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假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字（通用7篇），歡迎大家分享。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 1
每當我走在上學(xué)的路上，迎面吹來(lái)的風(fēng)使我神清氣爽時(shí)，不由得讓我想象……假如風(fēng)有顏色，那世界會(huì )變得更美麗，和自然景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的畫(huà)卷。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應該是綠色的。春天眾花開(kāi)放，爭芳斗艷，綠色的風(fēng)微微吹在花兒身上，花兒和綠風(fēng)搭配起來(lái)，多么諧調，多么美麗。夏天的風(fēng)應該是淡藍色的。因為夏天經(jīng)常是太陽(yáng)炙烤大地，淡藍色的風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到非常涼爽，仿佛在游泳池里游泳一般。秋天的風(fēng)應該是金簧色的。因為秋天是豐收的季節，金簧色的風(fēng)吹來(lái)，多么像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光。讓人能立刻感受到豐收的喜慶與快樂(lè )。冬天的風(fēng)應該是紅色的，因為紅色就像那溫暖的太陽(yáng)，吹去了冬天的寒冷，給大地帶來(lái)紅紅火火的景象。多好呀！
假如風(fēng)有顏色，千變萬(wàn)化，五顏六色，會(huì )把世界點(diǎn)綴得更加生動(dòng)，更加富有朝氣！
風(fēng)伯伯有許多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹(shù)葉涂上了綠色。它又拿起紅色、簧色、金簧色、藍色，還有紫色，將它們染到美麗、可愛(ài)的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，唉！真是熱死了。但風(fēng)伯伯吹一口氣，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金簧色的，它輕輕的吹口氣，又大又圓的'果子熟了，吃起來(lái)還酸溜溜的，真是美味可口，好吃極了！農田里的莊稼也都豐收了，這下子，農民可以賺許多錢(qián)了。樹(shù)上那些金簧色的葉子紛紛揚揚就像一群正在跳舞的蝴蝶似的落下來(lái)，真好看！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。如果一陣風(fēng)吹到臉上，會(huì )感覺(jué)像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 2
說(shuō)到風(fēng)的顏色，人們當然會(huì )滔滔不絕。有的人會(huì )說(shuō)：風(fēng)是白色的；有人也會(huì )說(shuō)：風(fēng)是銀色的；還有人會(huì )說(shuō)：風(fēng)沒(méi)有顏色。但讓我也參與到這次討論中來(lái)的話(huà)，我會(huì )大聲地告訴他們：風(fēng)是彩色的！
春天的時(shí)候，風(fēng)姑娘來(lái)到了，她走到山坡上，對著(zhù)山一吹，山變綠了，像披上了綠裝；風(fēng)姑娘又走，走到了田野里，吻了吻田野，田野變綠了，里面還有著(zhù)很多的無(wú)名小花。有許多孩子在田野里放風(fēng)箏。風(fēng)姑娘繼續走，來(lái)到了森林里，望著(zhù)一棵棵大樹(shù)，哈了一口氣，大叔立刻脫下銀裝，換上綠色的大衣。鳳姑娘又來(lái)到了草地上，在草地上跳了一支舞，草地上長(cháng)出來(lái)草草，還有野花。他們隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)……啊，風(fēng)是綠色的！
夏天來(lái)了，風(fēng)姑娘又來(lái)了，她對著(zhù)池塘一吹，荷花開(kāi)了，她們臉上擦滿(mǎn)了粉紅的.胭脂，宛如一個(gè)個(gè)美麗的少女。荷花姑娘似乎還很害羞呢，急忙拉過(guò)荷葉哥哥嫩綠色的衣服，遮掩住自己的美貌。風(fēng)姑娘見(jiàn)了，也陶醉了，摸了摸荷花姑娘們的臉，荷花在池塘里翩翩起舞，更迷人了！在池塘中，風(fēng)是粉色的！風(fēng)走出池塘，來(lái)到了河邊�？匆�(jiàn)了柳樹(shù)，走過(guò)去，拉了拉柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，和柳樹(shù)握握手，柳樹(shù)比以前更加翠綠了，更美了！風(fēng)姑娘走到了大樹(shù)旁，對著(zhù)它一吹，大樹(shù)個(gè)個(gè)更挺拔，個(gè)個(gè)更蒼翠了，像一個(gè)威武的戰士……��！在池塘外，風(fēng)是綠色的！
秋天，風(fēng)姑娘來(lái)到果園中，對著(zhù)果園打個(gè)哈欠，樹(shù)上馬上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄梨，在果園里，風(fēng)是彩色的！走出果園，對著(zhù)樹(shù)葉吹，樹(shù)葉變黃了，向黃蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，踩在地上沙沙作響。呵呵，在果園外，風(fēng)是黃色的。
冬天，下起了雪，晶瑩的小雪花，落在了樹(shù)上，使樹(shù)披上了銀裝，落在地上，讓大地蓋上了白地毯。風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪紛紛抖落下來(lái)，大地又披上了一層白雪。到處銀裝素裹，美麗極了。啊，冬天的風(fēng)是白色的！
��！風(fēng)是彩色的！，這美麗的風(fēng)呀！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 3
一年四季之中，各有各的特色，風(fēng)也有不同的顏色�，F在，讓我們來(lái)體現一下風(fēng)的色彩吧！
春天，風(fēng)把大地萬(wàn)物喚醒了，河邊的小草也伸懶腰。草葉上還沾著(zhù)晶瑩剔透的露珠，那樣子像剛聲生的嬰兒一樣，正好奇的望著(zhù)這春意黯然的世界。木棉樹(shù)也悄悄地結出花蕾，火紅地花朵沖天怒。田野里正趕上了插秧時(shí)節，在春風(fēng)的吹拂下，綠油由的秧苗似綠海碧浪不停地翻滾，充滿(mǎn)著(zhù)生命的綠色�！澳捍喝�，鶯飛草長(cháng)”，此時(shí)，百鳥(niǎo)爭鳴，為這春天的風(fēng)當然是綠色的！
夏天，天空蔚藍的，就像把藍色的顏料倒破潑在空中似的，天空全都被涂藍了。夏風(fēng)吹呀吹，自己也沾上了藍色，在炎熱的夏日中，輕柔的'藍風(fēng)給人帶來(lái)舒爽！枝頭上的“知了”叫個(gè)不停，仿佛在感謝藍風(fēng)帶來(lái)的舒服！藍色的海浪在風(fēng)的推涌下，不停地拍擊著(zhù)岸邊的礁石都染藍了。我想，夏天的風(fēng)肯定是藍色的！
秋天是豐收的季節。秋風(fēng)吹呀吹，把稻麥吹黃了。田野里一片金黃，那金黃的稻谷把稻稈都壓彎了腰，在秋風(fēng)的吹拂下，仿佛在向農民伯伯帶來(lái)了喜悅。秋風(fēng)有炊煙呀吹，枝頭上的葉兒黃了，飄飄散散地在空中飛舞。路邊鋪滿(mǎn)了金黃色的樹(shù)葉，放眼看去，像鋪上了一條金黃色的地毯。秋天的風(fēng)一定是金黃色的！
冬天，北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。冷洌的北風(fēng)一吹，潔白晶瑩的雪花紛紛落下，不一會(huì )兒，就裝扮出一個(gè)粉飾玉砌，冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠，它為大地編織了一條又大又厚，又軟又白的新棉被，輕輕地鋪蓋在遼闊的大地上。晴天里，看銀裝素裹，分外妖嬈，江山如此多嬌，引無(wú)數英雄折腰！嗯，那冬天的風(fēng)非白色莫屬了！
陽(yáng)光飾金色的，一年四季的風(fēng)卻有不同的顏色，在它們的共同攜手締造下，世界也呈現出五彩繽紛的光彩。讓我們?yōu)榇笞匀煌昝赖拇钆涠w率描紅吧！
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 4
風(fēng)吹來(lái)了，涼涼的，讓我的腦海突然產(chǎn)生一個(gè)奇怪的念頭，假如風(fēng)有顏色，那該多好啊!
春天的風(fēng)，應該是綠色的吧�？�，《詠柳》上“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”春天，大地萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃的景象，讓人有煥然一新的感覺(jué)；”《憶江南》中的“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”再想象一下 ，春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍草，景色是多么優(yōu)美 。
夏天的風(fēng)，應該是藍色的吧�！断睬纭返摹斑B雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深” 和《夏日南亭懷辛大的“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響�！鄙鷦�(dòng)形象的描繪了夏季伴隨有著(zhù)荷花氣味的風(fēng)悄然而來(lái)，送來(lái)了陣陣清香，附著(zhù)在竹子上的'露水滴出聲聲清脆的響聲。讓人回味無(wú)窮，流連忘返，領(lǐng)略了春日風(fēng)的“清新”，就會(huì )覺(jué)得夏日風(fēng)的韻味是如此的與眾不同吧!
秋天的風(fēng)，應該是黃色的吧�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”“明月松間照,清泉石上流”秋天，不僅是豐收的季節，景色也并不比其他的三季遜色，皎潔的明月透過(guò)松樹(shù)林的靜影,清澈的泉水在巖石上盡情流淌，宛如一個(gè)恬靜的少女。秋風(fēng)習習，涼爽，深入人心，吹著(zhù)秋風(fēng)，伴隨豐收的喜悅，再把好山好水看一程，可謂人生一大快事。
冬天的風(fēng)，應該是白色的吧�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香” “微吟海月生巖桂,長(cháng)笑無(wú)風(fēng)起澗松”在這嚴寒之際，松、竹、梅、歲寒三友齊聚一堂，梅花遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段沁人的清香。應該在春天才能看到的花兒爭艷，在這寒冬臘月卻能出現，是多么奇妙��！蒼松翠柏那百折不撓、蓬勃向上、積極、頑強的生命力更是使人嘆為觀(guān)止。
四季的風(fēng)，各有各的不同，各有各的特點(diǎn)，假如風(fēng)真的有顏色，那它一定是絢爛多彩的吧……
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 5
風(fēng)的顏色是各種各樣，每個(gè)季節都有它不同的色彩，不同的景象。隨著(zhù)時(shí)間變化，隨著(zhù)季節變換，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)早晨的一聲雞鳴中改變著(zhù)……
春天，一切又從冰雪世界變成了溫暖的春，風(fēng)的顏色也變成了淺綠色，萬(wàn)物換上了全新的色彩。土地解凍了，變得更松軟，小溪解凍了，叮咚叮咚地唱歌。微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)小草，隨著(zhù)嘩嘩聲，小草探出了小腦袋。吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)很快抽出枝條。吹過(guò)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒在甜蜜夢(mèng)幻般的'睡夢(mèng)中醒來(lái)，小鳥(niǎo)唱起了優(yōu)美的哥曲，這甜美的鳥(niǎo)鳴很快地傳進(jìn)了小花耳中，它擦擦眼睛，從草叢中冒了出來(lái)……
夏天，一切從溫暖世界變成炎熱的夏天，風(fēng)的顏色也變成了深紅色，萬(wàn)物又換上了全新的色彩，荷花盛開(kāi)，綠樹(shù)茂盛，大地在經(jīng)受著(zhù)太陽(yáng)的燒烤，人們如饑似地跑進(jìn)公園，跑進(jìn)綠樹(shù)陰下，跑進(jìn)大自然……微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)陰，樹(shù)陰瞬間變得陰涼了，變成大自然的遮陽(yáng)傘，微風(fēng)吹過(guò)人類(lèi)的面頰，一股火熱又帶著(zhù)一絲愜意的清爽直沁肺腑。微風(fēng)吹過(guò)帶著(zhù)露珠的荷葉，晶瑩透亮的露珠落進(jìn)水里，擴散出一道令人意味深長(cháng)的波紋……
秋天，一切又從炎熱世界變成了涼爽的秋天，風(fēng)的顏色又變成了金黃色，萬(wàn)物又換上了全新的色彩，果樹(shù)結果了，稻谷豐收了，農民們一個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了喜悅，享受著(zhù)豐收的歡樂(lè )。微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)稻田，稻田掀起了金色的波浪，整個(gè)稻田都是跳動(dòng)的音符。吹過(guò)豐滿(mǎn)的果實(shí)，果實(shí)變得巨大，果實(shí)搖動(dòng)著(zhù)，像是對微風(fēng)表示感謝。吹過(guò)落葉，落葉飄動(dòng)著(zhù)，猶如蹁躚起舞的蝴蝶……
冬天，一切又從豐收世界變成了寒冷的冬天，風(fēng)的顏色又變成了雪白色，萬(wàn)物又換上了全新的色彩，雪花飄飄，冬風(fēng)吹吹。微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)雪花，雪花迅速往別處飄揚，猶如一只純白的蝴蝶。吹過(guò)冬眠的動(dòng)物，動(dòng)物們立刻進(jìn)入了夢(mèng)幻般的夢(mèng)中世界。微風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)小溪，小溪終于停止了春夏秋三季的鋼琴獨奏……
春夏秋冬，風(fēng)每個(gè)季節都有著(zhù)它不同的色彩。
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 6
又回到最初的起點(diǎn)，我還是那個(gè)嚷嚷著(zhù)想放假的女孩，開(kāi)始漸漸懂得那句歌詞“時(shí)光一去不復回，往事只能回味�！蹦且惶鞚M(mǎn)腦子便是回家！回家！回家！
可初春的校園像鎮定劑一般，打在了我的心頭，讓我突然平復了想回家的欲望。
如果可以，我想我會(huì )在惺忪睡眼中看到粉嫩的桃花的嬌羞，如果可以，我想我會(huì )在與數理化的爭斗后看到綻放的玉蘭，如果可以，我想我會(huì )在入睡前記下櫻花飄落的畫(huà)面，以及那個(gè)聊到深夜的“我們”。
天還未轉晴，還沒(méi)來(lái)得發(fā)現的模樣，他們靜悄悄地來(lái)了，像是20年那春的道歉，更像是22年那初春的禱告。是卓越樓2層第一間教室的姍姍來(lái)遲，更是上海華東師大的呼喊。
可我們卻依舊在那。是從未接觸酒場(chǎng)卻自稱(chēng)“酒精沙場(chǎng)的戰士”，是看到熱搜最想分享的`打卡機器，是一起吐槽一起模仿的陰陽(yáng)師，也是一起挑燈夜戰的好姐妹。
風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，吹過(guò)了山丘，吹過(guò)了原野；風(fēng)靜靜地游著(zhù)，駐足于田野，倚靠著(zhù)峽谷。
我明白這不是第一個(gè)春，我明白這不是唯一的校園，我明白這不是唯一的朋友，風(fēng)還在吹，會(huì )有下一束櫻花入夢(mèng)而來(lái)，會(huì )有下一個(gè)校園存在，會(huì )有更多更多的朋友。
我拿起手機給好姐妹發(fā)了句：“可以幫我搬一下東西嗎？”她秒回到：“好，馬上來(lái)�！睍�(shū)特別重，我倆從校門(mén)口搬到教室換了好多次手，她揉了揉肩，抱怨著(zhù)：“這書(shū)重死了，”但她是笑著(zhù)說(shuō)的，就像玉蘭花向太陽(yáng)抱怨到：“這天冷死了�！辈�，似乎更像我，抱著(zhù)行李站在校門(mén)口的那一刻抱怨到：“我不想開(kāi)學(xué)”。
又回到最初的起點(diǎn)一校園，又回到最有趣的靈魂交流社――高二（1）班，又回到最溫馨的小團體――1-30。我站在那，依舊在等那陣風(fēng)，從陰天吹到晴天，從暖陽(yáng)吹到冬雪，從貴州吹到四川，我努力看著(zhù)清風(fēng)的顏色，我在等風(fēng)吹拂我的臉頰，那風(fēng)，也在等我嗎？
假如風(fēng)有顏色小學(xué)作文800字 7
去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。這首詩(shī)爛熟于大門(mén)，回憶如排山倒海洶涌而來(lái)……黑；白莘，沒(méi)有慈祥的目光，英俊的臉旁，冷俊的外表下藏著(zhù)了一顆猶如冰山的心，他孤僻獨立，對外界所發(fā)生的事漠不關(guān)心，從不相信所謂的誓言，卻對“黑與白”有著(zhù)執著(zhù)的追求。單純只因那個(gè)平凡的她，她是莘的新科班主任老師琴。處識，琴與別的老師一樣，依舊端起為人師表的架子，這就是莘眼中的琴。而琴卻常常私下與莘聊天，試圖走進(jìn)莘空白的世界，這讓原本有些放松的莘警惕起來(lái)。他害怕失去，更害怕失去的落寞與無(wú)助。莘從很早就立誓：不再相信任何人，更不能再讓父母失敗的婚姻重復在他身上，他開(kāi)始漸漸變得沉默。當琴說(shuō)起莘要理解父母時(shí)，冷漠的莘頓時(shí)舉足無(wú)措，猶如一頭獅子般，怒吼，來(lái)隱藏自己恐懼和心靈的創(chuàng )傷，那是他不愿碰觸的角落。琴平靜的`轉身望向窗外，過(guò)了許久問(wèn)道：“莘，你見(jiàn)過(guò)風(fēng)的顏色嗎？”柔和的聲音在空氣中久久的回蕩，莘茫然，很快便又答道：“沒(méi)有，也不想知道�！�
琴悠悠的開(kāi)口：“風(fēng)，在藍天中漫步，飛過(guò)草原，它是綠色的化身，潛入海里，藍色是風(fēng)留下的足跡，深邃的藍天與碧海同樣的遼闊無(wú)邊，風(fēng)無(wú)處不在，人生，就像一幅空白的紙張，風(fēng)的顏色五彩繽紛，畫(huà)的色調掌握在你的手中，你想讓自己的“畫(huà)”以什么顏色呈現，風(fēng)的顏色是什么顏色，沒(méi)有答案也是一種答案。風(fēng)的顏色無(wú)形的存在于每人的心中�！辈痪�，琴便離開(kāi)學(xué)校去尋找自己風(fēng)的顏色。當莘無(wú)意間望著(zhù)乳白色的墻壁時(shí)，恍然大悟，墻離不開(kāi)窗，窗是墻不可缺少的部分，窗的存在是因為墻的忍讓與理解。風(fēng)的顏色正如這潔白，不含一絲雜質(zhì)的乳白，沒(méi)有污點(diǎn)，心靈同樣需要一扇窗戶(hù)，能讓人感到溫暖，風(fēng)的氣息佇立于此的窗，風(fēng)，真的有顏色，莘感到了，琴，此刻的你又在何處，是否尋找到屬于你自己的風(fēng)的顏色呢？
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