關(guān)于五年級作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
回頭，望著(zhù)那棵棵大樹(shù)和那刻有“園林式校園”的巨石。凝神，心中眷念出幾分不舍。
在那童心未泯的時(shí)候，便來(lái)到了你的身旁，校園。第一次坐在教室，看著(zhù)和藹可親的老師，第一次在上課時(shí)下雪，未泯開(kāi)心地奔跑到操場(chǎng)，玩起雪來(lái)，第一次過(guò)兒童節，一天在我們的歡笑與快樂(lè )中落下了帷幕，第一次考試，那靈巧的眼睛盯著(zhù)題目，順手便寫(xiě)下答案……是你，校園，讓我們在歡笑、生氣、傷心中度過(guò)我們的求學(xué)生涯。
如今的我已是一位五年級的高年級學(xué)生了，你默默地守護著(zhù)我，守護著(zhù)我們大家。還記得當明天春游的喜訊傳入班中，大家那開(kāi)心的表情；還記得當聽(tīng)說(shuō)秋游被取消后那沮喪的神情；還記得當吃的飯難以下咽，欲要吐時(shí)，那憤怒而又無(wú)奈的表情……你像一味五味瓶，所有喜、怒、哀、樂(lè )都包含在里面。
還有一年，我便離開(kāi)你了。雖然大家常打趣：“哎，這日子過(guò)得挺舒坦，干脆就一輩子待這兒了！”但是，我想，該告別時(shí)也要告別。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和幾個(gè)好伙伴一同跑到農場(chǎng)。我們欣賞著(zhù)碩果累累，忙活著(zhù)一邊澆水，一邊施肥。在我們的一日又一日的悉心照料，一個(gè)美麗的菜園誕生了！老班帶領(lǐng)同學(xué)們去參觀(guān)，大家都嘖嘖贊嘆。我們站在外面，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲。
在一個(gè)陰云密布的下午，我被老師批評了，撲在櫻花樹(shù)上一陣痛苦。微風(fēng)拂來(lái)，櫻花花瓣紛紛落了下來(lái)，散發(fā)著(zhù)一陣陣迷人的芳香，花瓣落在我的衣服上、手上、頭發(fā)上，我跟這些花瓣玩得不亦樂(lè )乎。玩著(zhù)玩著(zhù)，也把受批評這事忘到爪哇國去了。
校園，你美麗的風(fēng)景令我折服；你和藹的笑臉令我開(kāi)心……雖然說(shuō)很快和你告別，但我不會(huì )忘了你的！
五年級作文 篇2
今天上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，接著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做游戲好嗎？”大家都非常高興，周老師說(shuō)：“那你們猜一猜，今天玩什么游戲？”大家有的說(shuō)：“畫(huà)臉譜�！庇械恼f(shuō)：“畫(huà)西瓜�！庇械恼f(shuō)：“畫(huà)太陽(yáng)�！敝芾蠋熣f(shuō)：“正確的答案是——畫(huà)鼻子！”
只見(jiàn)周老師先在黑板上的圓圈里面畫(huà)了一雙明亮的眼睛，接著(zhù)又畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，然后又畫(huà)了一對大大的耳朵，再畫(huà)了一頭短發(fā)，最后畫(huà)了一張大大的嘴巴，哈，一個(gè)男孩的形象就出來(lái)了。
周老師拿出一條圍巾并請一位同學(xué)上去給這個(gè)男孩畫(huà)鼻子，周老師用圍巾嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住了那位同學(xué)的眼睛，又讓他轉了五圈，他剛想下筆，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“往上�！薄巴��！薄巴��！薄蠹掖蠛粜〗�，七嘴八舌，把那位同學(xué)都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的想法畫(huà)，結果，他把鼻子畫(huà)歪了�？粗�(zhù)黑板上的外鼻子，我們有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起來(lái)，還有的笑得捂住了肚子……
我想：要是讓我來(lái)畫(huà)的話(huà)，我也可能會(huì )像那位同學(xué)一樣畫(huà)歪的，也可能把它畫(huà)得很好很好的。
今天可真開(kāi)心��！
五年級作文 篇3
星期六一大早，老爸就開(kāi)始喊我快點(diǎn)起床：“你不是要參加英語(yǔ)班的拓展活動(dòng)嗎？快點(diǎn)起床！”我起床以后，發(fā)現老爸就已經(jīng)把飯菜放在了桌子上。
吃過(guò)飯以后，老爸把我送到了音樂(lè )廣場(chǎng)，到了那里，老師正在點(diǎn)名字，點(diǎn)到誰(shuí)水上車(chē)。于是我在心里一直盼望著(zhù)老師快點(diǎn)我的名字，終于點(diǎn)到了我，上車(chē)以后我以為還要表演節目，誰(shuí)知道并沒(méi)有表演節目，只是坐了1小時(shí)才到目的地——溫縣的水上樂(lè )園，還沒(méi)有下車(chē)，我就透過(guò)車(chē)窗看到了一個(gè)巨大的摩天輪……
進(jìn)入園區，我們先報隊名，口號和隊歌，選出了兩個(gè)隊長(cháng)。我們的隊名是：八狼隊，口號是：八狼八狼我們最強！隊歌是：好漢歌。隊名、口號和隊歌練好以后，我們就開(kāi)始比賽，大家都鼓足精神，沒(méi)有想到我們竟然得了第一名，領(lǐng)到了一面紅旗。
接著(zhù)，開(kāi)始吹氣球，然后把氣球放在前面同伴的脖子上，走到教練那里，中間不允許掉下來(lái)。這個(gè)項目主要考察大家的隊友意識和團結精神。比賽開(kāi)始了，我們隊雖然人多但走得比較慢，得了第二名。
到了下午，終于可以去玩水了，可正當我迫不及待準備去下水時(shí)，卻又被教練給叫了過(guò)來(lái)，教練說(shuō)：“發(fā)過(guò)水槍才可以下水�！鳖I(lǐng)完水槍后，我們像放羊一樣沖進(jìn)水中，任務(wù)就是去攻擊老師，結果老師被我們這群熊孩子打得沒(méi)有了一點(diǎn)脾氣，只好舉手投降。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得太快，太陽(yáng)快要落山了，我們只好依依不舍地告別水上樂(lè )園，踏上了回家的路。
五年級作文 篇4
昨天秋游發(fā)生了一點(diǎn)小意外所以回家沒(méi)有和媽媽說(shuō)秋游的活動(dòng)情況，今天媽媽又問(wèn)我了，我就和媽媽詳細地說(shuō)了一下。昨天是我進(jìn)小學(xué)第一次參加秋游，我們去了上海海灣國家森林公園。媽媽說(shuō)小時(shí)候帶我去玩過(guò)的，不過(guò)那時(shí)我太小了沒(méi)什么印象，這次和同學(xué)們一起去我很高興。
我們到了公園先去玩了游樂(lè )園。玩的第一個(gè)項目是海盜船。雖然以前在人民公園玩過(guò)幾次，可這次沒(méi)有爸爸陪我，我有點(diǎn)害怕，所以我和王欣悅都沒(méi)上去玩。我們只是在一邊看同學(xué)們玩。
出了游樂(lè )園我們坐船游覽了百鳥(niǎo)湖。因為船的右邊人很多，所以船有些斜，離湖水比較近，我覺(jué)得有點(diǎn)危險。在船上同學(xué)們遠遠地看到鳥(niǎo)都高興地叫起來(lái)，可當船開(kāi)近后我們才發(fā)現鳥(niǎo)是假的，是木樁做的。不過(guò)我最喜歡坐船，所以我還是很開(kāi)心的。
當然我覺(jué)得最高興的還是和同學(xué)們一起用午餐。我們六個(gè)小朋友一組，王欣悅帶了墊子。我們把墊子鋪在寬闊的草坪上，然后把帶來(lái)的食物放在中間一起享用。我們一邊吃一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，真的很開(kāi)心很放松。
接著(zhù)我們還去參觀(guān)了“十八大”展館，我就是在那被同學(xué)撞倒在地的，我疼得哭了。不過(guò)我覺(jué)得昨天過(guò)得還是很開(kāi)心的，我真希望能經(jīng)常和同學(xué)們一起出去玩！
五年級作文 篇5
寒假的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，在家里悶得慌，便想出去走走，呼吸一下新鮮的空氣。走在街上，無(wú)意中看見(jiàn)了一場(chǎng)激烈的“運動(dòng)會(huì )”。
no.1（“跨欄”） “請不要橫穿馬路，過(guò)街請走人行地下通道�！币粋�(gè)看上去風(fēng)度翩翩的中年男士對這些廣告視而不見(jiàn)，來(lái)到馬路上，離護欄還有幾米遠，便擺出劉翔跨欄的姿勢，突然沖了出去，快到護欄的時(shí)候便縱身一躍就跨了出去。他站穩后，理了理衣服，拍了拍手，看看兩邊都沒(méi)有車(chē)了，便大搖大擺地走過(guò)了馬路。
no.2（“投籃”） 一位打扮很時(shí)尚的女郎，剛喝完一罐可樂(lè )，估計心情也不錯，嘴里哼著(zhù)小曲，發(fā)現五六米外有一個(gè)垃圾桶，便做了一個(gè)很“漂亮”的投籃動(dòng)作，只見(jiàn)手中的可樂(lè )瓶“嗵”的一聲落在了地上，那女郎對自己的“投籃”不是很滿(mǎn)意，但卻滿(mǎn)不在乎地揚長(cháng)而去。
no.3（“踢足球”） 走著(zhù)走著(zhù)，我突然聽(tīng)見(jiàn)了“嘟—嘟—”的哨子聲， 我加快了腳步，想去看個(gè)究竟。原來(lái)，幾個(gè)頑皮的小男孩在一條人行道上一邊走一邊踢礦泉水瓶，一個(gè)個(gè)子較高的小男孩吹著(zhù)哨子，手上還揮著(zhù)小紅旗，儼然一名指揮員，裁判員。路人見(jiàn)這只龐大的“踢足球”隊時(shí)都紛紛避讓?zhuān)履莻�(gè)“球”提到自己身上。我心里感嘆道：“你們要踢球，為什么不去空曠沒(méi)人的地方踢呢，為什么還要用礦泉水瓶當球踢，真是不知所謂！”
街頭上的“運動(dòng)會(huì )”給了我許多啟發(fā)和思索，馬路和街道不是比賽場(chǎng)地，請自覺(jué)遵守交通規則。
五年級作文 篇6
有一個(gè)小男孩，他從商店里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的鉛筆盒，他又把四支昂貴的筆放入了鉛筆盒。
一開(kāi)始，它們彼此很陌生，隨著(zhù)時(shí)間的推移，它們時(shí)不時(shí)地說(shuō)起話(huà)來(lái)。有一天，鉛筆謙虛地說(shuō)：“你們說(shuō)誰(shuí)對主人才是最忠心的？”鋼筆扭扭身子傲慢地說(shuō)：“我對主人才是最忠心的，因為我的血液極其豐富，并且毫不吝惜地奉獻給主人�！敝行怨P反駁道：“不，不，我才是對主人最忠心的，因為我能讓主人直接用，超方便。而你必須先吸墨水才能寫(xiě)字�！辈使P弟弟說(shuō)：“我有極其豐富的色彩，能供主人畫(huà)出美麗的圖畫(huà)�！便U筆聽(tīng)的不厭其煩了：“要不，我們聽(tīng)聽(tīng)文具盒的意見(jiàn)？”大家都同意鉛筆的意見(jiàn)，希望他自己是最棒的，鉛筆盒有條有理地說(shuō)：“你們真是太自私了，你們應該發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，不應該只是會(huì )夸耀自己！”
這四支筆恍然大悟，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。從此團結一心成了最好的四兄弟！
五年級作文 篇7
勤儉節約是中華民族的傳統美德，我們人人都要養成“我節約，我光榮，我光盤(pán)，我文明”良好的社會(huì )生活習慣。
而在我們生活中，常常能看到一些鋪張浪費的現象，在飯店里，經(jīng)常能看到一些所謂的有錢(qián)人，為了形象和面子，點(diǎn)起菜來(lái)，大點(diǎn)特點(diǎn)，會(huì )看到服務(wù)員將客人剩下的太多的飯菜，倒進(jìn)了垃圾桶里，這就是浪費，此時(shí)，這些人似乎忘記了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�；還有的人拿著(zhù)公款消費，更是花錢(qián)大手大腳，區區幾個(gè)人，就花掉幾萬(wàn)元，這是多么的可怕呀！此時(shí)，這些人應該多想想那些貧苦山區的孩子，他們要走很遠很遠的路，才能在十分破舊的教室里讀書(shū)，多想想那些無(wú)家可歸的流浪兒吧。
讓我們一起呼吁“我節約，我光榮，我光盤(pán)，我文明�！睆奈易銎�，讓浪費成為一種恥辱，讓節約這種美德不斷發(fā)揚光大！
五年級作文 篇8
在我家小區的北門(mén)旁邊有一個(gè)大菜園，門(mén)口特別小。你不細看還真看不出里面是個(gè)菜園子。
而在菜園子的盡頭便就是我們的秘密基地了。菜園子的左邊有一個(gè)很陡的斜坡，如果你夏天去的話(huà)，從上邊跑到下面的過(guò)程中耳邊會(huì )有“嗖嗖”的聲音，微風(fēng)掠過(guò)你的臉龐，吹起鬢角的頭發(fā)，那涼意別提有多舒服了。坡下很涼快，總是有不大不小的風(fēng)吹過(guò)，就像是這個(gè)夏天遺留的`一小片春天，充滿(mǎn)了涼意。
那兒的許多東西都是我們自己做的，我們把一塊大石頭轉移到中間，用鏟子把面磨平當桌子用，又將小石頭圍在四周，用同樣的方法磨平后當凳子用。我們自己動(dòng)手做了很多東西，就在那個(gè)地方由我們很多的回憶，好笑的，調皮地，多的數不勝數。
而其中有那么一件我永遠都不會(huì )忘記。
記得那時(shí)是秋天，樹(shù)葉特別多，滿(mǎn)地的樹(shù)葉不僅影響了秘密基地的環(huán)境，而且我們跑著(zhù)玩時(shí)那么多樹(shù)葉也著(zhù)實(shí)不方便。望著(zhù)造成這滿(mǎn)地落葉的罪魁禍首——頭頂那枝茂密地樹(shù)枝，大家開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)怎么把它處理一下。
于是我們就開(kāi)始圍著(zhù)那張桌子想主意，大家你一言我一語(yǔ)的出了很多主意，但最后被排除的就剩下一個(gè)——用塑料袋將那些數也較多的樹(shù)枝套住�？墒敲鎸@個(gè)方案緊接著(zhù)要解決的就是安全問(wèn)題。這么高的樹(shù)爬上去要是摔下來(lái)可就不得了了啊。
最后經(jīng)大家商議我們決定鋪一條毯子在樹(shù)下，合計好之后，就有一個(gè)同學(xué)回家去取毯子了。我們留下的人開(kāi)始將那些落在地上的樹(shù)葉都堆在一起，準備放在毯子下面，這樣就更加萬(wàn)無(wú)一失了。等拿來(lái)毯子我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
會(huì )爬樹(shù)的都向樹(shù)上出發(fā)，但所有的人都半路落下，只剩我了，每個(gè)人都拿好塑料袋在樹(shù)下等我，我在眾人的幫助下終于爬上了樹(shù)。正當我準備結果塑料袋時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，于是乎就演變成了眾人追塑料袋的場(chǎng)景。我笑了笑從兜里掏出了備用的塑料袋三下兩初二的系好之后就跳了下了。等她們氣喘吁吁地跑回來(lái)時(shí)我已經(jīng)在樹(shù)下等她們了，于是免不了一人一錘頭“好你個(gè)劉洋，你故意的��！”
準備就緒后我們就都安心地回家了。第二天高高興興地去到秘密基地，映入眼前地依然是滿(mǎn)地的落葉，大家頓時(shí)都傻了眼，怎么會(huì )這樣呢？“你們看”我們順著(zhù)指的方向看過(guò)去，只見(jiàn)一片樹(shù)葉正悠哉悠哉地從旁邊很遠的那棵樹(shù)上被風(fēng)吹來(lái)，飄啊飄啊地落在了我們面前，淹沒(méi)在了那些落葉中。
我們頓時(shí)都有些楞了，隨即又都笑了。原來(lái)我們斷錯了案子當錯了判官啊。
這樣的故事秘密基地里著(zhù)實(shí)不少。我想，這大概就是童年吧。因為天真，因為好奇，因為無(wú)知，因為自以為是，于是才有了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，樂(lè )趣無(wú)限的童年吧。屬于我們的快樂(lè )。
五年級作文 篇9
漸漸地，我變成了一個(gè)又一個(gè)縮影。那些天真爛漫的模樣啊，就讓它隨風(fēng)逝去吧。
——題記
站在茫茫的人海中，看著(zhù)那些擦肩而過(guò)的人們，想：或許將來(lái)，我就是這個(gè)樣子吧。突然想奔跑，把這把枷鎖拋棄，但它任憑你如何宣泄，任憑你如何掙脫，它依然在那里。一直以來(lái)，總想把自己埋在人群中，黑暗的角落永遠是我的歸屬。
人總有一個(gè)特性：年齡會(huì )增長(cháng)，行動(dòng)會(huì )遲緩，口齒會(huì )模糊，但唯一不變的是回憶。
她說(shuō)過(guò)：“你們都是我的孩子，盡管沒(méi)有血緣關(guān)系。我會(huì )一直在這里，如果累，這里永遠是你的另一個(gè)家�！�
畢業(yè)了，散場(chǎng)了，離別了，感傷了……她默默的站在那里，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。最后的離別，竟是這樣的“微不足道”。
當我再一次去拜訪(fǎng)她，已經(jīng)隔了一年多了�；蛟S過(guò)了那個(gè)懵懂的年紀，對于她，沒(méi)了以前的懼怕，也沒(méi)了生怕出現任何一點(diǎn)差錯的心態(tài)。
她，似乎變了很多。
“原來(lái)你還沒(méi)忘記我？”
“怎么會(huì )忘呢？”
“是嗎？謝謝你了�！�
我笑了笑，不多言語(yǔ)。
“初中生活，過(guò)得好嗎？”
“還不錯�！�
“現在學(xué)習跟得上嗎？”
“恩。我想是的�！�
“新的學(xué)習生活才剛剛開(kāi)始，是吧！”
就這樣，她一問(wèn)，我一答。就這樣，尷尬的氣氛就這樣開(kāi)始蔓延。我再也忍不住，辭別了她。
在往日的校園走著(zhù)，莫名的熟悉感，一張張陌生的小臉蛋。他們像看著(zhù)威風(fēng)的大將軍一樣崇拜地看著(zhù)我，突然想到以前，我也是用這同樣的目光注視著(zhù)。偶爾走過(guò)一陣嘻哈聲，其實(shí)誰(shuí)也不知道他們在笑什么，就只是一種“純粹”。我似乎也有過(guò)……他們才剛剛開(kāi)始，一切在他們的眼里都是這么的美好，我想，他們長(cháng)大后，會(huì )不會(huì )像我一樣，再次舊地重游。曾經(jīng)那么恨的校園，如今是如此可愛(ài)。
突然想起老師最后說(shuō)的那句話(huà)。我現在不也正是剛剛開(kāi)始嗎？正值青春年少的我們，正處在多愁善感的年紀里，開(kāi)的正艷的花，過(guò)去的六年，就讓它過(guò)去吧。
我加快了步伐，終于走出了校園。路上的風(fēng)景，不想再看它一眼，將來(lái)也不會(huì )……新的開(kāi)始，就是盡力淡忘過(guò)去，“忘”到底是有多殘忍？不想明白。
因為這一切，才剛剛開(kāi)始。
五年級作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我就11歲了。我的生活中，有許多第一次，第一次炒菜，第一次學(xué)游泳，第一次考第一……但是，最令我難忘的第一次是給弟弟換尿布。
每次看到媽媽拖著(zhù)疲憊的身軀下班回到家，還要照顧弟弟，我心里就想幫媽媽分擔，可是做什么呢？對了，給弟弟換尿布吧！
那個(gè)星期天，媽媽知道了我的想法，說(shuō)：“那我們就拿多余的尿褲來(lái)給布娃娃兜吧！”于是，媽媽就一步一步地教我。先要把尿褲能粘的部分放在布娃娃屁股底下，接近腰部，再把另一部分往上疊，然后撕開(kāi)粘的部分，把食指放在兩側，一包，尿褲就兜好了。我說(shuō)：“兜尿褲真簡(jiǎn)單！”可媽媽卻說(shuō)：“你可不要驕傲��！給弟弟兜尿褲可沒(méi)這么簡(jiǎn)單�！�
這時(shí)，爸爸帶著(zhù)弟弟從外面回來(lái)，正好要換尿褲，我積極地說(shuō)道：“讓我來(lái)吧！”我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，給弟弟兜了起來(lái)。這還真不簡(jiǎn)單，弟弟又哭又鬧，又是蹬腿，又是手抓，有時(shí)還爬走了，真是拿他沒(méi)辦法！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)，說(shuō)：“你要把他喜歡的玩具拿過(guò)來(lái)，這樣他才會(huì )聽(tīng)話(huà)�！蔽艺罩�(zhù)他們的方法做，果然弟弟變得乖巧起來(lái)了，我順利地兜好了，頓時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了成就感。爸爸媽媽都夸獎我：“有進(jìn)步！”
這就是我第一次給弟弟換尿褲的經(jīng)歷，真令我難忘��！
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