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五年級的作文300字10篇(集合)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想和愿望，我的愿望就是要做一名書(shū)法家，因為書(shū)法是我國優(yōu)秀的傳統文化，不但可以讓人修身養性，陶冶情操，同時(shí)可以發(fā)揚中國傳統文化，讓世界各國的人民感受我中華傳統文化的魅力。
我在小學(xué)一年級時(shí)就對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。當時(shí)我的語(yǔ)文老師夸我寫(xiě)字寫(xiě)的不錯，讓我充滿(mǎn)了信心和堅持下去的勇氣。爸爸看我對書(shū)法如此有興趣，就開(kāi)始讓我練習書(shū)法。愿望總是美好，但是現實(shí)卻是殘酷的。雖然我對書(shū)法有很大的興趣但長(cháng)時(shí)間的練習也讓我覺(jué)得苦澡、煩悶、無(wú)味。爸爸嚴厲的管教和媽媽溫暖的表?yè)P和適時(shí)的'鼓勵，使我又重新找回到了書(shū)法的興趣，再加上老師的諄諄教導，使我知道了更多的書(shū)法書(shū)寫(xiě)技巧，取得長(cháng)足的進(jìn)步。
我也經(jīng)常地檢驗我練習書(shū)法的成效，參加過(guò)很多次書(shū)法比賽，取得了一點(diǎn)點(diǎn)兒成績(jì)，使我更加喜歡書(shū)法，下定決心要做名書(shū)法家，雖然現在距離愿望還有很長(cháng)的路要走，但我會(huì )繼續為我的愿望而努力的奮斗，大家為我加油吧！
五年級的作文300字 篇2
20xx月X日 星期X 晴我的同桌是我小學(xué)的年級同學(xué)，我們都是豐聯(lián)小學(xué)畢業(yè)的。以前，我是6(2)班，她是(1)班，我們兩個(gè)班是死對頭。干什么都要比對方強，正因為這樣，我們的關(guān)系十分不好，也是因為這樣。我們都以超過(guò)對方而拼命學(xué)習著(zhù)。在3個(gè)月前，我們2個(gè)班都畢業(yè)了。我們陰差陽(yáng)錯的進(jìn)了清華附中永豐學(xué)校。但是，2個(gè)班有2個(gè)是考進(jìn)去的(當然，學(xué)習不能差，是2個(gè)班的班長(cháng)呢)我們呢，是靠運氣進(jìn)去的，所以……還有2個(gè)，一個(gè)是我們班的，她去了101中學(xué)，她是我們班的女神，學(xué)習超級好。另外一個(gè)，是1班的，去了清華附中，我們也是的，只不過(guò)，我們的是分校，他是主校，所以……但是軍訓的時(shí)候，我們是一個(gè)場(chǎng)地的，我還跟他打招呼了呢!說(shuō)遠了，我的同桌，她叫鄭玲蕊，是一個(gè)稍微胖的女生，額，你會(huì )想，你的同桌是女生啊!呵呵，我也不想啊!他的.學(xué)習不錯，她的優(yōu)點(diǎn)嘛，我還真不知道啊，但是，她的英語(yǔ)不錯吧!好像是，原來(lái)她的班主任是語(yǔ)文老師，我猜想她的語(yǔ)文應該也不錯!你可能會(huì )想，一個(gè)年級啊，你怎么會(huì )不知道學(xué)習怎么樣呢?額，我們是一個(gè)年級的不錯，可不是一個(gè)班的，所以，不知道也是有情可原的。
五年級的作文300字 篇3
我的老師有一雙飽含深情的眼睛，這雙眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。
記得有一天放學(xué)回家后，班上一個(gè)人也沒(méi)有了，我一個(gè)人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水。然后，滿(mǎn)頭大汗地跑回家。中午，老師走進(jìn)教室，微笑著(zhù)把目光投到我身上，全班同學(xué)會(huì )意地笑了。我心里覺(jué)得甜絲絲的。
還有一次下課，我擦黑板，因為我個(gè)子小，得跳著(zhù)擦，一不小心弄斷了掛卡片的小細繩。上課了，我心想：老師這回可要生氣了。誰(shuí)知，老師微笑著(zhù)環(huán)視了一圈全班同學(xué)，然后就把目光對準了我，雖然老師在微笑，但我還是哭了。老師繼續面帶微笑：“張雨薇人小志氣大，別看黑板高，擦得很干凈�！比嗤瑢W(xué)一下子鼓起掌來(lái)，我真是哭笑不得。
老師的目光也有嚴厲的時(shí)候。前幾天，我參加了科技活動(dòng)，做了一架小飛機，上語(yǔ)文課是不由自主地拿出來(lái)玩。這時(shí)，班主任老師眉毛往上一挑，一道嚴厲的目光直射向我，我趕緊把小飛機收起來(lái)，重新聽(tīng)起課來(lái)。
你說(shuō)怪不怪？老師的'眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。他的目光一閃一閃，給我增加了無(wú)窮的力量。
五年級的作文300字 篇4
我要設立一個(gè)美味糖果節！時(shí)間就定在期末考試前一天！
在這天，所有的孩子都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃到美味的糖果；在這天，還會(huì )有許許多多的工作人員坐上直升機，向地面拋灑糖果，天空就仿佛在下著(zhù)一場(chǎng)“糖果雨”一般；在這天，大街上也被裝點(diǎn)成了一個(gè)糖果的世界，房子啊、大樹(shù)啊、花草啊，就連天上的云朵都是用棉花糖捏成的'。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，糖果節到來(lái)了！可巧，一顆大白兔糖剛好落到我身邊，我剝開(kāi)糖紙，塞進(jìn)嘴里，好軟好甜，一直甜到了心里面……使勁咬一口下去，咦，怎么還流出了濃濃的夾心？原來(lái)呀，糖果節的糖果里都特地放進(jìn)了夾心層，這流出來(lái)的液體不僅可以吃，還能夠給我們的牙齒涂上一層保護層，在糖果節這一天，我們吃再多的糖也不怕會(huì )蛀牙啦！
“你好醒一醒啦！”
“��？媽媽?zhuān)业奶枪�？”我看了看四周，�?zhù)急地說(shuō)。
“什么糖果，你寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)睡著(zhù)了，口水流了一桌子。寫(xiě)完趕緊去睡吧�！眿寢岅P(guān)切地說(shuō)。
我擦擦嘴角邊的口水，望了望窗外，原來(lái)，夜還是那么寂靜。
五年級的作文300字 篇5
沒(méi)有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有鮮花的美麗，可以有小草的青翠。
我欽佩白云，因為它在藍天的深邃面前沒(méi)有感到自卑，而是以自己飄逸獨特的造型張揚個(gè)性。
我欽佩泥土，因為它是那樣的渺小卻又是那樣的偉大。它永遠被人們踩在腳下卻任勞任怨，最終它以驚人的'生命力鑄就了四通八達的道路。
我欽佩小溪，因為它在大海的波濤洶涌面前沒(méi)有望而怯步，而是以自身的美麗彈奏一曲動(dòng)人的旋律。仔細想想，浩瀚的大海不也是小溪匯集成的嗎？
我欽佩小草，因為它是那樣的卑微卻又是那樣的崇高�；蛟S在無(wú)數鮮花中你未曾發(fā)現它的蹤影，這并不重要，因為它總是在襯托著(zhù)鮮花的美麗；或許你看慣了莽莽大森林，不曾留意腳下的一棵草，這并不重要，因為它的渺小襯托了喬木的高大。
看吧！渺小之中其實(shí)孕育著(zhù)偉大。我愿意化作泥土，愿意化作小草，愿意化作小溪還有白云，因為做一個(gè)渺小的自己并不是做一個(gè)井底之蛙！
做一個(gè)渺小的自己，在夜空中化作一只小小的螢火蟲(chóng)，至死不渝地散發(fā)著(zhù)微弱的光照亮夜空！
五年級的作文300字 篇6
年前，一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪給大地披上了一條銀色毛毯，我們一家三口為了能好好欣賞雪景，便登上同山，眺望奉城。
當我們下山時(shí)，老爸一摸口袋，發(fā)現手機找不到了。老爸一拍腦袋，說(shuō)：“一定是落在雪地里了，怎么辦呀？”就在大家愁眉苦臉之時(shí)，老媽的電話(huà)響了，一看來(lái)電顯示，是老爸的手機打來(lái)的，她急忙接聽(tīng)：“您好……對，是我老公丟了手機……我們在同山腳下等……好，再見(jiàn)�！�
我們到達山腳時(shí)，看見(jiàn)一名中年男子帶著(zhù)一個(gè)穿紅色羽絨服的小女孩東張西望，臉凍得通紅，見(jiàn)我們走下山來(lái)便走了過(guò)來(lái)。中年男子手中那個(gè)手機便是我老爸丟的那個(gè)。我問(wèn)他：“叔叔，你是怎么聯(lián)系上我們的？”那個(gè)男子笑著(zhù)說(shuō)：“這是我女兒在雪地里發(fā)現的`。我打開(kāi)‘最近通話(huà)’，發(fā)現那個(gè)‘６６２’的號碼通話(huà)次數較多，我便撥了這個(gè)電話(huà)�！蔽覄傁胝f(shuō)聲：“謝謝叔叔�！笨伤麄冝D身走在風(fēng)雪之中……
他們的身影在風(fēng)雪中越來(lái)越小，漸漸成了個(gè)紅點(diǎn)，可他們在我心中的形象卻越來(lái)越大……
五年級的作文300字 篇7
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的家庭，有的家庭很和睦，有的家庭很幸福，還有的家庭幽默風(fēng)趣……而我有一個(gè)快樂(lè )而神奇的家庭。怎么，不信嗎?讓我給你慢慢道來(lái)。
有一回，我們家停電了�！鞍�，沒(méi)電視看了!”爸爸懊惱地說(shuō)。我靈機一動(dòng)想出了個(gè)法子提議：要不然全家表演節目。于是，我就對爸爸、媽媽和弟弟神秘的說(shuō)：“咱們——要不——表演節目吧!”他們異口同聲的說(shuō)行。有句話(huà)不是“女士?jì)?yōu)先”嗎?所以媽媽先來(lái)表演。媽媽立刻拿上鍋、鏟子、盤(pán)子開(kāi)始表演了。媽媽走到廚房嘴里唱著(zhù)“我是炒菜小高手，輸了可別嚎啕大哭哦，小心我來(lái)收拾你，呀嘿……哈!”不一會(huì )，香溢四起的熱騰騰的.飯菜就在老媽的“無(wú)敵歌聲”中出爐了!聞著(zhù)飯菜香味，每個(gè)人都贊媽媽是神廚能手。
該我表演了，我靈機一動(dòng)，拿掃帚當吉他。我一邊彈一邊唱：“小時(shí)候學(xué)習好，長(cháng)大才有花不完的錢(qián)……”而我的“怪味”表演讓全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟來(lái)了個(gè)雙簧，又是唱又是跳，為我們快樂(lè )增添了不少的滑稽感。贏(yíng)得了全家人的一致通過(guò)，最后爸爸和弟弟贏(yíng)了!全家人高興地不得了!
知道了吧?這就是我快樂(lè )的家庭?如果你也要感受快樂(lè )的話(huà)，就趕快去幸福的家中尋找吧，它就你在身邊哦!
五年級的作文300字 篇8
我的小表弟又從北京回來(lái)了，他第一次來(lái)時(shí)，才一兩個(gè)月，他還是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)、不會(huì )走路的小小孩，而現在他已經(jīng)是一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路、會(huì )講兩個(gè)小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個(gè)故事呢！這個(gè)故事叫《太陽(yáng)喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽(yáng)喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽(yáng)掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來(lái)臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！
我的小弟弟，不但故事講得好，長(cháng)得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個(gè)小小的`嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非�？蓯�(ài)。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪里就說(shuō)：“我是男子漢我不哭”打針的時(shí)候，他果然不負眾望，沒(méi)有哭。
他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開(kāi)汽車(chē)，他右手拿了一個(gè)馬桶搋子，右手拿了一個(gè)盆子，說(shuō)：“一檔、二擋……”
還有一次，他吃完飯以后，滿(mǎn)屋子亂轉，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽(tīng)，就知道他要解大便，他就是不去廁所。
我覺(jué)得弟弟的語(yǔ)言表達能力特強，但是太愛(ài)哭。
你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。
五年級的作文300字 篇9
親愛(ài)的表姐：
您好！你最近好嗎？我先來(lái)介紹我的近況吧！
我最近的思想進(jìn)步了，學(xué)習也進(jìn)步了，深受老師的贊揚和同學(xué)的羨慕，作文 給表姐的一封信。
我在思想方面有了很大的進(jìn)步，我最近積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，鄰居或同學(xué)有什么困難，我都會(huì )盡自己最大的能力來(lái)幫助他們，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。
我每天上課都專(zhuān)心聽(tīng)課，老師每提一個(gè)問(wèn)題我都會(huì )認真思考，積極舉手發(fā)言，做好筆記。課后復習，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后預習。在最近的'考試單元中，我的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科平均分都有95分以上，特別是語(yǔ)文寫(xiě)作方面進(jìn)步非常大，我每天都認真觀(guān)察周?chē)娜宋锖褪挛�，然后把它們都認真地記下來(lái)，堅持每天寫(xiě)日記。有一篇還被老師當作范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都讓我來(lái)教他們寫(xiě)作，我的心情既自豪又高興，你的學(xué)習怎么樣呢？
在體育方面我也非常積極鍛煉身體，積極參加各種體育活動(dòng)，踢踺子更是我的拿手好戲，原先我的身體體弱多病，如今我把身體都煉得棒棒的，還高了不少呢！有空記得給我回信哦！
祝您：
身體健康！
學(xué)習進(jìn)步！
你的表妹：廖康如
20xx年X月XX日
五年級的作文300字 篇10
老師，謝謝您這么多年照顧我，教會(huì )我寫(xiě)字和認字。老師，您就是辛勤的園丁，培育我們生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。老師，您教了我們五年，這五年里您日夜操勞，您幫我們批改作業(yè)。
老師，您就像一支蠟燭，燃燒了自己，為了我們獻出了所有的光和熱。老師，您白天教我們，晚上回家備課，還要幫我們批改作業(yè)，您真的是日夜操勞不知道辛苦。老師，您每天下午都幫我們打掃衛生，都是您在默默的幫助我們，老師謝謝您。
老師，您就是一滴露水，澆灌著(zhù)我們，讓我們成長(cháng)。老師，9月10日是全國的教師節。這一天您可要好好休息一下吧！因為這一天是您們興、最快樂(lè )一天了。老師，記得有一次您生病了，但是您還是來(lái)了，您真是我們的好老師。
有兩個(gè)人，她們用火似的.情感溫暖著(zhù)所有的新房。五十六顆幼小的心靈被她們牽引、激勵，就連她們的身影也承載著(zhù)關(guān)懷的眼神，那就是伴隨我們五年的于老師和徐老師。永遠也忘不了您們對我們的付出和教誨！老師，謝謝您們。
老師，謝謝您為我們付出，謝謝您們幫助我們，謝謝您門(mén)教我們。您們的笑容我永遠記得。
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