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假如風(fēng)有顏色初中生作文（精選27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的假如風(fēng)有顏色初中生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 1
“呼呼——”一絲涼風(fēng)迎面襲來(lái)。這時(shí)，我不禁在腦海里思索著(zhù)：假如風(fēng)有顏色，那該多好��！
假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)就是嫩綠色的吧！嫩綠色的風(fēng)吹過(guò)田野，小麥苗綠了；吹過(guò)小河，冰雪融化了；吹過(guò)山岡，樹(shù)木吐綠芽了。春風(fēng)就是一位大畫(huà)家，它用調色盤(pán)里的顏料，畫(huà)出了清澈的小河，絢麗多彩的小花，青翠的大山和溫潤的泥土，那泥土還帶著(zhù)陣陣清香呢！(中國作·文網(wǎng) )
假如風(fēng)有顏色，那夏天的風(fēng)就是亮灰色的吧！亮灰色的風(fēng)一吹，天空中立刻布滿(mǎn)烏云，“嘩啦嘩啦——”一顆顆小水珠在空中飛舞著(zhù)，爭先恐后的跳到地面上。夏風(fēng)就是一個(gè)職業(yè)小丑，它一出場(chǎng)，小草小花紛紛手舞足蹈，笑得合不攏嘴。
假如風(fēng)有顏色，那秋天的風(fēng)就是金黃色的吧！金黃色的風(fēng)吹過(guò)果園，果子成熟了，楓葉像金黃色的`小精靈一樣，翩翩起舞。辛苦了一年的農民伯伯們咧開(kāi)了嘴，帶著(zhù)豐收的喜悅收獲著(zhù)成功的果實(shí)。秋風(fēng)就像一位理發(fā)師，幫小樹(shù)理了一個(gè)美美的發(fā)型。
假如風(fēng)有顏色，那冬天的風(fēng)就是白色的吧！白色的風(fēng)一吹，雪就慢悠悠的飄下來(lái)，飄到我的手心里，融化成一灘冰涼的水。連小動(dòng)物們都被冬姑娘美妙的聲音催眠了。冬風(fēng)就是一個(gè)小裁縫，它天天都在織著(zhù)雪白的衣裳。一到冬天，它就把衣裳送給大地和小樹(shù)。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩的，我要把它送給世界上的每一個(gè)角落，讓世界更加美麗！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 2
如果風(fēng)有顏色，你說(shuō)多好��！假如風(fēng)有顏色，那么人們就可以看見(jiàn)哪里有風(fēng)，那時(shí)有風(fēng)。最奇妙的是風(fēng)的顏色每一個(gè)季節都是不同的。
春天的風(fēng)最好是粉紅色的。紅色的風(fēng)顏色太深了，粉紅色是最合適的.。春風(fēng)一吹，樹(shù)木長(cháng)出新芽，小草慢慢地冒出頭來(lái)，青蛙醒來(lái)啦，鳥(niǎo)兒也開(kāi)始歡快地叫起來(lái)啦！
夏天的風(fēng)是藍色的，使人們天天都不會(huì )忘記碧藍的天空。只要風(fēng)一吹，撲面而來(lái)就是涼爽的風(fēng)！沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，你只要看看藍藍的天空，心中就會(huì )平靜下來(lái)。藍藍的天空，藍藍的大海，藍藍還有什么？那就使人們心中那份清涼的、透明的心情。
秋天的風(fēng)應該是黃色的。黃色是豐收的顏色。黃的稻谷，黃的雪梨，黃的芒果……
另外，落葉也是黃色的，枝頭上的落葉被風(fēng)一吹，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落葉被吹到池塘里，魚(yú)兒可以用來(lái)當玩具。如果落葉被吹到馬路上，螞蟻就會(huì )多了一個(gè)跑步的運動(dòng)場(chǎng)。
最后一個(gè)季節――冬天，那時(shí)的風(fēng)應該是綠色的。綠色的風(fēng)，就會(huì )給大地帶來(lái)綠色的生命，天氣漸漸地變暖了！春天很快就來(lái)了！
如果我的這個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現，那該多好��！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 3
風(fēng)是我們們追逐的麗影，風(fēng)是風(fēng)箏飛天的夢(mèng)想，風(fēng)是枝頭上的那一抹陽(yáng)光，風(fēng)是云上的那一羽長(cháng)鳴，回蕩在春光中。
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是紅色。優(yōu)雅，奔放，熱情似火，我想，那一定是校訊通博客舉起的旗幟，指引我們快樂(lè )閱讀——世界寫(xiě)在書(shū)中，伴我們從隆冬走向新春。我想，那一定是小城老師，為我們耐心地講解作文，博大精深，寬曠的心胸容得下我們的喜怒哀樂(lè )——養成閱讀習慣，重視文章修改，參與自評互評。這就有了——我的作文我做主！
面對如此婉轉，細膩的柔風(fēng)；面對如此美麗，優(yōu)雅的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是黃色�；顫�，勤勞，積極向上，我想，那一定是佳姐在訴說(shuō)心聲，書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想，云兒見(jiàn)了逃跑，花兒見(jiàn)了彎腰，文學(xué)的美在于在淡淡的.文字當中透露出的魅力，所有被這種魅力所吸引的讀者，都會(huì )深深沉醉在其中。我想，那一定是雅茹在辛勤地播種，積極拼博，在圈子中穿梭履行著(zhù)管理員的責任，熱情活潑洋溢在文章里，大家的心中。
面對如此清新，自由的柔風(fēng)；面對如此活潑，溫和的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是綠色。調皮，可愛(ài)，生機勃勃，我想，那一定是藝琳在一路歡唱，心隨文動(dòng)，活潑可愛(ài)的女孩，優(yōu)美純熟的文筆，在博客中顯得春季盎然。我想，那一定是青林阿姨在畫(huà)著(zhù)酒窩，幽默詼諧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，分外調皮，一位可以和我們瘋瘋癲癲的大姐姐，綠色是再適合您不過(guò)的了。
面對如此俏皮，自然的柔風(fēng)；面對如此美妙，碧綠的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……
假如風(fēng)有顏色，我想那一定是藍色。像天空般寬曠。像大海般清澈，我想，這一定是小羽在為夢(mèng)而舞，勤勞的圈主，優(yōu)秀的博友，無(wú)論你是草根還是達人，總是細心的為你點(diǎn)評文章。建一個(gè)圈子并不難，難的是怎樣培植她的特色，讓她煥發(fā)出美麗與活力；難的是設計出怎樣一個(gè)發(fā)展計劃，讓她生機勃勃地成長(cháng)起來(lái)。
面對如此純潔，晶瑩的柔風(fēng)；面對如此大氣，生機勃勃的微風(fēng)，我們早已陶醉其中……
假如風(fēng)有顏色，那一定是五彩斑斕的，用愛(ài)演繹色彩，為這個(gè)世界涂上濃濃的一筆……
篇五：假如風(fēng)有顏色
春天到了，風(fēng)兒覺(jué)得自己的顏色太單調了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見(jiàn)了一棵大樹(shù)，覺(jué)得它的身邊太單調了，于是，大樹(shù)身邊頓時(shí)長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍色。它映襯出碧藍的天；映襯出淡藍的小河；映襯出清麗雅逸的山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農民伯伯笑哈哈；吹得大地裝上了土黃色的毛毯；吹得大樹(shù)穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹(shù)葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹(shù)凍著(zhù)呢，于量，它幫大樹(shù)穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會(huì )這么的美好呀……
假如風(fēng)有顏色初中生作文 4
假如風(fēng)有顏色，那世界一定變得更美麗，更生動(dòng)。風(fēng)與大自然的景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的畫(huà)。
假如風(fēng)有顏色，我希望是青綠色。因為青綠色代表春天。它象征著(zhù)世界和平。它一吹過(guò)，萬(wàn)物蘇醒，給祖國增添了幾分風(fēng)景。它一吹過(guò)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅、百花齊放，大地花紅柳綠，風(fēng)給大地穿上了綠裝。
假如風(fēng)有顏色，我喜歡是藍色。因為藍色代表夏天，它象征著(zhù)安寧。它在夏天一吹過(guò)，把烈日炎炎的夏天頓時(shí)變得涼爽，它一吹過(guò)城市的噪音和塵土頓時(shí)減少了許多。它還把盛夏夜晚的.蟬聲變得更動(dòng)聽(tīng)了。風(fēng)給大地穿上了藍裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望是黃色。因為黃色代表秋天，它象征著(zhù)的是大豐收。它一吹過(guò)，蔬菜水果成熟了，它一吹過(guò)就像個(gè)信使把喜悅和大家一起分享。讓農民伯伯一年的心血沒(méi)有浪費。風(fēng)給大地穿上了黃襖。
假如風(fēng)有顏色，我希望是白色。因為白色代表冬天，象征著(zhù)純潔。它一吹過(guò)，把小孩的友情變得更純潔了，它讓敵人變成了朋友。它一吹過(guò)，天空下雪了似乎在說(shuō)小朋友來(lái)玩吧。風(fēng)給大地穿上了雪大衣。
假如風(fēng)有顏色，我希望是五彩的，它們象征著(zhù)生命、和平、寧靜、清潔、收獲、開(kāi)心、純潔、友誼、文明與善良……這些顏色把四個(gè)季節變得不再單調。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 5
假如風(fēng)有顏色，那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的，就像我們畫(huà)畫(huà)用的調色盤(pán)一樣，五顏六色，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍色的'等……
假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的，把北方黃沙沙的沙漠，吹成一片片綠洲，讓我們的世界從此不再有沙漠，永遠都是綠色的。把湖水吹綠，吹成一汪碧綠的清潭，美麗極了，一群小野鴨游來(lái)，把湖水更顯得幾分生動(dòng)、靈活靈巧的呢！它吹過(guò)小草，它把小草弄得更加的綠呢！吹過(guò)柳葉，把柳葉也吹綠啦！
假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，冬天，它把寒冷的冬伯伯換走，換成暖洋洋的的紅太陽(yáng)，讓大家不再寒冷。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍色的，藍色代表著(zhù)寧靜與清潔。夏天到了，藍色的風(fēng)一吹，使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適，大地也換上了一件夏裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的積雪。冬天，正是小孩子們的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……
假如風(fēng)有顏色，我希望它是烏黑烏黑色的，它吹過(guò)幾位老奶奶的頭發(fā)，把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。
假如風(fēng)有顏色，世界也會(huì )變的更加五彩繽紛。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 6
如果風(fēng)有顏色，那么，希望的風(fēng)綠得花草流芳；拼搏的風(fēng)藍得碧浩無(wú)垠；勤奮的風(fēng)金得燦爛輝煌；收獲的風(fēng)一定紅得招搖喜慶。如果風(fēng)有顏色，那么四季的風(fēng)又會(huì )是什么樣子呢？
——題記
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)
春風(fēng)是綠色的，是最柔美的，也可以說(shuō)是最盎然的。恬淡的春風(fēng)輕輕撫摸人們的臉頰，快樂(lè )在褶皺間流淌；靜雅的春風(fēng)緩緩擁抱草木的嬌軀，生機在草叢間奔放；潤朗的春風(fēng)慢慢撩撥水面，興奮的魚(yú)兒在水中跳躍、歡唱。這個(gè)季節花兒暗泄幽香，感恩春風(fēng)；桃林生長(cháng)芽苞，回報春風(fēng)；翠柳抽出嫩枝，答謝春風(fēng)。
驚風(fēng)亂飐芙蓉水，密雨斜浸薜荔墻
夏風(fēng)是紅色的'，是最熱情的，也可以說(shuō)是最火爆的。夜晚，靜謐幽淡的瀚空，明皓當空，清輝溢灑，萬(wàn)頃銀泄。江水在夏風(fēng)的邀請下，激蕩把平靜、婉轉巧妙地隱藏，泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花如蝶楚楚，宛蜓翩翩。
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇
秋風(fēng)是灰色的，是最凄涼的，也可以說(shuō)是最蕭瑟的。秋風(fēng)往往被詩(shī)人寄予無(wú)限的悲愴、感傷。飄零的枯葉在林間彳亍獨步，單影孤形，顯得落寞冷寂，仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那樣清冽、澄明，好像秋風(fēng)并沒(méi)有襲擾到它。
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪
冬風(fēng)是白色的，是最冷酷的，也可以說(shuō)是最嚴厲的。它迫使人們把厚重的衣服套在身上，來(lái)抵擋風(fēng)寒。它有時(shí)調皮地摘走人們的帽子，讓其在它的掌中曼舞；有時(shí)吹起漫天的飛雪，來(lái)彰顯冰冷世界的些許柔情；有時(shí)又成了天然藝術(shù)家，雕塑一座座冷艷的群山，峰谷的瑩容。
如果風(fēng)有顏色……
假如風(fēng)有顏色初中生作文 7
如果風(fēng)有顏色，我想讓它變成綠色。想讓它吹進(jìn)森林，吹綠大樹(shù)，吹綠小草，吹綠灌木叢。讓給所有的植物從污染中走出來(lái)，變成曾經(jīng)美麗、干凈、翠綠的模樣。
如果風(fēng)有顏色，我想讓它變成紅色。想讓它吹進(jìn)花園，吹紅在葉片上的七星瓢蟲(chóng)，吹紅花園的柵欄，讓一切洋溢著(zhù)春的氣息，讓花朵遠離灰塵，變得更加紅艷。
如果風(fēng)有顏色，我想讓它變成黃色；想讓它吹進(jìn)稻田里，吹進(jìn)梨園里，吹黃成熟的麥子，吹黃田里的稻草人，吹黃在田邊徘徊的小鳥(niǎo)，吹黃生長(cháng)在沒(méi)有污染的土中的梨樹(shù)，讓它變得更加燦爛，讓我們所食用的水果、米飯都是干凈的。
如果風(fēng)有顏色，我想讓它變成白色。去吹白天上的云朵，吹白田里的棉花，吹白河里游泳的鴨子，吹白在海邊翻滾的朵朵浪花。因為我想看見(jiàn)，真正的原生態(tài)，我也不想讓天空中的白云是灰色的，我不想見(jiàn)到大海翻滾的浪花是黃色的，里面還漂著(zhù)飲料瓶等一些垃圾，我想讓一切都保持它們原來(lái)的樣子。
如果風(fēng)有顏色，我想讓它變成藍色。去吹藍天空，去吹藍寬闊的湖面，去吹藍一條條小溪，吹藍每一個(gè)水溝，讓它們不再是很臟很臟的樣子，我還想讓它吹藍整個(gè)地球。我總是看到，天空上總是沒(méi)有藍色，都是一塊又一塊，接連不斷的灰云在飄動(dòng)，而在這天空底下，是一些死寂的`城市，街上人們都戴口罩，仿佛想要逃離天空的籠罩。
我想知道，如果風(fēng)真的有顏色，它能讓我重溫兒時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的故事嗎？它能讓我看到古人所描繪的“白日依山盡，黃河入海流”的宏偉場(chǎng)面嗎？我相信，一定能。
我想讓所有人知道世界的美好，我不想讓那些無(wú)知的孩子，再像我一樣去思考，天空為什么不是湛藍、干凈的呢？為什么整個(gè)世界是灰暗的呢？我也不想聽(tīng)到大人們的嘆息和抱怨。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 8
風(fēng)伯伯有很多五顏六色的水彩筆。
春天，風(fēng)伯伯是五彩繽紛的。它先拿起綠色，把小草和樹(shù)葉涂上了綠色。它又拿起紅色、黃色、金黃色、藍色，還有紫色，將它們染到錦繡、可愛(ài)的小花上。風(fēng)伯伯又把淡藍色涂到了天空上，這樣，天空就更漂亮了。
夏天，風(fēng)伯伯是紅色的。它把荷花染紅了，又把天上的一輪紅日涂的更是紅了。太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，唉！真是暖死了。但風(fēng)伯伯吹一口吻，那路上正在行走的人們可就涼快多了。
秋天，風(fēng)伯伯是金黃色的，它輕輕的吹口吻，又大又圓的果子熟了，吃起來(lái)還酸溜溜的，真是厚味可口，好吃極了！農田里的莊稼也都豐收了，這下子，農夫可以賺很多錢(qián)了。樹(shù)上那些金黃色的.葉子紛紛揚揚就像一群正在舞蹈的蝴蝶似的落下來(lái)，真好望！
冬天，風(fēng)伯伯一吹，外面就下起了鵝毛大雪。使那些行走的人們不得不把步子邁的更快了。假如一陣風(fēng)吹到臉上，會(huì )感覺(jué)像刀割一樣的疼。
風(fēng)伯伯和它的彩筆都真有意思。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 9
現在二十一世紀什么都好，就是缺少風(fēng)沒(méi)顏色。如果風(fēng)有顏色，世界將更加美麗，更是宇宙中最棒的恒星。
春天萬(wàn)物復蘇，風(fēng)當然是綠色。綠色的風(fēng)往去年在冬天枯萎的植物只要“呼”的一聲，哇噻！枯樹(shù)開(kāi)始長(cháng)出嫩葉，花兒又長(cháng)出一個(gè)個(gè)花苞……綠色的`風(fēng)告訴我們，春天來(lái)了。
夏天簡(jiǎn)直是比太上老君大哥家的煉丹爐還糟，熱死了。人人在這種情況下當然第一時(shí)間想到的是去充滿(mǎn)熱帶風(fēng)情的夏威夷游泳，喝冰茶。再在度假村好好享受大自然的恩惠�？墒�，飛機費、旅行費，等等費用開(kāi)支都很大。所以，風(fēng)要是藍色就把你通通費用省下。藍風(fēng)一吹，就像熱帶海灘的海風(fēng)般吹拂著(zhù)，多清爽涼快啊~ “朋友們，快去把果實(shí)摘下來(lái)�！苯瘘S色的秋風(fēng)一吹，就把好消息告訴了大家。秋天，是豐收的佳節。金色來(lái)做代表最好不過(guò)了。當人們正摘的興起，吃的高興時(shí)，風(fēng)一吹，人們臉上洋溢出幸�？鞓�(lè )的表情。
“我討厭冬天，冷死了�！蔽医�(jīng)常在冬天時(shí)這樣埋怨。冬天的風(fēng)是暖和的土黃色。土黃色是顏色中最暖的顏色。讓它在冰天雪地的冬天中工作，是一份最好的差事，也是我們人類(lèi)的福氣。
如果風(fēng)有顏色，地球將被點(diǎn)綴的更美。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 10
風(fēng)吹草動(dòng)，為什么風(fēng)沒(méi)有顏色呢？
如果風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)是綠色的，使人們感到一切都是新的，如果風(fēng)有顏色作文。綠色的風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)，幼苗鉆出來(lái)了；綠色的風(fēng)吹過(guò)小草，小草鉆出來(lái)了；綠色的風(fēng)吹過(guò)城市，小朋友們出來(lái)放風(fēng)箏了；綠色的風(fēng)吹過(guò)鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)出來(lái)找蟲(chóng)子了……
夏天的風(fēng)是藍色的，可以帶給人們一絲清涼。藍色的風(fēng)吹過(guò)游泳池，使人們感到?jīng)鏊�；藍色的風(fēng)吹過(guò)炎熱的城市，使城市變得涼爽；藍色的風(fēng)吹過(guò)小樹(shù)，小樹(shù)制造出更多的空氣；藍色的風(fēng)吹過(guò)藍天，藍天變得更藍了……
秋天的`風(fēng)是橙色的，讓人們感受到秋天豐收的喜悅。橙色的風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果更紅了，露出了笑臉；橙色的風(fēng)吹過(guò)楓樹(shù)，小楓葉高興地飛舞著(zhù)；橙色的風(fēng)吹過(guò)果園，果園里的果子全都成熟了，農民伯伯露出了高興的笑臉……
冬天的風(fēng)是白色的，給人們帶去打雪仗的快樂(lè )。白色的風(fēng)吹過(guò)梅花，梅花開(kāi)心地露出了笑臉；白色的風(fēng)吹過(guò)湖泊，湖泊上結了一層冰，使小朋友們可以高興地滑冰；白色的風(fēng)吹過(guò)空地，空地披上了白棉襖，小朋友們可以打雪仗……
如果風(fēng)有顏色，那該多好��！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 11
我好想讓風(fēng)有顏色，因為風(fēng)沒(méi)有顏色，一點(diǎn)兒也不好看。
我想把春天的風(fēng)變成綠色。春天來(lái)了，柳樹(shù)抽出了新的嫩綠的枝條，微風(fēng)吹過(guò)，會(huì )發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。還有五彩繽紛的鮮花，紅的、黃的、紫的、綠的、藍的……散發(fā)出淡淡的清香。
我想把夏天的風(fēng)變成藍色。夏天來(lái)了，天空湛藍湛藍的�？捎袝r(shí)卻像小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還是艷陽(yáng)高照，突然就會(huì )下起傾盆大雨，有時(shí)還伴有雷電，“轟隆”一聲，會(huì )嚇你一大跳。雨停之后，天空會(huì )出現一道長(cháng)長(cháng)的彩虹，特別好看。
我想把秋天的風(fēng)變成金黃色和紫色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，玉米、高梁、稻子、葡萄都成熟了，看到沉甸甸的'果實(shí)，農民伯伯們心里樂(lè )開(kāi)了花。
我想把冬天的風(fēng)變成白色。一陣北風(fēng)吹過(guò)，天空就會(huì )下起鵝毛大雪，雪花有六角形的、五角形的……讓人感覺(jué)特別冷。有些人躲在家里不敢出來(lái)，而我們小孩子卻喜歡穿著(zhù)厚厚的棉襖，在雪地里自由自在的玩耍。
要是風(fēng)有顏色，一定會(huì )讓你的生活豐富多彩。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 12
如果風(fēng)是粉紅色的，那小孩就是風(fēng)的玩伴。瞧，風(fēng)把小孩的風(fēng)箏、氣球帶到空中；把輕巧的玩具藏在公園的樹(shù)叢里。瞧，小女孩隨著(zhù)風(fēng)奔跑，樂(lè )紅了臉，嗯，比洋娃娃還可愛(ài)呢！風(fēng)就是孩子們抹不掉的美好童年記憶……
如果風(fēng)是黃色的，那秋天就是他快樂(lè )的日子。瞧，風(fēng)經(jīng)過(guò)的地方，稻谷、小麥、樹(shù)葉都變成了黃色。瞧，風(fēng)在幫蒲公英生孩子呢！瞧，野菊花和風(fēng)在開(kāi)演唱會(huì )，野菊花跳舞，風(fēng)在唱歌……
如果風(fēng)是綠色的，那森林就是他的故鄉。風(fēng)會(huì )和春姑娘游戲。瞧，他們在和小兔比賽跳遠。瞧，他們在和豹子賽跑。瞧，他們在和大象比力氣。瞧，他們在和小鳥(niǎo)唱歌……
如果風(fēng)是藍色的，那天空就是他的家。早上，風(fēng)和云弟弟一起在天空翱翔，與太陽(yáng)公公打招呼；晚上，風(fēng)給星星妹妹講故事，和月亮婆婆談心……
如果風(fēng)是白色的，那冬天就是他展現風(fēng)采的.日子。瞧，他從樹(shù)的身邊飄過(guò)，樹(shù)即可間就變成金光閃閃的“銀樹(shù)”。瞧，他從湖的身邊經(jīng)過(guò)，你還沒(méi)回過(guò)神，湖面已經(jīng)被冰封了。瞧，他從大雁的身邊經(jīng)過(guò)，眨眼的功夫，大雁就往南方飛走了……
如果風(fēng)是……
假如風(fēng)有顏色初中生作文 13
說(shuō)到風(fēng)的顏色，人們當然會(huì )滔滔不絕。有的人會(huì )說(shuō)：風(fēng)是白色的；有人也會(huì )說(shuō)：風(fēng)是銀色的；還有人會(huì )說(shuō)：風(fēng)沒(méi)有顏色。但讓我也參與到這次討論中來(lái)的話(huà)，我會(huì )大聲地告訴他們：風(fēng)是彩色的.！
春天的時(shí)候，風(fēng)姑娘來(lái)到了，她走到山坡上，對著(zhù)山一吹，山變綠了，像披上了綠裝；風(fēng)姑娘又走，走到了田野里，吻了吻田野，田野變綠了，里面還有著(zhù)很多的無(wú)名小花。有許多孩子在田野里放風(fēng)箏。風(fēng)姑娘繼續走，來(lái)到了森林里，望著(zhù)一棵棵大樹(shù)，哈了一口氣，大叔立刻脫下銀裝，換上綠色的大衣。鳳姑娘又來(lái)到了草地上，在草地上跳了一支舞，草地上長(cháng)出來(lái)草草，還有野花。他們隨著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)……啊，風(fēng)是綠色的！
夏天來(lái)了，風(fēng)姑娘又來(lái)了，她對著(zhù)池塘一吹，荷花開(kāi)了，她們臉上擦滿(mǎn)了粉紅的胭脂，宛如一個(gè)個(gè)美麗的少女。荷花姑娘似乎還很害羞呢，急忙拉過(guò)荷葉哥哥嫩綠色的衣服，遮掩住自己的美貌。風(fēng)姑娘見(jiàn)了，也陶醉了，摸了摸荷花姑娘們的臉，荷花在池塘里翩翩起舞，更迷人了！在池塘中，風(fēng)是粉色的！風(fēng)走出池塘，來(lái)到了河邊�？匆�(jiàn)了柳樹(shù)，走過(guò)去，拉了拉柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)，和柳樹(shù)握握手，柳樹(shù)比以前更加翠綠了，更美了！風(fēng)姑娘走到了大樹(shù)旁，對著(zhù)它一吹，大樹(shù)個(gè)個(gè)更挺拔，個(gè)個(gè)更蒼翠了，像一個(gè)威武的戰士……��！在池塘外，風(fēng)是綠色的！
秋天，風(fēng)姑娘來(lái)到果園中，對著(zhù)果園打個(gè)哈欠，樹(shù)上馬上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄梨，在果園里，風(fēng)是彩色的！走出果園，對著(zhù)樹(shù)葉吹，樹(shù)葉變黃了，向黃蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，踩在地上沙沙作響。呵呵，在果園外，風(fēng)是黃色的。
冬天，下起了雪，晶瑩的小雪花，落在了樹(shù)上，使樹(shù)披上了銀裝，落在地上，讓大地蓋上了白地毯。風(fēng)一吹，樹(shù)上的雪紛紛抖落下來(lái)，大地又披上了一層白雪。到處銀裝素裹，美麗極了。啊，冬天的風(fēng)是白色的！
��！風(fēng)是彩色的！，這美麗的風(fēng)呀！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 14
我叫小軒，今年8歲了，喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、思考，現在就讀于方城縣第五小學(xué)。
風(fēng)是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，就像隱形的翅膀，經(jīng)常跟我們捉迷藏，任我們怎么找也找不到。其實(shí)，在我眼里，風(fēng)是看得見(jiàn)的，而且它還有顏色呢！
風(fēng)是有顏色的，它是淡淡的黃色。
早上我起床的時(shí)候，聞到了一股濃濃的香味。我跟隨著(zhù)香味，來(lái)到了餐桌前。哇，媽媽今天給我們做了手抓餅和大骨湯。我平時(shí)很喜歡這樣的搭配。還是媽媽最懂我！光是看著(zhù)、聞著(zhù)，我的口水便不知不覺(jué)地流了下來(lái)，我真是一個(gè)小饞貓呀！我迫不及待地拿起勺子就往嘴里送。啊，好燙！我張大嘴巴，用手扇著(zhù)風(fēng)�！鞍パ�，能不能讓我省點(diǎn)心？心急吃不了熱豆腐！”媽媽趕緊幫我吹著(zhù)湯。只見(jiàn)湯上的蒸氣時(shí)不時(shí)地向我襲來(lái)。哇，真香！就像一股甘泉，注入我的`心田。
風(fēng)是有顏色的，它是淺淺的粉色。
夜里，我發(fā)燒了，媽媽趕緊起床為我燒水，找退燒藥給我吃。一直抱著(zhù)我，直到我退燒了，才慢慢放下我，我感到很溫暖，不一會(huì )兒，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
風(fēng)是有顏色的，它是暗暗的紅色。
今年，我參加了一次美術(shù)考級比賽，媽媽特地來(lái)為我助威。媽媽和藹地對我說(shuō)：“我的寶貝兒子，好好比賽！”當我比賽的時(shí)候，我一直想著(zhù)媽媽給我說(shuō)的話(huà)，給予我的愛(ài)，我非常用心把這幅畫(huà)完成。最終，我得到了考級證書(shū)。
我沐浴在媽媽吹來(lái)的各色的風(fēng)中，快樂(lè )的成長(cháng)。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 15
我站在窗臺，愜意地感受著(zhù)眼前萬(wàn)紫千紅的勃勃生機，微風(fēng)拂面，腦袋里猛地冒出問(wèn)號，風(fēng)有顏色嗎？
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應該是淺綠色的吧。它就像一位畫(huà)家，將春天給召喚了回來(lái)。它經(jīng)過(guò)樹(shù)旁，用淺綠色畫(huà)筆，讓寂寞的枝丫吐出了新芽；它經(jīng)過(guò)草坪，用深綠色的畫(huà)筆，將光禿禿的土地換上了新衣服。春天的風(fēng)也像是一位音樂(lè )家，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使世界上萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái)。
假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應該是湛藍色的吧。它就像是一位自由設計家，將死沉沉的世界變活了。當烈日掛在天空中，是它，帶給我們涼爽。
假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)應該是金黃色的吧。它掠過(guò)田野，稻谷成熟了，農民伯伯們都非常高興。它掠過(guò)森林里，就像是一個(gè)頑皮的小孩，將所有樹(shù)木的.葉子全部吹落在地上。金黃的葉子像一只只蝴蝶飄落下來(lái)，也像一位位花仙子在空中歡聚跳舞。
假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)應該是雪白色的吧。它就像一位服裝設計師，為冬天設計了許多美麗的衣服。它為光禿禿的難看的樹(shù)木穿上了一件雪白的禮服，給大地穿上了一件閃亮發(fā)光的衣服，為世界增添了無(wú)限生機。
風(fēng)的顏色，恰似心中的“斑斕”。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 16
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是青綠色的，因為青綠色是春天的顏色，它象征著(zhù)生命與和平，它讓萬(wàn)物復蘇，給今年祖國的收成又增添了幾分新希望。綠色的春風(fēng)一吹，花兒萬(wàn)紫千紅，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大地花紅柳綠。綠色的春風(fēng)一吹，大地又換了一身新裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍色的，因為藍色是夏天的顏色，它代表著(zhù)寧靜與清潔，它讓烈日炎炎的夏天更涼爽，它讓城市的噪音和灰塵減少了許多，藍色的風(fēng)一吹，暴風(fēng)驟雨下了一陣，整個(gè)世界變得更干凈，更安詳了。寧靜的夏夜象還沒(méi)有睡醒一樣，顯得更加安靜了。藍色的風(fēng)一吹，大地又換了一身藍色的夏裝。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金黃色的，因為金黃色是秋天的顏色，它象征著(zhù)收獲與喜悅，它讓豐收的蔬菜、水果更加豐富，它讓農民伯伯為自己一年的汗水而感到喜悅，金黃色的秋風(fēng)一吹田野里碩果累累，秋風(fēng)一吹他讓熟睡中的大地漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。金黃色的風(fēng)一吹，大地又換了一件嶄新的`衣服。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的，因為白色是冬天的顏色，它代表著(zhù)純潔和友誼，它讓小孩子們的友情變得更……
假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì )更豐富，更美好！
我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當萬(wàn)物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來(lái)，播撒著(zhù)萬(wàn)物生長(cháng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jì)阂矎堥_(kāi)了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。
夏天的風(fēng)是白色的。人們正在吃著(zhù)冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來(lái)，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺(jué)又舒適，又涼爽。
秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節，蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝。秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，樹(shù)葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。
冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話(huà)般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì )變得又溫馨，又美麗。
假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿(mǎn)足了。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 17
我常常迎著(zhù)風(fēng)吹來(lái)的方向，展開(kāi)雙臂，感受風(fēng)的形狀。我常常想，風(fēng)一定是有顏色的，并且一定是五顏六色的。正是風(fēng)有了美麗的顏色，世界才如此的美麗。
如果風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)應該是綠色的。綠色的風(fēng)吹拂著(zhù)人們的臉頰，她是在向人們宣告：春天來(lái)了，春天來(lái)了。風(fēng)吹過(guò)山崗，吹過(guò)樹(shù)梢，吹過(guò)人們的屋檐，吹來(lái)了細雨，還吹來(lái)了一年的希望。
如果風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)應該是淺藍色的。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)花朵的臉龐，那花變得更嬌艷了；風(fēng)兒輕輕撫摸著(zhù)小草，那小草變得更翠綠了；風(fēng)兒輕輕走過(guò)人們的身旁，人們臉上的笑容更燦爛了。那藍色的風(fēng)把驕陽(yáng)遮住，那藍色的風(fēng)讓人們跳舞。她趕走了炎熱，送來(lái)了清爽。
如果風(fēng)是有顏色的，秋天的風(fēng)最好是金黃色的.。那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了田野，玉米金燦燦，高粱紅彤彤；那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了山崗，石榴裂開(kāi)了嘴，蘋(píng)果羞紅了臉；那金黃色的風(fēng)吹進(jìn)了人們的心窩，使人感到了豐收的喜悅，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
如果風(fēng)有美麗的顏色，冬天的風(fēng)最好是火紅色的。那紅色的風(fēng)吹進(jìn)屋中的爐中，讓人們倍感溫暖。那紅色的風(fēng)讓人們相信，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
如果風(fēng)有美麗的顏色，她必將世界點(diǎn)綴得更加生動(dòng)，美麗。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 18
假如風(fēng)有顏色，那么春夏秋冬的風(fēng)將是什么顏色呢？我苦苦地思索著(zhù)噢，對了！
假如風(fēng)有顏色，那么春天的風(fēng)便是嫩綠色的。不是嗎？光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩芽，小草偷偷地從土壤里鉆出來(lái)，用那害羞的眼睛，觀(guān)看著(zhù)這個(gè)春意盎然的世界。綠色的風(fēng)一吹，便散發(fā)出一陣陣清鮮的香味。使人陶醉。
那么夏天的風(fēng)又是什么顏色呢？夏天的風(fēng)便是藍色。因為藍色代表活躍，而且夏天的天氣比較熱，藍色看起來(lái)很涼。要是一陣藍色的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，給人一種清涼的感覺(jué)，多舒服��！
還有秋天的風(fēng)呢？秋天的風(fēng)便是金色。秋天是收獲的季節，金色像稻草那樣金黃金黃，閃閃發(fā)亮，使人有一種豐收的`感覺(jué)。我想大家一定很喜歡這個(gè)豐收的季節吧！
假如風(fēng)有顏色，那么冬天的風(fēng)肯定是紅色。不有說(shuō)，大家都知道，冬天的天氣十分冷，有了紅色的風(fēng)輕飄飄地吹過(guò)來(lái)，使人感覺(jué)到世界是充滿(mǎn)溫暖的。
��！春夏秋冬的風(fēng)變換了，給大地披上了一層五彩繽紛的新衣裳，使大地變得更有生命力，使大自然充滿(mǎn)生機。如果能幻想成真，那世界該多美好��！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 19
風(fēng)不是無(wú)色的，而是有色的。每一個(gè)季節風(fēng)的顏色都在變化。
春天的風(fēng)，是綠色的。它吹過(guò)田野，給小草穿上了綠色的新衣；它吹過(guò)樹(shù)林，給樹(shù)枝戴上了翠綠的絲巾；它吹過(guò)大地，給大地染上了勃勃生機。綠色的春天，綠色的風(fēng)，使人充滿(mǎn)了希望，也象征著(zhù)一切美好的事物。
夏天的風(fēng)是彩色的。它吹過(guò)花園，給花兒染上艷麗的色彩；它吹過(guò)城市，給人們換上五彩的夏裝；它吹過(guò)森林，給動(dòng)物穿上了彩色的新裝。彩色的夏天，彩色的風(fēng)，給人帶來(lái)一片美麗的景象，讓人奮發(fā)向上。
秋天的風(fēng)是金黃色的，它吹過(guò)樹(shù)林，給樹(shù)林換上金色的秋裝；它吹過(guò)田地，給莊稼染上金子似的色彩；它吹過(guò)果園，果子一個(gè)個(gè)開(kāi)心地笑著(zhù)。金色的秋天，金色的風(fēng)，使田地、果園大豐收，讓農民的勞動(dòng)得到回報。
冬天的風(fēng)是白色的.。它吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝穿上了白花花的棉衣；它吹過(guò)城市，給人們換上了厚厚的棉袍；它吹過(guò)大地，給大地蓋上了厚厚的，白花花，熱乎乎的棉被。白色的冬天，白色的風(fēng)，一切看上去都那么的安詳，寧靜，潔白無(wú)瑕的冬天，是那么的美麗。
朋友們，你們找到有顏色的風(fēng)了么？
假如風(fēng)有顏色初中生作文 20
在邊防守衛租國的解放軍叔叔在零下40度的溫度下仍然堅持站崗，假如我是有顏色的風(fēng)，我會(huì )給解放軍叔叔吹去紅色的'風(fēng)，讓他們不再感到寒冷。
在我國的一些地方有荒涼的沙漠，在那里有許多的動(dòng)、植物死去了。假如我是有顏色的風(fēng)，我要吹去綠色的風(fēng)讓沙漠變成淥洲，讓動(dòng)、植物重新復活。
現在的人們一點(diǎn)也不保護環(huán)境，亂丟垃圾，讓人看了十分惡心。假如我是有顏色的風(fēng)，我要吹出白色的風(fēng)，讓城市變得干干凈凈，一切都是那么賞心悅目，人們走在路上都展開(kāi)了笑顏。
有些人因為種種原因，失去了自己健全的體魄，不能和平常人一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩。假如我是有顏色的風(fēng)，我要吹出黃色的風(fēng)，讓他們重新找回健康，變得開(kāi)朗活潑。
假如我是有顏色的風(fēng)，我要讓世界變得更加美好，充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)!
假如風(fēng)有顏色初中生作文 21
如果我是有顏色的風(fēng)，那世界一定會(huì )變得五彩繽紛、美麗，和自然景色搭配，一定是一幅美麗的畫(huà)卷。春天的我是綠色的，花朵盛開(kāi)，我邊走邊和花姐姐說(shuō)話(huà)。
夏天的我是淡藍的，因為我就像是冰涼的`水一樣，人們感受著(zhù)我，我受到了人們的喜愛(ài)。秋天的我更受歡迎，我飄來(lái)飄去，小伙伴們說(shuō)：“我是塊黃金，閃閃發(fā)光�！碧O(píng)果公主生出了孩子，農民伯伯盼我早點(diǎn)來(lái)，因為我是一個(gè)接生婆，只要我一吹，每個(gè)人的孩子都出生了，想玉米姐姐，高粱妹妹……
冬天的我是鵝黃色的，一吹，會(huì )給人們帶來(lái)溫暖與樂(lè )趣。如果我是有顏色的風(fēng)，我會(huì )把樂(lè )趣與溫暖和大家分享。春、夏、秋、冬都有我的身影。如果我是有顏色的風(fēng)，樹(shù)伯伯可以吹著(zhù)涼風(fēng)。如果我是有顏色的風(fēng)，紅旗老姨綻放了笑容。如果我是有顏色的風(fēng)，我會(huì )把人們的炎熱吹走。如果我是有顏色的風(fēng)，我會(huì )給太陽(yáng)公公吹涼風(fēng)。
如果我是有顏色的風(fēng)，我會(huì )在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 22
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的。春天是萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節。綠色的風(fēng)吹過(guò)草地，草地變得茂盛了，綠色的風(fēng)吹過(guò)花園，小花笑紅了臉，飄出淡淡的花香，綠色的風(fēng)吹過(guò)森林，大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是白色的。夏天是烈日炎炎的季節，白色的風(fēng)吹過(guò)田地，小麥就不會(huì )熱枯萎了，白色的風(fēng)吹過(guò)城市，給城市里送去了一絲涼爽。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金色的。秋天是一個(gè)豐收的季節，金色的風(fēng)吹過(guò)田野，田地變成一片金黃，到處閃閃發(fā)光，農民伯伯的`臉笑成了朵朵燦爛的鮮花，金色的風(fēng)吹過(guò)果園，果實(shí)都成熟了，果子香甜可口。
如果風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。在寒冷的冬天，紅色的風(fēng)吹過(guò)田地，小麥就不會(huì )冷了，紅色的風(fēng)吹過(guò)城市，小朋友們就不冷了。
如果風(fēng)有顏色，我希望是五顏六色的，彩色的風(fēng)在不同的季節，有不同的用處，可以給人們帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 23
假如風(fēng)有顏色，世界將變得更加美麗更加生動(dòng)。有顏色的風(fēng)和自然景物配搭起來(lái)，拍下世界的面貌，將是一幅美妙神奇的畫(huà)卷。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)，應該是綠色的。春天的樹(shù)葉是綠色的，青草是綠色的。開(kāi)出的花，許多都是紅色的。紅花配綠葉，美麗極了。
夏天的風(fēng)是淺藍色的。夏天的太陽(yáng)炎熱，淺藍色讓人感到?jīng)鏊�。一陣陣淺藍色的風(fēng)吹來(lái)，人仿佛躺在游泳館的涼水里，太涼爽了。
秋天入的風(fēng)是金色的。秋天是豐收的季節，果子成熟了，稻田像一塊塊黃金一樣閃閃發(fā)光，讓人們都來(lái)分享著(zhù)豐收的喜悅，都來(lái)歡慶這豐收的季節吧！
冬天的'風(fēng)若是鵝黃的顏色，一陣陣鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，讓人感到暖和多了，舒服多了。
假如風(fēng)有顏色，世界面貌將是千變萬(wàn)化多姿多彩的。彩色的風(fēng)，將會(huì )把世界裝點(diǎn)得無(wú)比神奇，無(wú)比艷麗，令人陶醉。
我的幻想若能夠變現實(shí)該多好��！我相信，經(jīng)過(guò)人們長(cháng)期的努力，我的幻想一定會(huì )變成現實(shí)。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 24
假如風(fēng)有顏色，世界將變得更加美麗更加生動(dòng)。有顏色的風(fēng)和自然景物配搭起來(lái)，拍下世界的面貌，將是一幅美妙神奇的畫(huà)卷。
假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)，應該是綠色的。春天的樹(shù)葉是綠色的，青草是綠色的。開(kāi)出的花，許多都是紅色的。紅花配綠葉，美麗極了。
夏天的風(fēng)是淺藍色的。夏天的太陽(yáng)炎熱，淺藍色讓人感到?jīng)鏊�。一陣陣淺藍色的風(fēng)吹來(lái)，人仿佛躺在游泳館的涼水里，太涼爽了。
秋天入的風(fēng)是金色的`。秋天是豐收的季節，果子成熟了，稻田像一塊塊黃金一樣閃閃發(fā)光，讓人們都來(lái)分享著(zhù)豐收的喜悅，都來(lái)歡慶這豐收的季節吧！
冬天的風(fēng)若是鵝黃的顏色，一陣陣鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，讓人感到暖和多了，舒服多了。
假如風(fēng)有顏色，世界面貌將是千變萬(wàn)化多姿多彩的。彩色的風(fēng)，將會(huì )把世界裝點(diǎn)得無(wú)比神奇，無(wú)比艷麗，令人陶醉。
我的幻想若能夠變現實(shí)該多好��！我相信，經(jīng)過(guò)人們長(cháng)期的努力，我的幻想一定會(huì )變成現實(shí)。
假如風(fēng)有顏色初中生作文 25
如果風(fēng)有美麗的顏色，那世界上一定會(huì )變得更美麗，更生動(dòng)，更可愛(ài)。和自然景色搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的畫(huà)卷。
如果風(fēng)有美麗的顏色，春天的風(fēng)應該是綠色的�；ǘ涫㈤_(kāi)，綠色的風(fēng)吹向正在盛開(kāi)的花朵的臉上，就像五彩繽紛的花朵配著(zhù)綠葉，肯定美極了；綠色的風(fēng)吹過(guò)病房，使那些患病的人又增添希望。
如果風(fēng)有美麗的顏色，夏天的風(fēng)應該是淺藍色的。應為夏天的天氣非常炎熱，淺藍的顏色看起來(lái)是很清新，因為夏天的天氣非常炎熱，淺藍的顏色看起來(lái)是很清晰，很涼爽的。要是有一陣淺藍色的風(fēng)吹來(lái)，就像在游泳池里自由自在的游泳，那會(huì )是多么的涼爽��！淺藍色的風(fēng)吹個(gè)世界的每個(gè)角落，給人們和動(dòng)物帶去一絲絲涼爽。
如果風(fēng)有美麗的`顏色，秋天的風(fēng)最好是金黃色的。因為秋天是豐收的季節，一陣金黃色的風(fēng)吹來(lái)，像是一塊塊麥田，又像一塊黃金，閃閃發(fā)光，金黃色的風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里，使人們感受到豐收的喜悅，人人心情開(kāi)朗，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
如果風(fēng)有美麗的顏色，冬天的風(fēng)最好是火紅色的。有了一陣陣輕飄飄的火紅色的風(fēng)吹來(lái)，不是覺(jué)得暖和些嗎？大雪過(guò)后，風(fēng)輕輕的吹拂過(guò)地面，你猛的一看說(shuō)不定會(huì )看見(jiàn)雪地里長(cháng)出又紅又大，水靈靈的草莓呢！如果從宇宙里看地球，地球一定非�？蓯�(ài)，風(fēng)美麗的顏色忽隱忽現，會(huì )使地球變得十分神秘。
如果風(fēng)有美麗的顏色，千變萬(wàn)化，色彩斑斕，將把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)，更美麗，更可愛(ài)！
假如風(fēng)有顏色初中生作文 26
一陣風(fēng)吹過(guò)，輕輕地親吻著(zhù)我的臉，一陣舒適之感立刻涌上心頭。此時(shí)，她是那樣的真實(shí)，卻又給人帶來(lái)一種簡(jiǎn)單而且平凡的感覺(jué)。
其實(shí)風(fēng)并不單調，它是有顏色的，有著(zhù)十分豐富的色彩，只是你看不見(jiàn)而已。它和自然的景色搭配起來(lái)，就是一幅絕頂美麗的四季之圖。
春天的風(fēng)，是淺綠色的。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，百花爭艷。淺綠的風(fēng)吹在花兒的臉上，艷麗極了。風(fēng)就像一支畫(huà)筆，把綠色帶入原野、高山之中，把美麗的色彩渲染于花果之上，將淡綠灑入湖泊之中。這生機勃勃的春天，在它的點(diǎn)綴下，顯得更美麗了。
夏天的風(fēng)，是淡藍色的'，給人一種涼爽舒暢的感覺(jué)。在炎炎烈日之下，一陣淡藍色的風(fēng)吹來(lái)，使人仿佛置身于藍色的海洋之中，呼吸著(zhù)海洋的氣息，多涼爽多舒服��！
秋天的風(fēng)，是金黃色的。一陣金黃色的風(fēng)吹過(guò)大地。樹(shù)葉被染黃了，漸漸地飄落，麥田也被染成金黃色的了――豐收的季節到來(lái)了。金黃色的風(fēng)，給人以豐收的喜悅。
冬天的風(fēng)，是雪白色的。一陣陣伴著(zhù)雪花的雪白色的風(fēng)吹過(guò)，在柳樹(shù)上掛了一個(gè)個(gè)亮晶晶的冰條，讓白色的顏料覆蓋了萬(wàn)物。呈現在眼前的，是一個(gè)在風(fēng)的點(diǎn)綴下，粉裝玉砌的世界。
不久后，風(fēng)，得意地笑了，收回了它這一年里所贈送給人們的禮物，離開(kāi)了。等著(zhù)它去做的，正是去迎接那新的春天。
四季，猶如一個(gè)夢(mèng)幻般的童話(huà)世界，將大地點(diǎn)綴得好美好美。而這充滿(mǎn)豐富色彩的風(fēng)，將會(huì )令這個(gè)世界變得更加繽紛多彩，更加生機勃勃……
假如風(fēng)有顏色初中生作文 27
我們的學(xué)校每天都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)所渲染，每天都是熱鬧非凡，而在夕陽(yáng)漸漸落下后，伴隨著(zhù)聲聲蟬鳴，天空漸漸地暗了下來(lái)，在皓月當空，銀光鋪地，它竟改頭換面，變成了另一個(gè)模樣。
夏夜，微風(fēng)徐徐吹拂著(zhù)，引出了眾多默契的蟲(chóng)叫聲，聲聲忽遠忽近，形成了升高圣地的二重唱。樹(shù)木也不禁用沙沙聲伴奏，情不自禁的用最優(yōu)美的舞姿跳出夏夜的魅力。葉子那深一層淺一層的顏色，就仿佛要給美如畫(huà)的夏夜再添加多一些美麗。
月光的閃灰色，從天空撒下來(lái)，撒到夜得每一處，是夏夜更是美得不真實(shí)，就像幫每一角都穿上了層薄薄的紡紗裙，讓它們像一樣虛幻。
在白天宏偉的'教學(xué)樓，因為被似霧的月光圍繞，而顯得更加神秘，月光像一道光束一般照亮了升旗臺裝飾的大瓷磚，顯得更加奪人眼球。臺上的的紅旗，更是顯得威嚴不可侵犯。
這樣美的景色，無(wú)法用言語(yǔ)描繪，這樣寧靜的夜晚，簡(jiǎn)直就是一幅無(wú)與倫比的圖畫(huà)，而我如同身處仙境一般，在畫(huà)中暢游。這樣天上人間的美景，需要你我一起觀(guān)賞。
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