精選五年級優(yōu)秀作文集合9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
歲月匆匆，九年的義務(wù)教育如風(fēng)一般在彈指一揮間吹過(guò)。如今的我就要步入高中的大門(mén)，我迫切想一大步邁進(jìn)這新鮮的世界，但我沒(méi)有，我駐足在大門(mén)前，回過(guò)頭來(lái)，去回憶陪伴我走過(guò)兩歲月年的麻花老師。
麻花老師是我初中生涯中的物理女教師，“麻花”是我給物理老師起的外號，外號的由來(lái)是班主任叫物理老師名字時(shí)，隔很遠的我聽(tīng)成了個(gè)“麻花”，我喜歡叫物理老師外號，不僅僅是因為她不會(huì )生氣，而是我覺(jué)得“麻花老師”比“物理老師”這個(gè)稱(chēng)呼更加親切，更加溫情，而我與麻花老師的溫暖師生情正如這“麻花”一般，彼此環(huán)繞，互不分離…… 麻花老師像一位形影不離的好朋友，我們彼此經(jīng)常會(huì )開(kāi)玩笑，會(huì )使學(xué)習更加快樂(lè )，充滿(mǎn)趣味，我們的笑聲可以在任意一處回蕩，回憶整個(gè)初中生涯，我與麻花老師相處的時(shí)間都是快樂(lè )的，美好的，沒(méi)有一絲枯燥，不愉快的時(shí)間存在。麻花老師與我快樂(lè )而又美好的時(shí)光使我難以忘懷。
麻花老師又像一位嚴父，記得曾經(jīng)年少無(wú)知的`我在初中學(xué)業(yè)中陷入低谷，是她在任何地點(diǎn)一次又一次極其嚴厲而又耐心地教導我，終于，我的成績(jì)由70分提高到80分，當我驕傲的和麻花老師炫耀我小小的進(jìn)步時(shí)，麻花老師卻說(shuō)：“80分算什么？90、100分的有好多呢�！边@句話(huà)是什么？這句話(huà)是一位偉大的父親對孩子更高的期盼！是她，麻花老師，使我擺脫了低谷考入了重點(diǎn)高中。麻花老師對我的諄諄教誨深深的刻在我的心頭。
麻花老師更像一位慈母，感觸最深的一次是我病假過(guò)后的第一個(gè)物理課，麻花老師進(jìn)教室見(jiàn)到我來(lái)，第一件事就是詢(xún)問(wèn)我的病情，并未痊愈的我卻告訴麻花老師我痊愈了，的確，我撒謊了，但是看到麻花老師快樂(lè )與興奮的笑容時(shí)，我覺(jué)得我做的很對。畢業(yè)之時(shí)，麻花老師看著(zhù)長(cháng)大的我們就要離開(kāi)他的懷抱步入人生新的起點(diǎn)時(shí)，她臉上洋溢著(zhù)甜甜的幸福與無(wú)比的溫暖，然而更多的是澀澀的不舍和傷心的心，這個(gè)表情與母親送我孤身一人去外地探望親戚時(shí)的表情完全吻合！麻花老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷與完美無(wú)缺的愛(ài)永遠融入在我的心間。
有一種愛(ài)無(wú)須說(shuō)出口，有一種愛(ài)不求任何回報，有一種愛(ài)付出了對方或許并不知道，有一種愛(ài)只要你過(guò)得比我好，麻花老師您雖是我生命中一段時(shí)光的一位老師，但您，永遠是我的親人！
時(shí)光飛逝，歲月如歌，歌斷，情未斷，時(shí)光再怎么沖刷也永遠沖刷不淡我對麻花老師的恩情，滴水之恩定當涌泉相報！現在，就讓我封存住我與麻花老師美好的記憶，即使滄海桑田、�？菔癄�，我與麻花老師的記憶永存！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
那是一個(gè)夏天，連續下了三天的大雨。
第三天傍晚，我出去玩，回到家，吃了一根香蕉，打算把香蕉皮扔進(jìn)后院垃圾桶里，可后門(mén)怎么使勁也拉不開(kāi)。無(wú)奈，我只好求助奶奶。
扔過(guò)垃圾后，我奇怪地問(wèn)：“奶奶，為什么這個(gè)門(mén)我拽不開(kāi)？以前可不是這樣的呀�！�
“天冷了唄�！蹦棠倘酉滤膫�(gè)字去做飯了。我腦海里又浮現出許多小問(wèn)號：天冷了和我拉不開(kāi)門(mén)有什么關(guān)系？
我就去問(wèn)爸爸，爸爸回答：“天冷了，木頭一脹就拉不開(kāi)了�！蔽衣�(tīng)不明白，又去問(wèn)了媽媽和爺爺，他們的答案眾口一詞，就是三個(gè)字——天冷了。他們的回答不但沒(méi)有解開(kāi)我的疑惑，反而令我腦袋里的`小問(wèn)號增加了不少。
幾天后，我來(lái)到表姐家做客，正好姑媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。想起了前幾天的疑問(wèn)，便饒有興致 地翻看起《自然篇》�？缮厦嬷v了為什么會(huì )發(fā)生地震、為什么會(huì )打雷閃電、為什么雨后有彩虹……就是死活找不到“為什么木頭門(mén)在雷雨天會(huì )打不開(kāi)”？我沒(méi)有找到答案，就把這個(gè)問(wèn)題拋到靈霄殿，給眾神仙解答去了。
第二天，姐姐們出去玩了。我一個(gè)人在家無(wú)聊，找出她們的舊書(shū)瀏覽。
我閱讀到一本自然書(shū)時(shí)，上面有一課是介紹木頭的。我忽然記起了那個(gè)等待我尋找答案的問(wèn)號，便認真默讀起來(lái)。
書(shū)上說(shuō)，自然界中，像乒乓球、塑料瓶子等大部分物品都遵循一個(gè)“熱脹冷縮”的原理。如乒乓球癟了，在開(kāi)水里洗個(gè)澡，就能恢復原貌�？赡绢^有個(gè)反膨脹原理，這條規律用在它身上就得反過(guò)來(lái)，變成“熱縮冷脹”。
原來(lái)如此，原來(lái)如此，[U8] 我終于解開(kāi)雨天木頭門(mén)拉不開(kāi)的秘密啦！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
呵呵!我跟你說(shuō)，我的老媽可會(huì )七十二變哦!不信?那就跟我一起來(lái)看看吧!
搖身變“唐僧”
“啊!終于寫(xiě)完了那堆如山重的作業(yè)!”我心想下面有的我好受了!說(shuō)著(zhù)，拿起電視機的遙控器，一邊吃著(zhù)零食，一邊看電視，正當我興致勃勃的時(shí)候，媽媽“騎著(zhù)馬”跑來(lái)，嘰里呱啦的�！靶佬腊�!你作業(yè)寫(xiě)完了?及時(shí)做完了，也不應該看電視啊�？纯磩e人家的孩子學(xué)完習還是學(xué)習，你呢?”“哦!”我心里盡管很不爽，只好服從了。我站起來(lái)，媽媽又開(kāi)始了念經(jīng)了!“欣欣，先苦后甜，媽媽這段時(shí)間比較忙，沒(méi)有時(shí)間管你，你要學(xué)會(huì )自覺(jué)啊。都快期末考了，英語(yǔ)復習了?數學(xué)看了沒(méi)?”
哎!我的老媽?zhuān)野萃心懔�，下次變成什么都好，別再變成了“唐僧”好不好，算我求你了!
家有“觀(guān)音菩薩”
我還跟你說(shuō)我媽還會(huì )變“觀(guān)音菩薩”不信，那快來(lái)瞧一瞧!
我媽在工作上可是一個(gè)“觀(guān)音菩薩”啊!媽媽其實(shí)心地善良�？腿藗兌颊f(shuō)在媽媽這里，他們過(guò)得很開(kāi)心。因為媽媽這個(gè)人比較隨和，她的針灸收費說(shuō)是說(shuō)2500�？墒�，只要客戶(hù)說(shuō)少一點(diǎn)，媽媽就爽快的答應了。特別是平窮的客戶(hù)，媽媽干脆不用他們開(kāi)口，自己就會(huì )減少點(diǎn)錢(qián)。當在做針灸的時(shí)候，媽媽會(huì )跟客人們說(shuō)說(shuō)笑笑的，談一談最近的事，說(shuō)一說(shuō)自己的觀(guān)念。我和媽媽每次上街，假如遇到了乞丐或者是殘疾人士，媽媽毫不猶豫的'捐出錢(qián)，盡管是一元，五角，還是五元，在這里都包含這媽媽對社會(huì )獻出的一份愛(ài)······
其實(shí)，我對這個(gè)觀(guān)世音菩薩挺滿(mǎn)意的，也挺喜歡的，更是愛(ài)這個(gè)“觀(guān)音菩薩”!
我這個(gè)會(huì )七十二變的老媽?zhuān)γ礃?說(shuō)實(shí)話(huà)，我也挺喜歡會(huì )七十二變的老媽的!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我真喜歡小鸚鵡“青蘋(píng)果”
“青蘋(píng)果”是我生日的時(shí)候姑媽送給我的禮物。
“青蘋(píng)果”是什么？你們都想知道吧？“青蘋(píng)果”是一只渾身長(cháng)滿(mǎn)綠毛的小鸚鵡。他有一雙大而有力的.翅膀，一只小巧靈活的嘴巴，還有兩個(gè)明亮有圓溜溜的小眼睛。這便是可愛(ài)的小“青蘋(píng)果”。
“青蘋(píng)果”可聰明啦！只要在籠子里放一點(diǎn)水，他就會(huì )自己洗澡�？墒�，有時(shí)也挺傷腦筋的。因為，小“青蘋(píng)果”只要一貪玩，就會(huì )打開(kāi)籠子飛出去。還好陽(yáng)臺的窗子鎖得嚴嚴實(shí)實(shí)的，否則小“青蘋(píng)果”早就逃走了呢！為了對抗小“青蘋(píng)果”，我們特地在籠子上加了兩個(gè)大鎖。小“青蘋(píng)果”生氣了，每當我們給他喂食時(shí)，他就啄我們一下，作為報復！
我真喜歡小鸚鵡。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)，是件極其快樂(lè )的事情，沉浸在書(shū)的海洋里，我就會(huì )忘了身邊的世界。因為總是沉迷于看書(shū)，不懂得克制，為此還經(jīng)常挨媽媽的批呢！
有一次，我正在看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，被里面精彩的劇情所吸引，一直坐在沙發(fā)上不挪地方。媽媽擔心我的眼睛太疲勞了，提醒我：“放下書(shū)，讓眼睛休息會(huì )兒，出去玩一會(huì )兒�！笨墒俏艺吹剿{魂兒和狗熊打得最激烈時(shí)，哪里舍得放下書(shū)呢！嘴上應著(zhù)“好的”，但趁媽媽去陽(yáng)臺上晾曬衣服的間隙，我又返回客廳，捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
正看得起勁兒時(shí)，木頭地板上傳來(lái)媽媽的腳步聲�！安缓�，要被發(fā)現了！”我下意識地收起書(shū)本塞在沙發(fā)靠枕下面，裝模作樣地找玩具玩。不料，還是難以逃脫媽媽的火眼金睛，可想而知，迎接我的是媽媽暴風(fēng)雨般的批評：“說(shuō)了，眼睛會(huì )吃不消的'。讓你休息一會(huì )兒，就是不聽(tīng)！眼睛是你的，你不保護誰(shuí)來(lái)保護！”媽媽說(shuō)完，轉身忙碌家務(wù)去了，而我又沉浸到書(shū)的世界里去了。
像這樣偷偷讀書(shū)，被媽媽抓個(gè)現行的事例真是多了去了，但我還是孜孜不倦地悅讀著(zhù)各種各樣的書(shū)籍，享受著(zhù)悅讀帶來(lái)的快樂(lè )。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，讓我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)，向我們展示里面多姿多彩的世界，我愿一直這樣癡癡地迷下去！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
有一種默契叫心有靈犀，有一種感覺(jué)叫妙不可言，有一種幸福叫與你相伴。這說(shuō)的大概便是友誼吧!
幾歲時(shí)的我天真的認為友誼就是有什么秘密、有什么開(kāi)心事一起分享，成天呆在一起……
可是朋友也會(huì )在背后說(shuō)你，將你的事公布于世，從此兩個(gè)人不聞不問(wèn)，成了陌生人…… 有時(shí)，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了;可是我們女生呢，芝麻半點(diǎn)的`小事，就永遠也回不到從前了。
其實(shí)，許多女生……嗯，我想他們還是很想和男生交朋友的，但是總有些不和諧的音符會(huì )說(shuō)他們怎么怎么變態(tài)啦，什么什么的。其實(shí)在我看來(lái)他們破壞了男女生之間的友誼非�？蓯u!
現在的我，認為友情就是當時(shí)那個(gè)你遇到困難時(shí)，她(他)愿意當你的天使。陪你一起度過(guò)困難的時(shí)光;朋友就是愿意當一張面巾紙，為你擦干那淚水;朋友就是在你苦悶時(shí)，她愿意當你的開(kāi)心果，逗你哈哈大笑;朋友就是一位隱形的使者，就在我們之間，不知何時(shí)你收到了一份《朋友協(xié)議書(shū)》，不經(jīng)意間，你就簽下了那張沒(méi)有保質(zhì)期的協(xié)約……
也許這就是友誼吧!隨著(zhù)時(shí)間的改變，友誼在我的心中越來(lái)越珍貴!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
20xx年8月29日來(lái)看過(guò)你，今天是20xx年8月28日又來(lái)看你，前后恰好相隔四年之久。
回想起第一次看你時(shí)，你四周?chē)?zhù)高高的鐵欄桿，誰(shuí)也無(wú)法靠近你。而今天的你像逃脫了欄桿的束縛，自由自在地生長(cháng)。人們在你如蓋樹(shù)蔭下散步、乘涼、閑聊，孩子在樹(shù)下自由玩耍。大家好像約好似的，不高聲說(shuō)話(huà)，孩子也不大聲吵鬧。這里祥和、安然、悠閑。
還沒(méi)走近，即可看到你高大、壯觀(guān)、繁茂的身影，如一朵碧色蘑菇云自天而降，遮天蔽日；也如一把巨傘擎起千秋傳奇，為時(shí)代百姓遮風(fēng)擋雨。你扇形的葉精巧靈秀，輕盈地搖曳，萬(wàn)千把翡翠羽扇送來(lái)清爽的愜意。風(fēng)中，一把把袖珍吉他奏響了春夏秋冬的故事。一顆顆白果圓潤精靈。
靠近你，我伸出雙臂擁抱你，可我的手臂怎能抱得動(dòng)兩千年你百折不撓的生命力和你心懷著(zhù)的沉甸甸的歷史。抬頭仰望，太陽(yáng)的溫暖從若干光年外來(lái)到我們身邊，透過(guò)枝繁葉茂，透過(guò)千年歷史，帶給人們希望和溫暖。你高約20米，遮陽(yáng)蔽日達20xx平方米的土地，與悠悠光陰攜手，孕育出千年奇跡。吸收日月精華，抵御風(fēng)霜冰雪。你沒(méi)有湮滅在滾滾紅塵中，而是為人間帶來(lái)了七魂之外的純潔圣靈。
人們親切地稱(chēng)呼你“白果樹(shù)”。不斷有人慕名遠道莫名而來(lái)尋你，在此靜靜地仰望你，向你投來(lái)敬佩的目光。更有老人繞著(zhù)你周?chē)鷵崦�，或者背靠背依附�?zhù)你，坐在你隆起的部位上，想在你旁邊得到心的安寧。人們祈求你會(huì )保佑自己平安健康，事事順利。更有人在你旁邊的廟宇中上香、祈禱日子更紅火。
我望著(zhù)你隆出地面的錯綜復雜的根系，如一條條巨龍伸向四面八方，顏色和地上的沙土一樣。許多人在你隆出的根上踩著(zhù)、磨蹭。但你毫無(wú)怨言，淡然從容。雖然有沙土，可泥土怎能掩蓋你承受的磨難和生長(cháng)的艱難，你每一個(gè)突起，每一寸凹陷，在向世人講述著(zhù)刀光劍影、戰馬奔騰，多少百姓逃難時(shí)在你庇蔭下避雨躲風(fēng)。硝煙散去，你又挺起胸膛，郁郁蔥蔥，生機盎然。多少帝王將相、黎民百姓期盼生命久長(cháng)，可哪個(gè)能比得上你？你見(jiàn)證了無(wú)數的生老病死、人生苦難，你應早已看淡世間一切，釋然，心寧，順應自然！
你庇佑下一代代淳樸的村民從孩童走向壯年最終又回歸自然。也許，這就是所謂的`“道”。每個(gè)人心中都有自己的道，但無(wú)論是誰(shuí)，都有著(zhù)一樣的歸宿，化為一捧黃土，得到永恒。無(wú)欲無(wú)求的你，向人們講述這永恒的道理，天法道，道法自然。
你是幸運的，從漢代劉武居住梁園時(shí)，花匠栽種了你，亦或者一顆種子無(wú)意間落在此處，生根發(fā)芽，長(cháng)大。當初的繁華早已煙消云散，當初栽種的人也不會(huì )想不到你能生長(cháng)到現在。一睹你芳容的人也是幸運的，在你庇護一方平安之際，人們也為你祈禱，讓你永遠生機勃勃。
你呈現的綠色，蔓延，讓我陶醉，使我忘川。一天天，一年年，當初的小巷，曾經(jīng)的白墻，小伙的駿馬，姑娘的嫁妝，瞬間，蒼老，消失在時(shí)光的煙塵。不禁想問(wèn)：誰(shuí)又能走得更遠？
這是有一片蔚藍的天空，這里是一方神圣的土地，千年古樹(shù)，曲折旅途，走向時(shí)間的最遠處。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對彎彎的眉毛。我特別愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和游泳。每星期我都要去上畫(huà)畫(huà)課。我最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物，有一次，我畫(huà)了一只長(cháng)耳朵的小白兔，一只機靈的小貓，一只頑皮的小狗，它們在和暖的`陽(yáng)光下睡覺(jué)，老師和同學(xué)們都夸我畫(huà)得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚(yú)，自由自在地游著(zhù)。我最?lèi)?ài)玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開(kāi)始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機似地沖了出去，只見(jiàn)水面上開(kāi)起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏(yíng)了！”
這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。
世紀城分校：郝澤茜 指導老師：王璐璐
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)約清新，事例描寫(xiě)詳略得當，能充分運用動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)，使事例更加具體、生動(dòng)。文章將一個(gè)活潑又不失文靜的小女孩的形象展現在讀者面前，不失為一篇佳作。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
在西方國家，有一個(gè)感恩節。人們常常在這個(gè)節日里，用一種自己喜歡的方式感謝一個(gè)對自己有恩的人，當然人們也常常會(huì )想到感謝父母，老師總之都是感謝身邊的人。那么你可曾想過(guò)這一些生活在地球上的人更應該感謝地球呢！
首先，地球為我們找到了一個(gè)良好的宇宙位置。它離太陽(yáng)不遠不近，不像火星離太陽(yáng)那么近，那樣炎熱，太陽(yáng)所吸收的熱還沒(méi)蒸發(fā)成水就被強烈的光線(xiàn)所打破�；鹦巧系乃淮嬖跉鈶B(tài)水。也不像水星離太陽(yáng)那么遠那樣冰涼，因為水星上的水吸收不到熱量，固態(tài)的水無(wú)法蒸發(fā)。水星上只存在固態(tài)水，只有地球上的水吸收足夠的熱量，在蒸發(fā)的'過(guò)程中不會(huì )有強烈的光線(xiàn)侵攏它的蒸發(fā)過(guò)，地球為我們提供了宇宙少有的，人類(lèi)可飲用的液態(tài)水。
地球又為我們提供了充足的氧氣，據說(shuō)在地球外層被厚有幾千米的大氣層所包圍。人類(lèi)在呼吸中需要氧氣，在地球上的空氣中就含有氧氣，人類(lèi)只有充足的氧氣才能生存。
地球也為我們創(chuàng )造了一個(gè)美麗的大自然。在大自然中，有許許多多奇花異草，它們不僅為我們吸收二氧化碳放出新鮮氧氣，還有著(zhù)婀娜多姿的形態(tài)，各種各樣的顏色，美麗著(zhù)我們的眼睛，裝點(diǎn)地球。
地球為人類(lèi)的生存和發(fā)展奉獻了一切，它把小溪山川送給我們，把戈壁草原送給我們，把森林小島送給我們．我想人類(lèi)應該對地球說(shuō)：＂感謝你，地球�。⒌�，最好的感謝方式還是要好好保護地球，不要臭氣熏天的垃圾污染了小溪，不要讓汽車(chē)污染了空氣，不要讓伐木者奪走森林，不要讓工廠(chǎng)埋沒(méi)一碧千里的草原
總而言之，人類(lèi)要好好保護地球，不要讓任何一個(gè)人破壞它。
【五年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級優(yōu)秀的作文優(yōu)秀01-13
五年級優(yōu)秀作文08-07
五年級優(yōu)秀作文10-24
大愛(ài)無(wú)邊優(yōu)秀作文五年級優(yōu)秀作文10-11
【優(yōu)秀】五年級優(yōu)秀作文合集7篇04-22
精選五年級優(yōu)秀作文:作文的考試10-09
春游五年級優(yōu)秀作文07-31
五年級優(yōu)秀作文：母愛(ài)07-30
雪景五年級優(yōu)秀作文09-28
秋天五年級優(yōu)秀作文10-07