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窗外即景滿(mǎn)分五年級作文

時(shí)間:2023-12-18 10:58:42 詩(shī)琳 五年級作文 我要投稿

窗外即景滿(mǎn)分五年級作文范文64篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的窗外即景滿(mǎn)分五年級作文范文,希望能夠幫助到大家。

窗外即景滿(mǎn)分五年級作文范文64篇

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 1

  我的書(shū)房有一扇窗,平時(shí)只是不經(jīng)意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔細的眺望時(shí)。才領(lǐng)略到其中的樂(lè )趣。

  天空,蔚藍蔚藍的。一個(gè)綠色晃動(dòng)著(zhù)——是一棵高大的榕樹(shù),年輕的榕樹(shù)沒(méi)有一絲胡子,長(cháng)得枝繁葉茂。順著(zhù)它那矯健的身軀往下看,是一塊綠毯似的草坪。小草嫩綠嫩綠的,倔強地挺著(zhù)弱小的`身子,從那肥沃的土地里探出小腦袋東瞧西看的,似乎對周?chē)囊磺泻芎闷。幾只野貓在上面悠閑地徜徉著(zhù),似乎陶醉于這情景了。草坪的旁邊是一條小路,小路旁邊是茂密的叢林。

  藍天碧草,再配上人們在樓下悠閑地活動(dòng),是不是顯得更美好呢?

  周末,人們就來(lái)到樓下活動(dòng)活動(dòng),有的打羽毛球,有的溜旱冰,有的繞著(zhù)樓房跑步。忽然,從樓下傳來(lái)一聲悅耳的叫喊聲:“我嬴啦!哦。原來(lái)有人在樓下打羽毛球呀!羽毛球是最熱門(mén)的了!時(shí)不時(shí)傳來(lái)“我嬴啦!”或者是“你沒(méi)有過(guò)線(xiàn)!不許耍賴(lài)!”之類(lèi)的話(huà),夾著(zhù)些笑聲。我聽(tīng)了后,心情也豁然開(kāi)朗呀!

  藍天碧草、紅花綠樹(shù)、鳥(niǎo)叫蟬鳴再加上人們在樓下悠閑活動(dòng)的情景,構成了美好、悠閑,生氣勃勃的窗外景。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 2

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著(zhù)泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……

  于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著(zhù)課本飛也似的奔向那兩扇窗。

  兩扇窗是面對面的。

  我喜歡倚著(zhù)朝陽(yáng)的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì )沐浴在明媚的陽(yáng)光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,美美地享受著(zhù)大自然的一切!幸福的鳥(niǎo)兒!倘若有一天,我穿著(zhù)華貴的衣服,在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步,我一定是最幸福的.人!

  有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光,因為高大的教學(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。我能看到的,只是孤獨的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽(tīng)到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。

  朝陽(yáng)的窗外,充滿(mǎn)陽(yáng)光,一切沐浴在辛勤的汗水中……

  人生亦如此!只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì )眼前一亮,發(fā)現屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現理想!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 3

  一束陽(yáng)光從玻璃上照了進(jìn)來(lái),坐在房間里我不由得高興了起來(lái)。今天是晴天,有幾朵白云在天空中飄動(dòng)著(zhù),景色美麗極了,窗內的我站在窗前觀(guān)察起大千世界來(lái),的景色多么美啊!

  靠近窗子的晾干的影子長(cháng)長(cháng)的,像蛇一樣。一陣風(fēng)拂過(guò),他左搖右擺,掛在上面的衣服也隨著(zhù)晃動(dòng),有時(shí)風(fēng)會(huì )大一點(diǎn),衣服會(huì )掉下來(lái),玻璃窗也會(huì )撞動(dòng)聲。在墻壁上發(fā)出悅耳的奏樂(lè )聲。在那不遠處的樹(shù),樹(shù)葉十分的繁茂,高高的樹(shù)尖直插云霄,有時(shí)它左搖右擺,好像是在向過(guò)往的行人鞠躬,那棵大楊梅樹(shù)更是喜人,飽滿(mǎn)的楊梅都快熟透了,在陽(yáng)光下楊梅就更顯眼了,一棵棵的楊梅發(fā)出一股誘人的清香。讓人垂涎欲滴,還有幾只小鳥(niǎo)在枝頭品嘗著(zhù)楊梅的.味道呢,邊吃邊叫,好像是在呼朋引伴。還是是、對楊梅的贊美呢,從窗內望去。只見(jiàn)那田野上到處都是綠色,一顆顆的禾苗在茁壯的成長(cháng)的,一陣微風(fēng)拂過(guò),禾苗吹得左搖右擺,好像是在向路人招手呢!望著(zhù)這些茂盛的禾苗,我相信在不久的暑假就會(huì )有大的豐收。

  窗外的景色多美啊!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 4

  快近早夏了吧,天色暗沉的緩慢了些,F在,已吃完了晚飯,天色還真算尚早。今天天氣似分外的好,和煦帶著(zhù)濕潤的風(fēng)吹拂著(zhù)窗外新抽的葉,一切都是如此美妙,連帶著(zhù)心情。

  不知覺(jué)的,仰起頭駐望那蔚藍的天,卻多了份格外的驚喜,依舊遼闊的天災藍幕的背景上,就如名畫(huà)家用已暈開(kāi)的白色涂料,用刷子添畫(huà)了幾筆,卻又不似是隨意,又像是深思許久的成果。幾縷云絲的鏈接讓我忍不住探出頭向后遠望。一輪已快失去光芒的落日更是嘆為觀(guān)止,周?chē)芗牟痪鶆虻陌自,或者說(shuō)是天空之神的神來(lái)之筆才確切吧。那場(chǎng)景是在是震撼,像是在畫(huà)一幅平靜的畫(huà)上卻猛然峰回路轉,變得激奮,像是用粗的`毛筆拼盡了命般,將它成為點(diǎn)燃的斗志的堅不可摧的信念。

  完成上面僅用的時(shí)間過(guò)后,在望剛才的半邊天,已截然不同了,那幾刷云朵已飄移至窗邊看不到的位置,幾縷略帶紫色的云線(xiàn)格外的長(cháng)。一片“灰霧”遮住了夕陽(yáng),卡掩不住的橘黃色卻在云團下展露無(wú)遺。一條被飛機遺忘在天空的云柱已忽現,更為這已奇異過(guò)了分的“畫(huà)面”增添了些許配合與融洽。

  心情隨著(zhù)逝去的景而有了變化。美景終究只是看與不看的差別,嘆或不嘆的差距。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 5

  我家窗外景色優(yōu)美。

  向左望去,一棵健壯的黃桷樹(shù)筆直地站在那里。聽(tīng)老人說(shuō),他已經(jīng)站了無(wú)數個(gè)夜晚,怕是上百歲了吧?黃角樹(shù)像一把撐開(kāi)的綠色大傘,樹(shù)枝一條又一條地交錯著(zhù),拼命地向四周生長(cháng),像個(gè)生命力旺盛的小娃娃。要是你對著(zhù)窗口做一次完整的深呼吸,隨隨便便就可以沉浸在新鮮的空氣里。

  正面是一幢又一幢房子。它們各種各樣,有的高,好像生在云端;有的矮,像被壓扁了;有的.寬;還有的窄。雖然它們現在并不是特別美麗、豪華,但我相信,隨著(zhù)祖國的發(fā)展,它們必將變得更美麗、豪華的。

  窗的右邊是一大片蔬菜。有苦瓜,有芹菜,還有南瓜,更有小白菜。各種各樣,應有盡有。這些綠色蔬菜都是農民伯伯自己新手種出來(lái)的,看著(zhù)舒服,吃著(zhù)放心,多么令人羨慕!站在窗前,看著(zhù)眼前這片土地,想著(zhù)農民伯伯平時(shí)付出的心血,我的腦海里突然浮現出李紳的名句:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

  我家窗外真是多姿多彩呀!我喜歡這里。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 6

  我家窗外景色可優(yōu)美了,讓我來(lái)介紹介紹吧!

  向左望去,中間是一條四通八達的小路,一直看不到盡頭。小路的旁邊栽了許多樹(shù),有綠油油的松柏,有紅葉似火的楓樹(shù)……一棵棵筆直地站在那里,就像一位位戰士,一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)這條小路。小路不時(shí)擠滿(mǎn)了小汽車(chē)、大貨車(chē)等,讓原本寧靜的住宅區一下子變得熱鬧起來(lái)。

  看向正前方,哈哈,一眼就看見(jiàn)了媽媽細細心心種的花草。有百合花、茉莉花、綠蘿、鳳尾竹、發(fā)財樹(shù)等等。向花臺后面望去,我馬上看到了一家小超市,名叫“菲凡超市”。這引發(fā)了我的食欲,饞得流下了一口口水,但最終我還是忍住了。超市旁邊有一家理發(fā)店,里面坐滿(mǎn)了顧客,耐心等待自己的秩序?磥(lái),這家的理發(fā)師手藝不錯喲!

  窗的右邊也是一條小路,這可不是四通八達的了,只有一個(gè)出口,一個(gè)入口。小路的.兩邊也栽著(zhù)小樹(shù),可是比左邊的樹(shù)要稀疏一點(diǎn),連我也不知道是怎么一回事,可苦惱了。這條路的左邊是小區——陽(yáng)光華庭。

  我家的窗外真美,我喜歡我家窗外優(yōu)美的景色。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 7

  每當看到窗外東西,我都會(huì )覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )。因為我和小英也是這樣相識的。

  以前我家旁邊并沒(méi)有鋪水泥路,路里都是可愛(ài)的小植物,如:艾草、野菊花等等。呼——呼,起風(fēng)了,春風(fēng)溫柔地幫蒲公英媽媽送走它的孩子們,好讓他們自己一個(gè)人生活。一個(gè)蒲公英媽媽的孩子飛到了我的窗戶(hù)前,一開(kāi)始我并沒(méi)有理它的孩子,漸漸的蒲公英媽媽的生命走到了盡頭。我想它早就知道自己的生命快到盡頭了,才讓春風(fēng)送走它的孩子。想到這一點(diǎn),我就在窗戶(hù)邊默默地看著(zhù)它的孩子。

  不過(guò)多久,蒲公英媽媽的孩子發(fā)芽了,真是一個(gè)令人興奮的消息。我幫蒲公英媽媽的孩子取了一個(gè)名字:小英。過(guò)了幾天,小英長(cháng)出了她人生中第一片葉子。那葉子真是可愛(ài)。漸漸的小英的第一片葉子從嫩綠色變成了深綠色。然后他又迎接了人生中的第二片葉子,第三片葉子,第四片葉子……一天,小英長(cháng)出了一個(gè)圓圓的,綠綠的東西,我以為是葉子便沒(méi)有管它,時(shí)間一天一天過(guò)去了,那個(gè)圓圓的,綠綠的也露出了它的真面目,原來(lái)是一個(gè)花苞,花片是黃色的。后來(lái)小英的花苞越來(lái)越多,當小英的孩子越長(cháng)越大,顏色也從黃色變成白色的時(shí)候,我很清楚下一步小英該做什么,終于有一天小英讓溫柔的`風(fēng)兒而送走了它的孩子,我不禁有一絲悲傷。因為小英的母親當初也是送走了它的孩子后,生命就走到了盡頭。

  小英走后,小英本來(lái)成長(cháng)的地方也變成了水泥路,當人們鋪水泥路的時(shí)候是多么殘忍,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了植物們的聲音,它們都說(shuō):“不要殺了我!蔽沂嵌嗝礋o(wú)能,沒(méi)有阻止人們傷害無(wú)辜植物。

  如今我家也越來(lái)越多植物。不過(guò),都不在大地母親的呵護下成長(cháng)。想到這一點(diǎn)我突然好想你小英,你知道嗎,你不在的這幾年,變化真的很大。我真不適應,想回到以前和你生活的那幾個(gè)月。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 8

  我坐在一張小凳上,望著(zhù)窗外的景色,從那里可以看到成片的竹子和天空。

  竹子,一種頑強的植物,在我的記憶中,它還是一顆小竹筍。經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,現在成了大竹子,那翠綠的竹葉上趴著(zhù)一只長(cháng)大后會(huì )變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng)。它悠閑地吃著(zhù)竹葉,一圈、兩圈,一片、兩片。竹葉上還有著(zhù)清晨留下的露珠,露珠遇光照,便會(huì )閃閃發(fā)光。你嘗一下,還會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)兒苦呢!那微弱的光照在露珠上竟會(huì )變得如此刺眼,在我的眼睛里形成一道光束。

  竹子的旁邊有幾株樟樹(shù),樹(shù)上停著(zhù)幾只小鳥(niǎo)。鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸仿佛在樹(shù)上找蟲(chóng)子,找到了,帶回去給寶寶們吃。樟樹(shù)的樹(shù)叉上有個(gè)鳥(niǎo)窩,大概,那就是它們的家吧!

  仰視窗外,便會(huì )看見(jiàn)一朵朵美麗的云霞。云朵肆意飄散著(zhù),一會(huì )兒又聚在了一起,形成了一幅美麗的畫(huà)卷。藍色的天空漸漸變黃了,落日時(shí)分已經(jīng)到來(lái)?,落日把天空染得絢爛極了,粉得像小孩兒的臉蛋;紫得猶如一塊巨大的瑪瑙;金得彷如是一座覆蓋著(zhù)金子的礦山,那顏色,我敢保證,顏料盒里是絕對沒(méi)有的。

  提起筆寫(xiě)字,剛抬頭,窗外太陽(yáng)還掛得老高,竟在這一瞬間掉了下去。很快,落日便消失在天邊,太陽(yáng)落山是真的快呀!

  時(shí)間如沙漏一般過(guò)去,天色也漸漸暗了下來(lái),黃昏變成了夜晚,這短暫的時(shí)光像是兩片不一樣的仙境。路燈開(kāi)了,把黑夜點(diǎn)亮了。光亮透過(guò)稀疏的'竹子,竹林里繁星點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看看天空,發(fā)現又多了些星星,那顆最亮的,就是北極星,這么一想,我好像還從來(lái)沒(méi)有那么仔細觀(guān)察過(guò)周?chē)木吧恕,F在才知道,原來(lái)我眼前的這片世界,竟是如此的絢麗且動(dòng)人!

  不知不覺(jué),一篇文章在我的手中完成了。我抬頭望窗外,此時(shí),窗外那幕美麗夜色卻又是另一番景象了……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 9

  美到極致是自然。大自然的畫(huà)卷,真是引人入勝!

  清晨,推開(kāi)窗。晨霧還沒(méi)散,整個(gè)城市在薄霧中若隱若現,猶如仙境一般,讓人如癡如醉。遠處的高樓大廈,在霧氣的籠罩下,仿佛直上云天,顯得格外高聳。小花、小草都懶洋洋地伸著(zhù)懶腰,似乎都不愿意睜開(kāi)它們的雙眼。一切都是朦朦朧朧的,卻也多了一些神秘感。不久,太陽(yáng)出來(lái)了,起先是露出一點(diǎn)兒紅道兒,再是冒出了半個(gè)圓,漸漸地,就全露出來(lái)了。清晨的陽(yáng)光,透過(guò)窗簾灑入,使得昏暗的房間變得明亮起來(lái)。一縷縷的陽(yáng)光射透了霧,如同一把把利劍,劃破云霄,驅散迷霧。陽(yáng)光是清晨的使者,它告訴大家——嶄新的一天,來(lái)了!

  中午,陽(yáng)光透過(guò)窗欞,十分明媚。一陣風(fēng)吹來(lái),窗前的大樹(shù)穿著(zhù)翠綠的舞裙在風(fēng)中跳舞,它那婀娜多姿的舞姿,是大自然中的美。小池里的水,在陽(yáng)光的映照下,波光粼粼。原本冷冰冰的水,現在也隨之有了溫度。魚(yú)兒快活在水里嬉戲,蕩起了層層波紋。

  下午,窗外的世界顯得格外的'明亮,陽(yáng)光也愈發(fā)燦爛。陽(yáng)光闖進(jìn)我的房間,被子也被陽(yáng)光曬得暖熔熔的。陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上,每一片綠葉都閃動(dòng)著(zhù)光芒,像一個(gè)個(gè)碧綠的小鏡子,晃得人睜不開(kāi)眼。有兩個(gè)小朋友,在大樹(shù)陰下,開(kāi)心地玩耍著(zhù),吃著(zhù)零食,唱著(zhù)歌,那是怎樣的地閑情雅致呀!此刻,我站在陽(yáng)光下,整個(gè)世界都是明媚的,燦爛的,空氣仿佛也變成了金色的,一切都是那么的自然,而又美好。

  天上有星辰,地上有花草,空中有云彩,池里有金魚(yú)……大自然就是這樣一幅美麗動(dòng)人的畫(huà)卷。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 10

  一天黃昏我沒(méi)什么事可做,便到陽(yáng)臺看外面的風(fēng)景。

  這時(shí)的天空是藍藍的,云像拉長(cháng)的棉花一樣,在空中飄過(guò),一群鳥(niǎo)兒飛向遠方。

  在我們小區前面是另一個(gè)小區,這個(gè)小區里的房子是獨棟別墅,帶點(diǎn)西方風(fēng)格,一排排的排列著(zhù),中間有一條路把小區分成了兩塊。有些人家會(huì )在屋頂種一些植物,小區里種了竹子和一些花草,一棵棵樹(shù)點(diǎn)綴在花園別墅的中間、四周,從陽(yáng)臺上看非常漂亮。

  西邊有個(gè)公園,公園的`中間有一個(gè)湖,夕陽(yáng)的余光照在湖面上,把湖照成了金黃色。一陣微風(fēng)吹過(guò),湖面上泛起了波紋,把一片金黃弄碎了。從陽(yáng)臺上往下看,湖邊的柳樹(shù)不再高大,樹(shù)枝被風(fēng)吹動(dòng)時(shí),柳條在風(fēng)中飛舞,風(fēng)把柳葉吹到地上,又卷回空中。岸上的樹(shù)木聚集成了一片樹(shù)林,從上面看是層層疊疊的一片綠。

  遠處,西邊的群山清晰可見(jiàn)。夕陽(yáng)西下,紅紅的太陽(yáng)染紅了周?chē)脑坪吞炜,夕?yáng)在慢慢下沉,當太陽(yáng)碰到山尖時(shí),就像群山托著(zhù)太陽(yáng),山尖也被太陽(yáng)染紅了。過(guò)了一會(huì )兒,太陽(yáng)便快速地落了下去。這時(shí),云變灰了,群山也若隱若現,只能看到一條黑黑的輪廓和陰影。最后,群山也模糊了,可是天空還是有點(diǎn)微微的光。

  這時(shí)東邊的空中已經(jīng)有了一兩顆星星,一個(gè)月牙掛在空中,高樓擋住了遠處的景色,近處的景色也看不清了。這時(shí)我離開(kāi)了陽(yáng)臺。

  生活中到處是美,連窗外的景色也這么美。我們要善于發(fā)現美,找到美。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 11

  時(shí)間已臨近傍晚,世界似乎換了一套裝扮,顯得安詳而美麗。

  絡(luò )繹不絕的人匆匆地從人行道上走過(guò),一天的疲憊會(huì )在他們回到家,與親人們其樂(lè )融融共進(jìn)晚餐時(shí)被洗刷得干干凈凈。正是回家的高峰期,長(cháng)長(cháng)的車(chē)流緩緩移動(dòng)著(zhù)。馬路上的一切,夾雜著(zhù)一些喧鬧,是那么的井井有條而又歡快。

  天空上的云朵似小孩的臉,胖乎乎、紅撲撲的。那紅中帶著(zhù)幾絲金黃,搭著(zhù)世間的'景物,和諧又美麗。紅彤彤的太陽(yáng)散發(fā)出了自己最耀眼的光芒,似乎要把整個(gè)世界照亮。熾熱、熱烈的光灑在大地上,灑在樹(shù)木上,灑在花朵上……清涼的風(fēng)輕拂,拂過(guò)小草,拂過(guò)樓房,拂過(guò)人們的心。

  窗外的大樹(shù)被陽(yáng)光照耀著(zhù),散發(fā)出隱隱的光輝。一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳著(zhù),蹦著(zhù),像在親密的打著(zhù)招呼,嘰嘰喳喳地互相問(wèn)候著(zhù)!班编薄苯辛藘陕暫,一只小鳥(niǎo)撲扇著(zhù)翅膀,飛離了樹(shù)干,一下一下飛向遠方,最后變成一個(gè)黑點(diǎn),消失在火紅的云中。幾乎是他飛離的下一瞬,另一只鳥(niǎo)馬上霸占了它原本的位置,嚇得其他鳥(niǎo)幾乎撲扇著(zhù)翅膀飛遠了。它停留了一會(huì )兒。短短的時(shí)間里,它似乎一動(dòng)不動(dòng),望著(zhù)天空。它是在想自己的家人?或是在回憶今天的事情?我暗暗思忖。沒(méi)停留半分鐘,它也振翅飛向了遠方,只留一樹(shù)、一天和幾分寂靜。

  黃昏的窗外,總會(huì )有一些美妙的事物溫暖著(zhù)你的心。在閑暇之余欣賞這世間美景,也是一種消遣。這窗外的一切,默默地、靜悄悄地做著(zhù)自己該做的事,也許不起眼,但是在我眼里,他們就是一幅黃昏時(shí)分獨有的美麗畫(huà)卷。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 12

  天漸漸變了臉色,風(fēng)“呼呼”地吹,坐在教室的我,不禁望向了窗外。寒風(fēng)中,只有幾棵孤獨的樹(shù)直立著(zhù)、忍受著(zhù)。但我卻覺(jué)得,這窗外的風(fēng)景萬(wàn)般吸引人。

  榕樹(shù)伸展開(kāi)巨大的枝葉,數不勝數的.纖細的枝,撐起一簇又一簇的樹(shù)葉,綠綠的,綠得出奇,綠得發(fā)黑,像灑上綠墨水一般,不留一點(diǎn)兒發(fā)黃的顏色。想起晴天時(shí),它在陽(yáng)光的照耀下,葉子閃閃發(fā)亮,照耀著(zhù)我的眼睛,似乎灑上金粉,引人注目。榕樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、卷發(fā)似的“胡須”,彎彎曲曲,隨風(fēng)飄動(dòng),像極了小姑娘的秀發(fā)。

  榕樹(shù)身旁是一株軟葉刺葵。細細的枝,瘦瘦的葉,遠遠望去,就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇,又像小時(shí)候綁過(guò)的麻花辮,好看極了。微風(fēng)一吹,枝枝葉葉,左晃晃,右晃晃,如同小朋友在互相嬉戲。

  榕樹(shù)下長(cháng)一棵“含笑”,花還沒(méi)開(kāi),但我知道它開(kāi)花時(shí)一定很美!之所以叫含笑,是因為它總是含苞待放,就像一個(gè)害羞的姑娘,含著(zhù)微笑,不敢露齒,有點(diǎn)兒令人心疼。

  晴天的早晨,陽(yáng)光會(huì )照耀在樹(shù)梢上,小鳥(niǎo)們在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌;雨天的傍晚,雨滴“嗒嗒”地落在葉子上,水珠發(fā)出一絲絲晶亮。

  看著(zhù)綠樹(shù),聽(tīng)著(zhù)雨聲,你難道不會(huì )被這窗外的景色深深陶醉嗎?

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 13

  下午,外婆出去買(mǎi)菜,讓我在家里等著(zhù),我便趴在窗前向外望去。

  窗外下著(zhù)蒙蒙細雨,地上有許多坑坑洼洼的小坑洞,現在都變成了小水洼,外面的天空一片黑,像被一口大鍋罩住了似的,陰森森的,令人有些喘不過(guò)氣來(lái)。滴答,滴答,雨水落在地上的滴答聲,像音樂(lè )家在彈琴,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。院里,外婆用來(lái)洗衣物的小水流,快活地向大河流去,那嘩嘩聲聽(tīng)起來(lái)愈發(fā)令人心曠神怡!

  不知過(guò)了多久,外婆還沒(méi)回來(lái),雨已經(jīng)停了,整個(gè)院里生機勃勃,到處都是五彩斑斕的蝴蝶,與一朵朵怒放的鮮花,它們配合得簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫!那株小蘋(píng)果樹(shù)也開(kāi)花了。啪!什么聲音?我往旁邊看去,天吶,地上全是豌豆,這是怎么回事?我摸不著(zhù)頭腦,覺(jué)得很神奇,可是一回頭就發(fā)現太陽(yáng)開(kāi)始漸漸落下,變成了金黃的夕陽(yáng)。夕陽(yáng)照射到我的臉上,像是一縷金光,成群結隊的大雁在高空中比翼而飛,還有急匆匆歸巢的烏鴉,這情景著(zhù)實(shí)動(dòng)人!

  夕陽(yáng)西沉,夜幕降臨,出現了無(wú)數的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞,將漆黑漆黑的暗夜變成了明亮的月夜,天空中月亮的`微光,照射著(zhù)外婆回家的道路,天空中的星星,今天仿佛格外耀眼,這夜景真美啊!

  丁冬!門(mén)鈴響了,外婆回來(lái)了,好像給我帶了點(diǎn)什么。我定睛一看,哦,原來(lái)是草莓蛋糕!這可是我唯一喜歡的蛋糕呢!

  我愛(ài)窗外的美景,我一定要好好守護這個(gè)溫馨的小院子!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 14

  在我的書(shū)桌旁,有一扇巨大的窗戶(hù),在那窗戶(hù)外,每個(gè)季節都有著(zhù)一片美好的景色。

  春天,生命剛從寒冷的冬天轉到暖意陣陣的春日,似乎一切都有著(zhù)萌芽的意圖。窗外,暖和的太陽(yáng)驅趕著(zhù)駭人的寒意,幾只不知名的.小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在只有幾粒小芽的大樹(shù)上來(lái)回跳躍,路上的行人也不穿厚厚的羽絨服了,整個(gè)兒世界都充滿(mǎn)了生的希望。

  夏天,氣溫急劇上升,熱的讓人受不了。窗外,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在碧藍色的'天空上,肆無(wú)忌憚地釋放著(zhù)毒辣的熱氣。林子里,大樹(shù)茂盛無(wú)比,吸引來(lái)許多熱得滿(mǎn)頭大汗、身穿短袖的人坐在樹(shù)下歇涼,有的甚至把自己家的麻將桌搬了過(guò)來(lái),一邊悠閑地吃西瓜,一邊與朋友們打麻將。

  秋天,天氣開(kāi)始轉涼,人們總算擺脫了炎熱的夏天?蓻](méi)過(guò)幾天,那秋老虎又跑出來(lái)?yè)v亂,將溫度拉回了夏天,人們無(wú)可奈何地穿上了短袖。終于,秋老虎玩累了,走了,人們又重新穿上了毛衣。窗外,雖然天氣有一點(diǎn)兒涼,但人們還是其樂(lè )融融地在掛著(zhù)火紅葉子的大樹(shù)下玩耍,別提有多高興了。

  冬天,天氣回到了一年中最冷的時(shí)候,大地重新失去了生機,動(dòng)物們也去冬眠了。窗外,太陽(yáng)失去了往日的光彩,無(wú)力地掛在空中。人們覺(jué)得穿毛衣還不足以保暖,于是里三層外三層地包裹著(zhù)自己。而那些動(dòng)物,則將自己“封穎在窩里,等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 15

  我從來(lái)都不知道,窗外的景色是這么美!

  午后,天空中黑壓壓的一片,層層疊疊的鉛色的陰云布滿(mǎn)了整個(gè)天空。在向外看時(shí),竟感覺(jué)到天空突然低了幾丈,好像伸手就能摸到天一樣。這種低矮使我感到壓抑。忽然天空劃過(guò)一道閃電,“噌”的一下便消失了。緊接著(zhù)就滴起了小水滴,但是很小很小,和沒(méi)下雨沒(méi)什么區別。漸漸地,雨水打在玻璃上,有了聲音,伸出手去,沒(méi)一會(huì )兒就變濕了,雨下大了!但它是一半雨小,一半雨大,小水滴和大水滴交織在一起。

  大約二三分后,雨真的大了!一個(gè)個(gè)水滴猶如子彈一般,下的又快,聲音又大,噼里啪啦的.打在玻璃上。雨真的大了!大到讓人看不清外面的景象,就像是直接從天上往下潑水一樣,伸手出去,一下就打濕了。雨水憤怒的沖刷著(zhù)大地,像將整個(gè)大地都要吞下來(lái)。突然一聲雷響,大雨截然而止,沒(méi)多久,太陽(yáng)也從云層后爬了出來(lái)。

  雨后,陽(yáng)光時(shí)明媚,屋檐上不停的往下滴水,空氣中充滿(mǎn)了青草、泥土和雨水的味道,很清新。突然一聲?shū)B(niǎo)鳴,驚動(dòng)了這個(gè)寧靜的時(shí)光,緊接著(zhù)發(fā)出很多清脆的、悅耳的聲者,聽(tīng)起來(lái)叫人心曠神怡。這些鳥(niǎo)兒,有大的、小的、各種顏色的數不勝數。鳥(niǎo)兒的下面是那些嬌羞欲滴的花兒,如人間寶石,又好似下凡的天女一樣。

  看到這里,我都驚呆了,從來(lái)都不知道窗外還有這樣美的景色!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 16

  我的臥室里有一個(gè)非常適合看風(fēng)景的小窗戶(hù),當一絲晨光照入我的房間,我便懶洋洋的坐了起來(lái)。把臉貼在窗戶(hù)上。窗縫里的風(fēng)聲,一陣刺骨地冷襲來(lái),讓我打了一個(gè)寒顫不愿開(kāi)窗。我細心的觀(guān)察著(zhù)窗外的風(fēng)景。天上是一片純藍,仿佛有一位大神提起手中的畫(huà)筆,對著(zhù)天空涂上淡淡的藍色,并在上面施上法力,人賞心悅目。

  對面的高樓上,有一戶(hù)人家在窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了圖案,我好奇的用望遠鏡看,上面密密麻麻貼著(zhù)圣誕節的場(chǎng)景,已經(jīng)進(jìn)入圣誕節前奏了。有幾戶(hù)人家乘著(zhù)好天氣,已經(jīng)把被子搭在窗陽(yáng)臺上,準備給被子來(lái)了日光浴。我伸了個(gè)懶腰不愿從溫暖被窩里出來(lái),繼續觀(guān)察窗外的景色。太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)跳上了天空,毫不吝嗇地給予了溫暖,落在花園的某個(gè)角落,樹(shù)木的葉子被秋天這個(gè)頑童帶走了只剩下一顆光禿禿的樹(shù)枝,不再有人在下面乘涼、玩耍,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。但有了陽(yáng)光,這個(gè)角落變得異!皽嘏,有人開(kāi)始爬樹(shù)修剪枝條,讓錯亂無(wú)序的枝條變得整齊。雖然天冷讓院子里的行人變少了,但有一樣還是一如既往在唱歌——鳥(niǎo)。在樹(shù)上總會(huì )有它的`蹤影,它會(huì )挑沒(méi)有剪去的枝葉當成自己的“舞臺”時(shí)不時(shí)與同伴比翼而飛,不僅讓我想到巴金《鳥(niǎo)的天堂》。

  時(shí)間真是一位大畫(huà)家嗎?竟然將手中的畫(huà)筆應用得這么靈活。畫(huà)走了春的生機,畫(huà)走了夏天的躁動(dòng),畫(huà)走秋的蕭瑟,將冬的與眾不同留在我的窗外,這種意境,讓人忍不住流連其間。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 17

  清晨我起來(lái)看見(jiàn)了窗外飄著(zhù)的白云,這不禁意讓我想起了一個(gè)傳說(shuō):清晨,看護“天門(mén)”的仙女還沒(méi)睡醒,睡夢(mèng)中她伸手打翻了梳妝臺上的花露水,跌落的花露水變成了輕輕的霧嵐,靜靜地懸浮在天地間。稍后,那霧嵐又慢慢地流動(dòng)起來(lái)。

  我帶著(zhù)傳說(shuō)和好奇的心情朝遠方眺望,參差不齊的.重重山巒,全都籠罩在白色的濃霧中。流動(dòng)的云霧像猛獸一把樹(shù)木、大廈、連同我們自己也被吞入猛獸的大口,哪吒踏霧,伸手觸云。云跟風(fēng)走,霧隨人動(dòng)。你我都在騰云駕霧,想象一下幻化成仙的感覺(jué),春夢(mèng)入仙境。云霧飄走了,還能把夢(mèng)境留下嗎?

  窗外的景色著(zhù)實(shí)迷人!

  窗外一朵朵白云悠閑自在的飄動(dòng)著(zhù),一朵朵白云真是千變萬(wàn)化呀!它一會(huì )兒變成溫順的小綿羊,一會(huì )兒變成一只可愛(ài)的小白兔,一會(huì )兒變成兇猛的老虎正肆意變化時(shí),一架飛機“嗖”的一聲直沖云霧,打破了寧靜更打散了白云。但我知道它們等會(huì )兒還會(huì )聚在一起的!

  路邊上一棵棵粗壯的楓樹(shù)直了腰板,像一位位整裝待發(fā)的士兵一樣,一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),像在吟誦古詩(shī)一樣,深秋,想象自己走進(jìn)公園,幽靜的環(huán)境,紅色的便道,灰色的樹(shù)干,金黃的落葉,還有藏在樹(shù)結中的風(fēng)景畫(huà),呈現了秋季之美。

  我正呆呆的看著(zhù),媽媽大聲叫了一聲:“快起床,吃早飯了!”我戀戀不舍的看著(zhù)窗前的美景久久不能忘懷。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 18

  天灰蒙蒙的,陰郁了一整天的空中終于下起了小雨。推開(kāi)窗,一滴雨點(diǎn)落在我的掌心,清瑩,小巧。道路上來(lái)往的'車(chē)輛也好似披上了一層薄紗,車(chē)燈在雨中閃爍。

  雨來(lái)得急,行人們毫無(wú)防備,只有少數人悠悠地撐起了傘。窗外,一位老人,坐在輪椅上,雙手不停在輪上轉著(zhù),焦急地向家中移動(dòng),可是輪椅卻好像不愿意,仍留在原地。當我為他感到著(zhù)急時(shí),一個(gè)身穿藍色雨衣的外賣(mài)小哥跑到了老人面前,迅速地脫下雨衣,蓋在老人身上。

  他動(dòng)作麻利,把老人雙手抬起,套到老人身上,頭,脖子,肚子,腿,一一蓋住。穿好雨衣后,他還不放心,把雨衣的邊角都仔細地檢查了一遍,手扯了扯下擺,把老人遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。透過(guò)窗,我看見(jiàn)他神情專(zhuān)注,目光無(wú)一不落在老人身上,并且是一位毫不相識的老人。

  老人縮在雨衣里,顯得有些瘦小,站在他身邊的外賣(mài)小哥還耐心地問(wèn)著(zhù)老人什么,只是我離得太遠,聽(tīng)不太清。過(guò)了好一會(huì )兒,外賣(mài)小哥才轉身騎上電動(dòng)車(chē)離開(kāi)。

  外賣(mài)小哥冒著(zhù)雨,臉上平靜如水,身上黃色的外賣(mài)服,在雨中那般耀眼,在車(chē)流中逐漸沒(méi)了蹤跡。我望著(zhù)他遠去的背影,心中漾起了一絲波瀾。

  是啊,我們生活中總有一些人,在生活中靜靜地潑灑善意,用小小的行動(dòng),帶給人無(wú)限的溫暖。

  窗外一逝而過(guò)的即景,卻深印于心間,伸手,觸摸著(zhù)雨滴,是那般清瑩、小巧,映著(zhù)流動(dòng)的車(chē)燈,在我眼里多了幾分迷人的色彩

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 19

  美是無(wú)處不在的,它或許就在你身邊。我家窗外的景色十分迷人,一年四季美如畫(huà)。

  春天小草的小草不約而同的探出了頭,附近的小溪唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠潺潺流淌。小河邊的草地上,許多花兒都露出了美麗迷人的笑臉,爭著(zhù)誰(shuí)最美。柳樹(shù)梳理著(zhù)它的長(cháng)頭發(fā),幾只小鳥(niǎo)站在枝頭唱著(zhù)歌兒。那歌聲真美妙,窗外的春天就是這樣春意盎然,生機勃勃。

  夏天給人們的第一印象就是熱,蒼蠅蚊子漫天飛舞,但是夏天在下一場(chǎng)傾盆大雨后的空氣十分清新,樹(shù)木會(huì )顯得更加茂盛,青蛙?會(huì )盡情地歌唱。天邊還有美麗的彩虹?。

  雨過(guò)天晴晚上看著(zhù)美麗的星星?月亮?呼吸著(zhù)新鮮空氣讓人倍感舒服。窗外的夏天就是讓人心曠神怡。

  秋天是一個(gè)收獲的季節。窗外附近的果園里笑紅了臉的蘋(píng)果,裂開(kāi)嘴的`石榴,金色的桔子笑著(zhù)向人們招手。似乎在對人們說(shuō),我長(cháng)的多多好,快來(lái)摘吧。成熟的水果和人們滿(mǎn)意的笑臉是多么和諧。楓樹(shù)在這個(gè)季節,許多火紅的葉子都像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)。似乎變成了火紅的地毯。沒(méi)多久樹(shù)葉就會(huì )枯萎成了大自然的肥料。我們要學(xué)習葉子的奉獻精神。窗外的秋天碩果累累。

  冬天雖然寒風(fēng)呼嘯,一場(chǎng)大雪過(guò)后孩子們便會(huì )從暖和的屋子里跑出來(lái),在雪地上快活的堆雪人,打雪仗,在雪鋪就的地毯上自由奔跑。窗外的冬天是歡樂(lè )的海洋。

  窗外的四季如畫(huà),它像一本神奇迷人的書(shū),我們一定要保護好這美麗的大自然,因為它是上帝給予我們的美好禮物?

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 20

  清晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái),露出了半個(gè)臉龐,紅得像熟透了的蘋(píng)果似的。我在教室里剛背完老師布置的課文片段,稍稍休息了一下,不經(jīng)意間向著(zhù)窗外看了一下,卻看到了滿(mǎn)目秀麗的風(fēng)景。

  只見(jiàn)窗外,遠處的.山上蓋著(zhù)許多高樓,老師說(shuō)那是前坪水庫管理局的辦公樓。兩山之間是前坪水庫,銀白色的大壩在陽(yáng)光的照射下白得耀眼,泄洪道、發(fā)電站看起來(lái)巍峨壯觀(guān)。泄洪道上建有黃色的琉璃瓦亭子,看起來(lái)十分古樸典雅。

  不遠處的小山坡上,到處都是綠油油的草地和茂盛的樹(shù)木,最高處的山坡頂上有一片蔚藍色的天空,天空正飄著(zhù)一朵朵云彩。云彩飄過(guò)太陽(yáng),把太陽(yáng)遮住了,不過(guò)太陽(yáng)很快又從云彩中出來(lái)了。太陽(yáng)的金光灑落了一地,金燦燦地照得人們睜不開(kāi)眼睛。我好想置身其中游玩啊。天空中的鳥(niǎo)兒飛過(guò)了云彩,歡快地叫著(zhù)向遠處飛去。云彩的變化千姿百態(tài),就像一個(gè)俏皮的孩子,一會(huì )兒變成兔子;一會(huì )兒變成大象;一會(huì )兒變成猴子;一會(huì )兒變成飛機……這時(shí)天空中出現了一架真飛機,飛機很快穿過(guò)了那云彩變成的“飛機”,那變成“飛機”的云彩一變,又變成了其他動(dòng)物或植物。

  最近處,是一排排二層小別墅,它們整整齊齊排列著(zhù),這是為前坪水庫的移民而興建的。別墅旁邊一條寬闊的柏油馬路從學(xué)校門(mén)前穿過(guò)。

  這窗外的風(fēng)景是多么美麗!我喜歡這窗外的風(fēng)景!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 21

  世間萬(wàn)物,變化萬(wàn)千,同一景色春夏秋冬四季,也會(huì )各不相同。今天,我早早地寫(xiě)完作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺窗旁,看向我最熟悉的景色。

  昨晚剛下過(guò)雨,把污濁的天空刷洗得十分干凈,如一面光潔的鏡子,清新極了。微風(fēng)中略帶一點(diǎn)野花的芬芳,淡淡的,好像花朵就在我的鼻子邊一樣。小草揮動(dòng)著(zhù)葉片在向我們招手,花兒搖擺著(zhù)身子在風(fēng)中跳舞,小樹(shù)也挺直身板像衛士一樣保護著(zhù)這里。樓下有一處河塘,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼、清澈見(jiàn)底,還有許多小魚(yú)、小蝦在水里玩耍。河面還有許多荷花,有的荷花還是一個(gè)小花苞,像一個(gè)大桃子;有的荷花開(kāi)了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的荷花全開(kāi)了,像正在舞蹈演員旋起的裙擺。

  這美景真是美不勝收!遠處的小亭子里也很熱鬧呢!亭子里飛來(lái)許多鳥(niǎo),有百靈鳥(niǎo)、畫(huà)眉鳥(niǎo)、麻雀、喜鵲它們圍在一起,像準備演出的演奏家。這時(shí),突然又飛來(lái)一只鳥(niǎo)這一只鳥(niǎo)用翅膀指揮著(zhù),其它鳥(niǎo)就放聲歌唱著(zhù)。那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人感覺(jué)心曠神怡。

  如果你站在亭子里往遠處看,會(huì )看到一條散步的'小路。太陽(yáng)已經(jīng)慢慢地落山了,路上的行人慢慢變得稀少。鳥(niǎo)兒們飛回了家,天空也已經(jīng)從淺藍色變成了橘黃色。天邊還飄著(zhù)紅紫紅紫的彩云,美麗極了。

  我走出陽(yáng)臺回味著(zhù)窗外的所見(jiàn)所聞,不禁感嘆:大自然太神奇了,整個(gè)世界像是一張畫(huà)紙,任憑大自然在上面揮毫潑墨,描繪出,或濃烈或淡雅的景色。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 22

  雨停了,我推開(kāi)窗戶(hù),大雨沖刷萬(wàn)物的味道,令人心曠神怡。

  樹(shù)上掛滿(mǎn)了珍珠瑪瑙,被雨水壓彎了腰的小草瞬間挺直了腰板;▋撼浞治樟擞晁,與前面奄奄一息的樣子截然不同。陽(yáng)光漸漸灑滿(mǎn)大地,在陽(yáng)光的照耀下的雨珠,像個(gè)小姑娘,清澈又單純,一派生機盎然。由于剛下過(guò)雨,路很滑。突然在一個(gè)轉角處,兩個(gè)騎車(chē)的人撞在一起,行人放慢了腳步,在等待著(zhù)一場(chǎng)好戲,卻沒(méi)有人去扶,場(chǎng)地一片狼藉,趴在窗戶(hù)上的我覺(jué)得可能會(huì )有一場(chǎng)紛爭吧,可是結果卻讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,雙方都沒(méi)有責怪對方,反而倆人都很愧疚,互相道著(zhù)歉,不停的.把責任往自己身上攬。就這樣一場(chǎng)可能發(fā)生爭吵的事情,在兩人的寬容下和平解決了,圍觀(guān)的人一哄而散,接著(zhù)干自己要干的事,那幕情景一直在我腦海里浮現,令人難以忘記,令我感動(dòng)。

  接著(zhù)過(guò)一會(huì )兒雨停了,只見(jiàn)兩個(gè)幼稚可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,從家里跑了出來(lái),穿著(zhù)雨鞋,女孩拿著(zhù)佩奇玩偶,男孩拿著(zhù)喬治玩偶,男孩笑著(zhù)對女孩講話(huà),仿佛在說(shuō):“我們一起來(lái)踩水坑吧!闭f(shuō)完男孩跳了起來(lái),女孩也趕緊跟風(fēng),他們跳的越高,濺起的水花越大,他們玩的十分開(kāi)心,望著(zhù)濺起水花,臉上洋溢著(zhù)笑容。女孩好像是腳扭到了,摔倒了,男孩見(jiàn)狀,趕緊停下,把她扶起,小心翼翼的扶她走回家去,這件事讓我感動(dòng),想到了童年時(shí)代的我。

  窗外陽(yáng)光明媚,一切都是那么美好!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 23

  窗外的景,窗外的事,都如電影般無(wú)休止的播放著(zhù);窗外依舊是原來(lái)的舊影,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的.歡唱著(zhù),小樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),花朵飄香,綠草茵茵……

  樓下是一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,是一聲聲歡聲笑語(yǔ)。樓下一位阿姨剛把切好的蘿卜放在石椅上去曬,他剛走,幾個(gè)熊孩子注意到了這些白白的蘿卜條,搭起了“蘿卜戰”,你一扔,我一扔。才沒(méi)多久,蘿卜就零零散散地躺在地板上,這幾個(gè)小男孩打趣的躲在樹(shù)后面,等待蘿卜的主人的到來(lái),我猜他們肯定想看到阿姨回來(lái),望著(zhù)這些躺在地上蘿卜的表情。阿姨回來(lái)了,這時(shí)她看到此場(chǎng)景,站著(zhù)直發(fā)愣,躲在樹(shù)后面的男孩們看到他這副模樣,捧腹大笑——他們得逞了。阿姨扭頭看了看小男孩,看了看蘿卜,立馬就明白了,她默不作聲,好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,平靜的蹲在地板上,撿起一個(gè)個(gè)蘿卜,只見(jiàn)樓下的人們見(jiàn)到此場(chǎng)景,一個(gè)接一個(gè)的圍過(guò)來(lái),也蹲下來(lái)幫阿姨一起撿蘿卜。說(shuō)后面的小男孩們,看到此場(chǎng)景,紅著(zhù)臉,緩緩走出來(lái),也參與了進(jìn)去,與他們一起撿蘿卜。過(guò)了一會(huì )兒,蘿卜撿完了,男孩們站起來(lái),低著(zhù)頭,很慚愧。阿姨走過(guò)來(lái),俯下身來(lái)摸摸他們的頭,像是在原諒。

  蘿卜在石椅上享受著(zhù)太陽(yáng)光,太陽(yáng)在天空中笑著(zhù)。

  多好啊,知錯能改的男孩子們。

  多好啊,心平氣和的阿姨。

  多好啊,熱心幫助的人們。

  窗外還是在默默的播放著(zhù)各種有趣的,溫馨的,可愛(ài)的電影。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 24

  皎潔的月光從窗外射進(jìn)了屋里,我趴在窗前看著(zhù)月亮,一陣晚風(fēng)朝我吹來(lái),它撫摸著(zhù)我的臉頰,玩弄著(zhù)窗簾。

  突然從樓下傳來(lái)了孩子們的歡笑聲。我往下一看,是四個(gè)小朋友在那兒玩耍,他們在歡笑聲中你追我趕,一個(gè)身穿藍色上衣的男孩抓到了身穿黃色上衣的男孩,他就激動(dòng)地大喊“我抓到了!我抓到了!哈哈,該你抓了!”話(huà)音剛落,只見(jiàn)一個(gè)穿粉色裙子的女孩摸了摸頭,好像意識到了什么,就放聲大哭了起來(lái),原來(lái)她的發(fā)夾不見(jiàn)了,她的三個(gè)朋友就跑過(guò)去安慰她,一位穿紅色裙子的女孩說(shuō)“沒(méi)事,沒(méi)事我們幫你找吧!蹦桥ⅠR上停止了哭鬧點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們在月光下摸索著(zhù),過(guò)了幾分鐘,他們還是沒(méi)有找到,那個(gè)女孩又急著(zhù)大哭了起來(lái),穿藍色衣服的男孩說(shuō)“會(huì )不會(huì )在你的口袋里?”穿粉色裙子的女孩聽(tīng)了,收住了哭聲,她摸了摸口袋,掏出一個(gè)粉色的發(fā)夾,幾人盯著(zhù)這個(gè)發(fā)夾,然后又看了看對方傻笑的起來(lái)。穿黃色衣服的男孩說(shuō)道“我們幫你找了半天,居然在你的口袋里出現!贝┓凵棺拥呐⒙(tīng)了就跺了一下腳說(shuō)“我以為它在我的'頭上,我哪知道!”穿紅色裙子的女孩拍了拍她的肩說(shuō)“好了,別吵了,回家了!彼麄兙瓦@樣一步一步的消失在我的視野之中。

  在窗前;在月光下;在歡笑聲中,我看見(jiàn)了他們的純真。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 25

  南方的冬日不像北方一樣嚴寒,而是獨具特色。

  早晨,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),不免感到絲絲寒意?蛇@時(shí),如果你朝窗外看去,就會(huì )舍不得轉頭。

  遠處的薄霧如輕紗般縹緲,遮住行人的目光,讓他們感覺(jué)自己仿佛置身于仙境之中。近處的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲,多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )?嬌嫩的小草隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)、搖拽,多么優(yōu)美的舞姿?還有嬌艷欲滴的'花兒隨著(zhù)風(fēng)綻放,多么美麗的笑容?

  一縷縷輕煙在這會(huì )兒悄悄飛到天上,忽而,太陽(yáng)從東方升起,發(fā)出萬(wàn)丈刺眼光芒,輕煙隨著(zhù)陽(yáng)光消散,只在空中留下一道痕跡,等待著(zhù)被抹去;公雞隨著(zhù)陽(yáng)光而發(fā)出“咯咯”的叫聲,它正在喚醒熟睡的人們,多么盡職盡責?各家都傳出響聲,各家都在向新的一天問(wèn)好!

  午后,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),調皮的陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)來(lái),溫暖著(zhù)你的心窩,令你感到無(wú)比舒適;除此之外,午后窗外似乎沒(méi)有什么美景,也許是我的觀(guān)察不到位吧?也許真的沒(méi)有好景賞吧?

  傍晚,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),誘人的飯香撲鼻而來(lái),讓人防不勝防;忽而幾個(gè)小孩鬧著(zhù)跑過(guò),給人留下的便是童年的回憶與對童年的向往:只記得當初,我們也曾像他們一樣玩耍過(guò)。

  夜晚,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),映入眼簾的便是耀眼的星星,它們閃爍著(zhù),常記得,我曾愿望當夜空中最亮的星;蛟S,它們是在提醒我,告誡我不要忘記初心吧?其次,便是明月,忽而被云層,忽而閃到眼前。

  南方的冬日就是如此,如此欣欣向榮,如此溫暖舒適,如此……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 26

  聽(tīng),“嘩啦啦,沙沙沙……”哦,是窗外生命顫動(dòng)的聲音,他們是一群可愛(ài)的小精靈。

  清晨,天空沒(méi)有一絲云朵,陽(yáng)光透進(jìn)窗戶(hù)照在我的臉上,心情也如這蔚藍的天空,沒(méi)有一絲煩慮。

  我不由得望著(zhù)窗外,高大的山峰屹立著(zhù),在霧中若隱若現。霧調皮地在山腰上當白帶,仿佛是要給這守衛的士兵系上綬帶,為它所立下的功勛頒獎。遠處,一條波光粼粼的`“玉帶”橫跨了整個(gè)城市。

  窗外旁的樹(shù)也是郁郁蔥蔥,綠色的嫩葉上閃著(zhù)亮麗的光彩,是多么耀眼而美麗。風(fēng)兒輕輕地唱起生命之歌,那葉兒跳落了,宛如一只只蝴蝶在空中飄蕩。有時(shí)是無(wú)數的葉子一起落下,如雨一般,開(kāi)始了“葉子雨”表演。樹(shù)顫動(dòng)著(zhù),生長(cháng)著(zhù),在這冬春之交,有些可愛(ài)的小芽,禁不住對外界的好奇,提前伸出頭來(lái),環(huán)視著(zhù)這新的世界。聽(tīng),“沙沙沙”生命顫動(dòng)的聲音,萬(wàn)物都隨風(fēng)輕輕唱……

  窗下的三角梅,陸續開(kāi)放,有的還是花骨朵,有的露出了紫紅的面容,有的還僅僅是花蕾。紫紅的花瓣繞著(zhù)米黃色的花芯,在綠葉的襯托下顯出了一派生命與活力。我用手輕觸它,花便飄下,就像一個(gè)個(gè)紅紫紅紫的小陀螺,它在空中悄無(wú)聲息地旋轉著(zhù),跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  風(fēng)輕拂面頰,耳邊又響起了那種聲音——美妙的聲音。眼前又出現了那繽紛的舞蹈,那是生命在顫動(dòng)。深陷在這美景之中,我不由地陶醉了!啊,大自然的一切,真美!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 27

  窗外的凌晨,人還不算多,一切都請悄悄的,只能看見(jiàn)風(fēng)輕輕地浮動(dòng)樹(shù)葉,還有在外灘晨跑的人,幾輛車(chē)子開(kāi)在馬路上。在這個(gè)環(huán)境下,真的有一種幽靜美!

  窗外的上午,人開(kāi)始多起來(lái)了。在我們小區里的公園,出現了一些老人,他們鍛煉,談話(huà),在樹(shù)下的木椅上休息,可謂是非常悠閑了。郁郁蔥蔥的樹(shù)木搖搖曳曳的.,充滿(mǎn)了生機。這兩種融合在一起,你覺(jué)得不美,不漂亮嗎?

  窗外的下午,是最熱鬧的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候,街道車(chē)水馬龍,人群眾多,小區公園里,也多了許多孩子:有的小孩子在玩滑滑梯,一個(gè)剛爬上來(lái),又有幾個(gè)滑下去了;有的在草坪上奔跑和嬉戲;一些小朋友則蹲在小橋上,觀(guān)賞著(zhù)小溪里的那些活蹦亂跳的小魚(yú)……

  窗外的黃昏,是我覺(jué)得最美麗的時(shí)刻。太陽(yáng)漸漸落了下來(lái),最后的余輝灑在了飛云江面上,使得飛云江成了一條金燦燦的“金龍”,橫臥在地面上。白云則被太陽(yáng)烤得紅紫紅紫的,成了多彩的燒云。這時(shí),又有幾只小漁船在江面行駛而過(guò),這場(chǎng)景是多么迷人!

  窗外的夜晚,成了燈光的世界:各家各戶(hù)都開(kāi)了燈,有的白有的黃;門(mén)戶(hù)不僅里面開(kāi)了,外面招牌上的大字也亮了起來(lái);小區的大樹(shù)上也纏上了一條條霓虹燈,已逢夜晚,就亮了起來(lái),五彩斑斕……燈光再加上街道上未歸的行人,真有點(diǎn)夜市的風(fēng)范。這時(shí),唯一安靜的就是另一扇窗外的披著(zhù)綠衣的西山了。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 28

  “晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山,雪晴云淡日光寒!贝巴馐嵌嗝疵利惖难┚鞍!

  清晨醒來(lái)之后,奶奶告訴我,外面下起了雪,很冷很冷的。我跑到窗前,外面真的下雪了,陽(yáng)臺上面鋪滿(mǎn)了白白的地毯,奶奶養的花花草草上面也得被雪覆蓋了,可是這時(shí)天還沒(méi)有亮,外面是漆黑漆黑的,只有離窗戶(hù)特別近,才能看到外面的東西。過(guò)了一小會(huì )兒,窗外漸漸地亮了起來(lái),但還是灰蒙蒙,不過(guò)能看清一點(diǎn)點(diǎn)東西了。慢慢地,天亮了,在遠處的邊,我看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的紅霞,照亮了灰色天空。這就說(shuō)明太陽(yáng)快要升起來(lái)了。天越來(lái)越亮,我依舊沒(méi)有看到太陽(yáng),爺爺說(shuō)是因為外面有大霧,所以看不到太陽(yáng)。

  我看著(zhù)外面的`雪,已經(jīng)不下了。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪,可是下的這么短暫。我聽(tīng)見(jiàn)了有人在說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)堆雪人!”于是,我跟著(zhù)聲音走過(guò)去,從窗口往下看,下面有幾個(gè)小朋友在堆雪人,還有個(gè)人手里攥了一點(diǎn)雪扔向另一個(gè)人,他們玩得看起來(lái)很開(kāi)心,還聽(tīng)見(jiàn)他們笑的聲音了。往別的地方看,下面的汽車(chē)上面都蓋滿(mǎn)了雪,連黑色的車(chē)也都變得白白的。下面的小草上也都是雪,像是給大地蓋上了一層厚厚的棉被。遠處的高樓上,時(shí)不時(shí)有一只兩只的小鳥(niǎo)飛過(guò)。這樣的景色美麗極了!好一個(gè)銀裝素裹的世界!過(guò)了不久,雪漸漸地融化了,變成了水,正好給植物澆了水,但有的地方還是沒(méi)有化,真希望還能再下點(diǎn)雪!

  天也漸漸的黑了下來(lái),遠方再一次的出現了紅霞,這次看的更清楚了,霧也散了。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 29

  今天,正在下課的時(shí)候,我看向窗外,那情景著(zhù)實(shí)美麗。

  在透明的窗戶(hù)外面,那灰蒙蒙、陰沉沉的天空,下起了毛毛細雪。一個(gè)個(gè)小雪花翩翩起舞,裊裊婷婷地飛舞下來(lái),然后一只只潔白無(wú)瑕的小蝴蝶飛舞下來(lái),在天空中舞蹈,像舞女一樣。還像朵朵白色的小花朵,有的還是花骨朵,含苞欲放;有的`只張看了一半兒,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)美麗的笑臉,似仙女散花。小雪花你追著(zhù)我,我趕著(zhù)你,像做游戲一般,好幾個(gè)小雪花混合在一起,變成了一個(gè)大大的如鵝毛的雪花。它們飛到了大地母親的懷抱里,給小草蓋上了一層厚厚的棉被。有的掉在了大樹(shù)上,給大樹(shù)哥哥戴上了一個(gè)潔白的帽子,把大樹(shù)裝點(diǎn)得像一個(gè)圣誕樹(shù),美麗極了。還有很多的小雪花落在了遠處的高樓上,給高樓涂上了白色油漆。在遠處走來(lái)了一位老師,小雪花落在了老師的身上,過(guò)了一會(huì )兒,就融化了,老師走在濕漉漉的甬路上,留下了幾串小腳印。甬路邊的燈上也鋪滿(mǎn)了雪花。

  我們放學(xué)都在這條甬路上,地上的雪都化成水了,但還下著(zhù)大雪。小雪花像一只只頑皮可愛(ài)的小精靈,有的落在我的頭發(fā)上,有的落在我的手上,還有的跑到我的脖子上面,涼颼颼的,我用手接住小雪花,剛想看清楚小雪花的樣子就融化了,我走在變成碎冰快變成水的小路上,留下了我的腳印……

  雖然現在已經(jīng)不下雪了,但是我仍然記得當時(shí)那美麗迷人的情景。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 30

  星期六下午,我在家里的窗前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),窗外下著(zhù)大雨,我心里悶得慌,就打開(kāi)了窗戶(hù)。

  剛開(kāi)始,路上行人有的抱頭沖回家;有的兩人共一把傘急沖沖地回家;還有的暫時(shí)停留在商業(yè)店門(mén)口避雨?粗(zhù)路上行人著(zhù)急不堪的樣子,我不禁更加惆悵起來(lái)。

  我拿出手機看了下天氣預報,發(fā)現只是“短暫強降雨!惫皇畮追昼姾,雨停了,路上行人越來(lái)越多了。我閉上眼睛,深呼吸著(zhù),一股股清新而又帶點(diǎn)泥土的空氣涌入我的鼻孔,舒服極了。當我慢慢睜開(kāi)眼時(shí),突然一道彩虹映入我眼簾,它呈一個(gè)半圓形,開(kāi)始它只有淺淺的顏色,慢慢地開(kāi)始變深,不久七種顏色就顯示了出來(lái)。瞧那紅的好似戰士的鮮血,綠的好似那草原上的翠綠色,黃的好似那仙女的衣帶……彩虹、云霧與天連成一片,宛如仙境呢。彩虹把它頭頂的顏色分給了旁邊的云,頭頂上的彩云好似仙女在彩虹橋上玩耍、嬉戲!

  幾分鐘后,彩虹又變淡了,云霧在離它而去,仙女也回家了。路上的行人也散了,而我卻還趴在窗戶(hù)上,看著(zhù)彩虹慢慢離去,卻還回味著(zhù)彩虹的.美!彩虹已消失了有幾分鐘了,我卻還看著(zhù)遠處的天,仿佛它還在那里一樣,彩虹的美可真讓人過(guò)目難忘!

  窗外的景色可真美!以后還是要多欣賞下窗外的美景,不要總是待在家里!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 31

  夜晚的蟲(chóng)鳴,吵得我久久不能入睡,好奇心驅使我望向了窗外。

  打開(kāi)窗戶(hù),清新的空氣撲面而來(lái),沁人心脾。窗外的柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有白日那般翠綠,取而代之的是墨綠色,神秘而又靜謐。柳枝上的柳葉,早已被東風(fēng)摧殘的所剩無(wú)幾,在白日看來(lái)顯得雜亂無(wú)章但在此刻卻顯得安詳無(wú)比。

  “嘰嘰,嘰嘰……”時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只麻雀不安的跳動(dòng)著(zhù),在月光的照射下似月的使者,倒也為這漆黑的暗夜增添了幾分情趣。

  風(fēng)撥動(dòng)柳條,皎潔的月光瞬間灑落在我身上,整個(gè)人像是被洗禮了一般,神清氣爽。抬頭看向月亮,表面的坑坑洼洼令人無(wú)限遐想,是嫦娥的廣寒宮,還是玉兔的`搗藥鍋?向上望去,今夜的星怎這般明亮,難道是嫦娥下凡了?真是“未見(jiàn)其形先見(jiàn)其勢啊”!

  向下望去,一排排山巒連綿起伏,月光所及之處,都是銀的。山巒變成了銀山,像是稀世珍寶一般,使人陶醉其中。樹(shù)木成了銀色,月光將他照耀得銀光閃閃,樹(shù)是銀的,花是銀的,樓房是銀的,人是銀的……全世界都是銀的!無(wú)比耀眼,搖搖欲墜,生怕這迷人的景色碎了,更怕這份祥和被我打破了。

  我看的越發(fā)仔細了。月亮像一個(gè)婀娜多姿的舞女,身形曼妙,使人流連往返;月亮像一個(gè)頑童,在黑云的遮擋下若隱若現;月亮像一只圓潤的兔子,可愛(ài)極了。以前也從未發(fā)現月夜是這般美。

  漸漸的月亮“迷暈”了我,漸漸的我入睡了……

  多么美的月亮!多么詩(shī)情畫(huà)意的月夜!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 32

  周末的早晨,我獨自一人悠閑地站在窗前,望著(zhù)眼前的一派秋日美景。

  天空中,飄著(zhù)朵朵白云,光芒四射的太陽(yáng)好像在空中伸著(zhù)懶腰,空中成群結隊的大雁比翼而飛。

  它們時(shí)而排成一字長(cháng)蛇形,時(shí)而排成人字形,時(shí)而鉆進(jìn)白云里,時(shí)而顯現在蔚藍的蒼穹中,它們不斷地“嘎嘎”叫著(zhù),好像在互相鼓勵,呼喚,我不由得想起“一支穿云箭,千軍萬(wàn)馬來(lái)相見(jiàn);兩副忠義膽,刀山火海提命現!边@句詩(shī)。

  一陣陣令人舒適的微風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛媽媽溫柔的手撫摸著(zhù)我們的臉蛋。一片片金黃色的,被陽(yáng)光照得透徹的`落葉在半空中優(yōu)雅,不緊不慢地翩翩起舞,好似一只只動(dòng)人的花蝴蝶在炫舞。

  幾聲“沙沙”把我的目光轉向了樓下,那是清潔員在掃地,但我真的不舍得他破壞了這天工美景。在無(wú)數散發(fā)著(zhù)金光的落葉沉積下,大地已被換上了一件新衣,一條“金光大道”赫然出現在我的視野中,在清晨的陽(yáng)光沐浴下它顯得是愈發(fā)閃耀,仿佛它是由金線(xiàn)和銀絲織成的一條巨大地毯。

  在小樹(shù)林的石板路上,鋪上了一層如夢(mèng)似幻半透明的冰霜。小區里的池塘就像一所“皇家園林”般,池水白茫茫的清澈見(jiàn)底,一只只鯉魚(yú)在水底當一條條“潛龍”。

  幾個(gè)小朋友在向水里投餅干,突然間幾條鯉魚(yú)同時(shí)沖向水面,冷不防地來(lái)一個(gè)”群龍騰淵”,讓水面水花四濺仿佛龍王出宮翻江倒海一般,令我不禁感嘆“壯哉!好一派鯉魚(yú)跳龍門(mén)!”

  欣賞著(zhù)窗外一幅幅如畫(huà)般的景色,我被迷得如癡如夢(mèng),不覺(jué)已經(jīng)忘記了時(shí)間……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 33

  這天,天氣晴朗,我往窗外看去,看著(zhù)美麗的天空發(fā)呆。

  秋天到了,萬(wàn)物蕭瑟,原本該感到悲傷,可是,望著(zhù)窗外,我看到了一番美景,不由得陶醉起來(lái)。我望著(zhù)天空,那藍藍的天,像是被清水洗過(guò)一般。那云,在天空中,給單調的天空增加了一抹色彩,白云看著(zhù)像一堆堆棉花糖,軟綿綿的,輕飄飄的,有的像兔子,也有的像大熊貓,小貓,小狗和鴨子。

  我低頭看向地面,在左邊有三棟高大無(wú)比的大廈,好像在比誰(shuí)更高呢!在寬闊的水泥路上,有各種顏色的汽車(chē),黑的、白的、紅的、粉的等等。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的葉子開(kāi)始躁動(dòng)。再往右看去,一個(gè)個(gè)在勞作的工人,已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,但望著(zhù)快蓋好的新房,也不由得大笑起來(lái)。

  放眼正片大地,細細查找,我見(jiàn)到了各種各樣的人在樓下,有的在聊天、有的在拍下秋天的.景色、還有的在路上跑來(lái)跑去,接著(zhù),我看了看這一旁的松樹(shù),嗯……雖說(shuō)是松樹(shù),但可惜,我沒(méi)見(jiàn)到一顆松子,可能是松子太小了吧!于是,我找出了我珍藏已久的望遠鏡。瞧見(jiàn)了,一兩顆松子,我前腳剛放下望遠鏡,后腳就被兩個(gè)小孩拿走了?茨,許多的小狗跑來(lái)了,和人們一起開(kāi)心的玩耍,就是平時(shí)不湊熱鬧的鳥(niǎo)兒們,這時(shí)也飛了過(guò)來(lái),我望著(zhù)這一片美景,不由的感慨起來(lái)。

  在以前,我經(jīng)常走這條路,但從未關(guān)注過(guò)這兒的美景,現在從窗口看,才留意到這些被我忽略的美景。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 34

  窗外正是殘冬,院里的金黃夾著(zhù)一抹翠綠,它是仲夏留下的點(diǎn)點(diǎn)禮物。

  這一抹翠綠是一棵大樹(shù),孔雀石的綠神秘又迷人。一簇簇葉叢不是堆、不是擠,而是輕盈地挨在一起,緊密卻又舒緩。再細看,幾片黃葉出現在眼前。它黃得明亮,像琥珀一樣純潔,像黃酒一般濃郁。不只是黃,暗紅、藏青……它們都與那艷麗,像飽滿(mǎn)的橄欖果一般的綠顯得格格不入。葉叢間,枝干像鹿角一般,纖細又修長(cháng),給人一種和諧的美感。

  暖陽(yáng)是殘冬的一種恩惠。陽(yáng)光灑落在人間,為大樹(shù)披上了一層金紗。樹(shù)葉像表代著(zhù)幸福與生命的祖母綠。每一片葉子都被陽(yáng)光透過(guò),就連葉莖也是清晰可見(jiàn)。一陣涼風(fēng)扶過(guò),葉片翻動(dòng)著(zhù),閃著(zhù)耀眼的光,像是一捏就能捏出一滴晶瑩水珠。它顫動(dòng)著(zhù),發(fā)出沙沙的讓人覺(jué)得十分舒適的聲音。它像一個(gè)新生兒,一個(gè)顫動(dòng)的,啼哭的新生兒!班粥!”一滴水珠從樹(shù)葉上滴落,它滴到泥土中,水被土地打開(kāi)了,一片土地顏色深了一些,余下的水順著(zhù)泥土的縫隙流入地里。地上的水也漸漸失去了光澤,完全干了。

  一群不足手掌大的鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們站在枝上,嘰嘰喳喳的'唱著(zhù),真是可愛(ài)。一只腹部乳白,羽翅褐色的小鳥(niǎo)開(kāi)心地跳著(zhù),扇動(dòng)著(zhù)小翅膀,把它的腹部完全展現了出來(lái)。它飛起來(lái)了,輕盈的飛起來(lái)了,只是搖搖欲墜,看起來(lái)是一只剛剛試飛的小幼鳥(niǎo)。

  !我愛(ài)窗外的世界!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 35

  周六的清晨,天剛朦朦亮太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。我站在窗邊,看著(zhù)這畫(huà)一般美景。

  遠處,一棟棟高樓聳立,似乎已經(jīng)直插云霄。馬路上車(chē)水馬龍,一輛輛不一樣的汽車(chē),排成一隊等紅綠燈。大樹(shù)一顆顆的在馬路兩邊整齊的排列著(zhù),好像一支訓練有素的軍隊在馬路兩邊站成一排,守護著(zhù)人們的安全,樹(shù)底下的'一兩朵小花似乎也在鼓勵著(zhù)大樹(shù)。

  此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)探出了頭,各種艷麗的顏色開(kāi)始在天中呈現。開(kāi)始,太陽(yáng)還是淡淡的桔色,接著(zhù)的太陽(yáng)以肉眼可見(jiàn)的速度升起。太陽(yáng)開(kāi)始在變色,由桔色變成桔紅色。周?chē)陌自,也被太?yáng)染成了淡淡的紅色;天空都成了彩色的圖畫(huà)。鳥(niǎo)兒在天空中飛過(guò)讓《五彩天空圖》變成了《小鳥(niǎo)高飛圖》。不知過(guò)了多久,太陽(yáng)升上了天空變成了金黃色。此時(shí),已經(jīng)完全天亮了:路上的行人歡聲笑語(yǔ),大家都為新的一天開(kāi)始努力。蟲(chóng)兒在大樹(shù)上醒來(lái),吸食大樹(shù)上的露珠,啃食新鮮的綠葉,吃完一片又向下一片爬去,而它新的一天也在剛剛開(kāi)啟了。

  此時(shí),我看著(zhù)窗外的那么多生命:樹(shù)上的蟲(chóng)兒、空中的鳥(niǎo)兒、街上的小狗各種生命呈現在我眼前,讓我不禁感嘆大自然神奇的生命力,無(wú)論是動(dòng)物還是植物都讓我愈發(fā)希望人類(lèi)能保護好大自然,讓大自然創(chuàng )造更多生命。此時(shí)此刻,我又想到了作家巴金說(shuō)過(guò)的一句話(huà)———生命,無(wú)處不是生命。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 36

  我家住在12樓,向窗外望去可以看到很遠很遠的地方,感覺(jué)眼前所有的東西都變小了。

  一大早,拉開(kāi)窗簾,我就可以看到小區的公園,中央有個(gè)大噴泉,有時(shí)會(huì )有幾條漂亮的小魚(yú)在里面游來(lái)游去。噴泉旁有兩排大棕櫚樹(shù),足有6米高,穿著(zhù)一身的鎧甲,威武地矗立著(zhù),儼然像個(gè)守護者。公園里還有一個(gè)兒童玩耍的地方,有許多健身器材、蹺蹺板、滑滑梯等。一大早,有許多小朋友在這里玩耍,時(shí)常會(huì )傳來(lái)一陣陣嬉笑聲。你看,那邊就是我和伙伴們常去的地方,羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng),放學(xué)后有時(shí)我們會(huì )到那里玩上一會(huì )。

  從窗外我可以看到整個(gè)松陽(yáng)老城,一幢幢房屋鱗次櫛比地排列著(zhù)。老城的馬路上一輛輛汽車(chē)嗖嗖地開(kāi)過(guò),電瓶車(chē)不時(shí)傳來(lái)“嘀嘀”的聲音,那聲音忽高忽低,像樂(lè )曲一樣。道路兩旁的店面牌子花花綠綠的,有超市、飯店、服裝店,各式各樣的。要數熱鬧,就要算我們小區外面的.農貿市場(chǎng)了,一到集市日,四面八方的人會(huì )聚過(guò)來(lái),商販們使勁吆喝著(zhù),我隔著(zhù)窗戶(hù)就能聽(tīng)到聲音,顯得格外熱鬧。

  從窗戶(hù)向遠處眺望,高速公路上的車(chē)子像一個(gè)個(gè)橡皮擦一樣在移動(dòng),房子如同一張張白紙那么大。整個(gè)松古盆地被高山環(huán)繞著(zhù),連綿起伏,有時(shí)看到四周的山被霧氣包圍著(zhù),太陽(yáng)升起了,云霧變幻多端,仿佛仙境一般。

  不同的時(shí)刻,窗外有著(zhù)不一樣的風(fēng)景,每一道風(fēng)景都是一幅幅美輪美奐的畫(huà)。

  窗戶(hù)是畫(huà)紙,眼睛就是畫(huà)家。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 37

  伸個(gè)大懶腰,站起身來(lái),彎彎腰,踢踢腿。經(jīng)過(guò)我一上午的“奮斗”與“拼搏”,終于把作業(yè)搞定了。走到窗前,打開(kāi)窗戶(hù)——新鮮的空氣撲鼻而來(lái),其中夾雜著(zhù)泥土的芬芳香,沁人心脾,真令人心曠神怡!只是有些凜冽罷了。

  路兩旁的柳樹(shù),枝條上的葉子雖已被冬風(fēng)摧殘得所剩無(wú)幾,光禿禿的,只留下細細的`枝條,但是主干還是傲寒挺立,不甘屈服,顯得有些凄涼,仍透著(zhù)一種堅韌不拔的精神。街道上,很少有人行走,只有一輛輛車(chē)在來(lái)回穿梭。時(shí)不時(shí),還能聽(tīng)到環(huán)衛工人掃路面時(shí),掃帚摩擦地面的沙沙聲,這更襯的街道寂靜無(wú)聲。

  在街道那一側,是一排排低矮的平房和質(zhì)樸的窯洞。這些小屋都緊閉著(zhù)門(mén)窗,好似避瘟疫似的。我雖不見(jiàn)其內,但可以想到:這里面一定是極溫馨極溫馨的。父母在灶臺上忙活著(zhù)做飯,孩子們坐在溫暖的火炕上開(kāi)心地做著(zhù)游戲。在那一排排平房和窯洞的后面,又是一座座連綿起伏、延綿不斷,如同浪花一般的大山。山上,雖不再是綠蔭匝地,但還是有密密匝匝的叢林。在這片叢林之中,偶然有一只兩只麻雀出沒(méi),落到枝頭,小腦袋如撥浪鼓般四處瞅瞅。又“樸楞——”一聲飛走了。

  我幻想站在山頂上,俯瞰大地眾生,一定會(huì )有一種居高臨下的感覺(jué),讓人頗有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”之感慨。突然,麻雀探出了小腦袋——“咔嚓!”這和諧的畫(huà)面便定格在了這張照片中……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 38

  在我的教室旁,有一扇窗戶(hù)。今天下課,我朝窗外一看真美!

  下面,是一片綠色。細看才知道這是一片草地,草地上有很多很多的東西:楓樹(shù)、橘樹(shù)、杏樹(shù)、以及叫不出名字的樹(shù)很多很多。

  其中,楓樹(shù)與草地顯得互相襯托,一綠、一紅。對于草地,就好像一個(gè)標志,從中脫穎而出,顯得非常別致。有一個(gè)落葉從樹(shù)上“飛舞”了下來(lái)。隨后草地就把葉子輕輕的接住了。葉子飄在大地的懷里,我想:會(huì )不會(huì )草地就是為了保護落葉不讓他受傷的呢?

  石椅也不例外。他們換上了新的衣服:一藍、一綠和一黃,既顯得和諧又顯得突出。好像它們正在沉睡,等待著(zhù)小朋友們來(lái)把它們喚醒。

  我覺(jué)得這是一副很生動(dòng)的'景象,連彩旗也隨風(fēng)飄揚。但是這也有點(diǎn)太過(guò)于寂靜了。我不禁唉聲嘆氣。

  但,幾秒后,一群一二年級的孩子出了教學(xué)樓,來(lái)到了那片草地。頓時(shí),草地上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  大家來(lái)到草地上的各個(gè)地方:有的孩子把葉子灑下來(lái),裝作下楓葉雨;有的孩子把銀杏葉做成了一只小“公雞”;有的孩子把楓葉灑滿(mǎn)自己一身。好像要來(lái)淋個(gè)楓葉浴?ㄍㄒ务R上就來(lái)了精神,挺起腰背,歡歡喜喜的讓小朋友坐下。

  還有些人,拿著(zhù)楓葉在上面寫(xiě)字;更有些人,想用這個(gè)時(shí)間來(lái)給樹(shù)葉畫(huà)張素描呢?粗(zhù)這個(gè)場(chǎng)面。我笑了。

  “丁鈴鈴”上課了,我戀戀不舍地回到了教室。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 39

  朝陽(yáng)噴薄而出,夕陽(yáng)緩緩的西沉,林中百鳥(niǎo)爭鳴,園中鮮花怒放,大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和美好。

  窗外夏日的樹(shù)林,那里可熱鬧了,很多很多的小動(dòng)物們都在水里游泳,看他們的樣子,可好玩了。

  日出之際,我很早很早的起床,往窗外一看,太陽(yáng)在河面上一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的升起來(lái)。

  日出時(shí),太陽(yáng)照亮了整個(gè)地面,那刺眼的紅光,照著(zhù)陸地,不知不覺(jué)太陽(yáng)給大地穿上了一件新的衣服,那美麗的衣服,迷住了很多的動(dòng)物們。

  另一邊的'大樹(shù)也不知不覺(jué)地穿上了一件閃閃發(fā)光的新衣服。

  我打窗戶(hù),吸著(zhù)新鮮的空氣,閉上眼睛,仿佛自己正在一片鮮嫩的草地上打滾,那么美好,還有頭上飛舞的蝴蝶都來(lái)和我一起來(lái)做游戲了。

  突然,我聽(tīng)到了遠處的樹(shù)林里,那美麗的歌聲,然來(lái)有很多很多的白靈鳥(niǎo)在那里唱著(zhù)歡快的歌,那歌真好聽(tīng)。美妙的歌聲,從森林里飄來(lái),一想到那場(chǎng)面多么美好!仿佛我正在和百靈鳥(niǎo)們在一起跳著(zhù)歡快的舞。

  日落時(shí),我往窗外看,那閃亮的太陽(yáng),不太刺眼了,太陽(yáng)好像在和月亮打電話(huà):“該到你來(lái)幫我值班了,”這時(shí)的太陽(yáng)像一只烏龜一樣,慢慢地從西邊爬下去,。接著(zhù),白茫茫的月亮像一個(gè)玉盤(pán),在空中閃著(zhù)美麗的光。

  窗外的景色是多么美麗,多么和諧呀!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 40

  我早上起床,拉開(kāi)窗簾,發(fā)現天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)公公懶洋洋地掛在那里。

  我無(wú)聊的寫(xiě)著(zhù)作業(yè),看著(zhù)灰蒙蒙的天空心也靜不下來(lái)。過(guò)了十幾分鐘,光線(xiàn)突然暗了下來(lái),我放下手中作業(yè)往外一看,只見(jiàn)大片的烏云在天空上奔跑,一眨眼間鋪滿(mǎn)了天空。忽然,天空發(fā)出了幾道耀眼的光芒,緊接著(zhù)就是“轟隆隆”、“轟隆隆”的雷鳴聲。過(guò)了一會(huì )兒,老天爺似乎又不小心打翻了一盆水,下起了大雨。

  我往窗外看去,樓下正在小區里散步的人們抱著(zhù)頭,牽著(zhù)小寵物們迅速跑回家中,只剩下了花花草草在風(fēng)雨中挺立地站著(zhù)。漸漸的樹(shù)啊,房子啊,都慢慢的看不清了。

  我突然想起了天氣預報說(shuō)今天會(huì )有“短時(shí)強降雨”。果然,過(guò)了一會(huì )兒,這時(shí)太陽(yáng)公公居然慢慢的露出了笑臉發(fā)出了一點(diǎn)光芒!翱炜赐,是彩虹!”這時(shí)我心里一陣歡呼。的確,東邊出現了一道彩虹。我拿起了書(shū)桌上的望遠鏡一看,果真像書(shū)里寫(xiě)的一樣。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七個(gè)顏色,著(zhù)實(shí)美麗迷人。

  漸漸的又過(guò)了幾分鐘,雨也越來(lái)越小,彩虹也慢慢的消失了,陽(yáng)光高照,綠葉上剛剛留下的雨珠變的晶瑩剔透,樓下突然有幾個(gè)頑童跑著(zhù)出來(lái)挽著(zhù)褲腿,用小腳丫在踩著(zhù)小水坑,一切都顯得是那樣的自然和諧。

  窗外猶如一幅美麗的`畫(huà),猶如一首優(yōu)美的歌,猶如一首精巧的詩(shī),誰(shuí)又能抵擋得住窗外的誘惑呢?看著(zhù)這千變萬(wàn)化的窗外景色心情也突然跟著(zhù)雀躍起來(lái)。生活,無(wú)處不是美麗。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 41

  秋風(fēng)拂過(guò)大地,染紅了樹(shù)葉,窗外景物煥然一新,讓我走近窗外的秋吧!

  眼前是一棵高大的銀杏樹(shù),它那又細又長(cháng)的枝干上有凹凸不平的小孔。樹(shù)頂上,那些如扇子般的葉,也被秋風(fēng)姑娘染黃?蓯(ài)的小麻雀也快活了起來(lái),從這跳到那,襯著(zhù)那銀杏葉,也顯得更加小巧玲瓏了,像極了一只只小精靈在舞蹈。

  放眼望去,只見(jiàn)不遠處有一大片紅色,是花壇?不是,是一棵棵楓樹(shù)!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!闭f(shuō)得真沒(méi)錯,這一簇簇楓葉就像鮮紅無(wú)比的楓葉,顯得那葉子如一排排音符在跳動(dòng)。

  即使是有些禁不住秋風(fēng)吹的樹(shù),掉光葉子后就會(huì )露出那小小的,精致的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)飛回家后,時(shí)常探出頭來(lái),望著(zhù)天空,可能是沒(méi)有了樹(shù)葉,害怕被天敵發(fā)現吧。

  夜晚,窗外的掛起了一輪明月,那皎潔的月光灑在地上,為漆黑的夜點(diǎn)起了燈。那麻雀見(jiàn)了這美麗的'月光,被這片月色所迷惑,還以為天亮了,也嘰嘰喳喳地唱起了歌,雖然沒(méi)有貝多芬的《月光奏鳴曲》那么好聽(tīng),但是在夜深人靜的夜晚,它們才是“貝多芬”。

  一扇窗,不僅能看見(jiàn)屋外的美景,也能讓人靜下心來(lái)觀(guān)察身邊的事物。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 42

  黎明時(shí)分,我推開(kāi)窗,窗外微微亮,幾只螢火蟲(chóng)在朦朧中飛行,閃著(zhù)綠色的微光。過(guò)了一會(huì )兒,地平線(xiàn)那邊有一道微弱的紅光。

  那道微光先是一點(diǎn)兒,再是一點(diǎn)兒的慢慢升高,變成了一個(gè)小小的半圓形,散發(fā)的金光也更加耀眼了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,小半圓再升高,再升高。漸漸地,之前的小半圓變成了大半圓。這時(shí),這個(gè)紅得刺眼的大半圓朝四周發(fā)射的金光,使我睜不開(kāi)眼睛,它們照耀在大地、房屋、樹(shù)梢上,一切都顯得更加光明了。天邊的彩云,紅紫紅紫的,像嘯谷的乳虎,像正在飛翔的雛鷹。

  終于,太陽(yáng)出來(lái)了!像刷了一層紅色的`糖霜似的,爬過(guò)樹(shù)梢,越過(guò)高山,停留在那廣闊無(wú)際的湛藍的天空上。小區里,人們有的在晨跑,有的在打太極,還有的在做早操。

  我來(lái)到戶(hù)外,呼吸著(zhù)這新鮮的空氣!耙蝗罩嬙谟诔俊,今天,一定是美好的一天。

  每扇窗外都有一道獨特的風(fēng)景,打開(kāi)的窗越多,收獲的美麗越多,期待那么一天,當你輕輕推開(kāi)一扇窗時(shí),你會(huì )看到那個(gè)最好的自己~

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 43

  “!”一覺(jué)醒來(lái)真舒服啊,看看鐘表已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我伸了伸懶腰,起身向陽(yáng)臺走去,我向窗戶(hù)外面望去?吹酱巴獾拿谰,我都忍不住想要贊嘆一聲呢。

  馬路上的行人川流不息。有的小朋友和她的伙伴三個(gè)一群,五個(gè)一伙拉著(zhù)手在一起打打鬧鬧;有的拉著(zhù)姐妹逛街;老爺爺圍成一圈下象棋、五子棋;年輕媽媽在一起看著(zhù)自己的孩子……

  柏油馬路兩旁的法國梧桐,一棵比一棵美麗,好像在互相爭美似的。受陽(yáng)光寵愛(ài)的梧桐樹(shù)的葉子發(fā)著(zhù)金燦燦的光,而在陰影底下的葉子與它截然不同,它是嫩綠嫩綠的,各有各的美。

  下午三點(diǎn)的陽(yáng)光非常的耀眼,讓我不敢去直視它。我靜靜地坐在床邊,感受陽(yáng)光慢慢地流入我的'身體里。

  突然,窗外飛過(guò)一群大雁,它們擺成了一個(gè)“人”字,又擺成了一個(gè)“一”字,顯得格外美麗、動(dòng)人,但它們顧不上停留,現在要飛去男方過(guò)冬了。

  陽(yáng)光沒(méi)有那么強烈了,空氣似乎越來(lái)越通透。隔著(zhù)窗戶(hù)遠遠望去,能看到遠處連綿不斷的山峰了,淡淡的,給秋天添了一絲生機,也為這窗外的美景鋪上一層底色。

  窗外的景色著(zhù)實(shí)迷人!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 44

  南方的冬日不像北方一樣嚴寒,而是獨具特色。

  早晨,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣涼風(fēng)襲來(lái),不免感到絲絲寒意?蛇@時(shí),如果你朝窗外看去,就會(huì )舍不得轉頭。

  遠處的薄霧如輕紗般縹緲,遮住行人的目光,讓他們感覺(jué)自己仿佛置身于仙境之中。近處的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的響聲,多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )?嬌嫩的小草隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)、搖拽,多么優(yōu)美的舞姿?還有嬌艷欲滴的花兒隨著(zhù)風(fēng)綻放,多么美麗的笑容?

  一縷縷輕煙在這會(huì )兒悄悄飛到天上,忽而,太陽(yáng)從東方升起,發(fā)出萬(wàn)丈刺眼光芒,輕煙隨著(zhù)陽(yáng)光消散,只在空中留下一道痕跡,等待著(zhù)被抹去;公雞隨著(zhù)陽(yáng)光而發(fā)出“咯咯”的叫聲,它正在喚醒熟睡的人們,多么盡職盡責?各家都傳出響聲,各家都在向新的一天問(wèn)好!

  午后,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),調皮的陽(yáng)光偷偷溜進(jìn)來(lái),溫暖著(zhù)你的心窩,令你感到無(wú)比舒適;除此之外,午后窗外似乎沒(méi)有什么美景,也許是我的`觀(guān)察不到位吧?也許真的沒(méi)有好景賞吧?

  傍晚,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),誘人的飯香撲鼻而來(lái),讓人防不勝防;忽而幾個(gè)小孩鬧著(zhù)跑過(guò),給人留下的便是童年的回憶與對童年的向往:只記得當初,我們也曾像他們一樣玩耍過(guò)。

  夜晚,輕輕打開(kāi)窗戶(hù),映入眼簾的便是耀眼的星星,它們閃爍著(zhù),常記得,我曾愿望當夜空中最亮的星;蛟S,它們是在提醒我,告誡我不要忘記初心吧?其次,便是明月,忽而被云層,忽而閃到眼前。

  南方的冬日就是如此,如此欣欣向榮,如此溫暖舒適,如此……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 45

  窗外的景色是大自然送給我們的禮物,五彩斑斕、生機勃勃。打開(kāi)窗戶(hù),讓我們享受無(wú)盡的美景。

  遠處的天空,就像一塊巨大的藍寶石,是那么湛藍,是那么可愛(ài)。天空的女兒——白云,在母親的懷抱中嬉戲,有的像一小堆潔白的棉花糖,有的像一層淡淡的薄雪,還有的像一縷青煙飄向遠方。大地的孩子——高山,層巒疊嶂、連綿起伏,給大地母親增添了幾分巍峨,有的像駱駝的駝峰,有的像綠色的屏障,有的像弓背的老人,還有的像新生的竹筍……千姿百態(tài),各具特色。

  遠處高樓林立,一棟棟高樓拔地而起,給這座城市帶來(lái)了一片繁榮之象。一個(gè)小湖依偎在城市之中,湖水清澈見(jiàn)底,倒映著(zhù)高大的樓房。偶爾有幾片零零碎碎的`落葉落在水中,那是螞蟻的小船;偶爾有幾只蜻蜓點(diǎn)水,停留片刻后,繼續捕蟲(chóng);偶爾還有一些小魚(yú)上來(lái)吐泡泡……湖水旁邊是一片片樹(shù)木,有的矗立在小區門(mén)口,當上了“保安”,有的則靠在圍墻上休息……

  窗外的景色,像一位傾國傾城的少女,令人如癡如醉,令人向往……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 46

  一天,我正在家里做作業(yè),遇到了難題正發(fā)愁呢,我居然不知不覺(jué)地走到了窗前,向窗外遠遠望去……

  我仰望天空,那蔚藍色的天空,像是被清澈的流水洗過(guò)了一般,瓦藍瓦藍的。云,潔白如雪,好像是剛打出來(lái)的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。云朵的形狀各異,有的像一只在天空游泳的.小鴨子;有的像一架小飛機;還有的像一列奔馳的小火車(chē)……各種各樣,千姿百態(tài)。

  我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,仿佛它們在比誰(shuí)的個(gè)子高大,這座大樓升起來(lái),另一座大樓也一定會(huì )緊跟上去。一輛輛小轎車(chē),正在油黑發(fā)亮的馬路上奔馳著(zhù)。小汽車(chē)五顏六色,有白的,有紅的,藍的,灰的……真是五彩繽紛,仿佛是地面上綻開(kāi)的鮮艷花朵。

  看到這里,我不禁想起三年前,那時(shí)我還是一年級小學(xué)生。那里還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過(guò)有四、五層那么高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進(jìn)步,這代表了我們的國家突飛猛進(jìn)地崛起,我們的國家正在強大。我相信,以后我們的國家還會(huì )更加繁榮富強,科技會(huì )越來(lái)越發(fā)達。

  窗外的風(fēng)景,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著(zhù),讓我們打開(kāi)窗子,讓我們的思緒飛揚……

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 47

  清晨,打開(kāi)窗眺望一下窗外的景色,心情也會(huì )格外舒暢。

  今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅游,我們定了一個(gè)離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開(kāi)了窗戶(hù),欣賞窗外的景色。只見(jiàn)高高的天空是明麗的蔚藍色,流動(dòng)的白云在空中形成了一條弧形仿佛是一艘舞動(dòng)的龍舟,此時(shí)海面上也駛來(lái)了一艘巨大的游輪,二者遙相呼應,海水和天空融為了一體,分不清哪里是水哪里是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》里的那句詩(shī)“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”好美!海水那么藍,使人感到翡綠的'顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一只只海鷗從海面略過(guò),動(dòng)作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚(yú)飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語(yǔ),奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的杰作……

  世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發(fā)現,去探索,去欣賞。讓我們打開(kāi)窗極目遠眺,就會(huì )看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現它的美麗無(wú)處不在。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 48

  拉開(kāi)窗簾,我忍不住地大叫道:“哇,太美了!”媽媽說(shuō),“別急,別急,慢慢欣賞,這次讓你躺在床上看個(gè)夠!”這次珠海旅行,我終于住上了向往已久的面朝大海的海景房。

  往窗外望去,蔚藍色的天空無(wú)邊無(wú)際,深藍色的大海也是無(wú)邊無(wú)際,讓我不禁想到了一個(gè)詞“海天一色”?罩酗h浮著(zhù)朵朵白云,像一大塊一大塊的棉花糖,不時(shí)的有幾只海鳥(niǎo)飛過(guò),還有直升飛機在空中盤(pán)旋。海水蕩漾著(zhù),翻起一朵朵浪花,輕輕地拍打著(zhù)海岸和沙灘。隱隱約約可以看到有不畏嚴寒和風(fēng)浪的人在海里游泳呢。遠處還能看到雄偉壯觀(guān)的'珠港澳大橋。

  沙灘上熱鬧非凡,大人們在不停地凹造型拍照,小朋友們有的在玩沙堆城堡,有的在撿貝殼,還有的赤腳在水中奔跑嬉戲。推開(kāi)窗戶(hù),吹一吹海風(fēng),海風(fēng)中夾帶著(zhù)大海特有的清新和濕潤,把旅行的疲勞全都吹走了。天色漸晚,夕陽(yáng)的余暉把大海映紅了,好像給大海披上了一層紅紗。一排排椰子樹(shù)筆直地挺立著(zhù),好像一位位勇敢的士兵,守衛著(zhù)這美麗的大海。

  窗外真是一幅美麗的圖畫(huà)!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 49

  只要你用心揣摩,再繁亂的環(huán)境,你同樣能發(fā)現美。

  幾天的晴天,使人心情大好。只是一放學(xué)到家,我便如蝸牛一樣縮進(jìn)了殼里,無(wú)論再強的陽(yáng)光也照不進(jìn)來(lái)。我只能對著(zhù)無(wú)從下手的'奧數題唉聲嘆氣,未免有點(diǎn)掃興。

  倚墻思考著(zhù)一道難題,真急得抓耳撓腮。無(wú)意之中癟了一眼窗外,我便被窗外那景色所吸引住了。

  遠處的山若隱若現,早已看不清了輪廓。一座立交橋架在山前,不停地有汽車(chē)駛過(guò),與山的寧靜甚是不同。我反倒更加喜歡山的寧靜悠然,若是再有幾只鳥(niǎo)兒在山林間盤(pán)旋,那就更是畫(huà)龍點(diǎn)睛了。

  不遠處的房屋外,搭著(zhù)葡萄架。庭院里顯得格外安靜。一只小狗趴在窩里,不聲不響地伸著(zhù)懶腰;幾只鳥(niǎo)兒停在屋檐下,嘰嘰喳喳地叫著(zhù);小懶皮狗眼皮兒都不抬一下,更別說(shuō)去和它們玩了。比起這小懶狗,另一只黑狗可要配合多了,汪汪地叫著(zhù),跳來(lái)跳去,試圖抓一只小鳥(niǎo)下來(lái)玩玩。噗呲一下,鳥(niǎo)兒們被這沒(méi)禮貌的冒失鬼嚇了一跳,都飛走了。躲在屋檐上的貓兒,本來(lái)計劃著(zhù)要抓只鳥(niǎo)兒,也被大黑狗攪黃了,喵喵地抗議著(zhù)。一切都顯得那么和諧。

  看來(lái),只有用心才能領(lǐng)悟,生活這幅畫(huà)原來(lái)這么美!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 50

  我打開(kāi)窗戶(hù),眺望遠方,啊,外面多美!

  樹(shù)林中,一棵棵高大的樹(shù)木筆直地站在那里,像一個(gè)個(gè)戰士守衛自己的家園。你再看,彎曲的小溪清澈見(jiàn)底,活潑的小魚(yú)在水里游泳,調皮的蝦兒在嬉戲,柔順的水草在擺弄著(zhù)舞姿。叢林里的蘑菇五顏六色,有紅的,綠的,白的。小野花披著(zhù)各種各樣的外衣,好像一個(gè)個(gè)仙女。她的鄰居小草長(cháng)得十發(fā)碧綠,讓人看了心曠神怡。住在他們上空的小鳥(niǎo)媽媽出去覓食了,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):媽媽?zhuān)液灭I,我要吃蟲(chóng)子。小溪邊的柳樹(shù)希望自己成為最美麗的姑娘,于是用小溪來(lái)梳理自己的'頭發(fā)。

  看,那里有一只蟈蟈,觸角舉得老高,準備著(zhù)一場(chǎng)搏斗和它們不同的是小螞蟻,它們拿著(zhù)重十倍的東西,慢慢地搬回巢穴。

  瞧,那一株牡丹一身都是珠寶,一身無(wú)可挑剔。它的形狀是愛(ài)心形的,花瓣包著(zhù)花蕊,就像母親抱著(zhù)嬰兒。香氣淡淡的,非常好聞。

  !窗外的風(fēng)景真美,就像一幅美麗的圖畫(huà),就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,誰(shuí)都被它迷住。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 51

  一只機靈的小鳥(niǎo),站在窗戶(hù)上,太陽(yáng)的光輝,映照在它黑乎乎的翅膀上顯得格外美麗。

  推開(kāi)那潔白無(wú)瑕的小窗戶(hù),哇!眼前出現許多長(cháng)得郁郁蔥蔥又茂盛的粗壯大樹(shù),它的樹(shù)枝有長(cháng)有短,有細有粗,凌亂不堪,樹(shù)葉稍有點(diǎn)兒發(fā)黃。一只小鳥(niǎo)飛到樹(shù)的頂端,唱起那優(yōu)美的歌,展開(kāi)烏黑的翅膀,慢悠悠地飛走了。

  樹(shù)旁還有一條清澈見(jiàn)底的小河,時(shí)不時(shí)地會(huì )有一些螃蟹,魚(yú),停留在那兒。因為河水十分干凈,所以小河里奇形怪狀的小石頭隨處可見(jiàn),有時(shí),還可以看見(jiàn)一些從石頭縫隙鉆出來(lái)的水草,它們可真是有著(zhù)倔強。頑強的生命力!靈活的魚(yú)兒,在石頭之間穿梭。遠遠望去,幾座大山手牽著(zhù)手,互相看著(zhù)對方凹凸不平的帽子。天上的白云像一朵朵棉花糖,懸在空中,迫不及待的'想跳到地面上。天上的鳥(niǎo)兒成群結隊地飛向某個(gè)地方。地面上,一群群小螞蟻正在搬家。

  漸漸地,漸漸地,天空下起了綿綿細雨,雨水被土壤吸進(jìn)了自己的身體,讓身體有了充足的水分,因為天氣突然驟變,天空變得烏云密布,剎時(shí)間下起了傾盆大雨

  屋外獨一無(wú)二的景象讓人贊嘆,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,這種景象會(huì )變得越來(lái)越美。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 52

  到窗臺邊,打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)下雨了?磥(lái)是不能和伙伴們一起出去玩了。窗外,大山爺爺在向我招手,高樓仿佛在伸懶腰,空氣也在悠閑的散步。我低下頭看著(zhù)道路,感覺(jué)雨給它涂上了顏色,!,雨后的景色更美了,可道路卻更滑了。希望今天開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們要注意安全呀!

  我望向窗外,只聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的.聲音,急忙往樓下一看,一輛車(chē)開(kāi)得非?,但是不料前面有一輛車(chē)卻開(kāi)的很慢,因為雨天路滑,所以就撞到了前面的車(chē)輛。地面全是碎片,有一臺車(chē)被撞倒了,司機從車(chē)里爬了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,交警來(lái)了,調查清楚后原來(lái)撞車(chē)的人是酒駕?匆(jiàn)了嗎?酒駕的危害的多大!輕則扣分罰款,重則家毀人亡。開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不開(kāi)車(chē)這句話(huà)每個(gè)人都念過(guò)。但總會(huì )有一些人遵守不了,才會(huì )出現因車(chē)主喝醉酒而發(fā)生的車(chē)禍。

  看到窗外的這一幕,我覺(jué)得大人們應該敲響警鐘,杜絕酒后駕車(chē),為了一家人的幸福,為了社會(huì )和諧,都應該遵守交通規則,希望每個(gè)人都珍愛(ài)生命,讓生命之花綻放!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 53

  在窗外那頭,有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的鬧,有人看到的是靜,而我,看到的是動(dòng)。

  晙晨,我走在去公園的路上,看到,嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽(yáng)光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。

  我走著(zhù)走著(zhù),在十字路口的紅黃綠燈下停了下來(lái),站在了原地。我看到,在我眼前飛馳而過(guò)的一輛又一輛有著(zhù)高光的車(chē)輛。

  行走在斑馬線(xiàn)上的人們有的在鍛煉身體,有的在騎著(zhù)自行車(chē),有的在和旁邊的人一邊說(shuō)著(zhù)話(huà)一邊走著(zhù)步,而我,卻還站在了原地,等待著(zhù)在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車(chē)輛的`停止。

  車(chē)輛停了,我走過(guò)。忽然,一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過(guò)我的身體,然后,我看到不遠處掛著(zhù)許多深綠色樹(shù)葉茂盛生長(cháng)的柳樹(shù)的枝條在蕩漾。

  然后的然后,我走到了公園里,看到了很多的蝴蝶在旋轉飛舞著(zhù),那花海里的花香,隨著(zhù)微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前,縈繞在我的臉上。

  窗外,有很多的動(dòng)物,在不斷地動(dòng)著(zhù),在自己路過(guò)的時(shí)候它們也路過(guò)了我。

  窗外,有很多的人物,在不停地走著(zhù),只有不斷的運動(dòng),生命在具有真實(shí)的意義。

  窗外,有很多的事情,在不休地展開(kāi)了空間上時(shí)間地流動(dòng)。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 54

  周末完成了作業(yè),我與媽媽一起去逛垃圾街。

  雖然是秋季,但垃圾街的熱鬧程度絲毫不減,飄香的肉串,可愛(ài)的玩偶,新鮮出爐的蛋糕。

  我與媽媽到處閑逛。好久沒(méi)吃糖葫蘆了,我便買(mǎi)了一串,酸中帶甜,第一次看到糖葫蘆的那股興奮勁,仿佛至今還流存。咦?巧克力冰奶茶,我喜歡!我迅速地丟下糖葫蘆,去買(mǎi)奶茶,讓一旁的媽媽哭笑不得。

  “波斯菊!甭(tīng)到時(shí)前方的叫賣(mài)聲,再加上自己生來(lái)喜歡菊花。我對奶茶立馬沒(méi)了興趣,嚷著(zhù)讓媽媽給我買(mǎi)菊花。媽媽只好答應。

  回到家,我仔細給菊花澆水,每天不忘。

  與此同時(shí),緊張的復習階段來(lái)臨。每天我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要完成自己額外的復習資料,以及課外老師要求的課外作業(yè)。結果,早將窗外的那盆波斯菊拋之腦后。

  終于,考試結束了,我才猛然間想起那一盆菊花。我激動(dòng)地跑出房間,看到了那一盆與夕陽(yáng)相映襯的`——波斯菊。

  我的心震撼了,嘴角不禁抽了抽。啊,這么多天,我都沒(méi)有照顧它,而它,只憑著(zhù)幾日前的一場(chǎng)雨和每日的陽(yáng)光,來(lái)吸取營(yíng)養,從而才開(kāi)出了如此美麗的花朵。

  是啊,人也應該,只有自覺(jué)靠自己,才能綻放“美麗的花朵”,并不能總是依靠別人。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 55

  窗,一個(gè)多么引以為常的事物,而有人只用它來(lái)透氣。試問(wèn),有誰(shuí)曾認認真真地思考過(guò)它的奇妙?

  一扇小小的窗,當你向遠處眺望時(shí),可能是白茫茫一片,可能是綠油油的草坪,可能是勤勞的人們正在辛勤勞作,可能是有人正在隨意砍伐樹(shù)木,可能是幸福的田園人家,可能是一群飛向藍天的.鴿子,可能是大雨過(guò)后閃在天邊的彩虹,可能是高樓大廈,可能是汪洋大!

  一扇小小的窗戶(hù),當你向近處看時(shí),可能是對面的居民樓,可能是綠樹(shù)成蔭,可能是萬(wàn)紫千紅的花園,可能是小溪流水,可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋,可能是人來(lái)人往的大街,可能是玩耍的孩子,可能是正在聊天的老人,可能是正相互打招呼的鄰居……

  一扇小小的窗戶(hù),能看到真與假,能看到善與惡,能看到美與丑……

  只要是閑暇,無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,我都會(huì )站到窗邊,去看外面的世界。有人說(shuō)我是井底之蛙,是坐井觀(guān)天。而我認為,從那一扇與井口大小類(lèi)似的窗口中,能看到窗外的是一個(gè)與眾不同的世界。是它讓我學(xué)會(huì )了辨別真假、善惡、美丑,懂得生活,懂得感恩。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 56

  今天上午,我又來(lái)到臥室的窗戶(hù)旁,再次坐到了我的“觀(guān)景臺”坐在軟軟的粉紅色沙發(fā)上,背對著(zhù)窗戶(hù),旁邊倒了一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水……

  我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)小孩開(kāi)心說(shuō)話(huà)的聲音,他們的聲音輕快悅耳,想早起的小麻雀嘰嘰喳喳,這時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)耳畔有一陣微風(fēng)吹過(guò),像吹風(fēng)笛的一樣,哦原來(lái)是風(fēng)的聲音。風(fēng)也肯定吹過(guò)樹(shù)梢,才發(fā)出沙沙的聲音。鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的'歌聲停止了。只有在清晨,天剛剛亮的時(shí)候,才伴著(zhù)朝陽(yáng)高聲歌唱,迎接嶄新的一天。歌聲響亮的蛐蛐、蟈蟈、竹蛉和綠金鐘,這些秋蟲(chóng)的低鳴,是會(huì )在夜幕降臨的時(shí)候才登場(chǎng)的。晚上,我在準備睡覺(jué)的時(shí)候就聆聽(tīng)過(guò)它們的演出,那聲音真好聽(tīng)。我的臥室好像大自然的音樂(lè )廳,這些音樂(lè )家演奏的樂(lè )曲無(wú)比美妙。

  現在一切都是靜悄悄的,什么都聽(tīng)不見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)我肚子咕咕叫的聲音。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,看了看鐘,原來(lái)一不留神已經(jīng)十一點(diǎn)半了,該吃午飯了。大家都回家吃飯了吧?

  突然,我想起了麒麟BABY組合唱出了它們的日記,歌名就是《我的日記》。她們把美好的旅行唱給我們聽(tīng)。那我也試試把我窗前的美景用耳朵“唱”出來(lái),你聽(tīng)到了嗎?

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 57

  我從教室的窗戶(hù)向外看,那一盆綠色植物在風(fēng)中舞蹈。這不禁讓我回憶起開(kāi)學(xué)后一星期發(fā)生的事。那時(shí),那盆綠色植物被人撞了下來(lái),泥土像一個(gè)手榴彈一樣,在地上炸開(kāi)了花,我心想:“這盆花活下去是不可能的了!”也沒(méi)有過(guò)多在意。幾天后,我突然發(fā)現那盆花它存活了下來(lái),我剛剛平靜下來(lái)的心又不平靜了,一盆植物能在即將死亡的時(shí)候改變命運,這要多堅強呀!更何況是人呢?難道人連一盆植物也不如嗎?于是我回到家拿出英語(yǔ)書(shū)認真地讀了起來(lái)。

  在這之后,我常常用這事來(lái)激勵自己。有一次數學(xué)竟賽,我被一只兇猛的.“老虎”給難住了,我本想放棄這題,可又不甘心。我十分認真地思考著(zhù),可怎么也攻克不下這道題。只剩下最后幾分鐘了,我十分著(zhù)急,這時(shí)我腦海里又一個(gè)聲音在說(shuō):“你難道連一盆植物都不如嗎?”這從聯(lián)想世界回到了現實(shí)世界,我用盡腦細胞,終于戰勝了這只“老虎”。在我考得不好時(shí),我也不會(huì )讓那些困難把我打倒在地,總是用那盆植物來(lái)鼓舞自己。

  在我眼里,它不僅僅是一盆植物,而是我的一位好老師。人生最大的困難就是要不斷的戰勝自己,只有自己堅強、自信,沒(méi)有什么事是我們做不到的。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 58

  今天我寫(xiě)完了作業(yè),覺(jué)得無(wú)聊就去順著(zhù)窗外望去,看看有沒(méi)有好朋友在下面玩,正巧我看到了這一幕。

  一個(gè)人在和一只黑白相間的小狗玩,一輛汽車(chē)從路上飛馳而過(guò)。突然間,狗像著(zhù)了魔一樣,拼命地咬著(zhù)那個(gè)人的衣服。而她還不知道發(fā)生了什么。當汽車(chē)快要碰到那個(gè)人的時(shí)候,才回過(guò)神來(lái),及時(shí)躲開(kāi)了。那個(gè)人被嚇得坐到了地上,狗狗卻不慌不忙地坐到主人身旁。

  看到這里,我不禁想到了我以前養的那只狗,它也是一身黑白相間的毛,身體很長(cháng)尾巴也很長(cháng)。一只靈敏的鼻子和一雙小耳朵顯得特別威武。每到天氣熱的時(shí)候我就小心翼翼地給它剪毛。它也不反抗,而是乖巧地坐在那里。我買(mǎi)上好吃的.就去訓練它,它表現得好,就獎它一個(gè)小零食,它吃到了食物會(huì )開(kāi)心地轉圈。它的脾氣很不好,看到有人打狗時(shí)就立馬去把那個(gè)人嚇跑。我不管去哪,它都會(huì )跟著(zhù)我,哪怕我去上學(xué),它也會(huì )把我送到學(xué)校門(mén)口才離開(kāi)。我的同學(xué)都羨慕我有一條十分忠實(shí)的小狗。

  現在想想,這些都是我最美好的回憶。不知道什么時(shí)候,我卻把它弄丟了,它也許真的不會(huì )回來(lái)了。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 59

  “啾啾”我的窗外又一次落下了一只小麻雀,我合上了正在看的小說(shuō)。悄悄地“躲”到了窗簾后面,小心翼翼地看著(zhù)這只小麻雀,靜靜地看著(zhù)它吃著(zhù)我種在窗臺的花草。

  這些花草是我一個(gè)多月前種的,我還挺喜歡,只是可惜,它們才剛剛吐出嫩綠的小芽,就慘遭這些小鳥(niǎo)的“毒手”。我已然費盡心思想要趕走這些喜歡對我種出植物下“毒手”的“小偷”。只可惜想到的方法不太管用,可是自從我發(fā)現了小麻雀們的喜好之后,哼哼,這些植物就再也沒(méi)有遭到了“毒手”。

  呵,這些小麻雀可是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨”只要看到有可以吃的東西,我告訴你,它們一定會(huì )吃,而且是“不擇手段”的'......

  為此,我還特地請奶奶去花魚(yú)市場(chǎng)買(mǎi)了兩包鳥(niǎo)食。我把鳥(niǎo)食倒在小碗里,放在陽(yáng)臺上,誰(shuí)知第二天早上,小碗里就空無(wú)一物了。我感到了絕望。

  后來(lái),我又在窗前種了個(gè)一棵土豆,你也知道土豆的生命力有多么“頑強”,當土豆長(cháng)大,吐出綠芽的時(shí)候,麻雀們便去食土豆芽去了,看著(zhù)綠芽一點(diǎn)點(diǎn)的被吃完,我有點(diǎn)心疼,但是小麻雀們也再也沒(méi)有吃過(guò)別的花草了。

  現在,每天早晨打開(kāi)窗,窗外種著(zhù)的是有清香的花草,還有“啾啾”直叫的小鳥(niǎo),再看看那藍天白云,呼,好像心情都變好了!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 60

  窗外格外美好,珍惜眼前,去觀(guān)看窗外的世界,洗滌心靈,映澈心靈,體驗輕松和快樂(lè )。

  在不同的窗戶(hù)里,看到的景象是不一樣的。飛機窗外是藍藍的天空,白云飄在天空中。晚上星星也很美,似大大的眼睛,看著(zhù)我們。我們在飛機艙內的心情也分外美好,家里的窗外是人們歡笑的笑臉和城市的喧囂,夜里是城市的美好和安靜?扇藗兡臅(huì )去細細觀(guān)賞那美麗的'風(fēng)光呢?

  窗外有花、草、樹(shù)木……花似無(wú)限風(fēng)光,沒(méi)有斗艷得爭春,生活就像花一樣。窗外給了我人生的啟示;草是翠綠的,到了冬天,雖然枯黃,但也頑強得生活著(zhù),給人以希望;窗外是我發(fā)現四季的地方。

  一年四季,各種景物映入眼簾,令我浮想聯(lián)篇,有那楊柳和桃花,楊柳格外翠,桃花分外紅,讓我看到了春天;有那荷花和荷葉,格外紅火,讓我感受到了夏天的氣息;有那高梁和枯黃的樹(shù),格外黃,讓我看到了秋的金貴;有那松樹(shù)和柏樹(shù),格外綠,讓我看到了冬的希望。

  窗外是我眼睛的所見(jiàn)之一,使我感悟四季和道理之地,讓我感受到輕松和快樂(lè ),使我通往另一個(gè)世界。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 61

  雨兒密密地下著(zhù),萬(wàn)物靜靜地享受著(zhù)這喜人的淚兒的撫摸。有風(fēng)吹來(lái),雨兒像珠簾被輕輕地拔動(dòng),左右搖擺,沙沙的,猶如一首舒緩的歌,在唱。

  靜靜地欣賞著(zhù)窗外的雨,和雨中的一切,靜止的和運動(dòng)的。心中多日來(lái)所積埋的憂(yōu)悶和煩躁,就這樣慢慢地被挑拔開(kāi)來(lái),淡淡地散去。

  在我們日益高效的生活背后,是一種愈來(lái)愈強的弱智傾向。我們在獲得更多便利和奢華的同時(shí),也失去了我們原有的那份自由空間和對大自然的那份從容;在我們獲得更多快捷和標準化的同時(shí),也失去了那份曾有過(guò)的`那份真誠的生活本質(zhì)。

  雨中的一切,是那么的清新,讓人心曠神怡。

  那樹(shù),那草,綠的發(fā)亮。

  它們在拼命地拔節,那是生命的一種希望。

  它們在風(fēng)中搖擺,猶如一種超然的舞蹈,那精神是不滅的永恒。

  抬起頭來(lái),突然發(fā)現自己就如這雨,不過(guò)是自然界的一粒分子。世界上有這種比生命更重要的東西,那我們在生活中所遇到的困難和挫折又算得了什么呢?

  給自己一個(gè)信念,放飛一個(gè)理想,打開(kāi)一個(gè)心結,慢慢地把思維平和下來(lái),從另一個(gè)角度去理解一件事情,或許結果,會(huì )讓你感動(dòng)。

  我喜歡這雨,因為這雨,我會(huì )思考。

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 62

  傍晚,我從窗邊往外望去,天邊的晚霞一塊紅,一塊紫,還有金色的,粉紅的,五彩繽紛,漂亮極了。

  這天地真像個(gè)小畫(huà)家,給云彩涂上各種顏色,把樓房畫(huà)在了云霧繚繞之間,樹(shù)木上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),在霧氣中飛來(lái)飛去的,像是玩捉迷藏呢。蘋(píng)果好像更紅了,梨子好像更黃了,院子里的`小朋友們玩得更開(kāi)心了。路上的行人,看到美麗的落日,都要禁不住拿出手機來(lái)拍上兩張,看得都要陶醉了。

  海邊的落日更美了,它像一團火球,白天它慢慢地升上空中,燃燒著(zhù)一天的希望,到了晚上柔柔的紅紅的,趁人不注意,偷偷地跑到了哪里呢?它會(huì )不會(huì )是到海底舒舒服服地睡上一覺(jué),白天再醒來(lái),為我們照亮全世界呢?

  山頭的落日,眨眼間就不見(jiàn)了,好像是坐著(zhù)滑梯,從山頂骨碌骨碌滾下去,一頭扎到了山谷里。

  落日就像一個(gè)孩子,是多么可愛(ài)呀,紅彤彤的帶給人們希望的光,那么溫和,那么輕柔?粗(zhù)這美麗的落日,好像一天的煩惱,一天的勞累,都消散了,心里只剩下了快樂(lè )。

  每天傍晚,有時(shí)間我都會(huì )去看看那落日帶給人的光輝和明亮,是那么美好,那么享受!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 63

  窗外,猶如一幅會(huì )變的畫(huà),而窗戶(hù)就是那畫(huà)框,知道這幅畫(huà)是誰(shuí)的杰作嗎?當然是神奇的大自然嘍!

  春天,窗外的樹(shù)木和小草剛抽出嫩芽,小燕子在窗旁建窩,給大地增添了許多生機。你看,草地上的野花可真美啊,顏色各不相同,有紅的,黃的,白的`,紫的……好像滿(mǎn)天繁星,美麗極了。春雨過(guò)后,桃樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉色的花苞。柳樹(shù)在春風(fēng)中甩起了綠色的長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。窗外,是一幅五顏六色的春之圖。

  夏天,窗外烈日炎炎,不過(guò)不用怕,窗外的大樹(shù)像一把把巨大的綠傘,把炎熱擋在了“傘”外,老人們吃過(guò)午飯后在樹(shù)底下乘涼,知了在樹(shù)上熱得一個(gè)勁兒地叫著(zhù):“熱啊熱!”調皮的孩子們可不怕熱,他們舉著(zhù)自制的捕蟬“神器”正在樹(shù)下玩得不亦樂(lè )乎,這是一幅充滿(mǎn)童趣的夏之圖。

  秋天,窗外一片金黃,落葉翩翩飛舞,像一只只美麗的蝴蝶。落葉給大地鋪上了一層地毯,踩上去“喀吱喀吱”的。這是一幅帶有美妙音樂(lè )的秋之圖。

  冬天,窗外是一個(gè)冰天雪地的世界。小朋友們沖出家門(mén),在窗外的雪地上堆雪人,打雪仗,好不熱鬧。就連窗檐上也掛上了晶瑩剔透的冰棱,這就是美麗的冬之圖。

  看,大自然給窗外畫(huà)了一幅又一幅美麗的畫(huà)面,讓我們一起來(lái)欣賞吧!

  窗外即景滿(mǎn)分五年級作文 64

  不要羨慕被人窗外美麗的景色,你的窗外也是可以令被人羨慕的。

  我的窗外是一條條柏油馬路和一座座高樓大廈,并不稀奇,成天只有各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,穿著(zhù)各式衣服的人們在忙碌地走來(lái)走去,紅綠燈耐心地變換著(zhù)顏色:紅色、黃色、綠色、紅色……一個(gè)個(gè)路燈全身閃著(zhù)銀色的光澤,綠化帶上的植物四季常青,幾乎無(wú)任何變化,只有一些樹(shù)葉被風(fēng)卷起,伴隨著(zhù)風(fēng)去旅行。

  比起白天的窗外,我更加喜歡夜幕降臨的窗外。

  當黑夜籠罩的時(shí)候,我的窗外是由調皮的星星、月亮和無(wú)數炫目耀眼的燈光組成的,窗外并不是很安靜,偶爾會(huì )有一聲汽車(chē)短促響亮的喇叭聲劃破天空,每一顆小星星都發(fā)出微弱的星光,協(xié)助月亮,照亮屬于它們自己的夜空。路燈照出了一塊塊光斑,行人拖著(zhù)疲憊的身軀,踏著(zhù)沉重的腳步,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子,尋找回家的路。汽車(chē)打開(kāi)了燈,又照出了更多的光斑,馬路仿佛被這一塊塊光斑支離破碎,對面的大樓一個(gè)個(gè)窗口透出燈光,藍色的、紅色的`、黃色的、銀色的……絢麗動(dòng)人。天空是靜的,馬路是動(dòng)的,唯一不變的是,它們都是美麗的。

  你的窗口也是美的,正如我的一樣,只不過(guò)是你還未發(fā)現罷了。

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