精選美麗的誤會(huì )作文七篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì )作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的誤會(huì )作文 篇1
書(shū)桌落滿(mǎn)灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書(shū)桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(cháng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺(jué)得她是個(gè)嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強能支撐,數學(xué)老師也來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下我的情況,說(shuō)我臉色還好,但是如果我想休息的話(huà)可以去請個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著(zhù)了。也不知過(guò)了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著(zhù)了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái),難道有意等到課間再來(lái)教訓我嗎?我真不該睡著(zhù)。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去,沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我,上課睡著(zhù)了她也不放在心上。
那天最后一節課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著(zhù)的我,這讓我很難過(guò),甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì )有對學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書(shū)包回家,我也勉強直起病怏怏的身體,準備走了。
“閻燕萍等一下!笔墙形覇?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽(tīng)錯了?
“閻燕萍過(guò)來(lái)一下!睕](méi)錯,是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì )兒比較好,沒(méi)想到你睡了一節課。雖然最后一節課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話(huà)簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來(lái)我的一切都觀(guān)察在她的眼里,而她對我的`關(guān)心只是在她認為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見(jiàn)我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著(zhù)說(shuō):“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補一補!
我還能說(shuō)什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對學(xué)生體貼入微的心。
再后來(lái),宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當初自己一錯再錯,現在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會(huì )了宇的意圖,但由此換來(lái)兩的友情。如果當初海知道了事情的真相,還會(huì )有今天的結果嗎?會(huì )有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
美麗的誤會(huì )作文 篇2
人與人之間會(huì )有一些誤會(huì )。但經(jīng)過(guò)我們互相的諒解,又會(huì )和好如初。
我有一本很搞笑的書(shū)。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書(shū)帶到班里。一次,我把書(shū)帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書(shū)。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現向我借過(guò)書(shū)的朱藝文手里捧著(zhù)一本和我一模一樣的'書(shū)。我不管三七二十一,搶過(guò)了書(shū)!拔业,你的在……”“別以為你包了書(shū)皮我就認不出來(lái)了……”。這節課我們一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。朱藝文還是在看那本書(shū),好象故意要氣我,我看都不看一眼。放學(xué)時(shí),趙佳怡說(shuō)“陳怡潔,朱藝文讓我對你說(shuō),上次太急走,她沒(méi)還你。但包書(shū)皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書(shū)塞給了我。
“對不起!蔽倚÷暩焖囄恼f(shuō)!皼](méi)關(guān)系,是我沒(méi)跟你說(shuō)清!
我們互相原諒了對方,我們又成了好朋友!
美麗的誤會(huì )作文 篇3
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài),是人類(lèi)最美好的字眼,它象征著(zhù)浪漫,象征著(zhù)溫馨,象征著(zhù)永恒……愛(ài)是一個(gè)肯定的眼神,一杯濃濃的咖啡,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一次禮貌的謙讓……人間處處充滿(mǎn)愛(ài)。
回想起小學(xué)的時(shí)候,記得有一次我忘記了拿作業(yè)本。組長(cháng)收作業(yè)本的時(shí)候,我猛地想起我的作業(yè)本放在了電視機上。那時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好!耙灰袐寢屇眠^(guò)來(lái)?”我突然想起:正巧,媽媽今天不用上班,就叫她拿過(guò)來(lái)吧。我飛快地往保安亭跑去,撥通了媽媽的電話(huà)!拔,媽媽?zhuān)F在不用上班,麻煩您把我的作業(yè)本送到學(xué)校來(lái),我忘記了拿,放在了電視機上!薄拔椰F在不在家,和朋友去逛街了,你自己回家拿吧!薄翱墒恰薄俺魦寢?zhuān)疫沒(méi)說(shuō)完你就掛了。我應該怎么辦呢?”眼看手表還有幾分鐘就上課,我趕緊往回家的路上跑。
我上氣不接下氣跑回到家。這一幕讓我驚呆了:我看到媽媽坐在沙發(fā)上翹起二郎腿在那里看報紙,而不是她所說(shuō)的和朋友什么去閑逛了。我很生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)和朋友去逛街了嗎?為什么要騙我?你知不知道我為了回來(lái)拿個(gè)作業(yè)本而耽誤了我的課,而你就坐在這里看報紙,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的媽媽?zhuān)!我以后都不理你了……”我滿(mǎn)眼淚水拿著(zhù)作業(yè)本跑了。
放學(xué)我回到家,我的氣還沒(méi)有消?墒菋寢屵像往常一樣很關(guān)心我!梆I了嗎?”我沒(méi)有理媽媽?zhuān)镜?一聲把門(mén)關(guān)上了。到吃午飯的時(shí)候,我才出來(lái),但兩個(gè)人都沉默了。比起以往有說(shuō)有笑的氛圍,現在可說(shuō)是冰火兩重天。媽媽忍不住出聲了:“小燕,你還在生媽媽的氣?媽媽不是故意的,我這樣做都是為你好!薄盀槲液?你怎么為我好?”我仍怒氣沖沖。媽媽心平氣和地和我說(shuō):“如果我這次幫你拿了作業(yè)本,你就會(huì )有依賴(lài)的心理,你下次肯定又會(huì )忘了拿別的東西,我這次要你回來(lái)拿,是讓你永遠也不要忘記你有丟三落四的習慣和依賴(lài)別人的想法。這次剛好媽媽不用上班,那以后呢?你該怎么辦?不是每次都是那么幸運的,希望經(jīng)過(guò)這件事,你可以從中得到教訓!
我慚愧地底下了頭,心里像打翻了的五味瓶。我馬上跟媽媽道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我錯怪了你,我今天不應該對你說(shuō)那么難聽(tīng)的話(huà),請您不要怪我,我保證再也沒(méi)有下次了!眿寢屛⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然這不是一件什么大事,但讓我懂得了一個(gè)道理。雖然這件事過(guò)了很久,可我還是記憶猶新。我很感謝媽媽的良苦用心。
美麗的誤會(huì )作文 篇4
“樓臺明滅山有無(wú)“,這是西湖的秋天。在秋天,許多文人的故事誕生了。無(wú)論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會(huì ):西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建,當年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過(guò)了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后,早已找不到了,F在人們口口相傳的白堤其實(shí)是百姓們修建的`,這是一個(gè)多么美麗的誤會(huì )!岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實(shí)并非真正埋葬了岳飛的骨灰,而是只有岳飛生前用過(guò)的一些衣物。像這樣美麗的誤會(huì )還有很多很多,但這些誤會(huì )卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩!
去看看《四季西湖》,讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識。從春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖嬈,讓我浮想聯(lián)翩!
美麗的誤會(huì )作文 篇5
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著(zhù)這封散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著(zhù),拆與不拆的想法在內心作著(zhù)激烈的斗爭……
放學(xué)了,我踏著(zhù)輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì )說(shuō)話(huà)的圓溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著(zhù)茉莉花香的信件交給我,并鄭重地說(shuō):“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的!彪S后,伴著(zhù)一陣跑步聲,小男孩兒逐漸消失在我的視線(xiàn)內。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字,我一看便認出是誰(shuí)的杰作了,但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí),我與他并沒(méi)有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號困擾著(zhù)我,讓我的心靈顫抖著(zhù),神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是又要接受?chē)栏竦乃枷虢逃?我矛盾極了,混沌極了,索性聽(tīng)天由命。于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去。心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。當聽(tīng)到一陣清脆的響聲后,我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著(zhù)落下的硬幣。天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的`小路上響起。我看著(zhù)信,自責地傻笑,覺(jué)得自己好無(wú)聊——云兒:
你好!星期六上午,縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì )。我所認識
的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你
有個(gè)愉快的周末!
認識你的同學(xué)
即日
看完信,我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò),也很高興,幸好沒(méi)有錯過(guò)這“美麗的誤會(huì )”。啊,或許這就是所謂的青春吧!
美麗的誤會(huì )作文 篇6
酷暑的夏天,晴空萬(wàn)里,如果把手放在地面上,準會(huì )把你的手烤成豬蹄子,而天空中也像是有100個(gè)太陽(yáng)一樣炎熱。爸爸帶我去爬西山,剛一到我就被山上美麗的風(fēng)景吸引了。
我看見(jiàn)過(guò)峰巒雄偉的泰山,欣賞過(guò)紅葉似火的香山,從未看過(guò)西山這樣的山。西山的山真奇!像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。原本被淹熱的夏天折磨著(zhù),可是一看到這些石頭,我的心情瞬間好了許多。突然,我看到一些特別的石頭,有的高,有的低,有的凹進(jìn)去,有的凸出來(lái),一點(diǎn)也不整齊。
第一塊,據說(shuō)孫悟空是從這里出來(lái)的。第二塊,是唐僧的雕塑。第三塊,是太白金星下凡時(shí)落在了這塊石頭上。它們好像在對話(huà)討論著(zhù)天庭的來(lái)歷。悟空說(shuō):天庭一定是從石頭里蹦出來(lái)的。唐僧說(shuō):它是如來(lái)佛造的。太白金星說(shuō):它是我們祖先用魔法變的。這時(shí)玉皇大帝下凡了,說(shuō):唐僧說(shuō)的對,天庭在幾萬(wàn)年前就被佛祖造出來(lái)了。
緊接著(zhù)我和老爸像閃電一樣沖上山頂,遠處的房子只看得見(jiàn)房頂,大山就像一個(gè)個(gè)三角形,汽車(chē)和人們都像螞蟻一樣,還有那些店鋪的招牌亮晶晶的,非常顯眼。再看近處的'東西,分明變大了。汽車(chē)像螞蟻,房子像火柴盒,而人基本上看不到,因為從山頂看人們就像微生物一樣小。
西山四季各有各的特點(diǎn),春天,春回大地。夏天,烈日炎炎。秋天,楓葉飄飄。冬天,大雪紛飛。我想:博物館里金光閃閃,全部都是我期待已久的恐龍化石和黃金、銀子、鉆石哇!這些東西可是我一輩子都想要見(jiàn)到的呀!
爸爸付了門(mén)票,我們一起進(jìn)了博物館。呀!博物館里的東西可真多呀!怎么和我預想的完全不一樣,只不過(guò)有三層樓,這還是讓我挺驚喜的。
一樓有一副副美麗而動(dòng)人的畫(huà)卷和一些古人用來(lái)耕種的工具,二樓有李白、杜甫、孟浩然等各詩(shī)人寫(xiě)的古詩(shī)詞。三樓怎么只有一間空房間?除了幾個(gè)椅子和一個(gè)觀(guān)望臺就沒(méi)有了。
我本來(lái)認為三樓會(huì )有兵馬俑模型什么的,唉!這可讓我太失望了,原本我的腦袋里有一副很美麗的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)雄偉的兵馬俑,嚴肅的躺在玻璃做的盒子里。還有各種五光十色的畫(huà),哇!太美了!
可現實(shí)卻相反,但是仔細一想,其實(shí)設計者是想讓筋疲力盡的游客們一邊欣賞風(fēng)景,一邊休息。想想我來(lái)的時(shí)候看到的森林,花園和游樂(lè )場(chǎng),這不就是設計者的獨具匠心嗎?
美麗的西山,期待有緣再見(jiàn)了。周?chē)菐卓米罡叩臉?shù)仿佛在跟我說(shuō):陳奕舟,明年的今天你一定要來(lái)哦!那時(shí)的西山會(huì )更美麗的!
美麗的誤會(huì )作文 篇7
誤會(huì )是理解不正確的意思,誤會(huì )常會(huì )使人尷尬。我能和你成為好朋友也源于一場(chǎng)誤會(huì ),但我覺(jué)得這是個(gè)美麗的誤會(huì )。
那天下午突然下起了大雨,父親在我臨出門(mén)時(shí)特地叮囑我要我及時(shí)回家,晚上有客人來(lái)。這下可好了!雨下得這么大,怎么回啊。為了及時(shí)趕回家,于是我狠下心來(lái)截住了一輛出租車(chē)。在我剛要上車(chē)時(shí),后面響起一陣急促的叫喊聲。轉過(guò)頭一看,原來(lái)是一個(gè)與我年紀相仿的女孩。她匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō):“對不起,請問(wèn)你要去哪?”我疑惑極了,我與她并不認識,怎么問(wèn)這么奇怪的問(wèn)題。于是我打量著(zhù)她,只見(jiàn)她上身穿斜肩的蝙蝠衫,下身穿著(zhù)破洞的超短褲,而且頭發(fā)還挑染成玫紅色!斑@肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的小太妹!”我在心里暗想。
她見(jiàn)我沒(méi)出聲,以為我在發(fā)呆,于是用手在我眼前晃了幾晃,說(shuō):“嘿!嘿!”我看著(zhù)她緩緩地說(shuō)道:“回家!薄澳悄慵以谀?”她又問(wèn)。我的心突然咯噔了一下,怎么還問(wèn)?而且還是問(wèn)我家的地址,她想怎樣?難道她想綁架我?再勒索我父母?于是我朝四周瞅了瞅,沒(méi)人!這下糟了!我該怎么辦呢?咦?怎么那個(gè)司機也朝這邊看呢?難道是一伙的?可是我還是說(shuō):“在XX路那!彼宦(tīng),眼里馬上閃出異樣的光彩。她說(shuō):“我也打算去那里,你能和我一起搭車(chē)嗎?我對這里不太熟悉,而且又下著(zhù)雨,很難截到車(chē)!”我看到雨越下越大,那女孩被雨水打濕了大半個(gè)身子,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
一上到車(chē),那女的`就在座位上時(shí)不時(shí)地朝我這邊挪動(dòng)。我后悔極了,怎么會(huì )跟賊一起上了船了呢?于是,我盡可能地朝邊上挪?伤是不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我后悔極了,難道要動(dòng)手了?難道她在找家伙?頓時(shí)我的冷汗直冒。過(guò)了一會(huì )兒,她掏出了一部手機,我這才吁了一口氣?墒邱R上又想到她會(huì )不會(huì )打給同伙,一起進(jìn)行綁架呢?我的心再一次被揪起來(lái)了。
“喂!”她打電話(huà)了!“吱!”到了!我馬上掏出錢(qián)塞給司機,馬上跑了!昂!等一下!嘿!”我聽(tīng)到她在身后喊道。我心想:等?等你追上我?再綁架我?我才不會(huì )那么笨呢!于是,我頭也不回就往家的方向跑。
好不容易回到家,我這才放下心來(lái)!岸_!”門(mén)鈴響了,爸爸去開(kāi)門(mén)!鞍!”我驚呼起來(lái),是她!她見(jiàn)到我也很驚訝。后來(lái)經(jīng)爸爸介紹,才知道她是爸爸的好朋友的女兒,由于她家在搬家,為了不耽誤她學(xué)習,便委托爸爸讓她在離她學(xué)校很近的我家暫住幾天。
直到第二天,我才知道那天的“真相”原來(lái)她穿著(zhù)那些衣服實(shí)在校慶晚會(huì )的話(huà)劇飾演的人物所需并且她并不是長(cháng)發(fā)的,而是有一頭烏黑的短發(fā)。那天由于太匆忙了,便連妝都沒(méi)卸。她在座位上挪來(lái)挪去,是由于她的衣服都濕了,坐在那里很難受。我聽(tīng)后馬上羞紅了臉。在我告訴她我那時(shí)的想法時(shí),她哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái)的日子,我們竟發(fā)展成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
你說(shuō)這場(chǎng)誤會(huì )難道不美麗嗎?這場(chǎng)誤會(huì )讓我交到了一個(gè)好朋友,讓我懂得了一個(gè)道理,那就是不要多疑,以貌取人!多虧了你!
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