【熱門(mén)】五年級的作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在我記憶的詞典里，有說(shuō)不完的大事小事：有趣的、開(kāi)心的、激動(dòng)的，還有一件讓我至今后悔的事……
那是二年級的事了。一次數學(xué)測驗，我只考了96分。拿到考卷，看著(zhù)“9”和“6”這兩個(gè)東倒西歪的醉漢靠在一起，我的心里真不是滋味兒。
回到家，我把藏在衣服里的試卷拿了出來(lái)，趁爸爸不注意，扔到了樓下的草叢里。心想：這下爸爸媽媽就不知道了！誰(shuí)料，不久后的一天，媽媽突然問(wèn)起了考試的事，我一下子語(yǔ)無(wú)倫次了，支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)。在媽媽的強逼之下，我終于說(shuō)出了實(shí)情。媽媽一聽(tīng)，便火冒三丈！我心想：“唉！我的末日到了！誰(shuí)讓我把試卷扔了呢？真是自找��！”
盛怒之下的媽媽?zhuān)盐依乖诖采�，拿起笤帚就往我的小PP上打……邊打還邊責罵。疼得我心里都有死的想法。我被扔在了床上，小聲哭著(zhù)，心里好后悔。
媽媽的火氣過(guò)了之后，看了看我的屁股，嘴里還小聲說(shuō)著(zhù)我的屁股看來(lái)不能坐椅子了。說(shuō)著(zhù)，便拿起了針線(xiàn)，一針一針地縫了一個(gè)棉花座墊�？粗�(zhù)這一切，我的心里酸酸的，想：“我犯了這么大的錯，媽媽還為我著(zhù)想，媽媽對我太好了�！�
第二天，爸爸按照媽媽的吩咐，把綿綿的座墊綁在了我的椅子上。坐 這個(gè)墊子上，我似乎感到PP不那么疼了，因為它就像媽媽的手在輕輕撫摸著(zhù)我。
而從那以后，我的字典里少了“誠實(shí)”二字。我好后悔呀！
五年級的作文 篇2
在我的成長(cháng)歲月中，收到過(guò)很多禮物。其中，最珍貴的要數書(shū)柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛(ài)之物。
這是一枚做工精細的亞克力材質(zhì)的透明印章，是媽媽在我滿(mǎn)月后用我的胎發(fā)制成的。這印章呈長(cháng)方體，四面磨圓，線(xiàn)條分明。底部用楷體工藝鐫刻著(zhù)我的名字。仔細看那柔軟、纖細的胎發(fā)，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側還有一張我的滿(mǎn)月照。那時(shí)的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非�？蓯�(ài)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一天天地長(cháng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那么柔軟，那么纖細了。每當我翻出這枚印章，總要追著(zhù)媽媽講我小時(shí)候的故事。她就會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)，那時(shí)的我最喜歡抱著(zhù)自己的腳丫，一邊吮吸，一邊念叨：“肯德基！肯德基！”每次講到這里，我就仿佛看到了小時(shí)候那個(gè)胖乎乎的我；仿佛聽(tīng)到了咯咯咯的笑聲……覺(jué)得那個(gè)躺在媽媽臂彎里的寶貝一定是世界上最幸福的小孩。
這枚印章是獨一無(wú)二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這么珍貴的胎發(fā)，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛(ài)。我會(huì )永遠珍惜它，視它為一生的心愛(ài)之物。
五年級的作文 篇3
我喜歡冬天的雪，在某個(gè)早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來(lái)。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風(fēng)，他所過(guò)之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來(lái)鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點(diǎn)著(zhù)夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風(fēng)中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地里撲捉著(zhù)豐收的喜悅。
我也喜歡音樂(lè )，從古典優(yōu)美的聲音中，我覺(jué)得一切都那么美好。
我還喜歡樹(shù)，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹(shù)，常青的松樹(shù)，直挺的樺樹(shù)以及抽芽早的柳樹(shù)。我還喜歡沙漠中的'灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹(shù)，我為他們感到同樣的自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。
我也喜歡照相，每當一個(gè)個(gè)精彩瞬間，我都會(huì )用相機記錄下那時(shí)刻。
我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開(kāi)心的景象……像一部部電影，一個(gè)個(gè)涌上我的心間。
世間萬(wàn)物我都喜歡，有無(wú)數喜歡充滿(mǎn)了我的心間！
五年級的作文 篇4
秋雨是一把鑰匙，它打開(kāi)了秋天的大門(mén)；它拿著(zhù)一盒五彩繽紛的顏料，在果園、田野、樹(shù)林間揮灑。
果園里蘋(píng)果得到的顏色有紅色、綠色、黃色，紅通通的蘋(píng)果掛在樹(shù)上，象紅似火的燈籠，咬一口又甜又香，別提多好吃了；綠色的蘋(píng)果藏在樹(shù)媽媽茂密的枝葉里，不仔細看是看不到的；有的樹(shù)上的蘋(píng)果都是黃色的，聞起來(lái)象香蕉一樣香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色，一串串掛在葡萄架上，在秋雨的刷洗下，象晶瑩的珍珠，象閃爍的寶石，白色的馬奶葡萄是我的最?lèi)?ài)，它很像外表裹了一層奶酥一樣，吃起來(lái)又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地掛在枝頭，象懸在半空似的，好像在召喚人們去采摘“美味的秋色”，這就是秋雨送給果園的“畫(huà)”。
田野得到了的黃色，一望無(wú)際的麥田象金色的海洋，沉甸甸的麥穗謙虛地低著(zhù)頭。點(diǎn)綴其中的高粱，象正在燃燒的火把，給田野的畫(huà)卷增加不同的色彩。
我走進(jìn)樹(shù)林，聽(tīng)到了秋天的聲音，那是落葉踩在腳下的沙沙聲，那是秋雨打在樹(shù)葉上的答答聲，這種聲音很有節拍，是秋雨召喚秋姑娘的音符。楓樹(shù)姑娘穿上了她最艷麗的火紅舞裙，在這美妙的歌聲中翩翩起舞；銀杏樹(shù)先生換上金色的西服，象魔術(shù)師般不斷灑出一把把小小的扇子；松樹(shù)爺爺的綠袍子被秋雨洗得干干凈凈，它得意的把腰板挺得更直了，秋雨把樹(shù)林打扮得多美呀！
秋雨真是了不起的畫(huà)家，它把大地當成畫(huà)布，為秋姑娘畫(huà)了一幅五光十色的畫(huà)卷，涼爽、美景和美食是它送給人們的禮物。
五年級的作文 篇5
當神舟五號飛上太空，當楊利偉在太空中乘著(zhù)航天飛機遨游，舉國上下一片歡騰，我們中國幾千年來(lái)的航天夢(mèng)終于實(shí)現。目睹英雄返回地球的那一幕，當時(shí)我的心中就埋下了一顆夢(mèng)想的種子——我想要當一名宇航員。
我要當一名宇航員，穿梭于太空間，去宇宙中看一看究竟有沒(méi)有外星人，他們是不是像人們想像的那么奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作為一名地球的使者，去搭建友誼的橋梁，不要讓地球上的戰火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。
我要當一名宇航員，身負著(zhù)所有地球人的期盼，前往幾百萬(wàn)光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多么的驚喜呀！我要把它建造成一個(gè)有青山綠水，藍天白云的美麗新家園，讓所有想去的人都可以移居過(guò)去。
我要當一名宇航員，帶上臭氧制造機，飛上天空，把臭氧層的空洞填補起來(lái)，不讓紫外線(xiàn)直接照在地球上，破壞地球的生態(tài)平衡。我還要帶上空氣清潔機，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”干凈，讓天空更藍，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長(cháng)的樹(shù)種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。
我們仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是一個(gè)多么神秘，多么浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！
五年級的作文 篇6
如果有人問(wèn)我，人生最美妙的境界是什么？我會(huì )毫不猶豫地回答：是沉醉在書(shū)中，那些讓人受益匪淺的好書(shū)。
當一個(gè)個(gè)散發(fā)著(zhù)墨香的方塊字把你包圍時(shí)，你會(huì )忘記所有的煩惱，你的心會(huì )變成自由的小鳥(niǎo)，穿梭于藍天白云綠樹(shù)間；你的思緒會(huì )變成輕盈的蝴蝶，翩翩起舞于香氣濃郁、清水長(cháng)流的幽谷里。我喜歡讀書(shū)，書(shū)會(huì )讓我貧瘠的大腦變得富有，讓我干癟的思想變得飽滿(mǎn)，讓我的心靈變得善良而美好，還讓我擁有了想象的翅膀。
讀書(shū)，讓我了解了歷史，增長(cháng)了知識�！吨腥A上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族悠久的歷史，從盤(pán)古開(kāi)天辟地的美麗神話(huà)到大禹三過(guò)家門(mén)而不入的佳話(huà)，從秦始皇統一六國到魏蜀吳三分天下，從開(kāi)元盛世的繁華到閉關(guān)鎖國的被動(dòng)挨打。我懂得了悠久文明的歷史需要我們每一代人的努力和付出。
讀書(shū)，教會(huì )了我遇到困難不氣餒，生活中要堅強。讀《老人與�！�，書(shū)中主人公那不怕困難、勇于挑戰、堅持到底的精神，讓我心潮澎湃。更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應以飽滿(mǎn)的精神去面對眼前的困難與挫折，不可以被打敗，一定要做生活的強者。
讀書(shū)，讓我的心靈變得善良而美好�！镀椒驳氖澜纭纷屛覟樯倨胶徒鸩ü豺T一輛車(chē)的兄弟情義而感動(dòng)，為少安舍小家為大家的善良的做法而點(diǎn)贊，為他們一家人雖然貧窮但相親相愛(ài)、相濡以沫的溫情而熱淚盈眶，讓我懂得了用善良體察善良，生活才會(huì )更美好的道理。
有了書(shū)籍就有了夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才擁有世界。來(lái)吧，讓我們以書(shū)為師，以書(shū)為友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我們一生。
五年級的作文 篇7
五年級下學(xué)期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的向往，騎在馬背上那種逍遙的感覺(jué)有誰(shuí)能抵擋得住呢？我想我要是能騎一次馬該多好呀！
今年暑假我的夢(mèng)想成真了汽車(chē)載著(zhù)我們駛進(jìn)茫茫草原。一下車(chē)我站在草原上感受著(zhù)大自然給我們的恩賜。再往前走，你就會(huì )看到牛群在吃草，羊群在散步，馬群在草原上奔馳。我的心胸一下子開(kāi)闊起來(lái)，真想高吟一首小詩(shī)：天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。繼續往前走，你會(huì )看到一個(gè)馬棚。指見(jiàn)馬場(chǎng)管理員拉出二十幾匹馬來(lái)，先選出四匹最小的馬，三匹黑馬，一匹白馬。其他的都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來(lái)是選白馬的，但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他，所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開(kāi)始出發(fā)了，走到一半的時(shí)候我哥的那匹馬拉了一坨屎，又走了一會(huì )兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸著(zhù)它那松軟的毛，享受著(zhù)微風(fēng)帶給我的涼爽和馬兒快速行走時(shí)帶給我的快感。
日子在快樂(lè )中劃過(guò)，就要回家了，我心頭生起一絲眷戀。
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