【精選】誤會(huì )作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的誤會(huì )作文600字6篇，歡迎大家分享。
誤會(huì )作文600字 篇1
“這錢(qián)到底是不是你拿的？”媽媽用嚴厲的目光看著(zhù)我。你們一定想問(wèn)發(fā)生了什么事，讓我來(lái)告訴你們吧。今天媽媽在整理她心愛(ài)的錢(qián)包時(shí)，發(fā)現有一張100元的大鈔不翼而飛了，于是她一口咬定是我拿的錢(qián)，還讓我立馬“認罪”，不然以后的壓歲錢(qián)我連一毛錢(qián)也別想碰�？刹皇俏夷玫腻X(qián)為什么要認罪，于是我只能一句“不是我拿的！”
媽媽見(jiàn)我這么堅定的眼神，于是對我說(shuō)：“你不是喜歡看偵探的書(shū)嗎？那今天你就當回小偵探，把這個(gè)‘兇手’給我找出來(lái)。不然我告訴你，你的漫畫(huà)書(shū)、平板電腦、錢(qián)包（包括里面的錢(qián)）、壓歲錢(qián)、玩具全部回收！”雖然不愿意，但為了證明我的清白，我只好答應了。
我先去媽媽最?lèi)?ài)去的服裝店，那里的姐姐告訴我媽媽買(mǎi)了衣服后就把找的100元放進(jìn)衣服口袋了，第一個(gè)線(xiàn)索被我找到了。于是我連忙跑回家，把洗衣機里的衣服全部翻了一遍，可惜就只找到了一張超市的票據�！鞍ァ�(xiàn)索是不是斷了？”這時(shí)爸爸嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái)。
我立即提高警惕，因為我還不知道爸爸是敵還是友。
“你還是快點(diǎn)‘認罪’，這樣我還可以讓你媽給留的壓歲錢(qián)�！惫徊怀鑫宜�，爸爸果然是媽媽用來(lái)說(shuō)服我的說(shuō)客。
可正好是因為爸爸的這句話(huà)讓我一下子想起媽媽常把超市找的錢(qián)放進(jìn)紅包里并寫(xiě)好日期的習慣。
于是我把媽媽經(jīng)常藏錢(qián)的地方找了一遍。
功夫不負有心人呀！我終于在媽媽睡覺(jué)的枕頭里找到了一個(gè)標有昨天的日期的紅包，里面寫(xiě)有一樣紅色的100元。
媽媽見(jiàn)了，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，是我老了，記憶不好，這100塊錢(qián)就獎勵你了！”我一蹦三尺高。
誤會(huì )作文600字 篇2
在我們生活和學(xué)習中，常常會(huì )遭到別人或同學(xué)的誤會(huì )。當然，我也不例外。曾經(jīng)被好朋友誤會(huì )過(guò)。
那是二年級上學(xué)期的時(shí)候，已經(jīng)臨近期末考試，我的同桌趙同學(xué)買(mǎi)了一塊兒漂亮而又精致的拖鞋式橡皮，當時(shí)我特別羨慕，也想有一塊兒，便問(wèn)她在什么地方買(mǎi)的，趙同學(xué)就告訴了我，還說(shuō)要陪著(zhù)我去，因為她認識那家店主，可以?xún)?yōu)惠，我高興地答應了。
可是沒(méi)過(guò)多久，趙同學(xué)的橡皮突然間不見(jiàn)了。當時(shí)，她急得像熱鍋上的螞蟻一樣――團團轉，怎么也找不到，作為好朋友的我當然也在幫助她。這時(shí)，她似乎猛然間想起了什么，噢，對了，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的橡皮好漂亮自己也想去買(mǎi)一個(gè)，會(huì )不會(huì )是……肯定是她。
“董一凡，是不是你偷了我的橡皮�！蔽艺媸菑埗蜕忻恢�(zhù)頭腦，迷茫地望著(zhù)趙同學(xué)。什么，她竟然懷疑到我的頭上來(lái)了�！皼](méi)有，我沒(méi)有偷你的橡皮�！壁w同學(xué)瞪著(zhù)眼睛，好像警察詢(xún)問(wèn)小偷似的打量著(zhù)我�！澳悄愕腵文具盒里怎么會(huì )有和我一樣的橡皮呢？”“那是星期天晚上我讓媽媽帶著(zhù)我去你說(shuō)的那家商店買(mǎi)的�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)�！皠e騙人了，證據都在這兒，你還有什么好說(shuō)的，快拿出來(lái)吧！”“不是我偷的，真的不是我，你誤會(huì )我了�！蔽掖舐暤貭庌q著(zhù)。當時(shí)，我真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出。
轉眼一個(gè)禮拜過(guò)去了，這件事在我的記憶中已漸漸變淡了。一天，我無(wú)意間在趙同學(xué)的課桌上發(fā)現了她丟失的那塊兒橡皮。突然，我的目光凝住了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，臉上立刻顯出了氣憤的神色�！昂媚銈�(gè)趙同學(xué)，橡皮找到了竟然連一句對不起都沒(méi)有，我沒(méi)有你這樣的好朋友�！蔽以谛睦镌购拗�(zhù)”。后來(lái)她知道后感到十分后悔，后悔當初不應該那樣對我。便給我道了歉。當然，我也沒(méi)有計較那么多。不過(guò)，誤會(huì )終于解決了。要不，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但現在每當看到我的那塊兒拖鞋式橡皮，心里總會(huì )想起兩年前的那件事。
誤會(huì )作文600字 篇3
曉芳上個(gè)星期買(mǎi)了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書(shū)包上，整天愛(ài)不釋手。
就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見(jiàn)她的好朋友小苗書(shū)包上也掛著(zhù)一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿(mǎn)是疑問(wèn)：難道說(shuō)她也買(mǎi)了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？
曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳氣得怒發(fā)沖冠，心情由晴轉陰，怒氣沖沖地來(lái)到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著(zhù)曉芳，問(wèn)：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過(guò)你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說(shuō)：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！�
小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯怪人了嗎？”可轉念一想“不對，她一定是在演苦肉計給我看，我不能夠對她心軟�！睍苑加钟酶鼑绤柕目跉赓|(zhì)問(wèn)小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來(lái)。立婷聽(tīng)到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買(mǎi)的�？墒菚苑疾活I(lǐng)情，她說(shuō)：“等我找到證據，你們就無(wú)話(huà)可說(shuō)了�！�
又過(guò)了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說(shuō)：“這是我在你的書(shū)桌抽屜里找到的�！睍苑碱D時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯怪她了。曉芳害羞地對小苗說(shuō)：“對不起，那天錯怪你了，我……對不起你！”說(shuō)完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒(méi)關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì )呀！”
從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過(guò)這次事件，再也不隨便誤會(huì )別人了。
誤會(huì )作文600字 篇4
同學(xué)們，你們曾經(jīng)被人誤會(huì )過(guò)嗎？你們被人誤會(huì )的時(shí)候是不是很傷心難過(guò)呢？
上周五的科學(xué)課，老師帶我們去科學(xué)實(shí)驗室做實(shí)驗，我們別提有多開(kāi)心了�？僧斘覞M(mǎn)懷期待地走進(jìn)實(shí)驗室時(shí)，好心情立刻被我桌子上的一攤墨水破壞了。同學(xué)們都很熱心地幫助我清理，可這攤墨水越抹越黑。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，不分青紅皂白，就把我批評了：“你為什么把墨水弄到桌子上？”我剛想開(kāi)口解釋?zhuān)蠋焻s轉身離開(kāi)了。我很委屈，也很難過(guò)。
到了做實(shí)驗的時(shí)候，老師讓每個(gè)小組選一個(gè)組長(cháng)去領(lǐng)實(shí)驗需要的材料，同學(xué)們選了我。我領(lǐng)完材料后，給大家簡(jiǎn)單分了工�？晌覀兘M有個(gè)同學(xué)根本就不按照要求來(lái)，她很自私地搶過(guò)我們手上的燒杯、食鹽等，得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)實(shí)驗，我以前就做過(guò)！我知道怎么做，看我的！”說(shuō)完就把所有食鹽全部倒進(jìn)了水里。我們來(lái)不及阻止她，只能眼睜睜地看著(zhù)她胡亂攪拌。眼看規定的實(shí)驗時(shí)間就快到了，其他組的同學(xué)們紛紛向老師匯報實(shí)驗結果，而我們組的實(shí)驗報告表上一個(gè)字也沒(méi)填。老師走了過(guò)來(lái)，看到我們組的實(shí)驗結果，頓時(shí)火冒三丈。老師再一次狠狠地批評了我這個(gè)組長(cháng)，說(shuō)我沒(méi)有安排好這個(gè)組的工作。我委屈極了，好想為自己解釋?zhuān)墒窃?huà)到嘴邊又咽了回去。最后，老師很生氣地說(shuō)：“你們組別做實(shí)驗了！就坐在那里！”我聽(tīng)后，眼淚在眼眶中打轉，心里十分難受。這時(shí)，我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生中難免會(huì )遇到挫折，每個(gè)人都會(huì )有感到委屈的時(shí)候，比如被人誤會(huì )、冤枉，這時(shí)的你要勇敢，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩�！毕氲竭@里，我慢慢地平靜下來(lái)。靜靜地看著(zhù)其他組的同學(xué)專(zhuān)心致志地做著(zhù)實(shí)驗，我在心里暗暗做了一個(gè)決定：回家以后準備材料，按照老師的要求補做一次實(shí)驗。我想：我一定要再找時(shí)間去跟老師說(shuō)清楚那天的事情，我要用自己的行動(dòng)消除那天老師對我的誤會(huì )。
同學(xué)們，生活并不是一帆風(fēng)順的。如果你們也被人誤會(huì )的話(huà)，請樂(lè )觀(guān)面對，然后積極想辦法解決吧。
誤會(huì )作文600字 篇5
“滴答，滴答……“床前的小鬧鐘不緊不慢地走著(zhù)，我在床上翻來(lái)覆去躺了很長(cháng)時(shí)間還是睡不著(zhù)……我躺在床上，一直想著(zhù)白天發(fā)生的那件事。
白天我與媽媽一起上街，上街前，我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個(gè)胸針“金孔雀“。平時(shí)一直舍不得，怕弄壞拉。這次上街，我特地戴上，那枚胸針。來(lái)到小巷，終于來(lái)到人山人海的大街，我東張西望，看看這個(gè)，看看那個(gè)，我掙脫媽媽的手，自個(gè)去逛一逛，來(lái)到一個(gè)擁擠的地方，我用力的擠過(guò)去，玩的十分高興，我都忘了時(shí)間，忘了自我，我多么希望時(shí)間停留在那一……忽然，媽媽找到我，叫我回家，我心里想：總覺(jué)得我好像少了什么。仔細一想，我的胸針呢？我立刻翻遍了全身口袋，怎么也沒(méi)有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團團轉，我想：必須回去找，如果那枚胸針，落入壞人的手里的手里，怎么辦？我不敢在想了，唯一想的就是，趕快找到那枚胸針。
這時(shí)一個(gè)中年大叔向我跑來(lái)，嘴里發(fā)出奇怪的聲音：“喔……哦……哇……“之類(lèi)的話(huà)，他跑到我面前，手伸出來(lái)，我的胸針，在他手上。我一把搶過(guò)我的胸針，大聲說(shuō)道：“小偷，你干什么偷我的東西？“中年大叔紅著(zhù)臉打著(zhù)手勢，指著(zhù)我的胸針搖了搖頭，我頓時(shí)恍然大悟：他是個(gè)聾啞人，并不是說(shuō)那個(gè)東西是他偷的。在等我恍過(guò)神來(lái)，中年大叔早已不見(jiàn)了，我正想和他說(shuō)對不起，但是他不見(jiàn)拉。而且我還那么說(shuō)他……
這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚。
在夜中，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了，我向那為聾啞大叔說(shuō)了對不起，聾啞大叔笑了，笑的那么甜，笑聲傳到高空……
誤會(huì )作文600字 篇6
那是一個(gè)初冬的上午，微風(fēng)徐徐，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室，準備更換下一節課的課本。我把上節課的課本放進(jìn)書(shū)包里，掏出下節課的課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒(méi)幾天的課本被撕掉一個(gè)角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，��！我沒(méi)有看錯，真的少了一個(gè)角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。
我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計還會(huì )被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因為越想心跳得就越快。等到我靜下心來(lái)，就開(kāi)始仔細回想：什么人敢撕我的書(shū)呢？李強嗎？我沒(méi)得罪過(guò)他呀。史進(jìn)嗎？估計他沒(méi)這個(gè)膽兒。黃三，對，肯定是他。黃三是我的同桌，也是我的對頭，眼中釘，肉中刺，想著(zhù)，我就急忙去找黃三。
剛沖出門(mén)，就看見(jiàn)黃三和她的幾個(gè)閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著(zhù)�？匆�(jiàn)她我就氣憤，沖上去，指著(zhù)她的鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書(shū)，為什么？”黃三見(jiàn)這情景，一臉茫然，疑惑地問(wèn)：“誰(shuí)撕你的破書(shū)了？”我一聽(tīng)這語(yǔ)氣，火冒三丈，不耐煩地說(shuō)：“你別明知故問(wèn)，不是你還有誰(shuí)？”“你那本破書(shū)誰(shuí)撕��！”她挑釁地說(shuō)，“再說(shuō)了，你有什么證據能夠證明是我撕的呢？”她反問(wèn)道。
這話(huà)說(shuō)得我無(wú)言以對，只好沖進(jìn)教室，跑到她的座位前，抽出她的書(shū)包，仔仔細細地翻了一遍，卻沒(méi)有見(jiàn)到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說(shuō)：“對不起！”她聽(tīng)了，得寸進(jìn)尺地說(shuō)：“不夠誠意，讓我怎么原諒你？”我聽(tīng)了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠懇地說(shuō)：“對不起，是我不對，不應該冤枉你�！彼�(tīng)了，態(tài)度仿佛一百八十度大轉彎，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你，你的心情我能夠理解�！�
我感到很欣慰，同學(xué)之情頓時(shí)化解了我們之間的矛盾。
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