實(shí)用的五年級快樂(lè )作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級快樂(lè )作文5篇，歡迎大家分享。
五年級快樂(lè )作文 篇1
今天是星期天，好一個(gè)風(fēng)和日麗的日子。我嚷著(zhù)要媽媽帶我去外婆家玩。
我們坐上了快巴車(chē)，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，聞著(zhù)菜花的清香，好舒服呀！我情不自禁地哼起了剛學(xué)的《春來(lái)了》這首歌的旋律。
突然，我感到有絲涼意，定睛一看，原來(lái)，不知什么時(shí)候竟下起了蒙蒙細雨，車(chē)門(mén)上有塊玻璃破了，微風(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)飄進(jìn)車(chē)子。春天的天氣真像小孩兒的臉，說(shuō)變就變了。剛才還是笑呵呵的，這會(huì )兒怎么又哭起來(lái)了呢？真是！我正埋怨著(zhù)，意外地看見(jiàn)坐在那破玻璃下的是位白發(fā)花白的老奶奶，她額前的頭發(fā)已濕了。
此時(shí)，一個(gè)人的影子跳進(jìn)了我的腦海，��！是雷鋒叔叔！他在火車(chē)上做好事的情景一幕幕浮現在我眼前。學(xué)校不是號召我們都做雷鋒式的好少年嗎？前天下午我們還舉行了學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)的中隊活動(dòng)呢！想到這里，我連忙站起來(lái)準備和老奶奶換個(gè)座位。就在這時(shí)，我發(fā)現坐在老奶奶旁邊的那位漂亮的小妹妹脫下了外衣，干嗎呢？明明天氣變冷了還減衣服！只見(jiàn)她用胖胖的小手撐起衣服擋住那風(fēng)口。老奶奶很吃驚，不知說(shuō)什么好，只知道去撥開(kāi)她的衣服。小妹妹歪著(zhù)頭調皮地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我里邊穿的是件新毛衣，還漂連亮些呢！我被小妹妹這種舍己為人的精神深深感動(dòng)了，毫不猶豫地脫下自己的外套，給小妹妹披上，并說(shuō)：我比你大，我來(lái)?yè)沃?zhù)衣服吧。不等她回答，我就去扯開(kāi)了她的手。好像又出太陽(yáng)了！不知誰(shuí)驚奇地喊了一句。我松開(kāi)手，果然看到了太陽(yáng)公公那微笑著(zhù)的臉。我與小妹妹相視而笑，老奶奶也望著(zhù)我們笑了，全車(chē)人都笑了
這次坐車(chē)，讓我真正享受到了快樂(lè )，這種快樂(lè )就蘊藏在無(wú)限地助人為樂(lè )之中。于是，我輕輕地哼起了《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌，車(chē)子在歌聲中繼續前進(jìn)。
五年級快樂(lè )作文 篇2
看了我的題目，大家的心中一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)，失敗中的快樂(lè )？失敗只會(huì )讓人感到傷心、難過(guò)，只有成功才能帶給人開(kāi)心、高興，感到快樂(lè )。是不是我的題目出錯了？我可以非�？隙ǖ母嬖V大家，題目沒(méi)有出錯，因為：今天晚上吃過(guò)晚飯，我發(fā)出一封挑戰書(shū)給爺爺，挑戰書(shū)的大意是：一人做一道西紅柿炒雞蛋，然后給其他人嘗，選出獲勝者。我發(fā)起挑戰書(shū)是因為：奶奶對我和爺爺做菜的評價(jià)都不高，說(shuō)爺爺做什么菜都少不了醬油，說(shuō)我做的菜不是淡了就是糊了，為此我很不服氣，想讓這場(chǎng)比賽來(lái)證明我真正的實(shí)力。
爺爺剛開(kāi)始總是拿不定主意，我對他說(shuō)：“你要是不接這挑戰書(shū)，就說(shuō)明你害怕，你做得菜很難吃�！睜敔斅�(tīng)后，右手托著(zhù)下巴，緊皺眉頭，思考著(zhù)，忽然間，爺爺大拍桌子，喊道：“我接！”我一聽(tīng)，高興壞了！到了第二天，我和爺爺信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我們來(lái)到廚房，開(kāi)始各忙各的，剛開(kāi)始有些緊張，手心和腦門(mén)在不停的流汗，于是我就在心中告訴自己：郝心儀，你是最棒的，你一定可以的，加油！經(jīng)過(guò)一番擺弄，我這才剛弄好配菜，爺爺就已經(jīng)炒菜了，我又手忙腳亂的抓緊時(shí)間炒菜。時(shí)間緊迫，菜做得鹽少了，稍帶一些糊。好不容易，做好了，我拿起盤(pán)子，盛菜，一鏟一鏟的鏟進(jìn)盤(pán)子里，就在最后一點(diǎn)點(diǎn)了，哎呀！最后一點(diǎn)點(diǎn)全都掉了下來(lái)，怎么辦？只好把它們全扔進(jìn)了垃圾桶。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！害我遲了幾秒！到了評委評分的時(shí)候，我渾身都在發(fā)抖，只好在心中安慰自己：最后的獲勝者一定是郝心儀。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和奶奶的慎重考慮，告訴我們，無(wú)論是從做菜的色澤、氣味、味道、速度，還是從廚房的衛生，爺爺都輕而易舉的贏(yíng)了我，我一開(kāi)始有些失望，但我又轉念又想：我雖然輸了，但是我嘗試了，讓我在我的`人生道路又有了一個(gè)第一次。這次比賽告訴我：不論是輸是贏(yíng)，只要快樂(lè )，就可以了。你懂了？
五年級快樂(lè )作文 篇3
在我的生活中，有許多事情讓我快樂(lè )。比如說(shuō)：我為在下象棋中挫敗對手而快樂(lè )；為考試位居榜首而快樂(lè )；為能與同學(xué)并肩進(jìn)步而快樂(lè )，但更為我能思考而快樂(lè )。
那是一個(gè)讓我難忘的夜晚，我在家中看這看那，不知干些什么。父親提出了建議：“讓我們一起來(lái)做點(diǎn)奧數吧！”“好��！”我回應了父親。我躍躍欲試，這可是我最拿手的呀！可不想，父親竟拿出了一本新的奧數書(shū)遞給了我。我一看，嚇了一大跳，“什么，六年級，我才上五年級呀！這可讓我怎么做呀？”我心中十分不滿(mǎn)�？墒谴饝氖虏荒芊椿谘�！不然我就言而無(wú)信了呀！
我極不情愿地拿了過(guò)來(lái)，可翻開(kāi)第一頁(yè)就傻了眼。這第一道題竟要運用方程組。我沒(méi)轍了，只好用電腦學(xué)習了方程組后才開(kāi)始了做題。我做題時(shí)冥思苦想，有幾次，我還想動(dòng)用計算機幫助我計算呢�？墒�，為了提升我的計算水平，便咬了咬牙，把這種思想拋開(kāi)了。在克服了種種困難后，終于完成了父親交給我的任務(wù)。
在父親宣布答案是正確的時(shí)，我高興極了！一種自豪感油然而生。這種思考使我快樂(lè )無(wú)比。
五年級快樂(lè )作文 篇4
在小時(shí)候，每個(gè)女孩都想成為童話(huà)里的公主，每個(gè)男孩都想成為童話(huà)里的王子，但是這樣的想法隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，遲早會(huì )消失。
我不想這樣，我今年已經(jīng)13歲了，但還是熱衷于卡通。我會(huì )每天早上10點(diǎn)30分打開(kāi)電視公共頻道，看《白變小櫻》，下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機器貓》)，我每次看，都深深感動(dòng)，要是我能像小櫻那樣，有一群友好的同學(xué)，擁有魔力，在基路仔(小可)的幫助下，找回所有的代表著(zhù)自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”，不讓它們給世界帶來(lái)災難，還有一個(gè)很好的愛(ài)人小狼(內地叫小明)；《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡，特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋，因為里面裝著(zhù)各種各樣的法寶。
童話(huà)也是我的最?lèi)?ài)。白雪公主因為愛(ài)她的王子所以醒了過(guò)來(lái)；灰姑娘憑著(zhù)善良的心得到了幸福；丑小鴨有著(zhù)堅強的信念變成了高貴的白天鵝……
美好、驚險的劇情，幸福的結局讓我覺(jué)得很快樂(lè )！在現實(shí)的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話(huà)中出現，所以我愛(ài)它們，并且向往。
但是媽媽總是說(shuō)：“看什么卡通片，會(huì )壞眼睛的，浪費時(shí)間，又不是學(xué)習，不務(wù)正業(yè)，看些虛幻的東西沒(méi)有用，你不把時(shí)間用在學(xué)習上，長(cháng)大后你會(huì )過(guò)得很困難的！”但是不看以后就會(huì )過(guò)得很快樂(lè )嗎？我現在不也快樂(lè )的生活著(zhù)嗎？
我幻想像卡通童話(huà)那樣，有驚險的旅程，能快樂(lè )得生活，所以我過(guò)得很快樂(lè )，我是快樂(lè )的！
我不求什么，只求幻想永遠不會(huì )磨滅，我也能永遠快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十。我興奮不已，天還沒(méi)有大亮，我就睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上衣服，跑到客廳，只見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)收拾好東西準備回奶奶家了。
我們把東西都放到車(chē)上，便向奶奶家駛去。我一邊吃著(zhù)零食，一邊欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景。只見(jiàn)大街上的樹(shù)木都被掛上了五顏六色的彩燈，有的還掛著(zhù)大紅的燈籠，把整個(gè)城市裝扮的璀璨無(wú)比。
回到奶奶家，爺爺奶奶正在掛燈籠，看到我們來(lái)了，他們笑得合不攏嘴，就連奶奶家的小狗也高興地直搖尾巴。
晚上，燈籠亮起來(lái)了，媽媽她們在廚房準備大餐，我和爺爺到門(mén)外放起了鞭炮。不一會(huì )兒，我就覺(jué)得有點(diǎn)兒餓了，便拉著(zhù)爺爺回去吃飯。這頓飯雖然沒(méi)有山珍海味，但是全家人在一起，我就覺(jué)得很幸福。
吃完飯，我坐在沙發(fā)上，一會(huì )兒幫媽媽搶紅包，一會(huì )兒看看春晚節目，外面的鞭炮聲依然沒(méi)有停下，一直響到深夜。
第二天，我一大早就起來(lái)了。外面依然有震耳欲聾的鞭炮聲，我穿上新衣服，跟著(zhù)爸爸走親訪(fǎng)友去拜年，我還能收到好多紅包呢。
這情景，怎一個(gè)“喜”字了得，我的心情，又怎一個(gè)“樂(lè )”字了得啊。
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