【精華】小學(xué)五年級作文300字匯編十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
春天來(lái)了，花開(kāi)了，楊柳綠了，太陽(yáng)暖融融的，和風(fēng)煦煦，是個(gè)春游的好日子！
4月3日，在清明節前夕，我們二年級九班去動(dòng)物園春游啦！
我們坐在大巴上，一路歡歌笑語(yǔ)。在路上，我們看到了濟南最古老的橋和火車(chē)站，還有一些高樓大廈。
到了動(dòng)物園，我們在門(mén)口照了幾張合影。進(jìn)了動(dòng)物園，來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，沒(méi)想到，張老師請我們去坐小火車(chē)。小火車(chē)到了黑洞，里面黑黝黝的，我們大家都很害怕！
到了動(dòng)物區，我們看到了許多動(dòng)物，有白虎、黑熊、獅子、猴子，還有斑馬、大象……當我們走到長(cháng)頸鹿館的時(shí)候，同學(xué)們感到非常奇怪，為什么我們看到的長(cháng)頸鹿是短脖子��？同學(xué)們眾說(shuō)紛紜，有的說(shuō)：“應該叫它短頸鹿”。還有的說(shuō)：“是不是它吃不飽��？”我猜，可能是因為它還沒(méi)有長(cháng)大吧。
到了中午，大家看動(dòng)物看的很累，有點(diǎn)餓了！張老師說(shuō)：“坐下來(lái)吃點(diǎn)東西吧！”同學(xué)們紛紛拿出自己準備的午餐。同學(xué)們帶什么的都有，有漢堡、壽司、面包、火腿腸，還有飲料、水果……最搞笑的是，邢沁喆帶的是一套麥當勞快餐。
吃飽喝足后，同學(xué)們紛紛收拾好自己的食物，排好隊，然后我們就興高采烈地坐車(chē)會(huì )學(xué)校了！
這次春游真有意思！我們看到了許多動(dòng)物，學(xué)到了很多知識！
小學(xué)五年級作文300字 篇2
大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生，她很愛(ài)挑食，最討厭吃蘿卜，因此，大家都叫她“挑食兔”。
一天中午，大家都在幼兒園吃得香噴噴的，只有紅紅，面對著(zhù)蘿卜，愁眉苦臉的，嘴里還嘀咕著(zhù)：“又是蘿卜，我好討厭！”于是，她趁大家都走了，把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因為紅紅長(cháng)時(shí)間挑食，所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課，紅紅突然暈倒，后來(lái)被送進(jìn)醫院，當她張開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽、校長(cháng)、醫生還有同學(xué)們都來(lái)了，這時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了：“紅紅，你怎么可以挑食呢？挑食可不好！”醫生也說(shuō)：“紅紅，挑食不好，你看，都是因為你挑食，造成了營(yíng)養不良。所以呀，你要多吃水果、蔬菜，這樣，才能長(cháng)得結實(shí)，知道嗎？”
紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，紅紅按照醫生說(shuō)的去做了，從此，她再也沒(méi)有暈倒過(guò)，身體結實(shí)了。
所以，我們不應該養成挑食的壞習慣，只有營(yíng)養均衡，我們的身體才會(huì )棒棒的，才能更好的去學(xué)習。不是有句話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)嘛”，我覺(jué)得“身體也是學(xué)習的本錢(qián)呢”！
小學(xué)五年級作文300字 篇3
《八駿圖》是我國現代著(zhù)名的畫(huà)家徐悲鴻許多作品中的一幅。而我們家客廳里掛著(zhù)的這幅圖畫(huà)就是《八駿圖》的仿品。這一幅圖畫(huà)是爸爸媽媽的一位好朋友特意送給他們的結婚禮物，祝福他們百年好合，事業(yè)能夠一帆風(fēng)順。
你看，那八匹駿馬在無(wú)邊無(wú)際的草原上自由自在地向前奔騰著(zhù)，讓人感覺(jué)到了萬(wàn)馬奔騰的壯觀(guān)場(chǎng)面。你瞧！這匹駿馬像一位大將那樣胸有成竹，好像能打一場(chǎng)激烈的勝仗一樣，緊挨著(zhù)的是一匹健壯的棗紅馬，它好像是總指揮似的，時(shí)不時(shí)地扭過(guò)頭去看自己的隊友，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)，別掉隊了！”。棗紅馬的后面是一匹白龍馬，這匹馬千姿百態(tài)，一會(huì )兒向左跑去一會(huì )兒向右奔去，一會(huì )兒還向上跳躍，像是會(huì )飛的“天馬”一樣……圖畫(huà)中的八匹馬形態(tài)各異各有各的特色。
我喜歡這幅《八駿圖》，因為他不僅見(jiàn)證著(zhù)爸爸媽媽的幸福，而且還預示著(zhù)我們家和和美美·共同發(fā)展的美好生活。
小學(xué)五年級作文300字 篇4
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜…
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激，感激“逝者如斯”的生命，賜予我這一方凈土，賜予我心里的晴空，清麗，柔和，寧靜，溫暖，我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著(zhù)，體味冬天的春光。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我要感恩我的父母。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世界上，把我養大。是爸爸賺錢(qián)讓我讀書(shū)。不管我們在有危險的時(shí)候，爸爸媽媽還是會(huì )在我們的身邊。那我們應該怎樣回報父母呢？
我準備在爸媽生日時(shí)，給他們一個(gè)驚喜 .
父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
教室對面的護坡上爬滿(mǎn)了牽�；�。遠遠望去，就像掛著(zhù)一匹綠底紫花的布。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子就漾了起來(lái)，像一只只開(kāi)心的蝴蝶撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞，好看極了！
近看，牽�；ǖ奶偈浅嗪稚�，而且又細又長(cháng)。它越長(cháng)越長(cháng)，越爬越高。在每條藤上，每隔六七厘米，都長(cháng)著(zhù)一根細細的葉柄。葉柄上長(cháng)著(zhù)五六片大小不一的葉子，像一只只嬰兒的小手掌一樣。葉子碧綠碧綠的，綠的出奇，好像搽過(guò)油一樣，看了就讓人陶醉。
在葉柄與藤的交接處都長(cháng)著(zhù)一束花蕊，小的像米粒，大一點(diǎn)的像小青椒，馬上要開(kāi)的像刷子。過(guò)了幾天，花兒陸續伴著(zhù)太陽(yáng)升起，欣花怒放。一朵朵花兒像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太陽(yáng)落山時(shí)，花兒也謝了。第二天清晨，太陽(yáng)升起時(shí)，又有一批花兒從夢(mèng)中醒來(lái)，綻開(kāi)美麗的笑臉。
我愛(ài)美麗的牽�；�。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
走進(jìn)秋，走進(jìn)這美麗的季節。大樹(shù)抖抖手臂，一片片頑皮的黃葉從樹(shù)上跳了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了秋的腳印。菊花仙子在這美麗的季節里，顯得更加絢麗多彩。有紫紅的、有雪白的、有金黃的……五彩繽紛的菊花在這美麗的季節里擺動(dòng)著(zhù)身體。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐收的季節。果樹(shù)上的果子你擠我碰，爭著(zhù)要人們摘去呢。小螞蟻們成群結隊地搬著(zhù)食物，小蟋蟀拉著(zhù)小提琴為小螞蟻們加油。走進(jìn)秋，走進(jìn)這美妙的音樂(lè )廳。小動(dòng)物開(kāi)著(zhù)音樂(lè )會(huì )，蟋蟀拉著(zhù)小提琴，喇叭花吹著(zhù)小喇叭，小喜鵲唱著(zhù)歌。聽(tīng)，多美妙的音樂(lè )呀！
瞧，小動(dòng)物們多高興呀！
一個(gè)個(gè)的小動(dòng)物在這美妙的音樂(lè )廳里快樂(lè )得像神仙一樣。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐富多彩的季節。你會(huì )感覺(jué)秋天其實(shí)是個(gè)美麗、豐收、美妙的季節。名師點(diǎn)評：走進(jìn)秋，就是滿(mǎn)眼的美麗，滿(mǎn)眼的豐收！
小作者流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言把我們領(lǐng)進(jìn)了多彩的秋天！
字里行間洋溢著(zhù)小作者對秋天的熱愛(ài)！
文章層次分明，運用擬人、比喻等多種修辭方法，展現了一個(gè)多彩多姿的秋天。真棒！
五彩繽紛的菊花在這美麗的季節里擺動(dòng)著(zhù)身體。這句可以改成“五彩繽紛的菊花在這美麗的季節里舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)雅的身姿。最后一段總結全文有點(diǎn)啰嗦重復。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
在我的眼中，要說(shuō)最清澈、最透明的海就是連云港的海。
當你�？吭诤＿�，輕輕地打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)，它把所有的煩惱全都吹走，留下的僅僅只有歡樂(lè )。當你脫掉昂貴的鞋子時(shí)，那片金色的沙子就是你的鞋子。昂貴的鞋子只會(huì )給你帶來(lái)羨慕的眼神，而金色的鞋子卻可以讓你擁有無(wú)限的歡樂(lè )。當你走在沙灘上時(shí)，你的腳印就是你的伙伴。當你躺在沙灘上時(shí)，那片海就是你的知己。當你歡快地揚起沙子時(shí)，你現在不僅擁有歡樂(lè )，還有著(zhù)童年最美好，最純真的回憶。
我印象里的大海雖然是湛藍的，但也是兇猛的野獸。我恐懼它，不敢對它敞開(kāi)心懷，我一旦在海水里，就讓我無(wú)法呼吸，沒(méi)有活下去的念頭。不過(guò)，連云港的海卻是神奇的，它讓我想去靠近，它吸引著(zhù)我，讓我想去摸它清涼的身軀，甚至在幻想變成海的女兒。這可能是因為它是家鄉的海吧！海，一望無(wú)際。它就像是藍天的鏡子，一眼望去，水天一色。每每退潮的時(shí)候，大人小孩都會(huì )去撿貝殼，捉螃蟹……
海有著(zhù)許多的歡樂(lè )，它不知道怎么分享，而你只能去主動(dòng)尋找藏在其中的樂(lè )趣。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
誰(shuí)最?lèi)?ài)你？誰(shuí)最關(guān)心你？誰(shuí)最喜歡你？答案只有一個(gè)，她就是你的媽媽。
當我遇到挫折時(shí)，媽媽的懷抱就是我的避難港；當我生病住院時(shí)，媽媽的照顧就是我的百靈藥；當我成績(jì)下降時(shí)；媽媽的鼓勵就是我最大的動(dòng)力。
記得上次你與我一看《媽媽是超人》，當嗯哼說(shuō)給媽媽戴上皇冠時(shí)，你露出了溫柔的神情和羨慕的目光，這時(shí)，我恍然大悟。媽媽也是個(gè)女孩，一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。
我現在知道了，您想當一位公主，一位光鮮亮麗，活潑可愛(ài)，無(wú)拘無(wú)束的公主；您也想脫下圍裙，扔掉臟兮兮的拖把，把它們都換成精致美麗的公主裙和讓你心想事成的魔杖。
每當看到你那雙為了家庭而布滿(mǎn)老繭的手，我的心總是一陣刺痛；每當看到你那充滿(mǎn)皺紋的臉，我就會(huì )想到你以前的那張白嫩的臉蛋。每當你生病時(shí)，總是把我趕的遠遠的，對我說(shuō)，快過(guò)去，你想被傳染嗎？但每次我生病時(shí)，你總是在我身旁，無(wú)微不至地照顧我。
媽媽是超人，總能讓我和爸爸充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)溫暖；媽媽是魔法師，總能把家里打理得僅僅有條；媽媽是仙女，總能讓家里變得的干干凈凈，一塵不染；媽媽是老師，總能教會(huì )我許多高尚的品格。媽媽也是一個(gè)女孩，一個(gè)愛(ài)幻想卻無(wú)比操勞的女孩。
媽媽?zhuān)量嗔�！我�?ài)你。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
爸爸是一名醫生，一名不替人看病的醫生。有人要問(wèn)了，哪有醫生不替人看病的？呵呵，當然有，那只是專(zhuān)業(yè)不同而已，他的專(zhuān)業(yè)的是防疫，是專(zhuān)門(mén)搞疾病預防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對于治病來(lái)說(shuō)，疾病的.預防更重要，預防能保護更多人的健康。
爸爸是一名醫生，一名不替人看病的醫生。有人要問(wèn)了，哪有醫生不替人看病的？呵呵，當然有那只是專(zhuān)業(yè)不同而已，他的專(zhuān)業(yè)的是防疫，是專(zhuān)門(mén)搞疾病預防的。他經(jīng)常自豪地說(shuō)：相對于治病來(lái)說(shuō)，疾病的預防更重要，預防能保護更多人的健康。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習。一、二年級時(shí)，老師經(jīng)常讓家長(cháng)出些題目給我們做，每當爸爸回到家，第一件事是幫我出好題目，等我做好了還要幫我檢查。每次我取得了好的學(xué)習成績(jì)，爸爸總是教育我要繼續保持；而當我有時(shí)成績(jì)不理想時(shí)，他也總是鼓勵我，不要氣餒，要努力。
爸爸有一個(gè)壞習慣，就是喜歡抽煙。我和媽媽經(jīng)常勸他戒煙，他也每次都答應，可就是不見(jiàn)行動(dòng)。有一次我問(wèn)他：“爸爸，煙到底是什么味道��？”只見(jiàn)爸爸從口袋里掏出煙盒，指指上面的字說(shuō)：“瞧，香煙，味道當然很香嘍�！闭媸亲屓丝扌Σ坏�。
這，就是我的爸爸，疼我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)五年級作文300字 篇10
編織我永遠的青春。記憶的斜簾掛滿(mǎn)你的名字，醉里挑燈，春夢(mèng)深海。
想你的時(shí)候，倚門(mén)憑欄，凝結了蘭色的繾綣，恬靜的心海佇立千年的湖泊。承接未來(lái)的驛站，裊煙翠柳，暗香浮動(dòng)。
想你的時(shí)候，一座孤山，一抹殘云，一份無(wú)以存放的落寞，長(cháng)滿(mǎn)蒼苔的小徑。漸響的驪歌，踏向夢(mèng)的臉龐，模糊的視線(xiàn)里飄飄翻飛。
想你的時(shí)候，一雙手，一滴淚，一蓑煙雨。思念在濃云薄霧的深夜，悄悄爬上桅桿。海水托著(zhù)那些遠去的帆影，于波光朦朦中漸行漸遠。
想你的時(shí)候，彷徨挑釁敏感的神經(jīng)，躑躅斬斷相思的脈絡(luò )。飛奔中的綿綿情意跌下深壑，沉積于蕭颯的莽原，長(cháng)成苔蘚的叢石。
想你的時(shí)候，荒蕪的根須，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的影子，耕植于枝頭。落日的碎裂，遺失在喧嘩的塵囂，于孤寂憂(yōu)憤中艱難爬行。
想你的時(shí)候，用脆弱磨一把刀，刺破我心底的隱忍，暗紅色的血液潑濺痙攣的心隅，瘋狂癲跑，癡望著(zhù)的彼岸，卻無(wú)法泅渡。
想你的時(shí)候，絞斷項頸，揮舞頭顱，拋灑出一條優(yōu)雅的曲線(xiàn)，成全你旖旎的夢(mèng)幻。喊一聲蒼天負我，落英紛紛！作一次泣血的杜宇，直至斷腸，直至斷腸！
【小學(xué)五年級作文300字】相關(guān)文章：
五年級小學(xué)作文10-12
小學(xué)五年級的作文02-08
小學(xué)五年級作文600字：微笑_小學(xué)五年級作文03-18
小學(xué)五年級作文_五年級作文01-20
我的爸爸小學(xué)五年級作文-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文：我的媽媽-小學(xué)五年級寫(xiě)人作文12-21
小學(xué)五年級作文關(guān)心_五年級作文12-13
下雪了_五年級作文_小學(xué)作文07-08