關(guān)于誤會(huì )的作文（精選22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于誤會(huì )的作文，歡迎大家分享。
誤會(huì )的作文 1
大家都有過(guò)被誤會(huì )的時(shí)候吧！要說(shuō)我沒(méi)有，誰(shuí)也不相信，說(shuō)真的，被誤會(huì )的滋味可真不好受，那次誤會(huì )讓我刻骨銘心……
那個(gè)人是我最好的朋友，有一次，她約我一起去公園玩，我很高興的答應了，等到那一天，我帶了許多東西上路，可是公園門(mén)口卻沒(méi)有她的身影，我試圖告訴自己她很快就來(lái)了，一刻鐘，半小時(shí)，我再也等不住了，我拿起包，拼命的跑，一邊說(shuō)：“我再也不跟你好了，你為什么騙我……”我越想越生氣，越想越難過(guò)，我蹲下來(lái)，淚水順著(zhù)臉頰落到包上，秋風(fēng)蕭蕭，心里不禁有一些寒意……
等到上學(xué)那天，我看見(jiàn)她微笑的向我走來(lái)，而我的'心已經(jīng)被憤怒填滿(mǎn)，頭也不回的走進(jìn)了教師，無(wú)論她怎樣的呼喚。
過(guò)了許多天，直到遇到她媽媽。才知道那天她生病了，我真該死，我心想，看來(lái)我是誤會(huì )她了，可我卻遲遲沒(méi)有向她道歉。
直到有一天，她在她生日會(huì )上主動(dòng)向我道歉，我很羞愧，然后，我陪同她度過(guò)了一生中最快樂(lè )的生日。
誤會(huì )的作文 2
當我五年前走校園的第一秒起，我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她，正是我的'第一位語(yǔ)文老師，樂(lè )老師。樂(lè )老師為人很隨和，待我很好，還總是送書(shū)給我。在我心目中，樂(lè )老師是唯一最值得我尊敬的老師�？衫蠋煵唤�(jīng)意間的一次小誤會(huì )，卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>
那天，是一節活動(dòng)課，老師早早地上完了內容，便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí)，同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型，問(wèn)：什么事。a得意地說(shuō)：“看我的發(fā)明，抄詞語(yǔ)都不用手扶了�！痹瓉�(lái)，他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應：“哦，知道了�！辈涣�，這一切被樂(lè )老師看見(jiàn)了。她十分生氣：“怎么又講話(huà)，ab，去后面站著(zhù)�！鳖D時(shí)，我愣住了，難道樂(lè )老師是在叫我嗎？樂(lè )老師見(jiàn)我這般，更生氣了：“還要我來(lái)拖不成？”“可是……”，我欲言又止。倒是a辯護起來(lái)�？蓸�(lè )老師卻并不相信。我們倆只好邁著(zhù)沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí)，我只有三年級，膽子極小，做事總是兢兢業(yè)業(yè)，更別提講空話(huà)了。而我最信任最尊敬的老師，竟然第一次批評了我，竟然第一次讓我罰站，竟然第一次不相信我，以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次，我哭了。樂(lè )老師呀，如果您當初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋?zhuān)窃摱嗪�。但不管怎么說(shuō)，這件事也給我買(mǎi)了個(gè)教訓，不是嗎？
誤會(huì )的作文 3
自從爸爸當上了微機老師以后，媽媽老是對爸爸疑神疑鬼的，誤會(huì )爸爸。
有一天，我去爸爸的學(xué)校，媽媽就偷偷對我說(shuō)：“今天你監視你爸爸，看他上不上網(wǎng)聊天�！蔽覂赡_步一并，行了個(gè)禮，說(shuō)：“是！”于是便在暗中監視著(zhù)爸爸。
爸爸無(wú)論干什么，我都有偷偷去看，我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)監視器，在暗中監視著(zhù)爸爸。爸爸的同事都在上網(wǎng)聊天，我想，爸也一定在上網(wǎng)聊天，于是就走到爸爸的那臺機器前，爸爸卻找借口把我支開(kāi)了，我更加懷疑了。下班回家后，爸爸從兜里掏出一打兒紙，上面印著(zhù)從網(wǎng)上下載的作文和數學(xué)題，哦！原來(lái)爸爸是想給我一個(gè)驚喜呀！我誤會(huì )爸爸了!
還有一次，下班后，爸爸換了一身新衣服，頭發(fā)還油光光的，說(shuō)是和主任去吃飯，我便和媽媽尾隨在后�？匆�(jiàn)爸爸進(jìn)了一個(gè)名為太陽(yáng)紅的酒店，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天我讓你原形畢露，”媽媽卻止住了腳步，對我說(shuō)：“先給他個(gè)面子”。
很晚了，爸爸才回來(lái)，媽媽便開(kāi)始審問(wèn)起來(lái)：“干什么去了？是不是和網(wǎng)友約會(huì )去了？”媽媽的.臉上立刻晴轉多云，一場(chǎng)激烈的家庭戰爭開(kāi)始了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的追蹤調查，才知道爸爸說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。這場(chǎng)戰爭的煙火終于熄滅了。
我勸媽媽?zhuān)蠹乙院蠖疾灰`會(huì )別人，不但會(huì )傷了夫妻和氣，受害的總是我們小孩子。
我相信，爸爸一定不會(huì )做出令我失望的事。
爸爸，你永遠是我心中的最?lèi)?ài)！
誤會(huì )的作文 4
昨天我們班考試，今天我一拿到試卷就興奮地大叫：“我考了99分!排全班第二名!”
一下課，我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績(jì)，可是還沒(méi)等我炫耀呢，就看見(jiàn)小明在炫耀自己的分數了，我湊進(jìn)去一看，他竟然考了100分，他排在前面全班第一名。只見(jiàn)他一手舉著(zhù)試卷，一手叉腰，一幅小人得志的樣子。
他平時(shí)都只考八十幾分，這次他又沒(méi)復習，怎么會(huì )考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前，看了看他試卷上赫然的“100”，質(zhì)問(wèn)他：“你考試沒(méi)有作弊?”
他放下試卷，輕蔑地瞪了我一眼，說(shuō)：“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我，氣死我了，他肯定作弊了，我咬牙切齒地說(shuō)：“你要不是作弊，就不可能考100分!”
他氣憤極了，滿(mǎn)臉漲得通紅，大聲說(shuō)道：“別人都沒(méi)考100分，我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，明明是嫉妒我，還說(shuō)我作弊!”
他頂嘴實(shí)在太多了，對了，人撒謊，臉會(huì )紅的，你看他的'臉，漲得跟個(gè)小公雞似的，還說(shuō)自己沒(méi)有撒謊。我繼續質(zhì)問(wèn)：“你這次沒(méi)復習，怎么會(huì )考100分?”
他大聲吼道：“你沒(méi)我考得好，有什么資格說(shuō)我?”“我就有資格說(shuō)你，我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，得知真相后，老師告訴我沒(méi)有作弊，他之所以能考100分，是因為他這段時(shí)間上課非常認真聽(tīng)講�？磥�(lái)是我誤會(huì )他了，我再也不冤枉別人。
誤會(huì )的作文 5
這個(gè)周末，爸爸去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的花瓶，然后又去買(mǎi)了一束花插在花瓶里，帶回家擺在了后院的窗臺上。
爸爸對這個(gè)花瓶愛(ài)不釋手，每天都給花兒澆水，有時(shí)候連我想摸一摸都不可以。每次爸爸上班前都會(huì )跟我說(shuō)，讓我不要碰花瓶，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)沒(méi)有碰他的花瓶。
可是有一天，爸爸突然把我叫了過(guò)來(lái)，面色嚴肅地問(wèn)我：“花瓶怎么摔破了？”我連忙跑過(guò)去一看，果然花瓶的碎片在地上散落著(zhù)，爸爸接著(zhù)問(wèn)我：“是不是你把花瓶打破的？”我分辯道：“不是我打破的，我根本沒(méi)有碰花瓶�！卑职謭猿种�(zhù)說(shuō)：“肯定是你打破的，因為今天中午只有你和我兩個(gè)人在屋里，不是你，難道是我？而且今天晚上我一回來(lái)花瓶就是摔在地上的，還有你比我回來(lái)的早一些，一定是你打破的�！蔽衣�(tīng)了哇哇地大聲哭了起來(lái)。
晚上媽媽回來(lái)后，對爸爸說(shuō)：“對不起啊，我下午回來(lái)的'時(shí)候不小心碰到了你的花瓶，你的花瓶是我打破的�！卑职致�(tīng)后跟我道歉說(shuō)：“對不起啊，我沒(méi)有弄清楚情況就說(shuō)是你打破花瓶的�！蔽衣�(tīng)后對爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
被人誤會(huì )的感受真不好，我以后一定要查清事實(shí)再斷定，不能誤會(huì )別人。
誤會(huì )的作文 6
人與人之間有很多誤會(huì )，我也不例外。
有一次，我上完學(xué)，在回家的路上，突然，在路上撿到了一個(gè)精美的籃球，一個(gè)16歲左右的人向我走了過(guò)來(lái)，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對我 說(shuō)：“小子，你敢偷我的`球，不要命了呀！”他的話(huà)，使我心驚膽戰，但是，我沒(méi)有偷，我就說(shuō)：“這個(gè)球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話(huà)，他把他手上的 煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒(méi)有燒爛褲子。
第二天，那個(gè)人又來(lái)找我，我想：“他不是又來(lái)打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來(lái)，頭腦里似乎沒(méi)有了知覺(jué)，不敢轉過(guò)去，他站在我 的面前，笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我昨天喝了一點(diǎn)酒，喝醉了，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現我的球不見(jiàn)了，當時(shí)，你就拿著(zhù)我的球，在我面前，所以我以為你偷了我的球，后來(lái)，我朋 友告訴了我真相，真是太對不起了�！甭�(tīng)完，我心里開(kāi)了花，終于證明了我的清白。后來(lái)，每次遇到這個(gè)人，我們都像老朋友一樣打招呼。
也許，你可別老想誤會(huì )是一件不好的事，有時(shí)，它可能會(huì )給你帶來(lái)友誼。
誤會(huì )的作文 7
星期晚上我回到家里，聞到了香噴噴的飯菜，我的口水就一直往下流。我以最快的速度跑到桌子前巴湯盛到碗里然后把飯盛到就津津有味地吃起來(lái)。
這時(shí)，爸爸端著(zhù)一小盤(pán)菜哼著(zhù)小曲從廚房走出來(lái)。突然他對我大聲哄到：“格格，你會(huì )不會(huì )吃飯呢？怎么部撒了一桌子�！蔽姨痤^來(lái)，看著(zhù)爸爸嚴厲的目光，心想：我又做錯了什么，干嘛發(fā)這么大的火氣，房頂都快被你給震塌下來(lái)了。爸爸又說(shuō)道：“你說(shuō)說(shuō)你都馬虎倒什么程度了，這好好的湯都讓你給撒了，還不知道呢？快去給我站到一邊�！�
這會(huì )兒媽媽也推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，她一過(guò)來(lái)就加入了爸爸的站線(xiàn)：“你馬馬虎虎、大大咧咧的毛病為什么總是改不了？吃飯就吃飯，還把這好好的湯給撒了。你呀你，讓我怎么說(shuō)你才好�！蔽沂窃铰�(tīng)越糊涂，剛才我明明一直在喝碗里的湯，怎么會(huì )撒呢？“還在這里傻站著(zhù)干嗎？快拿抹布去！還想讓這里變成河塘！”這一會(huì )兒爸爸的氣就更大了。
我小心翼翼地去拿抹布，然后提心吊膽地把抹布遞給了爸爸，心里有些委屈，甚至還有些氣憤：有什么了不起的，不就是撒了一點(diǎn)湯嗎？再說(shuō)你們兩個(gè)人批評我一個(gè)人，還不夠呀！我的嘴里嘟囔著(zhù)。這是我發(fā)現，不管爸爸怎樣擦，桌子上的湯還是沒(méi)有少，甚至比剛剛更多了。爸爸干脆拿起鍋來(lái)。這時(shí)眼尖的`我突然發(fā)現鍋底有一個(gè)小眼，湯正在滴著(zhù)呢�！鞍职帜阏`會(huì )我了，湯是從鍋底漏出來(lái)的！”我大聲道。爸爸把鍋那燈下一看果真發(fā)現了一個(gè)小眼。他的臉開(kāi)始變得紅通通了，眼睛也瞇成了一條縫，豎起來(lái)的眉毛也變彎了，最后他笑起來(lái)，此時(shí)我感覺(jué)爸爸笑得挺尷尬的就好像是在給自己找臺階下。
現在我還是想不通，他們當時(shí)為什么不給我一個(gè)解釋的機會(huì )呢？
誤會(huì )的作文 8
每一個(gè)人都有可能被別人誤會(huì )或誤會(huì )過(guò)別人。我也不例外，尤其是那一次。
暑假里的一天，太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地，樹(shù)上蟬兒“知了，知了”地叫個(gè)不停，人們坐在樹(shù)下喝茶聊天，乘涼。
這時(shí)，正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我，突然發(fā)現我的作業(yè)本沒(méi)紙張了。真倒霉！我心里想著(zhù)。
過(guò)了一會(huì )兒，我下樓，騎著(zhù)自行車(chē)，往文具店方向駛去。
“你好，我要買(mǎi)一本語(yǔ)文本�！蔽艺f(shuō)：“多少錢(qián)？”
“一塊五！”營(yíng)業(yè)員說(shuō)道。
我從口袋里掏出五元錢(qián)遞給她，忽然，我身旁的本子掉了一地，我趕緊去接……
這時(shí)，她正把找我的錢(qián)遞向我，正好看到我手中的本子。
“你這個(gè)人，怎么搞的，笨手笨腳的……”她立刻不問(wèn)青紅皂白地說(shuō)了一大堆討人厭的.話(huà)。
我委屈極了，大聲反駁道：“這不是我弄掉的，是它自己滑下來(lái)，不信，你可以調看你的攝像頭�！彼�真打開(kāi)攝像頭，看了看，然后不好意思的對我說(shuō)：“對不起，小朋友是我冤枉你了！”雖然，這件事過(guò)去很久了，但我仍心時(shí)不是滋味呢！
誤會(huì )的作文 9
我的爺爺像是每一次都要跟我過(guò)不去似的。我考得不好，需要別人的安慰時(shí)，他就火上澆油、嘲笑我，每當我考的得比較好時(shí)，他也不會(huì )稱(chēng)贊我，只會(huì )給我潑冷水。這真是個(gè)固執的老人��！
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医裉炜剂?8分�！蔽腋吲d地喊道，媽媽、奶奶都在稱(chēng)贊我，可他卻說(shuō)：“你這次考的這么好的分數，全都是因為題目太簡(jiǎn)單了，就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你考難卷子考這么高分�！蹦憧此�，又在諷刺我，跟我過(guò)不去了。
有一次，我考的很差，媽媽也沒(méi)有責怪我，可他卻雪上加霜，說(shuō)：“今天真是個(gè)好日子，我要去開(kāi)瓶酒慶祝一下�！北緛�(lái)已經(jīng)很難過(guò)了，我現在被他這么一搞，心情更加地不好了，他為什么總要跟我過(guò)不去呢？
一天，我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表，因為它是進(jìn)口的，很昂貴，所以媽媽一直不肯賣(mài)給我。媽媽告訴我：“這是爺爺送給你的，因為你前幾次成績(jì)都很棒�！蹦菚r(shí)我驚呆了，不相信是他買(mǎi)的'。
原來(lái)我誤會(huì )了爺爺，他并不是真的和我過(guò)不去，他只是想用這種方法激勵我，使我的成績(jì)大大提高�，F在想起來(lái)真的應該對爺爺說(shuō)聲：“對不起，我誤會(huì )您這么久�！�
誤會(huì )的作文 10
“媽——學(xué)校訂閱書(shū)刊發(fā)來(lái)了，可以訂書(shū)了�！眿寢屢苫蟮膯�(wèn)：“上次不剛訂嗎？這么快又訂了？”“嗯，我打鉤的都是要買(mǎi)的書(shū)哦！”媽媽一看價(jià)格失了神，隨即便說(shuō)：“好貴呀，上次便宜多了，不會(huì )你想拿錢(qián)去買(mǎi)東西吧？……”我聽(tīng)了大叫冤枉：“怎么可能��！這次書(shū)好看多了�！眿寢尵谷徊恍�，我傷心地躲到房間去了。我心中特別委屈，明明沒(méi)有這樣的想法，媽媽卻這么認為了。雖然，好朋友打了電話(huà)給我媽媽?zhuān)珛寢屵�是不相信。
“硝煙味”久久不能散去，我和媽媽僵持了好久。直到班主任表?yè)P我們班買(mǎi)書(shū)很積極的小喬同學(xué)，發(fā)到班級群中。媽媽才信了，真的'是有訂�？�，立馬摸出幾張百元大鈔遞給我，滿(mǎn)臉的內疚映在臉上。
其實(shí)都怪我之前說(shuō)過(guò)謊，有次說(shuō)買(mǎi)書(shū)，其實(shí)是幫朋友買(mǎi)東西了，所以才有今天這個(gè)誤會(huì )。媽媽知道了今天是個(gè)誤會(huì )，她立馬向我道歉了，媽媽道歉的樣子真的像小孩子被罵了一樣。
當時(shí)我很開(kāi)心，媽媽終于又開(kāi)始相信我了，并說(shuō)以后不再這樣了。其實(shí)誤會(huì )只要相互理解，互相溝通，就不會(huì )發(fā)生這些小插曲了。
誤會(huì )的作文 11
一次，我和爸爸媽媽去山區旅游，剛進(jìn)旅游區，就看見(jiàn)兩個(gè)手拿紀念品的小女孩跟在我們身后，她們是想讓我們買(mǎi)紀念品吧。
中午休息時(shí)，兩個(gè)小女孩在離我們不遠處坐下。一個(gè)從口袋中掏出個(gè)餅子，掰成兩半，一半遞給身旁的小女孩，自己拿著(zhù)另一半津津有味地吃著(zhù)。我拿出漢堡包、飲料和一本書(shū)，邊吃邊看。無(wú)意中我發(fā)現她們的眼睛一直朝我這邊看。過(guò)了一會(huì )兒，倆人竟湊到我的眼前。我想：給她們嘗嘗漢堡吧，怪可憐的。就在我胡思亂想的.時(shí)候，一個(gè)小女孩開(kāi)口說(shuō)：“小姐姐，我可以看看你的書(shū)嗎？”��？原來(lái)是這樣，我既意外又慚愧，鄭重的把書(shū)遞給了她。
聊天中，我才知道她們是雙胞胎，爸爸去世了，媽媽又有病，趁課余時(shí)間在旅游區賣(mài)些紀念品。
我們要上路了，兩個(gè)小女孩還跟著(zhù)我們�？磥�(lái)不買(mǎi)一個(gè)紀念品是不行了，我準備掏錢(qián)。這時(shí)一個(gè)小女孩膽怯地問(wèn)：“我用紀念品換你的書(shū)行嗎？”我心里一陣激動(dòng)，把隨身帶的幾本書(shū)都送給了她們。
我誤會(huì )了這兩個(gè)小女孩，直到現在我還一直想念著(zhù)她們。
誤會(huì )的作文 12
今天，我和爸爸，媽媽還有姐姐跟著(zhù)旅游團來(lái)到了一個(gè)村子。聽(tīng)說(shuō)這里的龍井茶非常好喝。
我們聽(tīng)服務(wù)人員介紹龍井茶的歷史，龍井茶的特點(diǎn)，比方說(shuō)可以緩解心臟病、高血壓等的病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶，讓我們品嘗。我感覺(jué)真的很好喝。說(shuō)龍井茶好處的時(shí)候我可能聽(tīng)錯了，聽(tīng)成了可以治療糖尿病。因為媽媽有糖尿病，我就纏著(zhù)她讓買(mǎi)100元的龍井茶。
可是媽媽說(shuō)：“家里已經(jīng)有很多茶葉了，今天就不買(mǎi)了�！蔽也辉敢�，還是纏著(zhù)她。媽媽生氣的'說(shuō)：“你這孩子怎么這樣，出門(mén)就想花錢(qián)，大人掙錢(qián)容易嗎？”看媽媽真的不想買(mǎi)，我哭著(zhù)說(shuō)：“它可以治病��！”媽媽生氣的說(shuō)：“不用！你真是個(gè)不省心的孩子�！笨磱寢尣焕斫馕�，我感到很委屈，眼淚忍不住掉下來(lái)。媽媽看我哭了，更生氣了，說(shuō)：“你就知道哭，一點(diǎn)出息都沒(méi)有�！薄皨寢�?zhuān)阏`會(huì )我了。你有糖尿病，應該治一治啊�！蔽铱拗�(zhù)喊著(zhù)。媽媽急忙跑到我的身邊，抱著(zhù)我說(shuō)：“對不起孩子，我誤會(huì )你了�！薄皼](méi)事，只要你好好的就好�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
誤會(huì )的作文 13
去年，我和姐姐發(fā)生了一次誤會(huì )。
記得那天是一個(gè)春光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我八點(diǎn)要去上英語(yǔ)課。一路上，小草還對我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)好像對我說(shuō)：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開(kāi)心？”
十點(diǎn)我放學(xué)了，我一回到家，媽媽就開(kāi)心的對我說(shuō)：“寧寧生日快樂(lè )，”我聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，心里美滋滋的。我一扭身，就看見(jiàn)一個(gè)大蛋糕，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是冰激凌蛋糕，”我心想：這是我第一次吃冰激凌蛋糕，一定要好好嘗嘗。
姐姐上完課回來(lái)了，媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌，我們準備吃這個(gè)美味的蛋糕。我開(kāi)始切蛋糕，我先給媽媽切了一塊，接著(zhù)給我自己切了一大塊有冰激凌的地方，然后給姐姐切了一塊，切好后，我發(fā)現我的.那份不見(jiàn)了，“姐姐是不是你把我的那份吃了？”我生氣的說(shuō)。姐姐說(shuō)：“沒(méi)有呀！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“你的那份我幫你放在碗里了�！迸�，原來(lái)我誤會(huì )了姐姐，我不好意思的對姐姐說(shuō)：“對不起，我不應該說(shuō)你�！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我和姐姐的一場(chǎng)誤會(huì )。
誤會(huì )的作文 14
星期五晚上，我在寫(xiě)課外數學(xué)作業(yè)，我全神貫注寫(xiě)著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)我不知不覺(jué)地拿起了爸爸的'手機打開(kāi)照相機搜題目功能，“咔擦”一聲，題目被我查出來(lái)了，我剛好寫(xiě)一道算式，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在陽(yáng)臺上發(fā)火：“你是不是在玩游戲呀？”一邊說(shuō)一邊走了過(guò)來(lái)。
他一把搶過(guò)手機，把我狠狠地罵了一頓，“你是不是不想要眼睛啦？每個(gè)人都只有一雙眼睛，你都多少度了還玩游戲！”我剛想解釋?zhuān)职謪s把手機密碼改了，塞進(jìn)了口袋里。
我心里一直忍著(zhù)怒火，為什么不相信我，我真的是在查題目呀。最后我實(shí)在忍不住，對爸爸大叫：“我沒(méi)有玩游戲，只是在搜題目！”說(shuō)完，便把寫(xiě)到一半的題目寫(xiě)完，等爸爸氣消了之后，爸爸走出房間對我說(shuō)：“你有什么證據證明你沒(méi)有玩游戲呢？”我抬起頭強忍著(zhù)淚水，大叫：“不信你去看看瀏覽記錄呀！”爸爸點(diǎn)進(jìn)百度看了看，愧疚地對我說(shuō)：“對不起，家碩，我不該誤會(huì )你呀。以后，我一定會(huì )先查清真相再說(shuō)別人，不會(huì )證明魯莽了！”
爸爸對我的誤會(huì )解除了，可我還是記著(zhù)，我長(cháng)大后可不能太魯莽，隨意誤會(huì )孩子，要先弄清真相再去說(shuō)。
誤會(huì )的作文 15
誤會(huì )與理解兩詞雖只有一字之差，但它們相隔的很遙遠，永遠都不會(huì )相交，它們之間始終有一個(gè)不可逾越的鴻溝。
生活中，爸爸媽媽總是誤會(huì )我，尤其是這個(gè)暑假，我都不知道流過(guò)多少委屈的淚水了�？蔀槭裁此麄兌疾豢下�(tīng)我解釋?zhuān)?tīng)我訴說(shuō)，這是為什么！我和父母代溝很深，每次買(mǎi)身衣服、買(mǎi)雙鞋都要打打鬧鬧吵上好幾天，她難道不可以理解我此刻的心情嗎？我都不知道說(shuō)了多少次了，我每天都在看書(shū)，卻有人說(shuō)我整個(gè)暑假沒(méi)有學(xué)習，那是因為我學(xué)的時(shí)候你不知道，你沒(méi)看見(jiàn)！唉，這種事多了，不用我提，大家都有同感。我懂父母望女成鳳的急切心情，可為什么我可以理解他們，他們卻又誤會(huì )我，無(wú)法忍受，或許有一天他們會(huì )明白的。
我的成長(cháng)中不僅僅只是父母的誤會(huì )，還有老師、同學(xué)們的誤會(huì )，他們不僅僅只是誤會(huì )了我這個(gè)人，還誤會(huì )了我的心，打攪了我的.生活，我比竇娥還冤！我渴望理解，因為只有理解才能讓我在這個(gè)灰色的世界里看到陽(yáng)光。上帝如果你還不想拋棄我，就祝福我吧！謝謝。
我的成長(cháng)不需要誤會(huì )，我的生活不需要別人的干擾，請還給我一片理解的天空！
誤會(huì )的作文 16
一天，晨晨吃好冰淇淋，就把冰淇淋的包裝袋扔在地上，被清潔工陳叔叔的女兒陳紫欣看見(jiàn)了。
我也開(kāi)心的拿著(zhù)冰淇淋，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。一邊吃一邊走，看見(jiàn)了“小布丁”的包裝袋，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)呀！這么不講衛生，把臟垃圾扔在地上，真不環(huán)保�！庇谑菧蕚鋸澫卵�，不料，被陳叔叔發(fā)現了，他以為垃圾是我扔的，狠狠地批評了我：“你不知道嗎？我們清潔工可是很累的，你怎么還這么不講衛生，要不讓你掃地去，看看我們的'辛苦�！蔽椅卣f(shuō)：“什么呀！這不是我扔的，你誤會(huì )我了�！笨墒�，陳叔叔根本不相信：“小孩的把戲我還不知道嗎？你怎么能欺騙大人呢？”“我沒(méi)有！”我的眼淚“撲哧撲哧”的往下掉，“還不承認？我要告訴你媽媽?zhuān)屗纯此呐畠焊傻暮檬��！边@時(shí)，陳紫欣來(lái)了，問(wèn)：“爸爸，怎么了？姐姐怎么哭了？”陳叔叔指著(zhù)垃圾袋生氣的說(shuō)：“看！多不文明，他難道不知道我們的辛苦嗎？”陳紫欣仔細的看了看說(shuō)：“這是晨晨姐姐干的，不是嘉瑜姐姐�！边@時(shí)，陳叔叔愣住了。
臨走前，陳叔叔不好意思的說(shuō)：“對不起，我誤會(huì )你了�！�
誤會(huì )的作文 17
在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )被別人誤會(huì )，我就被誤會(huì )過(guò)一次。
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意，原來(lái)是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過(guò)去幫他撿起來(lái)，可是小王并不領(lǐng)情，她瞪大了牛眼睛，惡狠狠地指著(zhù)地上摔壞了的鋼筆：“誰(shuí)讓你把我的鋼筆摔壞了？”“我沒(méi)有摔你的鋼筆呀！”我解釋?zhuān)拔乙恢痹谀抢镒鲎鳂I(yè)，碰都沒(méi)有碰你的鋼筆，怎么會(huì )把你的鋼筆摔壞呢？”“就是你！”小王怒氣沖沖地吼道，“我沒(méi)有！”我也不甘示弱。
這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)當“和事佬”：“你們在吵什么呀？”“她把我的`鋼筆摔壞了！”小王指著(zhù)我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子，“我一直在那做作業(yè)，根本就沒(méi)有碰你的鋼筆！”我辯解道，“好了好了，你們不要吵了！問(wèn)問(wèn)小孟不就行了嗎？”小麗輕言細語(yǔ)地對我們說(shuō)，“小軍，我碰到小王的鋼筆了嗎？”我轉過(guò)身問(wèn)小軍“什么碰到?jīng)]有��？”小軍疑惑不解�！熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的時(shí)候�！薄皼](méi)有��！”小王聽(tīng)了小軍的話(huà)，不好意思地低下了頭：“小盈對不起，我們和好吧！”過(guò)了幾天，我們又如往常一樣形影不離。
雖然被誤會(huì )是一種不好的滋味，但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。
誤會(huì )的作文 18
誤會(huì )，就是人與人之間難以解釋的問(wèn)題，令彼此的關(guān)系變差……
我一個(gè)關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了，在我一次次逼問(wèn)之下，勉強把分數告訴了我，一再跟我強調不要告訴其他人，可第二天早上，卻有許多同學(xué)知道了她的成績(jì)，這件事我并不知道。那位同學(xué)一見(jiàn)到我，笑容立刻在臉上消失了，我很奇怪，我有什么地方對不起她了？我左思右想，卻還是沒(méi)有想出正確的答案，我實(shí)在忍不住了，問(wèn)她：“你怎么了？”“切，別裝了，你以為我不知道��！”她生氣地回了我一句，“要不是你把我的考試成績(jì)公告出來(lái)，才不會(huì )有那么多人知道我的分數呢！”我聽(tīng)了莫名其妙，“我真的沒(méi)有告訴別人你的分數！”我無(wú)論怎樣解釋?zhuān)�是不相信，我也沒(méi)辦法。
回家后，我心情沉重，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著(zhù)。終于，我想出了原因，我看了一下的微信，原來(lái)，是老師把全班同學(xué)的成績(jì)發(fā)到了群里，讓每個(gè)家長(cháng)都知道了同學(xué)的'分數，我向那位同學(xué)再三證明，她終于知道了真相，和我道了歉，并給我了一些糖果，請我原諒她，我也原諒她了，我們又成了形影不離的好朋友。
這個(gè)誤會(huì )終于解除了，我的心情也放松了！
誤會(huì )的作文 19
剛剛踏進(jìn)校園，北風(fēng)呼呼嘯，不時(shí)幾片落葉凋落，大霧迷漫的操場(chǎng)，這一切足以讓人不安，我多少有一些害怕。管他的，是福還是禍，是禍躲不過(guò)的！一大早上還是一路順風(fēng)，直到午飯過(guò)后的一節歷史課，發(fā)生了一件讓人心痛的事。當歷史老師走進(jìn)來(lái)時(shí)，我還是挺興奮的`，因為我副科歷史班級排名是正數第二，離政治只有2分之差。上了一半后歷史老師讓我們自已看背。有些同學(xué)就忍不住了，張起一口大嘴就開(kāi)始說(shuō)，我帶著(zhù)開(kāi)玩笑的說(shuō)了句：背書(shū)哪道可以背英語(yǔ)嗎？旁邊的同桌甚是夸張，連忙向老師打報告說(shuō)：老師，郝錦林問(wèn)你可不可以背英語(yǔ)。老師問(wèn)我叫什么，我準備隱姓埋名，可同學(xué)們告訴了她，真不夠義氣，我在心里嘀咕道。完了，這誤會(huì )可不小，我一定要用眼神向老師求情，老師看我一直跟她對峙，心想：他一定是要打我。我在想：老師，您打死我吧！千萬(wàn)不要告訴劉老師。我的心都涼了！我可是隨口一句，希望讀歷史不要像讀英語(yǔ)那樣大聲，沒(méi)有想過(guò)不讀歷史��？
希望這個(gè)誤會(huì )早點(diǎn)消除。
誤會(huì )的作文 20
您相信自己的眼睛和耳朵嗎？您相信過(guò)傳言和猜測，誤會(huì )過(guò)身邊的親人和朋友，而令他們非常痛苦嗎？您被最親的人誤會(huì )的百口莫辯，莫名心傷過(guò)嗎？您知道被誤會(huì )傷害最大、最深的人，恰恰是誤會(huì )別人的人嗎？
我們生活的這個(gè)世界，是非常奇妙的，它充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數豐富的變化和未定的因素。每個(gè)生活于其中的人，每一天穿梭、忙碌于各種實(shí)象場(chǎng)景之間，看見(jiàn)著(zhù)形形色色的現象、事物，然，朋友，您相信自己的眼睛嗎？您相信自己的聽(tīng)到的嗎？
盧梭說(shuō)過(guò)：“最善于欺騙我們的，正是我們的雙眼和耳朵�！碑斒聦�(shí)不明的迷象，在我們的'眼前上演時(shí)，我們往往選擇相信自己的眼睛和聽(tīng)聞，而生活一直在告訴我們，最多的錯誤，最多的誤會(huì )，最多的痛苦，都是由于我們過(guò)于迷信自己的眼睛和聽(tīng)聞。而所有的誤會(huì )一旦形成，又會(huì )綿綿不斷地折磨我們無(wú)助的心靈。
因為誤會(huì )之下，憤怒、痛楚、灰心就會(huì )輕率地輪番上場(chǎng)，使我們的心靈從此無(wú)法安寧。我們會(huì )不再相信那個(gè)，令自己萬(wàn)般糾結的或親人、或愛(ài)人、或朋友、或同事，我們不再相信其他事實(shí)存在的可能，我們不再愿意傾聽(tīng)令自己糾結和誤會(huì )的那個(gè)人的任何解釋。
誤會(huì )的作文 21
在生活中，人會(huì )有很多的誤會(huì )，我就被誤會(huì )過(guò)。
在愚人節這一天，老師讓我幫忙讓我叫姜思遠去數學(xué)老師的辦公室。
我走向姜思遠，面無(wú)表情地對他說(shuō)：“老師讓你去數學(xué)辦公室�！�
他笑著(zhù)對我說(shuō)：“不要騙人了！你肯定在蒙我！”
“你不信罷了！我沒(méi)有騙你，老師讓你去了！”我氣得火冒三丈。
我回到座位上，心中的怒火還沒(méi)有滅，我氣憤地打著(zhù)桌子。下課了，我也沒(méi)有心情玩耍，我趴在桌子上用筆隨便畫(huà)著(zhù)一個(gè)小東西，然后把畫(huà)的東西擦掉。
快放學(xué)了，數學(xué)老師把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓斥我：“你怎么回事，讓你喊姜思遠來(lái)辦公室，現在放學(xué)了，他也沒(méi)來(lái)……你是讓我親自去喊他嗎？讓你當老師的小助手，你是怎么做的`？再有一次，把你撤了，讓其他同學(xué)當一次！”老師的聲音雖然不大，但在我心中回蕩。
我一言不發(fā)，讓老師批評我，我沒(méi)有為自己辯解，也忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。
姜思遠知道我被批評了，覺(jué)得自己不應該不去老師的辦公室，對老師說(shuō)：“老師，您錯怪了牛晨驍，他給我說(shuō)了，但是我沒(méi)有聽(tīng)！”老師誤會(huì )了我，給我道了歉。
被老師批評了，不應該不說(shuō)話(huà)，要是自己是對的，就應該給老師說(shuō)清楚，說(shuō)明白。
誤會(huì )的作文 22
“小軍興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái)，看到我卻轉身要走……”看到這個(gè)情景，我的淚水在眼眶里打轉，心里像懸著(zhù)一塊大石頭一樣，久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的，小軍在班里成績(jì)不好，經(jīng)常受到老師的斥責，父母也給他施加了巨大的壓力。之后，小軍就開(kāi)始厭學(xué)、恨學(xué)，因為他覺(jué)得是學(xué)習把他的'一生的自由給毀了。
一天，我早早地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現小軍沒(méi)有來(lái)。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，小軍是生病了，所以沒(méi)有來(lái)。放學(xué)后，我在離學(xué)校百米處，發(fā)現有一個(gè)人慌張地躲著(zhù)，近看，原來(lái)是小軍�！霸趺�，你沒(méi)有生病……?”我一下子跑過(guò)去問(wèn)個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了，原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課，而學(xué)校以為他在家里養病。這時(shí)，老師看見(jiàn)我和小軍在一起，便走了過(guò)來(lái)�？吹嚼蠋�，小軍的腦子里一片空白，只知道是我出賣(mài)了他，是我帶老師來(lái)這兒的……第二天，老師到他的家里去家訪(fǎng)，對他說(shuō)明了事情的真相：“小軍呀，第一次逃課沒(méi)關(guān)系，可第二次就不行;成績(jì)也不好沒(méi)關(guān)系，只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜，你可誤會(huì )他了，是……”禮拜二，小軍又來(lái)上課了，可他并沒(méi)有對我回避，而是和我恢復了友誼。慢慢的，小軍成績(jì)提高了不少。
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