假如我是神筆馬良作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的假如我是神筆馬良作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我是神筆馬良作文1
假如我是神筆馬良，我一定會(huì )把世界畫(huà)得漂漂亮亮，讓人類(lèi)幸福的生存下去。
有一次，我來(lái)到一個(gè)國家，發(fā)現這里的人非常貧窮，于是我拿出神筆，給他們畫(huà)出一座座大房，他們見(jiàn)了高興得載歌載舞，我見(jiàn)了，高興地笑了。
有一天，一個(gè)人來(lái)找我，說(shuō)他父親腳摔斷了，求我給他一些錢(qián)，好讓他給父親買(mǎi)藥治病，我不假思索地給他畫(huà)了一袋子錢(qián)，他高興地拿這錢(qián)走了。我又想：萬(wàn)一他騙我怎么辦？于是我悄悄地跟了上去 ，一直走到大街上，我看見(jiàn)他正在吃喝玩樂(lè )，非常生氣，拿出神筆畫(huà)了一陣大風(fēng)把他的錢(qián)吹走了。
我想：看來(lái)神筆不能亂用��！
假如我是神筆馬良作文2
假如我是神筆馬良，我會(huì )給我們的家園畫(huà)上，綠色的樹(shù)木、美麗的花兒、綠茵茵的小草，使我們的家園變得更美麗。假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)許許多多新書(shū)包、新筆盒和新書(shū)，幫助那些有困難的小朋友，使他們重返校園。假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)很多很多的糧食，
假如我是神筆馬良作文3
假如我是神筆馬良，
我會(huì )畫(huà)許多大房子，
給那些無(wú)家可歸的人住，
使他們免受日曬雨淋，
我還要給他們畫(huà)許許多多的食物，
使他們免受饑餓。
假如我是神筆馬良，
我會(huì )畫(huà)許多家庭機器人，
這些家務(wù)機器人，
可以使人們再不為家務(wù)
而累的腰酸背痛。
我還要畫(huà)許多東西，
使人們的生活更美好。
假如我是神筆馬良作文4
一天夜里，我覺(jué)得自己變成了神筆馬良，手中有一根神筆。��！這是真的嗎？我在地板上畫(huà)了一個(gè)床鋪，這時(shí)，在我面前出現了一個(gè)床鋪，難道我真的變成了神筆馬良了。我又再地上畫(huà)了一個(gè)木雕 ，這時(shí)，在我面前出現了一個(gè)栩栩如生的木雕。我走出了家門(mén)，到沙漠里，畫(huà)出了一片樹(shù)林和一個(gè)綠洲，讓在沙漠中迷路的人解渴。我來(lái)到大海，大海變成的一滴水都沒(méi)有了，沙灘上一只動(dòng)物都沒(méi)有了 ，海里的魚(yú)也不見(jiàn)了，我用神筆畫(huà)了一片大海，再畫(huà)了很多魚(yú)和蝦，沙灘上畫(huà)了很多螃蟹。我來(lái)到了某個(gè)垃圾場(chǎng)，一進(jìn)去，就聞到了很臭很臭的味道，我立刻用神筆把垃圾全部畫(huà)不見(jiàn)了，這下味道才好 聞多了。
這時(shí)，我醒來(lái)了，原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
假如我是神筆馬良作文5
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一架飛機。讓它帶我去太空玩耍。
假如我是神筆馬良，當我遇到壞人時(shí)，我就會(huì )畫(huà)出電話(huà)，再撥打“110”，警察叔叔就會(huì )迅速來(lái)救我。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出一臺時(shí)空穿梭機。我會(huì )駕駛著(zhù)它回到歷史，看看恐龍到底是什么樣子的，再畫(huà)出一臺照相機，把恐龍拍下來(lái)�；氐郊依�，我就把剛才拍到的照片拿來(lái)給爸爸、媽媽看。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出很多錢(qián)，但是這些錢(qián)不是用來(lái)給我自己買(mǎi)玩具的，而是用來(lái)捐給四川災區的人們，讓他們重建自己的家園，讓災區的小朋友也像我一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文6
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多人們需要的東西，供人們使用。
我會(huì )畫(huà)出一輛輛無(wú)環(huán)境污染汽車(chē)，供人們使用，那樣人們就不會(huì )生活在空氣污染中了。
我會(huì )畫(huà)出一臺臺全自動(dòng)智能機器人，這臺機器人能向人們一樣做任何動(dòng)作；也能說(shuō)、聽(tīng)、聞、看；什們活都能干；能自我充電；出故障自動(dòng)修理；能哄寶寶；還很善解人意.....
我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)機械書(shū)包，讓學(xué)生們歡樂(lè )簡(jiǎn)便的上學(xué)。因為這種機械書(shū)包能控制自我。下雨了，它自動(dòng)給你撐傘；你覺(jué)得書(shū)包重，書(shū)包的重量自動(dòng)減輕；書(shū)包雖小，卻能夠裝一萬(wàn)本書(shū)、十本字典、二十個(gè)文具盒以及三十盒蠟筆。
啊，假如我真的是神筆馬良，那該多好呀！
假如我是神筆馬良作文7
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)一種藥水，取名叫“善心藥水”，只要讓壞人喝了這種藥水，壞人就會(huì )變成好人了，到時(shí)連小偷都會(huì )把偷來(lái)的東西還給你，還會(huì )主動(dòng)道歉呢！以后全世界都會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給人們畫(huà)上一對翅膀，讓大家都可以到太空去探索、去居住，去挖掘出新的秘密。
假如我是神筆馬良，我會(huì )畫(huà)出許多許多的新房，讓天下所以的.人不愁沒(méi)有房子住了。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在大自然里畫(huà)出許多樹(shù)木，讓大自然不再報復人類(lèi)，讓洪水永遠不再泛濫成災。還會(huì )讓大自然變得更加美麗，更加和睦，更加安祥，更加吸引人們眼球。
假如我是神筆馬良作文8
假如我是神筆馬良，我會(huì )在沙漠里揮動(dòng)神筆，一夜之間讓沙漠變成綠洲，讓空氣變得清新甜潤，讓人類(lèi)不再受到自然災害的侵襲。
假如我是神筆馬良，我會(huì )在全世界的盲人的眼睛上畫(huà)上一雙美麗明亮的眼睛，讓他們去觀(guān)察世界、創(chuàng )造世界，讓他們以后不再為看不見(jiàn)光明而煩惱。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給有旱災的地方畫(huà)一場(chǎng)大雨或一條小河，讓那里永遠不再鬧旱災。假如我是神笑馬良，我會(huì )畫(huà)出無(wú)數座彩橋，讓全世界人來(lái)去自如，讓全世界人民的心永遠連在一起。讓我們共同快樂(lè )地在地球上生活。
假如我是神筆馬良，我會(huì )把世界畫(huà)的多姿多彩，讓世界上所有的人們過(guò)上快快樂(lè )樂(lè )的日子。
假如我是神筆馬良作文9
李坤 傳說(shuō)中說(shuō)馬良畫(huà)什么都變成真的，你看我這個(gè)神筆馬良會(huì )畫(huà)什么東西嗎？假如我是神筆馬良，我要先畫(huà)一個(gè)嶄新的世界；假如我是神筆馬良我在墻上畫(huà)一匹快馬，騎上去干旱地區，為他們話(huà)一場(chǎng)及時(shí)雨；假如我是神筆馬良，我騎上去貧困山區，為他們各家各戶(hù) 安上水龍頭，以便用水。我還想把貧困山區畫(huà)上高樓大廈，綠樹(shù)成陰，都讓他們住上新房，我還想給他們畫(huà)學(xué)校，畫(huà)北京特級老師去教他們的孩子，有的耕地靠人力，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)牛，我畫(huà)幾頭牛讓它們耕地。我還想…… 你看看，假如我是馬良，干的還不錯吧！
假如我是神筆馬良作文10
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一種“用不完電的電池”。它跟別的電池一樣，不過(guò)上面寫(xiě)著(zhù)七個(gè)字“用不完電的電池”。它里面有個(gè)小型充電器，每當電快用完的時(shí)候，小型充電器就會(huì )自動(dòng)開(kāi)始運作 ，大約30分鐘，電池里的電就充滿(mǎn)了。
假如我是神筆馬良作文11
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
我要為失意癥的人畫(huà)一個(gè)新的腦子，讓他們想起以前的事情，過(guò)上正常人的生活。
我要給忙碌的媽媽畫(huà)一個(gè)機器人，為媽媽做家務(wù)，這樣忙碌的媽媽就會(huì )變成輕松的媽媽?zhuān)僖膊粫?huì )為做家務(wù)的事發(fā)愁啦！
我要為媽媽畫(huà)一座小學(xué)堂，讓那些上不起學(xué)的人去那上學(xué)，我媽媽當老師，這樣就實(shí)現媽媽的理想。
我還要給辛苦的老師畫(huà)一座休息室，讓老師去那休息，讓他們有一個(gè)好環(huán)境休息。
我以后一定要好好學(xué)習，做出一支神筆，實(shí)現我的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良作文12
假如我是神筆馬良，我要在狼堡的門(mén)上面畫(huà)一把打不開(kāi)的鎖，讓灰太狼捉不到喜洋洋。
假如我是神筆馬良，我要給沒(méi)有學(xué)校的孩子畫(huà)一座學(xué)校，讓他們學(xué)到許許多多的知識。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一種藥，不管你是癌癥還是H7N9禽流感，只要吃下這種藥，都會(huì )立刻好起來(lái)。
假如我是神筆馬良，我要給壞人畫(huà)一座逃不出的監獄，讓他們在里面好好的悔改。
假如我是神筆馬良，我要給被大山環(huán)繞的小村莊畫(huà)一架飛機，讓他們能去看一下外面的風(fēng)景。
假如我是神筆馬良……
假如我是神筆馬良作文13
假如我是神筆馬良，我會(huì )在農民伯伯的田野上畫(huà)上一幅收獲的景象。瞧！高粱舉著(zhù)紅燈在舞，谷穗低垂著(zhù)頭，玉米咧開(kāi)了黃黃的嘴在樂(lè )，農民伯伯的臉上露出微笑。
假如我是神筆馬良，我會(huì )給沙漠畫(huà)上一片綠色，畫(huà)上花草樹(shù)木和一只只小鳥(niǎo)！
假如我是神筆馬良，我會(huì )用手上那只神奇的筆，讓世界更加美好，更加安寧。如果發(fā)生地震、洪災，我會(huì )畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓每個(gè)人過(guò)上幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文14
我一直在想，假如我是“神筆馬良”那該多好��！想著(zhù)，想著(zhù)，我仿佛自己就是馬良，手里拿著(zhù)一支無(wú)所不能地神筆，在天空中飛翔。
我飛到埃及，在金字塔下畫(huà)出治療埃博拉病毒的解藥，不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們人類(lèi)和動(dòng)物。沒(méi)有了埃博拉病毒，人們都走出了房子，他們仿佛在對我微笑，向我揮手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的中國小朋友！”
我飛去我的學(xué)校，在樹(shù)陰下畫(huà)一個(gè)自動(dòng)清潔機，把我們的校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們再也不用那么辛苦了。我仿佛看到她們伸出了大拇指表?yè)P我呢！
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我還是我—一名普通的小學(xué)生。我要努力學(xué)習，長(cháng)大做一名發(fā)明家想馬良一樣為人類(lèi)做貢獻 。
假如我是神筆馬良作文15
小時(shí)候，我就讀故事書(shū)。當我看到神筆馬良，我就想假如我是神筆馬良，我就會(huì )幫助更多的人。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出一些錢(qián)，然后把這些錢(qián)分給一些窮苦的人，剩下的就捐給福利院，幫助那些沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出一些樹(shù)，把炎熱的沙漠變成綠色的樹(shù)林，也凈化了空氣。
假如我是神筆馬良，我就會(huì )畫(huà)出很多的書(shū)本，讓那些沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的人，也能獲得許多知識。
假如我是神筆馬良，我要做一個(gè)善良的馬良，我要做一個(gè)快樂(lè )的神筆馬良。
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