五年級學(xué)習總結作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級學(xué)習總結作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在五年級上冊的學(xué)習中,我自我認為我進(jìn)步了許多,但我也發(fā)現了自己的不足,而且,我還知道了一些提高成績(jì)的學(xué)習方法。
我的進(jìn)步有很多:我以前不喜歡舉手回答問(wèn)題,可現在,我卻十分愛(ài)舉手呢!其實(shí),在我沒(méi)有克服這個(gè)缺點(diǎn)前,老師提出的問(wèn)題,我還是可以回答的,而且,還比其他同學(xué)的回答精準,我想出答案的速度也比較快,可我就是不敢舉手,一方面是害怕答錯,另一方面是以前我太膽小,不敢在眾人面前回答問(wèn)題,F在,我終于克服了!我認為,這也是一大進(jìn)步。還有一個(gè),就是作文。我覺(jué)得,我的作文水平明顯提高了,我還在三峽都市報上投了兩次稿呢!也許,是看了許多課外書(shū)和我的努力的'功勞,但是,這也是進(jìn)步。
我在學(xué)習中的缺點(diǎn)也蠻多的:字寫(xiě)得不好,老師說(shuō),我寫(xiě)得字總是有點(diǎn)歪歪扭扭的感覺(jué),就像一條的小河,從前端到中間,一直是直的,可一到末尾,就變彎了。還有,我做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),總是馬馬虎虎,也不檢查一遍有沒(méi)有做完,就收拾,玩去了,結果老是做掉,在這五年級上冊這一學(xué)期中,我語(yǔ)文作業(yè)就做掉了兩次!好后悔!我以后一定要克服這這些缺點(diǎn),做一個(gè)十全十美的小學(xué)生!
我還總結了一些學(xué)習方法:1提高學(xué)習興趣,讓自己熱愛(ài)學(xué)習,喜歡學(xué)習。2多看關(guān)于學(xué)習的書(shū)籍,比如說(shuō)作文書(shū)、奧數題等等。3作業(yè)認真,不能馬虎。ㄇf(wàn)別學(xué)我。
這就是我對五年級上冊的學(xué)習總結。
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