植樹(shù)節小學(xué)五年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的植樹(shù)節小學(xué)五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文1
植樹(shù)對人類(lèi)社會(huì )的要緊不言而喻,人類(lèi)社會(huì )早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲得的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達的今天,對于動(dòng)植物的保護卻做得遠遠不夠,作為一名一般的小學(xué)生,能做的極少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻非常大。
昨天,大家班舉行了一個(gè)班級活動(dòng)——植樹(shù)。這天,大家早早來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了是大家組的桂花樹(shù)苗,大家的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
第一,大家要把樹(shù)苗搬到大家要種的地方,到了目的地,不論男孩子女孩子,大家開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(cháng)也在旁邊鼓勵大家和教導大家。父親們還興致勃勃的面對面教大家怎么樣鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于領(lǐng)會(huì )到種樹(shù)的辛苦和勞累了,但這所有都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)來(lái),扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,大家種下了快樂(lè )和期望,期望它們會(huì )迎著(zhù)春風(fēng)茁壯成長(cháng)。當夏季來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為大家遮擋陽(yáng)光;當秋季來(lái)的時(shí)候,可以為大家送來(lái)秋季的氣息;當冬季來(lái)的時(shí)候,可以為大家送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚,想到它們在不久的以后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),大家的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應該就像老師期待我們的學(xué)成長(cháng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文2
又到了一年一度的植樹(shù)節,大家開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人覺(jué)得只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的看法卻恰恰相反,大家不可以只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有些時(shí)候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿(mǎn)了綠色,但,IQ遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后,植物像被施了魔法一樣的急劇降低。那是由于,人類(lèi)為了建造房子,砍伐樹(shù)木所導致的。有些是由于商業(yè)需要,大量大量的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正由于很多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處不少。大伙都了解樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如很多砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數目就會(huì )急劇降低,大家唿出的二氧化碳沒(méi)辦法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是由于缺少樹(shù)木的保護所導致的。
大伙都了解中塬兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)了垃圾,臟及了。目前中塬兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見(jiàn)底,河邊楊柳伴隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是大家意識到了尊重自然,保護環(huán)境的重要程度。
我期望每一個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文3
今天是3月12日植樹(shù)節,我與同學(xué)殷澤洲在父親、母親的帶領(lǐng)下,一塊去森林湖植樹(shù)。
父親開(kāi)著(zhù)車(chē),慢慢地離開(kāi)了繁華的市區,來(lái)到了幽靜的郊外。路旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽,清爽的空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。大家的心情無(wú)比舒暢。
無(wú)聲無(wú)息,大家就來(lái)到了森林湖,有很多小朋都和父母一塊兒植樹(shù)。大家跟著(zhù)大人群來(lái)到植樹(shù)地址,快點(diǎn)搶了兩把鐵鍬,兩顆小樹(shù)苗和一把水桶,找到了一個(gè)空地開(kāi)始植樹(shù)。
父母給大家做了示范,告訴大家挖土要學(xué)會(huì )的辦法,先用兩手緊握鐵鍬,用腳蹬鐵鍬背,稍微斜向下用力,才能把坑挖得更大更深。大家就按父母的指示挖了起來(lái)。我才挖了幾下,就感覺(jué)又累又熱,快點(diǎn)脫下外套,輕裝上陣。
很不容易把坑挖深了,沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著(zhù)大家。大家把小樹(shù)放入坑里,還要一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹(shù)苗。別看殷澤洲個(gè)比我大,提水卻老讓我提,我雙手提著(zhù)桶,小心翼翼地走著(zhù),唯恐水流出來(lái),走走歇歇,終于提到了小樹(shù)旁,讓小樹(shù)喝上了水。
最后,大家還把我們的名字寫(xiě)到了牌子上,用紅繩子系在樹(shù)上。大家又與自己種的小樹(shù)一塊合影,小樹(shù)仿佛是我的一個(gè)朋友,和我一塊笑。
今天玩得真高興,將來(lái)我有機會(huì )會(huì )多來(lái)看看我的小樹(shù)。
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文4
春季到了,樹(shù)木抽出了新的枝條,春女孩將一件無(wú)邊無(wú)際的綠衣裳披向大地.冬眠的動(dòng)物們也慢慢的蘇醒過(guò)來(lái),大自然充滿(mǎn)了生機。
小強和小紅迎著(zhù)和煦的春風(fēng)來(lái)到山坡上植樹(shù)。山坡上,空氣格外清爽,幾棵高大的'樹(shù)木伸展開(kāi)嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來(lái)了,一會(huì )兒排成個(gè)“人”字形;一會(huì )兒排成“一”字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開(kāi)始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著(zhù)前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過(guò)一會(huì )兒,空地上挖好了一個(gè)個(gè)大小不一的坑,它們整齊有序地排列著(zhù)。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來(lái),旁邊的小紅也不閑著(zhù),她小心翼翼地將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著(zhù)小樹(shù)苗,仿佛在說(shuō):“小樹(shù)苗呀,小樹(shù)苗,你快快長(cháng)呀,快快長(cháng)呀,長(cháng)成參天大樹(shù),好綠化大家的祖國!遍_(kāi)始填土了,小強用鏟子持續的往坑里填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹(shù)根扎緊扎穩,一棵棵小樹(shù)苗在他們的努力下終于挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹(shù),開(kāi)心地笑了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃,仿佛在說(shuō):"謝謝你們,謝謝你們!
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文5
夏日炎炎的時(shí)候,我覺(jué)得家里悶,開(kāi)著(zhù)空調又太浪費。于是,我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說(shuō):“我們開(kāi)車(chē)去吧!蔽覔u搖頭,說(shuō):“開(kāi)車(chē)去耗能源,游泳池離這兒不遠,不如步行去吧!卑职址Q(chēng)贊說(shuō):“好主意,你真是個(gè)懂得節約的好孩子!庇谑,我們就騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了游泳池,這樣,既鍛煉了身體,又節約了能源。真是一舉兩得。有一次,我們去較遠的地方購物,媽媽挑選了少量的東西,正準備去付錢(qián),爸爸連忙上前阻止,說(shuō):“購物太少不太好,盡可能地一次性購足,就少了幾次購物,也就省了車(chē)油!眿寢屨f(shuō):“這是個(gè)好辦法!币虼,我們就盡量把所需的東西一次性買(mǎi)足,這真是省時(shí)又省力。
平常,我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。平時(shí),我媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營(yíng)養,這樣,不但節約了水,而且還能讓花草更好地生長(cháng)。還有我家在用洗衣機洗衣服時(shí),總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆里收集起來(lái),用它不拖地板,還用它來(lái)沖刷抽水馬桶,雖然這樣多費了一些功夫,但是因為能更充分地利用水資源,我們總是樂(lè )此不彼。
同學(xué)們,朋友們做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,一起去建立低碳綠色的生活方式,只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文6
樹(shù),是人類(lèi)的保護傘。她們保護了人類(lèi)和地球,人類(lèi)也有義務(wù)保護她們?墒,有的人不但不保護她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球母親用一些自然災害來(lái)報復人類(lèi)。譬如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午,風(fēng)和日麗,我和幾個(gè)同學(xué)約好在大家居住的小區栽幾棵小橘子樹(shù)。
開(kāi)始挖坑了,有些用鋤頭鋤草,有些用小鏟子挖坑,還有些用土澆地。不一會(huì )兒,大家手忙腳亂地挖好了坑。開(kāi)始植樹(shù)了,大家分工合作。我扶著(zhù)樹(shù)苗,郭文瑾負責往坑里填土,直到填滿(mǎn)為止。大家還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負責澆水。
剛剛種好的小橘子樹(shù)婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)小的身旁小樹(shù)苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說(shuō):“謝謝你們,我的小主人,是你們把我帶到這個(gè)漂亮的春季!謝謝!”那樣子討人喜歡極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說(shuō):“1、棵是大家一塊種的,剩下幾棵大家分兩組進(jìn)行比賽,看哪個(gè)種得快,又種得直!贝蠹衣(tīng)后歡呼雀躍,爭先恐后地開(kāi)始忙起來(lái)。
天色日漸地暗了下來(lái),大家也回家吃晚飯了?纱蠹业亩虾孟襁飄蕩著(zhù)大家植樹(shù)時(shí)那快了、純真的笑聲。
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文7
3月12日是一年一度的植樹(shù)節。30多年來(lái),“植樹(shù)綠化祖國”已經(jīng)成為全民參與的公益活動(dòng)。
近年來(lái),在植樹(shù)造林的過(guò)程中,各種奇怪的事情不斷發(fā)生:在一些地方,無(wú)論什么樣的樹(shù)適合種植,他們都只想給自己的家園帶來(lái)經(jīng)濟效益,這導致了植樹(shù)成為“搖錢(qián)樹(shù)”。有的地方只追求連片的“視覺(jué)效果”,只在幾萬(wàn)畝土地上植樹(shù),給森林防火帶來(lái)很多隱患。更何況為了應付上級領(lǐng)導的檢查,不惜一切代價(jià)從外地運來(lái)。
違背自然規律的“植樹(shù)運動(dòng)”,只能導致本土的倒置。
為了促進(jìn)中國生態(tài)文明的發(fā)展,使藍天更藍,地球更綠,再現碧水青山,我采取了以下舉措:
第一,努力學(xué)習,收集課內外的環(huán)保知識。
第二,加入環(huán)保行列。
節約用水,不要讓生命之源枯竭。
第四,節約紙張,珍惜森林資源。
第五,省電。
6.珍惜資源。
七.廢物再利用。
八、購買(mǎi)無(wú)公害食品,維護生態(tài)環(huán)境。
9.做環(huán)境使者。
十、積極行動(dòng),讓綠色永遠留在地球。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為美麗的中國而奮斗!記住,保護地球就是保護我們自己!
植樹(shù)節小學(xué)五年級作文8
春日里的一聲驚雷,喚醒了沉睡的大地。小草從大地里鉆了出來(lái)向四周張望,柳樹(shù)在河岸邊梳理起她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),穿著(zhù)燕尾服的小燕子在天空中自由的跳著(zhù)舞。3月的春光中植樹(shù)節又到了,大家在老師的帶領(lǐng)下去烈士陵園植樹(shù)造林、綠化環(huán)境。
下午,大家來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè ),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑,看著(zhù)這部分墓碑我不禁肅然起敬,若不是這部分為大家拋頭顱灑熱血的烈士們,怎么會(huì )有目前美好的生活呢?一份敬佩之情自然地產(chǎn)生。
來(lái)到花壇旁,大家手中揮舞著(zhù)鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可大家的力氣哪能制服的這部分硬土,這部分看著(zhù)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給大家來(lái)了一個(gè)下馬威!
正當大家束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,下面就歸大家大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一塊鏟平,大家都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的小孩如何也埋不進(jìn)來(lái),幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正籌備歸巢,這所有與大家一塊度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節,而正是植樹(shù)節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
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