【精華】五年級想象作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
唉，這次英語(yǔ)又考砸了！垂頭喪氣的我真希望有個(gè)復制人來(lái)替我承擔這一切。
回到家，我打開(kāi)收音機，正在播放的一條廣告吸引了我：想減輕負擔，輕松面對一切嗎？
就讓另一個(gè)‘你’來(lái)為您解決問(wèn)題！請撥克隆專(zhuān)線(xiàn)：545145我心動(dòng)了，忙撥通克隆專(zhuān)線(xiàn)。沒(méi)想到事情會(huì )這么順利，他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。
這下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懶覺(jué)、看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦游戲而我呢？天天聞雞起讀，伴月而歸。
一天，我在街上看到一列游行隊伍走過(guò)，隊伍里居然有我！等等，爸爸、媽媽
、老師，還有許多明星也在！他們高喊：還我自由，平等待‘人’！我不禁擔心起來(lái)，這些克隆人到底想干什么？
一周后，由于得不到人類(lèi)公正的待遇，克隆人開(kāi)始抓人當仆從！想想真是個(gè)大笑話(huà)——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可還是沒(méi)能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里，我則坐在沙發(fā)上，對我怒目而視。
你！我說(shuō)話(huà)了，也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活，現在該換一換角色了！
你什么意思？我有點(diǎn)不知所措。
你現在已掌握在我的手心，我要你怎樣，你就得怎樣。只要你乖乖地聽(tīng)話(huà)，一切還都好商量！
不可能！讓我做你的仆從，讓人類(lèi)聽(tīng)從克隆人的命令？簡(jiǎn)直是笑話(huà)！說(shuō)罷，我故意哈哈大笑，想氣氣我。
可我臉不變色，嘲笑道：你們人類(lèi)因為擁有智慧而創(chuàng )造了我們，又因為偷懶而失去智慧�？纯船F在的你們吧，好逸惡勞，懶惰成性，你們還有什么值得驕傲的？
我一聽(tīng)，急了，一下子跳起來(lái)。沒(méi)想到，這一跳竟讓我醒過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，慶幸的同時(shí)不免有些后怕：如果真的像夢(mèng)中克隆人所說(shuō)的那樣，人類(lèi)因為懶惰而退化，那多可怕呀！我暗暗下決心，自己的事情自己做，自己的責任自己承擔，再不能有讓克隆人代替我的念頭了。
五年級想象作文 篇2
看過(guò)《西游記》的同學(xué)應該都知道老龍王是住在“水晶宮”吧！可能在不久的將來(lái)我們也會(huì )住進(jìn)“水晶宮”呢。
因為陸地上人口激增，太過(guò)擁擠，所以人們只能移居水下，在水下建起了一座座“水晶宮”。
一座“水晶宮”就像一個(gè)社區，里面有：醫院、學(xué)校、商店和餐廳等其他一些公共設施。
“水晶宮”里的食物有一部分是從海洋生物中提取出來(lái)的，另一部分是在“水晶宮”里自己繁殖或種植的；每座“水晶宮”都能通過(guò)海水發(fā)電，并用一臺超級計算機來(lái)控制整個(gè)“水晶宮”有條不紊地運轉，飲用水是通過(guò)一個(gè)巨大的凈化器凈化海水所提供的，氧氣是通過(guò)幾個(gè)大型的人造腮來(lái)提供的。人們排出的廢氣是有一個(gè)巨大單向放水閥門(mén)和一個(gè)廢氣收集器來(lái)排放的，人們的生活垃圾是由專(zhuān)門(mén)的回收機構來(lái)處理的。
“水晶宮”里的交通十分便利，交通工具全是用水晶制造的“智能潛艇”，你只需告訴它你想去的地方和要到達的時(shí)間，它就會(huì )載著(zhù)你準時(shí)到達。而且你不用擔心“塞車(chē)”和“撞車(chē)”，因為所有的“智能潛艇”都是有一臺超級計算機來(lái)控制的，在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)是不會(huì )有兩臺“智能潛艇”的，所以也不會(huì )撞車(chē)和塞車(chē)。
這就是我設想的水下城市，怎么樣不錯吧？
五年級想象作文 篇3
高高的金赤山巍然聳立，險峻而挺拔。山上樹(shù)木繁茂，把黃赤的山泥遮蔽得密密?chē)绹�。滿(mǎn)山濃重的綠仿佛在拒絕著(zhù)所有來(lái)訪(fǎng)者。
山下是一個(gè)不大的村子，叫來(lái)村。在這個(gè)幾乎與世隔絕的地方，人們靠山吃山，勉強地過(guò)日子。
其實(shí)，來(lái)村的人情愿世世代代都居住在這兒，是與金赤山有關(guān)的。傳說(shuō)金赤山頂的洞中有把金斧，這是個(gè)神奇的工具。它不僅能發(fā)出耀眼的金光，還能幫助人們克服萬(wàn)難，給全村人帶來(lái)幸福和希望�？墒�，從來(lái)沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)它。千百年來(lái)，有多少膽識過(guò)人的年輕人試圖攀上金赤山頂，找尋金斧。但是，他們多數都命喪崖底，有去無(wú)回。
盡管如此，來(lái)村還是有很多有膽量、有本領(lǐng)的人去登山尋寶。
這一年適逢大旱，找到金斧成了村人的迫切愿望。這一次，誰(shuí)找到了金斧，誰(shuí)將被推選為村長(cháng)。村里的幾個(gè)小伙子已躍躍欲試，其中最勇敢、最聰明的是天柱。他從小就到金赤山腳砍柴，十五歲那年，獨自一人從金赤山拖回一條手臂粗的大蟒，令村里人佩服得直伸大拇指。這一次，大家理所當然把目光投向了他。
太陽(yáng)照得天柱紫褐的臉上亮堂堂的。天柱準備好一切，喝下鄉親們舉上的酒，說(shuō)：“當年我爹就是尋寶死的……今年輪到我去了。要是沒(méi)找著(zhù)金斧，我決不回來(lái)�！闭f(shuō)完便上路了。
五年級想象作文 篇4
“喀嚓！”一只粉色的玉龍誕生了，她就是玉龍族的公主！皇后想了想，說(shuō)：“她就叫‘龍妮’吧！”孵蛋室中，又傳來(lái)了“喀嚓”的聲音，原來(lái)是皇后的妹妹的.小玉龍也出生了�；屎蟮拿妹媒胁束P，皇后說(shuō)：“我賜她名為‘彩依’，妹妹意下如何？”彩鳳想了想說(shuō)：“謝謝姐姐，妹妹就先替彩依謝謝姐姐�！薄拔铱床室谰秃湍輧和陟旁聦m住吧！”皇后停了停，又說(shuō)“馨兒，你就是她們的保姆！”
五年級想象作文 篇5
齊名想回外公家，他把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣恢涝趺戳�，突然嗚咽起�?lái)，齊名不知所措只是呆呆的看著(zhù)。媽媽突然說(shuō)話(huà)了，
“你外公他死了�！�
“怎么可能�！�
“他幾個(gè)星期前就死了，突然心肌梗塞醫治無(wú)效死了�！�
“為什么不告訴我�！�
“那是因為你外公的最后一句話(huà)：不要告訴名名，他現在剛到學(xué)校不能打擾他的學(xué)習�！�
“你現在去看看他留下來(lái)的遺物吧�！�
齊名突然穿上衣服打開(kāi)門(mén)跑了出去，他的媽媽趕緊追了出去，大街上的人都不知道這個(gè)流淚的少年為何飛奔。
齊名又回到了那個(gè)熟悉的地方，一點(diǎn)都沒(méi)變，只不過(guò)葡萄都掉光了，外婆看見(jiàn)了齊名就跟沒(méi)看到似的，齊名仔細一看外婆的頭發(fā)都全白了，原本烏黑秀亮的頭發(fā)瞬時(shí)沒(méi)了光澤，臉上的皺紋越來(lái)越明顯，十分憔悴，齊名沒(méi)多說(shuō)，因為他明白外婆的心情。
五年級想象作文 篇6
最近，發(fā)生了幾起怪事—整個(gè)小鎮的居民的公雞居然下蛋，而且下的是金蛋。更為奇怪的是，吃了這金蛋的小學(xué)生，突然比之前聰明了許多，每次考試個(gè)個(gè)打滿(mǎn)分。這又是什么呢？科學(xué)家們正在尋找答案……
有一位科學(xué)家認為是特種變異，另一位科學(xué)家認為是小鎮的公雞不是公雞，而是長(cháng)得像公雞的母雞�？茖W(xué)家們調查了幾天沒(méi)有得出結論。有一位小學(xué)生發(fā)表了她的意見(jiàn)：“我最近學(xué)了一篇關(guān)于轉基因技術(shù)的課文。我想問(wèn)你們種瓜能不能得豆呢？”“能……對呀，我怎么沒(méi)想到還以為是什么事呢？其實(shí)是我把母雞體內的基因‘搬’到公雞體內的�！蔽簧锟茖W(xué)家笑了笑說(shuō)�！澳菫槭裁垂u下得是金蛋呢？”一位充滿(mǎn)好奇心的小學(xué)生問(wèn)�！澳銌�(wèn)得太對了。這個(gè)嘛，是因為母雞大多數是黃色的羽毛，那一次做實(shí)驗的時(shí)候不小心把羽毛也轉入了公雞�！薄澳菫槭裁葱W(xué)生吃了這金蛋會(huì )變聰明呢？”“這個(gè)嘛……我也不知道�！薄�
“我如果也吃金蛋的話(huà)……哎喲！”“你別再做白日夢(mèng)了，好好寫(xiě)你的作業(yè)。公雞是不會(huì )下蛋的�！眿寢屒昧饲梦业念^說(shuō)�！昂�，敢嘲笑我，未來(lái)的公雞肯定會(huì )下蛋的！”
五年級想象作文 篇7
轉眼間到了20xx年，我已成了一名了不起的作家，每天都在周游世界，體驗和感悟生活，創(chuàng )作出許多經(jīng)典名著(zhù)留給世人。我懷著(zhù)對家鄉的一種強烈思念和渴望，乘飛機從美國返回故鄉。
“哇”，今天的故鄉，這里的一切都讓我驚訝不已。寬暢的公路上到處都是環(huán)保型的寶馬，奔馳來(lái)往穿梭——這種車(chē)既環(huán)保又美觀(guān)還不會(huì )排出廢氣，公路上也不會(huì )造成堵車(chē)，人們采用水，陸，空三大標準車(chē)。
來(lái)到家門(mén)口，我家的別墅就像宮殿一樣，房間里的地板抹上一層對人體有益無(wú)害的化學(xué)品，還散發(fā)著(zhù)一股股清香，令人賞心悅目。房子是透明的，那也是因為抹上這化學(xué)品，所以陽(yáng)光才能透過(guò)，你知道嗎？為什么要讓房子變成透明的呢？科學(xué)家們想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱，不讓房子擋住陽(yáng)光，因此，把公園，學(xué)校，家庭都建到云層上面去，讓地球更環(huán)保，讓植物有更多的生長(cháng)空間……
我興奮極了，終于又能見(jiàn)到我夢(mèng)寐以求的親人了，“叮咚”，我按響門(mén)鈴，一位40多歲的大姐，一開(kāi)門(mén)就大喊道：“是小姐回來(lái)了，你有很多年沒(méi)回祖國了吧！快進(jìn)來(lái)�！卑职謰寢屃⒖逃映鰜�(lái)，喲，媽媽更年輕，他們說(shuō)我倆像姐妹。媽帶我到花園逛了一圈，“哇！”園中白柵欄，各種花草，烘烤架，麻將桌，游泳池，還有噴泉呢！好漂亮��！真是人間仙境，世外桃源。
第二天，我在回美國的路上，我就把昨天的經(jīng)歷，編成書(shū)和軟件，讓全美國人都知道，中國比美國強。
五年級想象作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有很多很多錢(qián)。這樣就能去做自己想做的事情，去完成沒(méi)有完成的夢(mèng)想。
假如我有很多錢(qián)，我首先要完成我的第一個(gè)夢(mèng)想，就是給那些貧困山區捐款。山里的孩子每天過(guò)著(zhù)缺衣少糧的生活，住著(zhù)破爛不堪的草屋，還要天天干活，賺著(zhù)錢(qián)根本支撐不起整個(gè)家庭的生存。有些小孩子的父母不在家，大多都是留守兒童，小小年紀就要賺錢(qián)養家，肩負起養家糊口的重擔，過(guò)著(zhù)入不敷出的生活，想想就覺(jué)得很悲慘，讓人心生憐憫之心。
我首先要給那里的孩子修建一個(gè)環(huán)境好、學(xué)費低、教學(xué)優(yōu)的學(xué)校，還要包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)私立學(xué)校，每所學(xué)校都會(huì )有一個(gè)圖書(shū)館，里面擺滿(mǎn)了適合各種年齡段孩子閱讀的書(shū)籍，讓山區里的孩子也能享受城里人的生活，我還要在學(xué)校里開(kāi)辦各種各樣的社團，豐富孩子們的課余生活，讓他們多才多藝，樣樣精通。大家都知道山區的道路是艱險崎嶇的，所以我還要把山區里的道路修好，讓大家出行更方便。還要給每個(gè)人買(mǎi)一輛自行車(chē)，讓他們不要每天走路上學(xué)。而且騎自行車(chē)還能鍛煉身體，并且對環(huán)境有益。為了防止孩子們學(xué)校生活太好，而厭倦家里生活，每天好吃懶做，我還要在學(xué)校里開(kāi)一個(gè)所有人都必須參加的關(guān)于農業(yè)的社團。學(xué)校里的老師都是有大學(xué)文憑的，擁有高學(xué)歷的人才，或者一些獻愛(ài)心的志愿者。
做了愛(ài)心公益之后，我要完成我第二個(gè)夢(mèng)想。從小，我就很想當一個(gè)演員。但是他們告訴我學(xué)表演很貴，而且一般人都不能當上有名的演員。
我要投資一個(gè)影視公司，培養出更多有實(shí)力的新人。我相信，每個(gè)人都有一個(gè)明星夢(mèng)。在我很小的時(shí)候看多了電視劇，我便會(huì )幻想我長(cháng)大后能當一個(gè)很有名的演員。然而長(cháng)大后我才發(fā)現，演員并非一般人都可以去當。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個(gè)影視夢(mèng)想。并不需要昂貴的學(xué)費，只要你有天賦，你就能進(jìn)行培訓。然后為大家呈現出更加好的影視作品，更多精彩的電視劇。
然而夢(mèng)想是美好的，現實(shí)是殘酷的，以上都只是遙不可及的夢(mèng)。我們需要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，不要妄想一步登天，不勞而獲，夢(mèng)想是要有的。我知道，想實(shí)現自己的夢(mèng)想就必須付出百分之百努力才會(huì )有收獲，才能到達成功的彼岸。
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