【精選】五年級想象作文匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的五年級想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文 篇1
今天，我看了一本《寓言故事》其中有一篇胃與腳，我覺(jué)得特別有趣：有一天，胃和腳在爭吵誰(shuí)的力氣大，腳不斷夸自己力氣大，因為他說(shuō)自己連整個(gè)肚子都能搬來(lái)搬去，可胃卻說(shuō)：“喂，朋友，如果我不提供給你們營(yíng)養，那么你們就什么也搬不動(dòng)了�！�
我認為它們倆都很可笑，每個(gè)人都不是完美的，都有長(cháng)處和短處，我們應該利用自己的長(cháng)處來(lái)幫助別人，還要學(xué)習別人的長(cháng)處，彌補自己的短處。我覺(jué)得應該我謙虛地向別人請教，這樣成績(jì)就會(huì )進(jìn)步，到期末我一定會(huì )取得更大的收獲，我一定會(huì )努力的，這就是這個(gè)故事給我的啟發(fā)。
五年級想象作文 篇2
小猴和小兔是一對好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽(yáng)光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�(gè)對于小猴很簡(jiǎn)單的游戲：爬樹(shù)。小兔不同意，小猴說(shuō)：“誰(shuí)叫你尾巴短呢！”小兔說(shuō)：“哼！尾巴長(cháng)有什么好處��？”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見(jiàn)了一只大狼。狼說(shuō)：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說(shuō)：“啊，大灰狼！”狼說(shuō)：“快跟我回家！”說(shuō)完，就把小兔綁起來(lái)用線(xiàn)拉著(zhù)，走了一會(huì )兒，正在樹(shù)上的小猴看見(jiàn)了這一幕，他的心里一會(huì )兒想救，一會(huì )兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個(gè)方法：我的尾巴長(cháng)，用尾巴來(lái)救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長(cháng)繩子拴在自己的尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹(shù)上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說(shuō)：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說(shuō)：“能�！�
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
五年級想象作文 篇3
一天早上，我正準備吃早餐，突然發(fā)現桌子上多了一盆含羞草。我剛碰了一下，它就將葉子縮成一團像一個(gè)綠色的小球。我不禁想到：為什么我一碰它，它就將葉子縮成一團呢？
帶著(zhù)這個(gè)謎團，我在電腦上查了一下。原來(lái)，含羞草將葉子縮起來(lái)。是為了保護自己。突然，我腦子里靈光一閃：我能不能照著(zhù)含羞草設計一種安全大樓呢？
安全大樓，故名思意，就是非常安全的樓房。這種樓房的頂上是個(gè)平臺，平臺的地上裝了觸碰傳感器，一但大樓受到攻擊時(shí)，觸碰傳感器就會(huì )感應到，接著(zhù)，平臺四周就會(huì )伸出一種由合金物質(zhì)做成的板，這種板會(huì )將整個(gè)大樓包裹起來(lái)。這樣的'話(huà)，大樓就不會(huì )受到攻擊了。在地震的時(shí)候，大樓四周也會(huì )伸出合金板，但這些合金板是用來(lái)將大樓的每個(gè)部分連接起來(lái)。其中，有一些合金板會(huì )插入地下，維持大樓的平衡。這樣大樓就不會(huì )因地震而受到崩塌了。
雖然在現在，這種大樓不可能被發(fā)明出來(lái)，但是我相信，只要我們努力學(xué)習，在未來(lái)，安全大樓一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)！
五年級想象作文 篇4
早晨，太陽(yáng)公公伴著(zhù)美麗的云霞出來(lái)了，我推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。瞧！松鼠姐姐向我打招呼：”你好��！蜜蜂妹妹�！睒�(shù)爺爺伸展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胳膊，在微風(fēng)中向我招手。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那聲音婉轉清脆。��！樹(shù)下綠油油的小草，五顏六色的小花，把我們的家園裝扮得真漂亮��！
新的一天到來(lái)了，森林里一派生機盎然。我清洗一下面頰，抖抖美麗的頭發(fā)，扇扇靈巧的翅膀，肚子發(fā)出咕嚕咕嚕的聲響。小隊長(cháng)大聲地喊著(zhù)：“蜜蜂姑娘們，去采花蜜了，大家動(dòng)作快點(diǎn)兒！我們扇動(dòng)著(zhù)翅膀飛過(guò)森林，看見(jiàn)小動(dòng)物們在歡樂(lè )地做著(zhù)各種各樣的游戲。我們越過(guò)清澈見(jiàn)底的小河，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。魚(yú)姐姐露出水面，和我們打招呼：“你們好��！蜜蜂妹妹，這么早你們要到哪兒去呀？”“我們今天要去那片新開(kāi)的向日葵里采蜜，聽(tīng)說(shuō)那片花兒開(kāi)得可好看了，順便也去觀(guān)賞一下那里的美景�！薄芭�，是這樣啊，真想與你們一起去，可惜……”“魚(yú)姐姐不要悲傷，回來(lái)后我們會(huì )講給你聽(tīng)的�！薄澳翘昧�，謝謝你們，勤勞的小蜜蜂！”我們告別魚(yú)姐姐繼續向前飛著(zhù)，忽然，-片美麗的向日葵出現在我們眼前�！昂妹姥�！”伙伴們不約而同地贊嘆。清晨，葵花瓣頂著(zhù)露珠顯得更加嬌艷�；锇閭冊诨▍仓恤骠嫫鹞�，肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，在花叢中飛來(lái)飛去，采著(zhù)花蜜。大家忙得可起勁了，誰(shuí)也不覺(jué)得累。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，今天的收獲可真不少呀！該收工回家了，等會(huì )還要給魚(yú)姐姐描繪美麗的風(fēng)景呢。我們互相鼓勵著(zhù)，朝著(zhù)來(lái)時(shí)的方向飛去，空中撒下了我們歡快的歌聲。
五年級想象作文 篇5
十年后我要當什么？老師？警察？醫生？……不，我要當明星！
十年后的一天里，我鼓足勇氣，準備去濟南的一家經(jīng)紀公司面試。
第一部分是自我介紹�！按蠹液�，我叫馬晗星，今年二十一歲，我的愛(ài)好是跳舞，我來(lái)這的原因是：我覺(jué)得我有能力成為一顆耀眼的光芒。謝謝！”我一口氣把兒時(shí)的自我介紹全背了下來(lái)。
第二部分是才藝展示。我跳了一支《風(fēng)》。大家紛紛叫好。
”通過(guò)！“一個(gè)評委老師說(shuō)道。然后我就成了練習生。
以后的日子里，我努力學(xué)習前輩們。從C班升到B班，又從B班升到A班。通過(guò)不斷的努力，我終于有機會(huì )和前輩們一起參加了《快樂(lè )大本營(yíng)》，然后出道。
隨后，我加入了一個(gè)組合，名字叫”Happygirl“，是個(gè)三人團體。
我們很紅，很火。三年后，遠近聞名。
我終于站在了夢(mèng)寐以求的舞臺上，我忍不住掐了一下自己的大腿，很疼，這是真的！如今，我也成為了別人的紅偶像，兒時(shí)的夢(mèng)想已成現實(shí)！我哭了，這是多年的汗水才有的成就……
其實(shí)，這是我的白日夢(mèng)，但我真心希望我能夢(mèng)想成真。
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