五年級作文5篇（必備）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
隨著(zhù)21世紀的到來(lái)，人類(lèi)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，各種各樣的無(wú)線(xiàn)電無(wú)所不在，組成了一張無(wú)比巨大的網(wǎng)，把整個(gè)世界給籠罩住了。人們查資料、看新聞,時(shí)時(shí)刻刻都與它寸步不離，給了我們很大的便捷。
網(wǎng)絡(luò )就像一部百科全書(shū)，無(wú)所不曉。有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了“攔路虎”絞盡腦汁也沒(méi)想出什么鬼名堂，正當我一籌莫展時(shí)，不由自主地想起了網(wǎng)絡(luò )，我上網(wǎng)咨詢(xún)了下方法，突然茅塞頓開(kāi)，立馬“刷刷刷......”地寫(xiě)下了答案，哈哈，家里有了個(gè)“小教授”就再也不用愁啦！
網(wǎng)絡(luò )也仿佛一個(gè)無(wú)形的商場(chǎng)，各種玩具，各類(lèi)衣著(zhù)商品樣樣俱全，只要選擇購物，商品就會(huì )快速送到家門(mén)前，你只要舒舒服服地躺在沙發(fā)上等待就行了。這樣既實(shí)惠又不用走出家門(mén)，真是一舉兩得��！
雖然網(wǎng)絡(luò )能給人們帶來(lái)方便快捷，但也有不少的`壞處，它有時(shí)候仿佛一張無(wú)形的大手，在你的眼前左右搖擺，想要抓住你，引誘你一不小心掉進(jìn)泥潭。
我在報紙上讀到：某一學(xué)生，因沉迷于網(wǎng)游而三天三夜到網(wǎng)吧去玩而不回來(lái)，最終變成了一個(gè)呆子，還有的因沒(méi)錢(qián)去網(wǎng)吧而偷盜，使他走上了犯罪的道路，另外一些人端了把靠椅眼睛緊緊盯著(zhù)電腦寸步不離舒舒服服的打起了游戲，最后得了脊椎病，甚至有人因為長(cháng)期盯著(zhù)電腦最終導致了雙目失明......
網(wǎng)絡(luò )上也有許多作惡分子趁機詐騙做出個(gè)好人樣兒，偷偷地將別人的錢(qián)盜了個(gè)精光，如果你一泄露隱私，他就會(huì )以你的名義繼續詐騙，所以務(wù)必要當心。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，只要你利用它的好處，抵御住它的壞處，那它就會(huì )全心全意地為人民服務(wù)。
五年級作文 篇2
我有兩個(gè)寶貝妹妹，她們很調皮。
我的大妹妹，叫陳爍、她有一雙水汪汪的大眼睛，眼珠子好似黑葡萄似的；她有個(gè)櫻桃小嘴，每次有什么吃的都少不了她，她很愛(ài)吃零食，每次都纏著(zhù)我帶她去零食鋪買(mǎi)零食她吃~她常常爬到我的背上玩“騎馬”，我做馬，她騎。她總愛(ài)到處亂跑，還時(shí)不時(shí)和小妹“打架”~我的小妹叫陳紫燦，她也很調皮。她有一雙黑葡萄般的眼睛，她笑起來(lái)有小酒窩，很可愛(ài)喔~她很惹人喜歡，看了就想捏捏她的`小臉蛋呢~可愛(ài)死了。過(guò)年的時(shí)候，她的紅包最多，我羨慕死了~嗚嗚嗚……我這兩個(gè)寶貝妹妹��！
真的超愛(ài)她們，現在想她了。
五年級作文 篇3
“爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”這是一首充滿(mǎn)了新年氣息的詩(shī)——《元旦》。
過(guò)年的時(shí)候當你打開(kāi)窗戶(hù)往外邊瞧一瞧，你準能感受到那濃濃的年味兒，耳邊的鞭炮聲聲不斷，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上貼上了喜慶的春聯(lián)，陽(yáng)臺上，廚房里處處掛滿(mǎn)了過(guò)年用的臘肉，香腸等一些美味的年貨。
臘月三十那天，我們趕回了老家，看到家家戶(hù)戶(hù)舊貌換新顏，每個(gè)人都在準備過(guò)新年忙個(gè)不停，村子里處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。傍晚時(shí)分，我們和家人聚在一起團團圓圓過(guò)除夕，大人們邊喝茶邊聊天，一會(huì )兒聊過(guò)去一年的工作和收獲，一會(huì )兒聊老人的身體健康，一會(huì )兒聊我們小孩兒的教育和成長(cháng)，一會(huì )兒又聊新的一年都有些什么打算……，氣氛好不熱鬧。這時(shí)候的孩子們也是異常的興奮，跑進(jìn)跑出的玩兒著(zhù)。
爺爺家的大門(mén)上掛著(zhù)一對大紅大紅的燈籠，瞧，那燈籠真像是對兒胖娃娃，在燈光下晃來(lái)晃去，它象征著(zhù)新的一年里，希望人人都幸�？鞓�(lè )。在家里媽媽和家人一起在廚房忙碌著(zhù)年夜飯，客廳里爺爺在招呼孩子們吃糖吃瓜子兒發(fā)壓歲錢(qián)，我們孩子們可顧不上這些，都跑出來(lái)看哥哥放鞭炮。只見(jiàn)哥哥不慌不忙抽出來(lái)一根火柴，輕輕地一劃就著(zhù)了，然后他很快的點(diǎn)燃了那掛長(cháng)長(cháng)的鞭炮，隨著(zhù)哥哥的一聲“快跑”，我們都慌忙跑開(kāi)躲了起來(lái)，等鞭炮響過(guò)以后我們都哈哈大笑了起來(lái)，仿佛整個(gè)夜空都充滿(mǎn)了我們的'笑聲。
抬頭望去，村子里家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)都亮著(zhù)新年的燈，像是一顆顆星星在不停的眨著(zhù)眼睛，該吃年夜飯了，一家人歡聚一堂，歡歡喜喜地吃著(zhù)聊著(zhù)。這時(shí)候窗外又放起了煙花，美麗的煙花在天空中絢麗綻放，照亮了除夕夜美麗的夜空，它那美麗的笑臉像花兒一般一朵比一朵漂亮，整個(gè)夜空像是花海一樣艷麗多彩，讓人們開(kāi)心極了。
我喜歡春節，因為過(guò)年的感覺(jué)真好！
五年級作文 篇4
校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。
回憶我五年的小學(xué)生活，有各種各樣的事情發(fā)生，里面都充滿(mǎn)了我快樂(lè )的記憶，如滿(mǎn)天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……
三年級六一兒童節，學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒(méi)有被選進(jìn)拔河隊伍。我沒(méi)有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場(chǎng)為同學(xué)們鼓勁。操場(chǎng)后拔河比賽快要開(kāi)始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的`火藥味。開(kāi)始隨著(zhù)裁判下令。雙方開(kāi)始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒(méi)有辦法我也只能干坐著(zhù)著(zhù)急，輸不上一，所以只能喊加油，聽(tīng)到加油聲，班上眾人使出全力，個(gè)個(gè)青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏(yíng)了，開(kāi)始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經(jīng)使出了全力，紅旗卻還是一點(diǎn)點(diǎn)的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏(yíng)消耗了不少體力，就算休息了一小會(huì )�？晌乙廊豢梢钥闯鏊麄冞�是很沒(méi)有力氣，個(gè)個(gè)都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)，不行就算了吧，激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個(gè)個(gè)都不甘心，開(kāi)始拼勁最后一絲力，沒(méi)有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏(yíng)了得了個(gè)第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……
真希望時(shí)光永遠停留在那一刻！這份快樂(lè )，我會(huì )永存心底。雖然只是一場(chǎng)拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂(lè )，收獲了團結一致?lián)Q來(lái)的快樂(lè )，明白了什么叫永不放棄。
五年級作文 篇5
我學(xué)電子琴已經(jīng)兩年了，過(guò)去一直用媽媽在超市買(mǎi)的雜牌電子琴，我非常想有一臺名牌電子琴。在前年的11月份，我的愿望實(shí)現了——媽媽在琴行給我買(mǎi)了一臺卡西歐電子琴。當爸爸把電子琴拿回家時(shí)，我高興極了，看了又看，摸了又摸。
我的電子琴是黑色的，由“鐵將軍”支撐起來(lái)，安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的.樂(lè )譜擋板，是用來(lái)放樂(lè )譜的。兩旁安裝有音箱，悅耳的琴聲就是從這里飄出來(lái)的。中間是控制盤(pán)，電子琴的主要控制都在這上面，比如：電源、音量、和弦、音色、節奏等。電源鍵就是電子琴的開(kāi)關(guān)，把電源打開(kāi)，才能彈奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。音量是用來(lái)調節聲音的強、弱。和弦按鈕可以調出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了，有232種，分為17個(gè)區，有鋼琴、合成、管樂(lè )、弦樂(lè )等。節奏也有100種，分為11個(gè)區，有8拍、歐洲節拍、流行樂(lè )等。而且每個(gè)音色都有編號。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏，顯示出和弦，音色、節奏的編號，所彈的琴鍵，以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤(pán)的下面是電子琴的核心部分，由61個(gè)琴鍵組成的鍵盤(pán)，它分成高、中、低6個(gè)區每彈一個(gè)琴鍵都會(huì )發(fā)出不同的聲音。
電子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“對話(huà)”半小時(shí)以上。每當放了學(xué)或做完了作業(yè)我都會(huì )在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個(gè)指尖下流淌出來(lái)，讓我盡情的陶醉在音樂(lè )的海洋中。
我喜愛(ài)我的電子琴，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，帶著(zhù)我在音樂(lè )的海洋之中遨游。
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