五年級作文（通用50篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 1
春天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，正是春游好時(shí)期。
今天我們要去上海春游。小鳥(niǎo)在前邊帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象小鳥(niǎo)般，跳上汽車(chē)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，當然我們的歌唱會(huì )也進(jìn)行得挺好的，整輛車(chē)子都充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。
“到啦！到啦！”經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就到達了我們的目的地——上海。那兒的樓好高哇，1、2、3、4……32層！天哪，暈倒�！皷|方明珠塔！東方明珠塔！”大家都興奮地大聲呼喊著(zhù)。來(lái)到上海海洋水族館里，真是令我大開(kāi)眼界，讓我熟悉了海洋中的生物。
我們一進(jìn)門(mén)，就可以看見(jiàn)幾口大池里一些一米長(cháng)的鲇魚(yú)和咖啡色的娃娃魚(yú)。雖然它們是由人工養育的，但是它們似乎無(wú)拘無(wú)束地自由自在地游動(dòng)著(zhù)，多快活呀！瞧有一條娃娃魚(yú)在給我們表演“節目”——闖龍門(mén)呢！它用強有力的嘴，吸著(zhù)身旁的分界玻璃，吸呀，吸呀，第一次沒(méi)成功，又“啪”一聲，扎入水中。沒(méi)關(guān)系第二次，只見(jiàn)它的大嘴巴死死地帖在玻璃上，呀，它的身子又合勁一蹭。好樣的`！它闖過(guò)去了！接著(zhù)只聽(tīng)“啪”一聲，娃娃魚(yú)就像一個(gè)水上健將，來(lái)了個(gè)180度轉后落水，又一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，濺出朵朵水花。落水后搖動(dòng)自己的身軀，好像在說(shuō)：“我厲害嗎？”
接著(zhù)我們又迫不及待地乘上電梯，來(lái)到了海底世界。我們的頭頂上除了能看見(jiàn)大量的魚(yú)外，就是一些五顏六色的珊瑚，又仿佛置身于東海龍宮一般，有一種種不可用語(yǔ)言表達的神密感覺(jué)，同時(shí)也感到有些恐懼，因為那些鯊魚(yú)、烏賊、海豚、海馬、鰩魚(yú)都是從我頭頂飛速游過(guò)的。在這里，我認識了所謂的“水母”，也只不過(guò)是一些看似蘑菇的小東西，可是看了卻讓人喜歡！還有那些可愛(ài)的企鵝，小巧玲瓏。那劃水的模樣，那爬行的模樣真是人見(jiàn)人愛(ài)！雖然我是第一次見(jiàn)到它，但它那惹人喜愛(ài)的形象卻永遠給我留下了深刻的印象！不錯哦
吃過(guò)午飯，我們又一次來(lái)到了“昆蟲(chóng)王國”，參觀(guān)了一些稀見(jiàn)的昆蟲(chóng)，如：變色龍、晰蜴猴各類(lèi)兔、甲蟲(chóng)、蝎子等等。`
又來(lái)到濱江大道，觀(guān)賞湖邊的宜人的春色。
時(shí)間不知不覺(jué)到了，我們乘上汽車(chē)，卻戀戀不舍地不顧著(zhù)周?chē)囊磺小?/p>
五年級作文 2
轉眼間，夏天的炎熱與此起彼伏的蟬鳴早已不存在，取代而之的是秋天，是金色的秋天，是涼爽的秋天，是豐收的秋天，更是美麗的秋天。秋天來(lái)到果園里，也來(lái)到了我們小朋友的眼睛里。
秋天的果園是多彩的。梨樹(shù)上，一個(gè)個(gè)黃澄澄的、水分飽滿(mǎn)的梨子早已昂首挺胸地掛在樹(shù)上，咧開(kāi)大嘴一個(gè)勁的笑，像是有說(shuō)不盡、數不完的快樂(lè )一般。蘋(píng)果樹(shù)上變成了一片通紅，那是熟透了的蘋(píng)果在歡迎你呢！它們有的高高掛在枝頭，有的則害羞的躲進(jìn)樹(shù)叢中，在暗中偷偷的笑著(zhù)。文旦樹(shù)上，一個(gè)個(gè)皮薄肉厚的大個(gè)兒“佛祖”――文旦隱藏在綠葉中，但仍不時(shí)的露出半個(gè)黃色的臉蛋調皮的微笑著(zhù)，并把一縷縷清香拋灑開(kāi)來(lái)。柿子樹(shù)上，紅撲撲的柿子早已熟了，難道在等待采摘？摘下一個(gè)嘗一嘗，啊，好甜，甜的舌尖都要化了……
秋天的果園也是金色的。金色的秋風(fēng)吹起，卷起了土地上金色的落葉，把它們帶向四面八方。樹(shù)枝上，不時(shí)會(huì )有一兩片樹(shù)悄無(wú)聲息地飄落，似蜻蜓般輕盈，若蝴蝶般優(yōu)美。樹(shù)葉落得多了，便在地上堆積成厚厚的、金色的`一片，一腳踩上去，又松又軟，舒服極了。
秋天的果園更是火紅色的。瞧！人們正熱火朝天的搬運果實(shí)呢！他們有的在指揮，有的在采摘，有的在搬運……火紅的晚霞下，人們火紅色的笑容與火紅色的汗水交織在了一起�？此麄冃Φ娜绱碎_(kāi)心，臉龐火紅火紅的，
或許是已經(jīng)陶醉在這場(chǎng)火紅色的大豐收中了吧！火紅的夕陽(yáng)把余輝撒在了大地上，撒在了萬(wàn)物身上，似乎一切都變成火紅色的了……
秋天的果園，美麗的果園，豐收的果園；秋天的農民，勤勞的農民，喜悅的農民。秋天帶給了人們以歡樂(lè )，我愛(ài)這秋天的果園！
五年級作文 3
前些日子，我收養了一只貓咪，并給它取了個(gè)名字——喵喵。
喵喵有一雙尖尖的耳朵，一雙明亮的眼睛，像顆珍珠。一個(gè)粉色的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)討人喜愛(ài)的嘴巴。喵喵的身體很瘦小，但跑卻很快。它的背上還長(cháng)著(zhù)一粒大黑圓點(diǎn)。喵喵和我關(guān)系很好，我和它成天一起玩，一起吃飯，一起看電視。但它有一個(gè)缺點(diǎn)——懶。
有一次，它趴在房間里睡覺(jué)時(shí)，有一個(gè)蒼蠅飛在了它的.鼻子上，一般動(dòng)物都會(huì )醒，可它卻一動(dòng)不動(dòng)地繼續睡覺(jué)。當晚飯準備好時(shí)，它才站起來(lái)扭扭屁股，然后，搖頭晃腦，左擺右擺地走出來(lái)，好好的享受自己那美味又豐富的晚飯。它還真是懶呀。不過(guò)，喵喵也有優(yōu)點(diǎn)，那就是抓老鼠技術(shù)是一流的。
有一次夜晚，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉。而喵喵卻在等老鼠出現。這時(shí)，一只老鼠爬上花生袋，企圖想偷花生吃。但是喵喵眼前一亮，一撲，一抓，一按，就抓住了老鼠。
第二天早晨，我們醒來(lái)時(shí)，當看見(jiàn)喵喵又抓住了一個(gè)老鼠大家都高興了起來(lái)，這時(shí)喵喵嘲著(zhù)我們叫了兩聲，好像在炫耀自己呢。于是，我們給喵喵的早餐準備了一條大魚(yú)，喵喵可高興了。
喵喵有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)，但它處處在我眼前虎虎生威。
五年級作文 4
大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮聲連續不斷的放著(zhù)，而我卻沉浸在默寫(xiě)英語(yǔ)單詞當中。這時(shí)，爸爸走到我的身后，輕聲地對我說(shuō)：“玉荃，累了吧！別忘了勞逸結合呀！”我想：是呀，默英語(yǔ)單詞默的我手都酸了。咦！有了，我在家里打乒乓球吧！
想到這里，我趕快把乒乓球和乒乓球拍找了出來(lái)。由于我第一次打乒乓球，還真有一點(diǎn)不熟悉呢！但和誰(shuí)打呢？我看到了雪白的墻，有了，我和墻打吧！
我把乒乓球往上空一拋，用力的把乒乓球打了出去，球開(kāi)始反擊了我，之前我打得很重，它也和我學(xué)，反彈的'比我還重，我還沒(méi)來(lái)得及接，它就一個(gè)重反擊，打到了我的腦門(mén)上，球調皮地躲了起來(lái)，不見(jiàn)了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，堅強的站起來(lái)，又開(kāi)始了另一場(chǎng)“戰斗”。這一次我不像上一次打的那么重，可是卻非常輕，打到墻上后，球又非常輕的反彈過(guò)來(lái)，還沒(méi)到我面前，它就落了下來(lái)，我火冒三丈。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“不會(huì )吧！我來(lái)教你。打乒乓球不要太重也不要太輕，并且還要學(xué)會(huì )進(jìn)退和移步。球被彈到哪，你的身子就要移動(dòng)到哪兒接球�！蔽衣�(tīng)得非常認真，爸爸把球和拍交給了我，說(shuō)：“再去試一次，你一定行！”這一次我不再那么大意了，我一步一步的慢慢學(xué)，起初我能借到兩三個(gè)球，之后是能接到十幾個(gè)球……四十七個(gè)，最多我能接四十七個(gè)球了！看著(zhù)接球個(gè)數一次一次的增加，除了精疲力盡之外，更多的是快樂(lè )于成功。我一屁股坐在床上，已經(jīng)無(wú)法動(dòng)身了。
這次打乒乓球給我了一個(gè)啟示：干什么事情，只有先知道方法，加緊練習，才能取得成功，學(xué)習也是一樣。最后一句話(huà)：祝同學(xué)們在新的一年里再接再勵，更上一層樓。
五年級作文 5
恐龍是白堊紀至白堊紀晚期的一種大型生物，很久以前就已經(jīng)滅絕了，可是今天我又在恐龍樂(lè )園里見(jiàn)到了它們。
恐龍樂(lè )園坐落在黃龍體育中心的籃球場(chǎng)旁邊。到了里面，我仿佛穿越了時(shí)間隧道來(lái)到了遠古時(shí)代。這里的恐龍非常逼真，有暴龍、翼龍、劍齒龍等等恐龍，有的恐龍搖擺著(zhù)尾巴，有的恐龍正張大了嘴巴，還有的恐龍揮舞著(zhù)龍爪。在遠古的白堊紀時(shí)代，恐龍分布在亞洲，非洲，北美洲等大洲，可是恐龍又是怎么滅絕的`呢？
通過(guò)游玩恐龍樂(lè )園，我知道了恐龍的滅絕的原因主要有以下幾個(gè)方面：
1.天氣的變化，氣溫驟變，溫度太低，凍死了恐龍。
2.地殼變動(dòng)，可怕的地震來(lái)襲。
3.恐龍繁衍過(guò)快，吃光了所有的食物，餓死了。
4.隕石撞擊地球，火山爆發(fā)了，燒死了恐龍。
不管是哪種原因導致了恐龍的滅絕，我們現在只能看到恐龍的化石和模型，恐龍對我們來(lái)說(shuō)是一種遙遠而神秘的物種。
恐龍樂(lè )園讓我認識了各種各樣的恐龍，并且對它們有所了解�？铸垬�(lè )園也是我們的樂(lè )園。
五年級作文 6
都說(shuō)六一是一個(gè)快樂(lè )的日子，可是，馬上要六一了，我卻怎么也快樂(lè )不起來(lái)。
十二年的光陰即將消失，就像我生病時(shí)架著(zhù)的吊瓶里的藥液慢慢滲入我的血管，成為我身體里的一部分，成為永久的回憶。
在記憶深處，始終還記著(zhù)剛入學(xué)那年的六一，那天，六年級的一位大姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾，她嚴肅地對我說(shuō)：“從現在開(kāi)始，你已經(jīng)是一名光榮的少先隊員了，你要好好學(xué)習，德智體全面發(fā)展，為少先隊隊旗添上光榮的一筆�！甭�(tīng)著(zhù)她的話(huà)，我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，內心暗暗告誡自己，一定要做一名合格的少先隊隊員。
現在，那鏗鏘的誓詞還在耳邊回蕩，而時(shí)間已經(jīng)走得很遠很遠。
我還記得，在學(xué)校操場(chǎng)前的講臺上，校長(cháng)給我們少先隊隊員講的關(guān)于品德的故事，校長(cháng)說(shuō)，一家國際知名的品牌大公司到一所大學(xué)招聘學(xué)生，應聘的學(xué)生排起了長(cháng)龍，可是，應聘的學(xué)生基本是進(jìn)去走一圈就走了出來(lái)，考官根本沒(méi)問(wèn)問(wèn)題就判定他們沒(méi)有通過(guò)。不過(guò)，有一個(gè)學(xué)生例外，這名學(xué)生進(jìn)應聘考場(chǎng)時(shí)，發(fā)現考場(chǎng)門(mén)口橫放著(zhù)一把掃帚，他心想應該是誰(shuí)不小心將它踢到了，就順手將它撿拾起來(lái)，擺好，結果，這位學(xué)子被聘取了。事后，招聘的考官說(shuō)，這把掃帚就是他們對學(xué)子“德”的試金石，他們相信能考上這所大學(xué)，到這來(lái)學(xué)習的人優(yōu)秀是無(wú)可厚非的，但是德就未必如此，他們需要的是德才兼備的'學(xué)生，故而放置了這把橫倒的掃帚，結果，真的錄取到了他們想要的人。
校長(cháng)那天語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)還響徹在耳邊，可是，時(shí)間早已一去不復返。
現在的六一已是我小學(xué)人生路的最后一個(gè)六一，我多么希望時(shí)間能慢下來(lái)，讓六一的快樂(lè )一直持續，可是，在時(shí)間面前，任何人都無(wú)能為力。
最后，我只能黯然神傷地說(shuō)一聲，別了，我的六一。
五年級作文 7
我家陽(yáng)臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的就是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，此時(shí)據說(shuō)它的營(yíng)養價(jià)值很高，還能夠藥用。百合花長(cháng)著(zhù)一根很長(cháng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著(zhù)許多鈴鐺似的百合花。百合花到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì )炸開(kāi)，里面冒出七根花蕊，其中一根就是雌蕊，其余六根就是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合�；鸢俸暇褪羌t色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的'百合花都開(kāi)謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合花生命力堅強，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。此時(shí)不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的就是吊蘭，它外型美觀(guān)，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長(cháng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著(zhù)，好像一群做了錯事的孩子低著(zhù)頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著(zhù)頭的葉子的都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。吊蘭的莖十分修長(cháng)，它大約長(cháng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就就是吊蘭的根。這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì )快速生長(cháng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì )生長(cháng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著(zhù)這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì )放出光彩！學(xué)習也就是一樣，只要努力，就會(huì )放出光彩！
五年級作文 8
夏天的雨,匆匆的來(lái),慢慢的去，有時(shí)快走了，又回來(lái)看一眼再走.
今天的雨就是這樣，早晨嘩的一聲，雨就下來(lái)了，第一堂課過(guò)了，雨小了，第二堂課，雨又嘩的一聲下來(lái)了，后面就一直下著(zhù)，到了中午雨不知為什么生氣了，變得奇大無(wú)比，下午雨的怒氣消了，變小了，最后一堂課過(guò)了后幾乎沒(méi)有了，但還是淅淅瀝瀝的下著(zhù)，到了晚上，雨才停了。
雨打在屋頂上、地面和車(chē)窗上，屋頂、地面和車(chē)窗發(fā)出嘩啦嘩啦的抱怨聲，有些行人措不及防，一下子被淋成了個(gè)“落湯雞”。
我玩著(zhù)雨傘，一會(huì )兒把雨傘放在地上旋轉，一會(huì )兒好像把雨傘當作降落傘使用。
雨中的同學(xué)們把雨傘借給別人……沒(méi)傘的人彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，使勁往目的地跑。
雨、風(fēng)吹打著(zhù)城市，像天上的仙女灑下的帷幔，城市變成了迷一樣的'宮殿。太陽(yáng)一出山便被罩住，天空中只剩下一個(gè)淡淡的圓。大車(chē)小車(chē)都提著(zhù)燈籠，向老爺爺走路，緩緩前進(jìn)。只聽(tīng)見(jiàn)雨、風(fēng)中噠噠的腳步聲，看不清路上行人的臉�？床灰�(jiàn)山頂的紅燈，看不見(jiàn)樓房的頂端……洶涌的雨和風(fēng)在翻卷，就像神話(huà)中的 “水滿(mǎn)金山”！啊，我真寫(xiě)不完雨和風(fēng)中的奇景，我要把它繪成美麗的圖畫(huà)。
雨中的樹(shù)被打彎了腰，就像一個(gè)人在大笑，我連傘都拿不穩，雨聲很大，以致我們聽(tīng)不見(jiàn)老師在講什么內容，我們正在做試卷，一滴雨從窗外飛進(jìn)來(lái)，打濕了我的試卷……路上、工地上，到處都是積水。要是雨小，你也站在樹(shù)下，那你就淋不到雨，但有時(shí)在樹(shù)枝上居住的水滴多了，樹(shù)枝生氣了，就這么一抖，要是你站在樹(shù)下，那可不得了，會(huì )把你淋個(gè)渾身濕透。
夏天的雨，卷走了夏天的悶熱，吹走了骯臟的空氣，讓城市煥然一新。
我愛(ài)夏天的雨！
五年級作文 9
酷熱的夏天，我們一家來(lái)到了美麗的內蒙古，下面就聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧！今天，我們一家準備去內蒙古！我興奮的一夜沒(méi)睡！第二天，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于來(lái)到了廣闊的草原。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我的心怦怦直跳！剛下車(chē)，眼前是一望無(wú)際的清新碧綠、密密層層的`柔嫩牧草，平展著(zhù)、延伸著(zhù)。草原多么像海呀！
只是比海寧靜；草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)，廣闊的望不到邊際。草原的夏天是最美的時(shí)候，夏天一到，一群群綿羊在草坡上安閑的吃草，像一顆顆潔白的珍珠撒在遼闊的希拉穆仁草原。一匹匹的駿馬，在草原上歡快地奔跑、追逐、嬉戲。我們一直走到了草原深處，站在最高“峰”眺望草原。我揚起頭來(lái)張望，遠遠望去，仿佛與遠處的陰山相連。茫茫草原一碧千里，到處青翠欲滴，上面還“鋪”滿(mǎn)了紫色的小花兒，又給無(wú)邊的的綠毯繡上了美麗的圖案。
草原上住著(zhù)勤勞勇敢的蒙古族人民。他們放牧著(zhù)一群群牛、羊與駿馬。他們每天騎著(zhù)駿馬，揮動(dòng)鞭子，趕著(zhù)牛羊放牧在草原上。駿馬在奔跑，牧民在歌唱，那草原上的小花兒、牛羊、駿馬、牧人，構成了一幅極美的畫(huà)面！碧藍如洗的天空中放牧著(zhù)白云。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上格外醒目。牧羊姑娘那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在草原上回蕩，成群的牛羊，像天上的片片白云飄落大地，真是美景如畫(huà)呀！
晚上的草原夜空更美，茫茫的夜空，滿(mǎn)天繁星像撒在碧玉里的珍珠。星星眨眼，一會(huì )躲進(jìn)云里，一會(huì )又鉆出來(lái)，像在跟我玩捉迷藏。亮晶晶的星星，像寶石似的，密密麻麻的撕滿(mǎn)了遼闊無(wú)垠的天空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
草原真讓人流連忘返！希望你也能感覺(jué)到那份美麗無(wú)限！
五年級作文 10
我的家鄉是美麗的柳城——常德。這里有新建的白馬湖公園和園內因獲有吉尼斯之最的“常德詩(shī)墻”而聞名的臨江公園，還有屈原公園、濱湖公園等風(fēng)景，然而讓我最喜歡的還是那令人流連往返的柳葉湖。
柳葉湖的春天是美麗的.。湖邊柳樹(shù)如一位位婀娜多姿的妙齡少女在巨鏡旁梳妝打扮；草地上，一朵朵盛開(kāi)的花朵猶如一張張小小的笑臉，她們微笑著(zhù)迎接春天的到來(lái)；就連纖細的小草也擺動(dòng)著(zhù)那柔軟的身軀向春天問(wèn)好呢。忙碌了一周的人們，他們沐浴著(zhù)春光來(lái)到柳葉湖踏青，享受這無(wú)與倫比的春色。
柳葉湖的夏天是活潑的。一陣大雨過(guò)后，空氣中彌漫著(zhù)泥土的芬芳，岸邊路旁花紅柳綠，各種野花競開(kāi)，一眼望去，那是一片姹紫嫣紅、百花盛艷的世界。炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照下來(lái)，落下參差斑駁的影子；昆蟲(chóng)們聚集在涼爽的樹(shù)蔭下開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，就連那無(wú)音的蜻蜓也來(lái)湊熱鬧，那美妙的“昆蟲(chóng)之音”真是讓人感嘆不以。傍晚，人們在夕陽(yáng)的余光下游泳，在月光中納涼，好一幅美麗的畫(huà)圖。
柳葉湖的秋天是成熟的。她充滿(mǎn)活力，花在謝，草逐黃，果子熟了，可柳樹(shù)仍頂著(zhù)綠葉站著(zhù)，她像戰士一樣守衛著(zhù)柳葉湖。湖水仿佛也被柳樹(shù)堅軔不拔的精神而折服，放棄了動(dòng)蕩，慢慢地安靜下來(lái)，沒(méi)了風(fēng)的激怒，便不再生氣，顯得那么賢淑而溫良。
柳葉湖的冬天是寧靜的。風(fēng)變了，她不再是溫柔的小姑娘，而是狂暴的漢子，他在湖面上怒吼著(zhù)，咆哮著(zhù)，摯意肆虐著(zhù)柳葉湖。樹(shù)葉凋零，風(fēng)后大雪為大地都蓋上了一層厚厚的白被，好一個(gè)雪的世界！讓忙了數月的柳葉湖在雪的覆蓋下靜靜的休息吧，不要再去打擾她。
這就是我最喜歡的柳葉湖。
五年級作文 11
我叫周瑩，可是班上的人都笑話(huà)我——“銀子”就是“財神”。要是真的這樣還挺好的，“財神、財神”就是大富翁啦！錢(qián)都用不完啦！
哈哈！不就一個(gè)“瑩”字嗎？至于叫我“銀子”或“財神”嗎？弄得我有時(shí)都不好意思了，沒(méi)事就叫我拿點(diǎn)銀子花一花，都讓我覺(jué)得很無(wú)奈了。
我的頭還是有一點(diǎn)大，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，耳朵非常大，頭發(fā)不長(cháng)�？偠灾�，就是一個(gè)帥氣的小男孩。
我的愛(ài)好有很多，隨便一說(shuō)就是一長(cháng)串，不信就接著(zhù)瞧吧！打乒乓球、打羽毛球、打籃球、打排球、踢毽子、急行跳遠、立定跳遠。100米跑步等等。怎么樣��！你服了嗎？很多吧！而且，我樣樣都很精通。對了，我還有一個(gè)愛(ài)好，就是“嘴饞”，特別喜歡吃東西。愛(ài)吃的東西是數不勝數��！海鮮、水煮肉片、酸菜魚(yú)、麻辣魚(yú)、牦牛肉、雞柳、漢堡……這些美味我一想到就口水直流三千尺。哈哈！我的嘴是不是很饞呀！
而我的性格就像天氣一樣，“時(shí)好時(shí)壞”。好的時(shí)候可以與你惺惺相惜，壞的時(shí)候可是六親不認呀！我這個(gè)人還是很爽快。要是你今天買(mǎi)學(xué)習用具沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，我可以借給你呀！你要借筆呀，拿去，盡管用就是了，別客氣！
我這個(gè)人嘛，還是有優(yōu)點(diǎn)的'，可是缺點(diǎn)還是有的。優(yōu)點(diǎn)嘛就是學(xué)習認真、成績(jì)好、爽快、自信等等。缺點(diǎn)嘛，就是心眼太小，寬容別人的心不大。只要我努力，我相信改掉這些缺點(diǎn)那是易如反掌的。努力吧！我一定能行的。
這，就是我的自畫(huà)像。怎么，夠酷、夠帥、夠自信吧！沒(méi)錯，我就是一個(gè)自信而爽快的人。
五年級作文 12
每天早晨，媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，溫柔地撫摸著(zhù)我的臉說(shuō)道：寶貝兒，起床了！然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。抬著(zhù)還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過(guò)早飯后，媽媽還要護送我上學(xué)小學(xué)五年天天如此！
五年級時(shí)的一天早晨，媽媽照例要護送我上學(xué)，其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：寶貝兒，上課要積極發(fā)言！寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！同學(xué)們一直看著(zhù)我，捂著(zhù)嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進(jìn)學(xué)校，身后還遠遠地傳來(lái)媽媽的聲音：寶貝兒，跑慢點(diǎn)兒，不會(huì )遲到的！
那天上午的語(yǔ)文課寫(xiě)作文，題目是生活中我學(xué)會(huì )了什么？我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會(huì )了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會(huì )這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫(xiě)什么呢？正當我唉聲嘆氣的時(shí)候，同桌給我傳來(lái)一張紙條，上面竟然寫(xiě)著(zhù)寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫(xiě)吧！我氣極了！再一看同桌，他憋著(zhù)笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢！
下午放學(xué)，我一直悶悶不樂(lè )。在校門(mén)口等候多時(shí)的媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái)，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問(wèn)道：寶貝兒，怎么了？都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的`！我把氣都撒在了媽媽身上，抹著(zhù)淚水飛快地跑回了家。
星期六，父母都不在家，桌上堆滿(mǎn)了好吃的，門(mén)照例鎖著(zhù)�？粗�(zhù)窗外翱翔的小鳥(niǎo)，我暗暗發(fā)誓：上了初中，我一定要住校，我要用行動(dòng)證明，我不是一個(gè)嬌生慣養、依靠父母的小公主，我要自立自強！
五年級作文 13
孝，是流傳千古的中華傳統美德。古人云：“百善孝為先�！毙⑿氖莾号貍涞臏蕜t，它是黑夜里的一盞明燈，是寒冬里的一把火，是沙漠里的一泓泉，是久旱的一場(chǎng)甘霖……誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。作為兒女，我們要孝順父母。我的媽媽就是我的榜樣。
有一次，我和媽媽去購物，買(mǎi)完?yáng)|西后，去外公家玩。到了門(mén)口，外公給我們開(kāi)門(mén)�！鞍�，給你買(mǎi)了一件新衣服，進(jìn)去房間試一試�！眿寢屝θ轁M(mǎn)面地拿著(zhù)衣服，走進(jìn)外公房間。外公臉上露出欣慰的笑容，“我女兒真孝順！”外公一邊說(shuō)著(zhù)，一邊走向房間。
外公打量著(zhù)衣服，又比了比，“挺合身的�！彼麩o(wú)意間看到了價(jià)格牌，“456元，這么貴呀，哪兒買(mǎi)的，拿回去退了，我不穿這么好的。我身上這衣服、褲子、鞋子加起來(lái)都沒(méi)有這么貴�！蓖夤岩路樟似饋�(lái)，說(shuō)“以后不要買(mǎi)這么貴的'，我不穿�！薄安皇�，這是特價(jià)，才一百來(lái)塊�！眿寢屜蛭沂疽�，“沒(méi)錯，是特價(jià)�！蔽易焐线@樣說(shuō)，心里卻想著(zhù)：媽媽當著(zhù)我的面撒謊，還讓我幫忙圓謊……
“哦，是這樣啊�！蓖夤畔滦膩�(lái)，收下了衣服�；氐郊�，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁匆鲋e��？又不是什么天價(jià)衣服�！薄澳阆氚�，外公平時(shí)生活儉樸，買(mǎi)這樣一件衣服，肯定要心疼好久，外公還會(huì )收下嗎？作為兒女，我們要孝敬長(cháng)輩，不要讓長(cháng)輩擔心�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù)，我也若有所思，靜靜地聽(tīng)著(zhù)媽媽的教誨。
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，更何況我們人類(lèi)？我想對全世界說(shuō)：“孝敬父母吧，他們賜予我們生命，父母對我們的恩，我們一輩子也報不完，我們要用行動(dòng)回報他們！”
五年級作文 14
假如，一個(gè)星期有八天，前五天工作上學(xué)，后三天休息；假如，星期八是最快樂(lè )的一天。
沒(méi)錯，今天是星期八，絕對的放松，無(wú)限的娛樂(lè )。
早餐過(guò)后，打開(kāi)電腦，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入我背過(guò)無(wú)數遍卻一直沒(méi)有時(shí)間看的電影名，藏不住內心的喜悅，網(wǎng)速緩沖的每一秒似乎都是煎熬。一個(gè)上午，電影，電視，發(fā)呆。
時(shí)間就這么去了。
一抬頭，卻看見(jiàn)，一個(gè)穿著(zhù)淺藍色的連衣裙的小女孩，正坐在對面陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，手上捧著(zhù)一本書(shū)，她的.表情十分愜意，十分坦然。
她的星期八，似乎更有意義。
那抹淺藍色慢慢散開(kāi)，慢慢流入我的心，淺藍色，壓住我火熱瘋狂的心。
星期幾似乎對她沒(méi)有什么影響，她沒(méi)有因星期八的存在而改變自我。
可能，有很多人都如此平靜地對待星期八�？磿�(shū)學(xué)習，這本該快樂(lè )自然的事情，為何令我聞之而畏？
似乎，生活本該平淡，愜意，淺藍色。
一個(gè)星期的長(cháng)度改變不代表一年的三百六十五天有所改變，并不代表一個(gè)人的生命長(cháng)短有所改變。
假如有了星期八，星期九，這都不能改變生活。
學(xué)習不是負擔，看書(shū)無(wú)需理由�？磿�(shū)學(xué)習，是生活必不可缺少的一部分�？纯磿�(shū)，這才是放松。然而，上網(wǎng)，看電影會(huì )使眼睛更疲勞，會(huì )使大腦更勞累，這，叫休息嗎？
夜空中，星星無(wú)數，卻只有一顆，是真正的目標，仰望星空，腳踏實(shí)地。一個(gè)星期，前七天的努力，難道希望在星期八中無(wú)規律的生活中白廢嗎？
星期八，這只是個(gè)稱(chēng)呼，那么，有了星期八，生活不會(huì )因此而改變。繼續前行，卻迎接新的一天。
五年級作文 15
那人是誰(shuí)？扎人的胡子，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，一個(gè)當超級職員的我。
我的四樣工作題目：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的包裝員；三、雪糕公司的總經(jīng)理；四、酒店董事長(cháng)的秘書(shū)。
早上6題目：00—9題目：00變身快遞員；唉，快起床，遲到了。我來(lái)到公司簽到，騎上送貨的摩托車(chē)，開(kāi)始送貨。先是把紅棗牛奶交給幸福小區的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當時(shí)喝掉的；再是把蘋(píng)果牛奶交給快樂(lè )小區的張爺爺，告訴他這是小孫子送來(lái)讓他午飯吃完喝的；接著(zhù)是把香蕉牛奶交給高興小區的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺(jué)喝的；然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的.時(shí)候喝的；最后是力量小區的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的，還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9題目：00—11題目：30變身包裝員；果醬公司呼我了，我來(lái)到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進(jìn)工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱�，F在裝藍莓醬，先把工作區的藍莓醬擠進(jìn)事先準備好的果醬瓶里，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進(jìn)盒子，最后整齊擺放在箱子里，封箱。接下來(lái)照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時(shí)才下班。
中午12題目：00—15題目：00變身總經(jīng)理；雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別為我準備的雪糕型豪車(chē)，換上乳白的燕尾服，衣領(lǐng)上的黑色蝴蝶結和黑色領(lǐng)帶稱(chēng)出了燕尾服的白。
我來(lái)到辦公桌前，叫秘書(shū)拿來(lái)今天要簽的文件。呀，今天的文件可真多，不過(guò)我也辦的完。
五年級作文 16
在這個(gè)世界上呀，有些事情講究的還真真就是陰差陽(yáng)錯了。是的就像是以前的我吧，特別的討厭雨，覺(jué)得雨是一個(gè)特別麻煩的事情。有時(shí)候突然就來(lái)了一場(chǎng)大雨，如果忘帶了雨傘，那就是一件很糟糕的事情了，我們注定會(huì )被淋成落湯雞呀。
那衣服全黏在身上的感覺(jué)我也是體會(huì )過(guò)的�？墒请S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我反而開(kāi)始有些喜歡這場(chǎng)雨了，喜歡這雨涼絲絲的觸感，喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺(jué)，喜歡這種微風(fēng)滑過(guò)臉頰的感覺(jué)，喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里，喜歡這種感覺(jué)，我也愛(ài)上了陰差陽(yáng)錯的感覺(jué)。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西，覺(jué)得有些東西逃離了我的手掌心，脫離我的掌控，我會(huì )覺(jué)得特別的不舒服�？墒乾F在的我吧，又開(kāi)始期待這種陰差陽(yáng)錯的感覺(jué)了，因為生活本身就是這樣的.啊，只有你不知道的東西往往才會(huì )帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預料到，你自己清楚，這件事情會(huì )朝著(zhù)什么方向發(fā)展，最后結局是什么樣子的。那么我們對生活到底還有什么期待呢，這樣已經(jīng)有了規劃，你都知道你明天會(huì )發(fā)生什么的生活到底還有什么意思呢？是的人生就是要充滿(mǎn)了冒險，充滿(mǎn)了很多你未知的東西，這樣的生活才會(huì )很有趣吧。如果什么東西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜歡計劃好一切， 可現在的我反而喜歡上了陰差陽(yáng)錯的感覺(jué)，感覺(jué)什么東西都是不一樣的，很多事情發(fā)生了改變，最后的結果卻不會(huì )太差，結果反而讓我喜歡的那種感覺(jué)，這種明明發(fā)生的和我想要的不是一樣的，卻還是能帶給我欣喜，讓我很開(kāi)心的感覺(jué)，我才是最期待的。
就像是我很喜歡我不知道的一切發(fā)生，又讓我很驚喜的感覺(jué)吧。
五年級作文 17
八月十五晚，我們一家人坐在陽(yáng)臺上品嘗月餅，我抬頭仰望蒼穹……
人們常說(shuō)：“月到中秋分外美”，可是，今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云，那層薄云叫思念�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫(xiě)出了我此時(shí)的真切感受。思念之意涌上心頭——不禁想起我那遠在老家的好朋友——歡憶。
她是否記起了我呢？——小時(shí)候，我們倆形影不離，是最好的朋友！一次，父母不在家，我又忘了帶錢(qián)，心里很著(zhù)急。這時(shí)，歡憶拍了拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“這事簡(jiǎn)單，我有帶錢(qián)，我給你吧！”我的困難轉眼迎刃而解�？墒钦l(shuí)知，歡憶由于把錢(qián)給了我，那餐飯她自己只好空著(zhù)肚子。后來(lái)，當我知道這事時(shí)，心里是多么內疚與感激��！“歡憶，你在哪里��！”此時(shí)，你是否也在思念著(zhù)遠在廈門(mén)的我呢？
落葉歸根，游子終歸家。離鄉多年，心，哪刻平靜過(guò)？八月十五，哪次不曾思鄉？合上雙手，默默地向月亮祈禱：不久在家鄉會(huì )與歡憶共同嬉戲。
啊，你看，月亮似乎也傳遞來(lái)了歡憶的美好祝福：它鉆出云層，發(fā)出淡淡的`銀光。漸漸地，皎潔的月光灑向大地，又柔柔地沐浴著(zhù)我，溫暖了我的心。
霎時(shí)，我又浮想聯(lián)翩：“太陽(yáng)過(guò)于熱烈奔放，讓人望而生畏；星星又孤寂清冷了些，使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮，給了我最大的安慰、和諧和舒適�！�
仰望夜空，中秋的月亮的確格外的美，格外的圓。我倚著(zhù)陽(yáng)臺的欄桿，望著(zhù)我親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)械绞值膼芤夂蜐M(mǎn)足。
此時(shí)，我正含著(zhù)一口香甜的月餅，那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福！
八月十五晚，月圓，人圓，心好甜……
五年級作文 18
今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng)，老天爺板著(zhù)個(gè)臉，陰沉沉的，好像和誰(shuí)吵架了。
大風(fēng)像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹(shù)林�！昂艉艉��！贝髽�(shù)的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著(zhù)，抓著(zhù)泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了，看起來(lái)要不了一會(huì )兒，它就會(huì )被連根拔起。大樹(shù)哭著(zhù)說(shuō)：“嗚嗚嗚。有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)救救我，再不救我，我就要死翹翹了�！毙〔輳澲�(zhù)腰，趴在地上，小聲地說(shuō)：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了�！毙』ū淮低崃瞬弊�，臉上掛著(zhù)眼淚，傷心地說(shuō)：“剛才，我還準備去跳舞，大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了�！�
大風(fēng)一轉身來(lái)到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調皮，有的飛進(jìn)了人們的眼里，有的飛到了小朋友的衣服上，還有的更調皮，居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙躺在路邊正要睡著(zhù)的時(shí)候，大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我帶你們去旅游吧�！彼榧埪�(tīng)到這句話(huà)后，高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞，一會(huì )兒飛得低，一會(huì )兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠，正得意的.時(shí)候，被大樹(shù)的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來(lái)，最后累了，便耷拉著(zhù)腦袋睡著(zhù)了。
大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們，可是有窗戶(hù)大哥攔著(zhù)，大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去，大風(fēng)鼓足了勁，拼命吹著(zhù)窗戶(hù)，發(fā)出“咚咚咚”的聲音，窗戶(hù)好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著(zhù)紗巾，弓著(zhù)腰艱難地走著(zhù)。
今天的風(fēng)真大呀！
五年級作文 19
我家的小倉鼠，穿著(zhù)白中帶有淡黃圓點(diǎn)的“校服”。背部有一條淡紅色的線(xiàn)，估計是被別的動(dòng)物刮傷的，真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的，形狀跟人手差不多，就是很小，很細。它的小眼珠在燦爛的陽(yáng)光下，十分透亮，好像兩顆小寶石。
小倉鼠真是一個(gè)貪吃鬼，每天晚上它總是要拍拍肚子，眼睛一直看著(zhù)肚子。它一定餓了吧!這時(shí)我便替它添飯，它立刻跑到飯罐旁，心甜口甜地享受那豐富的.晚餐。吃完了美味的晚餐，還嫌不夠，便又拍了拍肚子，想再讓我為它添飯�！白鰤�(mèng)!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思，很不服氣，便來(lái)到那松軟的刨木屑堆前，一頭鉆進(jìn)刨木屑里面，找了找，沒(méi)有找到食物。突然，它跳了起來(lái)，估計又想到了辦法。果然，它用爪子刨著(zhù)木屑，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)行地毯式搜尋，可還是一無(wú)所獲。失望之極，它便三步并作兩步爬上滑梯，鉆進(jìn)屋子里再也沒(méi)有些許動(dòng)靜。我開(kāi)始胡思亂想：它一定在哭，或者想念家人了?好奇心驅使著(zhù)我，我打開(kāi)它的屋頂。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)它太累了，便進(jìn)入舒適安樂(lè )的王國呼呼大睡呢。
小倉鼠不僅是個(gè)貪吃鬼，而且還是一個(gè)淘氣包。每天晚上我們要睡覺(jué)了，它便跑起了飛輪，前爪像吸盤(pán)一樣貼在飛輪壁上，后足就一直蹬。飛輪轉得飛快，發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，讓人睡不著(zhù)覺(jué)�？刹灰】此�，它的本事可大了!它還是一個(gè)滑滑梯高手，躺在滑梯上，后足抬起，前爪一推便順利地滑了下來(lái)，動(dòng)作相當規范。
小倉鼠雖然像個(gè)貪吃鬼和淘氣包，但是它總是天真可愛(ài)。我喜歡它。
五年級作文 20
今天早晨，因為媽媽上班，所以給我們買(mǎi)好東西就走了。
我和妹妹在家看電視，今天運氣真好，剛打開(kāi)電視就演起孫悟空，我和妹妹認真地看。
我和妹妹看見(jiàn)玉帝叫太白金星把孫悟空找到天上，孫悟空到了天堂，就問(wèn)玉帝：“你來(lái)找俺老孫做什么事？”，玉帝就說(shuō)：“你現在已經(jīng)修煉成仙，我封你為弼馬溫�！�
一位天兵給孫悟空端茶的時(shí)候，孫悟空就說(shuō)：“我這官幾級幾等啊”，那位天兵就說(shuō)：“沒(méi)有級沒(méi)有等，只是個(gè)最小的官而已”，孫悟空生氣了，他就把十萬(wàn)天馬養成十萬(wàn)天豬，孫悟空回到了花果山。
玉帝知道了這事情，就讓四位大將軍降妖猴�？上�，已經(jīng)被孫悟空打得落花流水，玉帝生氣了，就讓十萬(wàn)天兵去降妖猴，一些猴子猴孫報告以后，孫悟空說(shuō)：“我自己來(lái)應戰！”孫悟空拔下一根毫毛，變成千百孫悟空，最后十萬(wàn)天兵逃跑的時(shí)候，孫悟空就說(shuō)：“哈哈，那些十萬(wàn)天兵不就是我的`手下敗將嘛！”。
最后，他讓自己的弟弟二郎神去降妖猴，二郎神到了花果山，孫悟空就說(shuō)：“你來(lái)湊什么熱鬧？”接著(zhù)悟空就和二郎神打了起來(lái)，打了500個(gè)回合，200個(gè)時(shí)辰，還沒(méi)分出輸贏(yíng)。
最后，太上老君使出了金光圈，把孫悟空綁在十字架上，玉帝讓一位大軍砍孫悟空的頭，沒(méi)想到砍頭沒(méi)用，并且連電閃雷劈都沒(méi)用。最后太上老君說(shuō)：“看來(lái)用三星火燒才行”太上老君燒了七七四十九天，可是妖猴還是活著(zhù)，最后還把天打塌了。
最后如來(lái)佛祖把孫悟空壓在五行山下，孫悟空是能抬起五行山，不過(guò)如來(lái)佛祖在山上貼了幾個(gè)字，他就動(dòng)不了了。
五年級作文 21
我和弟弟爸爸媽媽一家人計劃著(zhù)去神龍架。
我們提前準備了飲用水、食物、指南針、應急醫藥包……去神龍架可是我和弟弟一直的夢(mèng)想，因為那里充滿(mǎn)了神秘感，據說(shuō)還有野人的存在。
太多的未知吸引著(zhù)我們。一路上，野人奇形怪異的形象在我腦海里不停上演。到了目的地，一股寒風(fēng)侵肌的感覺(jué)，這里氣溫較低，即便是盛夏酷暑。在這里，還可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)類(lèi)清脆美妙的叫聲。還有姿態(tài)萬(wàn)千的花朵。我和弟弟心情愉快的跑著(zhù)跳著(zhù)，嘴里哼著(zhù)不成調的歌。
突然，下起雨來(lái)，我發(fā)現了不遠處有個(gè)洞穴。我說(shuō)：“我們去里面躲一會(huì )吧�！倍囱ɡ镆黄岷�，爸爸趕緊給手機手電筒打開(kāi)。隱隱約約我看見(jiàn)了一條大蛇，它的身體應該有五六米那么長(cháng)，頭伸的長(cháng)長(cháng)的，正朝著(zhù)我們這邊張望，虎視眈眈的注意著(zhù)我們的一舉一動(dòng)。我的心快要跳到嗓子眼了，要知道我是最怕蛇的。我顫抖著(zhù)小聲說(shuō)，“那邊有毒蛇�！卑职忠部匆�(jiàn)了，輕輕地說(shuō)，“都別動(dòng)，我們不攻擊它，它是不會(huì )傷害我們的�！钡艿芎闷娴�'探著(zhù)頭想看個(gè)究竟呢，媽媽拉住了他。我屏住呼吸閉著(zhù)眼睛，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。
就這樣，我們安安靜靜的呆了有半個(gè)小時(shí)，外面雨也停了。我們走出洞穴，我回頭再看一眼，那條大蛇不見(jiàn)了，也許知道我們不會(huì )傷害它，所以就悄悄的走了，真是有驚無(wú)險。這一刻，我再也沒(méi)有心思去尋找野人了，爸爸告訴我，野人只是個(gè)傳說(shuō)。在很久很久以前，熊、長(cháng)臂猿、短尾猴和金絲猴都被當地人稱(chēng)為"野人"。
這一次的探險雖然和我想像的不一樣，但是也讓我驚心動(dòng)魄，記憶猶新。
五年級作文 22
不知道你們有沒(méi)有統計一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們如今的生活中，垃圾也已經(jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，尤其是針對垃圾分類(lèi)這件事。
在我家的小區里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類(lèi)的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標記上了分類(lèi)的標記。垃圾分類(lèi)在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題，在我們生產(chǎn)的.垃圾中可以分為很多種類(lèi)。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類(lèi)型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會(huì )帶來(lái)多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )，但也是一個(gè)高消費的時(shí)代，消費也就伴隨著(zhù)會(huì )產(chǎn)生一定的消費垃圾。但是在我們產(chǎn)生的眾多的垃圾當中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類(lèi)能夠讓我們有效的利用資源，將分類(lèi)出來(lái)的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現如今，垃圾分類(lèi)的標語(yǔ)走進(jìn)了不少小區里，不知道你每天進(jìn)出小區的時(shí)候，有沒(méi)有注意到這一幕。面對著(zhù)標注著(zhù)不同種類(lèi)的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類(lèi)的垃圾扔在相應的地方?
這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類(lèi)是從一個(gè)長(cháng)遠的角度分析的，分類(lèi)出來(lái)的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來(lái)生活。
不過(guò)，針對垃圾分類(lèi)還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題，就是有時(shí)候我們會(huì )分不清哪些垃圾是何種種類(lèi)的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚，弄明白。垃圾分類(lèi)不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng )建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類(lèi)能夠走進(jìn)每一戶(hù)家門(mén)，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
五年級作文 23
1416年，明成祖商議遷都北京的事，對于提出反對意見(jiàn)的大臣，明成祖一一嚴懲，次年以南京紫禁城為模板的北京紫禁城正式動(dòng)工。1420年北京紫禁城建成了，現在我們稱(chēng)紫城故宮。故宮是什么樣的？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
故宮的建筑十分華貴，走在里面，你就好似是公主王子一樣。故宮有四座門(mén)，南門(mén)是午門(mén)，北面為神武門(mén)，東門(mén)為東華門(mén)，西面則為西華門(mén)。一條中軸線(xiàn)貫穿整個(gè)故宮，這條中軸又在北京城的中軸上，可分為兩部分，分別是外朝與內廷。外朝以太和殿、中和殿和保和殿為中心，統稱(chēng)三大殿，文華殿、武英殿為兩翼；內廷以乾坤宮、交泰殿和坤寧宮為中心，統稱(chēng)后三宮。東西六宮為兩翼，城墻的四角各有一座角樓。民間有九梁十八柱七十二條脊之說(shuō)，形容結構復雜。
故宮是古建筑，民間自然會(huì )流傳一些神奇的傳說(shuō)，讓人不得不背后發(fā)涼，其中最讓我感到神秘的就是那軒轅鏡了。相傳太和殿內有一個(gè)兩米高的方形平臺，平臺上便是皇上的金鑾寶座，兩旁是六根高大的蟠龍金柱，在寶座上方雕刻著(zhù)一條精美生動(dòng)的蟠龍，龍嘴里倒垂的.大銅球——這就是軒轅鏡，相傳是上古時(shí)代，黃帝所鑄造的。代表著(zhù)皇位的正統合法。如果冒牌皇帝坐在寶座上，就會(huì )啟動(dòng)機關(guān)，銅球便會(huì )掉下來(lái)，把人砸成肉泥。
故宮是中國古代帝王宮殿建筑之瑰寶，它構造嚴謹，裝飾精美，文物眾多，在中國古建筑中絕無(wú)僅有。是世界著(zhù)名的皇家建筑群，同時(shí)故宮也促進(jìn)世界各國文化交流，故宮文物分成宮廷原狀與古代藝術(shù)兩大陳列體系，先后舉辦各種展覽百余次，赴歐、亞、美、澳、非五大洲展覽十次。宣傳中國燦爛的古代文化藝術(shù)傳統。
北京故宮如此宏偉壯麗，值得世界人民前來(lái)參觀(guān)。
五年級作文 24
很快，六一又來(lái)到了我們的身邊，此時(shí)此刻，我正在作文館里觀(guān)看別人玩游戲。
這個(gè)游戲里大家一起玩的，但是，如果沒(méi)有自備禮物的話(huà)，是無(wú)法玩的，但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈禮物。
張老師先講了游戲規則；帶了禮物的同學(xué)都先抽一張撲克牌，再拿兩張便簽紙，一張貼在禮物上，一張則對折再對折后放入張老師的“抽獎箱�！�
但是，我沒(méi)有帶禮物，只好在座位上當著(zhù)觀(guān)眾，看著(zhù)別人炫耀禮物的樣子，我不禁后悔，我為什么忘帶了！
游戲開(kāi)始了，張老師先從最大的牌開(kāi)始，自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰，一個(gè)是楊鏗，徐一泰先抽，結果，抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹(shù)，它可真好看。
接下來(lái)，就是楊鏗了，楊鏗將手往“抽獎箱”里一伸，拿出了一張綠色的便簽紙，打開(kāi)一看，是劉晨鋒的，你來(lái)猜猜，楊鏗收獲到的禮物是什么？竟然是一副叫王牌臥底的`桌游！天吶，我覺(jué)得這已經(jīng)是一份非常不錯的禮物。
很快，一些人已經(jīng)陸陸續續地抽了獎，我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏，樣子還挺精美，我挺喜歡它的。
到了最小的“A”了，有兩個(gè)“A”，黑桃A先抽，抽到了潘玫伊的糖，接下來(lái)，是朱田成的方塊“A”抽了，“抽獎箱”里只剩一張了，他十分無(wú)奈地拿了出來(lái)，一看，竟是張老師，朱田成隨機的抽了一張撲克牌，他抽來(lái)一看，立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后，不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作，可以斷定是個(gè)炸彈。
后來(lái)，他將牌拿了出來(lái)，是一個(gè)K，他又抽了一次，為小2。一共得10元，我不禁感嘆：太慘了。
這個(gè)六一太棒了。
五年級作文 25
盼呀，盼呀，終于盼到了難忘的除夕之夜。
吃過(guò)年夜飯，我和哥哥、姐姐興高采烈地跑下樓去放煙花。我們首先放的是“擦炮”。我緊張地拿出一枚擦炮，在藥磷上擦了幾下，等燃著(zhù)了火，趕緊扔向遠方，然后捂住耳朵，只聽(tīng)“啪”地一聲 ，炮仗在遠處爆炸。就這樣，我一連放了一盒擦炮。
“颶——啪”，咦，那是什么聲音？扭頭一看，原來(lái)哥哥姐姐正在放“飛響炮”。他們請我也去放，我從來(lái)沒(méi)放過(guò)這種炮，心里有點(diǎn)害怕，不過(guò)在他們的鼓勵下，還是去放了。我戰戰兢兢地握住把 柄，姐姐點(diǎn)燃導火線(xiàn)，“嗖”，彈頭呼嘯著(zhù)飛了出去在遠處發(fā)出巨響，我成功地放了第一次飛響炮。
“小閃花”往往是拿在手上放的，可姐姐卻別出心裁地將它們插在地上，然后一起點(diǎn)燃，這樣既能欣賞到美麗的煙花，又能不讓衣服燒破，真是一舉兩得呀！我們把“小閃花”均勻地插在花壇四周 ，然后一起點(diǎn)燃，一團團五彩繽紛的火苗立刻燃燒起來(lái)，真是太好看了！
放完了煙花，我和爸爸媽媽一起去看區政府放的'大型煙花。我們選擇了一個(gè)最佳觀(guān)看地點(diǎn)——電視臺四樓陽(yáng)臺。從上面向下看去，哇，大大小小的炮臺真多呀。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，煙花開(kāi)始放 啦！幾顆流星冉冉上升又在空中綻開(kāi)，漂亮極了。煙花的顏色各種各樣，有紅的、黃的、紫的、藍的……看得我眼花繚亂。煙花有的像五彩斑斕的花朵，有的像張牙舞爪的大章魚(yú)，還有的像價(jià)值連城的 鉆石，真是太妙啦！
煙花持續了三十分鐘左右，人群慢慢地散了開(kāi)來(lái)，天空又恢復了往日的寧靜，大家都紛紛回家準備收看更精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )了。
“鞭炮聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蔽乙苍诒夼诼曋懈鎰e了八歲，迎來(lái)了九歲。
五年級作文 26
爸爸一直很喜歡喝酒，而且每當他喝完酒以后不是肚子痛，就是胃痛。我和媽媽一直叫他不要喝酒了，可是爸爸就是不聽(tīng)。
“爸爸！你怎么又在喝酒！喝酒對身體不好�！蔽逸p輕地對他說(shuō)，生怕被媽媽聽(tīng)到�！白咦咦�！”爸爸一臉無(wú)奈地對我吼到“這不關(guān)你的事，快去做你的作業(yè)！”“但是——”還沒(méi)等我說(shuō)完他又對我吼道：“有什么好但是的，快走！”媽媽循聲而來(lái)問(wèn)道：“你們兩在吵什么，大驚小怪的�！眿寢尶戳宋覀儍梢谎蹖ξ覇�(wèn)道：“是不是爸爸又喝酒了，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)�！薄班�,是的�！蔽逸p聲說(shuō)道�！昂�，我知道了，你們兩個(gè)都不要吵了，我來(lái)解決！”媽媽一邊看著(zhù)爸爸一邊說(shuō)：“你跟我來(lái)一下，我們來(lái)談一談�！卑职致�(tīng)到這句話(huà)時(shí)也只好乖乖的跟到房間里去了，我心想：哈哈！要被媽媽批評了，太棒了！出來(lái)之后爸爸今天一定不會(huì )喝酒了，但是我不能保證他以后再也不喝了。但是看到爸爸得意洋洋地走了出來(lái)，我就知道媽媽失敗了。于是我使出了我的必殺技：打電話(huà)給奶奶。我想信奶奶一定有辦法！“喂！奶奶，爸爸一直在喝酒，怎么辦��？”奶奶不緊不慢地在電話(huà)那一頭講道：“只要告訴他，如果他再喝酒，我就要過(guò)來(lái)了�！蹦棠桃幌蚴且粋�(gè)說(shuō)到做到的人，就憑這一點(diǎn)爸爸一定會(huì )相信的，再說(shuō)爸爸一定會(huì )舍不得奶奶大老遠過(guò)來(lái)的。我按照奶奶的`話(huà)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了之后只好乖乖地放下酒杯，溫和地對我說(shuō)：“你可真行，竟然去找奶奶了�！薄澳强刹皇�，我的最終目的就是讓你少喝酒！”我驕傲地說(shuō)道。
這次的勸說(shuō)行動(dòng)算是成功了，不知道下次會(huì )不會(huì )成功。這可怎么辦才好呢？
五年級作文 27
說(shuō)實(shí)話(huà)，我從古至今沒(méi)有崇拜過(guò)任何名人，什么歌星啊，影星啊，同學(xué)們在一起談得熱火朝天，唾沫星子亂濺，我卻想個(gè)局外人似地傻聽(tīng)，強裝內行，完全死要面子活受罪。
于是，我開(kāi)始努力接近一些當下紅人，但其效果如竹籃打水，我有時(shí)甚至覺(jué)得我該出家當和尚了。忽然轉念一想，名人就一定是歌星影星嗎？不。于是，伴隨這飛快的回憶，我的思緒也飄到了2009年的某一天。
我當時(shí)正在百無(wú)聊賴(lài)地切換電視頻道，忽然，陜西一套的2009感動(dòng)中國十大人物吸引住了我，細細看完，我也禁不住流淚了。留給我印象最深的是一位校長(cháng)，她還是一名教師，一名廚師，也是一名廢品收購員。天哪！世界上誰(shuí)能連續勝任如此多的職務(wù)呢？她能。誰(shuí)又能靠個(gè)人的力量撐起一所學(xué)校呢？她能。而且，再見(jiàn)過(guò)她刻滿(mǎn)皺紋的臉后，誰(shuí)又能知道她是八零后呢？我有一個(gè)疑問(wèn)，她為何要拋棄自己安居樂(lè )業(yè)的生活，來(lái)一手操辦一所農村學(xué)校呢？也許，她只是想要孩子們學(xué)知識，長(cháng)大后走出農門(mén)；也許，她想要無(wú)家可歸的孩子們體驗親情的溫暖。為了讓孩子們有書(shū)讀，炎炎夏日，她頂著(zhù)烈日，蹬著(zhù)三輪車(chē)，在大街小巷中收購救書(shū)本。那是怎樣一幅慷慨淋漓的.畫(huà)面��！一個(gè)戴著(zhù)草帽的鄉下婦女，全然不顧別人的白眼，在熱得發(fā)燙的水泥地面上費力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，背弓得像個(gè)蝦米，滿(mǎn)臉的汗水像一條條蠕動(dòng)的蟲(chóng)子，仿佛置身于火爐之中……、
我想她此時(shí)一定還在惦記她那所學(xué)校吧。擁有那段艱辛歷程的，便是她，一個(gè)不尋常的八零后——李靈。
我想，我尋找到我的偶像了。
五年級作文 28
每到春天，我最?lèi)?ài)去的地方就是外婆家了。不是因為外婆家有許多點(diǎn)心，也不是因為外婆家有一只可愛(ài)的小狗，而是外婆家屋后面的那片小花園。對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一片夢(mèng)幻般的小天地，一片花的海洋。
這個(gè)小花園靠近湖邊，花園周?chē)菐赘∈璧幕h笆�；▓@旁邊還有一棵大柳樹(shù)，當春天到來(lái)時(shí)，春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)柔軟的柳條，把柳枝吹進(jìn)了小花園里時(shí)，這片萬(wàn)紫千紅的海洋里便有了一點(diǎn)綠�；▓@里，到處都是開(kāi)得旺盛的花。桃花、梨花、杏花，你不讓我，我不讓你。粉得像霞，白得像雪，紅得像火。開(kāi)得最美的應該是紅杏吧，粉粉的.，密密麻麻的，像掛在樹(shù)枝的錦鍛，又像從天上滑落下來(lái)粉色的星星。那么多、那么紅、那么美。有時(shí)柳條舞過(guò)時(shí)，把紅杏妝點(diǎn)得更妖嬈了。梨樹(shù)只有一棵，所以梨花比紅杏少了許多，可當有幾朵梨花飄落下來(lái)時(shí)，你會(huì )疑心，這是晶瑩的雪，是潔白的蝴蝶，是天上的云。小花園中間有一條小路，那其實(shí)是人們走進(jìn)來(lái)的路。最里面的是幾株梅花。在早春的時(shí)候我曾去看過(guò)，有些還是花骨朵呢！而現在，完全綻放了，有的甚至已凋謝了。這兒的梅花是黃色的，有的從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢，有的卻只開(kāi)了一兩朵。其中，有一株開(kāi)得最多了，走上前去，梅花香也最濃了。有一次，我去那里時(shí)，曾親眼看到梅花凋謝的那一幕：已經(jīng)有花瓣落了，慢慢的，里面的也落了，最后全都凋謝了。我太難過(guò)了。這是，我想起了“落花不是無(wú)情物，化做春泥更護花”。于是，我默默無(wú)聞地許愿：“小梅花，希望你來(lái)年一定要開(kāi)得更旺！”還有一些野花，黃的、白的、粉的、紫的······和小草交織在了一起，把這座小花園點(diǎn)綴地更美麗了。
這個(gè)小花園是絢爛的，每當我走進(jìn)去，看到鶯歌燕舞、萬(wàn)紫千紅的景象時(shí)，我就知道，春天來(lái)了！
五年級作文 29
今天是禮拜六，天藍得像一張藍紙，幾多柔柔的白云飄在空中，潔白潔白的，像棉絮一般，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。我的心情猶如今天的天色似的。
于是，我心生一個(gè)逛超市的念頭。拉著(zhù)表姑，風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到了超市。
一進(jìn)超市，我的方位感全沒(méi)了，虧得有表姑領(lǐng)路，要不我可能在超市里出不來(lái)了！超市里貨物琳瑯滿(mǎn)目，擺放得整整齊齊，讓人感到十分舒暢。來(lái)這里購物的男女老少進(jìn)進(jìn)出出，挨挨擠擠，臉上都布滿(mǎn)了滿(mǎn)足的微笑。
琳瑯滿(mǎn)目的商品在日光燈下發(fā)出璀璨的光芒，非但沒(méi)有煉就我的火眼金睛，反而害的我視力下降；吵吵嚷嚷的聲音讓我就得像一只蝸牛掉進(jìn)了蜂窩。如果天熱，我會(huì )買(mǎi)本漫畫(huà)屈尊為商場(chǎng)當回“門(mén)神”，但今天可是氣溫突降為吸一口氣就感到肺葉凍結的天氣，我不得不硬著(zhù)頭皮鉆進(jìn)超市里。
相比那些凌亂的`商品，我更愛(ài)看賣(mài)精肉的售貨員打包裝：丟一盤(pán)肉在秤上，兩手抻出一張保鮮膜扣在肉上，手指一窩一掐，順勢用手一抹，再貼上包裝標簽。動(dòng)作之?huà)故�，手法之利落，�?jiǎn)直讓我目瞪口呆。我就算練上半年也不一定有這樣的手藝。
惜在這周日的購物高潮里，你的腳由你身后的人支配，無(wú)法站住多看幾眼。在擁擠的人群中，盡管我小心的拿著(zhù)籃子，仍不免碰到突然冒出來(lái)的小孩的腦袋。有時(shí)衣服被扯住了，回頭一看卻是別人的推車(chē)。要時(shí)刻小心自己的東西掉進(jìn)別人的推車(chē)，也要謹防別人把挑好的物品隨手扔進(jìn)你的提籃。前面的人不留意蹭倒一派罐頭，后面的人卻要代他受過(guò)……
從人海中打拼出來(lái)，我已身心疲憊。天色將晚，想到寶貴的一個(gè)下午竟耗費在超市中，我恨不得把牙咬碎。呼吸著(zhù)沒(méi)有人肉味的純凈空氣，發(fā)誓再也不踏進(jìn)超市半步……
五年級作文 30
元宵節，是中國的傳統節日，瞧，轉眼間元宵節就要來(lái)臨了。
一大早，奶奶和媽媽給我們包了湯圓和餃子，奶奶說(shuō)吃了湯圓，團團圓圓。我一看香噴噴的餃子和湯圓，口水就流了出來(lái)。我們吃完了餃子和湯圓就去看舞龍好好玩哦!
其實(shí)我到現在還不知道元宵節為什么要放煙花?為什么要掛燈籠?今天，我問(wèn)了一下爸爸，爸爸告訴我：傳說(shuō)在非常久以前，兇禽猛獸非常多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來(lái)去打它們， 有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無(wú)辜受難，就冒著(zhù)生命的'危險，偷偷駕著(zhù)祥云來(lái)到人間，把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好，過(guò)了好久，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶(hù)人家都在家里張燈結彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來(lái)，天帝就會(huì )以為人們都被燒死了。今天我終于明白了元宵節為什么要放煙花，為什么要掛燈籠了。
到了晚上，爸爸突然問(wèn)了我一個(gè)腦筋急轉彎哪三個(gè)動(dòng)物和起來(lái)最高?我回答豬 、 母狼 、馬蜂 爸爸說(shuō)答對了，我問(wèn)爸爸干什么啊?爸爸說(shuō)元宵節人們會(huì )猜燈謎，非常好玩!然后，媽媽說(shuō)我們來(lái)放煙花吧，我說(shuō)好啊!媽媽給我了一根沖天炮 ，爸爸幫我點(diǎn)燃了導火線(xiàn)，那種聲音讓我們震耳悅聾，接著(zhù)，媽媽又拿來(lái)了一個(gè)大的圓柱體聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)東西放的時(shí)候，會(huì )有一只小兔子跳出來(lái)，跳舞，可好玩了!今天，我們好開(kāi)心哦!
五年級作文 31
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽一起回山里的老家。
高高的山頂上有一幢幢整齊的矮房子，那最矮的房子就就是我的老家。站在家門(mén)前，放眼望去，菜花流金，杜鵑噴火，竹葉瀉翠。村邊有一條小河，清澈見(jiàn)底，游魚(yú)如織。
老家的房子邊有一口廢塘，這就是龍蝦的家。旁邊的茅草房里，有12根長(cháng)短不一的釣龍蝦的釣桿和3個(gè)大小不一的存放龍蝦的水桶——大水桶放大龍蝦，中等的水桶放中等的龍蝦，小的水桶呢，可想而知，當然就是放中等的龍蝦了。
老龍蝦往往聚集在塘中間，我拿了最長(cháng)的.釣桿，去釣塘中間的老龍蝦。姐姐拿了中等的釣桿去釣中等的龍蝦。我等了好長(cháng)時(shí)間，龍蝦沒(méi)有上鉤�？晌也恍箽�，回茅屋拿了一根有三塊肉做鉤餌的釣桿。心想：這下可能釣到很多的龍蝦了！嘿！還真不出我所料，每次都就是三只兩只的上鉤呢！姐姐也釣到了不少龍蝦。沒(méi)過(guò)一小時(shí)，就釣到了一桶龍蝦。我對姐姐說(shuō)：“我們這樣釣還就是太慢，能不能想個(gè)辦法釣得更多呢？”姐姐說(shuō)：“我們去拿一個(gè)網(wǎng)勺吧！”我們回到茅屋里，拿了一個(gè)網(wǎng)勺，網(wǎng)勺里放了一大塊肉。我們把網(wǎng)勺放進(jìn)水塘，饞嘴的龍蝦看到網(wǎng)勺里的肉，全鉆進(jìn)網(wǎng)勺里去了。我快速提起網(wǎng)勺，這一網(wǎng)勺，足足有半桶龍蝦呢！
釣龍蝦釣膩了，我就睡到大石頭上曬太陽(yáng)，竟懶洋洋地睡著(zhù)了。姐姐見(jiàn)我不跟她玩了，就出了一個(gè)“環(huán)主意”：拿狗尾巴草撩我的腳。見(jiàn)我沒(méi)醒過(guò)來(lái)，又到家里拿來(lái)海綿，浸了水放在我的臉上，還采了幾朵油菜花放在我的脖子上。見(jiàn)我還就是沒(méi)醒過(guò)來(lái)，就拿叔叔的臭襪子捂住我的鼻子讓我聞。我聞到了臭氣，猛醒過(guò)來(lái)了。
我們把龍蝦拎回家，又到別處瘋玩去了。
五年級作文 32
我被綁架了，同時(shí)被綁架的還有我的妹妹和一名經(jīng)驗豐富的探險愛(ài)好者。我們在一間小房子里。我們的手腳被捆上了繩子無(wú)法動(dòng)彈。
我想盡了辦法，最后用牙齒咬斷了繩子。這時(shí)我發(fā)現妹妹的手里有一張小紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“你們被綁架了，要想出去就要利用你們面前的箱子。注意里面有驚喜哦！”我心想既然要用箱子，那通道應該就在屋頂。我抬頭一望，果然有一個(gè)通風(fēng)口。我們準備把這些箱子摞起來(lái)，正在這時(shí)，我發(fā)現這個(gè)箱子有點(diǎn)重，于是我決定把箱子打開(kāi)看看�！鞍 泵妹脟樀眉饨兄�(zhù)躲在了我的身后。我定睛一看，里面居然是一條毒蛇。我立刻把箱子蓋好，繼續開(kāi)始摞箱子。摞到最后一個(gè)箱子時(shí)我又發(fā)現有異常。我們正思考著(zhù)到底是打開(kāi)還是不打開(kāi)呢？
一直站在我身后的妹妹吞吞吐吐的說(shuō)：“還是別……別打開(kāi)了吧！萬(wàn)一還是毒蛇呢！”我和探險者朋友決定還是打開(kāi)來(lái)看看，萬(wàn)一里面有東西對我們有什么用呢？于是我們又一次打開(kāi)了箱子。
這一次和上一次完全不同，里面居然是一些食物、水、一把槍和一個(gè)攀山用的飛天爪。
我們都疑惑不解，綁匪怎么會(huì )對我們這么好？難道綁匪里有臥底？唉！現在管不了這么多了，先得填飽肚子出去了再說(shuō)。我們吃了些食物，喝了點(diǎn)水，然后帶著(zhù)這些東西，順著(zhù)通風(fēng)管道爬上了二層的'陽(yáng)臺。我們正準備跳下去的時(shí)候，眼尖的妹妹看到下面有一匹狼。我們利用手里的槍打死了那匹狼。再用“飛天爪”鉤在陽(yáng)臺的水槽上，順著(zhù)繩索來(lái)到了地面。幸好我們沒(méi)有遇到那些綁匪順利的逃出來(lái)了。
這次探險雖然很驚險恐怖，但也很好玩有趣！如果可以，我也愿意當一名探險者。
五年級作文 33
人們說(shuō)：愛(ài)是世界上最偉大的！愛(ài)有很多：有母愛(ài)，父愛(ài)，師愛(ài)…其中我認為最偉大的是母愛(ài)。
有一次我讀到一篇文章使我大受啟發(fā)：有一個(gè)很窮的家，母親得了重病，不去看，把看病的錢(qián)給孩子買(mǎi)了營(yíng)養品，后來(lái)在一個(gè)晚上母親病倒了，第2天鄰居到她屋里去拜訪(fǎng)這為母親，發(fā)現這位母親在睡覺(jué)時(shí)蓋的很少，大部份鋪蓋都蓋在孩子的'身上，這位母親不想讓孩子冷著(zhù)，于是讓自己受凍，最終還是病倒了。
讀了這個(gè)故事我決定來(lái)回報母愛(ài)。過(guò)去媽媽叫我做事我就當成耳邊風(fēng)。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧：以前媽媽叫我每天晚上把水燒起，我嘴里說(shuō)的好好的，其實(shí)心里根本就沒(méi)當回事，只有每天媽媽親自提醒我，我才去做。最后媽媽沒(méi)有了耐心，給爸爸說(shuō)了這件事，爸爸恨恨的說(shuō)了我一頓，于是我每天都記住了要燒水。媽媽說(shuō)我有“選擇性中耳炎”，只聽(tīng)爸爸的，不聽(tīng)媽媽的�，F在我已經(jīng)醫好了“選擇性中耳炎”，不信！好，你接著(zhù)往下看：現在媽媽叫我做的事，我是立馬去做，而且是又快又好，從不有半點(diǎn)疙瘩，你說(shuō)我是不是已經(jīng)醫好了“選擇性中耳炎”？
現在我也更孝順了，你看不是3.8婦女節要到了，我已經(jīng)準備好了一個(gè)發(fā)夾，和一個(gè)發(fā)圈。這兩樣東西而且都是我媽媽喜歡的，而且都是在我媽媽不知道的情況下買(mǎi)的。事情是這樣的，我把媽媽叫道了紅帆，讓媽媽選了一個(gè)自己喜歡的禮品，然后叫媽媽到其他的地方去購物，然后偷偷的跑回去，給我媽媽選了剛才她想要的發(fā)夾和發(fā)圈。我是不是很孝順？
母愛(ài)是世界上最大的愛(ài)，因為有她世界上才有其他的愛(ài)。所以現在我要在這里說(shuō)：“祝愿天下所有的母親3.8婦女節快樂(lè )！因為有了你們，世界才有愛(ài)！”
五年級作文 34
每當我星期六和星期天寫(xiě)著(zhù)那一大堆寫(xiě)不完的作業(yè)時(shí)，我多么得想吶喊一聲，說(shuō)：“假如有個(gè)星期八該多好！”……
假如有個(gè)星期八，我可以像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣，在空中自由翱翔。一天都能在外面瘋瘋癲癲地玩耍，你追我打。有時(shí)再打打羽毛球、踢足球、打籃球……做些我們喜歡的運動(dòng)。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)，任何負擔的星期八。在家里快快樂(lè )樂(lè )地玩著(zhù)電腦，看著(zhù)電視，有時(shí)還可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )解解心，把所有的痛苦都訴說(shuō)出來(lái)，做一天快快樂(lè )樂(lè )的“瘋小子”。
假如有個(gè)星期八，一個(gè)全是小孩的天下的`星期八。小孩子能跟大人們換一個(gè)位置，小孩子們可以當家作主一天。我們可以自己學(xué)做工作，想干什么事情就干什么事情，沒(méi)有家長(cháng)的嘮叨，老師的督促，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。以前我想看一部電影，爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間帶我去，現在，在星期八里，我可以自己去看了。我們在跟大人們換位的時(shí)間里，既快樂(lè )又自由。
假如有個(gè)星期八，大人們能滿(mǎn)足我們一些可以滿(mǎn)足的愿望的星期八。我以前想買(mǎi)的《賽爾號之精靈傳說(shuō)》一整套的書(shū)，在這天，爸爸媽媽會(huì )在電腦淘寶網(wǎng)上，能毫不猶豫地幫我買(mǎi)下來(lái)。
假如有個(gè)星期八，所有的小孩子們在學(xué)校里想上什么課就上什么課的星期八。我們一周里面就只有一堂我們深度喜愛(ài)的信息課。在這天，你可以一天上三節一樣的課，比如說(shuō)，你喜歡上信息課，這天你可以上三節信息課，還有體育課、美術(shù)課、科學(xué)課、數學(xué)課……
“�！恕�。媽媽來(lái)了，我馬上停止想象，做起了作業(yè)�！鞍�，要是有個(gè)星期八那該多好��！”……
五年級作文 35
偶然間翻開(kāi)日歷，今天是五四青年節，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始尋找起清明節的由來(lái)。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖！
如今，“五四”運動(dòng)已經(jīng)作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱的愛(ài)的精神，是青年對國家前途命運的關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)的發(fā)展、創(chuàng )新、進(jìn)步的責任的財富。時(shí)代賦予我們的使命，應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切！
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液，我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎？
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的`就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧！
我們每個(gè)人都會(huì )記住五四青年節這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
五年級作文 36
“盼呀，盼呀......”一年一度的六一節終于來(lái)到了，我們大北街小學(xué)全體師生，在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng)，學(xué)校里到處都是張燈結彩，美麗極了。
首先，侯老師帶領(lǐng)我們去玩了射箭。剛開(kāi)始，我還以為很簡(jiǎn)單，后來(lái)，我看見(jiàn)只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊，而其他人雖然是碰到了，可是又被彈開(kāi)了。不一會(huì )兒，就輪到我上場(chǎng)了，我信心十足地走上前去，好像身上被一團熊熊的烈火包裹著(zhù)。我右手拿弓，左手拉弦，正準備開(kāi)弓射箭時(shí)，”你哪錯了，應該是左手拿弓，右手拉弦�！袄蠋熌且痪湓�(huà)，好像一盆冷水向我潑來(lái)，把我身上的烈火給撲滅了，讓我十分狼狽，我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì )兒，我又調整了一下順序。好了，現在可以射箭了，我用力拉弦，”嗖“的.一聲，箭離開(kāi)了弦，向靶子飛去，可又被彈開(kāi)了。第二次，我放松了一點(diǎn)力氣，雖然沒(méi)被彈開(kāi)，可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開(kāi)了，準備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。
我又來(lái)到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著(zhù)一條長(cháng)龍似的隊伍，由長(cháng)到短，由多到少，輪到我時(shí)，我非常緊張，我想：我會(huì )不會(huì )又像剛開(kāi)始一樣輸了呢？老師口哨一聲吹下，我們就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，”噓“老師剛一吹完，我就迅速地坐了下來(lái)，有一個(gè)人淘汰了。第二局開(kāi)始了，我們又轉了起來(lái)”噓“老師一吹，我又敏捷地坐了下來(lái)，又有一個(gè)人淘汰了。最后一局，”噓”老師一吹，我又快速地坐了下來(lái)。哈哈，我在混亂的戰爭中勝利了！
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六一兒童節游園活動(dòng)就過(guò)去了，我雖然失敗了很多次，但是我也玩得很開(kāi)心，在這里，我想再說(shuō)一句話(huà)：“六一兒童節快樂(lè )�！�。
五年級作文 37
小學(xué)階段，一共有6個(gè)兒童節。我已過(guò)了4個(gè)兒童節，各有各的新花樣。五年級的兒童節，又有什么新花樣呢？
一走進(jìn)教室，亂哄哄的。那像平常一樣，連大氣都不敢出。奇怪，連平常經(jīng)常遲到的人來(lái)的都比我早。因為今天是六一兒童節不用上課，想到這，我的心也愉快起來(lái)了。
今天老師走進(jìn)教室臉上微笑著(zhù)，同學(xué)們也沒(méi)像平常這樣懼怕她。她手上還拿著(zhù)許多禮品。
上午，我們先去看演出。五花八門(mén)。他們有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在表演武術(shù)。精彩極了。但這些，并不是重點(diǎn)，好戲還在后頭。
回去的路上，突然，我們看見(jiàn)了許多氣球，五光十色。萬(wàn)紫千紅。美麗極了，好有節日的氣氛。
不知不覺(jué)，一個(gè)上午過(guò)去了，下午的重頭戲來(lái)了。
老師拿了一個(gè)10寸左右大的一個(gè)大蛋糕和40幾個(gè)小蛋糕。老師把蛋糕放在課桌上，叫我們先合影，但心里早就在想吃蛋糕和產(chǎn)生把蛋糕抹在別人臉上的'想法。
終于，可以吃蛋糕了。老師給我們每人一個(gè)小蛋糕。我急忙打開(kāi)它，看到這樣一幅情景：周?chē)悄逃�。中間一顆水果，再往上，一顆小巧玲瓏的櫻桃點(diǎn)綴這這個(gè)蛋糕。真是精致極了。
咬一口，滿(mǎn)嘴的奶油。我還將奶油有抹在其他同學(xué)臉上。讓他們變成一只只“大花貓”。再咬一口，蛋糕露出了“廬山真面目”——里面的冰激凌。原來(lái)是冰激凌蛋糕。果然很好吃。
老師又將大蛋糕切開(kāi)，分給每一個(gè)四人小組。我偷偷嘗了一口，抹茶和巧克力配合的天衣無(wú)縫。簡(jiǎn)直是人間美味，我不由的感嘆。
六一兒童節在我們的歡聲笑語(yǔ)就這樣度過(guò)了，希望下一個(gè)六一兒童節更精彩。
五年級作文 38
夕陽(yáng)即景
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅！
溫馨又從容
夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花
夕陽(yáng)是陳年的酒
夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)
夕陽(yáng)是未了的情
有多少情愛(ài)
化作一片夕陽(yáng)紅”
這首歌唱出了我的心聲！夕陽(yáng)就像一位風(fēng)燭殘年的服裝大師，雖老，但依然精神矍鑠，雄風(fēng)不減壯年！
今天傍晚，我又像往常一樣，登上山頂去看望夕陽(yáng)“老人”。站在山巔，極目遠眺，只見(jiàn)夕陽(yáng)正向迎接他的西山慢慢走去，聞?dòng)嵍鴣?lái)的云朵們，紛紛聚在他身邊，向他表達惜別之情。這位老服裝大師也不忘舊情，慷慨地向他身邊的云朵們一一送上了華麗的彩霞錦衣。紅的、深紅的、粉紅的、紫的、橙黃的……五光十色，絢麗多姿！在一大片霓彩華服的映照下，原本的藍寶石天空，瞬間被染成了血紅色。西山之巔的半個(gè)天空，就像鋪開(kāi)了一幅巨大的、瑰麗的血紅彩圖。
在告別儀式上，夕陽(yáng)也不忘向他曾哺育過(guò)的小河贈送碎銀。頓時(shí)，波光粼粼的'河面上，銀光閃閃。
“送君千里，終有一別�！毕﹃�(yáng)漸漸加快了腳步，毅然決然地向在天邊等候的西山越走越近。當他走到西山身邊時(shí)，西山無(wú)比溫柔地給滿(mǎn)面紅光的夕陽(yáng)披上了夜紗。夕陽(yáng)老人深情地向依依不舍的云朵們露出了迷人的笑臉，便頭也不回，向遙遠的天際越走越遠。
這時(shí)候，那些感恩不盡的云朵們仍然久久地佇立在那里，直到夕陽(yáng)的身影完全消失在天際，他們才在月亮姑娘召喚下，帶著(zhù)不舍離去。
多么重情重義的夕陽(yáng)！你在離開(kāi)之前，把最美麗的、最溫暖的一面，留給了人間大地！我為你感動(dòng)，為你自豪！
五年級作文 39
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！痹诿總�(gè)孩子的心中，媽媽就像是天上最亮的北斗星，為我們指引前進(jìn)的方向；媽媽還是山間最清涼的山泉，用她那甘露汁澆灌我們這些小樹(shù)苗；媽媽還是茂盛的枝葉，有她那強而有力的身軀呵護著(zhù)我們這些花骨朵兒，在孩子眼中，媽媽就像一位天使，時(shí)時(shí)刻刻呵護著(zhù)他們。
我的媽媽?zhuān)幸活^烏黑的飄逸長(cháng)發(fā)，大大的黑眼睛顯得明亮而又炯炯有神，黑黑的眉毛襯托出他的智慧，高高的鼻梁顯得神采熠熠，一張櫻桃般的紅潤小嘴，構成了我的完美媽媽?zhuān)瑡寢尩膫�(gè)子很高，她熱愛(ài)自己的工作；在家中，他有無(wú)時(shí)不刻的關(guān)心著(zhù)我，讓我覺(jué)得媽媽是一位時(shí)尚最完美的媽媽。
我的媽媽十分愛(ài)我，我也十分愛(ài)我的媽媽。又一次：那天，我正在家里人認真真的寫(xiě)作業(yè)，媽媽突然回來(lái)了，我一看，媽媽的臉色不大對頭，媽媽一放下東西，就把我揪到臥室，說(shuō)：“說(shuō)，這本漫畫(huà)是從哪里來(lái)的！”我一看，嚇了一跳，那是我自己買(mǎi)的`漫畫(huà)，可是，媽媽是不讓買(mǎi)的，我只好偷偷的攢錢(qián)買(mǎi)，我吞吞吐吐說(shuō)：“是我們班同學(xué)的�！眿寢尨舐曊f(shuō)：“撒謊，你怎么學(xué)會(huì )撒謊了�！蔽乙宦�(tīng)，想：完了。媽媽說(shuō)：“你不應該撒謊！”我哭出了聲，后來(lái)，媽媽對我說(shuō)，你以后不要撒謊，撒謊的不是好孩子，我再一次哭了，媽媽。我一定聽(tīng)你的話(huà)，不在撒謊了，那時(shí)，我終于體會(huì )到了真正的母愛(ài)，原來(lái)，我認為，只有對孩子好，溫柔，才是真正的母愛(ài)，現在，我終于明白了，打是親，罵是愛(ài)了。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
五年級作文 40
追求快樂(lè )，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著(zhù)你的笑臉！
追求快樂(lè )，讓生活的快樂(lè )占滿(mǎn)人們的心間！
有人說(shuō)快樂(lè )離自我很遠，而我說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在�？鞓�(lè )就是自我創(chuàng )造的，自我就就是快樂(lè )的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂(lè )度過(guò)此生�？缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè )。那么要想擁有快樂(lè )就需要追求快樂(lè )！
要想擁有快樂(lè )，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè )，我們要與真誠為伴；要想擁有快樂(lè )我們要用自我的'雙手去創(chuàng )造財富。要不然快樂(lè )就猶如一現的曇花，而不就是永永久久；要不然快樂(lè )就會(huì )我們越來(lái)越遠；要不然我們就會(huì )茍且偷生！還談何快樂(lè )？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但就是他并不快樂(lè )，他每一天過(guò)著(zhù)地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿(mǎn)了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè )陪伴，有的只就是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè )？年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè )，何時(shí)歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當他們擁有快樂(lè )時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂(lè )的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè )，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂(lè )就會(huì )與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著(zhù)良心做事，不要貪婪別人的財富。要與人為善，要真誠坦率，這樣我們就會(huì )時(shí)時(shí)擁有快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )圍繞在我們身邊！
朋友��！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè )的生活著(zhù)。那么就讓我們一起追求快樂(lè )吧，讓快樂(lè )伴隨我們一生！
五年級作文 41
我快樂(lè )，只為那自由的叫喊，滿(mǎn)分的試卷，甜蜜的糖果，優(yōu)美的音樂(lè )。我不快樂(lè )，也只因那束縛的管教，糟糕的分數，苦澀的淚水，嚴酷的教訓。
而在此刻，我卻就是在快樂(lè )的不快樂(lè )中輾轉著(zhù)……我需要快樂(lè )，我也擁有快樂(lè )，可快樂(lè )占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD，可快樂(lè )還就是沒(méi)有父母那一輩兒時(shí)的快樂(lè )多和淳樸。我們的快樂(lè )就是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂(lè )就是在物質(zhì)上建立的，而他們的快樂(lè )就是來(lái)源于大自然的`。就兩個(gè)字的區別，可那種快樂(lè )卻就是變質(zhì)的。
快樂(lè )在眼睛里，快樂(lè )在耳朵里，快樂(lè )在我們的心里。
我經(jīng)�？吹交膱�(chǎng)面，聽(tīng)到暴料的言語(yǔ)，這能讓我笑一會(huì )兒或者更長(cháng)，但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來(lái)的快樂(lè )，人工的快樂(lè )就是有保制期的，一旦過(guò)了這個(gè)期限，快樂(lè )將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲，從中不僅僅能夠獲得快樂(lè )，也能夠對身體與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦，所獲得的僅僅就是在虛擬世界的小小滿(mǎn)足，但對自我的身體與身心就是沒(méi)有好處的。
自然最快樂(lè )。我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng)：我生活在美麗的森林里，沒(méi)有了汽車(chē)的笛鳴，城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺(jué)到的只就是那鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，清新的空氣和蔚藍的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )。
自然，更簡(jiǎn)單的說(shuō)就就是原始，雖然此刻有所謂的高科技，快樂(lè )就應就是剩余以前的，為什么卻少了呢？快樂(lè )就是抽象而神秘的，追求到的永恒快樂(lè )也能夠說(shuō)就是內心的永恒滿(mǎn)足。
五年級作文 42
我的故鄉是故城西安，它曾是十三朝帝王的首都，有著(zhù)濃厚、悠久的歷史和文化底蘊。
古城西安有許多名勝古跡，我小時(shí)候還背過(guò)用它們的名稱(chēng)編成的童謠呢！至今我還記得有：鐘樓、古樓、大雁塔、小雁塔、碑林、秦始皇陵、兵馬俑、半坡遺址乾陵、華清池、法門(mén)寺、皇帝陵……真是太多了。媽媽說(shuō)：“西安的地下有許多的寶藏，隨便一挖就能挖出來(lái)寶貝�！蔽一孟朐谖壹覙堑紫碌耐恋乩镆餐诔鰧氊�，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：“那是不可能的，因為這里開(kāi)始蓋樓的'時(shí)候，寶藏就被挖過(guò)了，而且寶藏也是國家的財產(chǎn)，個(gè)人是不能隨便挖的�！本瓦@樣，我的寶藏夢(mèng)想破滅了。
我的故鄉古城西安有許多特色小吃，我給大家介紹一下有涼皮、肉夾饃、羊肉泡、biang biang 面、褲帶面、辣子蒜羊血、饸烙、水盆、酸菜炒米……多得數也數不清。我們全家經(jīng)常為了尋找街道中傳說(shuō)的美食，開(kāi)著(zhù)車(chē)到處轉悠，我們是不是美食家呢？
我的故鄉古城西安，現在的變化可大了。大唐芙蓉園仿古建筑亭臺樓閣；曲江大雁塔廣場(chǎng)亞洲第一音樂(lè )噴泉；開(kāi)發(fā)區高樓林立，汽車(chē)來(lái)往穿梭；居民住宅小區星羅密布；繞城高速像一條巨龍一樣蜿蜒盤(pán)旋在城市的周?chē)�；我家樓下還正在修建地鐵呢！相信等我長(cháng)大了以后，西安會(huì )變的更加美麗、繁華，想想都高興，因為我是一名西安人呀！
我愛(ài)我的故鄉——古城西安，我更為自己是一名西安人而感到驕傲！我現在要努力學(xué)習，掌握知識，將來(lái)也要加入建設西安的大軍，把我的家鄉古城西安建設的更加美好！
五年級作文 43
我們學(xué)校的大門(mén)旁有一棵大樟樹(shù)，這棵大樟樹(shù)非常高大，又很古老，歷經(jīng)滄桑，不過(guò)，這么多年來(lái)，它還是枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，就像一位盡職敬業(yè)的士兵在守衛著(zhù)這個(gè)校園。它的樹(shù)冠猶如一把涼傘，給腳下的人們帶去清涼，說(shuō)到這兒，我不由地想起“前人栽樹(shù)，后人乘涼”這句話(huà)。
走近一瞧，哇，樹(shù)干粗壯極了！兩個(gè)人伸長(cháng)手臂，才能合抱這棵樹(shù)。樹(shù)皮是棕色的，布滿(mǎn)紋路，好像老爺爺那滿(mǎn)臉的皺紋，用手摸一摸，就如同摸砂紙一般。樹(shù)上有不計其數的枝葉，枝葉向四面展開(kāi)，就像千手觀(guān)音在揮手，又像千萬(wàn)條蛇在“絲絲”地吐著(zhù)蛇信子，向四面八方游去。這些枝葉可真是有趣又好玩兒��！
樟樹(shù)的葉子是卵形的，散發(fā)著(zhù)淡淡的`清香。太陽(yáng)透過(guò)密密的樹(shù)葉，篩下一束束金光，一閃一閃的，就像千萬(wàn)只調皮活潑的小精靈，在玩捉迷藏的游戲呢！看，它們玩得多開(kāi)心��！小鳥(niǎo)一會(huì )兒在枝頭歡快地唱歌，一會(huì )兒又在天空中自由自在地飛翔，仿佛有用不完的精力……
這棵大樟樹(shù)不僅挺拔蒼翠，而且還有靈性呢。清晨，我剛走進(jìn)校園，大樟樹(shù)就抖抖葉子，“沙沙，沙沙”是在和我打招呼吧！接著(zhù)，它又抖抖枝條，好像在跟我說(shuō)：“小朋友，昨晚睡得好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，愉快地說(shuō)：“昨晚我做了個(gè)好夢(mèng)，謝謝關(guān)照�！苯K于，到做早操的時(shí)間了，孤單的大樟樹(shù)轉眼間變得充滿(mǎn)活力，“叮叮�！遍_(kāi)始做早操了，大樟樹(shù)一邊唱著(zhù)歌“沙沙沙”，一邊跟我們一起做著(zhù)操，活像個(gè)年輕力壯的小伙子。
大樟樹(shù)啊，你是我們學(xué)校中必不可少的一員，你是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。
五年級作文 44
在我看來(lái)，杜姐，我的鄰居，是一個(gè)有愛(ài)心的人。
她中等身材，身材苗條，臉上長(cháng)滿(mǎn)了一雙說(shuō)話(huà)的大眼睛。她的臉上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑，是個(gè)善良的人。
杜師姊不僅外表漂亮，而且像花一樣美麗。她總是喜歡幫助有需要的人。如果有人迷路，她會(huì )主動(dòng)為別人指明方向；如果一個(gè)孩子找不到她的父母，她會(huì )帶孩子去找她的父親和母親；如果鄰居生病，她會(huì )照顧老人。
我記得那一天，陽(yáng)光燦爛，我背著(zhù)書(shū)包，唱著(zhù)歌兒跑到家門(mén)前，頓時(shí)傻眼了：還在工作的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠坛鋈�，而我呢？但他沒(méi)有帶鑰匙。怎么做？如何有時(shí)背誦。
就在這時(shí)，杜大姐下班回來(lái)經(jīng)過(guò)我家�？吹轿冶瘋哪�，她關(guān)切地問(wèn)：“雨，你怎么能不進(jìn)去呢？”“家里沒(méi)人，”我說(shuō)，滿(mǎn)臉愁容�！拔覜](méi)有鑰匙�！倍糯蠼懵�(tīng)了，笑著(zhù)對我說(shuō)：“雨，你去我家吧！”看著(zhù)杜姐甜美的笑容，聽(tīng)著(zhù)杜姐親切的話(huà)語(yǔ)，那一刻，我的世界溫暖而綻放，溫暖如春。
當她來(lái)到她姐姐家時(shí)，她熱情地對待我。她倒了開(kāi)水和水果。我很感動(dòng)。喝開(kāi)水，我好像喝了愛(ài)的味道。吃了蘋(píng)果，我好像吃了愛(ài)的味道。我妹妹杜和我不是姐妹，但我們更多的是姐妹而不是姐妹。
然后她叫來(lái)那幅畫(huà)，用畫(huà)筆把它拿來(lái)，說(shuō)：“讓我教你畫(huà)一幅畫(huà)吧！”我高興地說(shuō)，“讓我們畫(huà)這幅溫暖的畫(huà)吧！”杜修女又用她的`手畫(huà)了一幅畫(huà)，并向我描述了如何畫(huà)畫(huà)，然后是桌子，然后是椅子。杜師姊忙得不可開(kāi)交，汗珠不停地落在那幅畫(huà)上，落在桌子上，落在地上，落在我的心上。在杜姐的精心指導下，兩小時(shí)后，一幅美麗的畫(huà)出現在我眼前。哇!多美��！
看著(zhù)美麗的畫(huà)面，我的心臟比吃蜜更甜，我的心臟仍然比春天更暖！
親愛(ài)的杜大姐真是個(gè)體貼的人。我愛(ài)她，更崇拜她！
五年級作文 45
小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔，小貓小狗在花園里盡情玩耍，而我，卻整天在教室里學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。好不容易盼來(lái)了雙休日，還要上各種輔導班。唉，如果有個(gè)星期八那該有多好哇，可以盡情放松一下！
星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒來(lái)，一朵漂亮的彩云從我眼前飄然而過(guò)，我居然發(fā)現喜羊羊、美羊羊它們和哆啦A夢(mèng)微笑著(zhù)站在我的床頭。喜羊羊拉著(zhù)我的手說(shuō)：“我們一起去玩吧！”我無(wú)奈地說(shuō)：“我還得去上輔導班呢！”
喜羊羊神秘地說(shuō)：“是愿望彩云派我們來(lái)的，今天是星期八，不用上任何輔導班，這是真正屬于你的一天，你的愿望都會(huì )實(shí)現！”“那太好了，我們一起去玩吧！”我們擊掌相慶！
我迅速穿好衣服，和它們一起奔向青青草原……我們很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我來(lái)了！”說(shuō)著(zhù)便沖了過(guò)來(lái)。哆啦A夢(mèng)和我前去迎戰，我拳打腳踢把灰太狼打得鼻青臉腫。哆啦A夢(mèng)拿出任意門(mén)把灰太狼送到了侏羅紀時(shí)代�！拔乙欢〞�(huì )回來(lái)的`！”“你不會(huì )回來(lái)啦！”“哈哈哈……”我們在外面大笑。
接著(zhù)，我們來(lái)到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃著(zhù)美味的烤草串。
我們又玩起了“開(kāi)不開(kāi)”的游戲，大家互相追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)，開(kāi)心極了！到了晚上，我們在a火旁跳舞、唱歌：“青青河邊草，悠悠天不老，野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……。
“寧寧，起床了，該上輔導班了！”是媽媽的聲音�！敖裉焓切瞧诎搜�！”“做夢(mèng)啦！”……原來(lái)真是美夢(mèng)一場(chǎng)！唉，如果真有個(gè)星期八，那該多好哇！
五年級作文 46
陳鴻是一位熱愛(ài)藝術(shù)的年輕女孩，她對梵高的畫(huà)作情有獨鐘。有一天，她在一家古老的畫(huà)廊發(fā)現了一幅陌生的繪畫(huà)，名為《星夜》�！斑@是誰(shuí)的作品？”陳鴻心中充滿(mǎn)了好奇。
畫(huà)廊主人告訴她，這幅畫(huà)是一位神秘的藝術(shù)家所創(chuàng )作，傳聞中這個(gè)藝術(shù)家能用畫(huà)筆捕捉到星星的美妙。陳鴻決定將這一只隱藏在《星夜》背后的離奇秘密揭示出來(lái)。
第二天，陳鴻開(kāi)始上網(wǎng)查找關(guān)于《星夜》的線(xiàn)索。她找到了很多曾經(jīng)欣賞過(guò)這幅畫(huà)的人的評論，但沒(méi)有一個(gè)提到關(guān)于神秘藝術(shù)家的任何信息。她陷入了迷茫，直到她意外發(fā)現了一個(gè)古老的藝術(shù)協(xié)會(huì )的檔案。
在檔案中，陳鴻找到了有關(guān)神秘藝術(shù)家的一些線(xiàn)索。原來(lái)，這位藝術(shù)家曾在一間荒廢的小屋里度過(guò)數十年的生活，追求著(zhù)完美的'藝術(shù)創(chuàng )作。他在每個(gè)月的特定幾天畫(huà)作中捕捉漂浮在星星周?chē)哪芰�，并將其化為絢麗斑斕的色彩。
陳鴻為了驗證這個(gè)傳聞，決定親自探訪(fǎng)那座小屋。當她踏入荒廢的小屋時(shí)，她感受到了一股神秘的力量，仿佛整個(gè)空間都彌漫著(zhù)星星的光輝。陳鴻站在那里，凝視著(zhù)墻上的繪畫(huà)，她仿佛聽(tīng)到星星們在耳邊竊竊私語(yǔ)。
帶著(zhù)深深的震撼和感動(dòng)，陳鴻決定將這個(gè)神秘藝術(shù)家的故事分享給大家。她舉辦了一場(chǎng)展覽，將《星夜》放在最顯眼的位置。展覽吸引了無(wú)數藝術(shù)愛(ài)好者，陳鴻通過(guò)講述神秘藝術(shù)家的故事，讓大家更深刻地欣賞了這幅畫(huà)作。
通過(guò)這個(gè)故事，陳鴻明白到藝術(shù)不僅僅是畫(huà)面，背后蘊藏的故事和意義才是最珍貴的。每一幅作品都有一個(gè)獨特的故事，正是這些故事讓藝術(shù)更加生動(dòng)而有趣。
五年級作文 47
天，天氣好熱，連知了也叫得個(gè)性響，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽易诩依�，把風(fēng)扇調到最高檔，一邊吃著(zhù)雪糕，可還是覺(jué)得像蒸籠里的包子，不停用手擦著(zhù)額頭上豆般大的汗珠。
這時(shí)，爸爸也熱得不行了便高呼：“走，去游泳！”我歡呼起來(lái)，高興得一蹦三尺高。不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了游泳池。��！池水真清啊，看見(jiàn)池水我身上的汗都少了一半，我迫不及待的扎進(jìn)水里，“咚——”的一聲濺起了超大的水花。我感到十分涼爽，可我是個(gè)“旱鴨子”不會(huì )游泳呀，這可怎樣辦？哎！算了自學(xué)吧！我心想�？匆�(jiàn)爸爸自由自在的樣貌，我也學(xué)著(zhù)他俯下身子游，可剛撲騰兩下，就沉到水里去了。頓時(shí)，我驚恐萬(wàn)分，本能地用手亂抓，不但什么都沒(méi)抓到，還喝了幾口水。爸爸趕緊把我拉上岸，我一下子癱坐在池沿上，鼻子里嗆了水的感覺(jué)真不好受，火辣辣的。
爸爸看見(jiàn)我那狼狽不堪的樣貌，又是氣又是笑，我覺(jué)得游泳太可怕，說(shuō)什么都不肯下水了。
我抬頭望了望天空，太陽(yáng)的`光芒使我的眼睛都睜不開(kāi)了，身上又覺(jué)得悶熱，只好硬著(zhù)頭皮再次跳進(jìn)了水里。
爸爸拿來(lái)了救生圈，教我怎樣換氣，手腳該怎樣劃，我試著(zhù)游可還是會(huì )沉下去，一連好多天，爸爸都帶我學(xué)游泳，最后，功夫不負有心人。我覺(jué)得自我能游一點(diǎn)點(diǎn)了，便丟開(kāi)了游泳圈。這時(shí)，爸爸鼓勵著(zhù)我：“加油。加油�！弊詈�，我在游泳池里能夠無(wú)拘無(wú)束的玩耍了，雖然動(dòng)作有些笨拙，此時(shí)我的心里就像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè )的時(shí)光總是如流水，太陽(yáng)下山了，我們也要回家了。這次游泳結束了，下次還能夠來(lái)，可我的童年卻一去不返，我忘不了這炎炎夏日，忘不了這一次次游泳，更忘不了這完美的童年。
五年級作文 48
我今年九歲了，是錢(qián)塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長(cháng)有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。我個(gè)子不高，坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高，但媽媽總是說(shuō)：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習不差，在課外的英語(yǔ)課上我表現出色，在班上我是中隊委，學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區小學(xué)生作文競賽中榮獲二等獎，在鼓樓區小學(xué)生奧數競賽中榮獲三等獎呢！我在學(xué)習方面一向追求：“不做多，但要做精”的標準前進(jìn)。
我有許多課外愛(ài)好，我愛(ài)看書(shū)，會(huì )鋼琴，圍棋，中國象棋，書(shū)法。我的鋼琴已經(jīng)通過(guò)八級了，每當我彈熟一首曲子，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的音樂(lè )，會(huì )感到身心無(wú)比的愉悅。每當我下贏(yíng)一盤(pán)棋就會(huì )有一種獨特的成就感。
媽媽說(shuō)過(guò)有健康才會(huì )有學(xué)習，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車(chē)，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的'來(lái)源。我也很愛(ài)打羽毛球，可以讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應速度。我還每天早上堅持跑步，跳繩。這樣，我一定會(huì )身強力壯的。
我性格開(kāi)朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過(guò)我偶爾也會(huì )和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話(huà)來(lái)勸我“多發(fā)脾氣對身體不好，要開(kāi)開(kāi)心心的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級，我懂了“堅持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅持到底，搞個(gè)名堂出來(lái)。
這就是既可愛(ài)又調皮的我，怎么樣，喜歡吧！
五年級作文 49
早上，跟媽媽去早市買(mǎi)菜，遇到了這樣一幕。只聽(tīng)一個(gè)大姨說(shuō)：他可能是個(gè)騙子”。
進(jìn)了早市的大門(mén)，還沒(méi)有看見(jiàn)太多的買(mǎi)家和買(mǎi)家，先聽(tīng)到一曲悲涼的歌，阿寶唱的《老爸老媽》。不知道是自己最近一直跟老人住在一起，還是一直看著(zhù)等著(zhù)我》這個(gè)節目，心里增添了好多的悲涼。好希望天下好人一生平安，可這只能是幼稚的希望。
映入眼簾的是一個(gè)年齡差不多三十多歲的男人，滿(mǎn)臉的污垢，雙手和雙腿都包裹在膠皮袋子里面，不知道是真的殘疾還是故意偽裝的，反正是膝蓋以后看不見(jiàn)腿，慢慢的.推著(zhù)一個(gè)小車(chē)，其實(shí)就是兩個(gè)大約有50立方分米的小箱子連在一起，箱子中間安放一個(gè)喇叭，還有一個(gè)裝零錢(qián)的小盒子�？吹竭@樣的情景，我的心里一酸。
只見(jiàn)路邊賣(mài)茄子攤主隨手拿起一個(gè)硬幣，丟給那個(gè)殘疾人，硬幣似乎要難為殘疾人，沒(méi)有落在小盒里，而是一骨碌滾落在旁邊的地上，我看見(jiàn)那個(gè)殘疾人，放下拉著(zhù)的小箱，用沒(méi)有手指的胳膊去劃拉地上的硬幣，一下，一下，健全人輕而易舉能做的事，他去連著(zhù)做了好幾個(gè)動(dòng)作，還是沒(méi)有撿起硬幣，一個(gè)路人見(jiàn)狀，彎腰撿起來(lái)，放到了小盒子里。殘疾人千恩萬(wàn)謝的雙手作揖。
陸陸續續有幾個(gè)人把錢(qián)放到小盒子里。媽媽給了我5元錢(qián)，這是我準備的零花錢(qián)，放到了盒子里。我真的不需要他的感謝，我只是覺(jué)得心酸。
當我和媽媽繼續買(mǎi)菜的時(shí)候，一個(gè)阿姨說(shuō)：“有人曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這個(gè)人，要完錢(qián)，慢慢地挪到廁所里，然后，換裝，從廁所里走出來(lái)”。
我的心里又是一痛，不過(guò)媽媽這樣說(shuō)：“好希望他是個(gè)騙子，希望他生活過(guò)得好些”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“是的，希望他真是個(gè)騙子”。
五年級作文 50
青山環(huán)繞，流水潺潺，田地寬闊，戶(hù)戶(hù)炊煙……那就是我的故鄉——一個(gè)和諧安詳的小村莊。那里沒(méi)有高聳入云的大廈，也沒(méi)有車(chē)水馬龍的公路，更沒(méi)有多元化的科技設施。但卻是我心中最懷念，最珍藏的一片樂(lè )土。
小時(shí)侯，住在外婆家，發(fā)生在那片樂(lè )土上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至今仍歷歷在目——春天，我和小伙伴們快樂(lè )地奔跑在金燦燦的菜花地里，我總愛(ài)摘一把嬌嫩美麗的小花，送給外婆；夏天，我們在清涼的'溪水中嬉戲，享受著(zhù)溪水帶來(lái)的一陣陣涼爽；秋天，我們一起走在山間小路上，摘幾個(gè)成熟的果子，沉浸在果子的甘甜可口中；冬天，趁著(zhù)大人不注意，便成群結伙地偷偷溜出去，一起堆著(zhù)雪人，玩著(zhù)打雪仗……
然而，最讓我覺(jué)得有趣的就是到河邊撈小魚(yú)，拿著(zhù)幾柄小網(wǎng)，胖乎乎的小手提著(zhù)一個(gè)小木桶，手牽著(zhù)手，蹦蹦跳跳地向小河邊走去。開(kāi)始撈小魚(yú)了，本以為是很容易的，但小魚(yú)們可機靈了。要么趁你在撈的時(shí)候，往下躲去；要么就一大群小魚(yú)慢騰騰地游過(guò)來(lái)，卻又在你要撈的時(shí)候“呼”的一下迅速散開(kāi)、游走；要么就壓根不露面，像是在玩“躲貓貓”似的。急得我們抓耳撓腮，坐立不安，唉，小魚(yú)們可真淘氣，但又能拿它們怎樣呢？
也有幸運的時(shí)候，幾個(gè)小伙伴聯(lián)手，每人握著(zhù)一柄小網(wǎng)在各個(gè)方向堵住小魚(yú)，那樣自然是有所收獲的，于是都歡呼雀躍起來(lái)，那笑聲現在似乎還回蕩在我耳邊……
在故鄉的日子是那么快樂(lè )、那么自由、那么舒坦、那么美好！雖然沒(méi)有令人震撼的齊觀(guān)，卻有和諧自然的風(fēng)景；雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的故事，卻有細水常流的、耐人尋味的回憶……
我愛(ài)我的故鄉，愛(ài)那片記憶的樂(lè )土！
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