愛(ài)在身邊五年級學(xué)生作文

　　在我們平凡的生活中，有一個(gè)不平凡的人時(shí)刻伴隨著(zhù)我們。她像甘甜的泉水，滋養著(zhù)我們；她像溫暖的陽(yáng)光，給我們前進(jìn)的力量。她，就是我的王老師。

　　我是一個(gè)外地在滬借讀的學(xué)生，但是在我們的班級不存在本地生與外地生的區別。王老師是一個(gè)非常負責、有愛(ài)的老師。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們。平時(shí)，就是一個(gè)微不足道的小事，也要提醒我們一聲。

　　記得一個(gè)星期五放學(xué)時(shí)，王老師小跑到教室。我們都很吃驚，因為王老師那天是外出開(kāi)會(huì )了。王老師走到講臺上，悄悄地抹了一下額頭上的汗珠，大聲地說(shuō)：“下周的氣溫驟降，所以請同學(xué)們注意增添一些衣服�，F在天氣很不好，忽冷忽熱的，很容易生病。大家一定要注意適量的添衣服…。�！�

　　王老師是一個(gè)才華雙兼的好老師。大家都喜歡上她的課，因為在數學(xué)方面，王老師很有一套。主張寓教于樂(lè )，讓我們在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。數學(xué)課上的.氣氛非常熱烈，在王老師的啟發(fā)下，大家總是大膽發(fā)言，激烈爭論，場(chǎng)面熱鬧，妙趣橫生。這仿佛不是一堂嚴肅的數學(xué)課，而是一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲。因此我們班的數學(xué)成績(jì)名列前茅！王老師是個(gè)好老師，也是我們的好朋友。每當同學(xué)們取得成績(jì)或遇到挫折，王老師總是過(guò)來(lái)，親切地拍打著(zhù)我們的肩膀，用幽默的話(huà)語(yǔ)鼓勵我們，使大家信心倍增，學(xué)習的勁頭更足了。大家有什么心里話(huà)都愿意跟她說(shuō)，王老師成了我們的知心朋友。

　　王老師會(huì )給全班每一位同學(xué)鍛煉的機會(huì )。在每周三周四，都會(huì )有講故事和十分鐘隊會(huì )的活動(dòng)�？梢宰屆恳晃煌瑢W(xué)有展示自己的平臺。讓我們學(xué)習如何收集資料，如何對每一件事情都認真負責……從而得到鍛煉，讓我們以后在社會(huì )上更加自信。

　　王老師的愛(ài)像黑夜里的一盞明亮的燈，給我們指引方向；像寒冬里的一縷陽(yáng)光，給我們帶來(lái)溫暖。在此，我想對王老師說(shuō)一句：“王老師，我愛(ài)您！”

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