假如我是神筆馬良作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的假如我是神筆馬良作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是神筆馬良作文1
如果我是神筆馬良，我想畫(huà)很多東西。我會(huì )給窮人們畫(huà)很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見(jiàn)一個(gè)窮得揭不開(kāi)鍋的老婆婆，在路邊討錢(qián)。她坐在一張破破爛爛的報紙上，雙手捧著(zhù)一個(gè)有很多痕跡的杯子，里面一分錢(qián)也沒(méi)有，真可憐��！我想：假如我是神筆馬良，一定會(huì )畫(huà)一個(gè)精致的杯子，整齊、干凈的報紙，給他穿一件好看的衣服，一雙漂亮的鞋子……
假如我是神筆馬良，我還要給全家人畫(huà)一個(gè)機器人，為咱們消除身上的疲倦，讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書(shū)房，下午為我們準備美味可口的下午茶，晚上為我輔導學(xué)習，睡覺(jué)時(shí)給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良，我會(huì )給奶奶畫(huà)一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛，特別不舒服。所以我才想給畫(huà)一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上，這樣不僅方便，還可以讓奶奶一坐上去就覺(jué)得特別舒服、溫暖，還可以帶奶奶去逛街，買(mǎi)很多她想要買(mǎi)的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了，就可以給人們畫(huà)很多他們想要的東西了。
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一切人類(lèi)想要的，需要的東西。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)一幢幢現代的公寓，給那些沒(méi)有家的流浪漢住。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的學(xué)校，錢(qián)和書(shū)本，給那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的孩子們上學(xué)，把錢(qián)都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設者
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多沒(méi)有病毒的血，裝在醫院的血庫里，救治那些危重病人。還要畫(huà)很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人，讓他們也能看見(jiàn)光明，也能瀟灑地走路、上班和工作。
假如我是神筆馬良，我就畫(huà)很多很多的機器人，讓一些機器人去挖礦石，去尋找稀有金屬，尋找地底下的資源，供地球人類(lèi)使用。我還要畫(huà)一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星，去看看大陽(yáng)的黑洞是怎樣回事。
總之，我要畫(huà)一切人類(lèi)需要的東西，來(lái)造福于人類(lèi)。
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，我會(huì )在我的畫(huà)布上畫(huà)上一座座高在整潔的樓房，一張張平穩的課桌，一間間溫暖的教室，送給玉樹(shù)的小朋友們。讓災區的小朋友像我們一樣高高興興的上學(xué)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)許多種能夠醫治疾病的藥物，讓那些生病的人們吃了我的藥很快康復，變得更加健康，不再被病魔困擾。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為我們的地球媽媽畫(huà)上許多棵茂盛的大樹(shù)，讓空氣更加清新，讓地球媽媽變得更加漂亮美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為南方的小朋友們畫(huà)上漫天飛舞的大雪，讓他們也可以看到下雪的樣子，和我們一起分享快樂(lè )。
假如我是神筆馬良，我會(huì )為玉樹(shù)的災區兒童們畫(huà)衣服、帳篷、鞋子、藥品、床、食物，希望他們能夠樂(lè )觀(guān)的面對每一天，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一種只要人們踩上去就可以產(chǎn)生人力資源的地板，讓地球變得更加節能。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一些標語(yǔ)牌，在上面寫(xiě)上“保護環(huán)境人人有責”。讓這句話(huà)時(shí)刻提醒著(zhù)人們，講文明，愛(ài)護環(huán)境，讓我們的地球媽媽更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多對人們有益的東西，使人們從此生活更加美好，使我們的祖國更加繁榮富強。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出……
假如我是神筆馬良作文4
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一大群小白鴿代表著(zhù)和平，讓它們四處飛翔，飛到各個(gè)國家去，讓我們的世界充滿(mǎn)和平，不再有凄涼的悲慘景象。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在沙漠里畫(huà)一大片嫩草和森林，讓沙漠也充滿(mǎn)生機，不在寂寞孤單，讓沙漠充滿(mǎn)樂(lè )趣，不會(huì )再無(wú)趣味。只會(huì )有一陣陣的歡笑聲。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在干旱的土地上畫(huà)一場(chǎng)大雨，讓硬硬的土變的十分松軟。
如果現在是春天，我會(huì )在寬闊的野地里畫(huà)上一大片綠油油的嫩草，再畫(huà)幾棵強壯的柳樹(shù)，把附近的小鳥(niǎo)都召過(guò)來(lái)，讓這里成為鳥(niǎo)的家園，一起來(lái)守護這里。
如果現在是夏天，我會(huì )在沒(méi)有水的森林里畫(huà)上一條清澈的小河，讓動(dòng)物和樹(shù)木都能?chē)L到這涼爽的河水，把河水分給大家一起喝，一起嘗到它的甜味。
如果現在是秋天，我會(huì )在沒(méi)有糧食的土地上畫(huà)出各種各樣的食物。還要在蘋(píng)果樹(shù)上畫(huà)出一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，我要讓每一個(gè)辛勤的農民伯伯都能?chē)L到這好吃的蘋(píng)果。
如果現在是冬天，我會(huì )畫(huà)出一些雪，讓它們慢一點(diǎn)消失，好欣賞它們的美麗。
總之，我要用那神奇的畫(huà)筆，幫助每一個(gè)窮苦的人。
假如我是神筆馬良作文5
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就能飛得很高很高；假如我是一架飛機，我就能看透各種云霞；假如我是一位兢兢業(yè)業(yè)的老師，我就能培養人才�？杉偃缥沂巧窆P馬良呢？
假如我是神筆馬良，我首先要走向窮苦人的家里，給他們畫(huà)上一座漂亮的房子讓他們感受家里的溫暖，然后我還要給他們畫(huà)上一群牛馬，我要讓他們和那些大老爺們生活在同一片藍天下。
假如我是神筆馬良，我要走向資本主社會(huì )中去，給那位凍死在街頭的那位小姐姐畫(huà)上一雙適合而溫暖的鞋，不讓她的腳凍得紅一塊的紫一塊了，我在給他畫(huà)一雙手套，不讓她再把小手攏在火柴上了，最后，我要我要給她畫(huà)上一個(gè)和諧的家庭，讓她盡情享受父母的呵護。
假如我是神筆馬良，我要給每一位老師畫(huà)一個(gè)軟靠椅，讓他們的腰不再酸了腿不再疼了；讓他們天天都能輕輕松松的為我們講課；我還要給他們畫(huà)一個(gè)只說(shuō)不用寫(xiě)的黑板，讓他們的手不再因為粉筆灰變得粗糙。
‘咚！咚！咚！’一陣急促地腳步聲把我從幻象中勾出來(lái)，這時(shí)我襯著(zhù)腦袋，咬著(zhù)筆尖，問(wèn)我自己：“假如我是神筆馬良呢？
假如我是神筆馬良作文6
假如我有一枝馬良的'神筆，
我要為干旱的土地添上甘甜的雨露。
讓那些禾苗長(cháng)成無(wú)數的米糧，
農民們再也不會(huì )望著(zhù)干枯的莊稼，
心含悲傷，低頭嘆息。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要為缺衣少食的孩子們畫(huà)些美麗的衣裳。
讓他們在冬天里也一樣在一起嬉戲，
不會(huì )觸著(zhù)寒冷的白雪
縮手縮腳，冷得發(fā)抖。
假如我有一枝馬良的神筆，
我要給那些失明的孩子畫(huà)一雙亮眼睛。
他們再也不會(huì )成天擔心自己會(huì )撞到某個(gè)人，
而是聚在一起
說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。
假如我有一枝馬良的神筆，
我一定要給骯臟的城市畫(huà)上許多花草樹(shù)木。
人們不會(huì )再因汽車(chē)尾氣直捂口鼻，
而是一個(gè)個(gè)愉快地走在街上，
身心放松，放聲歌唱。
假如我是神筆馬良作文7
Hello，大家好，我是神筆馬良，我現在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。
哦，no，大壩的水漲了許多，大約離大壩的高度只有幾分米了，似乎隨時(shí)都會(huì )“火山噴發(fā)”。
趕緊逃，免得受到“火山噴發(fā)”的影響，我正想著(zhù)，忽然看到大壩頂部有一個(gè)小白點(diǎn)，我想知道那是何物，卻感覺(jué)到一種不祥的預感，過(guò)了幾秒，高度達十米的水柱沖破了大壩，溢了出來(lái)，我一看大事不妙，趕緊逃跑，我邊逃跑邊想怎么阻止這場(chǎng)可惡的洪水。突然，我想到了，可以拿著(zhù)我的神筆畫(huà)一個(gè)巨型石塊，把水攔住，再畫(huà)30輛輕推車(chē)（知道我為什么不畫(huà)大壩嗎？因為大壩根本沒(méi)法推呀�。┯脕�(lái)推那個(gè)石塊，然后在地下鋪一條管道，從石塊后面的水里面抽水，抽到長(cháng)江里，讓長(cháng)江押送他們去大海里玩。
我一想到這個(gè)方法，立馬開(kāi)跑，因為要盡量離水遠一點(diǎn)，這樣能有安全保障。我馬上畫(huà)完了石塊、管道、推車(chē)，努力了一個(gè)小時(shí)，終于成功的把可惡的洪水趕到長(cháng)江里去了。
我來(lái)到西藏，看那里山路崎嶇，于是我為西藏人修了一條路：我畫(huà)出了柏油路面，從日喀則開(kāi)始，到昌都市為止，全長(cháng)幾百公里，建好以后，我們的交通方便了許多，我還畫(huà)了圍欄、路燈等，為那條公路進(jìn)行安全保障。
當神筆馬良可真好。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一條很大很長(cháng)的河，來(lái)灌溉干旱無(wú)比的沙漠。然后再畫(huà)許多高大油綠的樹(shù)木，讓昏黃的沙漠變成綠色的海洋，讓人們到哪兒去生活、去開(kāi)發(fā)、去創(chuàng )造，創(chuàng )建新的城市。不再讓現在的大城市人口擁擠。還會(huì )從以前的沙漠里找到許多資源、礦產(chǎn)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物質(zhì)、細菌全部過(guò)濾掉，世界上的水變得清澈干凈，和大山里的泉水一樣。并且畫(huà)許多小魚(yú)、小蝦等水生物，讓河流里充滿(mǎn)生機。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)許多舒適美麗的房屋，讓那些山區或貧困的人民也能住上好的房屋，過(guò)上好的生活。還會(huì )畫(huà)許多平整的馬路通向鄉村、山區、高原、深山，讓沒(méi)有能力建公路的地區也能與外界很快的來(lái)玩。
假如我是神筆馬良，我會(huì )……
假如我是神筆馬良，我會(huì )讓世界變得更加美好、美麗，讓人們更加幸福！
假如我是神筆馬良作文9
我十分崇拜神筆馬良，我也十分想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給小樹(shù)頭頂畫(huà)一個(gè)暖暖的太陽(yáng)，讓小樹(shù)在太陽(yáng)的擁抱下茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，成為棟梁。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給樹(shù)上的小鳥(niǎo)畫(huà)出許多果實(shí)和谷粒，讓鳥(niǎo)媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里，苦苦等待……
假如我是神筆馬良，我必須給我家附近那只可愛(ài)又不幸的小野貓，畫(huà)一雙眼睛，還給它一個(gè)健康的身體，讓它不再等我給它喂食，而是自我去覓食，自我回家。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些被壞人殺死的國家保護動(dòng)物，畫(huà)上一條生命，畫(huà)上一股不屈不饒的精神，讓它們復活，讓它們重生，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的歡樂(lè )。我還要告訴這些壞人，不要再獵殺動(dòng)物了，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友。
假如我是神筆馬良，我會(huì )幫忙人類(lèi)實(shí)現所有的夢(mèng)想，幫忙大自然充滿(mǎn)生機和期望。
假如我是神筆馬良，我……
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，那該多好啊——我會(huì )畫(huà)出許多東西讓世界更美好!
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出個(gè)穿越洞，穿越到戰爭年代，給老百姓們畫(huà)個(gè)世外桃源，給戰士們畫(huà)出武器、糧食，打得侵略者屁滾尿流。對了！還要畫(huà)出飛機，嚇嚇這些人，讓他們滾回自己的地方。最后畫(huà)出廣廈千萬(wàn)間，讓中華兒女們俱歡顏！
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出幾個(gè)特厲害的超人，把傷害兒童、人民的壞人繩之以法，讓他們受到相應的懲罰，好讓他們給社會(huì )一個(gè)交代。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多錢(qián)財。分給生活極困難的家庭讓他們不再為錢(qián)財感到煩惱，好好地生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些流離失所的老人住上漂亮的房屋，安寧地生活，每天快快樂(lè )樂(lè )！
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出個(gè)超級大的網(wǎng)，去捕撈生活中人們留下的“臟腳印”，讓大海更清澈，讓街道更干凈，讓生活更美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出太空船，在上面研制出“空氣清新劑”，“綠草生長(cháng)劑”，坐上太空船，到處去噴噴，給每一處增添些綠色。
假如我是神筆馬良，我想做的事，寫(xiě)也寫(xiě)不完，道也道不盡！
假如我是神筆馬良作文11
現在大森林都被人們給破壞了，我無(wú)法忍受了，不要再去破壞森林了！不要再伐樹(shù)了。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一場(chǎng)沙塵暴，讓人們記住教訓，懂得珍惜森林。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一座山，給人們一個(gè)考驗，看他們會(huì )不會(huì )去伐樹(shù)木，如果他們再去伐樹(shù)木，我會(huì )畫(huà)洪水把他們的家園沖毀，讓他們無(wú)家可歸。
如果我是神筆馬良，我拿起神筆畫(huà)一棵樹(shù)，看他們是傷害這棵樹(shù)還是盡力保護這棵樹(shù)，不讓別人去傷害它，讓它健康地活著(zhù)，每個(gè)人都來(lái)觀(guān)看，它是僅有稀奇的樹(shù)，讓人們嘆氣、會(huì )自責不保護好這所有樹(shù)林。
如果我是神筆馬良，我放心地拿起神筆，給這地球上所有沙漠和荒山都添上樹(shù)木，使人懂那里是多么珍貴，以后他們都不會(huì )再去伐樹(shù)木了。這樣使地球更加美麗。
假如我是神筆馬良，我會(huì )那起筆，在紙條上面寫(xiě)著(zhù)：“保護環(huán)境，人人有責”幾個(gè)字給人們，要好好珍惜。
“臭丫頭！想什么呢？”媽媽和叔叔沖我發(fā)火，我再一次從夢(mèng)境中走出來(lái)。
我真的想對人們呼吁：“不要再伐樹(shù)木了，要不然，你們對最后一棵樹(shù)都不放過(guò)嗎？如果真是這樣，那大自然給你們的罪過(guò)是出乎意料的呀！什么泥石流，什么沙塵暴這些自然災害都是對人嚴重的懲罰。
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)洋娃娃送給災區的小姑娘，讓她不再感到孤獨，重新亮起童年樂(lè )趣的光芒。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)溫暖的火爐，讓那些在大冬天迷路的人取取暖，不再那么的瑟瑟發(fā)抖了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一個(gè)遮風(fēng)避雨的鳥(niǎo)巢，讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們享受一下大家庭的溫馨。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)許多煤油燈獻給在黑暗中淪陷的孩子，每一盞燈都點(diǎn)燃他們心中那份希望。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)許多桶清澈見(jiàn)底的水，捐給旱災的人民，讓他們解渴，讓莊稼重新開(kāi)始律動(dòng)。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一排排蒼天大樹(shù)，鋪滿(mǎn)整個(gè)地球，顯得這個(gè)世界生氣勃勃。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)神筆，畫(huà)一種良藥，讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活，重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>
如果我真的是神筆馬良，我會(huì )用神筆構造出一個(gè)美好的世界。
假如我是神筆馬良作文13
一天晚上，我正在看《神筆馬良》的故事，看著(zhù)看著(zhù)，忽然眼睛一亮，就看見(jiàn)面前站著(zhù)一位慈祥的老爺爺，他摸了摸自己的胡子后，就遞給我一支筆，對我說(shuō)：“好孩子，這支神筆送給你，你可要好好運用��！”我接過(guò)神筆，謝謝這位老爺爺，便出門(mén)了。
我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了大街上，忽然想：這是一支真的神筆嗎？有多神奇呢？我一定要試試。于是，我繼續往前走。忽然，我看見(jiàn)一位漂亮的阿姨正拉著(zhù)一輛嬰兒車(chē)散步，車(chē)里躺著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。再看看后面，我又發(fā)現有兩個(gè)鬼鬼祟祟的中年男人跟著(zhù)，看樣子很像小偷，他們都要干什么？于是，我就決定跟他們一段路。
我繼續走，來(lái)到了一個(gè)村莊，看見(jiàn)那里的村民喝水很困難，莊稼都干涸了，要走到很遠的地方去挑水。于是，我拿出神筆，畫(huà)了水管和水龍頭送給他們，讓他們天天喝上干凈的自來(lái)水，莊稼也得到好收成。他們見(jiàn)了，很開(kāi)心，謝了我以后，我就和他們告別了。
��！我真希望這支神筆是真的，它能幫助別人做很多好事呢！
假如我是神筆馬良作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當一名有學(xué)問(wèn)的老師，有的想當一名遨游太空的宇航員，有的想當一名救死扶傷的白衣天使，也有的想當一名守衛邊疆的戰士，而我的夢(mèng)想卻與眾不同，我想當一名畫(huà)家，當一名“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良，我會(huì )揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，把光禿禿的沙漠變得五彩繽紛，讓沙漠也有美麗的四季。你看：春天來(lái)了，就像那些枝招展的少女，可是當她們在沙漠上旅行時(shí)，更像一位莊重的夫人，帶著(zhù)一種顏色——綠色，漫不經(jīng)心的渲染著(zhù)，畫(huà)出了綠的世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花香沁人心脾……
炎熱的夏天來(lái)了，老大老大的太陽(yáng)像個(gè)火球似的掛在天上，瓦藍瓦藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云彩。知了在樹(shù)上不停的叫著(zhù)。樹(shù)木被曬得筋疲力盡，懶洋洋的站在那兒。在老柳樹(shù)上的知了拉長(cháng)了嗓音拼命地叫：“受不了，受不了……”
秋天來(lái)了，楊樹(shù)葉子黃了，掛在樹(shù)上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；；落在小河里，仿佛是金色的小船。
秋高氣爽，晴空萬(wàn)里蔚藍色的天空中漂浮著(zhù)幾朵白云，就像海水中泛起的浪花。
……
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出人們所需要的一切事物，幫助更多的人實(shí)現自己的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文15
有一次，我看電視節目“神筆馬良”晚上睡覺(jué)做夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了自己居然變成了神奇的神筆馬良。
我們石家莊的霧霾天氣一天比一天嚴重。也有很多人們因為霧霾而生了病。如果我是神筆馬良，我用那支神筆，畫(huà)一個(gè)巨型的電風(fēng)扇，我會(huì )把風(fēng)扇開(kāi)到最大，把霧霾吹走。第二天，天氣就陽(yáng)光明媚，藍 藍的天，白白的云。陽(yáng)光照得好舒服。
我在電視上看到貧苦的山里人們家里都沒(méi)有水喝，稻田和莊稼都干了。天上也不下雨，假如我是神筆馬良，我會(huì )在天上畫(huà)幾朵烏云，傾刻間下一場(chǎng)大雨，讓那里的人們都有水喝，稻田和莊稼又重新有了 新的生命。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)很多自行車(chē)，讓世界的人都不在吸汽車(chē)尾氣。
我多么希望我是神筆馬良，可以多幫助一些人，讓世界上的人們都過(guò)上幸福的生活。
【假如我是神筆馬良作文】相關(guān)文章：
假如我是神筆馬良06-28
假如我是神筆——馬良05-07
假如我是馬良的神筆作文11-16
假如我是神筆馬良作文12-29
假如我是神筆馬良作文12-29
假如我是神筆馬良作文08-21
假如我是神筆馬良的作文04-14
假如我是神筆馬良作文12-30
假如我是神筆馬良作文12-30
假如我是神筆馬良作文12-30