè)愿望，我要好好學(xué)習。
假如我是校長(cháng)作文8
校長(cháng)代表著(zhù)所有的老師,她也可以算是老師中的老師.當校長(cháng),一直是我的愿望. 如果我是校長(cháng),我會(huì )用所有的資金來(lái)建立一個(gè)美好的大家庭,那就是學(xué)校.它將擁有最先進(jìn)的教學(xué)設備,和最富有愛(ài)心,知識最淵博的老師.我要讓所有在這學(xué)習的孩子都能得到最好的教育,最好的關(guān)愛(ài). 如果我是校長(cháng),我就會(huì )幫助那些因為家庭貧困而不能上學(xué)的孩子,讓他們重返校園. 如果我是校長(cháng),我將為了孩子們而到處奔波,為他們能有更好的教學(xué)設備和更好的學(xué)習環(huán)境而去勞累. 如果我是校長(cháng),我會(huì )給所有的孩子們母親的關(guān)愛(ài),父親的威嚴,家庭的溫馨.讓他們覺(jué)得學(xué)校是個(gè)美好的地方,讓他們不會(huì )厭恨學(xué)校,討厭學(xué)習. 如果我是校長(cháng),我會(huì )教他們做人的道理,人生的目標.告訴他們要懂得自強,自立,自學(xué).讓他們成為新世紀的合格接班人! 現在我雖然不是校長(cháng),但我堅信,只要我努力,當校長(cháng)的這個(gè)夢(mèng),一定會(huì )成為現實(shí)!!
假如我是校長(cháng)作文9
假如我是中學(xué)校長(cháng)，我首先要廢除許多不必要的考試。為什么呢？因為，現在的老師、學(xué)生、家長(cháng)都用成績(jì)單來(lái)評價(jià)我們，說(shuō)句公道話(huà)吧！一張考卷除了說(shuō)明學(xué)生學(xué)的知識有多少以外，毫無(wú)用處。
假如我是中學(xué)校長(cháng)，我肯定要修一個(gè)體諒室，讓學(xué)生在有不滿(mǎn)或氣憤時(shí)，戴上手套、護腕，盡情發(fā)泄自己的怒氣，以此來(lái)放松學(xué)生的心理壓力。
假如我是中學(xué)校長(cháng)，我會(huì )讓自己的學(xué)生多與老師交談，使師生關(guān)系更加密切，減少學(xué)生對老師的畏懼。
我所想的這一切，都是一些夢(mèng)想。但我希望，在不久的將來(lái)，這些夢(mèng)想，將會(huì )在我的學(xué)習生涯中，變成現實(shí)。
假如我是校長(cháng)作文10
假如我是校長(cháng)，那么首先我會(huì )把學(xué)校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各種各樣的形狀。我不會(huì )像其他的校長(cháng)一樣，每天都逼著(zhù)孩子學(xué)習，課程表上都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓孩子一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒(méi)有。
我的課程表上只有三節課，而且每天都變換，例如：今天是語(yǔ)、科、數，明天是美、音、英。上午的課上完了后，下午就去公園里玩耍。孩子們在玩耍的過(guò)程中，會(huì )向老師提出疑問(wèn)�！袄蠋�，花里面的這些小須須是什么��？”這是，老師就會(huì )告訴他們哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不覺(jué)地學(xué)到了知識，遠遠比坐在教室里讀著(zhù)那些干燥生硬的書(shū)有趣多了！到了周末，我給孩子們布置的作業(yè)是寫(xiě)一寫(xiě)你們這周有什么新的收獲。每個(gè)孩子聽(tīng)了我們的教學(xué)方法后都想來(lái)報名，不過(guò)我先告訴你們我的學(xué)校的基本校規：自己的事情自己做，自己犯了錯誤自己承擔。
怎么，我的學(xué)校有特色吧！
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