[合集]小學(xué)五年級作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　夢(mèng)想是燈，照亮我們人生的路；夢(mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌；夢(mèng)想是太陽(yáng)，照耀著(zhù)一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

　　整個(gè)節目分為三節。在第一節“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中，“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”，她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰，看似遙遠，只要努力，總有一天可以觸摸得到�！�13歲的跳傘隊員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現者，她擁有一雙飛翔的翅膀，我很佩服她在藍天中勇敢往下跳的這份勇氣，但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現道路上的努力和堅持：辛苦的訓練讓她一度無(wú)法承受，但她為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，她咬牙堅持到了最后，終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，想要實(shí)現夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節“有夢(mèng)就要堅持”中，我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師，她的故事令人心碎，她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師，沒(méi)有雙腿還怎么跳舞？

　　她也曾深深絕望過(guò)，但她沒(méi)有中斷對舞蹈夢(mèng)的追逐，她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì )了穿假肢站立行走，在不斷的失敗，不斷的站起中堅持訓練，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，她用自己的'經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”。在第三節“有夢(mèng)就能出彩”中，我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的精彩演奏，他向我們分享了他實(shí)現“音樂(lè )夢(mèng)”的過(guò)程，其中有一句話(huà)讓我印象深刻“堅信機會(huì )是留給準備好的人”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅持和努力，讓我明白他的成功絕不是偶然，而是他的的精神。

　　哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想？我也有，你也有，我也熱愛(ài)跳舞，跳舞是一種美的享受，能培養人的意志，我也希望自己長(cháng)得后能當一名跳舞家，在非常大的舞臺上翩翩起舞，給全世界的人看，我也想象過(guò)這種情景，但只有想象是不行的必須付出行動(dòng)，不可能從對跳舞的興趣，直接跳到成功的喜悅，我一定要付出我自己的努力，為我的夢(mèng)想奮斗！加油吧！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　那是一個(gè)星期天的早上我和我爸爸媽媽去海邊玩。我們一去海邊我就飛快的到海邊玩，我看到海邊的沙子有很多洞我就去挖，我挖了幾個(gè)洞都沒(méi)挖到，我想了一想我早了一個(gè)打火機點(diǎn)燃了一個(gè)木頭棒放就了一個(gè)洞了果然出來(lái)了一個(gè)螃蟹我高興極了。

　　我馬上去告訴爸爸，爸爸說(shuō)好樣的等一下回去把它帶回去樣。我高興極了。到了下午爸爸說(shuō)我們我游泳，我去買(mǎi)了一個(gè)潛水眼鏡，我看到水里有很多魚(yú)還有很多貝殼我撿了很多。我那回去做個(gè)紀念。

　　真是一個(gè)愉快的一天。名師點(diǎn)評：小作者這篇文章記述自己和家人去海邊游玩的故事，通過(guò)描寫(xiě)自己挖洞抓螃蟹，以及游泳的`過(guò)程，展現出了游玩的樂(lè )趣。但是作文也存在一些不足，例如句子沒(méi)斷句、不通順、有錯別字，小作者要注意改正。

　　“那是一個(gè)星期天的早上我和我爸爸媽媽去海邊玩”，改為“那是一個(gè)星期天的早上，我和爸爸媽媽去海邊玩”，注意句子的停頓�！拔以缌艘粋�(gè)打火機點(diǎn)燃了一個(gè)木頭棒放就了一個(gè)洞了果然出來(lái)了一個(gè)螃蟹我高興極了”改為“我找了一個(gè)打火機，點(diǎn)燃了一根木頭棒，放進(jìn)了一個(gè)洞。

　　果然出來(lái)了一只螃蟹，我高興極了”�！拔夷腔厝プ鰝�(gè)紀念”中的“那”改為“拿”。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　“你到底想怎樣��？��？出去！出去！”媽媽氣急敗壞地對著(zhù)我怒吼道，聚集在一起已久的眼淚終于落下，我捂著(zhù)嘴奪門(mén)而出。

　　跑累了，腳也酸了，我沮喪地蹲在路邊，把頭深深地埋在雙腿之間，任由淚水打濕我的衣服。媽媽為了一件小事，居然狠心罵我一頓，絲毫未有考慮過(guò)我的感受！想著(zhù)想著(zhù)，眼淚又不爭氣地落下來(lái)，在地上散成一灘水跡。

　　一位母親帶著(zhù)她的女兒從我的面前走過(guò)，使我想起我我的那“狠心”的媽媽和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當我捧著(zhù)一張張金光燦燦的獎狀回家，媽媽臉上總是洋溢著(zhù)比我的獎狀還燦爛的笑容；每當我擦傷了膝蓋哭著(zhù)回家時(shí)，媽媽總是細心地為我包扎，用最溫柔的聲音安慰著(zhù)我；每當我的考試成績(jì)離我的目標還差得遠時(shí)，媽媽總是用最關(guān)切的目光來(lái)鼓勵我……��！我的媽媽是如此的和藹可親，而我又是如此的不孝，我傷的不是一棵草，一株花，更不是一只動(dòng)物，而是一個(gè)偉大而又脆弱的母親的心��！我又一次讓淚水滑過(guò)我的唇邊，這一次的淚水，是愧疚的'。

　　我再也忍不住了，起身往家的地方跑去，去安撫一個(gè)受傷的心。風(fēng)高高地撩起我的發(fā)絲，將我的淚水輕輕吹起，砸在地上。這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?zhuān)∷�的額頭上布滿(mǎn)了細細的汗珠，焦急的眼光似乎能把每一個(gè)角落看清，她不時(shí)地問(wèn)著(zhù)身邊的路人：“請問(wèn)您看到我的女兒了嗎？”一次又一次，得來(lái)的是失望的回答。我沖了上去，緊緊地抱著(zhù)我那親愛(ài)的媽媽。媽媽有些吃驚，但還是對我說(shuō)：“好孩子，媽媽以后再也不會(huì )讓你出走了。乖……”

　　我想，我知道了我的最終答案，也知道我應該怎么做，因為那一次，我真的錯的很徹底。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　我的家鄉博興是一個(gè)四季分明、風(fēng)景如畫(huà)、物產(chǎn)豐富的地方。古老的黃河水滋養著(zhù)這片神奇的土地。

　　博興很美，不必說(shuō)如雨后春筍般拔地而起的居民小區，也不必說(shuō)四通八達、縱橫交錯的柏油馬路，單是人民公園，就讓我贊不絕口、流連忘返。

　　春天，這里百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，躲了一冬天的人們脫下厚重的棉衣，沖出家門(mén)來(lái)到公園，有散步的，有跳舞的'，有觀(guān)賞鴿子的，最帶勁的是放風(fēng)箏的，天上飛滿(mǎn)了多彩的蜈蚣、金魚(yú)、老鷹、飛機……五彩繽紛，好看極了！大白鵝們也不甘寂寞，“嘎嘎”叫著(zhù)出來(lái)湊熱鬧。

　　夏天，公園里綠樹(shù)成蔭，蟬鳴聲聲。這是野餐的大好時(shí)機。湖里的荷花盛開(kāi)了，一朵朵荷花挺立在水中，就像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)一吹，傳來(lái)陣陣沁人心脾的清香。到了晚上，青蛙們登上荷葉，爭先恐后的一展歌喉，為前來(lái)納涼的人們獻上一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴。周末還有噴泉，花樣百出的音樂(lè )噴泉映著(zhù)五光十色的霓虹燈，把博興城裝點(diǎn)得更加美麗。

　　秋天，天高云淡，大雁南飛，樹(shù)上的葉子變黃了，風(fēng)起了，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。天漸漸冷了，公園里開(kāi)始冷清，蛐蛐們卻歡快地拉起小提琴，夜夜高歌。

　　冬天的公園比較的無(wú)味�？梢幌卵┚蛢蓸恿�，整個(gè)公園銀裝素裹，宛若仙境。年輕人和孩子們涌進(jìn)公園，攢雪球、打雪仗、堆雪人……整個(gè)公園里笑聲一片，熱鬧非凡。

　　人民公園真美，博興，真美！

小學(xué)五年級作文 篇5

　　一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上，我被風(fēng)帶到了這個(gè)荒無(wú)人煙的草地我發(fā)現周?chē)�毫無(wú)生氣，連一點(diǎn)水源都沒(méi)有，老鷹飛過(guò)來(lái)，對我很失望，很久都沒(méi)有下過(guò)雨，周?chē)�的草都快死掉了�?/p>

　　我在心中默氣的哭，老天為什么要把我，投放在這個(gè)土地上了之后，我想，只看看我的.祖先，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，我要振作了起來(lái)他們那么頑強，我也不能這么弱小，我在泥土中吸取的水分，努力的沖出泥土，終于有一天我長(cháng)出了第一片葉子。

　　我感受到了陽(yáng)光的溫暖，看見(jiàn)了外面的世界，突然頭上飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，連忙對我說(shuō)，你是第一顆從這片荒蕪長(cháng)出來(lái)的種子，但是看你這小身板， 大風(fēng)一吹你就要倒，聽(tīng)了他嘲笑的話(huà)，我心里很氣，但我又不得不接受現實(shí)，于是我就努力的把自己身體，查在土里經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大風(fēng)，我奇跡般的活了下來(lái)，到了晚上下了一場(chǎng)及時(shí)雨我感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有那么飽過(guò)我奇跡般的，綻開(kāi)出了一朵小花之后，這塊荒蕪地被人們開(kāi)發(fā)成景區，我就成了這里的，著(zhù)名景觀(guān)。

　　我努力過(guò)，我失望過(guò)，我開(kāi)心過(guò)，我幸福過(guò)， 只要你不放棄，最終能得到你想要的結果。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　生活中沒(méi)有水，不行；生命沒(méi)有了水，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，會(huì )死掉。而我又特別喜歡水。因此我和幾個(gè)小伙伴還發(fā)明了自己的潑水節。

　　以前聽(tīng)大人們相互說(shuō)：“你知道嗎，過(guò)幾天就是潑水節了，我準備…….”聽(tīng)大人這么說(shuō)，我牙癢癢的，真想跟他們一起去玩。但媽媽似乎永遠有做不完的事，從來(lái)不帶我出去。對了，我可以跟小伙們伴們玩��！

　　說(shuō)干就干。到了潑水節那天，我邀請了我的好朋友們：園園姐姐和東東弟弟。當我們來(lái)到離我家最近的游泳池后，我發(fā)言了：“今天是潑水節，我們不能到云南見(jiàn)識真正的潑水節，那我們就自己發(fā)明吧。規則很簡(jiǎn)單，大家相互潑水，誰(shuí)被潑到的次數最多，誰(shuí)得到的祝福就最多，誰(shuí)就是獲勝者�！贝蠹乙恢峦�意。比賽開(kāi)始了，我左右開(kāi)工，，左手對園園姐姐，右手對東東弟弟，水花在空中飛舞，他們也是滿(mǎn)臉水花，像只落湯雞，真好玩！當然，他們倆也不甘示弱，東東學(xué)過(guò)武術(shù)，他拿出秘密武器“九天雷霆雙腳蹬”，這勢力可不小啊，水一蹦三丈高，我一下也變成了落雞，而被我躲過(guò)的水像一個(gè)快樂(lè )的小天使，在空中轉了兩圈，才落到水面上。東東樂(lè )得拍手稱(chēng)快。我也學(xué)著(zhù)東東的樣子，坐在岸上的一塊石頭上假裝不動(dòng)。趁東東得意忘形之時(shí)，我突然兩腳一抬，水飛到東東弟弟的`頭上，又準確無(wú)誤地灑了他一身。我可高興了。就在這時(shí)，我一不小心，腳一滑，“撲嗵”摔了一跤。園園姐姐為我打報不平，趁東東不注意，一把把他摁進(jìn)了水中，東東費了好大的勁才探出頭來(lái)，他哭著(zhù)向園園姐姐和我潑水，我和園園姐姐都躲開(kāi)了，歡樂(lè )的笑聲四處飛濺……最后我們以平局結束了比賽.

　　同學(xué)們，你們說(shuō)我們的潑水節好玩嗎，你想參加嗎？那就等到明年的潑水節吧！

【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章：

五年級小學(xué)作文10-12

小學(xué)五年級的作文02-08

小學(xué)五年級作文11-03

小學(xué)五年級作文[精選]09-09

小學(xué)五年級作文【經(jīng)典】08-25

（精選）小學(xué)五年級作文09-12

小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20

我的爸爸小學(xué)五年級作文-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21

小學(xué)五年級作文我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21

小學(xué)五年級作文：我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21