五年級快樂(lè )作文合集九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級快樂(lè )作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級快樂(lè )作文 篇1
說(shuō)起讀書(shū)，大家一定都讀過(guò)不少書(shū)吧！我也讀了不少書(shū)呢，就讓我來(lái)給你們講講吧！
自從圖書(shū)室開(kāi)放以來(lái)，每天下午我要做件必不可少事情，那就是去圖書(shū)室看書(shū)。 我從圖書(shū)室開(kāi)放到現在憶經(jīng)讀了不少圖書(shū)了，其中有《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《格林童話(huà)》我從此便沉浸在書(shū)海之中。 我在讀書(shū)，當然，也有不少的收獲了！我讀我《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了人們?yōu)槭裁匆谠虑蛏辖ㄌ粘橇�。因為地球上的人口真是太多了，光是我們中國的人口大約就有十三億，那你再想想，地球上這么多國家，一共又有多少人口呢？如果地球上的人口不斷增加，地球也會(huì )變得越來(lái)越擁擠，人們就只好在月球建太空城了，將地球人移民到月球上去居住了，就是因為這樣的原因，所以人們才要建太空城。
我還知道火山口上為什么會(huì )有湖泊，因為火山是不會(huì )一直瘋狂地噴發(fā)的�；鹕絿姲l(fā)結束后，火山口的熔巖會(huì )慢慢地凝固起來(lái)，形成一個(gè)像漏斗一樣的凹坑。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)期，經(jīng)過(guò)無(wú)數的風(fēng)霜雨雪，凹坑里慢慢積存了大量的雨水和雪水，逐漸就形成了一個(gè)個(gè)美麗的湖泊。 對了，我講了這么多的知識，你都知道嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，只要你讀書(shū)，也會(huì )有意想不到的收獲。讀書(shū)吧！同學(xué)們，書(shū)是我們終身的伴侶，讀一本好書(shū)猶如又交了一位好朋友！今天，你讀書(shū)了嗎？
五年級快樂(lè )作文 篇2
轉眼間，三天快樂(lè )而又有趣的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我我們又回到了鎮海。在這充滿(mǎn)歡笑聲的三天中，我們受益匪淺，學(xué)到了許多工作知識，其中最有趣的就要數機床課了。
第一天下午，我們就踏進(jìn)了機床室的大門(mén)。剛走進(jìn)機床室，一臺臺身披紅裝的機器映入了我的眼簾，隨即撲面而來(lái)的是一股濃重的木屑味。雖然身處這樣的環(huán)境，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓，大家都用期待的目光等待著(zhù)老師講課。
老師發(fā)給我們每人一塊圓柱形的小木塊，并向我們介紹：“今天，我們要利用切割的方法，歷練三個(gè)步驟，將這段小木塊割成一個(gè)漂亮的花瓶……”
“可以開(kāi)始做了�！彪S著(zhù)老師一聲令下，可聽(tīng)“轟”的一聲，五十多臺機器同時(shí)開(kāi)動(dòng)。那聲音雖然說(shuō)不上震耳欲聾，但也能同小型挖掘機發(fā)出的噪音相提并論，就好像有千萬(wàn)只蜜蜂在耳畔嗡嗡作響。要是在平日，同學(xué)們早就習慣性地捂住了耳朵，可在今天，同學(xué)們就好像著(zhù)了魔似的，專(zhuān)心致志地雕刻著(zhù)，對機器發(fā)出的噪聲置之不理。
我拿著(zhù)刻刀，向高速旋轉的木塊碰去，只聽(tīng)“撲”的一聲，的的雙臂感到麻麻的，就像被蜜蜂蟄了一樣，趕快縮了回來(lái)，但我不甘失敗，一只手握在雕刻刀后方，另一只手的大拇指握住離木頭只有幾寸遠的地方，并用食指緊緊抵住，再次伸向木頭—我成功了！不一會(huì )兒，我就掌握了方法！
我開(kāi)始雕刻瓶底。我握住刻刀，對準大約1/5的地方，使勁用力。不一會(huì )兒，原本只有一根發(fā)絲那么細的小小的裂紋，越大越深，越來(lái)越明顯，變成了一條小小的“深溝”。的的刻刀開(kāi)始向下移動(dòng)。機器飛快地旋轉著(zhù)，木屑不時(shí)地從機器中猛地“沖”出來(lái)—瓶的雛形已經(jīng)“嶄露頭角”！十幾分鐘過(guò)后，一個(gè)吸盤(pán)形的瓶底終于露出了“真面目”！
瓶底上面便是瓶身了。我躍躍欲試，開(kāi)始雕刻：瓶身的雕刻簡(jiǎn)單方便，只要小心地磨掉了多余的木屑，使它起來(lái)像一個(gè)圓滾滾的蛋，和瓶底自然連接在一起，就大功告成了！只見(jiàn)我略微思考了一下，隨即果斷的把刻刀對準了靠進(jìn)瓶底的地方，用手臂發(fā)力，將刻刀來(lái)回移動(dòng)。不一會(huì )兒，一個(gè)漂亮的弧度被我刻了出來(lái)，自然地的和瓶底連在了一起—瓶身也完成了。
最重要最關(guān)鍵的例子是瓶頸了。我嚴陣以待，拿出刻刀，對準瓶頸和瓶身的連接處，慢慢地向上，向里滑動(dòng)。二三分鐘后，一個(gè)向上凹進(jìn)的弧度就被我刻了出來(lái)。我趁熱打鐵，小心地磨了下去。雕刻可真不容易��！好一會(huì )兒，那個(gè)下凹的部分才被我刻了出來(lái)。我慢慢地向上推進(jìn)，越刻越輕。很快，一個(gè)上凸起的部分便被我刻了出來(lái)—這便是瓶口。
我轉過(guò)頭去，看了看旁邊同學(xué)的作品：要不是坑坑洼洼，像被老鼠咬過(guò)似的；就是才做了一半，還在埋頭苦干。頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了自豪感。
撫摸著(zhù)自己的杰作，我的心里喜滋滋的，甜蜜蜜的。機床課真有趣啊。
五年級快樂(lè )作文 篇3
哇！什么氣味這么香！哦，原來(lái)是我們五（1）班在舉行品茶會(huì )呢！
叭！叭！一點(diǎn)點(diǎn)茶葉落入了我的杯子。只見(jiàn)干茶葉成墨綠色，看起來(lái)就像燒焦了似的。我把杯子湊到嘴邊，一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。它們小小的樣子好像一 個(gè)個(gè)小人一樣，它們經(jīng)過(guò)翻炒，已經(jīng)變得像害羞的小姑娘似的苗條了�？烧吕蠋熣f(shuō)，這么一點(diǎn)兒茶葉就是當時(shí)我們在茶園采摘的那一大把呢！就這句話(huà)，讓我對它們 刮目相看。
章老師開(kāi)始給我倒水了，只看見(jiàn)水倒進(jìn)的那一瞬間，茶葉在水中翻滾，像在游泳。水倒完了，只見(jiàn)一兩片小茶葉“躍”出了水面，又沉了下去，像在泡溫泉似 的，特別享受。如果你會(huì )觀(guān)察，會(huì )發(fā)現水也被茶葉“染”綠了。漸漸地，茶葉舒張開(kāi)了，又變成了我們采摘時(shí)的那種綠色。我們班上彌漫著(zhù)茶香，令我陶醉。我真想 品品它的味兒。
開(kāi)始品茶了，我端著(zhù)杯子，湊到鼻子旁，聞了聞，我被這茶香吸引了，忍不住又聞了幾下�？墒�，光問(wèn)不喝又有什么用，于是，我慢慢地吸了一小口。哇！好 茶！這種茶香比得上任何一種中國名茶！我嘴巴里充滿(mǎn)了茶香。我又吸了一小口，一不留神，一小片茶葉跑到我嘴里，于是，我慢慢的咀嚼——澀澀的，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn) 苦味，還有濃濃的清香。
這樣的好茶配上一盤(pán)上好的水果拼盤(pán)，真是“皇帝”級別的待遇��！
于是，我拿出我的水果拼盤(pán)。只見(jiàn)它中間有一朵用橘子做成的花，旁邊火龍果和桔子、還有圣女果均勻的鋪著(zhù)，我還和同學(xué)換著(zhù)吃：小易的空心卷，小吳的豆芽菜，小袁的香干，小悠的涼拌西紅柿……我們吃的興高采烈。
茶是我們自己采的，美食是我們自己做的。我們不僅品了茶香，還品到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
五年級快樂(lè )作文 篇4
星期六早上七點(diǎn)，大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。
第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍?zhuān)趾藐牶缶烷_(kāi)始了激烈的混戰。
對方派出了高個(gè)子張涵沖鋒，只見(jiàn)他對著(zhù)我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來(lái)反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開(kāi)始了“大反攻”，由我來(lái)沖鋒(因為我是個(gè)小胖墩兒，體積比他們大)，幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過(guò)午飯，我們到了“碰碰車(chē)基地”�？墒抢咸鞝敍](méi)有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過(guò)來(lái)向我們介紹了規則：一個(gè)人駕駛，一個(gè)人射擊敵人車(chē)上的靶子，如果自己的車(chē)子被射中，頭頂的錘子就會(huì )砸下來(lái)。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來(lái)打我們。首先包浩宇把我們的車(chē)撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動(dòng)轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒(méi)有還手的機會(huì )，被打得我們苦不堪言。
不過(guò)，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車(chē)他就叮囑我“要抓好剎車(chē)，要及時(shí)減速……”剛開(kāi)始他還一言不發(fā)，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車(chē)子，捂著(zhù)心臟不停地說(shuō)“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，一轉眼太陽(yáng)公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著(zhù)了，車(chē)聲伴著(zhù)我們的呼嚕聲回到了績(jì)溪。
五年級快樂(lè )作文 篇5
這學(xué)期，我們學(xué)校開(kāi)展了“書(shū)香順德，書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)。我讀書(shū)的興趣更濃了。
今夜，月朗星稀，輕風(fēng)撫摸著(zhù)大地，一切都安適地睡著(zhù)，一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺。漫長(cháng)的一天忙碌的學(xué)習生活快過(guò)去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂(lè )。
在《科學(xué)雜燴》這本書(shū)上，我看到一個(gè)有趣的實(shí)驗介紹——在清水中加鹽后，放入雞蛋，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。這個(gè)試驗挺有趣的，我看得心癢癢的，決定也來(lái)試一試。
我先準備了玻璃杯、清水、鹽、一只雞蛋和筷子，小心翼翼地把清水倒進(jìn)玻璃杯里，輕輕地把雞蛋放進(jìn)水中，“咚”的一聲，雞蛋一下子沉入杯底。我放了一小勺鹽，用筷子攪拌一下，鹽一眨眼就不見(jiàn)了。嘿，雞蛋怎么還沒(méi)有浮起來(lái)？于是，又放了一些鹽，看著(zhù)鹽慢慢地溶化了，我心急如焚，恨不得馬上使雞蛋浮起來(lái)�？墒请u蛋像是偏要與我作對似的，還是不肯浮上水面。會(huì )不會(huì )是水或雞蛋的問(wèn)題呢？我拿起杯子，聞了聞，里面的水含著(zhù)鹽的氣味。我又拿起雞蛋，看了看，沒(méi)有什么特別啊，與平常的雞蛋一個(gè)樣。我不甘心，繼續放鹽。我攪拌一下，只見(jiàn)鹽在杯底薄薄地積上一層。這時(shí)那雞蛋終于有了動(dòng)靜，慢慢地離開(kāi)杯底往上浮。它像個(gè)羞澀的小姑娘，在水面露出了小臉蛋兒�！疤昧�，太棒了！我成功了，成功了！”我情不自禁地歡呼道。媽媽被我的歡呼聲吸引過(guò)來(lái)，說(shuō)：“試驗成功了，但你知道為什么嗎？”
是啊，為什么雞蛋浸在鹽水中會(huì )浮起來(lái)呢？我立刻走到書(shū)架前，找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查詢(xún)答案。原來(lái)雞蛋浸在鹽水里會(huì )浮起來(lái)這個(gè)實(shí)驗與水的密度有關(guān)。水的密度越大，浮力越大，最初雞蛋因浮力小沉入水底。向水中加如一點(diǎn)鹽，水的密度增加，水的密度進(jìn)一步增大，雞蛋受浮力加大，于是浮上水面。
讀書(shū)給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。
五年級快樂(lè )作文 篇6
春節去外婆家拜年的路上，我看見(jiàn)了一個(gè)草莓園，上面寫(xiě)著(zhù)“草莓采摘”。心里樂(lè )壞了，草莓園的草莓一定很多，肯定又大又紅的。，于是我央求媽媽帶我去摘草莓，媽媽爽快的同意了。
第二天我們吃完早飯，踏著(zhù)歡快的`步伐和舅舅一家來(lái)到草莓園。遠看直有一點(diǎn)點(diǎn)的草莓園靜看一望無(wú)際，四周全是大棚，讓我恨不得把整個(gè)草莓園里的草莓全部摘完。走進(jìn)大棚首先看到的是那一棵棵草莓苗上，掛滿(mǎn)了，紅的青的草莓和白色的花，還有花骨朵呢！我找管理員叔叔要了幾個(gè)筐子走進(jìn)大棚，一開(kāi)始我猶豫不決，不知從哪兒開(kāi)始摘，媽媽看出了我的心思便說(shuō):“兒子，草莓應該挑紅的大的摘，青的還沒(méi)有成熟�！蔽衣�(tīng)后得意起來(lái)，提著(zhù)籃子就去摘。我這兒摘一個(gè)，那兒摘一個(gè)，總是覺(jué)得不滿(mǎn)意。我挑了一個(gè)紅的，但是個(gè)頭卻有點(diǎn)兒小，干脆就把他給吃了，咬下一口，酸甜酸甜的草莓汁溢滿(mǎn)全嘴，透紅的果肉看著(zhù)就美味！我覺(jué)得那些雖然個(gè)頭不大，但是非常紅的草莓比較好吃，就專(zhuān)門(mén)摘小的。我看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，只要通紅的形狀規矩的草莓我都摘啦。有的我摘了以后還親上一口，在大口吃掉。轉眼就摘了一滿(mǎn)筐了，摘的多了就把手上的筐子交給媽媽?zhuān)捅淼芤黄鹜嫫饋?lái)。我們滿(mǎn)大棚的跑，一會(huì )兒這個(gè)棚，一會(huì )兒進(jìn)那個(gè)棚。歡樂(lè )的笑聲，還招來(lái)了管理員叔叔。太陽(yáng)當頭的時(shí)候我們提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的兩袋草莓回家了。雖然那些草莓個(gè)頭不大，但是他并沒(méi)有放棄，仍就頑強的生長(cháng)著(zhù)，他的這種精神值得我們學(xué)習！
五年級快樂(lè )作文 篇7
秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹(shù)枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我帶了其中的一個(gè)大柚子送給馮老師，對她說(shuō)：“這是我家自己種的�！庇械耐瑢W(xué)看見(jiàn)柚子，口水都快流下來(lái)了，就像大灰狼看見(jiàn)小羊一樣，嘴里說(shuō)著(zhù)：“哇，柚子耶�！瘪T老師笑著(zhù)說(shuō)：“都是小饞貓，不過(guò)要到下午第一節課后才能吃�！�
下午第一節課終于結束了。馮老師拿來(lái)刀，把柚子皮剝開(kāi)。立刻，一股清香傳來(lái)，大家說(shuō)：“好香��！”馮老師再把外面的白膜撕開(kāi)，把里面的柚子肉掰成一塊一塊的，分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒(méi)分完，馮老師說(shuō)還想要的舉手，結果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō)：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺(jué)得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮，邊走邊說(shuō)：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜�！贝蠹叶急凰盒α�，馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見(jiàn)大家吃得這么開(kāi)心，我心里美滋滋的。原來(lái)，分享是這么快樂(lè )的事情！
五年級快樂(lè )作文 篇8
不知不覺(jué)，我們在同樂(lè )小區已經(jīng)住了四年多了，只要沒(méi)有下雨下雪，我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)都會(huì )到廣場(chǎng)上去玩。
廣場(chǎng)坐北朝南，從正門(mén)進(jìn)去，兩邊有兩個(gè)椅子，椅子后面還有一個(gè)花壇。正門(mén)左邊是一個(gè)主席臺，有許多人經(jīng)常在上面表演節目，過(guò)節的時(shí)候，上面還會(huì )播放一些電影看，既方便，又省事，還能在廣場(chǎng)上免費看電影。廣場(chǎng)右邊還有一個(gè)蹦蹦床，每天都會(huì )有人在上面玩。再往里走，你會(huì )看到有秋千，單杠，雙杠，獨木橋等各種健身器材。廣場(chǎng)上的花花草草也都特別吸引人，只要你聞到了它們的香味，就會(huì )不由自主的被它吸引過(guò)去。
廣場(chǎng)上還非常的熱鬧，每天早上都有謻人在健身，練功，練剣等許多體育運動(dòng)。中午天氣有點(diǎn)熱，沒(méi)有多少人在廣場(chǎng)上玩。但是晚上六七點(diǎn)左右就沸騰起來(lái)了，老的，小的，年輕的各種不同的人物都會(huì )在廣場(chǎng)上碰面，爺爺，奶奶出來(lái)散步了，叔叔阿姨也出來(lái)透氣了，像我們這樣大的孩子都在做著(zhù)各種各樣的游戲。
同樂(lè )廣場(chǎng)，我的家園，它給我帶來(lái)許多樂(lè )趣，也給我留下許多美好的回憶。怎么樣，廣場(chǎng)上是不是很好玩呀，有機會(huì )你也來(lái)看看吧。
同樂(lè )廣場(chǎng)真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!
五年級快樂(lè )作文 篇9
“跟我走吧，現在就出發(fā)……”
我回到了老家——隆安縣三床村。三床村雖然不大，但是它的關(guān)帝廟非常出名。聽(tīng)說(shuō)來(lái)廟里參拜的人，只要許下愿望，很多都能實(shí)現。很久才回一次老家，我和爸爸媽媽也來(lái)廟里拜拜。
拜完關(guān)帝，我和爸爸媽媽又來(lái)到了家鄉的大河邊。此時(shí)，河面是那么寬闊，河水清澈，河面上停著(zhù)幾輛游河的船只，我們迫不及待地上了船，涼爽的河風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓人心曠神怡。
告別了勤勞樸素的船夫和寬闊的大河，我們又來(lái)到了三叔公的蘿卜地拔蘿卜！三叔公種的蘿卜個(gè)頭又大又肥，像又白又胖的的小娃娃，嫩得可愛(ài)，讓人恨不得直接拔起來(lái)吃一口。我看準了一個(gè)大蘿卜，使勁渾身力氣，拔呀拔，拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦——拔不動(dòng)！媽媽見(jiàn)我拔得這么吃力，便上來(lái)幫了我一把，哈，那場(chǎng)面就像在和蘿卜進(jìn)行拔河比賽，真有趣！在媽媽的幫助下，這個(gè)大蘿卜總算被我拔出來(lái)了。
提著(zhù)大蘿卜，我們也算是滿(mǎn)載而歸了�；丶业穆飞�，我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草，它們一會(huì )兒低下頭來(lái)吃草，一會(huì )兒抬起頭來(lái)四處看看，好像在尋找什么。一會(huì )兒，小牛犢依偎在母牛的懷里，羞澀地看著(zhù)我們，好像對我們很好奇，可愛(ài)極了！
快樂(lè )老家一日游結束了。我收獲了大蘿卜，知道了糧食的來(lái)之不易，還游了既寬闊又平靜的河，感受到了大自然的神奇風(fēng)光，而且見(jiàn)到了在城市中見(jiàn)不到的母牛和小牛犢，體會(huì )到了動(dòng)物界中偉大的母愛(ài)，收獲頗豐。
太陽(yáng)漸漸下了山，我們該走了！快樂(lè )老家，下次再見(jiàn)！
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