(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇，希望對大家有所幫助。
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇1
我經(jīng)歷過(guò)許許許多多的事，但最令我難忘的就是那天發(fā)生的事，它一向深深地印在我的腦海里，讓我難以忘懷。
那就是去年的春天，我和爸爸媽媽去公園玩。剛剛走進(jìn)去，只聽(tīng)“啪”的一聲。我回頭一看，原先就是一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”在掏衣袋時(shí)，將一枚硬幣掉在地上。我定睛一看，那就是一枚一元硬幣，有國徽的那面朝上。我正準備把那枚硬幣撿起來(lái)，還給“老外”時(shí)，一位軍人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一個(gè)標準的軍禮，彬彬有禮地說(shuō)：“先生，您掉硬幣了，請您把掉在地上的硬幣撿起來(lái)�！薄袄贤狻币汇�，有些意外。他用生硬的中國說(shuō)：“不就一元錢(qián)嘛，我不要了�！薄皣站褪菄业南笳�，代表著(zhù)國家的尊嚴，你不就應讓它掉在地上，讓人踐踏！就算沒(méi)有國徽，就更不就應了，那就是用你的汗水得來(lái)的！”解放軍叔叔鄭重地說(shuō)�！昂�！我立刻把它撿起來(lái)�！薄袄贤狻庇行⿷M愧了。他把硬幣撿起來(lái)，用嘴吹了吹，又用紙擦了擦，留意翼翼地放進(jìn)衣袋。
這時(shí)，我發(fā)現解放軍叔叔帽子上的五角星就是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎樣做人。
我想，如果我們每個(gè)人都像解放軍叔叔一樣熱愛(ài)自我的祖國，那么我們的祖國將會(huì )繁榮富強！
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇2
成長(cháng)的道路上，總會(huì )留下許多難忘的足跡。三年級的那件事，使我至今難忘。
那天早上，迎著(zhù)晨風(fēng)，我一路連蹦帶跳走進(jìn)了校園，感覺(jué)特別清爽——前天下午的那場(chǎng)數學(xué)考試我自我感覺(jué)還不錯，今天應該有好消息。果然，一進(jìn)教室，老師就給我們來(lái)個(gè)轟炸——數學(xué)成績(jì)馬上就要公布。同學(xué)們個(gè)個(gè)神色緊張，我也有點(diǎn)忐忑不安，心跳也不由得加快起來(lái)，像懷里抱了一只兔子。
老師陸陸續續地報出了許多同學(xué)的成績(jì)，我的心越發(fā)不安起來(lái)，手緊緊地握著(zhù)，因為根據以往的經(jīng)驗，越往下報，成績(jì)就越低。就在我焦急不安之時(shí)，耳邊傳來(lái)“王欽——100！”老師故意拖長(cháng)了生音，我的一顆心感覺(jué)被揪住一般懸在半空。隨即，我高興得幾乎跳了起來(lái)。
走上講臺，我感覺(jué)騰云駕霧一般，從老師手里拿過(guò)試卷，看著(zhù)一個(gè)個(gè)紅勾勾，我心里樂(lè )滋滋的。
我炫耀性的和同學(xué)對起了試卷。突然，我愣住了！有一道計算題同桌是“233”，打了“鉤”，我是“235”，也打了“鉤”！我連忙計算，竟然真的就是233！我一下子懵了，老師沒(méi)有發(fā)現竟然給我打了一個(gè)個(gè)比同桌還要大的“勾”。
我再次忐忑不安，是告訴老師呢，還是不告訴老師？告訴老師，我就比同桌少了3分，這可怎么辦呢？一個(gè)上午我都在慌亂中度過(guò)，最終我還是沒(méi)有敢告訴老師�；氐郊椅夷贸鲈嚲�，爸爸笑得咧開(kāi)了嘴，一個(gè)勁的表?yè)P我：“兒子，你真棒！你要什么，爸爸給你買(mǎi)。走，老爸現在就給你買(mǎi)新書(shū)包去�！�
跟著(zhù)爸爸去買(mǎi)書(shū)包，我心里真不是滋味，感覺(jué)臉火辣辣的。我感覺(jué)那“100”后面的兩個(gè)零就像一雙眼睛在嘲笑我，又感覺(jué)那新書(shū)包變得格外沉重。我深深地感受到撒謊的滋味不好受。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但在我的心里留下了深深的烙印，它時(shí)刻鞭策著(zhù)我，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇3
暑假里的一天，天上出現了一次有趣的事。
記得那天，我早早的起了床，窗外一束陽(yáng)光告訴我——今天不尋常。今天是什么日子呢?我隨手翻了一下報紙�！芭�，今天是日全食。是太陽(yáng)和月亮碰面的日子�！蔽夷闷鹩^(guān)看日全食的工具向院子里跑去，看見(jiàn)大街小巷的人們都已是望著(zhù)天，拿著(zhù)鏡子向上觀(guān)看。
8：39分，太陽(yáng)周?chē)脑坡㈤_(kāi)，太陽(yáng)猛的光亮起來(lái)。這是明顯可以看見(jiàn)太陽(yáng)最上方已經(jīng)缺了一小塊，隨著(zhù)太陽(yáng)殘缺下去。8：50分，太陽(yáng)已經(jīng)變成一輪“灣月”。漸漸的太陽(yáng)越來(lái)越細，藍天逐漸成了靚青色。9：22分，當太陽(yáng)全部被月亮擋住的時(shí)候，現場(chǎng)人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇跡。并靜靜的享受這一難得的奇妙時(shí)光。
持續了五分鐘后，天空開(kāi)始放亮，它的光環(huán)上像一顆耀眼的'鉆石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鉆戒。接著(zhù)是貝利珠、漸漸的光芒越來(lái)越靚。10：44分，日全食就完全結束了。
這次日全食讓我看的好過(guò)癮，聽(tīng)說(shuō)500年才能遇見(jiàn)，我真幸運有這次機會(huì )欣賞到最美的日全食。
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇4
記憶就像一個(gè)寶藏，當你打開(kāi)時(shí)就會(huì )想起很多小時(shí)候的往事，其中有一件事令我非難忘。
那是一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的聲音，但卻聽(tīng)不出是誰(shuí)？我以為是自己做夢(mèng)，可是我剛要睡著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音，這回我又慢慢睜開(kāi)眼睛看，可這時(shí)又沒(méi)有了聲音，我頓時(shí)緊張起來(lái)，心跳也加快了。我趕緊用手捏了一下自己的臉，發(fā)現很痛，看來(lái)剛才那聲音一定是真的了。我暗暗提醒自己別大驚小怪了，怎么可能有人在作怪呢？我又慢慢的躺下來(lái)睡，不一會(huì )兒那個(gè)人的聲音又飄進(jìn)我的耳朵，我醒過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì )真的有人在作怪吧？”結果那一夜我幾乎沒(méi)有睡。早上起床了，眼睛周?chē)呛谘廴�，媽媽�?jiàn)了驚訝的叫道：“有鬼呀！”我不緊不慢地說(shuō)：“是我�！眿寢屩�(zhù)急地說(shuō)：“原來(lái)是你，你的黑眼圈是從哪里來(lái)的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我昨晚沒(méi)睡好�！薄澳窃趺椿厥�？”媽媽親切的問(wèn)。我很煩躁：“你就別問(wèn)了！”
結果第二天晚上又發(fā)生了同樣的事情，這次我立馬爬起來(lái)喊道：“你到底是誰(shuí)呀？快說(shuō)！”沒(méi)想到我一開(kāi)燈就有一個(gè)桶打到我的頭上，既然是我的弟弟。
雖然是一件很小的事，卻就給我留下了很深的印象。今生今世我都不會(huì )忘記這件事。
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇5
從小到大，我們遇到很多事情，有些事情總讓我們難忘。記得那時(shí)我在二年級時(shí)發(fā)生的事情，那天下午很熱很熱，媽媽帶我出去逛街，看天氣很熱于是便給我買(mǎi)了一支雪糕。我吃完雪糕后將雪糕棒隨手扔在地上。
不一會(huì )，一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)。他滿(mǎn)臉都是汗，臉紅撲撲的比我矮半個(gè)頭。我努力的想我認不認識他，可是一無(wú)所獲，我便問(wèn)他：“你找我有事嗎？你認識我嗎？”那個(gè)男孩搖了搖頭將雪糕棍給我，并指了指旁邊的垃圾桶。但我并沒(méi)有收下我不明白他這是什么意思我便很不耐煩的問(wèn)他：“你到底想讓我幫你干什么，難道是讓我幫雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是我便將他手里的雪糕棍扔進(jìn)垃圾桶里。他看著(zhù)我笑，他笑起來(lái)很好看有兩個(gè)酒窩和四顆虎牙。他邊笑邊蹲下用手里的粉筆寫(xiě)下幾個(gè)歪歪扭扭的字：姐姐你以后別將垃圾扔在地下了，這樣的話(huà)地球會(huì )被污染的。寫(xiě)完這幾個(gè)字我很是不理解，他為什么不說(shuō)話(huà)，他有在地下寫(xiě)：我不會(huì )說(shuō)話(huà)！寫(xiě)完后他就向我招招手走開(kāi)了。
他走后，我便開(kāi)始檢討自己為什么要扔垃圾呢，我連一個(gè)小孩子都不如，而且還是一個(gè)比我小的。直到現在我也不能忘記那個(gè)小男孩的樣子和他那傻傻的笑。他的一舉一動(dòng)都讓如此難忘。
(精華)難忘的事五年級作文集錦六篇6
今天放學(xué)，發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊！事情是這樣發(fā)生的：
上完最后一節音樂(lè )課，同學(xué)們陸續回到教室，背上足有“千斤”重的書(shū)包，在教室門(mén)口排隊，但就是不見(jiàn)領(lǐng)隊的王爍，代替他的陸海陽(yáng)也不見(jiàn)了，你說(shuō)怎么倆人一下子就沒(méi)影兒了呢？真奇怪�？涩F在沒(méi)人舉班牌沒(méi)人整隊放學(xué)了怎么辦？薛老師就叫我去拿班牌來(lái)整隊。多么光榮呀！我二話(huà)不說(shuō)，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點(diǎn)了沒(méi)對齊的同學(xué)的名，讓他們看齊。直到看見(jiàn)隊伍整齊了，我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊，好了之后，我高舉著(zhù)班牌，昂頭挺胸，高聲背著(zhù)《三字經(jīng)》走出了校門(mén)。到了接送點(diǎn)，我再一次整隊，然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說(shuō)了再見(jiàn)�？芍挥羞@一次，閃著(zhù)光榮一面的放學(xué)，讓我難忘，因為是我舉班牌領(lǐng)隊放學(xué)的。
��！多么難忘！想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。
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