【精品】五年級啟示的作文匯總十篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級啟示的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級啟示的作文 篇1

　　我這個(gè)人“毛病”特多，身上不是這個(gè)病就是那個(gè)病。冬天來(lái)了，隨著(zhù)一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我的鼻子又受不了，鼻炎又得發(fā)了。姨有個(gè)朋友，在吉安開(kāi)了個(gè)小藥鋪，這個(gè)周末定好了帶我和表弟去那看看病。

　　一大早，我們就坐車(chē)去往吉安市。一路上，我的鼻子也很不聽(tīng)話(huà)，一直流著(zhù)鼻涕，哎，有病就是難受��！

　　來(lái)到藥鋪，醫生先問(wèn)我的名字，看了看我的舌頭，問(wèn)了問(wèn)我的大小便情況�！搬t生，怎么樣��？”姨著(zhù)急地問(wèn)。醫生說(shuō)：“嗯，比較嚴重，慢性鼻炎，全部都是因為上火引起來(lái)的，也可能是吃多了肉�！闭f(shuō)到這，我連忙想起了自己的飲食，平時(shí)的話(huà)，有好菜我都是大吃大喝，蔬菜吃得太少，肯定是缺少維生素，而且老是纏著(zhù)爸媽要吃“麥肯基”“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫生接著(zhù)又說(shuō)：“我幫你開(kāi)幾副中藥，每副藥泡兩遍吃，一天兩次，以后飲食要吃清淡些，不是老是吃大魚(yú)大肉，多吃水果和蔬菜，”醫生說(shuō)完，就開(kāi)始列藥方。什么薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。

　　回到家里，外婆就開(kāi)始幫我泡藥，我一喝，“哎呀，好苦��！”但是苦也得吃啊。我硬著(zhù)頭皮喝下去。我心想：早知如此，何必當初��！為了滿(mǎn)足自己的饞嘴而壞了身體，小些的時(shí)候吃多了蝦，引發(fā)了水皰；因為吃多了糖，造成了現在的蛀牙；因為水果和蔬菜吃得少，又引發(fā)了鼻炎，體形也要比原來(lái)胖了許多，加上自己不愿意鍛煉，常常出虛汗，體質(zhì)比較差，在這樣的情況下怎么不容易生病呢？唉，看來(lái)這樣下去是堅決不行了，我一定要從現在開(kāi)始加強鍛煉，讓所有的疾病和痛苦都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

五年級啟示的作文 篇2

　　說(shuō)起幼物，你自然會(huì )攙起兇猛的老虎，暴烈的獅子，溫順的大象，一切鳥(niǎo)類(lèi)，昆蟲(chóng)^他們是自然界物質(zhì)能量循環(huán)的一步階梯;但是，你是否想過(guò)，我們對動(dòng)物了解的程度直接關(guān)系到四化建設的步伐。

　　就拿你最熟悉的手表來(lái)說(shuō)吧，你注意到?jīng)]有，表盤(pán)上那些表示1、2、3、6、9的小方塊，并不是由一個(gè)平面構成的’而是由四或六個(gè)不同方向的小平面拼成的，這樣，在黑暗中只要一令才向射來(lái)光，它就有所反映，這是人們從螞蚱的眼晴上俘到的啟發(fā)：螞蚱頭部不能轉動(dòng)，然而不論從哪個(gè)方命射來(lái)的光都能引起螞蚱敏惑的視覺(jué)，這是因為螞蚱的眼是評多在不同平而上的小眼所構成，形成了一個(gè)大的復眼。這就是為什么要把表盤(pán)上那四小點(diǎn)突起制成多個(gè)平面的原因�？梢�(jiàn)動(dòng)物給人的啟發(fā)是多么巨大而又深入。

　　過(guò)去.人們由于羨慕鳥(niǎo)的自由翱翔而發(fā)明了球翼飛機;同理，受蝙蝠尋食的啟發(fā)而發(fā)明了雷達;受海豚自由游動(dòng)的開(kāi)導，而發(fā)明了減低水對船的阻乃的人違海柊皮等等。這些事例不勝枚舉。這種啟發(fā)不僅應用于科學(xué)上，而且應甩于、們的徤身和生活中;人們受幼物的啟示發(fā)明了各種獸拳：狗參、蛇拳、嗚拳、狼拳……為增進(jìn)人民的徤康發(fā)揮著(zhù)枳極的作用。于是，產(chǎn)生種模仿生物的科學(xué)--訪(fǎng)生學(xué)，這是1960年9月13日斯蒂爾在美國的第一次仿生學(xué)會(huì )議上提出的-從此一項重要任務(wù)擺在我1門(mén)面荊：了斛幼物，了解它的生理結構和功能從而獏仿它。由可見(jiàn)，我們現為中學(xué)生正在學(xué)習的…生物學(xué)”是多么重要。

　　仿生學(xué)不僅十分有趣，而且前屠無(wú)量!讓我鍆展開(kāi)想像的翅膀，看一看，防生學(xué)的.前景是多么光輝燦爛!比如，它對千分之一度的溫度變化都有感覺(jué)，這種技能如果運用于預測地宸.顱測火山爆發(fā)，那會(huì )使人類(lèi)免受多大的災難!再如，我們若能摸清黃蜂究竟用什么物質(zhì)使它獵獲的昆蟲(chóng)休眠幾十天的話(huà)，那么，就可以制出一種能起到長(cháng)時(shí)間麻醉故果的麻醉利，這不僅能解除病人的痛苦，而且可以為解剖學(xué)、生理學(xué)研完提供更大的方便。我們若能把老鼠的繁菹功能轉移到麖的身上，麝香這種極其昂貴的奇蛺的藥和與其有關(guān)的香料、食品就可以大眾化了，那該多好! 寫(xiě)到這里，我想說(shuō)一說(shuō)久已藏在我心中的秘密，我現在要先學(xué)好生物學(xué)，再鉆動(dòng)物學(xué)，打好基礎，將來(lái)在仿生學(xué)領(lǐng)域里我也要有所作為!

五年級啟示的作文 篇3

　　格言是用來(lái)激勵或者提醒人們的警句，如果你問(wèn)我挑一句作為自己的座右銘，我會(huì )挑“勝不驕，敗不餒”。

　　四年級期末考試由于我在前一天晚上狂做練習卷，在加上考場(chǎng)上超長(cháng)發(fā)揮，考了個(gè)99分，幸而登上了年級第一的寶座。我很開(kāi)心、興奮和激動(dòng)，爸爸媽媽也很高興。但剛剛考上教師資格證的老媽喋喋不休地說(shuō)了一些話(huà)，關(guān)于“勝不可驕傲……！”之類(lèi)的�？晌乙驯桓叻譀_昏了頭腦，連一個(gè)字也沒(méi)記住，完全不放心上。又聽(tīng)到很多同學(xué)傳我考了全年級第一，比如，姜斯欽說(shuō)：“你看！就是他，可是考了全年級第一呢！”我聽(tīng)了這些更是高高在上，一副驕傲的樣子。我開(kāi)始不讀課外書(shū)，只是在課外看《阿衰》、《呆頭》、《阿U》等。我開(kāi)始學(xué)他們上課的樣子、開(kāi)小差，做別的出格的事。還在飲料里弄了一根吸管，上課時(shí)喝�？珊薜氖�，我還帶來(lái)了垃圾食品分給同學(xué)吃。第一單元考試，我高傲的晚上不復習，7點(diǎn)多一點(diǎn)就睡了。

　　等到第二天，我胸有成竹的瞎寫(xiě)起來(lái)，一點(diǎn)認真的態(tài)度都沒(méi)有。下午，考試卷發(fā)下來(lái)，我居然只考了“89”，一個(gè)猶如鮮血一般的“89”在我眼前跳起“死亡華爾茲”，我像被五雷轟頂似的，我沮喪地回了家。一回家就埋頭看漫畫(huà)，大約不到五點(diǎn)半左右！媽媽走了過(guò)來(lái)，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“努力孩子！想想應當勝不驕，敗不餒�！闭f(shuō)完走向房間的盡頭。秋風(fēng)颼颼地刮著(zhù)樹(shù)上那片片金黃的葉子，我不禁淚水直接滴到了地上。我腦中浮現出媽媽剛才以我說(shuō)的話(huà)。我立刻放下漫畫(huà)，抓起正課，我拼了老命的讀書(shū)，像打不死的小強，努力抄課文、做試卷……。我終于考到一個(gè)滿(mǎn)意的分數——96分，我不禁得意起來(lái)。想到勝不驕，我立刻安靜下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)講

　　這一次考試使我悟出了一個(gè)道理。而“勝不驕，改不餒”這句話(huà)越銘記在我心中。

五年級啟示的作文 篇4

　　在生活中，爬山能告訴我做事要堅持不懈，石縫中頑強求生的雜草能給我心靈的觸動(dòng)，而今天的這則故事也給了我受益匪淺的啟示。

　　這則故事講的是古代的曾子殺豬。有一天，曾子的妻子要上街，他們家的兒子知道了，要和母親一起前去，母親不帶他去就“哇哇”大哭。曾子的妻子就說(shuō)：“孩子乖，你在家呆著(zhù)，媽媽回來(lái)給你殺豬吃！”孩子就破涕為笑，乖乖地留在了家里。曾子的妻子回到了家里，看見(jiàn)自己的丈夫正在磨刀準備殺豬。曾子的妻子驚訝地說(shuō)：“你這是干嘛，這不是哄孩子的嗎？”曾子意味深長(cháng)地說(shuō)：“小孩子不懂事，凡是跟著(zhù)父母學(xué)，聽(tīng)父母的教導，現在你哄騙他，就是教導自己的孩子騙人��！”

　　現在我才明白了語(yǔ)文書(shū)本上的這一句話(huà)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非，但實(shí)踐中多少人失去了誠信美德。

　　我也曾失去過(guò)誠信，此時(shí)想想也為自己臉紅。我的妹妹上學(xué)時(shí)，我都會(huì )送她到教室門(mén)口，看著(zhù)她進(jìn)去�？墒�，今天因為堵車(chē)我們都晚了，所以我跟妹妹說(shuō)：“今天我們都遲了，我不把你送到門(mén)口了好嗎？放學(xué)了姐姐給你買(mǎi)好吃的�！泵妹靡婚_(kāi)始還哭著(zhù)鬧著(zhù)，可畢竟是小孩兒，仍擋不住美食的誘惑，就抹著(zhù)眼淚答應了。到了下午，我去接妹妹，她問(wèn)道：“姐姐，你不是說(shuō)給我帶好吃的嗎？”我支支吾吾地這才想起來(lái)，說(shuō)道：“姐姐下次給你帶，好嗎？”可是這件事再也沒(méi)有了下文。這個(gè)曾子殺豬的故事讓我突然醒悟，我得給妹妹做個(gè)好榜樣。

　　誠信是人美麗的外套，是心靈最美麗的鮮花，將誠信存入你的生命，才能得到別人的信任。

五年級啟示的作文 篇5

　　我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫(huà)，漫畫(huà)的內容是這樣的：一只小貓在一個(gè)能把自己放大的哈哈鏡面前照著(zhù)，看到鏡子里的自己高大威猛，十分神氣，不禁得意得手舞足蹈，驕傲自滿(mǎn)，忘乎所以；接著(zhù)它又來(lái)到第二個(gè)哈哈鏡前面，發(fā)現鏡子里的自己非常瘦小，顯得弱不禁風(fēng)，便難過(guò)得垂頭喪氣，像一只泄了氣的皮球。

　　仔細琢磨著(zhù)這則漫畫(huà)，我得到啟發(fā)：不能在自己獲得一點(diǎn)兒成功后就驕傲自滿(mǎn)，得意忘形；也不能在遇到挫折后垂頭喪氣，自卑不振。不要被其他事物蒙蔽了雙眼。

　　在我們的學(xué)習中，便是如此：不能獲得一點(diǎn)兒小成功就得意忘形，偶爾的失利也屬正常，不能因一次失敗就否定自己，自卑頹廢，要認清自己的實(shí)力。

　　當我們長(cháng)大后，融入社會(huì )，亦是如此。我們要認清自己，不被局限性的事物所蒙蔽。

　　有句話(huà)說(shuō)得好，“不以物為喜，不以己為悲”，每個(gè)人對自己要有正確的認識，清楚地認識到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，堅定信心改正不足，爭取更好的成績(jì)。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫(huà)中獲得的感悟和啟發(fā)。

五年級啟示的作文 篇6

　　今年我生日的時(shí)候，媽媽送給了我一只小狗，名字叫做巧克力，并且讓我管它，如果不管，就立刻處理掉，于是我就成了一名“狗姐姐”。

　　我把它的“家”放在我的桌子下面，到了晚上我把它放了進(jìn)去，它害怕地直發(fā)抖，動(dòng)也不敢動(dòng)，早上的時(shí)候，我抱著(zhù)它出去玩，回來(lái)時(shí)，我用三種不同口味的狗糧加上牛奶，上面還有餅干，磨牙棒和一條雞脯肉。它還是很害怕，也不敢去吃“飯”我也不管它，也去吃早餐了，可是我回來(lái)時(shí)，這個(gè)小家伙竟然在“家”里啃雞脯肉呢！碗里什么都沒(méi)了。我們兩就這樣度過(guò)了一天，到了晚上它就跟我親熱起來(lái)了，還沖我搖尾巴呢！就連吃晚飯時(shí)也是在我的目光下吃的。我摸摸它，它也不害怕，反而還友好地舔舔我的手。我和它玩了一會(huì )兒后就去睡覺(jué)了，早上的時(shí)候，我突然感到一陣疼痛，原來(lái)是小家伙在咬我的手，還往門(mén)口跑，現在是五點(diǎn)四十，我還想睡一會(huì )兒，可它就沖我大叫，沒(méi)辦法我只能聽(tīng)它的。它按我昨天的路跑了好幾圈，然后才回到了家里。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我們一起去黃河旁邊的牧場(chǎng)玩。我沒(méi)給它帶繩子，一下車(chē)，我就看到兩條大黃狗在沖我們叫，巧克力就向它們跑了過(guò)去，不一會(huì )兒，便不見(jiàn)了，我趕緊叫它的名字，這時(shí)我看見(jiàn)它向我跑來(lái)，我們中間有一條溝，必須繞個(gè)彎，但它像沒(méi)看見(jiàn)似的直接躍了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到剛躍到一半就掉了進(jìn)去，這個(gè)溝很深，不過(guò)都是雜草，它這才沒(méi)受傷。但也被草纏住了，我急忙把它抱出來(lái)。從此，它再也不離開(kāi)我了。

　　信任是培養出來(lái)的，不是強求的。只有你去關(guān)心、愛(ài)護它，它才會(huì )以同樣的方式對你。

五年級啟示的作文 篇7

　　20xx年10月21日，我興致勃勃地參加20xx年揭陽(yáng)市第十三屆圍棋段級位比賽。

　　早上8點(diǎn)30分，我到達賽場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海，有六七歲的小弟弟和小妹妹，也有十幾歲的大哥哥和大姐姐。我先拿了參賽證，然后進(jìn)入賽場(chǎng)，不到十分鐘就開(kāi)始比賽了。許多家長(cháng)在外面看著(zhù)自己的孩子比賽，人聲嘈雜，我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口氣，默默地告訴自己要淡定，勝敗乃兵家常事，只要我專(zhuān)心致志地比賽就行了。

　　第一局，我用老師教的＂兩眼活棋＂和＂征吃扭羊頭＂打贏(yíng)了對方，這時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜。第二局，我用＂雙打吃＂和＂抱吃＂繼續打贏(yíng)了對方，這時(shí)，我有點(diǎn)得意洋洋。第三局，我用了＂倒撲的方法＂來(lái)進(jìn)攻對方，可是他不緊不慢的用他的智慧來(lái)誘惑我進(jìn)入他的套路，最后吃掉我這一大塊。我的臉一下子綠了，感到十分沮喪。我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉，不知如何進(jìn)攻對方，忽然，我發(fā)現他的缺點(diǎn)是：經(jīng)常走一路線(xiàn)，我腦筋一轉，就讓他的棋子都趕在一路線(xiàn)上，然后用基本功將他的棋“死”在我手里。我本以為能轉敗為勝，但由于前頭被他吃掉的棋子太多，最后還是輸給了他，不過(guò)，我仍為能吃掉他一大塊而暗自欣喜。

　　下午的比賽，我在媽媽的鼓勵下，全力以赴，取得兩連勝，最終以勝四負二結束了這次圍棋比賽。我本以為可以拿個(gè)名次，但由于高手太多，我未能如愿。雖然這次比賽結果不夠圓滿(mǎn)，但在這次比賽中我懂得了一個(gè)道理：下棋和讀書(shū)一樣，要專(zhuān)心致志，動(dòng)腦動(dòng)手，靈活運用，戒驕戒躁，勇于克服困難，才能取得好成績(jì)！下一次的比賽，我有信心取得更好的成績(jì)！加油！我能行！

五年級啟示的作文 篇8

　　生活就像一位老師，總是能在一些點(diǎn)滴的小事中，教會(huì )我們許多人生道理，從中得到很多的啟示。啟示，是一個(gè)具有深刻含義的詞語(yǔ)，令我經(jīng)歷后刻骨銘心。

　　記憶的帷幕緩緩拉開(kāi)，那是四年級的上學(xué)期，一年一度的“華小運動(dòng)會(huì )”即將來(lái)臨，我有幸做為方陣隊的一名成員，參加了開(kāi)幕式盛典。老師和家委會(huì )特意為我們準備了迷人的蓮花服，又精心打造了一場(chǎng)完美的舞蹈動(dòng)作。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，大家的鞋子還沒(méi)有統一呢……最后老師和家委會(huì )一致商定用白色體操鞋。

　　回家后，媽媽幫我找出一雙體操鞋。雖然鞋子不用買(mǎi)了，可出現了另一個(gè)問(wèn)題，因為這雙鞋子有段時(shí)間不穿，已經(jīng)泛黃了。媽媽費勁全力洗了這雙體操鞋，可它卻像一個(gè)不愛(ài)干凈的熊孩子，只洗去一點(diǎn)點(diǎn)污垢，鞋面還是明顯的發(fā)黃，這可讓媽媽束手無(wú)策了。

　　晚上，臨睡前我開(kāi)始刷牙了，當我照著(zhù)鏡子看到牙齒被牙膏涂得潔白亮麗的時(shí)候，立馬腦中閃現一個(gè)機靈：牙膏可以讓牙齒刷得如此潔白，那是不是也可以讓體操鞋變白呢？我的心為之一動(dòng)，立即把這個(gè)好方法告訴了媽媽。

　　我和媽媽當即立斷行動(dòng)起來(lái)，首先小心翼翼地把牙膏刷在發(fā)了黃的體操鞋的“皮膚”上，然后用廢棄牙刷均勻地把牙膏涂抹在鞋面上，接下來(lái)就是直接晾曬。

　　等到第二天，我去收鞋子時(shí)驚喜地發(fā)現：原來(lái)泛黃的體操鞋真得變“白”啦！像當初新買(mǎi)來(lái)的一樣。

　　我為自己的新發(fā)現欣喜不已，同時(shí)也悟出了一點(diǎn)啟示：生活需要創(chuàng )造和發(fā)現，在碰到困難時(shí)，要敢于嘗試，才能取得真正地成功！

五年級啟示的作文 篇9

　　蠟燭給我的啟示

　　有一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。突然，燈都關(guān)了，漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，原來(lái)，是停電了。媽媽在角落里找到了一支短短的蠟燭，把它放在桌子上，用打火機點(diǎn)燃的一瞬間，房子就變得明亮起來(lái)了，��！在蠟燭旁邊真暖和！一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會(huì )兒，想到：蠟燭真是好!會(huì )給我們帶來(lái)溫暖和光明，媽媽不就跟蠟燭一樣嗎？媽媽給予了我們生命，還讓我們吃飽喝足，讓我們活下去，就跟蠟燭一樣，會(huì )給我們溫暖和光明。一想完，我就再抬起頭，看看那溫柔的火光，只見(jiàn)蠟燭只有一丁點(diǎn)蠟了，然后，燃燒了一會(huì )兒，那蠟燭就熄滅了，不知為什么，我有一點(diǎn)想哭，腦子里想：我終于知道助人為樂(lè )這個(gè)詞的意思了，蠟燭肯定也是這樣，因為幫助我們照亮，所以很快

　　樂(lè )，才不惜最后一點(diǎn)蠟，讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人為樂(lè )。

五年級啟示的作文 篇10

　　今天，我們上了堂有趣的觀(guān)察課，老師給我們一個(gè)發(fā)了一個(gè)圣女果，讓我們仔細觀(guān)察。

　　我把圣女果拿在手中，我看見(jiàn)圣女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭發(fā)，又像一頂綠色的遮陽(yáng)帽。把它高高地舉在空中，捏著(zhù)它的果把，仿佛一個(gè)紅色的小燈泡，照亮了整個(gè)教室。我把圣女果放在鼻前，一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地撫摸著(zhù)它的皮膚，非常光滑，感覺(jué)就像剛出生兩三個(gè)月嬰兒的手一樣，軟軟的、綿綿的，很舒服！

　　圣女果不是很大，只有小桃核那么大。但特別可愛(ài)，紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見(jiàn)的小白點(diǎn)，那是圣女果用來(lái)呼吸的，好讓自己快點(diǎn)長(cháng)大。圣女果上面有一層黃色的毛，它們集中在一起散發(fā)著(zhù)金色的光芒，太閃亮了！看著(zhù)這個(gè)圣女果，我真想咬上一口。

　　我慢慢地把圣女果放進(jìn)嘴里，咬了一口，這圣女果的汁水可真豐滿(mǎn)��！紅紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼，酸酸甜甜的，好吃極了！仔細看著(zhù)剩下的一半圣女果，紅紅的果肉和外皮一樣，中間一道“紅墻”把它分成了兩半，每半都如同兩個(gè)小搖籃。那些粘在一起的籽像個(gè)蝴蝶結，又像兩片銀杏葉，真漂亮！

　　圣女果吃了可以美容，它不比別的西紅柿弱。它雖然小，但它的用處很多。

　　圣女果是農民伯伯辛辛苦苦用大半年的時(shí)間，用辛勤的汗水換來(lái)的，所以我拉一定要人民這來(lái)之不易的勞動(dòng)成果。

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