冬季窗外即景五年級作文（通用20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的冬季窗外即景五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季窗外即景五年級作文 篇1
去年的一個(gè)冬天，我早早地起床拉開(kāi)窗簾，想看窗外此時(shí)的景象，當我拉開(kāi)窗簾的一瞬間，我被窗戶(hù)上的霜蒙住了眼睛。我打開(kāi)窗，眼前的景色讓我震驚！
遠處的山上全被鵝毛大雪般的大雪覆蓋了，山上的數有點(diǎn)變成冰雕，有的被大雪剪了一個(gè)新造型。還有山腳下的路上有些動(dòng)物亂竄留下的腳印，和孩子們堆的可愛(ài)的小雪人。這景象真是猶如一幅美麗的畫(huà)卷呀！
眼前進(jìn)出的樓房也被大雪覆蓋，那高樓仿佛畫(huà)上了白色的妝容，和山、樹(shù)、天空融為一體，讓我都找不到它了。
我再看向另一邊，綠色的草坪上也被大雪覆蓋上了被子，仿佛這綠色的草坪像是換了一件白色的新衣服，干干凈凈的都忍不住去弄臟它。
一旁還有小朋友們再堆雪人，有的用鏟子再鏟雪，有的戴著(zhù)手套用手把雪滾成圓球，有的把自家的胡蘿卜拿來(lái)放在雪人頭上做鼻子，還有小朋友用扣子把它安在雪人頭上當眼睛，這畫(huà)面其樂(lè )融融，看著(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，我也跟著(zhù)笑了！
好期待今年的雪能早點(diǎn)兒到來(lái)，我已經(jīng)迫不及待地想要和朋友們一起堆雪人，看雪景，打雪仗了！
冬季窗外即景五年級作文 篇2
一個(gè)星期六，我趴在臥室的窗臺上，發(fā)呆似地看著(zhù)窗外。
天邊的夕陽(yáng)緩緩地，慢悠悠地，像一個(gè)老爺爺拿著(zhù)拐棍緩慢的下降著(zhù)，顯得十分沉穩。遠處的那些山連綿起伏，重重疊疊地排列著(zhù)，云霧纏繞，像一幅水墨畫(huà)，有好似蓬萊仙境。一些樓房整整齊齊地矗立著(zhù)，與山相接，顯得格外和諧。
不遠處有一片有濃密又茂盛的樹(shù)林，現在已經(jīng)冬天，樹(shù)葉早就掉光了，像奶奶家的掃帚�？蛇@兒可是一些可愛(ài)又機敏的動(dòng)物居住地，它灰白相間，那就是麻雀，那么這就是麻雀的天堂。它們在樹(shù)上跳躍著(zhù)，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都要嚇得“驚慌失措”。彎彎曲曲的小路上在它眼里顯得十分寬闊，令人感到更加嬌小了。
近處，泥土上的花兒的草兒們，成群的聚在一起，是在開(kāi)會(huì )，是在聊天，是在討論事情，還是圍在一起竊竊私語(yǔ)呢？植物都笑嘻嘻地，它們好像在和對方問(wèn)好，又好像和對方在握手，看來(lái)植物和我們人類(lèi)一樣這么有禮貌呢！
我看著(zhù)窗外，天漸漸黑了，心中有說(shuō)不出的喜愛(ài)和眷戀。
冬季窗外即景五年級作文 篇3
清晨天蒙蒙亮，我剛剛睡醒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我朝窗外望去，只見(jiàn)一層層薄霧薄如輕紗。冬天的早晨安靜極了。
我打開(kāi)窗，那一絲絲，一縷縷透明的白霧交織成一籠巨大的白帳子，嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩了整個(gè)城市。霧一會(huì )兒消散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒冉冉升起，一會(huì )兒如驚濤海浪翻滾著(zhù)。它那千奇百怪變幻莫測的樣子，恐怕就連最著(zhù)名的畫(huà)家也難以描繪出這樣的美景。
不久霧漸漸消散，隱隱約約的可以聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，這聲音猶如清晨跳動(dòng)的音符，令人沉醉。一朵朵爭奇斗艷的小花在枝頭爭相怒放，那晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng)，好一片生機勃勃的景色。
紅的花，藍的天，白的云霧散盡后，這些顏色是那么濃，那么純�？諝庵�，一縷淡淡的清香芬芳撲鼻。馬路兩旁一棵棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù)像戰士一樣守護著(zhù)這座小城。
不遠處的那一汪湖水比鏡子還清，水中一叢叢翠綠的水草猶如在跳舞的姑娘亭亭玉立。湖的四周一棟棟高樓大廈側映在水中。太陽(yáng)出來(lái)啦！鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小城再一次恢復請析出，天上的云朵千姿百態(tài)：有的像溫訓的小綿羊，有的像龐大的大象，還有的像兇猛的獅子……
窗外的景色，不時(shí)讓我感受到大自然的奇妙。
冬季窗外即景五年級作文 篇4
夏天的景色令我沉醉，冬天的景色令我沉醉，但是，窗外的景色是最讓我沉醉的。
放眼望去，那天空藍得就像一片大海，那藍色的天空，總能勾起我無(wú)盡的想象，也許在天空的深處，會(huì )有一座美麗的天國，里面保存著(zhù)各種奇珍異寶和名人書(shū)畫(huà)。也許在更深的地方，有一座宮殿，上帝在里面處理事務(wù)。也許在遠方，有一座空中城市，生活在那里的每一個(gè)人都生出了翅膀，可以在城市里自由自在地飛來(lái)飛去，他們豐衣足食，根本不需要擔心溫飽問(wèn)題，每個(gè)人都生活的十分快樂(lè )，幸福。
再往下看，許多的樹(shù)的葉子都落了下來(lái)，看！那枯黃的葉子打著(zhù)旋，從空中“降落”了下來(lái)，好像對這個(gè)世界還留有牽掛。瞧！松樹(shù)的葉子也落了下來(lái)，不過(guò)和別的葉子不同的是：松樹(shù)的葉子是先在空中織出一片美麗再落下來(lái)的，即使自己的生命就快要結束了，也還是要對這個(gè)世界做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，他們是多么的偉大呀，真是讓我震驚！雖然別的樹(shù)的葉子都落了，但是那綠色的竹子依然保持著(zhù)他的“英姿”。在微風(fēng)中，竹子微微點(diǎn)頭，似乎在向過(guò)往的人問(wèn)好。
“叮叮咚，叮叮咚……”這是什么聲音？哦，原來(lái)是噴泉爺爺又在表演自己的拿手好戲——彈鋼琴啦，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，噴泉爺爺便更加忘情地彈唱了起來(lái)。陽(yáng)光照了過(guò)來(lái)，就像天然的閃光燈一樣，照在清澈見(jiàn)底的水上，只要你仔細的看一下，映入你眼簾的是鱗光閃閃，就像千萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)，這情景著(zhù)實(shí)迷人。水上還漂浮著(zhù)幾片浮萍，時(shí)不時(shí)還有許多小魚(yú)穿梭于浮萍之中，這場(chǎng)景與江南這首詩(shī)中描繪的場(chǎng)景十分相似。在夏天的時(shí)候，水面上還會(huì )有許多荷花，不時(shí)會(huì )有幾只蜻蜓停在這天然的停機坪上休息，不時(shí)還會(huì )有幾只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，在它們跳舞的時(shí)候，別的昆蟲(chóng)也不會(huì )閑著(zhù)，紛紛來(lái)充當樂(lè )手和觀(guān)眾。
在噴泉旁邊，有一座假山，假山上的石頭，各有各的樣子，有一塊石頭，長(cháng)得十分像烏龜。有一塊石頭，長(cháng)得十分像云。還有一塊石頭，長(cháng)得十分像鳥(niǎo)。在石頭的上面，還有一棵紅楓，葉子紅得不真實(shí)，就像是被染上去的……
這，就是令我沉醉的窗外的景色。
冬季窗外即景五年級作文 篇5
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒(méi)有了往日的鳥(niǎo)叫，沒(méi)有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實(shí)實(shí)的，焦慮地走著(zhù)……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個(gè)公交車(chē)站吸引了我的眼球。那實(shí)在是一個(gè)普通的車(chē)站，但站內很多人都擁擠在一起，年輕力壯的青年人；把手緊縮在袖筒里打著(zhù)寒顫的老年人；提著(zhù)行李，滿(mǎn)身雪花的異鄉人……都焦慮地望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向……
遠方出現了一個(gè)小小的“白點(diǎn)”，幾個(gè)小孩頓時(shí)歡躍起來(lái)。車(chē)近了，更近了……人群開(kāi)始躁動(dòng)，人們的目光齊刷刷地盯著(zhù)那輛落滿(mǎn)雪花的公交車(chē)。車(chē)到站了，人們望著(zhù)擁擠的車(chē)廂，驚愕了，詫異了……幾個(gè)小伙子首先把住了車(chē)門(mén)，嘴里哼著(zhù)不成曲的調子�！斑辍币宦暟l(fā)動(dòng)機停了，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)了，司機喊著(zhù)：“慢慢來(lái)，讓老人和抱小孩的乘客先上車(chē)！”聲音是響亮的，但卻有點(diǎn)沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無(wú)言的感動(dòng)……
少先隊員們望著(zhù)司機，不約而同敬起了隊禮；軍人望著(zhù)司機，敬起了軍禮……司機在里面有條不紊地指揮著(zhù)。一位老婆婆吃力地想爬上車(chē)，一個(gè)少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個(gè)青年人，攙扶著(zhù)一位老大爺，老大爺呼呼喘著(zhù)粗氣，登上公共汽車(chē)時(shí)，還不住地說(shuō)：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
冬季窗外即景五年級作文 篇6
冬天到了，天氣漸漸冷了。樹(shù)上的樹(shù)葉像被剃頭刀剃過(guò)的一樣，光禿禿的。馬路上的人們穿上了厚厚的棉襖，戴上了厚厚的帽子。小朋友的脖子也縮進(jìn)了厚厚的衣領(lǐng)里。呼呼的北風(fēng)刮在臉上像刀子刺的一樣。
一天早晨，我推開(kāi)門(mén)一看，院子里原本光禿的樹(shù)上忽然“開(kāi)”滿(mǎn)了潔白的“梨花”。抬眼望去，遠處更是銀裝素裹、花團簇擁，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！再看看地上，仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。啊，原來(lái)昨天夜里下了一場(chǎng)大雪。
我彎下腰，從地上捧起一把雪，仔細地看了又看，發(fā)現雪花毛茸茸、亮晶晶的，仿佛是一件件精美的藝術(shù)品�？墒沁�沒(méi)來(lái)得及細細把玩，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我輕輕地走在雪地上，聽(tīng)著(zhù)那“咯吱咯吱”的聲響，我的心啊，都快陶醉了！
俗話(huà)說(shuō)：“瑞雪兆豐年”。農民伯伯又要迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天了。
我愛(ài)冬天！
冬季窗外即景五年級作文 篇7
皎潔的月光，帶著(zhù)幾分寒意，不知不覺(jué)的走來(lái)。這時(shí)，初冬已然來(lái)臨。
初冬的夜晚，寒冷刺骨，枯干的樹(shù)枝在寒風(fēng)中擺動(dòng)，搖搖欲落。樹(shù)枝上，沒(méi)有了樹(shù)葉的陪伴，顯得清冷無(wú)比。
幾片銀杏葉被吹落，輕輕地掉在地上，不等它們休息，風(fēng)，又卷起了它們，它們飄到千里之外，又落到了地上，接著(zhù)又吹到了千里之外……
小草被寒風(fēng)吹動(dòng)，枯黃的身軀無(wú)力的抵抗著(zhù)，最終，它挺直了仍然枯瘦的軀體，在寒風(fēng)中站立，但還是被吹倒了。
夜深了，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了燈，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光在街頭亮著(zhù)，為夜行的人照明方向。人們一直在往前走，走在回家的路上。
幾個(gè)人影悄然出現，他們忙著(zhù)掃地上的落葉，一遍又一遍，直到一片落葉也找不著(zhù)后，才提著(zhù)東西離去。
風(fēng)，又來(lái)了，但那清冷的情景，像一陣風(fēng)吹過(guò)一樣，不見(jiàn)足跡，我抬頭望去，一輪紅日從東方升起，哦！冬天的晚上，已經(jīng)隨風(fēng)而去了。
冬天，真是一幅美麗的風(fēng)景圖��！
冬季窗外即景五年級作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)冬天的森林嗎？那一片美景，至今留在我心上……
突如其來(lái)的一場(chǎng)大雪讓森林霎時(shí)寂靜下來(lái)，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，唯有那雪花悄悄從樹(shù)頂滑下的聲音。
森林外圍靠近小村莊的地方，有一大篷竹林，那些原本就微微彎著(zhù)腰的竹子，被雪花壓得更是深深地低下了頭。然而，即使是這樣看起來(lái)岌岌可危的姿態(tài)，也并沒(méi)有讓一棵竹子真正地倒下，真正地屈服。雪中的竹林哦，它沒(méi)有被困難踩在腳下。反而，更加努力地朝另一個(gè)方向生長(cháng)。這大概就是生命啊，困境中，不妨換個(gè)方向，繼續地朝前駛去。
在雪花前獻媚的梅花也不停歇，努力地散發(fā)出清清的芳香，紅的，粉的，白的，在這白茫茫一片的林子里，著(zhù)實(shí)艷麗。雪似乎也被梅花打動(dòng)了，停止了對這一片林子的暴擊，化為小小的一片，輕輕的落在梅花的身上，盈盈的笑，好像在夸獎著(zhù)梅花，梅花也嬌羞地笑了，這也是生命啊，困境里，有時(shí)候也必須要放下高貴的姿態(tài)，偶爾地改變或許可以為生命的長(cháng)度帶來(lái)不一樣的結果。
但是，嚴寒的冬日里這一片森林之中，最為令人詫異的當屬那被無(wú)數文人墨客贊美過(guò)的松樹(shù)，挺拔的大松樹(shù)，在這暴雪之中，依然長(cháng)立不倒，以自己最高傲的姿態(tài)迎接這生命給予的最大的打擊。而最讓人敬畏的是，它龐大的枝干，還在小心翼翼地護著(zhù)地下的小苗。在這白茫茫的森林中，這堅強的身影分外明顯。這就是高貴的生命，勇敢地站立著(zhù)，不被生活打倒。這就是最偉大的生命，用自己的手臂，呵護著(zhù)更幼小的生命。
冬林即景，森林中的每種植物都在以自己的方式面對冬天，迎接春天，相互依偎，相互幫助。生命不也是這樣嗎？冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
冬季窗外即景五年級作文 篇9
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼的吹，夾帶著(zhù)綿綿的細雨，路上的行人都包得像只貓熊似的，走路有如一只蝸牛般緩慢�；丶业穆飞�，一陣陣的冷風(fēng)吹著(zhù)我，像針一樣刺進(jìn)我的骨頭，但一想到家中的溫暖，不由得加快腳步回家。
上課時(shí)，總是會(huì )聽(tīng)到擤鼻涕的聲音，因為許多人都感冒了。到了中午，大家都迫不及待的享用學(xué)校的美味營(yíng)養午餐和一鍋熱騰騰的湯，吃飽飽的就馬上來(lái)睡覺(jué)，雖然只有短短的五十分鐘，不過(guò)同學(xué)都在寒冷的天氣中沉沉入睡，睡得又香又甜。
一段時(shí)間后，我的身體也漸漸適應了這寒冷的天氣，和那一陣又一陣令人冷得發(fā)抖的冷風(fēng)。再轉眼之間，新的一年又將要展開(kāi)，但是那冰冷的冬天卻一點(diǎn)也沒(méi)有要離開(kāi)的意思。上個(gè)禮拜，爸爸帶我們到附近的山上走走，我看見(jiàn)美麗的梅花在寒冷的冬天盛開(kāi)了，這一瞬間，冬天并沒(méi)有我想像的那么糟，我想我應該學(xué)習梅花的.精神，在艱苦的環(huán)境中還能不屈不撓。
冬天來(lái)了！一年又要結束了。我得趕快替新的一年安排計劃了！
冬季窗外即景五年級作文 篇10
白雪茫茫，銀妝素裹的冬天到來(lái)了。
下雪了，下雪了！雪花像無(wú)數個(gè)穿著(zhù)六角形紗群的小精靈，在空中跳著(zhù)歡快的舞蹈；像一只只展翅的玉蝴蝶，在冬日的上空飛舞。我急忙跑出去，我聞到了大自然給我們帶來(lái)的雪的芳香。我伸出手來(lái)，讓冬天撫摸我，讓雪花親吻我。
仔細去觀(guān)察雪花的形狀，我會(huì )忘記寒冷，會(huì )感到前所未有的清心爽朗，令我心曠神怡。從房檐的冰掛中，我可以體味出冬天的美，那是一種獨特的美，一種包圍在你身邊卻又難以留住的美。
我跑到樹(shù)林里，漫天飛舞的雪花在大樹(shù)媽媽身旁嬉戲，壓得大樹(shù)媽媽身上的葉子全掉下來(lái)了。而松樹(shù)啊姨蒼翠地站在白茫茫的雪地里，隨著(zhù)凜冽的西北風(fēng)，搖晃著(zhù)身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯聲，像是在蔑視冬天。
我急忙去找我的好朋友孫嘉妍共同賞雪，她突然問(wèn)我：“你知道冬天是什么角色嗎？”我說(shuō)：“冬天是個(gè)時(shí)裝設計師，為大地披上了潔白的衣裳；冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給我們一團團大大的棉花糖；冬天還是個(gè)音樂(lè )家，用各種各樣的風(fēng)聲譜寫(xiě)樂(lè )章�！�
��！誰(shuí)說(shuō)冬天單調？誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥？誰(shuí)說(shuō)冬天扼殺了一切？漫漫風(fēng)雪中，隱藏著(zhù)多少盎然的春意，又孕育著(zhù)多少蓬勃的生機！我喜歡冬天。
冬季窗外即景五年級作文 篇11
淡淡的輕紗籠罩著(zhù)大地，似淡淡的青煙，一切都是朦朦朧朧的。仰望星空，隱約還能看見(jiàn)幾顆璀璨的明星。
剎那間，一道曙光沖破云霄，如一把利劍劃破云層一般。太陽(yáng)從東方升起，搖搖晃晃的。這時(shí)的天，還鑲著(zhù)幾顆殘星，發(fā)著(zhù)微弱的光�；蛟S是天太冷了，旭日竟差點(diǎn)又掉入虞淵（相傳太陽(yáng)升起落下的地方）中，再度陷入沉睡。
霧漸漸散了。走出門(mén)外，那溪水，湖面，都在冰雪女神的嘆息中沉睡。遠遠地，聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)之神的吶喊，漸漸遠去。
微風(fēng)拂過(guò)，隱約有點(diǎn)幽香，幽幽的不知從何處而來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)向何處而去。
所有的樹(shù)都脫落了葉子，唯那松、柏、竹還在迎霜傲雪，為大地點(diǎn)綴一點(diǎn)清淡，一點(diǎn)生機。
雪這位零零散散從千里遠來(lái)的客人，輕輕地為大地披上白色的棉被。
天漸漸黯淡了下來(lái)，萬(wàn)家燈火在夜空中點(diǎn)亮，充溢著(zhù)一絲溫暖。靜靜地，一輪滿(mǎn)月的升起，帶來(lái)了前所未有的凄寒。
我想起了蘇軾的一首詩(shī)：“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”，這月正如一張弓，上面搭著(zhù)一支箭雪將利箭擦拭得锃亮。突然，箭轉向西北，以千鈞之力，射向一頭正在呼嚎的狼。
冬，像一位少年，坐在一只舴艋舟上，載滿(mǎn)了愁緒。
冬季窗外即景五年級作文 篇12
一年四季，時(shí)光如梭，一個(gè)一個(gè)季節從眼前走過(guò)。冬天是一年中最后一季，它雖然沒(méi)有春天那么風(fēng)景如畫(huà)，但也有它自己的樸實(shí)無(wú)華。當它快要來(lái)臨時(shí)，我就期待著(zhù)那獨特的美。
在冬天，氣溫持續降低，一出門(mén)，寒氣就會(huì )撞上你的臉頰。每到這時(shí)，因為怕冷，我就裹上厚極了的羽絨服。早起上學(xué)，寒風(fēng)不斷的往臉上吹，而身上暖和和的，閑逸的心情油然而生。抬頭望著(zhù)那初冬懶洋洋的太陽(yáng)，一種輕松感慢慢出現，心情也變得明朗起來(lái)。周末，在結束緊張的學(xué)習生活后，早上賴(lài)在被窩里多睡一會(huì )兒，一整天都會(huì )覺(jué)得很舒服，心情也美美的。吃早餐我喜歡在窗邊吃，明亮的陽(yáng)光映在飯碗里，像吃出了溫暖的味道。這個(gè)時(shí)候，打開(kāi)音箱，放上自己喜歡的音樂(lè )或相聲，品嘗著(zhù)美味的食物，感覺(jué)好極了！
重頭戲的美景，在于下雪，這是冬天最獨特的景象。大雪紛紛，白雪皚皚。出了太陽(yáng)時(shí)，陽(yáng)光照射在那六瓣雪花上，讓鋪滿(mǎn)銀白色的地面更加白湛。許多光禿禿的樹(shù)都壓彎了腰，倒是那“挺且直”的松樹(shù)仍戴著(zhù)帽子，筆直的站在那兒。信步走進(jìn)公園，常年綠油油的平整草地，被白雪覆蓋著(zhù)。一步一個(gè)腳印，像是為一幅空白的畫(huà)布點(diǎn)上幾筆韻染。隨身帶根胡蘿卜，還能堆個(gè)雪人呢！眼光隨意瞟著(zhù)，看到一處紅色。走近一看，呵！是幾朵梅花。不由自主的想起千古名句“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”真是驗證了這話(huà)。
冬天，吃東西也很有意思。這個(gè)時(shí)間一定要吃點(diǎn)熱的，帶點(diǎn)燙吃下去，溫暖立刻流遍全身，仿佛凍僵的血液咆哮著(zhù)流動(dòng)起來(lái)。岐山臊子面，就是這樣一種美食。一碗肉丁末子，麻辣湯汁的手搟面條，讓人出汗后食欲大增。還有火鍋，選麻辣湯底下入蝦滑、毛肚、油條、金針菇、大白菜，吃飽后神清氣爽。美食是冬天一大景！
冬天，像一位和藹可親的老人；冬天，像一輛滿(mǎn)載溫暖的火車(chē)；冬天的時(shí)間眨眼就會(huì )過(guò)去，但它所帶來(lái)的美景讓我久久難忘……
冬季窗外即景五年級作文 篇13
早上我起來(lái)時(shí)，感到一股暖意。我摸了摸暖氣片，才發(fā)現已經(jīng)到取暖時(shí)間了。我不知道為什么燒了暖氣，但我心里已經(jīng)有了底：外面太冷了。
出了門(mén)，看到院子中大桶里的水早已結了一層厚厚的冰。我看到在我呼吸的時(shí)候，嘴里也不停的冒著(zhù)熱氣。我突然間打了一個(gè)哆嗦，感到寒冷。我飛奔回屋子，在廚房做飯的媽媽說(shuō)道：“樂(lè )樂(lè )，今天冷，你穿的太薄了，去把沙發(fā)上的棉衣棉褲穿上�！蔽掖鹆艘痪洌骸芭��！本腿Q衣服了。
我穿好衣服就去外面玩了，我向四周一看，一個(gè)人也沒(méi)有。往天上一看，只有那孤獨的白云，連天空中飛的鳥(niǎo)兒也沒(méi)了。走到了大街上，路兩旁的銀杏樹(shù)枯黃的葉子也落下了多半。房屋門(mén)前有幾個(gè)人在掃樹(shù)葉，只見(jiàn)他們的臉凍得通紅，紅的像滲了血一般。路面上的積水也凍成了冰，我跑了過(guò)去，在冰上用右腳滑了一下，還挺好玩。我跑到了一棵大樹(shù)下，看了看地上的葉子，竟看到葉子上有一層薄薄的霜。我在路邊走著(zhù)，發(fā)現賣(mài)盒飯的地方有了一個(gè)棚子，棚子里面還有兩個(gè)小爐子。吃飯的人吃得很快，都覺(jué)得外面太冷了，想快回到家暖和暖和，我走著(zhù)走著(zhù)走到了公園。之前散步的人都沒(méi)了，在橫椅上坐者聊天的人也沒(méi)有了。冬天限制了人們的活動(dòng)，讓人們對出來(lái)玩沒(méi)了欲望。
冬天的冷封鎖了大人的活動(dòng)，卻凍不住孩子們愛(ài)玩雪的心。不管多冷的天，總能看到有幾個(gè)小孩子在玩雪。不是把雪捏成一個(gè)球向對方身上扔，就是捧著(zhù)雪往對方身上撒，玩的不亦樂(lè )乎。雪很多的時(shí)候，孩子們就更開(kāi)心了，因為這么多雪足夠讓他們堆幾個(gè)大大的雪人了。
在之前，我的爺爺總愛(ài)和別人在外面聊天�，F在可不一樣了，不是邀請別人來(lái)我家，就是他去別人家串門(mén)。在之前，總能看到有很多人在家門(mén)前那石墩上打牌或是下棋�，F在，只能看到石墎在那孤零零的立著(zhù)了。
冬天雖然缺少了之前的熱鬧，但也能讓人看到一種特別的美。
冬季窗外即景五年級作文 篇14
說(shuō)到四季就會(huì )想到冬天，說(shuō)到冬天就會(huì )想到下雪。下雪的時(shí)候真的很美，那潔白、美麗的雪花把大自然構成一幅無(wú)與倫比的畫(huà)。
從睡夢(mèng)中醒來(lái)，剛拉開(kāi)窗，一幅畫(huà)呈現在我面前，那困意一下子都沒(méi)有了。面前一地的雪，像白地毯一樣潔白無(wú)暇，好美，美得自然，美得純凈。
吃過(guò)早飯以后，我背上我的小書(shū)包去學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心地欣賞雪景，樓下的公園里有很多小朋友在打雪仗，我是多么想和他們一起打雪仗呀！看到別人在打雪仗，我好想加入其中，可是我要上學(xué)。到了學(xué)校，站在學(xué)校門(mén)前，學(xué)校已經(jīng)被雪給覆蓋了一般，這是一座冰雪王國��！學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)被雪蓋住了，操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng)，下課的時(shí)候熱鬧極了。
放學(xué)了，回到家，我來(lái)到公園里，看到公園里有很多堆好的雪人，姿勢各種各樣，遠遠望去像是雪人在嬉戲打鬧。小朋友和雪人混在一起，傻傻分不清。有的小朋友在打雪仗，有的在打冰球。熱鬧極了！
雪落在樹(shù)上，原本枯死的樹(shù)枝仿佛重生了一般，變得更加美，更加生動(dòng)了；雪落在石獅子上，原本石黑石黑的獅子，變成了白獅子，像活了一樣。萬(wàn)物在雪的修飾下都富有了生命力。
下午，寒氣漸漸退了，冬天最美的雪也漸漸融化。
這冬天的美景也有另一番韻味。
冬季窗外即景五年級作文 篇15
冬天在哪里？你聽(tīng)！冬爺爺邁著(zhù)蹣跚的腳步向我們奔來(lái)。
林苑的冬天在晨練人們的吶喊聲中，在美麗的雪景中，在魚(yú)兒們歡快的跳躍中。
抬頭望去，只見(jiàn)樹(shù)木們的頭發(fā)都掉光了，像是爺爺給它們剪了頭發(fā)似的。小草面容枯黃，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，這不禁使我想起了野火燒不盡，春風(fēng)春又生。來(lái)年它們又是綠油油的一片，生機無(wú)限。一切都是那么的寧靜。忽然，一聲聲晨練的響亮口號打破了這份寧靜。哦！原來(lái)是晨練的人們，他們邁著(zhù)矯健的步伐穿梭在林苑的冬天中，感受著(zhù)林苑的冬天，不畏嚴寒。
雪中的林苑美的讓人如此的震撼。樹(shù)木眉毛都白了，微風(fēng)吹過(guò)，雪花漫天飛舞，吹到你的臉上涼涼的，柔柔的，讓你真實(shí)的感受到冬的腳步。漫山遍野，白茫茫的一片。那傲然挺立在雪中的一株株寒梅，散發(fā)著(zhù)陣陣香氣，沁人心脾。真是梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。��！雪中的人們或嬉戲，或堆雪人，或打雪仗，一片歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。
林苑的魚(yú)兒在寒冷的冬天有著(zhù)頑強的生命力。它們在水中悠然自得地游來(lái)游去。它們偶爾探出調皮的小腦袋，向你賣(mài)萌。觀(guān)賞的人們把魚(yú)食投入湖中，魚(yú)兒便會(huì )爭先恐后地爭搶著(zhù)。你擠我，我擠你，你推我，我推你。它們擺動(dòng)著(zhù)強有力的尾巴，時(shí)而躍出水面時(shí)而向深水中游去，好不自在！
林苑冬天的美在樹(shù)、在山、在花、在魚(yú)，更在人們的歡聲笑語(yǔ)中。
冬季窗外即景五年級作文 篇16
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹，夾著(zhù)綿綿的涼絲絲的細雨，路上的行人都包得很?chē)缹?shí)，像只熊貓似的，走路猶如一只只蝸牛般緩慢�；丶业穆飞�，一陣陣的冷風(fēng)吹著(zhù)我，像針一樣刺進(jìn)我的骨頭，但一想到教室的溫暖，不由地加快腳步。上課時(shí)，總是會(huì )聽(tīng)到擤鼻涕的聲音，因為許多人都感冒了。到了中午，大家都迫不及待的回家，享用美味營(yíng)養的午餐和一鍋熱騰騰的湯，吃飽飽的就馬上去睡覺(jué)，雖然只有短短的40分鐘，不過(guò)我在寒冷的天氣中沉沉入睡，睡得又香又甜。
一段時(shí)間后，我的身體也漸漸適應了這寒冷的天氣，那一陣又一陣令人得發(fā)抖的冷風(fēng)。再轉眼之間，新的一年又將要展開(kāi)，但是那冰冷的冬天卻一點(diǎn)也沒(méi)有要離開(kāi)的意思。上個(gè)禮拜，爸爸帶我到姥姥家附近的山上走走，我看見(jiàn)那“凌寒獨自開(kāi)”美麗的梅花在寒冷的冬竟盛開(kāi)了，這一瞬間，冬天并沒(méi)有我想的那糟糕，我想我應該學(xué)習梅花的精神，在艱苦的環(huán)境中還能不屈不撓。冬天來(lái)了！春天還會(huì )遠嗎？我得趕快抓緊冬天的小尾巴努力學(xué)習了，為了我心中的夢(mèng)想。加油！
冬季窗外即景五年級作文 篇17
空中突然掉下幾片晶瑩剔透的雪花，像美麗的雪精靈落到我的手上，觸手即化。不一會(huì )兒，天空紛紛揚揚的落下更多的雪花片，像隨風(fēng)而起的柳絮，細細軟軟；像做菜時(shí)撒的鹽，顆粒分明；像細致柔滑的棉花糖一樣，甜甜的。隨著(zhù)雪花的飄落，地上有幾個(gè)淺淺的腳印，漸漸的積雪越來(lái)越厚，屋里的孩子們坐不住了，都戴上手套，圍上圍巾，戴上帽子，全副武裝的跑出去。不一會(huì )兒，這個(gè)白色世界被孩子的歡聲笑語(yǔ)包圍著(zhù)，仿佛在十里之外都可以聽(tīng)到。
屋里的老人看著(zhù)窗外的小孩子，露出了欣慰的笑容，因為他們想起來(lái)了自己小的時(shí)候相關(guān)的雪天趣事�？粗�(zhù)他們玩耍的樣子，仿佛自己也回到了小時(shí)候一樣。突然外面大雪紛飛，刺骨的寒風(fēng)打在了小孩子身上，小孩覺(jué)得太冷了，跑進(jìn)了屋子里面取暖。只有等著(zhù)大風(fēng)大雪過(guò)后才可以再出去玩。
沒(méi)一會(huì )兒，天上又掉下了雪花，孩子們把雪堆成一個(gè)圓形，做成了一個(gè)大雪人。風(fēng)越來(lái)越大，像一匹木馬在空中怒吼，窗戶(hù)發(fā)出了轟隆隆的聲音，這樣的冬天令人寒冷，但也使人高興，因為可以玩雪。
冬季窗外即景五年級作文 篇18
冬天是透明的。透過(guò)稀疏的樹(shù)枝，可以看到湖上的冰雪，看到遠山和村莊，看到像螞蟻那么小的一串行人。冬天就像它結成的冰那樣透明。像X射線(xiàn)可以透視人體的骨骼，冬天可以使人透視世界萬(wàn)物。
冬天是冰冷的。房檐上都是一根一根的冰棒，閃著(zhù)亮光，小河也結冰了，似玉石一般，人們就像那冰棒，動(dòng)作僵硬。老爺爺的手指彎彎嗦嗦的，掰也掰不動(dòng)，像木頭。老爺爺哈著(zhù)氣，白白的胡子，白白的眉，好像西游記里蟠桃園上的大壽星。
冬天是調皮的。冬天大河里結冰了，并且越來(lái)越厚實(shí)，鴨們沒(méi)有了水面就到處尋找，他們在冰上走不太穩，常�；�，樣子很可笑。所有的船都被凍住了，仿佛再也不能行駛。岸邊，一時(shí)還未來(lái)得及完全退去綠色的樹(shù)枝，也突然動(dòng)怒似的，像涂了蠟，綠得油旺旺的，一根根都被凍得硬如冰絲，仿佛互相一碰擊就能破碎。
冬天是潔白的。雪簌簌的抖落，像朵朵散落怒放的白花，一陣急過(guò)一陣，地上鋪了薄薄一層，漸漸的遠山近水全都融進(jìn)雪中。那片片飛舞的雪花又似送給人們一封家書(shū)，告訴人們冬天的美麗與圣潔。
冬天是快樂(lè )的。一些淘氣鬼從家中飛了出來(lái)，三三兩兩的聚在一塊兒堆雪人打雪仗，他們堆的雪人從背后看像一只圓滾滾的國寶大熊貓。從前面看，雪人又像一個(gè)調皮的小丑，可愛(ài)極了。
冬天是溫暖的。星星布滿(mǎn)了天空。雪掃著(zhù)墻根，風(fēng)刮著(zhù)窗簾，雞在家里邊睡覺(jué)，狗在窩里邊休息，豬在欄里邊熟睡，整個(gè)縣城都睡著(zhù)了。
我愛(ài)冬天！我愛(ài)純潔的冬天！
冬季窗外即景五年級作文 篇19
今天，我終于發(fā)現了夜晚的美。
我從學(xué)校走出，灰白色的云朵把天空蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，沒(méi)留一點(diǎn)縫隙。天似乎也沒(méi)有平時(shí)那么高了，仿佛我一伸手就可以碰到它。
我獨自站在學(xué)校旁的人行天橋上。不知什么時(shí)候，路燈刷一下睜開(kāi)了眼，灰白的水泥地上突然出現我的影子。我抬頭望去，灰白的天空升高了，變成了一種淺淺的藍色，黃色的路燈給天空披上一層金幕，顯得格外迷人。遠處的大橋上，車(chē)開(kāi)始涌來(lái)，有紅、白、黑、藍紫各式各樣的車(chē)�？稍谖铱磥�(lái)，車(chē)燈和路燈融為一體，橋變成了一條彩虹。
6：25，天空被染成深藍色，馬路上的車(chē)排起了長(cháng)隊，車(chē)隊像一條彩色毛毛蟲(chóng)，以非常緩慢的速度前行，時(shí)不時(shí)傳來(lái)嘀嘀，嘟嘟的聲音。
天橋上的人越發(fā)少了，一輛紅色公交車(chē)從橋下駛過(guò)，�？吭谡九_，接走了等車(chē)的人。此刻，這條路上只有我一人了。我走下天橋，來(lái)到公交車(chē)站臺。對面樓上的燈一盞一盞都亮了起來(lái)，看來(lái)他們都回家了。橋上的燈，成了一扇引人回家的大門(mén)，車(chē)燈，構成一架助人回家的橋。
6：30，天空在不知不覺(jué)中換了一身黛青色的服裝，車(chē)流漸漸少了，一輛又一輛車(chē)閃著(zhù)白光駛來(lái)，經(jīng)過(guò)我，帶來(lái)的風(fēng)穿起了我的頭發(fā)，發(fā)絲拂過(guò)我的臉龐，有一絲癢意，嘿！這風(fēng)孩子真調皮。車(chē)又化為一道紅光，消失在遠方。我走到學(xué)校旁，透過(guò)玻璃圍墻，看見(jiàn)教室都亮起了燈，把教室映成乳白色。學(xué)校操場(chǎng)在施工，泥土堆成一座小山。平時(shí)熱鬧的校園空無(wú)一人，顯得格外寧靜。遠處的小區，此刻已燈火通明，萬(wàn)家燈火透過(guò)茂密的樹(shù)葉映在地上，橙紅的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛天山的星星墜落人家。
6：32，和我作伴的只有樹(shù)木和影子，車(chē)站的人換了一批又一批，公交車(chē)走了一輛又一輛。媽媽來(lái)接我了，我該回家了。
我由衷被這冬日夜景所吸引，我喜愛(ài)這傍晚。
冬季窗外即景五年級作文 篇20
濃濃的霧氣籠罩著(zhù)城市，北風(fēng)吹著(zhù)殘葉，發(fā)出瑟瑟聲響，又一年的冬天來(lái)臨了！高樓下的街道顯得格外清冷，一幢幢樓房在蕭殺的北風(fēng)中毫無(wú)生氣。我不禁想起那個(gè)遙遠小山村的冬天，回憶起那些冬天里的景致和故事！
清晨，推開(kāi)房門(mén)，我沖進(jìn)冰涼的寒風(fēng)中，仰望朝霞，呼出一口白氣，回頭笑著(zhù)對身后的外公說(shuō)：“看，我吐出了一朵云”，外公笑道；“今天，我帶你上山去看云海吧！明天你就能吐出一片云海的”。
吃過(guò)早飯，我踏著(zhù)小碎步，跟著(zhù)外公往山上走，走到高處，駐足遠眺，村子里的房屋都已經(jīng)升起裊裊炊煙，屋頂的霜在漸漸融化，煙囪周?chē)耐咦钕嚷冻銮嗪谏�，一圈圈往往漾，那樣子是我在城里所看不到的。屋旁的杮子樹(shù)光禿禿的枝椏上掛著(zhù)幾個(gè)火紅的杮子，在藍天的襯托下鮮亮奪目。路邊的野草上結著(zhù)薄薄的一層霜花，用手一摸，它們馬上化成水珠滾走了，揮手一甩，濺出一串水花。
路面的青石上有霜化去留下的水漬，外公緊緊抓住我的手，生怕我滑倒！突然，路邊的竹林里傳來(lái)一陣啾啾聲，外公馬上停下腳步，示意我禁聲，指了指不遠處的一堆落葉，我順著(zhù)望去，發(fā)現那堆枯葉下面探出一只小腦袋，像一只小雞，“山上怎么有小雞？”我好奇地問(wèn)，外公說(shuō)那是鵪鶉，躲在枯葉底下取暖呢！
鐵線(xiàn)蓮的藤蔓攀爬在樓梯欄桿的攔網(wǎng)上，葉子的水份已經(jīng)被冬天的寒風(fēng)吹干了，變得焦黃，一碰就發(fā)出一陣瑟瑟聲，看著(zhù)早已凋謝得剩下幾根蕊的的花朵，我想起它那紫色的大花在夏天的時(shí)候可是艷壓群芳��！樓梯上的平臺上，幾盆紅色的月季開(kāi)得正歡，紅色的花兒爭奇斗艷，誰(shuí)也不服誰(shuí)，一朵比一朵開(kāi)得高�；苌系亩嗳鈧儽欢斓拇箨�(yáng)曬得小臉通紅，厚葉的薄葉的尖葉的圓葉的，大大小小的腦袋都想從肉群中探出來(lái)，一展風(fēng)姿。
花架后方的小盆景好像忘了現在是冬天，拼命地往外抽出嫩綠的新芽，一副生機盎然的景象！
此情此景，我沉醉期間，我愛(ài)著(zhù)冬日即景�？此七h不及春色的撩人，夏花的富麗，更遜于秋的豐腴飽滿(mǎn)，大多數動(dòng)植物都陷于沉眠，除了苦熬的物種�？陕裣孪Ｍ�，經(jīng)歷深度的蟄伏、沉淀、積蓄，淬煉過(guò)凄風(fēng)苦雨也是美的存在。
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