假如我有一臺時(shí)光機的小學(xué)作文
假如我有一臺時(shí)光機作文【一】
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )讓時(shí)光倒流，回到古代去看一看。我還會(huì )讓時(shí)光快進(jìn)，去未來(lái)世界看一看。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到恐龍時(shí)代。去看一看恐龍的真實(shí)面貌，了解一下恐龍的生活習性，慈母龍是怎樣愛(ài)護小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們人類(lèi)有什么關(guān)系。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到古代去了解一下古代的四大發(fā)明�；鹚幨窃鯓又圃斐鰜�(lái)的;最初的紙是怎樣的，都用來(lái)干什么;印刷術(shù)又是怎樣使用并推廣開(kāi)來(lái)的;司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的`。
假如我有一臺時(shí)光機，我要回到抗日時(shí)代，去看望一個(gè)個(gè)的抗日英雄，學(xué)習他們的愛(ài)國精神，回來(lái)后要講給同學(xué)們聽(tīng)，號召同學(xué)們抗日愛(ài)國。
假如我有一臺時(shí)光機，我要去未來(lái)世界看一看地球資源有多少，人類(lèi)生存的自然環(huán)境好不好，好從現在開(kāi)始保護地球。
假如我有一臺時(shí)光機，我會(huì )做很多很多的事情，讓它為人類(lèi)造福。
假如我有一臺時(shí)光機作文【二】
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，我決定坐時(shí)光機去看看我長(cháng)大后是不是還是喜歡。
我從文具盒中取出一塊我把它叫做“時(shí)光機”的橡皮，大聲說(shuō)：“時(shí)光機，為你尊敬的主人打開(kāi)吧!”突然，我眼前閃起一片白光，15秒后，時(shí)光機出現了，我往前走了一步，時(shí)光機的門(mén)打開(kāi)了，一階階的樓梯直直的垂了下來(lái)懸在空中。我拍拍手，一塊魔毯飛了過(guò)來(lái)，把我穩穩當當地接到了臺階上。我一上時(shí)光機就說(shuō)：“歸位�！蹦阂幌伦泳砹似饋�(lái)飛到了倉庫里。
樓梯收了起來(lái)，門(mén)關(guān)上了，一個(gè)個(gè)機器人又是掃地、又是擦桌子，僅僅一分鐘時(shí)光機就變得閃閃發(fā)光，機器人們退成兩排，左邊一排右邊一排，他們吃起長(cháng)號，我做到了駕駛座上，調成18歲�！巴煌弧睍r(shí)光機出發(fā)了，5分鐘后，我到達了目的地。我走下來(lái)，找到了18歲的我，她正待在一座屋子劉，我趴在窗戶(hù)上往里看，18歲的我正在哭泣，我走了進(jìn)去問(wèn)：“你為什么要哭?”她說(shuō)：“我堅持畫(huà)畫(huà)已經(jīng)12年了，可總是失敗!”我大叫：“千萬(wàn)不能放棄，你一定會(huì )成功的!”說(shuō)完我又上了時(shí)光機。
這次，我調到了20歲，5分鐘后，我又到了。我看到20歲的我正在畫(huà)畫(huà)，我問(wèn)：“你在畫(huà)什么?”她笑著(zhù)說(shuō)：“我在畫(huà)一個(gè)小女孩，是她鼓勵我，讓我堅持了下來(lái)……”聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)我欣慰的笑了。
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