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假如我是校長(cháng)想象作文(精選27篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的假如我是校長(cháng)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如我是校長(cháng)想象作文 1
假如我是校長(cháng),我要將學(xué)校環(huán)境建設好,因為,只有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)去學(xué)習。同時(shí),我還要建造一個(gè)綠化區,這樣,學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設一個(gè)活動(dòng)區,讓我的學(xué)生們可以適當的勞逸結合。
假如我是校長(cháng),我不會(huì )讓我的學(xué)生變成只會(huì )讀書(shū)的書(shū)呆子,我要讓他們出去實(shí)踐,去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí),我會(huì )在我的學(xué)校里開(kāi)辦一些社團活動(dòng),讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛(ài)好,不再讓他們覺(jué)得學(xué)習是一件無(wú)趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動(dòng),如:學(xué)園祭、文藝匯演、節日慶典……
假如我是校長(cháng),我不會(huì )再讓旅游只是短短的一天在樂(lè )園里游玩。我可能會(huì )帶他們去一片青山綠水的地方,待上幾天,在那兒學(xué)會(huì )野外生存,在那兒畫(huà)畫(huà),在那兒野炊……回到學(xué)校,我不會(huì )要求他們寫(xiě)作文,我會(huì )讓他們將自己的一些感受寫(xiě)下來(lái),保存下來(lái)。在運動(dòng)會(huì ),我不會(huì )要求他們不要帶手機,相反,我會(huì )鼓勵他們拍照留念,照片可以寄到攝影社,也可以自己保存下來(lái)。
假如我是校長(cháng),我要專(zhuān)門(mén)去請一些好的老師來(lái)教導我的學(xué)生,讓那些老師學(xué)會(huì )以德服人,用好的學(xué)習方法來(lái)上課,在課堂上講一些有趣的小故事,用一種輕松的.學(xué)習方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習興趣。我會(huì )對我的學(xué)生一視同仁,不會(huì )弄什么尖子班、普通班。我不會(huì )給我的學(xué)生留下太大的負擔,讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會(huì )在學(xué)校里開(kāi)一些心里輔導班,來(lái)疏導學(xué)生心理上的壓力。
假如我是校長(cháng)……
假如我是校長(cháng)想象作文 2
朋友,你想成為校長(cháng)嗎?
假如我是校長(cháng),我會(huì )很公平的對待每一位學(xué)生,無(wú)論他的成績(jì)是好是壞。
假如我是校長(cháng),我決不會(huì )讓我的學(xué)生整天悶在書(shū)堆里,我會(huì )帶他們去一些地方參觀(guān)及游覽,這樣,可以解除學(xué)生們對學(xué)習的煩惱。
假如我是校長(cháng),我一定要讓學(xué)生們學(xué)會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感,所以我每個(gè)星期都組織學(xué)生們去看一場(chǎng)電影,看完后每人寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這樣就可以讓學(xué)生們在娛樂(lè )中不知不覺(jué)對作文產(chǎn)生了興趣。
假如我是校長(cháng),我要讓老師們少布置一點(diǎn)作業(yè),多讓學(xué)生們去閱讀課外書(shū),從中吸取許多知識。這是個(gè)兩全其美的辦法。
假如我是校長(cháng),我不會(huì )在校長(cháng)室閑呆著(zhù),在適當時(shí),給每個(gè)班學(xué)生上一節課。因為這樣,就可以全面了解我的`學(xué)生,還可以帶動(dòng)老師們的積極性。
假如我是校長(cháng),我一定要做一個(gè)最好的校長(cháng)!
假如我是校長(cháng)想象作文 3
假如我是校長(cháng),我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵并以予糾正。我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(cháng),我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng),一個(gè)像天堂般美麗的花園,一個(gè)體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館,教學(xué)樓以及體育館的內部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內,要有游泳池,籃球館,乒乓球室,器材室等。在花園中,要用木頭當支柱,周?chē)幸慌排胖μ,還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間,要有一個(gè)噴水池,噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì )喜歡這個(gè)地方,喜歡在這里讀書(shū),聽(tīng)音樂(lè ),在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔,利用課上時(shí)間吸收充足的知識,在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的'發(fā)揮自己的才能,創(chuàng )造出他們自己的藍天。
假如我是校長(cháng),我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì ),藝術(shù)節,卡拉OK大賽等活動(dòng),讓同學(xué)們全面發(fā)展,變成素質(zhì)型人才,多才多藝,德才兼備……
假如我是校長(cháng),我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總是充滿(mǎn)笑聲,讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(cháng),我會(huì )盡量拜訪(fǎng)同學(xué)的家長(cháng),主動(dòng)了解他們,多給他們一些愛(ài)。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方,不要因為學(xué)習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長(cháng),我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
假如我是校長(cháng)想象作文 4
假如我是校長(cháng),我會(huì )盡量減少學(xué)生們的學(xué)習負擔,強化他們的動(dòng)手能力,鍛煉他們的生活技巧,讓他們在生活中進(jìn)步,在實(shí)踐中成長(cháng)。
在幫助家長(cháng)做家務(wù)的同時(shí),讓他們明白大人有多么不容易,讓他們成為懂得感恩的人。
假如我是校長(cháng),我會(huì )多帶孩子們到課外學(xué)習,去領(lǐng)悟大自然的美麗,去體會(huì )各地的風(fēng)土人情,去游覽名勝景點(diǎn)。
讓他們在欣賞美景的時(shí)候,提高與社會(huì )交往的能力,更好地融入這個(gè)社會(huì )。讓他們體會(huì )歷史的滄桑,激發(fā)學(xué)習的興趣,將來(lái)成為知識淵博的人。
假如我是校長(cháng),我會(huì )多舉辦孩子們喜歡的活動(dòng),提供許多讓孩子們展示自己的.舞臺,讓他們把自己最天真純潔的一面秀出來(lái),培養廣泛的興趣愛(ài)好,成為多才多藝、懂得生活的人。
假如我是校長(cháng)……
假如我是校長(cháng)想象作文 5
假如我是校長(cháng),我的理念是親近自然,我不會(huì )在城市里造學(xué)校,一定去有碧水藍天綠草的地方,造也不造高房,要造茅草屋,這就是我理想中的校園。
在這里,如同世外桃源,上課時(shí),陽(yáng)光通過(guò)屋頂照射下來(lái),灑在孩子們的身上,還能聽(tīng)見(jiàn)流水在歌唱,吮吸著(zhù)新鮮的.空氣,孩子們與小動(dòng)物們玩耍,跟白云姐姐玩捉迷藏,玩累了,在大樹(shù)爺爺的環(huán)抱里睡覺(jué)。
假如我是校長(cháng),不會(huì )規定晚上睡覺(jué)不說(shuō)話(huà)。
當月亮掛上了天空,當繁星點(diǎn)綴在夜空中時(shí),將生起一堆火,我和孩子們坐在火堆旁,感受火堆帶來(lái)的溫暖,看滿(mǎn)天的繁星,聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)草地時(shí),“沙沙、沙沙……”的聲音,一起喝一杯熱牛奶,講著(zhù)童話(huà)故事,孩子們聽(tīng)的入迷,漸漸的進(jìn)了夢(mèng)鄉,將孩子抱到屋內,生起爐子,讓屋內充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。
假如我是校長(cháng),我布置的課目也不會(huì )一樣,每天兩節語(yǔ)文或數學(xué),一節體育,一節親近大自然課,一節信息課,一節品德課。還有每月帶他們去植樹(shù)。這就是我理想中的課目。
在語(yǔ)文課時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲;在數學(xué)課,能看見(jiàn)孩子們積極動(dòng)腦的樣子;在體育課時(shí),能目睹孩子嬉戲打鬧、場(chǎng)上拼搏的樣子;在親近大自然課時(shí),孩子們在森林媽媽的看護下茁壯成長(cháng);在信息課時(shí),能看見(jiàn)孩子們見(jiàn)新事物的那股熱勁(當然用的是綠色網(wǎng)絡(luò ));在品德課上,要教他們做人的真理。
這就是我心中的學(xué)校,也是大家心目中的學(xué)校吧!
假如我是校長(cháng)想象作文 6
省有省長(cháng),市有市長(cháng),學(xué)校呢,當然有校長(cháng)。校長(cháng)是學(xué)校的靈魂,一個(gè)好校長(cháng)能成就一所好學(xué)校。校長(cháng)校長(cháng),一校之長(cháng),他的治學(xué)方針可以改變孩子,可以培養優(yōu)秀的下一代。一個(gè)校長(cháng)肩上的擔子是多么的重,但他們肩負著(zhù)的是光榮的使命。我多么想當一名校長(cháng),讓在我的學(xué)校里的學(xué)生們都健康的成長(cháng)。
我常常在夢(mèng)里神游我成為了一名校長(cháng),處理著(zhù)各種學(xué)校事務(wù),為學(xué)生們忙活著(zhù)。在現實(shí)生活中,我也幻想:假如我是校長(cháng)……
假如我是校長(cháng),我上任的第一件事就是為我校的學(xué)生們量身設計、定做一款合身的、更能體現學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。我要讓他們換下那些他們并不喜歡,而且不合身,讓人們看起來(lái)毫無(wú)朝氣的`校服。相信我的學(xué)生們穿上我為他們設計的校服后,個(gè)個(gè)都會(huì )充滿(mǎn)智慧,開(kāi)開(kāi)心心地去面對每一天,迎接一個(gè)個(gè)新的挑戰。
假如我是校長(cháng),我會(huì )不斷地充實(shí)自己,不斷學(xué)習,使自己的學(xué)識淵博,為學(xué)生們起到良好的帶頭作用,使我的學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,大家都可以投入到其中來(lái),成績(jì)就不再是學(xué)生們發(fā)愁的問(wèn)題了。
假如我是校長(cháng),我會(huì )全心全意地工作,去關(guān)心每一位老師,關(guān)心每一位同學(xué)的喜怒哀樂(lè )。在學(xué)校管理過(guò)程中,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),不放棄一個(gè)學(xué)生。還要定期召開(kāi)教師會(huì )和學(xué)生會(huì ),并讓老師們和學(xué)生們自由發(fā)言,傾聽(tīng)他們的心聲,采納他們合理化的建議。在教育教學(xué)中,注意發(fā)現和發(fā)展學(xué)生們的興趣特長(cháng),建立多個(gè)興趣小組,讓每個(gè)同學(xué)都貼有成功的標簽,能昂起頭走向成功的彼岸。
假如我是校長(cháng),我要進(jìn)一步豐富學(xué)生們的生活。春天,我會(huì )讓同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去踏青,感受大自然給予我們的恩賜,感受一切復蘇的春的氣息;夏天,我會(huì )讓同學(xué)們進(jìn)入山林,與大自然一起分享萬(wàn)物盛開(kāi)的喜悅,把城市里的燥熱和喧鬧拋在腦后;秋天,我會(huì )讓同學(xué)們深入田野,幫助農民伯伯收獲果實(shí),領(lǐng)悟豐收的真諦;冬天,我會(huì )讓同學(xué)們奔向白雪皚皚的大地,與雪親密接觸,體會(huì )《沁園春雪》的意境……
假如我是校長(cháng),我要讓我的校園生機勃勃,隨處可見(jiàn)嬌艷的小花,嫩綠的小草,郁郁蔥蔥的大樹(shù),燦爛的太陽(yáng)普照校園。
假如我是校長(cháng),我一定要最一個(gè)最好的校長(cháng)!
假如我是校長(cháng)……
假如我是校長(cháng)想象作文 7
校長(cháng)是一位至高無(wú)上,嚴肅,尊敬的人。自我上小學(xué)后,我覺(jué)得那校長(cháng)室就像定市、時(shí)的監牢,只要你不聽(tīng)老師的話(huà),老師肯定會(huì )說(shuō):“再吵就帶你到校長(cháng)室見(jiàn)校長(cháng)。聽(tīng)到這些毛骨豎然的話(huà),小時(shí)侯的我肯定害怕。漸漸地,我覺(jué)得那校長(cháng)嚴肅的'面孔消失了,換來(lái)的卻是一張慈祥的臉。因為這個(gè)原因,令我想起,假如我是一名校長(cháng),我的學(xué)生所做的方法會(huì )怎么對待呢?看下去就知道。
假如我是一名校長(cháng),我首先會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏,要?yōu)秀,有責任心和愛(ài)心,上課要聯(lián)系生活實(shí)際,讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣,才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣。
假如我是校長(cháng),我首先讓學(xué)生們做到:愛(ài)國、守法、誠信、知禮這八個(gè)大字。我還會(huì )讓他們每天穿校服,校服要穿得整齊,整潔。這樣才讓別人看到我校的校風(fēng)是多么好。我還要讓學(xué)生們做好事,在每個(gè)月選出20位“小雷鋒”,讓學(xué)生們從“小雷鋒”為榜樣,做出更多的好事。
假如我是校長(cháng),我會(huì )偶爾帶學(xué)生們到大自然探索大自然的奧秘,然后還要讓學(xué)生們帶上畫(huà)紙寫(xiě)生,帶上作文紙,寫(xiě)出生動(dòng)的作文,讓他們能夠達到揮筆作畫(huà)、出口成章的境界。
如果我真的成為了一名校長(cháng),我會(huì )每天早上在學(xué)校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì )用一流的設備,一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì )做出貢獻。
假如我是校長(cháng)想象作文 8
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )認真地對待每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現他們的缺點(diǎn),讓他們立即改正,我還會(huì )認真地對待每一位老師,讓他們對每一個(gè)學(xué)生都像對待自己的孩子一樣的親切。
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )讓我的學(xué)校變得更加美麗,更加漂亮。讓校園里有兩幢繁華的教學(xué)樓,還要有圖書(shū)館、實(shí)驗室……還要修一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)和一個(gè)又大又漂亮的大花園,讓每一個(gè)學(xué)生在這里玩耍。還要有一個(gè)體育館,體育館內要裝上籃球場(chǎng),足球場(chǎng),健身器材等。還要在大花園的中間修一個(gè)美麗動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè )噴泉,在音樂(lè )噴泉的周?chē)谛迬讉(gè)小亭子,讓同學(xué)們在這幾個(gè)小亭子里閱讀每一本書(shū),讓這個(gè)大花園里充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )在操場(chǎng)的最上角修一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里面有;秋千,滑滑梯,蹦蹦床等等,讓一。二。年紀的小朋友在那里開(kāi)心的玩耍,嬉戲。
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )讓同學(xué)們去野外郊游,讓他們快樂(lè )的放飛心情,把所有的煩惱都忘記。
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )在學(xué)校里舉辦運動(dòng)會(huì ),作文大賽等等,一些快樂(lè )的活動(dòng),讓同學(xué)們德智體全面發(fā)展,長(cháng)大后都會(huì )變成素質(zhì)型的人才。
如果我是一位校長(cháng),我會(huì )讓老師定期去拜訪(fǎng)同學(xué)們的家長(cháng),了解同學(xué)們在家時(shí)怎樣的,和同學(xué)們都成為朋友,平時(shí)就可以多給同學(xué)一些愛(ài)。
我相信,只要我刻苦、認真、勤勞、就一定會(huì )成為一個(gè)令人尊敬的好校長(cháng)!
假如我是校長(cháng)想象作文 9
校長(cháng)是學(xué)校的總舵手,校長(cháng)的思想及做法決定著(zhù)一所學(xué)校的興敗。學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方,不能因為學(xué)習的壓力而犧牲孩子們最珍貴的童年時(shí)光。假如我是校長(cháng),我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為孩子們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
假如我是校長(cháng),我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn)。我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天,讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的學(xué)習負擔,利用課堂上的時(shí)間吸收充足的知識,在課外去實(shí)踐,不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上,這樣他們才可以發(fā)揮自己的才能,創(chuàng )造出他們自己的藍天。
假如我是校長(cháng),我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的'老師,在上課的時(shí)候,教室里總充滿(mǎn)笑聲,讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,我們要傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,更了解他們,發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。假如我是校長(cháng),我會(huì )修一個(gè)很大的圖書(shū)館,讓同學(xué)們在知識的海洋里遨游,擴大同學(xué)們的課外閱讀面,讓他們在圖書(shū)館里尋寶,獲取更多、更廣的知識。
假如我是校長(cháng),我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、模型展等各種活動(dòng),讓同學(xué)們全面發(fā)展,變成素質(zhì)型、復合型人才,多才多藝,德行兼備……
假如我是校長(cháng)想象作文 10
人人都有夢(mèng)想,有的想成為像楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當無(wú)所不能的工程師,設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術(shù)精湛的.醫生,攻克醫學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我就有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當校長(cháng),讓孩子們好好學(xué)習、自主學(xué)習、愛(ài)上學(xué)習。
如果我當校長(cháng),我要做一個(gè)盡職盡責的校長(cháng)。我會(huì )督促老師觀(guān)察孩子有哪些方面做得不好,讓老師去指導、教育。我也會(huì )多多地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)來(lái)改善自己的不足。
如果我當校長(cháng),我要做一個(gè)體諒孩子的校長(cháng)。一個(gè)大人如果長(cháng)時(shí)間坐在那堅硬的木頭凳子上,肯定都會(huì )腰酸背痛的,更何況還是孩子呢!正是因為這樣,我會(huì )把那些木頭凳子都換成松軟舒服的沙發(fā),再給每個(gè)教室都裝上空調,讓孩子們不管春夏秋冬都能安心、舒適地學(xué)習。
如果我當校長(cháng),我要做一個(gè)活潑快樂(lè )的校長(cháng)。我會(huì )減少孩子們的作業(yè),不會(huì )讓孩子們整天堆在作業(yè)中埋頭苦寫(xiě)。我還會(huì )多多舉行實(shí)踐活動(dòng),比如全員加速中、藝術(shù)大比拼、唱歌比賽等,讓同學(xué)們全面發(fā)展、多才多藝、德才兼備,同時(shí),讓孩子們在玩耍中獲得豐富的知識。在我的學(xué)校里,同學(xué)們還可以自由選擇自己喜愛(ài)的校服、班級和老師。
如果我當上了校長(cháng),我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校,使學(xué)校成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方,讓同學(xué)們在學(xué)習中積極向上、奮發(fā)圖強、快樂(lè )成長(cháng)!
假如我是校長(cháng)想象作文 11
校長(cháng),是許多老師心中的憧憬?墒,當一個(gè)校長(cháng)需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校長(cháng),我首先要擴大自己的知識量,翱翔在書(shū)的天空,自由自在地讀書(shū)。書(shū)是世界的縮小,是知識的精華版。當你看一本好書(shū),時(shí)不時(shí)會(huì )想起,這本書(shū)就是給我的泉水,用來(lái)充實(shí)我知識的海洋。當有些問(wèn)題讓我困惑時(shí),我會(huì )靜下心來(lái)看書(shū);我不會(huì )擺架子,而是要像孔子那樣不恥下問(wèn)。
如果我是校長(cháng),我第二件要做的事就是積累“實(shí)戰經(jīng)驗”。所謂經(jīng)驗,就是經(jīng)過(guò)千磨百煉悟出來(lái)的東西!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我要一邊讀書(shū)給自己充電,還有付諸行動(dòng),不斷積累實(shí)戰經(jīng)驗。每天的工作結束之前,我都要寫(xiě)一篇反思,總結今天的工作情況。好的做法要繼續發(fā)揚,不好的'事情要不斷改進(jìn)。
如果我是校長(cháng),我要做的第三件事情就是像皇帝那樣“微服私訪(fǎng)”,“體察民情”。我會(huì )不定期地抽查班級情況,親自叫寫(xiě)學(xué)生過(guò)來(lái)聊聊天,了解他們班的情況。這樣,一方面讓學(xué)生覺(jué)得我這個(gè)校長(cháng)很親切,另一方面我也了解了這個(gè)班最真實(shí)的情況。我還會(huì )“隨堂聽(tīng)課”,了解老師的教學(xué)水平。平時(shí),多跟老師們溝通,多給他們鼓勵,同時(shí)也誠懇地提出一些意見(jiàn)和希望。
如果我是校長(cháng),我還有很多很多事情要做……
如果我是校長(cháng),我一定會(huì )讓我學(xué)校的老師和學(xué)生都過(guò)上快樂(lè )、有品質(zhì)的生活,我一定會(huì )讓我的學(xué)校變成一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園、生活的家園。
教育,乃一國之根本。校長(cháng),乃一校之根本。雖難矣,但吾愿為之,定不負眾望。
假如我是校長(cháng)想象作文 12
“唉,今天的作業(yè)真多!”我不由自主地說(shuō)!耙俏沂切iL(cháng)就好了!”于是,我仰著(zhù)頭,閉著(zhù)眼,睡著(zhù)了。
我正穿著(zhù)一身正裝,而且長(cháng)高了。胸前還帶著(zhù)“校長(cháng)牌”。我想:我現在是一名校長(cháng)了,我要讓孩子們在校園里渡過(guò)快樂(lè )的每一天。
我剛上任的第一天,就有一名學(xué)生向我投訴:楊校長(cháng),楊校長(cháng),我們學(xué)校的校服好難看哦!聽(tīng)了學(xué)生的話(huà),我馬上通知全校師生,召開(kāi)全校大會(huì ):“孩子們,從明天開(kāi)始,我校要舉行一場(chǎng)校服、;談(chuàng )意大賽以及體育運動(dòng)會(huì ),希望同學(xué)們踴躍報名參加,我們將選擇同學(xué)們的設計,做為校服和;!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了之后,個(gè)個(gè)都夸我“校長(cháng)英明,校長(cháng)英明!
第二天,因為大多數同學(xué)都要上課,就推選了幾個(gè)美術(shù)畫(huà)得好的畫(huà),掛在學(xué)校的樓道上。很快在同學(xué)們的一致努力下,終于完成了設計。特別是;盏脑O計很新穎,它的'上面是太陽(yáng),下面是活蹦亂跳的小人,它寓意著(zhù):我們站在太陽(yáng)下,快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。
第三天,我向全校同學(xué)宣布:校園體育運動(dòng)比賽下午舉行,有跳遠、1000米長(cháng)跑、扔實(shí)心球等等。一到下午每個(gè)同學(xué)都興致勃勃的,顯得十分開(kāi)心。我打算只要參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué),每人都發(fā)一張獎狀,一、二、三名發(fā)獎杯,這樣才能讓孩子們更加努力。
“楊沁菡、楊沁菡,快起來(lái),別睡了!蔽倚褋(lái)發(fā)現天已經(jīng)黑了,原來(lái)我是做了個(gè)夢(mèng),真希望自己是校長(cháng),不過(guò)我會(huì )為此而努力地,相信這不是一個(gè)夢(mèng)。
假如我是校長(cháng)想象作文 13
如果讓我當校長(cháng),我會(huì )利用科技來(lái)建造一個(gè)奇妙的學(xué)校。這所學(xué)校建在高高的天空上,那是怎么上去呢?別急,學(xué)校地下配置了幾只大鳥(niǎo),每只坐一百個(gè)人,到了之后,你可以自己選擇班級,但是你要闖了一個(gè)迷宮后,才能選擇。
如果我當校長(cháng),我要把班級建到適合上課的地方,比如:飛行班建到云朵上、海洋班建在沙灘上、動(dòng)物班建在大草原上、法術(shù)班建在各處、宇宙班建在太空中。每天我都會(huì )去不同的班級看同學(xué)們上課。由于本校是封閉式學(xué)校,所以星期六和星期天你可以到各班去玩?萍及l(fā)達了,你也可以乘坐月光寶盒去未來(lái)世界去看看未來(lái)的學(xué)校有沒(méi)有什么改變。
當然,學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)館那還叫學(xué)校,我們的圖書(shū)館都是電子書(shū),只要你手指輕輕一點(diǎn),世界各地古今中外的名家名書(shū)都可以都在這里看到,這樣的.圖書(shū)館即節省了空間,也節省了紙張,更加環(huán)保。
六一馬上就要到了。我們的法術(shù)班準備把散落在世界各地的班級召集回來(lái),歡度這一個(gè)盛大的日子。就在這個(gè)時(shí)候,海洋班因為月亮和漲潮的原因現在正處在于海底1000千米的地方。我們嘗試與他們聯(lián)系但都沒(méi)有成功。還是法術(shù)班的老師厲害些,馬上就用法術(shù)聯(lián)絡(luò )上了,現在他們班上的人正在嘗試解決方法。他們再過(guò)一會(huì )應該就可以回來(lái)了。
如果我真是一個(gè)校長(cháng)的話(huà),我會(huì )盡心盡力把這份工作做好的。
假如我是校長(cháng)想象作文 14
每個(gè)人都有很多美好的心愿和夢(mèng)想,比如說(shuō)成為一位科學(xué)家,為祖國建設和人民生活出力;或者成為一位醫生,救死扶傷,為病人解除病痛;……而我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我是一名校長(cháng),我首先會(huì )聘請全城最優(yōu)秀的老師。我對聘請的每位老師都很?chē)栏,要?yōu)秀,有責任心和愛(ài)心,上課要聯(lián)系生活實(shí)際,讓多些空間學(xué)生思考。要把課文講得生動(dòng)、有趣,才讓學(xué)生們覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣。
如果我是校長(cháng),我必需得把這一間學(xué)校好好設計一下,還要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到綠色的草坪,玩著(zhù)各種各樣有趣有意義的游戲。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到花草之間,可以聞各式各樣的香味,可以看五彩繽紛的花,還可以看小草們在干什么。我要帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到一間間寬闊和美麗的教室?梢陨现(zhù)各種各樣有意義、有意思的課堂,上著(zhù)各種有趣又有想象力的.圖案。
如果我是校長(cháng),我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的課外負擔,減少作業(yè)量,減少考試次數。利用課上時(shí)間吸收充足的知識,在課外去實(shí)踐他們,而不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能,創(chuàng )造出他們自己的藍天。
如果我真的成為了一名校長(cháng),我會(huì )每天早上在校門(mén)迎接師生們回校。我一定會(huì )用一流的設備,一流的師質(zhì)教出一批批一流的學(xué)生。讓他們在社會(huì )做出貢獻
假如我是校長(cháng)想象作文 15
如果我是校長(cháng),我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),鼓勵并予以糾正,我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )施展自己的才能,發(fā)揮自己的想象,擁有一個(gè)廣闊的天空。
如果我是校長(cháng),我就會(huì )讓老師減輕學(xué)生們的課外負擔,利用好課上時(shí)間吸收充足的知識,在課外去學(xué)習一些學(xué)生們感興趣的東西,給他們提供場(chǎng)地,讓老師去引導他們,幫助他們完成自己感興趣的事,這樣不局限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上,他們可以更多地發(fā)揮自己的才能,創(chuàng )造出他們自己的藍天。
如果我是校長(cháng),我會(huì )盡全力去建一個(gè)干凈寬大的草坪操場(chǎng),這樣學(xué)生們在上操或上體育課時(shí),從頭到腳就不會(huì )臟兮兮的,學(xué)生們的小臉蛋就會(huì )干凈,就會(huì )笑得更燦爛。我還給學(xué)生們建一個(gè)小型的體育館,讓他們在刮風(fēng)下雨下雪天也能上體育課,他們就不會(huì )因為天氣而抱怨上不成體育課了。
讓學(xué)生們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天是我最大的愿望,我不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,我要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,了解學(xué)生,發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的.地方,人生最珍貴的青春年少時(shí)間都是在學(xué)校中度過(guò)的,作為一校之長(cháng),我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校,讓我的學(xué)生們快樂(lè )的成長(cháng),讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
假如我是校長(cháng)想象作文 16
每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想自己變成自己說(shuō)崇拜的和喜愛(ài)的,愛(ài)美的女孩會(huì )把自己想象成一位非常漂亮的公主,等待著(zhù)白馬王子的'出現;男孩子,會(huì )把自己想象成一位帥氣逼人的男孩,受著(zhù)眾多女孩的追捧。而我,卻天天夢(mèng)想如果我是校長(cháng)。下來(lái),就聽(tīng)聽(tīng)我的想法吧。
如果我是校長(cháng),我會(huì )先把那些無(wú)聊的課堂改成一堂堂讓學(xué)生覺(jué)得有趣又開(kāi)心的課,讓學(xué)生們都喜歡上課堂,不再逃學(xué),不再在課堂上打瞌睡。如果我是校長(cháng),我會(huì )把學(xué)校裝修得很漂亮,各種健身器材應有盡有,不僅讓學(xué)生們下課玩得開(kāi)心,還能讓他們健康了身體,這不是一舉兩得嗎?如果我是校長(cháng),我會(huì )每天都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)到某個(gè)教室里跟學(xué)生們一起來(lái)上一趟有趣又快樂(lè )的課。如果我是校長(cháng),我會(huì )自己辦一個(gè)網(wǎng)站,學(xué)生們有不懂的問(wèn)題就可以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站,找到自己的老師來(lái)詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,這樣,就不會(huì )出現自己和爸爸媽媽全不會(huì )這個(gè)問(wèn)題,而空下不做的情況了。如果我是校長(cháng),我就會(huì )每周搞一個(gè)活動(dòng),來(lái)讓學(xué)生們在周末里有一個(gè)放松的機會(huì ),讓他們親近大自然,愛(ài)上我們賴(lài)以生存的家園。
如果我是校長(cháng),這就是我的想法。
假如我是校長(cháng)想象作文 17
現在,我是子弟小學(xué)的校長(cháng),任期半年。我先先看了看子弟小學(xué)的狀況,不太樂(lè )觀(guān):操場(chǎng)凹凸不平,健身器材很少,圖書(shū)館的'書(shū)不是太多,而且現在圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)放。我身為校長(cháng),怎能坐視不管?好,明天就開(kāi)始改造子弟小學(xué)。
現在我是校長(cháng),我做的第一件事:擴大和修理操場(chǎng)。我馬上找來(lái)這方面的員工,把周?chē)膲Σ鹆,對操?chǎng)進(jìn)行擴寬。下來(lái)是修理那些坑坑洼洼了,把那些凸起來(lái)的地方弄成和原來(lái)一樣平坦,再把那些弄起來(lái)的石頭填在凹下去的地方,用水泥弄平。
第一件事情完成了。第二件事情:添加健身器材。我親自到班里詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們喜歡什么健身器材,然后又到健身器材店買(mǎi)了最好的器材。下了課,同學(xué)們狂奔到健身器材那兒?粗(zhù)同學(xué)們的笑臉,我也笑了起來(lái)。
我要做的最后一件事情是:添加各種圖書(shū)和開(kāi)放圖書(shū)館。我又去詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們都愛(ài)看什么書(shū),然后從書(shū)店里買(mǎi)回來(lái)放到架子上。我又給每個(gè)學(xué)生辦了借書(shū)證。每次看到同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)喜滋滋的樣子,我心里很高興。
轉眼間半年到了。我該退休了,我又變成了小學(xué)生的模樣。
假如我是校長(cháng)想象作文 18
如果我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)校加一節特殊的課就是體驗父母的辛苦,父母每天在外面工作掙的都是血汗錢(qián),所以我們就能不浪費生活中的一點(diǎn)一滴。
如果我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)校的老師每星期進(jìn)行一次小測驗,爭取讓每個(gè)學(xué)生都有優(yōu)異的成績(jì)。
如果我是校長(cháng)就會(huì )讓搞一些募捐活動(dòng)幫助平困生,讓學(xué)生會(huì )有一顆有愛(ài)的心。
如果我是校長(cháng)會(huì )春游活動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的美,保護大自然。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生作業(yè)少一點(diǎn),不要給他們負擔。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生去植樹(shù),多做一些綠化,保護樹(shù)。
如果我是校長(cháng)我會(huì )讓學(xué)生幫助家長(cháng)多干一些活兒,讓學(xué)生養成勤勞動(dòng)的好習慣,不要不勞而獲。
如果我是校長(cháng),我要求我的老師正確對待學(xué)生。學(xué)生也是一個(gè)獨立的個(gè)體,他們有自己的'思想,有自己自由,在不干涉教學(xué)秩序錢(qián)提下讓學(xué)生們有選擇的余地,學(xué)習是學(xué)生們的事情,一定要鼓勵老師發(fā)揮學(xué)生們的主觀(guān)能動(dòng)性,師生們可以在一個(gè)平等平臺下自由對話(huà)。
我一定會(huì )讓我的學(xué)校成為最好的一所開(kāi)放學(xué)校。
我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
假如我是校長(cháng)想象作文 19
如果我是校長(cháng),我會(huì )給學(xué)生們每人定制一套校服。校服不僅美觀(guān),還很舒服。男生們穿了氣宇軒昂,女生們穿了英姿颯爽。
如果我是校長(cháng),我會(huì )建造一個(gè)寬大美麗的校門(mén)。在門(mén)前建造一個(gè)四邊花瓣形的'噴泉水池,讓同學(xué)們進(jìn)出“快靜齊”。
如果我是校長(cháng),我會(huì )給學(xué)生們專(zhuān)門(mén)設計各種的“活動(dòng)小天地”,讓學(xué)生們開(kāi)拓視野、豐富想象力。
如果我是校長(cháng),我會(huì )建造一個(gè)超大的體育館,學(xué)生們可以在這里踢足球、打籃球、打羽毛球、下圍棋和打乒乓球……等。我還要開(kāi)辦很多課外興趣班,不讓學(xué)生們到處上課覺(jué)得太麻煩。我還要組成一個(gè)圍棋校隊和乒乓球訓練營(yíng),去參加比賽,獲得獎狀,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
如果我是校長(cháng),我會(huì )建造寬敞、溫馨的圖書(shū)館,讓同學(xué)們快樂(lè )閱讀,我還要貼上一塊“禁止大聲喧嘩”的牌子,讓同學(xué)們安靜地沉浸在知識的海洋中。
如果我是校長(cháng),我會(huì )設計很多個(gè)舒適的辦公室,讓老師們無(wú)論在寒冬還是在酷暑都感到舒適安逸,精神百倍,有一個(gè)良好的狀態(tài)去為學(xué)生們授課。
如果我是校長(cháng),我會(huì )經(jīng)常找時(shí)間跟同學(xué)們座談,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和要求,為他們答疑解惑。
如果我是校長(cháng),我會(huì )……
假如我是校長(cháng)想象作文 20
在記憶的長(cháng)河中,我們一定有許多美好的心愿和夢(mèng)想把!想成為一名科學(xué)家,為祖國作出貢獻,或者一名軍事家,探索軍事奧秘·而我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我是一名校長(cháng),我首先會(huì )聘請最優(yōu)秀的教師,不僅小學(xué)質(zhì)量要好,而且要有愛(ài)心有耐心還要教導他們教學(xué)有新方法,方法新穎獨特,作業(yè)量少,能讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是件有趣的事情。假如我是一名校長(cháng)我會(huì )經(jīng)常讓老師帶學(xué)生到外面去玩,領(lǐng)略大自然的奧妙,從中體會(huì )出樂(lè )趣,并讓學(xué)習有緊有松,讓學(xué)生們恩那個(gè)夠學(xué)得很好。還要讓學(xué)生在“德智體美”多全面發(fā)展,把他們的特長(cháng)全面展現給社會(huì )。
假如我是一名校長(cháng),我會(huì )為學(xué)生們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的.學(xué)生環(huán)境,操場(chǎng),花園,生態(tài)園,圖書(shū)館一個(gè)都不能少,還要為他們每個(gè)人打造一個(gè)儲存箱,讓他們把書(shū)等學(xué)習用具全都放在里面,這樣學(xué)生們就不會(huì )每天背著(zhù)沉重的大書(shū)包來(lái)上學(xué)了。假如我真的成為啦一名校長(cháng)我會(huì )每天微笑和師生們打招呼,友好相處,用一流的設備和一流的師資教出一批批優(yōu)秀的學(xué)生,讓他們長(cháng)大為祖國作出貢獻。
假如我是校長(cháng)想象作文 21
二十年后的我,是個(gè)聞名世界的校長(cháng),我獨特的領(lǐng)導方法和教學(xué)方法,討得學(xué)生們的喜愛(ài),受到各界優(yōu)秀人士的贊揚。
今天,是我在小學(xué)的六(5)班的語(yǔ)文課,上的是《我的伯父魯迅先生》這課。學(xué)生們聽(tīng)得十分專(zhuān)注。我的`教學(xué)方法就是讓學(xué)生一讀二理解三討論;四做練習。討論時(shí),學(xué)生們討論得十分激烈,各持各的觀(guān)點(diǎn),很快,一節課結束了,學(xué)生們說(shuō)自己都聽(tīng)懂了,"哎,學(xué)生們學(xué)習的效率真快呀!"隨后,我又做了隨堂測試,學(xué)生們個(gè)個(gè)都通關(guān)了。
如果我是一名校長(cháng),我將會(huì )讓我的學(xué)生們在一個(gè)舒適而優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,成長(cháng),讓他們的不在憂(yōu)慮,不在為學(xué)習差而煩惱,我會(huì )讓老師領(lǐng)導和學(xué)生打成一片,成為知心朋友,合師生生活起來(lái)不會(huì )別扭,現在,有些家庭貧窮的孩子上不起優(yōu)秀的學(xué)校,而耽誤了孩子的前途。在我開(kāi)的這所貴族學(xué)校里,只需要窮孩子掙夠學(xué)分就可以上學(xué)了,而且,上學(xué)不還是免費的
如果現在,我們有一位這樣的校長(cháng),有這樣優(yōu)雅而又寧靜的學(xué)習環(huán)境。那么,我們的生活將會(huì )更加美好的,更加有活力。
如果我是一名優(yōu)秀的校長(cháng),我將會(huì )讓我的學(xué)生......
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如果我是校長(cháng),我會(huì )把校園做很大的變化。如果我是校長(cháng),我首先要擴大校園,擴大學(xué)校的占地面積,使學(xué)校能建更多的樓。在校內,我要放許多垃圾箱,讓垃圾回到他應該去的地方。然后在多種花,多種樹(shù),種花,讓學(xué)校變得美觀(guān),種樹(shù),讓空氣變得清新,還有一種森林的感覺(jué)。我還要建游泳館,旱冰場(chǎng),教學(xué)樓,藝術(shù)樓,教師辦公樓,學(xué)生宿舍和食堂。在夏天學(xué)生們可以去游泳,到冬天學(xué)生們可以去滑旱冰。教學(xué)樓是學(xué)生們上課的地方。藝術(shù)樓是根據學(xué)生們的興趣愛(ài)好開(kāi)的班,里開(kāi)設美術(shù)班,舞蹈班,合唱團等,每位學(xué)生可以報2個(gè)班。
學(xué)生宿舍為女生一樓和男生一樓。食堂里有家常飯,快餐等。如果我是校長(cháng),我會(huì )每年都會(huì )隆重的舉辦兒童節,圣誕節。我每年都會(huì )換學(xué)校的樓的`壁紙,壁紙是每年學(xué)生畫(huà)的畫(huà),選出幾個(gè)好的,做出來(lái),刷上去或貼上去。如果我是校長(cháng),我會(huì )請優(yōu)秀的老師講課,讓老師把課講的生動(dòng),有趣,學(xué)生聽(tīng)進(jìn)去了,學(xué)生覺(jué)得學(xué)習是一種快樂(lè )。如果我是校長(cháng),我會(huì )把校服改成精神的,學(xué)生們穿起來(lái)很精神,他們一定會(huì )喜歡的。如果我長(cháng)大真是校長(cháng),我會(huì )這么做,如果大家有更好的建議,請告訴我。
假如我是校長(cháng)想象作文 23
如果我當上了校長(cháng),做的第一件事就是增加學(xué)校電腦的數量,因為電腦太少,所以把一到四年級要參加電腦學(xué)習的'學(xué)生全部刷掉了,只剩下五六年級學(xué)生了。
還有那些不文明的學(xué)生到處踩爛花草,應該要在那些植物旁邊圍上白色欄桿,以防有些不文明的學(xué)生去踩踏花草。有些學(xué)生喜歡翻越欄桿,這樣做只會(huì )對自己有害,所以老師要告訴他們這樣做是不對的,而且要把欄桿加高,以防有些學(xué)生不聽(tīng)老師勸告還私自爬欄桿。
學(xué)生有時(shí)候沒(méi)有完成作業(yè),老師應當第一次放過(guò)他,讓他在學(xué)校補做完成。第二次再犯老師就要嚴厲批評,給他一個(gè)下馬威,讓他下次再也不敢這樣了。
那些借了圖書(shū)不還的人,我們就要采取嚴厲的辦法。一個(gè)一個(gè)的抽查學(xué)生,如果問(wèn)出來(lái)了就讓他還書(shū),如果書(shū)丟了的話(huà)就讓他以那本書(shū)十倍價(jià)錢(qián)還給圖書(shū)室。
還有我們上課的時(shí)候要請個(gè)助教,如果主教老師有事不在的話(huà),就請助教老師來(lái)代課,比喻上體育課,主教老師在幫同學(xué)搞一分鐘跳繩練習,那就由助教老師來(lái)維持紀律看護學(xué)生了。
如果可以的話(huà),我真想當啊!可惜呀!我現在還不能當喲,因為我太小了,不過(guò)我會(huì )認真讀好書(shū),朝著(zhù)這個(gè)理想奮斗!
假如我是校長(cháng)想象作文 24
列夫·托爾斯泰說(shuō):“理想是指路燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔堑,理想是荒原上的一顆種子,燃起生命的理想,我的理想是做一名小學(xué)校長(cháng)。
我所在的學(xué)校,每個(gè)班都有八十多名同學(xué),但仍然聽(tīng)說(shuō)有的孩子因家貧而上不起學(xué)。如果我做校長(cháng),會(huì )大力發(fā)展我校的教育事業(yè),在學(xué)校里多建幾棟樓,讓孩子們都能坐在明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,讓他們不因為經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
如果我是校長(cháng),我會(huì )帶學(xué)生去讀書(shū),因為書(shū)能給人力量,使人進(jìn)步。我還會(huì )在校園里開(kāi)放圖書(shū)館,讓一些買(mǎi)不起書(shū)的孩子都到圖書(shū)館去讀書(shū),讓孩子們在書(shū)的.海洋中遨游,讓孩子們體會(huì )到讀書(shū)的樂(lè )趣。
如果我是校長(cháng),我一定會(huì )發(fā)展課外活動(dòng):唱歌、跳舞、學(xué)樂(lè )器、跑田徑、打乒乓球、寫(xiě)毛筆字……讓同學(xué)們根據自己的特長(cháng)和愛(ài)好選擇課外活動(dòng),讓同學(xué)們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,讓同學(xué)們明白學(xué)習也可以變得很快樂(lè )。
如果我是校長(cháng),就在課上把要學(xué)的、該講的都講完,課下不留家庭作業(yè),只讓同學(xué)們在家讀書(shū),這樣就不用再為作業(yè)發(fā)愁了。
如果我是校長(cháng)…
假如我是校長(cháng)想象作文 25
所以,母校如樓房的地基,承擔著(zhù)任重道遠的責任。學(xué)生們只有在母校打下良好基礎,才能在現如今壓力重重的中學(xué)、高中里緩過(guò)氣來(lái)。
如果我是一完小校長(cháng),我將帶領(lǐng)全體老師謹嚴把好小學(xué)這一關(guān)。最高限度使每位小學(xué)生的基礎知識“固若金湯”。
如果我是一完小校長(cháng),我會(huì )召集全體老師召開(kāi)秘密會(huì )議,主要中心是:
每一位老師首先要與學(xué)生們達成共識,不能讓學(xué)生們對老師有恐懼的心理,反而要使老師成為任人唯親的“鐵哥們兒”,使學(xué)生有什么心里話(huà)都向老師傾吐,從中還可以得知他們哪門(mén)學(xué)科掌握不好,可以幫學(xué)生竭力補習,從此,上課不在單調乏味,而是像在愉快地玩耍一般,從而使他們愛(ài)上學(xué)習,喜歡上課,真正打破學(xué)生“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的壞習慣,反而養成敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的良好品質(zhì)。
但是,書(shū)歸正傳。上課始終是上課,不同于玩耍。如果學(xué)生有“登鼻子上眼”的行為,老師們就要“以德服人”,用最溫和的話(huà),用最能觸動(dòng)他心靈的.真理與道德思想去教化他,讓他發(fā)自?xún)刃牡恼J識到:我錯了,我在今后絕不會(huì )再犯這樣的錯。
假如我是校長(cháng)想象作文 26
現在的學(xué)校設施都不夠好,令很多學(xué)生不滿(mǎn)意。所以,我決定當個(gè)校長(cháng),好好改造學(xué)校,讓它成為學(xué)生喜愛(ài)的、滿(mǎn)意的學(xué)校。
如果我是個(gè)校長(cháng),我會(huì )從全國招聘教育教學(xué)經(jīng)驗最豐富的老師,讓每個(gè)學(xué)生都能接受最好的`教育。我會(huì )建一個(gè)學(xué)藝競賽場(chǎng),每到課間時(shí),有意參加學(xué)藝競賽的學(xué)生可以進(jìn)去參加比賽。比賽的項目不限定,凡是有特長(cháng)的學(xué)生都可以參加。這么做是為了培養學(xué)生積極學(xué)習的習慣,讓他們發(fā)揮自己的特長(cháng),展示自己的風(fēng)采,增強自信心。
為了讓學(xué)生們下課不要太悶,我還親自建了一個(gè)大型的游樂(lè )場(chǎng)。這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)有一個(gè)大操場(chǎng)那么大,里面到處是好玩的智力游戲。在那兒,學(xué)生們既可以玩,又可以從中學(xué)到知識,還可交到朋友,真是一舉三得。
我還將開(kāi)展“好事從小做起”的活動(dòng)。因為現在的許多學(xué)生都是獨生子女,較自私,不太會(huì )關(guān)心別人,幫助別人。所以,通過(guò)這樣的活動(dòng),培養學(xué)生為他人著(zhù)想的精神,讓愛(ài)充滿(mǎn)我們的校園。
如果我是校長(cháng),我一定會(huì )把學(xué)校辦成像這樣的、學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。
假如我是校長(cháng)想象作文 27
假如我是校長(cháng),我會(huì )減少學(xué)生的作業(yè)量,讓他們有時(shí)間閱讀有益的課外書(shū)或者參加自己喜歡的活動(dòng)。開(kāi)闊自己的視野。老師們應想方設法改進(jìn)教學(xué)方法,讓不同層次的學(xué)生在愉快的'活動(dòng)中學(xué)到更多的知識,這樣可以使那些對學(xué)習缺乏興趣的學(xué)生越來(lái)越喜歡學(xué)習,讓他們成為學(xué)習的主人。
我們學(xué)校是一個(gè)大家庭,有上千個(gè)學(xué)生,除了上課時(shí)間,在課余時(shí)、上學(xué)時(shí)、放學(xué)時(shí),常常不是那麼守秩序,跑來(lái)竄去,蹦來(lái)跳去,稍一不小心,就會(huì )撞傷、摔傷。如果我是校長(cháng),我會(huì )設立一個(gè)醫務(wù)室,好讓受傷的學(xué)生得到及時(shí)醫治。另一方面,現在好多學(xué)生是獨生子女,在家里被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捧著(zhù),在情感上比較脆弱,常常受不得一地點(diǎn)委屈,一旦做錯了事,受到批評,或在與同學(xué)相處中發(fā)生不愉快的事,心中總有個(gè)“結”。
一旦沒(méi)解開(kāi),容易做出不該做的事。所以,我覺(jué)得應設一個(gè)心理咨詢(xún)室,讓有專(zhuān)業(yè)水平和經(jīng)驗的老師接受同學(xué)們的咨詢(xún),及時(shí)排憂(yōu)解難。
假如我是校長(cháng),我一定會(huì )想盡一切辦法,把學(xué)校建設得更加美麗,讓它成為學(xué)生的樂(lè )園。
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