【實(shí)用】假如的作文400字合集10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的假如的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文400字 篇1

　　假如我是一顆蒲公英種子，我會(huì )去很多地方游玩。

　　一天，我和鳳仙花姐姐一起玩，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們就知道風(fēng)伯伯來(lái)了，他要把我帶到我干去的地方。我們在空中飄了很久，很久。突然，我看到了一處波光粼粼的地方，我正打算跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯對我說(shuō)：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說(shuō)了什么嗎？”這時(shí)，我的腦海里飄過(guò)媽媽對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你不要到波光粼粼的地方，那是大海，你下去的話(huà)，就會(huì )被淹死的。

　　想起了這句話(huà)，我就讓風(fēng)伯伯繼續前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到了一處全是金燦燦的地方，還看到了一只駱駝在太陽(yáng)底下走著(zhù)，我正準備跳下去的時(shí)候，風(fēng)伯伯又說(shuō)了那句話(huà)：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說(shuō)了什么嗎？”這時(shí)，我有想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：孩子，你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的`地方，那是沙漠，你下去的話(huà)，會(huì )被渴死的。我又讓風(fēng)伯伯繼續前進(jìn)。又過(guò)了一會(huì )兒，我又看見(jiàn)了一處非常美麗的地方，那里有許許多多的植物和動(dòng)物，風(fēng)伯伯讓我跳下去，我聽(tīng)了風(fēng)伯伯的話(huà)，跳了下去，我在地底下看見(jiàn)了鳳仙花姐姐。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)芽成長(cháng)，新的故事又要誕生了。

假如的作文400字 篇2

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著(zhù)它，到汶川災區幫助受災人民。

　　我騎著(zhù)尼爾斯的鵝，一路上，看著(zhù)那些倒塌的房屋，看著(zhù)那些喊著(zhù)救命，尋找著(zhù)自己的親朋好友，看著(zhù)他們失望的眼神，我不禁流下眼淚。

　　我要把那些倒塌的房屋變得更完美，更可以讓人住得舒服，而且還可以防震。廚房里的`粗茶淡飯變成美味佳肴，有好吃的烤鵝；有爆米蝦；有紅燒牛肉；還有營(yíng)養豐富的排骨湯。白花花的電視機變成彩色電視機，木凳子變成軟綿綿的沙發(fā)，鐵門(mén)變成防盜門(mén)。

　　有寫(xiě)小孩失去父母，但我可以讓他們幸�？鞓�(lè )。讓失去父母的小孩和失去小孩的父母組成一個(gè)完美的家庭，讓他們的生活變得更美好。一個(gè)學(xué)校的老師是不可少的，這次地震有許多老師為了學(xué)生而犧牲，但我可以做他們的老師，叫他們讀書(shū)寫(xiě)字。

　　在地震中，肯定有許多人殘廢了，我要親手幫他們帶上假肢，親自去叫他們走路跑步，把他們培養成運動(dòng)員。

　　汶川大地震，許多痛苦和殘忍的事將發(fā)生，我愿與尼爾斯的鵝一起去幫助他們，讓我們攜起手來(lái)，讓他們過(guò)上幸福美好、沒(méi)有痛苦的生活。

假如的作文400字 篇3

　　假如我變成了百靈鳥(niǎo)，為了好玩，我會(huì )在我家的窗外翻飛盤(pán)旋，感受做鳥(niǎo)的自由。

　　假如我變成了百靈鳥(niǎo)，我會(huì )窗外飛進(jìn)來(lái)。用我最甜美的歌聲，把媽媽的夢(mèng)境畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。當媽媽醒過(guò)來(lái)后，發(fā)現孩子不見(jiàn)了，會(huì )叫道:“孩子你在哪里呀？”我偷偷地在媽媽身旁匿笑，卻發(fā)出動(dòng)人的聲音。但是你卻渾然不知。

　　假如我變成了百靈鳥(niǎo)，我會(huì )一路在媽媽的頭上飛翔，幫媽媽遮住炎炎夏日的炙烤。讓媽媽在上班的路上感到十分的涼爽。

　　假如我變成了百靈鳥(niǎo)，當媽媽俯身工作時(shí)，我站在媽媽的電腦桌上，看著(zhù)你那雙修長(cháng)的手，輕輕的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，我會(huì )把我小小的身影，投在你的.鍵盤(pán)上，正投在你所敲打的地方。

　　媽媽?zhuān)�你�?huì )猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？蘭蘭

　　假如我變成了百靈鳥(niǎo)。當你下班后，騎著(zhù)單車(chē)回家時(shí)，我便站立在媽媽的肩上，為你唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，伴隨媽媽回家。

　　當媽媽快要到家時(shí)，我便會(huì )突然的再落到地上來(lái)，又成了媽媽的孩子。歡快得跑出家門(mén)迎接媽媽。媽媽著(zhù)摸我的小腦袋，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你這壞孩子，早上跑哪去了？”“就不告訴你，媽媽?zhuān)　?/p>

　　媽媽無(wú)論我變成了什么，你對我的恩情我是有遠不會(huì )忘記的！

假如的作文400字 篇4

　　有人想當畫(huà)家、有人想當作家、還有人想當醫生。如果你問(wèn)我想當什么，我會(huì )告訴你：我想當一名醫院院長(cháng)。 當前，非典型肺炎在全國各地不同程度流行，威脅人們的生命，影響的正常生活。我作為一名院長(cháng)決不能不管。馬上一起召集醫院的專(zhuān)家、教授一起召開(kāi)防治非典研究會(huì )，大家激烈地發(fā)言，當談到應該要研制出一種專(zhuān)門(mén)用于防治非典藥物：“非典克星”時(shí)，用于對付非典“疫魔”，大家一致同意可以研制。 于是，醫院成立了于是，醫院成立了研制“非典克星”實(shí)驗小組，研制小組立刻投入到實(shí)驗研制之中。經(jīng)過(guò)實(shí)驗小組的不懈努力，不久，“非典克星”問(wèn)世了，研制小組先用被非典感染的'小白鼠做實(shí)驗。經(jīng)過(guò)反復實(shí)驗，實(shí)驗成功了，被“非典”感染的小白鼠獲救了，護士立刻把“非典克星”拿去給非典病人服用，不幾天，一個(gè)又一個(gè)的非典病人都不斷地康復出院了。市領(lǐng)導知道后，都表?yè)P我院治療得當，為人民做出貢獻，而且還給我院送來(lái)了錦旗，使我院信譽(yù)倍增…… 我相信，這一天一定會(huì )來(lái)到的，“非典疫魔”一定會(huì )遠離我們。

假如的作文400字 篇5

　　每個(gè)人都有自己美好的遐想，你想讓自己變成什么呢？

　　假如我會(huì )變。我要變成有錢(qián)人，我要為貧困市區捐點(diǎn)錢(qián)，為他們的`生活減少負擔。

　　假如我會(huì )變，我要變成零食大王，我要開(kāi)一家工廠(chǎng)，我要制作出各種各樣的零食，來(lái)造福愛(ài)吃零食的人新產(chǎn)品有很多種，例如：百味薯片，先是草莓味，后是蘋(píng)果味，接著(zhù)是可樂(lè )味，味道千變萬(wàn)化，令人百吃不厭。

　　假如我會(huì )變，我要變成4個(gè)我，一個(gè)我在家里玩電腦，一個(gè)我在學(xué)校上學(xué)，一個(gè)我在幫助人，一個(gè)我在陪爺爺下棋。

　　假如我會(huì )變，我要在不同的地方變成不同，在大海里我要變成藍鯨，在空中我變成飛機，在非洲我要變成獵豹。

　　假如我會(huì )變該多好��！

　　點(diǎn)評：文章簡(jiǎn)短有力，充分突出小作者的想象力，小作者構思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味。語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

　　小作者目前已經(jīng)寫(xiě)的很生動(dòng)了，未來(lái)慢慢積累閱讀量和經(jīng)歷，希望小作者越寫(xiě)越好，加油。

假如的作文400字 篇6

　　升入中學(xué)，有了新的集體，自然就要有新的班級干部。這不，我們又要開(kāi)始選班級干部了，老師說(shuō)：“每名同學(xué)都可以成為班級干部，只要你為班級著(zhù)想，為老師著(zhù)想，能為班級做貢獻的人，我都會(huì )選他當班級干部�！彪m然，我已經(jīng)決定退出“江湖”了，可我畢竟當過(guò)好幾年班長(cháng)，我還是比較有經(jīng)驗的，我覺(jué)得我可以勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)！

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習，一定會(huì )讓他們對我心服口服。首先，我的學(xué)習成績(jì)不能落后，盡管我現在的成績(jì)不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的'時(shí)間之內把學(xué)習成績(jì)升到我的極限。

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )以身作責，在老師出去的時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話(huà)，而且我也會(huì )告訴同學(xué)們不要說(shuō)話(huà)，如果他們不聽(tīng)，我就會(huì )私下跟老師說(shuō)，但我的本意不是要給他們告狀，我只是想讓他們知道；自己就是這個(gè)班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )處處為班級著(zhù)想，處處想著(zhù)為班級爭光，為班級謀利益。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)：我自尊心強，也特別好強，只要有人拿點(diǎn)比我做得好，我就一定會(huì )把它比下去。我也有許多缺點(diǎn)：我刁蠻，任性，逆反心理特強，也許這就是讓我的父母，老師頭疼的原因吧！

　　我就是一個(gè)如此缺點(diǎn)多，優(yōu)點(diǎn)少，既刁蠻又任性的淘氣姑娘。但我天生好強，我覺(jué)得別人能做到的事，我也可以做到。我愿意去改正我的缺點(diǎn)，做一名合格的班級干部。

假如的作文400字 篇7

　　我想，看過(guò)西游記的人，都知道本領(lǐng)超凡的孫悟空。我很羨慕孫悟空，它不僅會(huì )七十二變，還有龍伏虎的本領(lǐng)。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )拔下一根毫毛，吹一口仙氣，邊做一架無(wú)人駕駛的.折疊式飛機，讓遠在廣州的爸爸每天都能回來(lái)。假如我是孫悟空，看見(jiàn)有人得了治不好的病，我會(huì )吹了口仙氣，變出了一座醫院，這里的醫生個(gè)個(gè)醫術(shù)高明，勝過(guò)神醫華佗、扁鵲，而且是免費給人治病。假如我是孫悟空，我要把全世界的壞蛋給揪出來(lái)，交給警察處置，而那些罪大惡極的壞蛋，我要把他們變成烏龜王八，埋在地下的最底層。假如我是孫我空，我會(huì )吹一口仙氣，變成兩個(gè)秘書(shū)幫我寫(xiě)作業(yè)，我就可以盡情的玩。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )在玉樹(shù)地震那天，把生氣的土地爺叫來(lái)，叫他別發(fā)怒，如果他不聽(tīng)，我就拿金箍棒伺候他。

　　假如我是孫悟空，我會(huì )吹一口仙氣變成一臺垃圾清理器，我要把全世界的垃圾給清理掉，讓世界的環(huán)境更家美好！如果真有孫悟空，那世界就是好人的天堂壞人的地獄了！

假如的作文400字 篇8

　　假如我是風(fēng)，那么我就有一張多變的面孔，時(shí)而和善，時(shí)而暴躁，時(shí)而悲傷，時(shí)而……

　　和善的時(shí)候，我的心情不用說(shuō)，自然是喜悅的。我把一朵朵蒲公英娃娃送向遠方，對它們微笑；我輕輕地、細細地幫一簇簇鮮花授粉，讓它們開(kāi)放地更加嬌艷；我還在炎熱夏天來(lái)到勤勞的人們身邊，溫和地為他們消除一天的疲倦。所以，人們把這時(shí)的我叫作——微風(fēng)。

　　暴躁的時(shí)候，我是憤怒的。我舉起我強壯的臂膀，讓江河卷起浪花，我咆哮著(zhù)，發(fā)泄我心中的不滿(mǎn)。有時(shí)候，我甚至像龍一樣卷起我長(cháng)得不能再長(cháng)的身體，我就這樣旋轉著(zhù)，邁著(zhù)熱烈的舞步，在人類(lèi)居住的地方“攻城掠地”，看著(zhù)人類(lèi)倉皇而逃的樣子，我笑了，但心里卻有點(diǎn)不安。這樣的我，人們給我也起了一個(gè)名字，很是響亮，就是“龍卷風(fēng)”。

　　悲傷的我，是羞愧的。在那一次幫助“地震伯伯”破壞了善良人們的家園時(shí)，看著(zhù)破不堪言的廢墟，我第一次感到了羞愧，感到了不安。當我在這些地震中想找到能生還的'生命時(shí)，一抹嬌嫩的黃色身影出現在我的視線(xiàn)中，我定眼一看，是一朵向陽(yáng)花，它在公路邊依舊遙望太陽(yáng)，我感動(dòng)了，一股溫熱的液體從我的眼眶流出，手輕輕地撫摸了一下那朵向陽(yáng)花，悄悄地走了。能在地震中幸存的生命少之又少，更何況是一朵嬌小的花兒呢！

　　……

　　假如我是風(fēng)，我一定不會(huì )再帶來(lái)破壞，一定不會(huì )做災難的幫兇，我一定會(huì )為人做貢獻，一定……

假如的作文400字 篇9

　　在現實(shí)生活中，我每天要上學(xué)，周末既要學(xué)書(shū)法又要學(xué)奧數，放了假也只能呆在家里看電視，很無(wú)聊。假如我有一對翅膀，那該多好��！

　　一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛不耐煩地看了看周?chē)�，我心想：今天一定又是一個(gè)無(wú)聊的一天�？闪砦覜](méi)有想到的是；我的肩上長(cháng)了一對翅膀。翅膀呈雪白色，摸起來(lái)軟綿綿的，非常舒服，也很漂亮。

　　有了這對翅膀，我首先要到山西去看看兵馬俑；然后到北京去看看故宮；最后到埃及去看看金字塔，金字塔可真是名不虛傳呀！中間一點(diǎn)空隙也沒(méi)有，還修建在荒無(wú)人煙的沙漠里要花多少人力和才力？我們無(wú)法猜測。北京的故宮氣勢雄偉，那九龍壁雕刻得栩栩如生，九條龍的顏色也各不相同，各有各的傳說(shuō)，是多少勞動(dòng)人民的辛勤和智慧才雕刻成這具有很大藝術(shù)價(jià)值的九龍壁呀！

　　欣賞完這些名勝古跡后后，我決定去香港的的迪斯尼樂(lè )園玩玩里面有米老鼠，孫悟空，等早已認識的卡通人物，還有很多好玩的`游戲，這里是兒童的天堂，是游戲的王國！

　　不是有一句話(huà)是這么說(shuō)的嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們努力，夢(mèng)想將會(huì )變成現實(shí)！

假如的作文400字 篇10

　　假如季節是有顏色的，那我們的生活將會(huì )是怎樣的呢?可想而知，那將是美好的天地宜人的風(fēng)景……一切都是那么美妙。

　　在萬(wàn)物復蘇的春季中，他是綠色的，剛剛伸起懶腰的小草，是那么嫩，嫩的惹人喜愛(ài)。在太陽(yáng)的照射下，一絲絲嫩綠變得油綠油綠，此時(shí)的楊柳樹(shù)抽出了一簇又一簇的綠葉，每一片葉子都是那么油綠，綠的閃閃發(fā)光，綠的'明亮而鮮艷;同時(shí)，寶塔松也亭亭矗立在校園中，泛出一片滄桑而雄厚的新綠。

　　春天的綠在令人舒暢的新鮮空氣、溫暖宜人的燦爛陽(yáng)光襯托下，春之綠，顯得更加美麗。

　　生長(cháng)最旺盛的夏天是萬(wàn)紫千紅的。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，無(wú)私地把光和熱灑向大地，柳綠花紅，遠遠望去，真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　而大海的藍在自然中顯出自己獨特的魅力，藍得發(fā)亮的水微微地拍擊著(zhù)海岸，波瀾起伏的波浪在陽(yáng)光下十分耀眼，遠處的大海邊際與天相接，渾然一體，真是五彩繽紛的世界。

　　隨之，夏天過(guò)去了，秋媽媽披上了金裝，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員輕盈地旋轉。地上鋪滿(mǎn)了落葉，像一個(gè)金色的大地毯。

　　相繼而來(lái)的是冬天，白色的冬天到處是瓊花玉屑，粉妝玉砌的世界美不勝收。

　　假如四季有顏色，春之嫩綠，夏之五彩，秋之金黃，冬之潔白，柔和的美景會(huì )是如何的怡人呢?

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