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假如記憶移植作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的假如記憶移植作文，希望對大家有所幫助。
假如記憶移植作文1
假如記憶可以移植，他有我的特長(cháng)，我也有它的優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)都不用拼命的學(xué)習了，把幾位學(xué)家的記憶一復制，生活將有多么美好。
假如記憶可以移植，我要把二戰期間美國盟軍五星上將艾森豪威爾的記憶移植給我，把我的記憶移植給他。這樣，我可以讓艾森豪威爾將軍讓波蘭人民拿起武器，保衛波蘭；讓斯大林來(lái)一次漂亮的斯大林格勒保衛戰；讓英法聯(lián)軍不再有敦刻爾克大撤退，而是挺進(jìn)萊茵河，將德意志第三帝國的軍旗在法國的領(lǐng)土上拔出。
假如記憶可以移植，我一定要看看那解放非洲的`“火炬行動(dòng)”，為阿爾及利亞人民帶來(lái)生存的希望；看看神勇的第一步兵師，在奧馬哈海灘，為“霸王行動(dòng)”中五個(gè)海灘中最大傷亡的海灘，2700人陣亡，在絕望中，成功打開(kāi)DD缺口，為裝甲軍隊打開(kāi)通路；看看深入腹地的82空降師與101空降師，82空降師解放了第一個(gè)法國小鎮，并聚集101師，在單兵作戰的情況下，建立了根據地，截擊支援海灘的德軍，并堅持到大部隊來(lái)臨；還有那在挪威打掉德軍核潛艇的間諜梅爾茲。他們都是英雄。
假如記憶可以移植，我追想做的還是讓逝去的一億三千萬(wàn)的軍民復活，將法西斯行動(dòng)破壞。使地球免于戰火。
假如記憶移植作文2
我常�；孟�，如果有一天，人們的記憶可以移植，那么這又會(huì )是什么樣一幅有趣的畫(huà)面呢？珍藏多年的記憶如蒲公英的種子一般播撒，又會(huì )交織成什么樣的故事呢？
假如記憶可以移植，我會(huì )去看一看古人的生活，去問(wèn)一問(wèn)他們的心靈，去聽(tīng)聽(tīng)屈原那仰天呼喚真理的無(wú)奈與喜悅，去看看李白獨自回味詩(shī)卷、揮墨行詩(shī)的瀟灑與恬逸，去感受李清照面對和風(fēng)細雨的`溫柔亦或是暴風(fēng)驟雨的殘酷時(shí)所展現的淡定與從容。
假如記憶可以移植，我將取出赤子之心，去那戰火紛飛的革命年代看一看，去認識戰爭真正意義上的殘酷，當時(shí)的仁人志士們用自己鮮活的生命去燃起新中國的五星紅旗，為了祖國、為了中華民族，他們拋頭顱、灑熱血，感染和激勵著(zhù)我們將紅色精神代代相傳。
假如記憶可以移植，我會(huì )踏上奉獻的路途，把我的快樂(lè )移植給傷心著(zhù)的人們，將我的青春傳遞給年邁的老人，用我的經(jīng)驗提供給需要幫助的人，通過(guò)這種方式將世界變得溫暖。
假如記憶可以移植，我會(huì )“剪貼復制”更多更新更寬廣的知識，探索那深奧有趣的未來(lái)世界，但是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，記憶得來(lái)的知識終究只是一種印象，真正掌握知識、運用知識，還需要我們腳踏實(shí)地的學(xué)習和實(shí)踐，才能造福人類(lèi)、再創(chuàng )輝煌時(shí)代。
也許，這真的可以做到，我們需要的“假如”太多了，唯此記憶，它是史籍，將先人的疑問(wèn)和今人的責任相約；它是薪火，將烈士的理想和我們的使命相聯(lián)；它是生命的繼續，將過(guò)去的滄海和今日的桑田融會(huì )；它是知識碰撞的火花，綿延文化和歷史的源源傳承。
我期待著(zhù)，用科學(xué)與希望的名義等待那記憶可以移植的一天！
假如記憶移植作文3
記憶是豐富多彩的記事本；記憶是五彩繽紛的彩云；假如記憶可以移植，那該多好��！世界就會(huì )變得更加和諧。
記憶是一種快樂(lè )，也是一種悲傷。要是把悲傷的記憶化為快樂(lè )，那這個(gè)世界會(huì )沒(méi)有悲傷，這就是記憶移植的好處。要是把富翁的記憶移植給乞丐，那乞丐就會(huì )在大腦里享受幸福的生活。不過(guò)記憶移植現在是不可能實(shí)現的，因為科學(xué)還沒(méi)有那樣發(fā)達。
要是航天員楊利偉的記憶移植給我，那我就可以看到楊利偉到太空的經(jīng)過(guò)。從小我就有了對太空的向往，現在有楊利偉的記憶就可以在腦海中想象。
記憶移植是好是壞，就要看本人。我覺(jué)得記憶移植是不可能的，因為把人的記憶移植給別人就會(huì )有不好的'結果。
要是人沒(méi)有記憶，那人就變成呆若木雞。不過(guò)記憶移植還是有很多好處的，比如可以讓貧困兒童感受我們的生活。記憶有可能會(huì )實(shí)現，也有可能不會(huì )成為現。
記憶是人類(lèi)最重要的。記憶是不可能移植在別人的腦海中，記憶是人類(lèi)最美好的東西，他可以像電影一樣慢慢讓你回憶以前的事，總之記憶是最重要的。
假如記憶移植作文4
把存在記憶深處的愛(ài)一代又一代地延續下去……
——題記
雨后的傍晚，如此得靜，只有殘留在枝葉間的雨滴，順著(zhù)葉間流下來(lái)，滴到屋頂的青瓦上，流到屋前的青石板小道上，濺起一朵朵小小的水花。
這里是外婆的故鄉，生她養她的地方。
看——
孩子們趁著(zhù)雨停，紛紛跑出來(lái)嬉戲。女孩們圍在一起踢毽子，跳皮筋，甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，純真的兒歌聲，傳遍了整條小巷。男孩們聚在一起彈玻璃彈子，發(fā)出清脆的聲響。有的更是玩起了石子，那石子打在青石板上，疼得石板路啪啪響。
一旁的女人們則靜靜地坐著(zhù)，趁著(zhù)飯后的空閑時(shí)光，笑瞇瞇地看著(zhù)孩子們快樂(lè )的身影，手中還忙著(zhù)給他們織著(zhù)過(guò)冬的`衣裳。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候，母親們總是把她們的“小搗蛋”抱上床，蓋好被子，輕輕地唱著(zhù)眠歌哄他們進(jìn)入夢(mèng)鄉。然后拿起床邊納了一半的鞋，繼續一針一針的忙著(zhù)。
此刻，整個(gè)小鎮上，只有每家每戶(hù)的臥室一角閃著(zhù)油燈那種特殊的昏暗光芒，伴著(zhù)孩子們輕微的呼吸，大地，枕著(zhù)整個(gè)鎮子的母親的愛(ài)，沉沉地睡去。
……
凌晨，當天空只透出第一絲光亮，小鎮的上空又升起了裊裊炊煙，伴著(zhù)旭日東升，伴著(zhù)孩子們從溫暖的夢(mèng)中醒來(lái)。
外婆記憶中的童年此刻在我的腦中浮現，閃動(dòng)著(zhù)親情，閃動(dòng)著(zhù)濃濃的愛(ài)。
不知，當我頭發(fā)花白時(shí)，我的孫輩們腦中，被移植入我的童年記憶時(shí)，是否仍會(huì )被記憶中的愛(ài)所打動(dòng)？
一定會(huì )，是的，一定會(huì )！
只要，把存在我們記憶深處的愛(ài)一代又一代地延續下去……
假如記憶移植作文5
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。
假如記憶真的可以移植，那我會(huì )把數學(xué)家的記憶移植給我，那我現在數學(xué)成績(jì)肯定頂呱呱，所有的數學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準確無(wú)誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計算器還快還準，讓媽媽早點(diǎn)休息。
假如記憶可以移植，我希望把作家的記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭上道，寫(xiě)起文章深受小朋友們的`喜歡，把那些難懂的歷史，深奧的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫(huà)書(shū)。
假如記憶可以移植，我會(huì )把美妙的音樂(lè )，移植給耳聾的人，讓音樂(lè )帶給他們快樂(lè )。
假如記憶可以移植，我會(huì )把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！
假如記憶移植作文6
假如記憶可以移植，我最想和媽媽移植。因為我生活在一個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的世界里，現在我長(cháng)大了，一定要報答媽媽?zhuān)?/p>
從小媽媽就慣著(zhù)我，讓我覺(jué)得很幸福。
媽媽總愛(ài)給我買(mǎi)衣服和鞋子，可每次一穿衣服或鞋子，我總愛(ài)嘰嘰喳喳的抱怨個(gè)不停，這兒不舒服，那兒也不舒服，可媽媽卻任勞任怨，從不罵我。
我和媽媽來(lái)到了實(shí)驗室準備移植記憶，我與媽媽的記憶飛快地互相移植著(zhù)，機器漸漸地停了下來(lái)，記憶移植成功！
我的腦海中飛快地閃過(guò)了所有的畫(huà)面，沒(méi)想到媽媽的記憶還真多呀！
第一幅圖畫(huà)緩緩地停在了我的腦海里，那是媽媽挺著(zhù)個(gè)大肚子在嬰兒用品商店為我的出生而做準備。當我生下后是一個(gè)小光頭，但是很可愛(ài)，爸爸、媽媽、外婆、外公都在給我取名字，爸爸說(shuō)叫我“陳星”，星星是可以閃閃發(fā)光的嘛，名字取的出眾，人品一定也很好，是個(gè)好名字。小外婆是個(gè)老師，于是她說(shuō)取個(gè)古代美女的名字就叫“陳圓圓”……爭論的`聲音響遍了整個(gè)屋子。最后全家一致通過(guò)給我取名為“陳丁越”！希望我以后各方面都能超過(guò)姓丁姓陳的人。
沒(méi)想到媽媽對我這么好，長(cháng)大了后我一定會(huì )好好孝順媽媽�，F在我一定要好好學(xué)習，讓自己的成績(jì)再提高一點(diǎn)！
假如記憶移植作文7
假入記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不愉快統統抹去。重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的情景。
假如記憶可以移植，我就可以把電視里還未完成心愿、快要死的科學(xué)家的記憶移植給孫子，讓孫子繼成這個(gè)位子，幫他完成科學(xué)家最后的心愿，這樣就可以一代又一代的一直傳下去了，也不要花好十幾年來(lái)讀書(shū)，又一代和一代的`知識加起來(lái)，那么這一代比上一代要聰明了，這樣就會(huì )節省十幾年的時(shí)間。
假如記憶可以移植，就可以把壞蛋頭腦里天天想做壞事的細胞給移植出來(lái)，再把這個(gè)細胞消滅了，這個(gè)壞蛋就不會(huì )兇狠殘暴想著(zhù)做壞事，而會(huì )幫助善良的人，這樣地球就從此沒(méi)有壞蛋了，也沒(méi)有戰爭，地球充滿(mǎn)了和平。
假如記憶可以移植，我就把我看到的風(fēng)景移植給什么也看不見(jiàn)的盲人，讓他能看到美好的風(fēng)景，他看到自己的親人。讓他有了一雙明亮的眼睛，他天天高高興興、快樂(lè )無(wú)窮，笑不攏嘴。
假如記憶可以移植……
假如記憶可以移植，生命會(huì )創(chuàng )造奇跡，生活的色彩會(huì )更加絢麗！
假如記憶移植作文8
移植記憶，多新鮮！這不，我就移植了李白的記憶！
來(lái)到學(xué)校，老師就宣布：同學(xué)們，今天下午舉行爭當小詩(shī)人的比賽，請大家做好準備！聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們紛紛抱怨起來(lái)：“寫(xiě)什么詩(shī)呀，我們還這么小，哪會(huì )寫(xiě)詩(shī)？”我聽(tīng)了老師的話(huà)，心花怒放，心想：反正我移植了李白的.記憶，寫(xiě)詩(shī)？小菜一碟！便在同學(xué)面前得意洋洋地說(shuō)：“今天下午，我贏(yíng)定了！”
回到家，我見(jiàn)飯桌上擺著(zhù)各種各樣的山珍海味，酒癮一時(shí)又上來(lái)了，大喝道：“這么多好菜，正合我下酒！于是手也來(lái)不及洗，把爸拉來(lái)，對他說(shuō)：“爸，快來(lái)，今兒，把你那壇千年陳釀拿來(lái)，咱爺倆好好喝一頓�！卑职忠话丫颇贸鰜�(lái)，我眼睛就發(fā)亮，還不等爸爸全倒進(jìn)杯里，就迫不及待地搶過(guò)爸爸手中的酒，放到嘴邊灌起來(lái)，直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。
下午上學(xué)，我東一腳，西一腳的來(lái)到學(xué)校。這不爭當小詩(shī)人的比賽準時(shí)開(kāi)始了�！班谩蔽掖蛄艘粋�(gè)酒嗝，心想：哈哈，待會(huì )兒一定要露一手給大家看看！到我上臺了，面紅耳赤的我感到腳下輕飄飄的，真是頭重腳輕。不過(guò)酒的作用還蠻大，才思敏捷的我一氣呵成，詩(shī)呀，就像喉嚨眼里的小豆豆，等不及了。要冒出來(lái)，等不及了。要冒出來(lái)，我一連作了九首詩(shī)，同學(xué)們驚訝地望著(zhù)我，像望著(zhù)一個(gè)外星我，老師呢？就更別提了！眼珠子都要驚出來(lái)。我一回到座位，同學(xué)們就擁向我：“小詩(shī)人，你真會(huì )寫(xiě)詩(shī)，從哪兒學(xué)來(lái)寫(xiě)詩(shī)方法呀？”“小詩(shī)人，你真會(huì )寫(xiě)詩(shī)！”“小詩(shī)人……”我呢，因為中午喝的酒太多，早就倒在課桌上了！
移植李白的記憶真好玩！
假如記憶移植作文9
假如記憶可以移植，我要和一只蒼鷹交換，我不會(huì )去捕殺兔子，我也不會(huì )去獵食魚(yú)蝦。我會(huì )用力撲扇著(zhù)我的羽翼，飛過(guò)山嶺，越過(guò)江河。我會(huì )飛到泰山的頂峰，去領(lǐng)略高聳的淵，感受呼嘯的風(fēng)。我會(huì )飛到日本的角巖，去傾聽(tīng)獨角龍的怒火，瞭望當地人的敬畏。我會(huì )穿過(guò)蒼穹下的柔云，觸摸它若有若無(wú)的形體，掠過(guò)翻滾的波濤，嘗試水珠打濕羽毛的感覺(jué)。
假如記憶可以移植，我要和日本首相安倍晉三交換。我要追溯到他的心靈深處，叩開(kāi)他記憶的大門(mén)，去找尋日本曾經(jīng)侵略各國的原因，去告訴他戰爭是多么無(wú)恥。我要在他的腦海里印下中國對日本的謾罵，讓他聽(tīng)到那些令他面紅耳赤的評論，讓他明白日本在這樣的侵略者帶領(lǐng)下，必定會(huì )走向沒(méi)落。
假如記憶可以移植，我要和動(dòng)漫中的.基德交換。我要像他一樣，張開(kāi)滑翔的翼，從高樓跳下，劃破那一股清幽的晚風(fēng)。穿過(guò)警官的層層設防，出其不意地拿走價(jià)值連城的珠寶，然后留下一串調皮的文字。等警方發(fā)現，寶石早已蕩然無(wú)存。他把寶石對準銀白的月光，圓滑的月亮和他優(yōu)雅的晚禮服相襯，猶如一名去參加明月晚宴的紳士。月圓之夜是一面，白天他又是另一個(gè)角色——黑羽快斗。他用精湛的魔術(shù)來(lái)逗樂(lè )同學(xué)。有人會(huì )說(shuō)，你不累嗎？不！只要能親手毀掉使他父親命喪黃泉的生命之石潘多拉，做什么他都在所不惜。
假如記憶可以移植，但現在那還只是個(gè)白日夢(mèng)，但愿在將來(lái)，我可以貢獻出自己的一點(diǎn)綿薄之力，為實(shí)現這個(gè)看似遙遠的夢(mèng)想而奮斗！
假如記憶移植作文10
假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開(kāi)始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂(lè )日子。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍藍的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的`心靈變得有了希望。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著(zhù)天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會(huì )滴水不漏，天衣無(wú)縫，得到別人的尊重。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再沒(méi)有聲音，而是充滿(mǎn)了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛(ài)的吠叫、小孩的哭鬧聲。
假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們早日恢復自由，重新做人，過(guò)著(zhù)幸福生活。
假如記憶可以移植，就可以讓更多的人得到快樂(lè )。
假如記憶移植作文11
“假如記憶可以移植”，你看到這個(gè)題目肯定會(huì )有點(diǎn)驚訝。記憶力怎么會(huì )移植？難道要把大腦挖開(kāi)不成？太可怕啦！
其實(shí)沒(méi)有那么可怕，記憶移植有好處也有壞處。
一，記憶移植擁有各種學(xué)家的思想
記憶移植可以讓你擁有科學(xué)家、發(fā)明家、教育家、作家等所有學(xué)家的思想，就連書(shū)只要掃一眼就會(huì )背了，哈哈哈！怎么樣不錯吧？如果你還想發(fā)明什么東西的話(huà)你就可以用發(fā)明家的思想發(fā)明出各種奇形怪狀的東西哦。
如果是寫(xiě)作文的話(huà)那就更不在話(huà)下了，用作家的`思想寫(xiě)出成千上萬(wàn)的文章就可以印成書(shū)啦！
你也可以像葉圣陶爺爺一樣是位教育家寫(xiě)一些童話(huà)故事一類(lèi)的。
雖然有這么多好處，但是下面我就要來(lái)談?wù)剦奶幜恕?/p>
二，記憶移植世界亂套了
如果每個(gè)人都把學(xué)家們的思想移植到自己的大腦里的話(huà)，那我們還要那些學(xué)家干嗎呢？既然每個(gè)人都有了天才一樣思想，那么考大學(xué)、考博士的不就再也不存在了，所有小學(xué)都倒閉了，世界也亂套了，那樣不是更可怕嗎？
所以這篇文章教導我們干什么事都要腳踏實(shí)地，不能幻想。
假如記憶移植作文12
假如記憶可以移植，我會(huì )把它移植給那些失去親人的人們，讓他們也有個(gè)快樂(lè )的記憶。
有些人生下來(lái)，父母就無(wú)情地將他們遺棄，沒(méi)有母愛(ài)的滋潤，沒(méi)有親人的呵護，他們就像一片落葉，找不到家，在他們的記憶中，只有灰色的回憶，他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植，我將移走他們心中的陰影，給他們一個(gè)快樂(lè )幸福的人生。
假如記憶可以移植，古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒(méi)有完成的理想將在后人的身上實(shí)現，被后人所繼承。記憶移植如果成功，先人們創(chuàng )造的'那些文明也不致于失傳，而成為永遠也無(wú)法解開(kāi)的謎。
假如記憶可以移植，我還要把李白的記憶移植到我的大腦里，我就會(huì )有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷，感受那深不可測的河水，“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響，又似有人在敲打著(zhù)頭皮鼓，鼓聲清脆而動(dòng)聽(tīng)。在潭邊的茅屋里，飲 著(zhù)醇香的美酒，寫(xiě)下一首首流芳百世的詩(shī)篇。
假如記憶移植作文13
假如記憶可以移植，我要移植鄧亞萍的記憶。
我想，是我，我是奧運冠軍。今天，教練教我時(shí)，我以10比0把教練打下了臺。記者們紛紛采訪(fǎng)我，各大電視臺都直播著(zhù)一個(gè)節目:10歲神童將著(zhù)名教練打敗。我立即成了萬(wàn)眾矚目的明星。晚上，我興高采烈的回到家，剛要躺在沙發(fā)上，手好象不由自主的，竟直挺挺的拿起球拍練球。 一直從7點(diǎn)練到11點(diǎn)從未停止過(guò)，終于，我把球拍從手上奪了回來(lái)，扔進(jìn)臥室，手才停下來(lái)�？纯词稚系男⊙�，我心中一陣酸痛，用細細的針挑破后，才安心，一頭倒在沙發(fā)上睡著(zhù)了。第二天一早，剛睜開(kāi)眼，手臂就火辣辣的疼。有人急匆匆的來(lái)到我家，對我說(shuō):"國家體育隊內急缺人才，你才是最佳人選。"于是，我帶著(zhù)衣服和用具去了國家體育隊。剛進(jìn)門(mén)，人們就朝我打招呼:"神童好。""你好。"。。。。。。我真的很受歡迎。在這里，我刻苦訓練，要求自己非常嚴格。我在那里呆了一年，11歲了。終于要和外國人比賽了，我興奮不已。
現在是我上場(chǎng)的時(shí)候了，我的對手是個(gè)人高馬大的'英國選手，他說(shuō)能和我交手很高興，我說(shuō):"我也是!"(沒(méi)辦法，我英文不好，只能說(shuō)中文)。開(kāi)始打了，他發(fā)了一個(gè)上旋球，我輕輕一磋，它就又回去了。這次該我發(fā)了，我發(fā)了一個(gè)下旋球，看著(zhù)，球就像一位美麗的白衣姑娘在蘭色的湖面上跳著(zhù)芭蕾，真有趣，它也輕輕一磋，球回來(lái)了。最終，我以10比2贏(yíng)得了比賽，當我站在領(lǐng)講臺上，望著(zhù)國旗，聽(tīng)著(zhù)國歌，我為我是中國人而感到驕傲，自豪。
這是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，這不止是個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去前進(jìn)，奮斗的讓它成為現實(shí)
假如記憶移植作文14
同學(xué)們，假如記憶可以移植，你會(huì )移植誰(shuí)的記憶呢？我會(huì )移植小魔女的記憶。
我騎著(zhù)飛行的掃帚來(lái)到了一個(gè)小集市上。這里熱鬧非凡，有賣(mài)各種各樣的水果的，有賣(mài)各種玩具、食品的。大人、小孩買(mǎi)著(zhù)各自想要的東西。
可是我卻看見(jiàn)人群中有一個(gè)臉色蒼白的賣(mài)花小女孩。許多人從她身邊走過(guò)，但沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的花。我走過(guò)去問(wèn)她為什么沒(méi)有人買(mǎi)你的花呢？小女孩說(shuō)：“都夏天了，還有誰(shuí)買(mǎi)這些紙花？”“這花怎么這么香？”小集市上的.人陸續知道了這紙花很香，便紛紛跑來(lái)買(mǎi)她的花。但奇怪的是，小女孩花籃里的花仍然是滿(mǎn)滿(mǎn)的。就連站在末尾的人都買(mǎi)到花了。
其實(shí)，這是我使的魔法，現在我正坐在飛行的掃帚上笑呢！
后來(lái)，我回到小魔女身邊，把今天的事給小魔女說(shuō)了一遍，小魔女還夸我樂(lè )于助人呢！
要是我真能移植小魔女的記憶開(kāi)多好��！
評語(yǔ)：你的想法真是與眾不同，在一般人眼里，小魔女可不怎么受歡迎，可在你筆下，她富有愛(ài)心，也讓我看到了你那顆善良的心！
假如記憶移植作文15
假如記憶可以移植，我會(huì )移植世界上最厲害的科學(xué)家的記憶，我就會(huì )發(fā)明自己想要的.東西，比如說(shuō)萬(wàn)能汽車(chē)：汽車(chē)在陸地行走的基礎上還會(huì )在水上跑、空中飛該多好。汽車(chē)上有一個(gè)白鍵，按下去，汽車(chē)輪子上就會(huì )有一個(gè)像腳蹼一樣的東西，窗戶(hù)還會(huì )自動(dòng)關(guān)嚴，以防車(chē)內進(jìn)水，如果想潛水只要再戴上氧氣面罩就行了。如果想飛時(shí)把汽車(chē)內的一個(gè)把手拉向上方，車(chē)后面的兩個(gè)噴火口就會(huì )噴出火焰，像火箭一般，戴上氧氣面罩就升空了。在汽車(chē)駕駛員即將觸犯交通法律時(shí)，就會(huì )自動(dòng)停車(chē)。這樣就不再需要交通警察了。在我還會(huì )發(fā)明有無(wú)人駕駛汽車(chē)，在駕駛者累的時(shí)候只需把把手向下拉，汽車(chē)就會(huì )自行控制自己了，該停車(chē)時(shí)它也會(huì )停車(chē)。
我還會(huì )發(fā)明水上搜救器：如今水上發(fā)生水難的次數很多，都因為設備失利了，水上搜救器可以定位，以便人們實(shí)施救援，簡(jiǎn)單的話(huà)按一下白建，被救的人就會(huì )出現在搜救器邊上。但是必須在水上。
我還會(huì )發(fā)明堅硬玻璃，他摸上去像塊口香糖，但要是用力打，他卻堅不可摧，這運用了納米軟化硬技術(shù)，可使一個(gè)東西摸上去很軟，但是堅不可摧。
假如記憶可以移植該多好！