五年級愛(ài)作文：棉被里的愛(ài)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級愛(ài)作文：棉被里的愛(ài)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
已是深秋，金黃的落葉像干枯的蝴蝶，被風(fēng)卷著(zhù)，悵然地落在了路邊的積水中，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，站在窗口的我不禁打了個(gè)冷戰。
看著(zhù)被凍得發(fā)白的手，我嘆了口氣，天氣急轉為涼，母親的身子又弱，最近肩和腰的老毛病又“蠢蠢欲動(dòng)”。想來(lái)，也到了通常我們家蓋棉被的時(shí)候了。
果不其然，中午放學(xué)回家，三張被子早已被晾在了衣架上，等著(zhù)太陽(yáng)將他們曬透。等到晚上，貓在被子里，滿(mǎn)是陽(yáng)光的味道。閉了眼，仿佛你周?chē)菧嘏年?yáng)光，一定讓人舒適不已。站在陽(yáng)臺，三張被子，有主有次的排著(zhù)序，我的被，赫然獨占了一個(gè)架子，并被升至最高，太陽(yáng)光照在上面，打出暖暖的.光圈；而父母的被子，只能委屈地趟在同一個(gè)架子上，大部分陽(yáng)光被遮住，只有一點(diǎn)點(diǎn)的被遺落的光，稀稀地照在兩張被上，照出一些小小的光圈，更多的，還是被陰影籠著(zhù)顯得有些暗沉。
我并未多想，吃了午飯，到點(diǎn)便去上學(xué)，直至下午回家，再看到被子擺放的變化，我才真切地體會(huì )到了母親從不言語(yǔ)的愛(ài)。
剛走進(jìn)房間，目光便看向了三張棉被，這一眼，讓我的心狠狠的一顫。我的被子依舊是最高，卻微微向西移動(dòng)，太陽(yáng)光仍是大部分都在這個(gè)“寵兒”身上，父母的被子則向東移，陰影打在上面，勾勒出一個(gè)又一個(gè)不規則的幾何圖形。走過(guò)去，摸了摸三張被子，溫度差異極大，父母的被子泛著(zhù)絲絲涼意；而我的被子卻溫暖而舒適，是因為陽(yáng)光的照射……
夕陽(yáng)西下，陽(yáng)光傾斜，我的被子如太陽(yáng)花般追隨著(zhù)太陽(yáng)。曬被子，被子隨著(zhù)太陽(yáng)動(dòng)，這本不是讓人太過(guò)于驚異和感動(dòng)。然而就這樣的一件小事，卻讓我明白了母親對我那份沉默的愛(ài)。
晚上，躺在床上，身上蓋著(zhù)的被子暖和而安適，我的心溫暖，又有一絲苦澀，因為身上的被子上，是母親深厚的母愛(ài)……
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