學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文8篇
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文1
山感恩地。方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。
記的語(yǔ)文書(shū)中的一篇課文：霍金雖然在輪椅上生活了30多年，但是他正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上。女記者的問(wèn)題并沒(méi)有讓霍金難以回答，面對女記者的問(wèn)題他從顯示屏上打出：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的……誰(shuí)會(huì )想到，一件不幸的事，霍金卻找到了五條感恩的理由。這件事告訴我們感恩其實(shí)離我們不遠了。只要你懷著(zhù)感恩的心世界一定會(huì )變得美好。
或許世界上有太多太多的不足，有太多太多不順心不如意的事情。但是我們卻應該時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)感恩的心，因為，世界給予了我們太多太多。我們應該感謝大地，給了我們活動(dòng)的空間；我們甚至應該感謝所有人，讓我們有了這段精彩的人生。
感恩是一種態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了感恩，感恩“感恩”！
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文2
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)，擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎的時(shí)候，你應該感恩辛苦教導你的老師，如果不是老師，你不會(huì )得來(lái)這來(lái)之不易的獎狀。你也應該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵，給你的衣食無(wú)憂(yōu)，你就沒(méi)有今天。在這難忘的時(shí)刻，你應該感恩所有愛(ài)你的人！
你要感恩陽(yáng)光，如果沒(méi)有陽(yáng)光，這個(gè)世界將是無(wú)邊的黑暗，你應該感恩空氣，如果沒(méi)有空氣，那就不會(huì )有地球上的生物，你應該感恩花兒，因為它曾經(jīng)給你帶來(lái)過(guò)快樂(lè )，即使你很快的結束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無(wú)怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹(shù)，因為它曾經(jīng)給你遮過(guò)太陽(yáng)……
學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文3
從古至今，都傳誦著(zhù)“尊老愛(ài)幼”的美德。但我們“尊老”的機會(huì )總是很少，而老一輩的，卻是“愛(ài)幼”很多。
就先說(shuō)中午吧。我一回家，奶奶就把飯菜端上來(lái)，并一直往我碗里夾肉，好像我吃不夠似的，還說(shuō)“慢慢吃，別著(zhù)急�！蔽业男木蜏嘏饋�(lái)。吃完飯后，爺爺就讓我過(guò)去拉二胡。以前的曲子我都忘掉了，就不想拉了，但看到您那鼓勵的目光，我便繼續往下拉。終于考上了七級的好成績(jì)，這都是您的功勞！我衷心的感謝您。每次拉完二胡，我又會(huì )去客廳去寫(xiě)奶奶寫(xiě)好漢語(yǔ)的七十個(gè)單詞。正是因為這些，我的英語(yǔ)才會(huì )成為強項。
心情不好的時(shí)候，爺爺就會(huì )和我談心，和我玩：當我肚子餓的咕咕叫時(shí)，奶奶會(huì )笑瞇瞇地把飯菜端上來(lái)。
我一直沒(méi)有發(fā)現，一個(gè)深情的微笑，一個(gè)夾菜的動(dòng)作，都包含了關(guān)愛(ài)，就在這一刻，我學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文4
今天是十月十九日，我們蘇陳實(shí)驗小學(xué)舉行了《學(xué)會(huì )感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創(chuàng )始人“張飛”老師。他曾走過(guò)十幾個(gè)省，進(jìn)行演講。
張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠的眼淚，我也情不自禁的加入了這個(gè)隊伍，深情地哭了起來(lái)。
通過(guò)這次張飛老師的教育，我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過(guò)錯。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“我愛(ài)您！您辛苦了！感謝這么多年您對我的養育之恩�！蔽乙獮槟匆淮问�，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。
“媽媽?zhuān)堪职帧械挠H人們，你們辛苦了！”
我的媽媽在這丹桂飄香的季節里，她甚至比別人更辛苦，她不是農民。她是我的`媽媽。
我們現在要好好學(xué)習，回報祖國，做一個(gè)棟梁之才。這樣才對得起祖國，對得起家人，對得起全世界的人。
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文5
我們都知道，曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心，現在，我也想唱一遍這首歌。
今天國旗下講話(huà)的題目是：學(xué)會(huì )感恩。感恩，就是感恩某一個(gè)人對你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界，你們想一想：一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的，你的所有的生活費以及所有的費用是誰(shuí)給你出的，等等等等的一切，你們最離不開(kāi)誰(shuí)？是我們的父母，所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對我們的養育之恩，你們也許會(huì )說(shuō)，只有父母才能養育我們，我告訴你們，你們說(shuō)錯了，我們一天中大半時(shí)間待在哪里？是呆在學(xué)校。所以，我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識傳遞給我們，有人說(shuō)可以自學(xué)！是，你們是能自學(xué)�？墒�，你們沒(méi)有老師的幫助，是不可能的。你考上大學(xué)，就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的？不是，是老師幫助的你，所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的，就像一個(gè)家庭，少了誰(shuí)，都不是一個(gè)完整的家庭。所以，我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師。
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文6
世界，因為愛(ài)，而多了感動(dòng)，世界，因為感動(dòng)，而多了感恩，誰(shuí)能說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有被愛(ài)過(guò)，沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)，那感恩，這束美麗的火花，也會(huì )在你的心中悄然燃起……
十一年，就這樣匆匆地過(guò)去了，一個(gè)人，能有多少個(gè)十一年，母親為我匆忙了十一年，勞累了十一年，換來(lái)的，就僅是女兒長(cháng)大了。吃飯的時(shí)候，看到母親的頭上，又多了幾根銀絲，眼角的皺紋，像一條條河流，愈來(lái)愈多了。飯后，我獨自一人走在銷(xiāo)路上，夜，靜靜地，我抬頭望著(zhù)天空，似乎星星上，都刻著(zhù)一個(gè)個(gè)熟悉的字眼——媽媽……
女兒長(cháng)大了，是該為媽媽做些什么了。過(guò)后，我學(xué)會(huì )了一些家務(wù)，拖地板、擦桌子、洗碗、……我學(xué)回的家務(wù)越來(lái)越多，母親的壓力也越來(lái)越少，媽媽時(shí)常感慨道：“女兒長(cháng)大啦！”我也高興，為了媽媽?zhuān)瑢W(xué)回感恩！
夜晚，想起在廣東為自己辛苦工作的媽媽時(shí)，我就抬起頭，天上的月亮對我微笑，仿佛在說(shuō)：“女兒，想媽媽啦！”我的嘴角，也會(huì )稍稍抬起……
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文7
生活當中，自己所做的事情不一定都是別人認可的，也許這在當時(shí)會(huì )成為心中的糾結。但是，在經(jīng)歷過(guò)后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候，要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(cháng)的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生。
在生活中不如意事十有八九，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時(shí)是滿(mǎn)腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底，糾結成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數次歲月的洗禮后才會(huì )逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì )因為我們的感恩而變得更加的璀璨。
學(xué)會(huì )感恩的小學(xué)五年級作文8
我們少年兒童是祖國的花朵，也是祖國的未來(lái)和希望。我們生活的周?chē)�，到處充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷和呵護，我們是時(shí)代的驕兒，我們要學(xué)會(huì )感恩。
首先，我們要感謝父母，是父母給了我們生命，他們辛辛苦苦把我們拉扯長(cháng)大，他們省吃?xún)�用，為的是讓我們吃好、穿好、住好，盡力為我們創(chuàng )造出最好的生活環(huán)境和學(xué)習環(huán)境；其次，我們要感謝老師，老師是辛勤的園丁，他們嘔心瀝血，舍己為人，在三尺講臺默默奉獻，把他們的知識和智慧注入我們的心田，讓我們從一字不識到學(xué)富五車(chē)；最后，我們要感謝生活，它給予我們的是失敗的經(jīng)驗和成功的喜悅，從生活中我們能夠感悟出人生的哲理，不斷激勵我們從失敗走向成功。
父母、老師和生活是我們人生中永遠的追隨和記憶，我們要銘記他們的給予，牢記他們的恩德，學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大以后要做一個(gè)有益社會(huì )，能為人類(lèi)作出貢獻的人。
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