五年級的作文必備【5篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
萬(wàn)物都有自己的生日，一顆小樹(shù)的生日，就是它種子萌發(fā)的那一天；一只小雞的生日，就是它破殼而出的那一天；我們的生日，就是我們哇哇墜地的那一天；一個(gè)國家的生日，就是她宣告誕生的那一天。有的生日，在平淡中度過(guò)，有的生日，在感動(dòng)中度過(guò)，有的生日，在震撼中度過(guò)。
生日，就是一切生物出世的那一天。生日，就意味著(zhù)一個(gè)新生命的開(kāi)始，就意味著(zhù)母親那分娩時(shí)的痛苦，就意味著(zhù)父母那歡喜的面容。
一只鵝媽媽想要看到自己的寶寶，是非常不容易的，鵝媽媽在自己下了蛋之后，必須孵在蛋上30余天，等待自己寶寶的誕生，在這期間，鵝媽媽是日日夜夜都要伏在自己下的蛋上，用自己身上的溫度去孵化出小鵝。在我看的《夏洛的網(wǎng)》中，就有一只母鵝孵出了自己的寶寶。大家可以體會(huì )到當孵出小鵝的那一瞬間，鵝媽媽有多么興奮��！
動(dòng)物母親們?yōu)榱俗屪约旱膶殞毮軌蛟缧┳粤⒂谑�，必須要鍛煉他們。所以，在小�?dòng)物剛出生時(shí)，它們的母親就嚴格要求自己的寶寶能夠學(xué)會(huì )站立并行走，這是愛(ài)它們的一種表現。
孩子就是一切，孩子可以時(shí)常伴在家人身邊，雖然養一個(gè)孩子會(huì )花費許多的時(shí)間，精力，金錢(qián)。但這對許多家庭來(lái)說(shuō)算不了什莫。有的孩子一出生，得到的是幸福與美滿(mǎn)，可有的孩子卻恰恰相反，他們得到的只是可憐與孤獨！
母親給了我們生命，給了我們一個(gè)家。父親是孩子登天的梯，母親是拉車(chē)的.牛。但凡我們遭遇波折，母親為我們掉眼淚，當我們露出微笑時(shí)，母親為我們樂(lè )開(kāi)花。兒行千里母擔憂(yōu)-----她就是我們的母親！
生日，對有些人來(lái)說(shuō)，是美好幸福的；可對有些人來(lái)說(shuō)，卻是孤獨可憐的。無(wú)論是小樹(shù)的生日，小雞的生日，還是一個(gè)孩子的生日，都可能會(huì )給我們留下難忘的記憶。
五年級的作文 篇2
今年的暑假，作業(yè)中有一篇游記，我準備去桂林玩，我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨饝宋�，但前提是要�?xiě)完作業(yè)，我高興地答應了媽媽。
我制定好了學(xué)習計劃，開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了。我每天每本暑假作業(yè)寫(xiě)三張紙，這樣7月24就能寫(xiě)完，接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)作文，因為還沒(méi)去桂林玩，所以游記放著(zhù)不慌寫(xiě)，到了8月1日8篇作文就寫(xiě)好了。我滿(mǎn)懷欣喜地告訴了媽媽?zhuān)捎趮寢屘�，我就先查關(guān)于桂林的.資料，并選好了游覽路線(xiàn)。一天，我早早得起了床，叫媽媽帶我去桂林，可媽媽說(shuō)它只能請四天假，去了玩一天就要回來(lái)，去別的地方把，我一聽(tīng)，媽媽想反悔，于是我堅決不答應。就這樣，我跟媽媽耗了下去。
8月25日清晨，我依然要求媽媽帶我去桂林，可他說(shuō)時(shí)間不夠，去別的地方吧，我還是不同意。又過(guò)了幾天，到了8月29日，只剩兩天時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了，我把查的資料拼在一起，寫(xiě)了一篇游記。
哎，媽媽真是言而無(wú)信��！本來(lái)答應我帶我去桂林玩的她，竟以時(shí)間不夠為由不帶我去了，我每天都只能在家你過(guò)這單調而無(wú)聊的生活，好不容易可以出去玩了，可媽媽又不帶我去了，真傷心啊!
五年級的作文 篇3
“媽媽?zhuān)一貋?lái)了！”我不停的按著(zhù)門(mén)鈴，傳出了急促的門(mén)鈴聲。前來(lái)開(kāi)門(mén)的是正拿著(zhù)鍋勺，準備燒晚飯的媽媽。
“哎——你的鞋子又怎么了，一天換一雙鞋子，我哪有那么多功夫幫你洗��！”媽媽的神情嚴肅起來(lái)，眉頭皺的.緊緊的。
我扭扭捏捏地分辯著(zhù)：“是中午的時(shí)候不小心弄臟的嘛�！�
”不小心，不小心，你為什么經(jīng)常會(huì )不小心呢！”媽媽怒發(fā)沖冠，“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了嘛！就是聽(tīng)不進(jìn)去，把我的話(huà)當耳邊風(fēng)啦！"
我被媽媽那嚴厲的語(yǔ)氣氣紅了臉！也張著(zhù)喉嚨說(shuō)：“是中午的時(shí)候，體育老師讓我去搬訓練器材弄臟的�！�
媽媽似乎不相信我的話(huà)，又責怪道：“經(jīng)常把一只腳底放在另一只腳背上，你知道你的鞋到底有多臟嗎？
我也被媽媽罵得小宇宙爆發(fā)了，氣轟轟的沖進(jìn)書(shū)房，“砰！”地關(guān)上了房門(mén)，一邊做著(zhù)作業(yè)一邊在想著(zhù)：“只是弄臟一雙鞋子，大不了洗一下不就完了，何必發(fā)這么大火，肯定是這老天爺天天下雨，洗了的衣服鞋子都沒(méi)法干呢！我的那個(gè)習慣確實(shí)不好，以后得改一下才是。
當我昏昏沉沉，快要睡著(zhù)的時(shí)候，隱隱約約地聽(tīng)到了陽(yáng)臺上傳出了吹風(fēng)機的“呼——呼——”聲。我也并沒(méi)有在意，隨著(zhù)聲音慢慢睡著(zhù)了。
第二天，我起床時(shí)，早已聞到廚房傳來(lái)的早飯香，我心里似乎還生著(zhù)媽媽的氣呢！可媽媽就像什么也沒(méi)發(fā)生似的，如往日一樣，給我端上了美味的早餐。
因為我肚子也餓了，什么也沒(méi)說(shuō)就狼吞虎咽的吃完了早飯，當我準備去上學(xué)時(shí)，鞋柜上擺著(zhù)已被吹干的鞋子，淚水濕潤了我的眼眶！
五年級的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，二十年過(guò)去了。想知道家鄉變成什么樣子的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!泥濘的小路變成了寬闊筆直的大馬路；低矮的房屋變成了高大的樓房……變化最大的當然是衣食住行啦。
衣，二十年后的的衣服看起來(lái)沒(méi)什么變化。但是，卻多出了五個(gè)小按鈕。分別是黃、橙、藍、紅、彩色的。如果下雨了，就按一下黃色按鈕。這樣，衣服就變成了雨衣。按一下橙色按鈕，就會(huì )出現一把太陽(yáng)傘，為你遮擋太陽(yáng)。我想，冬天不冷嗎?夏天不熱嗎?原來(lái)，紅色按鈕是一個(gè)微型制熱空調的開(kāi)關(guān)；藍色按鈕是一個(gè)微型制冷的開(kāi)關(guān)。剩下一個(gè)彩色按鈕，當然就是挑衣服的顏色的了!
食，食物呢，變化也不小�，F在的食物非常像藥丸。但是你可別小看它，只要吃一粒，就可以頂我們吃三頓飯呢!而且，它還預防許多的疾病。
住，二十年后的房子都是四層樓，一層是春天，在里邊開(kāi)會(huì )、喝茶、談事情……都可以，而且春天的空氣非常清新；二層是夏天，夏天里邊有池塘，池塘里邊種著(zhù)美麗的荷花，現在的荷花也不一樣，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色的。你只要看到那些美麗的荷花，就會(huì )靜下心來(lái)，慢慢的欣賞著(zhù)；三層是秋天，里面種滿(mǎn)了火紅的楓葉。這些楓葉慢慢的飄落下去，但是到了晚上就又會(huì )長(cháng)出新的楓葉了；四層是冬天，這是孩子們娛樂(lè )的場(chǎng)所。打雪仗、堆雪人……
行，二十年后的汽車(chē)在飛速的改進(jìn)中，已經(jīng)從普通的陸地汽車(chē)改為四用汽車(chē)。它們可以在寬闊的馬路、藍藍的`天空、美麗的海洋、深深的水底自由暢行。這些汽車(chē)還非常環(huán)保，使用太陽(yáng)能電池充電的，只要有太陽(yáng)就有電。你可能會(huì )說(shuō)，如果是陰雨天怎么辦呢?路上的噪音就是很好的發(fā)電工具，這種車(chē)可以把噪音轉換成電。這樣不但把噪音消除了，而且還節省不少資源。
二十年后的家鄉變化可真不小呢!希望我們更加努力，讓家鄉變得更加美好!
五年級的作文 篇5
一支支紙飛機從我眼前飛上藍天，伴隨著(zhù)孩子們的歡笑聲，看著(zhù)翱翔的紙飛機，讓我想起了我的第一次紙飛機比賽。
比賽正式開(kāi)始了。 “咻——咻……”一支支紙飛機都飛了出去，成績(jì)似乎都不錯。眼看就要輪到我了，我忐忑不安地來(lái)回走動(dòng)，手也情不自禁地有點(diǎn)發(fā)抖�！安灰�，不要怕，你會(huì )成功的�！蔽野蛋到o自己加油�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了，居然飛出界了，周?chē)囊魂嚨共屎统爸S聲，使我的`胸口像被石頭重重地砸了一下�！昂�！朋友，給我爭口氣，你一定行！”我對著(zhù)“長(cháng)空”默默地鼓勁。再次投飛，我告訴自己得放松，看準目標，不要偏離方向，我深吸一口氣，用了九牛二虎之力，再一次將飛機投了出去，全場(chǎng)的人都屏氣凝神，大家的目光都追隨著(zhù)“長(cháng)空”的身影投向遠方�！�18.12米！暫時(shí)第一！”立刻全場(chǎng)轟動(dòng)，排山倒海般的掌聲向我涌來(lái)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
這次紙飛機比賽讓我懂得了一件事 ——堅持夢(mèng)想。任何人都無(wú)法讓我放棄夢(mèng)想，即使別人說(shuō)這是不可能的事我也不能輕易動(dòng)搖，因為只有確信自己可以的人，才會(huì )成功。
一支支紙飛機從我眼前飛過(guò)，它帶給我們快樂(lè )，并承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想越升越高。
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