【必備】五年級冬天作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的五年級冬天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級冬天作文 篇1
冬天的腳步在秋之后悄悄走來(lái)。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。光禿禿的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹(shù)木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著(zhù)本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒(méi)有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒(méi)有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地無(wú)私奉獻的環(huán)衛工人。
寂靜的清晨,當我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開(kāi)啟了城市的黎明。他們給人們帶來(lái)了一天的干凈,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長(cháng)長(cháng)的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著(zhù),不知索取,沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I著(zhù)心血,他們曾被時(shí)尚青年看見(jiàn),卻得到一個(gè)白眼;他們曾被一位母親所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無(wú)人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹(shù)”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡(jiǎn)單平凡的環(huán)衛工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒(méi)在人海里悄無(wú)聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?
我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著(zhù)自尊、自強、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著(zhù)笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛工人!
五年級冬天作文 篇2
冬天匆匆接了秋天的班,帶著(zhù)它給大自然的禮物,來(lái)到了人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴天無(wú)風(fēng)的時(shí)候,空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會(huì )兒,也會(huì )凍得“面紅耳赤”,只好趕緊回家。
光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向蒼天;曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯;失去了生命的葉片或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤;原野上是白茫茫的土黃色。
看,起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙,從地平線(xiàn)上升起。它輕輕地拍打著(zhù)屋面上松動(dòng)的彩鋼板,好像有節奏地唱著(zhù)歌;它輕輕地搖曳纖細的樹(shù)枝,幫助摘下最后一片樹(shù)葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于,它憤怒地抓住樹(shù)干,死命搖晃;它推開(kāi)了沒(méi)有關(guān)緊的門(mén)窗,“嘩——嘩——啪”,像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在屋外墻腳嗮太陽(yáng)的小花貓“噌”地竄到屋里去……
看,要下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來(lái)。團團雪花隨風(fēng)旋轉,像一個(gè)個(gè)身著(zhù)白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,好一副快和模樣;樹(shù)枝上不一會(huì )兒掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來(lái),在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天壯觀(guān)的電閃雷鳴,沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有自己獨特含蓄的美,和冬天親近,別有一番滋味在心頭。
五年級冬天作文 篇3
冬天,雖不如春天那樣繁花似錦,也不如夏天那樣烈日炎炎,也不如秋天那樣果實(shí)累累,但冬天是潔白美麗的象征。
我愛(ài)冬天!愛(ài)它的潔白。在晚上,你悄悄地用雪覆蓋整個(gè)世界。第二天,早上一起來(lái)只見(jiàn)窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了許多漂亮的“窗花”,有六角形的,八角形的等等。走出家門(mén),只見(jiàn)整個(gè)世界都被雪包裹住了。遠處的大山上似乎有十幾棵青松,它們依舊那么挺拔,就像守衛在祖國邊疆的解放軍戰士一樣。在不遠處的高樓上,雪似乎給高樓戴上了一頂棉絨帽。在農村,雪給麥田蓋上了一層白色的“棉被”,似乎害怕麥田著(zhù)涼一樣。
到了下午,雪花又來(lái)“光臨”大地了,一個(gè)個(gè)雪精靈飄散在空中,那情景真是美麗極了。走進(jìn)雪的世界就像是步入神話(huà)故事里的仙境。聽(tīng)老師說(shuō),雪花是由水蒸氣凝結而成。我想:那雪花就能吃嘍!于是,放學(xué)后,我和同學(xué)們開(kāi)始玩“吃雪大作戰”。雪花吃在嘴里涼絲絲的。不一會(huì )兒,我們的頭發(fā)上身上都落滿(mǎn)了潔白的雪花成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。同學(xué)們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,都不禁哈哈大笑起來(lái),歡笑聲久久回蕩在操場(chǎng)的上空。
冬天不僅是潔白美麗的,還是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。冬天,我愛(ài)你。
五年級冬天作文 篇4
你會(huì )和我一樣嗎?在炎熱難耐的夏天會(huì )翹首期盼冰冷的冬天,在寒風(fēng)凜冽的冬天又會(huì )無(wú)數次念叨著(zhù)夏天的溫和。好像就是在這樣反反復復的矛盾中,十幾個(gè)春夏秋冬就偷偷溜走了。
印象里難捱的夏天只有在濟南的這一年,因為酷熱,所以身心煩躁,整個(gè)夏天體溫都熔化成了氣溫。而印象里難熬的冬天卻有很多很多,零下二三十度的冬天,狂風(fēng)暴雪交加的冬天,漫長(cháng)孤獨的冬天,充滿(mǎn)愛(ài)意的冬天。
在大雪紛飛的時(shí)候,我常常會(huì )看著(zhù)它們發(fā)呆,有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生古怪的聯(lián)想。想每一片雪花是不是和人一樣呢?有或孤獨或熱鬧或寂寞或淡然的心,也會(huì )在人間尋找自己愛(ài)的人,可以安靜的飄落到他的身邊,就算只能是短暫的依偎,可是還是會(huì )因為感覺(jué)幸福而熱淚盈眶。
我愛(ài)雪,但我從來(lái)不敢親近它,我想它是不喜歡紛擾的。它的明亮,它的清澈和摯誠讓我想要靜靜的獨守這一份潔雅,尤其在朦朧的夜色里,默默的呼吸著(zhù)它的心跳。雪花飛旋著(zhù),讓我想起了童話(huà)故事的美麗,連同街燈,把溫馨與寧靜一同送給了我們日漸蒼老的心。
也許是雪為我帶來(lái)了一次心動(dòng),當我時(shí)隔一年再次看到它時(shí)眼里會(huì )突然濕潤潤的、熱辣辣的。冬天的雪沒(méi)有說(shuō)話(huà),我也無(wú)語(yǔ),我只是靜靜的檢閱著(zhù)深植在內心的某種情愫,是守候,是難忘,是憂(yōu)傷,還是深沉?看著(zhù)川流不息的車(chē)輛與人群,他們的快速讓他們和相交的世界失之交臂,以至于沒(méi)有停下來(lái)欣賞冬天里的第一場(chǎng)雪。生活在北方,目光里的冬天若沒(méi)有雪,心,怎能鮮活?
冬天,讓我融化在美好里,雪的到來(lái)頃刻間又讓我變得似乎一無(wú)所有,只剩下柔軟的筆,靜靜的對傾訴一份生命中相遇的驚喜和感激。它的美麗就是讓世界變得更加完美,如果我在這個(gè)世間的光明已謝,我也愿前往另一個(gè)地方幻化成雪。
五年級冬天作文 篇5
我的臺燈,它是粉色的。上面有一只戴著(zhù)博士帽、黃色的、尖嘴的小動(dòng)物,是哪種小動(dòng)物呢?是企鵝。你聽(tīng),小企鵝的肚皮在響:滴答、滴答……是鬧鐘。
小企鵝一只手提著(zhù)一只小筐,上面寫(xiě)著(zhù)很多書(shū)的名字,如:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等;另一只手張開(kāi),好像在說(shuō):“!我多有學(xué)問(wèn)!”可那筐里是空的,是筆筒。燈的開(kāi)關(guān)像一座小丘。
我的.臺燈,就像我的好朋友,每天陪伴我寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)…..更像我的老師,聽(tīng)“滴答、滴答”,仿佛對我說(shuō):“珍惜,時(shí)間!”
我喜歡我的小臺燈!
五年級冬天作文 篇6
冬天雖然有熱鬧非凡的傳統佳節,有讓人流連忘返的美麗雪景,但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬,我希望冬天冬天快走開(kāi)!
冬天,冬天,你快走開(kāi)!每天早晨當我的“鬧鐘”—媽媽準時(shí)將我喊起時(shí),你,可惡的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用雙面膠粘住我的眼皮,在我耳邊輕輕地反復嘀咕:“現在才7:00,再睡會(huì )兒吧!現在才7:00,再”我漸漸放松,睡意又爬滿(mǎn)了全身當我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí),我突然意識到----我要遲到了!我顫抖著(zhù)拿起枕邊的手表一看,“7:52!”天!我大叫一聲,一骨碌爬起來(lái),好冷啊,身上的汗毛立刻全豎了起來(lái),我不顧你的心狠手辣,跳出了被窩!袄浒!”我不禁打了一個(gè)哆嗦,以迅雷不及掩耳之勢胡亂套上衣服,而你卻凈搗亂,吹來(lái)一陣寒風(fēng),我衣服里頓時(shí)灌滿(mǎn)了冷空氣!我顧不上保暖,草草刷了幾下牙就沖出家門(mén),一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁把棉襖又緊了一緊。
到了學(xué)校,你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里,我一邊扭著(zhù)一邊喊道:“報----阿嚏----告!”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,凍得我的鼻頭紅通通的,像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上,你依舊興風(fēng)作浪,害得我回答問(wèn)題時(shí),出了好幾次洋相,差點(diǎn)把“鼻涕蟲(chóng)”給“揪”了出來(lái)!課間跑步時(shí),你也緊追不舍,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數學(xué)課上,我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”,耗掉了一大包抽紙,桌上三分之二的地方堆滿(mǎn)了“白色恐怖”----面紙團。
中午回到家,我立刻帶上“大將”板藍根,“副將”小柴胡,“先鋒”口服液,率領(lǐng)“醫藥軍團”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了!我得意地笑了起來(lái),不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報道:冬天大笑時(shí),可能會(huì )被大風(fēng)吹成“歪嘴”!呵!沒(méi)想到你的威力還挺大的哩!
不過(guò),我是不會(huì )怕你的!我請來(lái)了英國詩(shī)人雪萊。瞧,他揮筆寫(xiě)下一句“降妖符”----冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?對呀,冬天冬天你快走開(kāi),姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦!
五年級冬天作文 篇7
下雪啦,下雪啦!冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河結冰了。冬天本來(lái)是一個(gè)清冷、沒(méi)有活力的季節,但是雪景給冬天增添了美感。
早上,我打開(kāi)窗簾,發(fā)現過(guò)了一夜,樹(shù)上、房子上、公路上,甚至連車(chē)上都鋪滿(mǎn)了白色。我吃完早餐來(lái)到雪地里走來(lái)走去踩腳印玩兒。因為雪下的大了,我什么都看不見(jiàn)。突然我的耳朵被一個(gè)東西打了一下,我抬頭一看,原來(lái)天上下起了糖似的雪粒,“沙沙沙,沙沙沙!毖┝4蛟谀樕贤赐吹,我趕緊跑到房子里,媽媽?zhuān)职,姐姐都在房間里吹暖氣。過(guò)了一會(huì )兒,我又跑出屋子,發(fā)現雪粒停下了,開(kāi)始下起了鵝毛大雪。我開(kāi)心地走在雪地里,一不留神滑倒了,但是地上軟軟的,一點(diǎn)也不疼。呀!地面變成滑冰場(chǎng)了,一片片雪花落到了我的手里,我跑到屋子里拿出放大鏡,想仔細地觀(guān)察,卻發(fā)現,雪花已經(jīng)變成了一個(gè)圓圓的小水滴。我又接過(guò)一片雪花用放大鏡看,發(fā)現雪花有六個(gè)小角,像小樹(shù)枝一樣。
雪越下越大,我聽(tīng)見(jiàn)有小伙伴在叫我:“仵峻正,快出來(lái)一起玩兒呀!”我和小伙伴們走到雪地里,只見(jiàn)蒼茫大地銀裝素裹,到處都是粉妝玉砌的世界。梅花樹(shù)上的梅花有黃的、紅的,再戴上“小白帽”漂亮極了!
有的小伙伴看雪這么白,跟棉花糖似的,就抓起一把雪吃了一口,又馬上吐了出來(lái),喊道說(shuō):“好涼,好涼!我想:雪是什么味道的?我咬了一口,又冰又涼,還帶著(zhù)甜味呢。我和小伙伴打雪仗、堆雪人,我們來(lái)到小河邊,水被凍成了冰,河邊豎著(zhù)的石頭上落滿(mǎn)了雪,像北極熊一樣。賞雪的人們紛紛拿出相機拍照。
雪地上到處都有歡聲笑語(yǔ),不管哪兒都很美!
五年級冬天作文 篇8
冬天已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。當冬天第一片雪花飄下,孩子們的笑聲也回蕩在我們耳邊。
寒風(fēng)呼嘯,人們把衣服裹的緊緊的,生怕寒風(fēng)吹進(jìn)自己的身體里。而我卻認為這是冬天在呼吸,是冬天的氣息。望著(zhù)外邊下的鵝毛大雪,我不僅感嘆到:“多美的雪呀!”看著(zhù)外面的綠樹(shù),已經(jīng)被白皚皚的雪花變得“白里透綠”;屋頂早已是一片潔白,屋頂上的雪是松軟的、潔白的,是連神圣也不可侵犯的。我張開(kāi)嘴,嘗了一口雪。涼爽的感覺(jué),微微甜的味道,這就是冬天!
中午吃完飯,外面的雪越下越大,外面越來(lái)越美,為了讓大家在不知不覺(jué)中,既能玩又能體會(huì )到冬天真正的美,我召集所有去食堂吃飯的人,一起來(lái)打雪仗。直到打的手沒(méi)勁了,才停戰。
冬天悄然完成自己光榮的使命后,在大自然母親的動(dòng)脈中凝聚,等到大地回春之時(shí),再滋潤更多新的生命,獻給世界一個(gè)更燦爛的春天,讓我們的祖國更加絢麗奇特的美。
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