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五年級快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-08-05 12:29:30 五年級作文 我要投稿

實(shí)用的五年級快樂(lè )作文匯總五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級快樂(lè )作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級快樂(lè )作文匯總五篇

五年級快樂(lè )作文 篇1

  夏天,雖然炎熱,但是又是一個(gè)快樂(lè )的季節!

  早上,天氣很好,清新的空氣讓大地,花草都蘇醒了,太陽(yáng)公公把天空涂上了金黃色,一群群美麗的小鳥(niǎo),在綠樹(shù)枝頭歡樂(lè )的亂蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,人們也慢慢地起床了,忙著(zhù)下田干活。

  下午,天空一片青灰色,暴烈的陽(yáng)光把地面烤的滾燙滾燙,一陣南風(fēng)吹來(lái),卷起來(lái)一股強烈的熱風(fēng),蟬也在樹(shù)上“知知”的叫著(zhù),老人們坐在我家伯伯門(mén)前的幾顆大樹(shù)下,耐心的搖著(zhù)扇子,嘴里一邊說(shuō)好熱啊,一邊高興地在一起討論這天氣怎樣有利于稻谷抽穗。那些小鳥(niǎo),都懶懶的歇在大樹(shù)上,似乎在做“豐收”的夢(mèng)。

  到差不多7點(diǎn)的時(shí)候,人們都吃完飯,都是小河邊,已滿(mǎn)是人,很遠的地方就能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ),大人、小孩都有,有的在游泳,有的在嬉戲。打水仗,河里的魚(yú)兒仿佛也跟著(zhù)這群調皮可愛(ài)的小孩一起玩耍,清涼的河水洗去了人們一身的疲勞,一身炎熱,帶來(lái)的是人們的歡笑。

  夜晚,我和朋友一起約定去散步。一路都是熟悉的面容,亭子里,四周,三三兩兩坐著(zhù)大人、小孩,一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái),好清爽。

  我和朋友們坐在椅子上談?wù)撝?zhù)一些往事,一會(huì )兒我們激烈的爭論,一會(huì )兒打鬧,一會(huì )兒嬉戲。

  夏天,是炎熱的,但是夏天更是一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的季節。

五年級快樂(lè )作文 篇2

  今天,爸爸媽媽帶我去古東游玩,那兒有河流、有瀑布、有楊芋,有紅楓,可美了!

  一進(jìn)入古東,一條清澈的小河映入眼簾,我們坐著(zhù)小船,慢悠悠的行駛在河面上,這是多么愜意呀!咦,從那兒濺起了白花花的浪花?哦,原來(lái)小魚(yú)在熱情的歡迎我們哩。我們買(mǎi)來(lái)魚(yú)食,抓起一把就往魚(yú)群中撒去。只見(jiàn),魚(yú)兒們爭先恐后地搶著(zhù)魚(yú)食,生怕自己吃不著(zhù)!皣W啦……嘩啦……”,這水聲真好聽(tīng),我們仿佛走在鋼琴上,傾聽(tīng)魚(yú)兒們演奏那歡快的樂(lè )曲。兩岸青山環(huán)抱,空氣清新,好一派迷人的景象。

  看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué),船開(kāi)到了岸邊。嘿,好大的水聲,從哪兒發(fā)出來(lái)的呢?原來(lái),瀑布群到了。第一景“神龜飲澗”,真像呀,一只千年老龜從自己的窩里探出頭來(lái)。隱隱約約的,好像在飲潭里的水。第二景“空谷連理”,它就像一個(gè)字母“Y”一樣。象征著(zhù)母子感情是沒(méi)有間隔的。第三景“書(shū)生展卷”,水聲喧騰,平平展展的它就像一個(gè)書(shū)生在高聲朗讀,那凹下去一點(diǎn)點(diǎn)的小洞就像字一樣,我覺(jué)得,這個(gè)名字取得非常恰當。第四景“繡幕牽絲”它就像一根根垂簾緩緩落下,真是太形象了。

  接著(zhù),我們走進(jìn)了紅楓景區,剛走進(jìn)景區,我就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑,那兒怎么起了不冒煙的火?”媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,那不是火,是大片大片的紅楓!迸,原來(lái)是紅楓,太美了。走到楓樹(shù)底下,“嘩”的一下,下起了紅楓雨,它們像翩翩起舞的仙女下凡一般,緩緩地飄落在人間。不一會(huì )兒,這些葉子就給大地鋪上了一層火紅火紅的“地毯”。厚厚的楓葉落在地上,讓人踩上去軟綿綿的,真像站在床上一樣。我往地上一躺,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,望著(zhù)“一團團火焰”讓我想起了許多美好的往事......

  漸漸地,天色晚了下來(lái),我依依不舍的告別了古東,但那瀑布、紅楓永遠記在了我的腦海里。

五年級快樂(lè )作文 篇3

  今天是孩子12歲的生日,我的心瑟瑟的……甜甜的……

  除了給孩子抓周過(guò)了一周歲生日外,其他都是一個(gè)小禮物而代之?墒蔷驮谶@幾天,老家的媽媽和婆婆都要求給孩子過(guò)12歲生日,征求孩子的意見(jiàn),孩子也很向往,于是就立即張羅起來(lái)。

  早上,我精心給孩子煮了雞湯長(cháng)壽面,孩子快樂(lè )地吃完上學(xué)了。然后是上班、訂酒店、訂蛋糕、買(mǎi)孩子們愛(ài)吃的零食……

  晚上孩子放學(xué)后帶孩子來(lái)到公園旁的酒店,孩子特別高興。不一會(huì )兒客人們都如期而至,在九中上八年級的黛玉,還忙中偷閑專(zhuān)給孩子準備了博士玩偶,孩子的小姨給他買(mǎi)來(lái)了夢(mèng)寐以求的書(shū)籍、二姨帶來(lái)了帥氣漂亮的衣服、舅舅帶來(lái)了大蛋糕、孩子的姥姥,小姥姥們都還給孩子帶來(lái)了紅包,孩子樂(lè )不可支地摸摸這個(gè),看看那個(gè),一臉的興奮。不過(guò),孩子見(jiàn)到孩子還是更親熱些,雖然都生活在同一個(gè)城市、甚至一個(gè)學(xué)校,平時(shí)見(jiàn)面玩耍的機會(huì )還是少,尤其是上了初中的姐姐,除了春節見(jiàn)面外,很少能有時(shí)間聚一起,所以特別珍惜,拉著(zhù)著(zhù)黛玉姐姐和兩個(gè)弟弟到公園去玩了。一個(gè)小時(shí)后,個(gè)個(gè)瘋的滿(mǎn)頭大汗回來(lái)了,正好是開(kāi)飯時(shí)間。

  說(shuō)是給孩子過(guò)生日,其實(shí)就是家庭大聚會(huì )。平時(shí)大家都很忙,哪有機會(huì )聚在一起呢?也很感恩孩子給我們這個(gè)機會(huì )。所以生日聚會(huì )的主題就是感恩。首先,我們建議大家一起隨孩子唱著(zhù)《感恩的心》拉開(kāi)了序幕,唱著(zhù)唱著(zhù),兩個(gè)服務(wù)員鼓起了掌,她們說(shuō)見(jiàn)過(guò)很多家庭來(lái)過(guò)生日,沒(méi)聽(tīng)過(guò)唱這首歌曲的,很感動(dòng)。然后是兒子點(diǎn)生日蠟燭,屋子里的燈光被服務(wù)員適時(shí)地熄滅,只剩下溫馨的燭光,我們開(kāi)心地讓孩子許愿。當兒子雙手合十默默許愿后,我們又縱容他吹蠟燭,只見(jiàn)兒子鼓起腮幫子“噗——噗”,吹滅蠟燭時(shí)房間一片漆黑,接著(zhù)燈光全亮起來(lái),大家歡呼起來(lái),一起唱起了祝福的生日歌,“祝你生日快樂(lè )……”生日聚餐正式開(kāi)始了,孩子再次為了感謝大家的光臨給來(lái)賓一一敬酒或飲料,爸爸媽媽也沒(méi)例外?粗(zhù)孩子的一言一行,感到孩子懂事了,真是長(cháng)大了,幾多欣慰、幾多快樂(lè )……

  這是那個(gè)3600g,53cm嗷嗷待哺的小不點(diǎn)嗎?可是明明已是164cm,55 kg的陽(yáng)光少年。

  那個(gè)不到一歲就會(huì )表達流利的孩子,可是到現在卻不愛(ài)怎么說(shuō)話(huà)的孩子是他嗎?

  這是2歲就喜歡找不同的孩子,現在仍然愛(ài)突發(fā)奇想的孩子嗎?

  這是3歲才走穩,現在已跑如飛的孩子嗎?

  這是那個(gè)5歲上幼兒園,老師帶著(zhù)大伙出去做活動(dòng)時(shí)走丟,讓我們擔驚受怕的好動(dòng)孩子嗎?

  七歲那年的正月初十,為歡送爸爸到北京上學(xué)我們正在會(huì )餐時(shí),好奇的你又惹禍了,玩酒瓶鐵盒把自己的左手肌腱割斷半夜做手術(shù),然后爸爸為了你,只好改乘飛機趕時(shí)間的孩子嗎?

  …… ……

  這是前不久在找春天爬山時(shí),試穿著(zhù)媽媽第一次穿的新衣,從山上往下飛奔做飛翔狀,嘴里喊著(zhù)“雛鷹起飛”,把媽媽衣服摔爛,腿摔破的男孩嗎?

  親愛(ài)的孩子,當我回想起許許多多關(guān)于你成長(cháng)的足跡時(shí),發(fā)現你是那么可愛(ài)又可恨!你大概沒(méi)感覺(jué)到你的.淘氣天分嗎?當然媽媽從《養育男孩》中找到答案,男孩天生就是多變和好動(dòng),主要是你們體內的雄性激素在作怪,媽媽沒(méi)太在意。每一個(gè)人的成長(cháng)不都是一帆風(fēng)順,大多數是在步步跌跟頭后才成為成功的寵兒的。孩子,踏實(shí)穩重起來(lái)吧,爸爸媽媽相信你的夢(mèng)想會(huì )媽媽實(shí)現的!

  再次看著(zhù)已酣睡在夢(mèng)中的你,還面帶笑意,好像還沉浸在快樂(lè )的生日里,顯然你今天特快樂(lè ),我很欣慰,我只想說(shuō):“孩子,天天快樂(lè )!”

五年級快樂(lè )作文 篇4

  要是有人問(wèn)我:“在三百六十五天里你最喜歡什么節日?”我一定會(huì )說(shuō):“我喜歡兒童節!”想起那次兒童節,那才叫爽!那年,‘六一’兒童節下午放假。這可把我樂(lè )死了!爸爸媽媽和我來(lái)到‘德克士’大吃了一頓,想起這美味我就忍不住‘口水直流三千尺’呀!有雞腿、漢堡包、百事可樂(lè )、雞塊……大飽口福后,媽媽帶著(zhù)我上了街買(mǎi)起了衣服,我連蹦帶跳,臉上洋溢著(zhù)笑容,活像一個(gè)小猴子!

  突然,一件可愛(ài)短袖出現在了我的眼前,我拖著(zhù)媽媽來(lái)到童裝店里,指了指衣服,撒著(zhù)嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)屛以嚧┮幌侣!這個(gè)時(shí)候媽媽本該甩手一走,可是今天媽媽有點(diǎn)反常,她竟然說(shuō):“好,今天‘六一’你做主,去試一下吧!”興高采烈的我抱著(zhù)衣服跑進(jìn)了試衣間,。穿好后,在媽媽的面前連轉了幾個(gè)圈,最終,這件衣服被媽媽買(mǎi)下了。接下來(lái)的活動(dòng)更是精彩,又要吃一頓了!你們是不是想問(wèn):“剛才不是吃過(guò)了的嗎?怎么還吃?”哈哈,你錯了!剛才吃的是補肚子的;現在是要補腦袋了。爸爸把我帶到了圖書(shū)館,我站在圖書(shū)館的中心,我似乎變得渺小起來(lái),圖書(shū)館的書(shū)似乎要把我吞沒(méi)了!不管了,時(shí)間寶貴。我拿出一本書(shū),原來(lái)是楊紅櫻寫(xiě)的《小大人丁文濤》,這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:童心需要呵護。剛看完,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)離我而去了,沒(méi)辦法,只好跟圖書(shū)館告別了。過(guò)‘六一’可真是爽!如果你是大人,那么你想不想返老回童呢。

五年級快樂(lè )作文 篇5

  我家是一間大戲院,因為家人有時(shí)生氣、快樂(lè )、悲傷……等,各種喜怒悲樂(lè )都是一些百看不厭的電影。我的媽媽、爸爸都是老虎,這一部電影我已經(jīng)看幾百次了,每天都要上演這種戲碼,真的很無(wú)趣。

  我今天要看一部快樂(lè )的電影,因為我的心情很低落。這部電影就是“妹妹很丟臉”,這是爸爸一個(gè)禮拜精心拍攝下來(lái)的影片。這部影片是在說(shuō)妹妹上課時(shí)想放屁就想到了一個(gè)好方法,那就是舉手站起來(lái)時(shí)趕快放屁。她就用了這個(gè)方法,結果老師說(shuō):“你放屁太大聲,我聽(tīng)不到你說(shuō)什么”,全班都大聲的笑著(zhù)妹妹讓她很丟臉,這時(shí)的我笑得太大聲,結果被媽媽罵的臭頭。

  今天奶奶又制作了一部電影,這部電影是一部紀錄片,在紀錄的是奶奶一個(gè)月跌倒了幾次,結果一共跌了一百次,那一年不就跌了一千兩百次了嗎?實(shí)在是太恐怖了。這部片每次看每次都有耳目一新的感覺(jué),所以我非常喜歡看這部片。

  人在生活中有許多大大小小的事情,大家要勇敢去面對,家中的親人各個(gè)都是演技精湛的大明星,大家都演的如此逼真,真的都超厲害,大家都會(huì )抓住精采而獨特的鏡頭,演成一部部的快樂(lè )、悲傷、生氣的影片,但是有時(shí)如果身體不舒服,他們都還上場(chǎng)演出,都要咬牙撐過(guò)去,所以演員不是那么好當的,所以大家如果在看一部電影人氣好,卻不知道背后的辛苦,所以大家要珍惜這一些演員。

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