小學(xué)生想象類(lèi)作文：未來(lái)的種子
日復一日，年復一年。一眨眼的工夫，2045年就來(lái)到了。這是一個(gè)科技相當發(fā)達年代，許多新產(chǎn)品都一一上市了。而我，這個(gè)著(zhù)名的科學(xué)家，也有了一項新的發(fā)明“多變種”。這可是我的得意之作喲！
“多變種”的第一功能，就是可以給需要的人一個(gè)溫暖的家！俗話(huà)說(shuō)：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福�！焙枚嘭毨絽^的人們，還有受洪水侵襲的人們，都生活在困難之中。而我發(fā)明的這一“多變種”就可以幫助這些人。只要在種子上刻畫(huà)出房屋的形狀，然后種入土中，你眼前就會(huì )出現一棟房子�？�，這粒種子，給了需要的人一個(gè)溫暖的家！現在的農民伯伯可忙了！既要給種子施肥，又要給種子澆水，還要驅趕蟲(chóng)子和麻雀。而我研制的這個(gè)“多變種”就是不怕蟲(chóng)子的。只要把種子平平整整地種下，就可以不怕蟲(chóng)子和麻雀“襲擊”了。因為種子會(huì )散發(fā)出一種氣味，這種氣味會(huì )讓蟲(chóng)子和麻雀難受，立即飛走。然而，人聞不到這種氣味，對人也沒(méi)有危害。這樣，農民伯伯就可以有更多的時(shí)間種更多的糧食了。
這粒種子還可以變成一個(gè)智能機器人。只要把種子使勁攥在手中，然后放到地上，就會(huì )有一個(gè)機器人出現在你眼前。這個(gè)機器人是督促我們學(xué)習，教我們做人的機器人。比如，在你寫(xiě)作業(yè)睡著(zhù)了的時(shí)候，智能機器人會(huì )站在你身后，將你叫醒；當你沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，就出去玩的時(shí)候，機器人就會(huì )將你捉回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)；當你做錯事的時(shí)候，機器人會(huì )教育你，和你交流。這樣，你就有人督促，讓父母省心了。
“你干什么呢？怎么寫(xiě)著(zhù)作業(yè)就睡了？”爸爸的聲音驚醒了我。我揉了揉眼睛，想著(zhù)自己剛才的那個(gè)夢(mèng)，心里久久不能平靜：如果真的有一天，我能研制出“多變種”，那么就可以讓農民伯伯收獲更多的糧食，父母省省心，還可以讓有困難的人擁有一個(gè)溫暖的家，那該多好��！
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